33 第一部分 第三章 类图通法5 等温线图的判读-【名师导航】2027年高考地理一轮总复习课件（人教版）

该高中地理高考复习课件聚焦自然地理“地球上的大气”核心模块，覆盖等温线图判读、气压带风带与气候、常见天气系统等高考高频考点，依据高考评价体系梳理出“因素分析”“空间分布”“成因阐释”三大考查维度，通过近五年真题统计明确等温线判读占选择题30%、气候成因分析占非选择题25%的权重，归纳出“定半球—看走向—析弯曲—辨疏密”的判读类题型答题框架。 课件亮点在于“技巧建模+真题精研+素养落地”的备考路径，如以2025西安质检等温线题为例，运用“大于大值，小于小值”规律突破闭合等温线数值判读，培养学生综合思维和区域认知素养。特设“高考真题专练”板块，涵盖2024浙江卷、2023天津卷等典型试题，配套“易错点警示”和“答题模板”，助力学生掌握规范表达，教师可据此开展针对性复习，提升备考效率。

第一部分 自然地理 第三章　地球上的大气 类图通法5　等温线图的判读 1．定半球 等温线上的数值由南向北递减，为北半球，反之为南半球。图1中等温线向北递减，故为北半球。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 2．看走向 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 等温线走向 影响因素 等温线与纬线方向基本一致 太阳辐射或纬度因素(图1中22 ℃、23 ℃、24 ℃ 等温线与纬线平行) 等温线大致与海岸线平行 海陆分布或海洋影响程度不同 等温线与等高线平行或与山脉走向平行 地形、地势(图2中①④地附近等温线走向) 等温线闭合 山地中心低温(图2中②)，盆地中心高温、城市热岛效应气温高(图2中③)，符合“大于大值，小于小值”规律 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 3．看弯曲 (1)整体规律：“凸高值低，凸低值高”。若向数值大的方向弯曲，其中间区域数值低；反之，数值高。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 (2)因素分析 因素 弯曲特点 海陆与季节 冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲，海洋上的等温线向高纬弯曲；夏季，陆地等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲。也可以概括为：一(月)陆(向)南(弯曲)，七 (月)陆(向)北(弯曲)(图3) 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 因素 弯曲特点 地形 若等温线穿过山脉或高地时，等温线凸向气温高的地区；等温线穿过河谷或低地时，等温线凸向气温低的地区 洋流 洋流流向和等温线的凸出方向相同，等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为暖流；等温线由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 4．看疏密 等温线的疏密反映温差的大小。等温线密集，温差较大；等温线稀疏，温差较小。 季节 冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大 温度带 温带地区等温线密集，热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 海陆 位置 陆地等温线密集，海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂，海洋表面性质单一且热容量大，所以陆地的温差大于海洋 大气 锋面天气系统中，锋线附近冷暖差别大，等温线密集 洋流 寒暖流交汇处等温线密集，因为冷暖差异大，温差大 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 (2025·西安质检)下图为世界某大洲局部地区某月等温线分布示意图。据此完成1～2题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 1．图中M地气温最有可能是(　　) A．15 ℃ B．18 ℃ C．22 ℃ D．26 ℃ 2．产生甲、乙两地气温差异的主导因素是(　　) A．地形 B．纬度位置 C．