绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩（课堂10分钟）-【众相原创】2026-2027学年新教材九年级全一册化学分层练（人教版）广西专版

课堂 10分钟 活页可撕丨整幅面设计丨检测更方便 参考答案见夹卷 九年级上册 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 么化学用语天天练。 规范地抄写下列元素的元素符号。 氢丑 氦e 锂 铍Be 硼B 碳 氮出 氧0 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg 么核心知识默写。 化学是研究物质的 及 的一门基础学科，其特征是从 层次认识物质，通 过 创造物质。 1 2课堂检测。 1.(2025秋玉林期中改编)下列研究领域中，属于化学研究范畴的是 ( A.研发动车高压供电技术 B.开发人工智能模型 C.研发高纯稀土金属提取技术 D.研发数字货币加密技术 2.化学就在我们身边。下列说法不正确的是 () A.化学实验是科学探究的重要手段 B.人类利用化学合成了上亿种物质 C.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学 D.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用 3.化学给人以知识，化学史给人以智慧。下列有关化学史的说法不正确 的是 () A.造纸、制火药、烧制陶瓷是我国古代三大化学工艺 B.古代的炼丹术违背了自然科学，对化学发展毫无贡献 C.拉瓦锡等化学家发现了质量守恒定律 D.纳米技术的应用，极大地促进了化学学科的进步与发展 4.请用线段分别将以下研究内容与对应的学科连接起来。 研究内容 学科 物质燃烧的条件 物理 汽车行驶中的加速 铁制品生锈的原因 生物学 风力发电机的原理 化学 蝙蝠是否属于哺乳动物 29.【提出猜想】酸中【实验验证】红中性或酸性 跨学科实践活动9探究土壤酸碱性对植物生长的影响 9.(1)过滤CaC0,商温Ca0+C0,↑(2)>(3)①洁厕灵和食 【分析与思考】(1)OH稀硫酸（或稀盐酸）红无 (1)B(2)加快过滤速度(3)在玻璃片上放一小片pH试纸，用 醋中都含有氢离子，能与铁锈（主要成分为F©，O)反应 H,SO,+2NaOH Na,SO,+2H,O(HCI+NaOH= -NaCl+ 洁净干燥的玻璃棒蘸取土壤浸出液点到pH试纸上，把试纸显示 ②Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ H,0,与所加试剂对应即可) 的颜色与标准比色卡比较，读出pH(4)酸（5)培养液的酸碱 10.D (2)方案一：固体粉末溶解，有气泡产生 性(6)绿豆芽在碱性土壤中生长更好，而大蒜苗在酸性土壤中 小专题8物质的检验与鉴别 方案二：Mg+2HCI=MgCL,+H,↑ 生长更好（合理即可）(7)花生(8)氢氧化钙[或Ca(0H)2] 专题精讲 10.(1)>(2)200 (9)Ca(0H)2+H2S04—Cas0,+2H,0 二、1.复燃变浑浊淡蓝色水雾淡蓝色变浑浊 (3)解：酸碱恰好完全反应时，所用稀盐酸的质量为100g,溶 单元整理与提升 2.紫色石蕊溶液碳酸盐无色酚酞溶液滴加稀盐酸，将产生 质质量分数为0.73%，则参加反应的HC1质量为100g×0.73% 思维导图 的气体通入澄清石灰水中 =0.73g,设参加反应的氢氧化钠的质量为x。 ①刺激性②挥发③吸水④变小⑤H⑥0H⑦酸根 NaOH+HCI= 3.稀盐酸（或稀硫酸）加水溶解，测量温度变化 相互刻画取 -NaCl+H,O ⑧HC1⑨H,S0,⑩苛性钠（或火碱或烧碱）①熟石灰 样，加水，观察是否溶解 4036.5 ②纯碱（或苏打）3小苏打④沉淀或气体或水 针对训练 0.73g 化学方程式梳理 1.A2.D3.D4.D5.B6.C7.D 40 x=0.8g 1.①Fe+2HCl=FeCL,+H2↑（合理即可) 36.50.73g 8.