71 第二部分 第九章 第二讲 城镇化-【名师导航】2027年高考地理一轮总复习课件（人教版）

该高中地理高考复习课件聚焦“城镇化”专题，依据新课标“说明不同地区城镇化的过程和特点及利弊”要求，系统梳理城镇化的概念、标志、意义、进程阶段、区域差异、问题及解决措施等核心考点。通过知识图谱构建体系，结合近5年高考真题分析，明确“阶段特征判读”“区域差异比较”“问题与措施”等高频考点分布，归纳选择、综合题典型题型，对接高考评价体系。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的备考设计，如以2025四川卷核心圈层人口密度变化题为例，运用“时间轴定位法”分析郊区城镇化与再城镇化阶段，培养区域认知和综合思维。提供“问题表现-成因分析-解决措施”答题模板，针对“发展中国家城镇化畸形发展”等易错点设置警示，助力学生掌握得分技巧，教师可据此开展精准复习，提升备考效率。

第二讲　城镇化 第二部分 人文地理 第九章　乡村和城镇 课程标准 运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 学习目标 1．运用实例或资料，说明城镇化对区域发展的作用。 2．结合图文等资料，说明不同地区城镇化的过程和特点。 3．运用实例或资料，解释城镇化对地理环境的影响。 第二讲　城镇化   知识图谱 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 夯实·必备知识 1．城镇化的意义 (1)概念：一般是指_____人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程。 (2)主要标志：城镇人口增加、__________占区域总人口的比例上升、城镇建设用地规模扩大。衡量城镇化水平的最重要指标是_____________________________。 乡村 城镇人口 城镇人口占总人口的比例 4 (3)意义 意义 表现 促进区域__________ 有助于推动区域工业和服务业的发展，改善产业结构；城镇基础设施、公共服务设施和住宅建设等会拉动内需，为经济发展提供持续的动力 提高__________效率 可提高土地、水等资源的利用效率 经济增长 资源利用 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 意义 表现 改善城乡__________ 便于人们对污染物进行集中处理，提升环境质量；改善城乡居住环境 增强区域__________ 为城乡居民提供优质服务；使城乡居民的价值观念和生活方式等逐渐趋同 居住环境 社会和谐 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 2．世界城镇化进程 (1)世界城镇化发展阶段 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 发展阶段 城镇化水平 主要特点 问题 发展新趋势 A：_____ 阶段 低于30% 区域经济中第一产业所占比例较大。城镇化水平较__，发展较__ 处于城镇化低水平时期 发展水平缓慢提高 初期 低 慢 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 发展阶段 城镇化水平 主要特点 问题 发展新趋势 B：_____ 阶段 30%～70% 人口和产业向城镇集中，城镇快速发展 出现劳动力过剩、交通拥挤、_____紧张、环境恶化等问题 加速发展，出现郊区城镇化现象 中期 住房 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 发展阶段 城镇化水平 主要特点 问题 发展新趋势 C：_____ 阶段 超过70% 城镇化水平比较__，城镇人口比例的增长_____甚至停滞 中心城区再现衰落迹象 增速趋缓，出现逆城镇化现象 后期 高 趋缓 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 (2)不同类型国家城镇化进程 发达国家 起步早，水平高，目前速度已变缓，甚至停滞，出现__________现象 发展中国家 起步晚，水平低，但速度___ 逆城镇化 快 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 重难突破 不同阶段的城镇化类型的判读(以英国的城镇化进程为例)   城镇化 郊区城镇化 逆城镇化 再城镇化 时间 19世纪到20世纪上半叶 20世纪50—70年代 20世纪70—80年代 20世纪80年代以后 表现 人口由乡村迁往城镇，乡村地域转变为城镇地域 人口由市区迁往郊区 人口由城市迁往农村或小城镇 人口迁回市区 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化   城镇化 郊区城镇化 逆城镇化 再城镇化 成因 城镇的拉力和乡村的推力 市区人口激增，地价上涨，交通拥堵 为追求更好的生存环境 城市中心区的开发，高科技产业、第三产业的发展 图解         夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 3．