大气环流 D．海陆热力差异 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 1．B　 2．D　[第1题，由图中信息可判定M地外围等值线未标数值的气温有两种可能性：25℃或20℃(该等温线与25℃和20℃相邻)，但因为南美洲的西海岸是安第斯山，海拔越高，气温越低，M地应形成低温区，因此M地外围等值线应为20℃，根据等值线的“大于大值，小于小值”规律可推知，M地气温应大于15℃且小于20℃，四个选项中只有18℃符合，B正确。 第2题，甲地气温介于25～30 ℃，乙地气温介于15～20 ℃，甲地的气温更高。图中25 ℃等温线在陆地上向南凸出，应为南半球夏季，甲地更靠近内陆，升温更快，乙靠近海洋，受海洋的调节作用明显，升温较慢，所以两地气温差异的主导因素是海陆热力差异，D正确；两地均位于拉普拉塔平原，地形差异不大，A错误；两地纬度相当，B错误；此季节两地大气环流形式相同，C错误。] (2026·福州模拟)如图为某地某时刻等温线分布示意图。读图，完成3～4题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 3．最可能出现该等温线分布状况的月份是(　　) A．1月 B．4月 C．8月 D．10月 4．影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素是(　　) A．海陆分布、地形 B．大气环流、洋流 C．地形、大气环流 D．大气环流、海陆分布 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 3．C　4．A　[第3题，读该地此时等温线分布示意图可知，该地位于北半球中纬度地区，大部分地区气温在20 ℃以上，气温高，应是图示区域的夏季，此时海洋气温高于陆地，应是夏季的夜晚，在1、4、8、10月四个月中，只有8月处于夏季。故选C。 第4题，与39°纬线上的陆地相比，海洋气温明显较高，且陆地上离海越近气温越高，表明海陆分布是影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素；在该纬线上的陆地内部有明显的弯曲甚至闭合，表明陆地内部气温差异明显，这主要是地形起伏所致，因此地形也是影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素；39°纬线上的大气环流相似，因此大气环流不是影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素；图中等温线分布与当地洋流流向的相关性不强，因此洋流不是影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素。A正确。] (2026·内江模拟)2020年11月17—20日，吉林省出现罕见的冻雨现象，高空的冰晶从上层落入暖层融化为雨滴，再下落至0 ℃以下的大气时不冻结并保持过冷却状态。下图为该次冻雨天气的气温随高度和时间分布图，图中实线和虚线均为等温线(单位：℃)。读图，完成5～6题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 5．图中冻雨持续时间约(　　) A．12小时 B．24小时 C．36小时 D．48小时 6．造成吉林此次天气变化的天气系统是(　　) A．气旋 B．准静止锋 C．冷锋 D．暖锋 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 5．B　6．C　[第5题，冻雨是大气中过冷雨滴下降到近地面0 ℃以下的物体表面冻结而成的天气现象，即要形成冻雨，地表温度为0 ℃以下、在地表上空某一区域为0 ℃以上。因此该地冻雨开始的时间最可能为18日0时，结束的时间最可能为19日0时，图中冻雨持续时间约24小时，B正确。 第6题，读图可知，该地17日地面温度最高在10 ℃以上、20日为 －10 ℃左右，气温呈下降趋势并且幅度大(约20 ℃)，故最可能为冷锋，C正确；准静止锋、暖锋、气旋均不会导致短时间迅速降温，A、B、D错误。] (2025·郴州模拟)下图示意某山脉中段山体内部与山体外部同纬度地表未隆起区域的最热月10 ℃等温线分布高度。据此完成7～8题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 7．该山脉位于(　　) A．北美大陆东部 B．北美大陆西部 C．亚欧大陆东部 D．