(1)食盐(2)纯碱氯化钙（合理即可） ②2NaO0H+H,S0,—Na,S0,+2H,0(合理即可) 则溶液中氢氧化钠的溶质质量分数是8多x10%=0.8% 小专题9物质的除杂与分离 ③Na2C03+2HCl =2NaCl+H,0+C02↑（合理即可） 100g 专题精讲 ④Fe,0,+6HC1=2FeCL,+3H,0(合理即可) 答：溶液中氢氧化钠的溶质质量分数是0.8%。 ⑤BaCL2+H,S04=BaS04↓+2HCI 2.饱和碳酸氢钠浓硫酸稀盐酸（合理即可）氧气 课题3常见的盐 ⑥AgNO,+HCI=AgCI↓+HNO, 高温煅烧水加入适量氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液，过滤 第1课时几种常见的盐 2.①2HCl+Ca(0H)2= =CaCl2+2H,0(合理即可) 加入适量稀盐酸加入足量铁粉，过滤 1.C2.B3.B4.C5.B6.A ②H,S0,+2Na0H= 3.水铁碳酸钠稀盐酸 =Na2S04+2H,0(合理即可) 7.(1)食盐(2)盐(3)NaC1(4)作调味品（合理即可） 针对训练 ③CuS0,+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaS0,(合理即可) (5)蒸发结晶 1.A2.B3.D4.C5.D6.D ④C0,+Ca(OH)2=CaC03↓+H,0(合理即可) 8.B ⑤Na,C0,+Ca(OH),=CaC0,↓+2NaOH 小专题10无明显现象反应的探究 第2课时复分解反应及盐的化学性质 3.①H2S0,+Na2C03=Na,S04+H0+C02↑ 1.C2.B3.C 1.A2.D3.C4.D5.B6.A7.D8.C9.D ②Ca(0H)2+Na,C0,—CaC0,↓+2Na0H 4.(1)Ⅲ二氧化碳与水反应生成了酸性物质（(2)溶液由红色 10.(1)C有蓝色沉淀生成 ③BaCl,+Na,C03=BaC03↓+2NaCl 变成无色(3)稀盐酸（或稀硫酸）(4)①③ (2)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO,(合理即可) 42NaOH+CO2-Na2CO,+H2O 5.(1)有气泡产生C0,+2Na0H=Na,C0,+H,0(2)无 11.（1)先产生气泡，后溶液由无色变为红色 4.①CaC0,商遇ca0+C0,↑ HCI+NaOH- 一NaCl+H,O NaCl、HCl(3)证明有新物质 (2)CuSO,+BaCl2=BaSO,+CuCl2 生成 ②Ca0+H20—Ca(0H)2 (3)某些盐可以和碱反应Na,S0。 6.(1)气球胀大(2)二氧化碳溶于水或与水反应也会导致装置 ③Ca(0H)2+2HCl一CaCL,+2H,0(合理即可) 第3课时化肥 内压强减小，气球胀大(3)①右侧注射器的活塞向上移动同 ④CaC0,+2HCl—CaCl2+H,0+C02↑ 1.A2.D3.B4.D5.D6.C 样距离（合理即可）(4)A ⑤CaCl,+Na,C0,=CaC0,↓+2NaCl(合理即可) 7.(1)草木灰显碱性，二者能发生化学反应生成氨气，使肥效降低 小专题11碱变质的探究 ⑥Ca(OH)2+C02=CaC03↓+H20(合理即可) (2)不赞同如果无限量使用化肥，会造成土壤板结：也会对水 1.A2.C3.D4.C ⑦Ca0+2HCl=CaCL,+H,0 体造成污染，引起“赤潮”“水华”等现象（合理即可） 5.【作出猜想】Ca(OH) 易错易混辨析 8.D 【实验分析】(1)氢氧化钙微溶于水，1g的氢氧化钙在10mL水 1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.× 实验活动8常见酸、碱的化学性质 10.×11.×12.×13.V14.V15.×16.V17.V 中也不能完全溶解 1.A (2)CaCO,+2HCl =CaCL2+H20+C021 18.× 2.(1)黄色(2)氢前(3)CaC0+2HCl一CaCL,+H,0+C0,↑广西中考分点练 【实验结论】二 (4)4、5 6.(1)2Na0H+C0,一Na,C0,+H,0(2)氯化钙（合理即可） 1.A2.D3.C4.A 3.(1)氢氧化钠具有强腐蚀性(2)产生红褐色沉淀(3)C0,+ 5.