城镇化过程中出现的问题 问题 表现 环境问题 城镇__________下降，甚至出现大气污染、水污染、垃圾污染和噪声污染等环境问题 社会问题 出现__________、住房紧张等现象 区域差异 有的发展中国家城镇化畸形发展，与__________不相适应；发达国家曾出现过环境污染问题，大部分得以有效解决 环境质量 交通拥堵 经济发展 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 重难突破 1．城镇化对自然地理环境的影响 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 2．城镇化问题的解决措施 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 4．地理信息技术在城市管理中的应用 城市管理 借助________________、全球卫星导航系统，可为日常生活搭建信息平台，提供便利 城市规划和建设管理 ________________为政府、企业等提供全方位的应用服务 地理信息系统 地理信息系统 夯实·必备知识 提升·素养能力 课时数智作业 第二讲　城镇化 提升·素养能力 (2025·四川卷)发展较成熟、规模和结构相对稳定的大都市区，空间上通常表现出较明显的圈层结构。下图示意1960—2010年某大都市区核心圈层(距老城中心5千米范围内)的人口密度变化。据此完成(1)～(2)题。 18 (1)该大都市区核心圈层人口(　　) A．持续向外扩散 B．先扩散再集聚 C．先集聚再扩散 D．持续向内集聚 (2)该大都市区最可能位于(　　) A．亚洲南部 B．欧洲西部 C．美洲中部 D．非洲东部 √ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 本题组重在培养学生的区域认知、要素综合、时空综合、比较思维、归纳概括能力。 关键信息 信息：1960—2010年某大都市区核心圈层(距老城中心5千米范围内)的人口密度变化示意图 调用知识 不同阶段的城镇化类型；不同类型国家城镇化的特点 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 信息解读与逻辑推理 第(1)题，信息→该大都市区核心圈层人口密度在1960—1990年下降，在1990—2010年上升→说明人口先_____再_____ 第(2)题，信息→该大都市区核心圈层范围为距老城中心5千米范围内→市中心人口先扩散再集聚→该大都市经历了_____________、__________阶段→位于发达国家→四个选项只有欧洲西部符合 扩散 集聚 郊区城镇化 再城镇化 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 下图示意1800—2020年美国、德国、英国、中国城镇化水平变化。据此完成1～2题。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 1．图示四国中表示英国的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 2．目前我国城镇化阶段最可能处于下图中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 1．C　 2．A　[第1题，结合所学知识可知，英国最早开始工业革命，城镇化开始最早，目前水平最高，因此丙表示英国；中国城镇化起步最晚，目前水平最低，因此甲表示中国；美国的城镇化起步较德国晚，但1900年之后美国的城镇化速度更快，目前水平更高，因此乙为美国，丁为德国。 第2题，根据所学知识可知，我国目前整体处于城镇化中期加速阶段，主要表现为郊区人口向城市中心集聚，部分城市中心人口和农村人口向郊区迁移，城市扩张明显，与①图相符，A正确；②图表示郊区人口向城市中心集聚，周围乡村人口向郊区集聚，部分城市中心人口向乡村迁移，与我国目前城镇化进程不符，B错误；③图表示城市中心人口和郊区人口向周围乡村迁移，与我国目前城镇化进程不符，C错误；④图表示郊区人口向城市中心区集聚，部分郊区人口向周围农村迁移，与我国目前城镇化进程不符，D错误。] (2025·宁波模拟)下图为北京市近年来中心区(东城、西城、海淀、朝阳、丰台、石景山)和近郊区(大兴、通州、昌平、顺义、门头沟、房山)的常住人口变化。