亚欧大陆西部 8．导致图示山脉中段山体内、外部最热月10 ℃等温线分布高度差异的主导因素是(　　) A．地表高度 B．距海距离 C．植被类型 D．大气环流 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 7．B　8．A　[第7题，由图可知，经度自西向东依次递减，说明为西经，且位于西半球，C、D错误；由图中的高度可知，该山脉海拔较高，应位于北美大陆西部，B正确；北美大陆东部为低矮的高原和山地，A错误。 第8题，由上题分析可知，该地是北美大陆西部的科迪勒拉山系，最热月10 ℃等温线山体内部分布海拔高于山体外部，山体内部由于海拔较高，空气较稀薄，地面接收的太阳辐射较多，传给大气的热量也较多，而山体外部的地面传递到同山体相同海拔时热量已经大为减弱，因此山体内部温度远高于相同海拔自由大气的温度。综上所述，导致图示山脉中段山体内、外部最热月10 ℃等温线分布高度差异的主导因素是地表高度，A正确；距海距离差异不大，B错误；植被类型对于山体内、外部最热月10 ℃等温线分布高度差异影响较小，C错误；图示山脉中段山体内、外部大气环流差别不大，D错误。] (建议用时：30分钟，分值：60分) 一、选择题(共5小题，每小题3分，共15分，每个小题只有一个选项符合题目要求。) (2024·浙江6月卷)甲、乙两地 为北美大陆西岸中纬度沿海城市。 右图为两地逐月降水量累计图。据 此完成1～2题。 高考真题专练(五) 1．与甲地相比，乙地(　　) A．雨季持续时间较长 B．冬季降水比例较高 C．夏季降水概率较高 D．降水季节变化较小 2．影响两地降水季节变化的主要因素是(　　) A．地形 B．洋流 C．海陆位置 D．大气环流 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 1．B　2．D　[第1题，甲、乙两地为北美大陆西岸中纬度沿海城市。读图可知，甲地9月—次年4月左右降水量累计增长较快，说明这段时间是甲地的雨季，乙地10月—次年3月左右降水量累计增长较快，雨季持续时间比甲地短，A错误；甲、乙两地的降水主要集中在冬季，而甲地雨季较长，乙地雨季较短，因此乙地的冬季降水比例较高，B正确；夏季甲地的降水量累计增长相对较快，乙地相对较慢，所以甲地夏季降水概率较高，C错误；综合来看，与甲地相比，乙地雨季持续时间较短，降水季节变化较大，D错误。 第2题，甲、乙两地都为北美大陆西岸中纬度沿海城市，海陆位置相当，C错误；洋流对两地降水会有一定影响，但难以影响两地降水季节变化，B错误；在题干中难以获取地形相关信息，不能确定地形是两地降水季节变化的主要影响因素，A错误；而大气环流是影响降水季节变化的主要因素，中纬度地区通常受西风带的影响，由于气压带风带的季节性移动，会导致降水的季节变化，所以影响两地降水季节变化的主要因素是大气环流，D正确。] (2023·天津卷)下图为某时刻印度洋海平面风向、风力示意图。读图，完成3～4题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 3．此时航行在印度洋中的四艘船处于高压区的是(　　) A．甲船 B．乙船 C．丙船 D．丁船 4．此时四个沿海城市中降水概率最小的是(　　) A．a城 B．b城 C．c城 D．d城 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 3．B　4．D　[第3题，由图中气流的流向可知，乙船处气流呈逆时针辐散，为南半球的反气旋，乙船位于高压中心，气压最高，B正确；甲、丙船位于高压中心的外围，气压没有乙船高，A、C错误；丁船处气流大致辐合，为低压中心，D错误。 第4题，由图可知，a、c两地此时风向是由海洋吹向陆地，挟带丰富的水汽，加之受地形的抬升，降水概率大，A、C错误；b地位于赤道附近，受赤道低气压带控制，降水的概率大，B错误；d地此时盛行东南信风，为离岸风，挟带的水汽少，降水的概率最小，D正确。] (2023·重庆卷)美国夏威夷地区瓦胡岛(21°30′N，157°50′W)大范围连续性降水少，但受岛屿内高大山地影响，夏季阵性降水多。据此完成第5题。 5．瓦胡岛阵性降水多发期间，控制该岛的大气环流是(　　) A．热带气旋 B．西南季风 C．盛行西风 D．东北信风 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 D　[瓦胡岛阵性降水多发期间为夏季。