(1)C①②④(2)①MgCl2、HCl;MgCl2、HCl、BaCl,;MgCL2、 (3)滴入足量稀盐酸(4)不褪去(5)Ba(OH)2会与Na,C0 Ca(0H),=CaC03+H,0(4)将湿润的红色石蕊试纸放 HCI,MgSO,2NaOH+HCI-NaCl+H2O 反应生成NaOH,则无法判断原溶液中是否含NaOH(6)氢氧 在烧杯口处，若试纸变蓝证明是氨气(5)硫酸钠；硫酸钠和硫：6.C 化钙（或氢氧化钡）】 酸（或Na,S04;Na,S0,和H,S0,) 7.(1)E(2)B(3)A(4)C(5)D(6)F 第十一单元化学与社会 4.(1)BD(2)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子(3)A 8.(1)Fe0(2)不断运动(3)熟石灰（或消石灰） 课题1化学与人体健康 (4)Fe,0,+6HCl—2FeCl,+3H20(5)Na0H、Na2C0, Ca(0H)2+2HC1=CaCL2+2H20(4)干燥 1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.A8.A9.D 课题2化学与可持续发展 13.H+Cu0△Cu+H,0 54.2NaHC0, △Na,C0,+H,0+C0,1 1.D2.B3.A4.C5.D6.C7.B8.B9.D10.C 14黑色周体变为红色C+2Gu0商温20u4C0,1 55.H,C01—H,0+C0,↑ 11.C 56.C02+H,0—H,C03 跨学科实践活动10调查我国航天科技领域中 15.红棕色固体变为黑色3C0+Fe,0,商温2Fe+3C0, 教材课后习题化学方程式梳理 新型材料、新型能源的应用 16.Zn+2HCl ZnCl,+H, 17.有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色Fe+H,S04 1.2Hg04 2Hg+0,↑2N,+3H,高温，高压 催化剂 2NH. (1)合成(2)Mg和Cu(3)气密（或耐压等，合理即可） (4)碳/酚醛隔热材料(5)①燃烧不一定需要与空气（或氧气） +H2↑ 3.C,H,+30, 18.Mg+H,SO=MgSO+H2 点燃2C0,+2H,04.2KC0, Mn0,2KCl+30,↑ 接触②沸点③2H,+0,点燃2H,0(6)控制阀门A和阀门B, △ 19.2A1+6HC1=2AlCL,+3H,↑ 使燃烧室内的液氢、液氧充分反应(7)密度小（或耐高温、耐腐 5.H,+C,点槛2H062C0+2N0催化剂N+20, 蚀等，合理即可)(8)太阳能（合理即可） 20.红棕色固体溶解，溶液由无色变为黄色 7.3N,H,催化剂2N,↑+3H,↑+2NH,↑ Fe2O3+6HCl-2FeCl,+3H,O 初中化学常考易错字词 催化剂 21.Fe03+3H2S04=Fe2(S04)3+3H0 8.C0,+H C0+H,0 1坩埚钳镊槽皿锥形长颈漏斗架酒精药匙 22.黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色 胶头滴2.然3.锰棉花4.炭疏附5.澄清6.颈逸 9.2A1,0.(熔融)通电4A1+30,1 CuO+H2SO- =CuS0,+H,0 7.刚8.浑9.延10.蒸馏11.熔12.蒸气13.烧火苛 10.Fe+NiSO, =FeSO+Ni 23.Mg0+2HCI=MgCL,+H,O 钠14.滤15.和16.和17.侯纯18.氨铵硝铵 24.有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 19.玻璃棒搅拌溶20.催21.石蕊酚酞22.龋佝偻 Fe+CuSO- =FeSO,+Cu 23.腐蚀24.合25.pH 课堂10分钟 25.Zn+FeSOZnSO +Fe 常考化学式的规范书写 26.