07 第一部分 第一章 类图通法2 等值线图的判读-【名师导航】2027年高考地理一轮总复习课件（人教版）

该高中地理高考复习课件聚焦“等值线图判读”核心考点，覆盖等高线、等潜水位线、等深线等类型，依据高考评价体系梳理“数值递变”“弯曲闭合”等考查要求，通过近三年真题分析明确“闭合等值线数值判断”“地下水流向”等高频考点，归纳选择、综合题常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“五步判读法+高考真题专练”策略，如结合2025年河北卷等深线题，详解“等值线疏密反映流速”技巧，培养综合思维与地理实践力。特设“易错点警示”，如“大于大的”规律应用误区，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此高效指导学生突破考点，提升得分率。

第一部分 自然地理 第一章　地球与地图 类图通法2　等值线图的判读 第一步，看图名。由图名可知等值线类型，推知所要反映的地理事物，有利于确定考查的主干知识。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 第二步，看疏密。表明等值线数值的变率或变化幅度。等值线越密集，则单位水平距离的差值越大。 第三步，看走向与递变。走向表明等值线的延伸特点，可以判断主要的影响因素；数值的递变可以反映等值线的分布特点，体现等值线所反映的地理现象的变化规律(递增或递减)。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 第四步，看弯曲与闭合。等值线弯曲表明影响该等值线的因素在弯曲部位发生了改变；如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线，则要遵循“大于大的，小于小的”规律确定其数值。 第五步，看特殊。关注等值线图中特殊的地方，如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖，等压线非常密集且气压较低的环形区域可能存在台风。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 (2025·柳州期末)读某河的等值线分布示意图，完成1～2题。 1．假如图中等值线数值a>b>c，则它表示的地理现象最可能是(　　) A．海水等深线 B．海水等温线 C．海水等盐度线 D．海水污染程度 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 2．假如图中等值线数值表示海水的温度， 且a<b<c，其自然原因可能是(　　) A．陆地的温度总是比海洋高 B．水能释放而形成的热能 C．此时是夏季，陆地的温度比海洋高 D．此时是冬季，陆地的温度比海洋低 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 1．C　 2．C　[第1题，图中等值线数值a>b>c，河流注入海洋补充淡水，入海口盐度被稀释下降，远海海水稀释程度较轻，盐度高，C正确。海水等深线应为从近海岸向远海逐渐加深，与海岸线近似平行的线，A错误。近岸的海水温度受陆地影响大，数值高低往往随季节变化，B错误。一般入海口排放污水多，c线污染数值应最大，D错误。第2题，图中等值线数值表示海水的温度，且a<b<c，说明入海口水体温度高。由于陆地比热容小，温度变化总是比海洋快，冬季陆地温度低于海洋，A错误。水能释放不会形成热能，B错误。夏季陆地温度高，河水温度高，注入海洋会导致入海口海水增温，C正确。冬季陆地降温快，河水温度低，靠近河口地区的水温要低于海洋，与题意不符，D错误。] (2025·大理联考)下图为我国东南某地1月等潜水位线(将潜水面海拔相等的点连成的线称作等潜水位线)和等高线图。据此完成3～5题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 3．图示甲、乙、丙、丁四地中，地下水流速最大处是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4．图中有泉水出露的地方是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 5．图示四个箭头中，能正确表示地下水流向的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 3．A　 4．C　 5．C　[第3题，地下水流速最大处应为等潜水位线最密集处，甲处等潜水位线最密集，A正确，乙、丙、丁三处等值线没有甲处密集，B、C、D错误。第4题，有泉水出露的地方，其等潜水位线数值应接近或高于等高线，丙处等潜水位线数值为110 m，等高线数值为110 m，该地可能有泉水出露，C正确。第5题，根据数值的递变规律，可判断地下水的流向由高水位指向低水位，并垂直于等潜水位线，丙处的画法正确，C正确。] (2025·杭州期中)高山林线是森林上限，是垂直带谱中一条重要的生态界线。下图为我国部分地区高山林线等值线图(单位：米)。据此完成6～7题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 6．图示区域林线高度变化整体表现为(　　) A．东部向西部上升 B．西北向东南下降 C．东北向西南递减 D．