瓦胡岛位于21°30′N，夏季气压带和风带位置偏北，该处位于东北信风带控制区，东北信风从海洋挟带的水汽在该岛屿受到地形的阻挡抬升形成降水，D正确；该地基本不受西南季风和盛行西风的影响，B、C错误；结合材料“受岛屿内高大山地影响，夏季阵性降水多”可知，该岛降水为地形雨，不属于气旋雨，A错误。] 二、非选择题(共3小题，共45分。) 6．(2025·浙江1月卷节选)阅读图文材料，完成下列问题。(9分) 受大气环流和地形的共同影响，河谷地区盛行风向随季节发生明显变化。下图为雅鲁藏布江及周边地区略图。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 雅鲁藏布江中游河谷地区冬、夏季盛行风向分别是________风、________风。试分析盛行风冬季强于夏季的原因。(9分) [解析]　雅鲁藏布江位于青藏高原，冬季，该地受高空西风影响，盛行偏西风；夏季，西南季风受青藏高原阻挡，偏转为东南风，沿雅鲁藏布江谷地深入，中游河谷地区吹偏东风。影响该区域风力的因素主要是地形起伏状况。冬季偏西风顺河谷地势而下，没有明显的地形阻挡，风力较强；而夏季吹偏东风，逆河谷地势而上，受地形阻挡的影响，风力相对较弱。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 [答案]　偏西　偏东　冬季受南移西风带控制，偏西风顺河谷地势而下，风力较强；夏季西南季风在下游转向，由东向西逆河谷地势而上，风力较弱。 7．(2025·江苏卷)阅读图文材料，回答下列问题。(18分) 材料一　济州岛位于朝鲜半岛以南82.8 km，纬度位置与我国秦岭—淮河一线相近，最高峰汉拿山海拔1 950 m，该岛最低月均温为5.1 ℃，出现在1月，最高月均温为25.4 ℃，出现在8月。 材料二　图1为济州岛位置及周边洋流分布示意图，图2为济州岛地形及年降水量分布图。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 (1)描述济州岛的年降水量空间分布特征。(4分) (2)写出济州岛年降水量空间分布格局的影响因素。(4分) (3)分析暖流对济州岛1月气温的影响，并写出参照依据。(4分) (4)济州岛最低月均温和最高月均温分别出现在1月和8月，与北半球大陆和海洋并不完全相同，请解释其原因。(6分) 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 [解析]　本题组考查地理要素的空间分布特征、降水的影响因素、洋流对地理环境的影响、气温的影响因素。 第(1)题，地理事物的空间分布特征一般从分布是否均匀、哪儿多哪儿少、变化趋势等角度描述。读图可知，济州岛降水整体分布不均，东部降水多于西部，内部山区降水较多，沿海地区降水相对较少。 第(2)题，结合上题分析可知，济州岛降水分布不均，东多西少，山地多沿海少，因此可以推测济州岛年降水量空间分布格局的影响因素为大气环流(季风)和地形。济州岛受夏季东南风和冬季西北风的影响，挟带水汽的季风在济州岛中部山地的地形抬升作用下形成降水，因此济州岛降水特征为山地多沿海少，东南风性质更为暖湿，因此济州岛降水特征为东多西少。 第(3)题，由材料信息可知，济州岛与我国秦岭—淮河一线纬度位置相近，但其1月均温为5.1 ℃，而我国秦岭—淮河一线1月均温约为0 ℃，济州岛最低月均温明显高于秦岭—淮河一线，因此可以推测暖流对济州岛1月气温的影响是增温。 第(4)题，结合所学知识可知，北半球大陆1月气温最低，7月气温最高；北半球海洋2月气温最低，8月气温最高。济州岛月均温最低时间比海洋早，月均温最高时间比大陆晚。济州岛岛屿面积有限，夏季气温受四周海洋调节作用明显，升温速度慢，所以济州岛月均温最高时间相比同纬度大陆更晚；济州岛中间为山地，对冬季寒冷的西北风有一定的阻拦作用，冷空气在岛屿上集聚，降温速度比同纬度海洋更快，所以济州岛月均温最低时间比同纬度海洋更早。 [答案]　(1)降水分布不均；东多西少；山地多沿海少。 (2)大气环流；地形。 (3)增温。依据：济州岛与我国秦岭—淮河一线纬度相近，秦岭—淮河一线1月均温接近0℃，而济州岛1月均温明显高于秦岭—淮河一线。 (4)济州岛月均温最高的时间比北半球大陆晚，月均温最低的时间比北半球海洋早；夏季，济州岛受海洋的调节作用明显，与同纬度大陆相比，月均温最高的时间较晚，出现在8月；济州岛山地地形导致冬季冷空气易在岛上集聚，降温速度比同纬度海洋快，月均温最低的时间较早，出现在1月。 8．(2023·辽宁卷)阅读图文材料，完成下列问题。(18分) 在对流层的中低层，风的辐合、辐散和水汽输送是影响天气和气候的重要因子。