有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 1.H,0C0C02S02 Cu+2AgNO3-Cu(NO3)2+2Ag 2.Fe2O,Cuo Al,O Mgo Cao Fe,O MnO2 Hgo 九年级上册 27.Fe+2AgN0,=Fe(N0,),+2Ag 3.HCI H2SO,H2CO,HNO:CH,COOH 28.HCl+NaOH=NaCl+H,O 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 4.NaOH Ca(OH)2 KOH Ba(OH)2 Mg(OH)2 Al(OH)3 29.2HCl+Ca(OH)2-CaCl2+2H2O 核心知识默写 Fe(OH)Cu(OH), 30.3HCl+A1(OH),= =A1CL,+3H,0 组成结构性质转化应用分子化学变化 5.NaCI Na,CO,CaCO,NaHCO,KCI KNO;K2CO3 31.H,S0,+2Na0H=Na,S0,+2H,0 课堂检测 KMnO CaCl,BaCl,BaSO AgCl MgCl,MgSO CuCL 1.C2.C3.B 32.产生气泡2HCl+Na,C0,一2NaC1+H0+C02↑ CuSO NH CI NHNO FeSO FeCl,FeCl,AgNO 4. 研究内容 学科 33.固体溶解，产生气泡2HCl+CaC0,一CaC,+H,0+C0,↑ ZnSO4 Fez(SO)3 物质燃烧的条件 34.固体溶解，产生气泡2HCl+BaC0,一BaCl2+H,0+C02↑ 物理 6.CH C,H.OH NH, 汽车行驶中的加速 35.有白色沉淀产生HC1+AgNO,一AgCl↓+HNO, 铁制品生锈的原因 生物学 7.(1)Na0H(2)HCl(3)Ca(0H)2(4)C0(5)CuS04 36.H,S04+Na,C03=Na,s0,+H,0+C02↑ 风力发电机的原理 (6)CaC0,(7)NaHC0,(8)Na,C0,(9)C02(10)H0 化学 37.有白色沉淀产生H,S0,+BaCL,=BaS0↓+2HCl 蝙蝠是否属于哺乳动物 化学方程式集训 38.H,S04+Ba(N03)2=BaS04↓+2HN03 第一单元走进化学世界 教材化学方程式梳理 39.有气泡产生 HCl+NaHCO,=NaCl+H2O+CO21 课题1物质的变化和性质 1.2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 40.2Na0H+C0, =Na,C0,+H,0 第1课时化学变化和物理变化 2.2H0,N02H00,↑ 41.Ca(0H)2+C02—CaC03↓+H20 核心知识默写 42.有蓝色絮状沉淀产生，溶液由蓝色变为无色 Ca(OH)2+ 1.没有生成新物质2.生成新物质 3.CaCO,+2HCl=CaCl,+H,O+CO, CuSO Cu(OH)2+CaS0 3.沉淀气体颜色4.变化中变化后 4.Zn+H2SO-ZnSO,+H2 43.有白色沉淀产生Ca(0H),+Na,C0,=CaC0,↓+2Na0H 课堂检测 5.发出淡蓝色火焰，放出热量2H,+0,点尴2H,0 44.有白色沉淀产生Ba(OH)2+Na,C03=BaC03↓+2NaOH 1.C2.C3.B4.D5.C 6.产生大量白烟，放出热量4P+50,点燃2P,0, 45.有白色沉淀产生2Na0H+MgCL,= =Mg(OH)2↓+2NaCl 第2课时化学性质和物理性质 7.C+0,点燃c0, 46.有白色沉淀产生 Na,CO,+CaCl,= CaC03↓+2NaCl 核心知识默写 47.有白色沉淀产生 Na,CO,+BaCl, BaC03↓+2NaCl 1.化学变化2.化学变化3.决定反映 8.剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 48.有白色沉淀产生Na,S0+BaCl,= =BaS0,↓+2NaCl 课堂检测 3Fe+20,点燃Fe,0. 49.有白色沉淀产生NaCl+AgNO,一 =AgCl↓+NaNO, 1.B2.D 3. 物质的用途 对应的性质 9.红色固体表面变黑2Cu+0,△2Cu0 50.2H0通电2H,↑+0,1 酒精作燃料 质软 10.4A1+302=2AL,0 51.C+C0,商温200 二氧化碳用于灭火 不燃烧也不支持燃烧 11.CH+202 点燃C0,+2H,0 52.Ca0+H,0= 石墨制铅笔芯 导电性 =Ca(OH), 点燃2C0,+3H,0 53.CaC0,高温Ca0+C0,↑ 铜丝作导线 入可燃性 12.C2H,0H+302 4.(1)①②③④⑤(2)⑥(3)⑦⑧(4)⑨(5)0