北部向南部递增 7．影响图中甲地林线分布特征的大气环流是(　　) A．东南季风 B．西南季风 C．印度低压 D．东北信风 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 6．D　7．B　[第6题，林线等值线中最低值为2 400，位于最北端，最高值为4 400，位于最南端，呈闭合状；且两个极值之间林线等值线大体呈现东西延伸，且数值由南向北递减，故整体表现为由北向南递增，D正确。第7题，甲地位于青藏高原南部；东南季风源自太平洋，主要影响我国东部地区，被横断山脉、云贵高原层层阻挡，无法深入青藏高原，A错误；西南季风挟带印度洋水汽，通过雅鲁藏布大峡谷进入西藏南部，形成降水，降水增加使森林上限(林线)抬升，B正确；印度低压是南亚夏季的热力低压中心，吸引西南季风增强，但其本身不直接输送水汽，C错误；东北信风影响北半球的热带区域，西藏位于中纬度地区，甲地不受东北信风影响，D错误。] (建议用时：30分钟，分值：40分) 一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分，每个小题只有一个选项符合题目要求。) (2025·河北卷)我国“深海勇士”号 载人深潜器在西沙某海域海底考察时，发 现一峡谷底部存在塑料垃圾。研究表明， 这些塑料垃圾是被深海沉积物裹挟沿峡谷 底部向下搬运而来的。右图为该峡谷等深 线图。据此完成1～2题。 高考真题专练(一) 1．该峡谷底部塑料垃圾被搬运的方向是(　　) A．自北向南 B．自东向西 C．自南向北 D．自西向东 2．图中Ⅰ～Ⅳ四个地点最易堆积塑料垃圾的是(　　) A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 1．A　2．C　[第1题，由材料可知，塑料垃圾被深海沉积物裹挟至峡谷底部。读等深线图可知，峡谷大致呈南北方向延伸，北部海水深度小，南部海水深度大，深海沉积物在流水作用下，沿峡谷从海水较浅处被搬运至深处，因此该峡谷底部塑料垃圾被搬运的方向为自北向南，A正确。第2题，在峡谷中，地势相对平缓、水流速度较慢的地方更容易堆积塑料垃圾。观察四地等深线特点可知，Ⅲ地位于峡谷中部，等深线相对稀疏，说明该地地形较为平坦，水流速度相对较慢，且等深线闭合，是中间低、四周高的洼地，深海沉积物裹挟的塑料垃圾更容易在此堆积，C正确。] (2024·河北卷)地处鲁南低山丘陵区的羊庄镇及周边区域，碳酸盐岩广布，溶蚀空隙和断裂发育，水循环条件和地下水储集条件良好，被划为地下饮用水水源保护区。近年来，受自然环境和人类活动双重因素影响，区域地下水位大幅下降， 部分河流出现季节性断流。如图示 意羊庄镇及周边区域某年地下水等 水位线分布。据此完成3～5题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 3．图中庄里村的地下水流向是(　　) A．自西北向东南 B．自东向西 C．自东北向西南 D．自北向南 4．推测东石楼村附近地下水等水位线出现低值闭合现象的原因是当地(　　) A．过度开采地下水 B．地表蒸发加剧 C．推广节水型农业 D．大气降水减少 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 5．考虑区域地质条件，枯水季节地下饮用水水源保护区应重点管控(　　) A．水库的渗漏污染 B．地下水平径流污染 C．河流的渗漏污染 D．地表垂直渗流污染 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 3．C　4．A　5．D　[第3题，地下水流的流向与地下水等水位线的有关，应由水位高处流向水位低处，且水流方向与地下水等水位线垂直，从图中来看，应是由东北流向西南，C正确。第4题，东石楼村附近地下水等水位线为48 m，出现低值闭合，说明其地下水水位较周边更低。从该地河流来看，东石楼村的位置海拔并非最高，其地表蒸发与周边相比差异较小，B错误；推广节水型农业会使得该地用水量减少，并不会加大对地下水的开采，不会导致地下水等水位线出现低值闭合现象，C错误；该地大气降水较为接近，并不 会在东石楼村附近出现大气降水单独减少的区域，并不符合实际情况，D错误；故最有可能的是该地过度开采地下水，使得地下水水位下降，从而出现局部地下水水位较低的闭合现象，A正确。第5题，图中水库位于河流上游，湖泊水量较大且处于山地丘陵区，水质较好，水库渗漏污染不是重点管控对象，A错误；与地表水相比，地下水水质较好，地下水平径流污染不是重点管控对象，B错误；材料提及该地由于地下水水位大幅下降，部分河流出现季节性断流，故在枯水季节河流的渗漏相对较少，河流的渗漏污染不是重点管控 对象，C错误；枯水季节地下水水位下降，且该地溶蚀空隙和断裂发育，有利于地表水的下渗，受人类活动影响，排放的含有污染物的废水会通过垂直渗流进入地下水系统，从而影响饮用水水源的水质，因此地表垂直渗流污染是枯水季节地下饮用水水源保护区应重点管控的对象，D正确。] (2023·江苏卷)2022年4月27日黎明时分，某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空，与“四星伴月”同框，形成壮美景观。 右图为某时刻中国空间站在轨位置上方俯 视示意图。据此完成第6题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 6．