辐合是水平气流的流速降低或流向变化造成气流聚集而产生的上升运动，辐散是水平气流的流速增加或流向变化造成气流分散而产生的下沉运动。下图为1981—2010年中亚及周边地区中低层平均风场分布图。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 (1)分析甲地1月降水的成因。(6分) (2)指出7月影响甲地的主要天气系统，分析该系统对甲地天气的影响。(6分) (3)与甲地相比，说明乙地的气候特点。(6分) 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 [解析]　第(1)题，1月甲地盛行偏西风，偏西风由海洋吹向陆地，带来水汽，该地周边及上游地区位于风场辐合区，偏西风风向、风速变化区，加上西南风迎风坡地形抬升影响，使气流上升，气流在上升过程中降温，水汽遇冷容易凝结，有利于降水的发生和增强。 第(2)题，7月存在反气旋性环流(风场顺时针旋转)，环流中心位于里海南部，受高压或高压脊控制时，风力一般较弱。甲地处于反气旋性环流的东侧，位于西北风的背风坡，气流在下沉过程中增温，水汽不易凝结，降水少。另外受反气旋控制时，以下沉气流为主，多晴热(晴朗)天气。 第(3)题，根据1月和7月环流分析可知，1 月主要盛行西风环流，7月高压北上，西风环流减弱。乙地终年盛行西风(深居内陆，水汽到达量小)，为典型温带大陆性气候特征，夏季气温较低，冬季寒冷，而甲地三面环山，冬季阻挡北方南下的冷空气，使冬半年的气温相对温和。乙地夏季降水较甲地多，冬季降水较甲地少，整体降水季节变化较甲地小。 [答案]　(1)1月甲地受偏西风影响，风由海洋吹向陆地，带来水汽；该地周边及上游地区位于风场辐合区；该地地势起伏较大，西南风迎风坡抬升气流显著，有利于降水的发生和增强。 (2)反气旋性环流。该地位于反气旋环流东侧，西北风的背风坡，气流下沉增温，降水少；反气旋控制时，气流下沉，多晴朗天气。 (3)夏季气温较低，冬季寒冷；夏季降水较甲地多，冬季少雨；整体降水季节变化较甲地小。 (建议用时：30分钟，分值：47分) 一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分，每个小题只有一个选项符合题目要求。) (2025·北京东城期末)下图为某月气压带、风带与该月部分地区降水量的相互关系示意图，箭头示意气流运动方向。读图，完成1～2题。 双周学习任务(七)　气压带、风带与气候 1．图中(　　) A．①气流炎热干燥 B．②为高空偏北风 C．③地盛行西北风 D．④气流受热上升 2．图中反映的月份及此时P地的气候特征是(　　) A．1月、寒冷干燥 B．1月、温暖湿润 C．7月、高温干燥 D．7月、温和多雨 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 1．C　2．A　[第1题，①位于赤道附近，受赤道低压带控制，盛行上升气流，高温多雨，A错误；②气流从赤道上空吹向30°N上空，为高空偏西风，B错误；③地位于30°S～60°S之间，为西风带，盛行西北风，C正确；④气流上升主要是冷暖气流相遇，暖气流抬升，D错误。 第2题，气压带和风带向南移动，为北半球冬半年，C、D错误；P地位于60°N附近，1月受陆地冷高压的控制，气候寒冷干燥，A正确，B错误。] (2025·六安期末)每年5月下旬，印度各地会出现高温热浪天气。观测数据显示，当地时间2024年5月28日，印度最高气温达49.9 ℃，5月29日，气温飙升至52.3 ℃，破有记录以来的最高水平。右图为南亚地区夏季风进退时间示意图。据此完成3～4题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 3．南亚地区夏季盛行风向及其控制时间最长的地区分别是(　　) A．西南季风　① B．西南季风　② C．东北季风　③ D．东北季风　④ 4．导致印度5月下旬高温天气多发的气压带或风带最可能是(　　) A．盛行西风带 B．东南信风带 C．赤道低压带 D．副热带高压带 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 3．A　4．D　[第3题，北半球夏季，南亚地区由于气压带、风带的季节性移动，南半球的东南信风越过赤道受地转偏向力的作用，风向右偏，形成西南季风；读图可知，①地区夏季风到达时间在5月20日到6月1日之间，是四地中最早的，①地区夏季风退却时间在10月15日之后，是四地中最晚的，故①地区受夏季风控制时间最长，A正确。 