据此完成3～4题。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 3．中心区常住人口变化的主要原因是(　　) A．就业困难 B．环境恶化 C．政策疏解 D．交通拥堵 4．北京市人口空间再配置对城市发展的直接影响是(　　) A．降低远郊区的环境承载力 B．优化近郊区人口性别结构 C．促进中心区土地资源开发 D．减少中心区道路交通拥堵 √ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 3．C　4．D　[第3题，读图可知，近年来北京市中心区人口规模持续下降，而近郊区人口规模不断上升，其根本原因是北京市积极疏解非首都功能，鼓励部分人口与产业转移至近郊乃至更远区域，C正确；北京市中心区经济发达，就业机会多，就业并不困难，A错误；北京市中心区并未出现环境恶化，B错误；交通拥堵不是中心区常住人口规模下降的主要原因，D错误。 第4题，中心区人口外移后，直接带来的突出影响是中心区人口密度下降、车流量减少，可在一定程度上缓解交通拥堵问题，D正确；北京市人口空间再配置是迁入到近郊区，对远郊区的环境承载力影响不大，A错误；人口空间再配置对优化近郊区人口性别结构影响较小，B错误；中心区常住人口减少不会促进中心区土地资源开发，C错误。] 课时数智作业(四十八)　城镇化 (建议用时：30分钟，分值：60分) 一、选择题(共12小题，每小题3分，共36分，每个小题只有一个选项符合题目要求。) (2025·哈尔滨期中)下图为城镇化过程中不同阶段人口流动示意图，箭头表示人口流动方向。据此完成1～3题。 31 1．三幅示意图所代表的城镇化进程顺序，正确的是(　　) A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→①→② D．③→②→① 2．②阶段所代表城镇化阶段出现的典型现象是(　　) A．城镇化 B．郊区城镇化 C．逆城镇化 D．再城镇化 √ √ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 3．针对③阶段所代表的现象，可行的措施是(　　) ①扩大城区规模　②美化城市环境　③优化城区产业结构　④完善城区基础设施 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 1．A　2．B　3．D　[第1题，①阶段人口由乡村流向中心城区和城市郊区，是最早的城镇化阶段；②阶段人口由中心城区和乡村流向城市郊区，是郊区城镇化阶段，是城市的加速发展阶段；③阶段人口由中心城区和城市郊区迁向乡村，是逆城镇化阶段，是城镇化的后期阶段，正确的排序是①→②→③。 第2题，②阶段人口由中心城区和乡村流向城市郊区，是郊区城镇化阶段，是城市的加速发展阶段。 第3题，③阶段人口由中心城区和城市郊区迁向乡村，是逆城镇化阶段，是城镇化的后期阶段，主要是中心城区出现“城市病”导致的，应对措施：治理环境，美化环境；优化城区的产业结构，完善城区的交通等基础设施，②③④正确，D正确。应发展新区或建设卫星城，而不是扩大城区规模，①错误。] 一般来说，县域内人口流出越多，该地域城镇吸引力越弱。但近年来，我国西部某省部分县域却出现了人口流出越多，城镇化速度越快的相反情况。下图示意该省部分县域城镇化模式。据此完成4～5题。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 4．这些县域的城镇化速度快主要是因为(　　) ①本地工业化的推动　②公共服务业的拉动　 ③异地工业化的带动　④农业机械化的推动 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 5．促进这些县域城乡可持续发展的有效措施有(　　) ①限制人口流出　②提高工资水平　③推进乡村振兴　④发展本地产业 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 4．B　5．C　[第4题，读图可知，青壮年劳动力主要流出到外地务工，说明本地工业化发展不足，无法提供足够就业岗位，不是城镇化速度快的原因，①错误。图中显示老人、孩子和其他人群进入县城，是为了养老、陪读、求学等，这些需求拉动了县城公共服务业的发展，吸引人口进入县城，推动城镇化，②正确。青壮年劳动力流出到外地，在异地工业化过程中获得收入，这些收入回流到县城，促进县城发展，带动了城镇化，③正确。材料和图中未体现农业机械化与这些县域城镇化速度快之间的关联，④错误。 第5题，限制人口流出不符合市场经济规律，也不利于劳动力资源合理配置，不能从根本上解决问题，①错误。仅提高工资水平，若本地产业发展不足，无法提供足够就业岗位，不能有效促进城乡可持续发展，②错误。