8.3金属资源的利用和保护(第1课时)教学设计--2025-2026学年九年级化学人教版下册

2026-08-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题3 金属资源的利用和保护
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2026-08-20
更新时间 2026-08-20
作者 阿乐
品牌系列 -
审核时间 2026-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59284986.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学教学设计聚焦金属资源的利用,核心知识点包括金属矿物的存在形式、铁的冶炼原理及高炉炼铁。通过展示铁矿石与钢铁制品图片导入,衔接前序金属性质与活动性顺序知识,搭建从已知到未知的学习支架。 特色在于紧扣2024版新教材,删除实验装置图侧重原理理解,以问题链贯穿教学,从基础巩固到中考对接。融入化学观念(物质转化)与科学思维(原理分析),分层作业含中考真题,助力学生掌握重点,为教师提供清晰教学路径与实用资源。

内容正文:

第八单元 课题3 金属资源的利用和保护(第1课时) 课标要求 知道大多数金属在自然界中是以金属矿物形式存在的;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;体会化学方法在金属冶炼中的重要作用。 教材分析 本内容是在学习"金属材料""金属的化学性质"之后安排的。2024版新教材删除了CO还原氧化铁实验装置图,更加注重原理的理解而非复杂装置的识记。本课题是第八单元的收尾课题,承接前两课题,既是对金属知识的延伸和应用,也是中考化学的高频考点。 学情分析 学生已学习了金属的物理性质和化学性质及金属活动性顺序,为金属冶炼原理的学习奠定了基础。学生具备基本的实验操作技能和探究能力。 教学目标 1. 知道大多数金属在自然界中是以金属矿物形式存在的。 2. 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 3. 知道炼铁的原理(一氧化碳还原氧化铁),能书写化学方程式。 教学重、难点 重点:铁的冶炼原理(一氧化碳还原氧化铁)。 难点:炼铁实验操作注意事项(新教材删除了装置图,侧重原理理解)。 核心素养 化学观念:认识化学反应可以实现物质转化,体会化学方法在金属冶炼中的重要作用。科学探究与实践:通过分析金属冶炼原理,培养科学思维。科学态度与责任:认识金属资源的有限性。 教学环节 教学活动 二次备课(问题链) 环节一 情境导入 【教师】展示铁矿石和钢铁制品的图片,提问:"钢铁是重要的金属材料,自然界中的铁元素以什么形式存在?如何从铁矿石中得到铁?" 【学生】观察图片,思考并讨论。 ①基础巩固:地壳中含量最高的金属元素是什么? ②能力迁移:铁在自然界中以什么形式存在? ③中考对接:金属在自然界中的存在形式。 环节二 常见矿物 【教师】介绍常见的金属矿物:赤铁矿(主要成分Fe₂O₃)、磁铁矿(主要成分Fe₃O₄)、铝土矿(主要成分Al₂O₃)等。 【学生】记录常见铁矿石的名称和主要成分。 ①基础巩固:赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是什么? ②能力迁移:如何从化学式判断矿石中铁元素的含量? ③中考对接:金属矿物的识别。 环节三 冶炼原理 【教师】讲解炼铁的原理:在高温下,用一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。化学方程式:Fe₂O₃ + 3CO 高温 2Fe + 3CO₂。2024版新教材删除了实验装置图,更侧重原理理解。 【学生】书写化学方程式,分析氧化还原关系。 ①基础巩固:炼铁的化学方程式是什么? ②能力迁移:一氧化碳在反应中起什么作用? ③中考对接:炼铁原理的化学方程式。 环节四 工业炼铁 【教师】介绍高炉炼铁的主要原料(铁矿石、焦炭、石灰石)和反应原理。焦炭的作用:①提供热量(C + O₂ 点燃 CO₂);②产生还原剂CO(CO₂ + C 高温 2CO)。 【学生】分析高炉炼铁中各物质的作用。 ①基础巩固:高炉炼铁的主要原料有哪些? ②能力迁移:焦炭在炼铁过程中起什么作用? ③中考对接:工业炼铁综合题。 环节五 总结 【教师】总结常见金属矿物、炼铁的原理。 【学生】完成炼铁知识的思维导图。 ①基础巩固:炼铁的原理和化学方程式。 ②能力迁移:工业炼铁与实验室炼铁有何异同? ③中考对接:金属冶炼综合题。 课堂总结 金属资源的利用(第1课时) ├─ 常见金属矿物:赤铁矿(Fe₂O₃)、磁铁矿(Fe₃O₄) ├─ 炼铁原理:Fe₂O₃ + 3CO 高温 2Fe + 3CO₂ ├─ 高炉炼铁:原料(铁矿石、焦炭、石灰石),焦炭作用(提供热量、产生CO) └─ 新教材删除了CO还原氧化铁实验装置图 板书设计 课题3 金属资源的利用和保护(第1课时) 一、常见金属矿物 二、铁的冶炼原理 三、高炉炼铁 教学反思 金属冶炼是化学知识在实际生产中的重要应用。新教材删除了CO还原氧化铁实验装置图,教学时应更侧重原理理解而非装置识记。学生对炼铁的原理理解较好,可结合工业炼铁的高炉示意图,帮助学生建立从实验室到工业生产的认知桥梁。 分层作业 · ①基础巩固:写出赤铁矿炼铁的化学方程式。 · ②能力迁移:焦炭在高炉炼铁中起什么作用?【近3年中考:炼铁原理为综合题常考】 · ③中考真题对接:(2024模拟)下列有关工业炼铁的说法中,正确的是( ) A. 炼铁的原理是利用一氧化碳的氧化性 B. 赤铁矿的主要成分是Fe₃O₄ C. 炼铁过程中焦炭的作用是提供热量和产生CO D. 高炉炼铁的尾气可以直接排放 【近3年中考:金属冶炼为综合题常考】 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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