第4题，盛行西风会带来云雨天气，A错误；东南信风带位于南半球，B错误；赤道低压带气流上升，多云雨天气，C错误；副热带高压带气流下沉，多晴朗天气，D正确。] (2025·咸阳期末)下图示意某区域大气环流形势。读图，完成5～6题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 5．图示大气环流形势出现的月份可能为(　　) A．5月 B．2月 C．8月 D．10月 6．雷阵雨多为对流雨，此时段图中甲地多雷阵雨的主要原因是(　　) A．受信风带控制 B．海陆热力性质的差异 C．受地形抬升影响 D．受赤道低压带控制 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 5．B　6．D　[第5题，海洋上出现南大西洋高压和南印度洋高压，说明此时海洋形成高压且高压位置偏南，此时应为当地夏季，南半球夏季为12月到次年2月，B正确；5月份为南半球秋季，A错误；8月份为南半球冬季，C错误；10月份为南半球春季，D错误。 第6题，由上题分析可知，该时期为南半球夏季。结合图中信息可知，甲地位于15°S附近，此时太阳直射点位于南半球，气压带、风带向南移动，赤道低压带随之南移，因此该地区受赤道低压带控制，盛行上升气流，对流旺盛，多雷阵雨，D正确；信风带控制影响下水汽较少，降水较少，A错误；当地海陆热力性质差异并不明显，且海陆热力性质差异一般形成锋面雨，而不是雷阵雨(对流雨)，B错误；地形雨受地形抬升形成，而雷阵雨属于对流雨，C错误。] (2025·昆明模拟)西北太平洋副热带高压(简称副高)对我国气候影响显著。副高的季节变化主要表现为势力强弱和南北进退。2023年东亚副热带夏季风较常年偏强，西北太平洋副高也整体强于常年同期。右图为2023年夏季西北太平洋副高 脊线位置及距平(即与平均值之差， 分正距平和负距平)逐日演变示意 图。读图，完成7～8题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 7．西北太平洋副高属于(　　) A．暖性高压、热力型高压 B．冷性高压、热力型高压 C．暖性高压、动力型高压 D．冷性高压、动力型高压 8．7月份，西北太平洋副高的变化可能(　　) A．造成华北东北旱涝急转 B．削弱北方地区水汽输送 C．引起江淮地区出现空梅 D．增加南方地区洪涝威胁 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 7．C　8．A　[第7题，西北太平洋副高所处的纬度较低，且一般只在夏半年表现明显，因此属于暖性高压，排除B、D；西北太平洋副高属于副热带高压带在海上的残留部分，赤道附近的高空气流向极地高空流动过程中，受地转偏向力的作用转为自西向东运行的气流，从而在副热带地区上空堆积，而后因重力下沉形成副热带高压带，因此西北太平洋副高属于动力因素形成的暖性高压，C符合题意，排除A。 第8题，2023年7月初副高脊线位置较常年偏南，但中下旬发生突变，向北势力明显增强，且7月份副高较常年势力整体偏北(材料信息中也有相关表述)，在其影响下，我国华北东北雨带先较迟到达，后迅速北移，造成旱涝急转，A正确；此时间段整体比常年势力偏强，增强北方地区水汽输送，B错误；江淮梅雨一般出现在6月中旬—7月初，该年7月份副高的整体变化不影响前期南方梅雨，不会导致江淮地区出现空梅，C错误；7月份副高较常年偏强，南方地区产生伏旱天气的概率大，不会增加南方地区洪涝威胁，D错误。] (2025·淄博模拟)东亚冬季风强度指数是定量研究东亚冬季风活动的重要表征量(正值和负值分别表示冬季风偏强和偏弱)。研究表明，东亚冬季风强弱的变化与我国东北地区冬季降水量的变化有着密切联系。右图示意1960—2010年东亚 冬季风强度指数和东北地区冬季降水量距 平的年际变化。据此完成9～10题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 9．1960—2010年东亚冬季风强度指数与我国东北地区冬季降水量的变化趋势及其关系是(　　) A．东亚冬季风强度指数呈增加趋势 B．我国东北地区冬季降水量呈减小趋势 C．东亚冬季风强度指数与我国东北地区冬季降水量呈负相关 D．东亚冬季风强度指数与我国东北地区冬季降水量呈正相关 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 10．东亚冬季风偏弱时，引起我国东北地区冬季降水量变化的主要原因是(　　) A．