推进乡村振兴可以改善乡村生产生活条件，发展乡村产业，吸引人口回流，减少人口过度向县城集中，促进城乡协调发展，③正确。发展本地产业能提供更多就业岗位，吸引劳动力本地就业，减少人口外流，促进城乡可持续发展，④正确。] (2025·昆明期中)新型城镇化是指以城乡统筹、城乡一体、产业与城镇互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化发展模式。我国提出“要把推进新型城镇化和乡村全面振兴有机结合起来，推动以县城为重要载体的新型城镇化建设，形成城乡融合发展新格局”。据此完成6～8题。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 6．新型城镇化主要是为了(　　) A．减少超大城市数量 B．提升区域城镇化质量 C．解决能源紧张问题 D．缓解城镇人口老龄化 √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 7．为促进现阶段我国新型城镇化发展，下列措施最合理的是(　　) A．加强城乡间产业互动 B．放宽大城市的落户限制 C．中小城市大力发展高新技术产业 D．鼓励农业用地向非农业用地转化 √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 8．新型城镇化对乡村振兴的有利影响是(　　) ①合理规划乡村内部空间结构　②加快乡村人口的增长速度　③优化农村经济结构　④推动农村基础设施建设 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 6．B　7．A　8．C　[第6题，建设新型城镇化主要是为了提升区域城镇化质量，B正确；新型城镇化建设并不一定会减少超大城市数量，只是为了规避以往城镇化发展过程中的问题，A错误；新型城镇化是围绕城市和乡村而建设的城镇化模式，能解决能源紧张问题，但并不是主要为了解决能源紧张问题，C错误；新型城镇化是指以城乡统筹、城乡一体、产业与城镇互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化发展模式，而不是为了缓解城镇人口老龄化，D错误。 第7题，加强城乡间产业互动，促进城乡的要素双向流动，更有利于推动新型城镇化建设，A正确；放宽大城市的落户限制，会使农村人口向大城市流动加快，不利于推动以县城为重要载体的新型城镇化建设，B错误；中小城市的高新技术产业相对薄弱，难以发展，C错误；鼓励农业用地向非农业用地转化，不利于我国的粮食安全，D错误。 第8题，新型城镇化会使乡村人口向城镇流动，不会加快乡村人口的增长速度，②错误；新型城镇化注重城乡统筹规划，能合理规划乡村内部空间结构(如住宅、产业区布局)，①正确；新型城镇化带动资金、技术流入农村，促进第一、第二、第三产业融合，优化农村经济结构，③正确；新型城镇化推进中，会加大对农村交通、水电等投入，推动农村基础设施建设，④正确。] (2025·葫芦岛模拟)福建晋江，民营经济活跃、外来务工者众多。当地以产聚人、以城留人，实现就学、就医、就业、住房等“新老晋江人一个样”。同时鼓励外来人员参与公共事务、社区生活，吸引超百万“新晋江人”安居就业。截至2023年底，晋江常住人口城镇化率高出全国平均水平约4个百分点，走出一条中小城市新型城镇化之路。据此完成9～10题。 9．晋江实现较高常住人口城镇化率的关键在于(　　) A．就业机会多 B．产城融合 C．环境优越 D．以人为本 √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 10．符合材料中对晋江新型城镇化的理解，正确的是(　　) A．发挥大城市的辐射带动作用 B．有效减少人口频繁流动规模 C．运用信息技术提升管理效率 D．促进区域产业升级和规模化发展 √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 9．D　10．B　[第9题，根据材料“当地以产聚人、以城留人，实现就学、就医、就业、住房等‘新老晋江人一个样’。同时鼓励外来人员参与公共事务、社区生活，吸引超百万‘新晋江人’安居就业”可知，晋江通过满足人的基本需求(就业、教育、医疗、住房)和尊重人的社会价值(参与公共事务)，实现了外来人口的市民化，直接体现了以人为本，D正确；就业机会多、产城融合和环境优越的目标仍然是为了留住人口，均为以人为本的具体措施，并非关键因素，A、B、C错误。 