寒潮暴发频次增加 B．太平洋水汽输入增加 C．陆地水体蒸发增加 D．反气旋活动频次增加 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 9．C　10．B　[第9题，读图可知，1960—2010年东亚冬季风强度指数呈减小趋势，我国东北地区冬季降水量呈增加趋势，两者大致呈负相关，C正确。 第10题，由上题分析可知，东亚冬季风强度指数与我国东北地区冬季降水量呈负相关，东亚冬季风偏弱时，我国东北地区冬季降水量呈增加趋势，东亚冬季风偏弱，有利于太平洋水汽向我国东北地区输送，增加降水，B正确；东亚冬季风减弱，寒潮暴发频次减少，A错误；陆地水体蒸发量变化受多种因素影响，未必会增加，且蒸发的水汽对降水量影响较小，C错误；反气旋活动不利于形成降水，D错误。] 二、非选择题(共1小题，共17分。) 11．(2025·南阳期末)阅读图文材料，完成下列要求。(17分) 冰岛低压位于大西洋北部冰岛附近，为副极地低气压带上的一个半永久性低压中心；亚速尔高压是位于亚热带的一个大型半永久性的高压中心，两个气压中心的强度和范围随季节 而变化，对北大西洋地区的洋流、北非和 欧洲大部分地区的气候有显著影响。右图 示意北大西洋气压中心及洋流分布。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 (1)指出影响亚速尔高压强弱变化的主要因素。(3分) (2)分析冰岛低压和亚速尔高压强度的相关性(正相关或负相关)。(8分) (3)简析冰岛低压和亚速尔高压的气压差变小对西欧气候的影响。(6分) 高考真题专练 双周学习任务 类图通法5　等温线图的判读 [解析]　第(1)题，影响亚速尔高压强弱变化的主要因素有海陆热力性质差异：夏季，陆地升温快，海洋升温慢，陆地形成低压，海洋上的亚速尔高压相对较强；冬季则相反，陆地降温快，海洋降温慢，亚速尔高压相对较弱。太阳辐射：太阳辐射的季节变化使得不同纬度地区的受热不均，夏季太阳直射点位于北半球，亚速尔地区获得的太阳辐射较多，气温较高，气压相对较低，高压强度较弱；冬季太阳直射点位于南半球，亚速尔地区获得太阳辐射较少，气温较低，气压相对较高，高压强度较强。大气环流：全球性的大气环流，如西风带、信风带等对亚速尔高压的强弱也有影响，当西风带势力较强时，可能会对亚速尔高压的范围和强度产生挤压或增强等作用；信风带的强弱变化会影响亚速尔高压的水汽输送等情况，进而影响其强度。 第(2)题，冬季，太阳辐射较弱，高纬度地区气温极低。海陆热力性质差异明显，陆地降温快，海洋相对 “暖”。冰岛附近海域因北大西洋暖流的存在，热量较丰富。但北极冷空气频繁南下，冰岛低压主要是极地冷空气与暖湿空气交汇形成的，此时冰岛低压强度较强。 亚速尔高压受副热带高气压带控制，相对稳定，但由于冬季太阳辐射弱，整个副热带地区的下沉气流强度也受到一定限制。从这个角度看，冰岛低压强而亚速尔高压相对弱一些，有出现弱负相关的可能。 夏季—潜在的负相关性趋势：太阳辐射与气压系统变化。夏季 太阳辐射增强，北半球普遍升温。北极地区气温升高，冷空气活动减弱，冰岛低压强度降低。而亚速尔高压受副热带高气压带北移影响，位置更偏北，范围可能扩大且强度增强。 这种一个减弱一个增强的情况，直观上呈现出负相关的趋势。例如，随着夏季的到来，冰岛低压的空气上升运动减弱，而亚速尔高压的下沉运动加强，两者的变化方向相反。 第(3)题，冰岛低压和亚速尔高压之间的气压差是影响西风带强弱的重要因素，西风是北大西洋暖流形成的主要动力，两者对西欧气候有重要的影响。正常情况下，较大的气压差会使西风带强劲，北大西洋暖流增强，能够将大量海洋暖湿气流带到西欧地区，使气候变得暖湿。当气压差变小时，西风带的动力减弱，北大西洋暖流减弱，暖湿气流的输送能力下降，则西欧地区气候变得相对冷干。 [答案]　(1)海陆热力性质差异；太阳辐射；大气环流。 (2)负相关。冬季，北极地区的冷空气频繁南下与北大西洋暖流带来的暖湿空气强烈交汇，冰岛低压发展强盛； 亚速尔高压在海陆热力性质差异影响下，气温较高，气压降低，气压强度减弱。夏季，太阳辐射增强，北极地区气温升高，冰岛低压因缺少强劲的冷空气与暖湿空气交汇而强度减弱；亚速尔高压受副热带高气压带北移影响，位置更偏北，范围扩大且强度增强。两者之间存在着一种此消彼长的关系，所以呈负相关。 (3)冰岛低压和亚速尔高压的气压差变小，西风带的势力减弱，北大西洋暖流减弱，来自海洋的暖湿气流对西欧的影响减弱；冬季变得更冷，夏季变得更热，气温年较差增大；西欧地区降水减少，气候变得干燥。 $