第10题，外来人口从“流动务工”转为“稳定定居”，减少了短期流动，主要是因为晋江通过政策保障外来人口权益，使其长期定居，符合新型城镇化中“人的城镇化”理念，减少了人口盲目流动的频率和规模，促进稳定就业和生活，促进城镇化，B正确；材料明确晋江是“中小城市”，其城镇化路径不依赖大城市辐射带动，而是自身产业驱动，A错误；材料未提及信息技术在城镇化管理中的应用，且材料强调公共服务、社区生活等“软性措施”，而非技术手段，C错误；材料提到“民营经济活跃”“以产聚人”，但未具体说明区域产业升级和规模化发展，而且晋江的产业优势是吸引人口的基础，材料重点在于“如何留住人”(社会政策)，而非产业本身的结构升级和规模扩张，D错误。] (2025·徐州期中)自1980年设立经济特区以来，深圳开始城市扩张，其空间形态经历了多个阶段的演变。下图表示深圳城市空间形态演变模式图。据此完成11～12题。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 11．从Ⅰ到Ⅳ，深圳城市空间扩张主要表现为(　　) ①城市面积扩大　②城镇分散发展　③城镇数量增多　④城市等级提升 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 12．深圳四个阶段的发展特征主要表现为(　　) A．Ⅰ阶段区域内部发展差距缩小 B．Ⅱ阶段交通运输网络已经形成 C．Ⅲ阶段核心城市腹地范围缩小 D．Ⅳ阶段生产要素城际流动活跃 √ 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 11．C　12．D　[第11题，从Ⅰ到Ⅳ阶段城镇数量增多，城市面积扩大，一部分城市的等级提升，①③④正确。从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段到Ⅳ阶段组团式城市发展模式越来越显著，各个城镇并非分散发展，②错误。 第12题，Ⅰ阶段是城市发展的初期，区域核心的虹吸效应强，区域核心城市的发展水平远高于一般城市，内部发展差距会扩大，A错误；Ⅱ阶段城市东西向扩张，未形成交通运输网络，B错误；Ⅲ阶段交通线增多，区域核心与外围城市联系加强，腹地范围扩大，C错误；Ⅳ阶段交通运输网络完善，经济联系增强，生产要素城际流动活跃，D正确。] 二、非选择题(共1小题，共24分。) 13．阅读图文材料，回答下列问题。(24分) 材料一　位于湖南东部的长株潭城市群是长沙、株洲、湘潭的合称，历史上，三城分分合合，如今，三城同城化速度加快，已经变成了长株潭都市圈(都市圈是以一个城市为核心，围绕这个核心实现多城同城化发展，统一规划产业结构和土地利用)。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 材料二　下图为不同年份DMSP/OLS影像提取长株潭城市建设用地结果。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 材料三　位于长株潭三城之间总面积约为528平方千米的绿心，是长株潭都市圈的重要生态屏障，目前仍保持着较好的生态系统。 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 (1)根据图文信息，简述长株潭地区城镇化发展的特点。(6分) (2)简述长株潭地区城镇化对该区域的意义。(10分) (3)从城镇化问题的防治角度，判断长株潭规划“绿心”地带的作用。(8分) 课时数智作业 夯实·必备知识 提升·素养能力 第二讲　城镇化 [解析]　第(1)题，结合材料信息可知，长株潭城市群由长沙、株洲、湘潭三城组成，城镇数量有所增加；从不同年份 DMSP/OLS 影像提取的长株潭城市建设用地结果(图 a、b、c)可以看出，1994－2013年期间，城市建设用地面积不断扩大；城市人口不断增加，农村人口向城市转移，使得城镇化率大幅提升。 长株潭三城同城化速度加快，交通等基础设施的完善，城市间的距离缩小。 第(2)题，城镇化可以促进经济发展、提高资源利用率、改善人居环境、城市群的发展、助于城市体系的建立。城镇居民从事第二、第三产业，城镇化的发展有利于湖南产业结构的优化调整，促进区域经济增长；城市经济发达，科技水平高，有助于提高资源利用效率；城镇基础设施更为完善，可改善城乡居住环境，增强区域社会和谐；区域内多个城市的发展有利于建设高水平的城市体系。 第(3)题，“绿心”地带以绿化带为主，植被具有保护区域生态环境，缓解城市热岛效应，调节气候，涵养水源的功能；提高植被覆盖率有助于保护绿地景观，美化环境；“绿心”可为市民提供休闲场所，改善居民居住环境；“绿心”地带能限制城市无序扩张。 [答案]　(1)城市数量增多，城市规模(城市建设用地面积)不断扩大，城镇化率大幅提升，城市间的距离缩小。 (2)有利于湖南产业结构的优化调整，促进区域经济增长；提高资源利用效率；改善城乡居住环境；增强区域社会和谐；有利于建设高水平的城市体系。 (3)保护区域生态环境，缓解城市热岛效应，调节气候，涵养水源；保护绿地景观，美化环境；为市民提供休闲场所；限制城市无序扩张。 $