与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是(　　) A　　　　　　　 B C D √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 6．C　[由图中陆地轮廓可知，该时刻中国空间站位于澳大利亚南部海域上空，即位于南半球，根据图示经度可知，此时中国空间站位于120°E～150°E之间，C正确。] (2021·北京卷)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画，打造粮画小镇。图a是M学校设计的小镇地理位置指示牌，图b是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。读图，完成7～8题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 7．该镇(　　) A．位于北京东南方向 B．地处华北平原 C．粮画原料主要是稻米 D．水路交通便捷 8．图中最短的精华路线里程约为(　　) A．5千米 B．10千米 C．15千米 D．20千米 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 7．B　 8．B　[第7题，北京中心坐标大致为(40°N，116°E)，结合图中所给当地经纬度可以判断，该镇位于北京西南方向，A错误；结合当地经纬度可以判断出，该镇位于华北平原，B正确；该地位于我国北方地区，粮画原料主要是小麦，C错误；读图可知，当地交通方式是以铁路运输和公路运输为主，水路交通不便捷，D错误。故选B。第8题，图中最短的精华路线是从M学校至传统民居保护地这条线路，根据图中比例尺进行计算，图上1厘米代表实际距离5千米，可以计算出最短的精华路线里程约为10千米，B正确。故选B。] 二、非选择题(共2小题，共16分。) 9．(2023·江苏卷)某地规划的铁路穿过一冲积扇。下图为某地地形及规划铁路位置示意图。读图，回答下列问题。(10分) 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 (1)在图中用给定图例符号标出陡崖位置，并写出判断理由。(4分) (2)从地貌角度，分析图中冲积扇区域建设铁路面临的不利条件。(6分) [解析]　第(1)题，根据图示信息可知，图中中间山峰的北侧有等高线重合(重叠)，说明该处有陡崖分布，根据图示信息选择合适的图例，标在图中的对应位置。第(2)题，冲积扇有多条河谷发育，地势起伏较大，不利于施工；当地有河流流经，地处山区，有山洪暴发的可能，影响铁路安全；冲积扇沉积物较松散，影响铁路的路基安全。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 [答案]　(1)作图如下：   (绘图要求：位置正确，符号标准)　等高线重叠。 (2)地势起伏大，不利于施工；存在山洪风险，威胁铁路安全；地基物质松散，不利于建设。 10．(2023·山东卷)阅读图文资料，完成下题。(6分) M乡位于我国西南山区，其集镇区由上下两片区组成(图1)。上片区主要为居住区，居民多从事农业活动；下片区为乡政府所在地，居民主要从事联系松散的非农业活动，图2示意下片区居民主要收入来源。历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 图中示意图中AC一线的地形剖面，在虚线框内将缺失部分补充完整。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 [解析]　AC一线经过河床、河漫滩、一级阶地。应注意剖面绘制中三种地貌的海拔和横向比例。河流所在地海拔要比河岸要低；茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过，阶地上地形较为平坦，因此茶马古道所在地应为平坦地形。 [答案]　绘图如下： (建议用时：30分钟，分值：50分) 一、选择题(共12小题，每小题3分，共36分，每个小题只有一个选项符合题目要求。) (2025·凉山期末)留尼汪岛是印度洋 西部马斯克林群岛中的火山岛，每年的5 —11月为其旅游旺季。右图示意留尼汪 岛部分地理要素分布。据此完成1～2题。 双周学习任务(一)　地理工具 1．留尼汪岛位于北京(40°N，116°E)的(　　) A．东南方 B．西南方 C．西北方 D．东北方 2．从圣但尼到圣皮埃尔的最短距离约为(　　) A．30 km B．60 km C．100 km D．150 km √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 1．B　2．B　[第1题，图中经线度数向东增加，说明经度为东经，该岛屿位于55°E～56°E之间，位于北京(116°E)的西方；图中纬线度数向南增加，说明纬度是南纬，位于北京(40°N)的南方，故留尼汪岛位于北京(40°N，116°E)的西南方向，B正确。第2题，球面上两点间的最短距离为球面上过两点大圆的劣弧长度。据图可知，图中圣但尼和圣皮埃尔经度位置接近，可以把两个城市按照同一个经度进行估算距离，从圣但尼到圣皮埃尔的最短距离可以看作是两个城市之间估算的经线距离；结合所学知识可知，同一条经线上纬度差1°，实际距离差111 km，两个城市之间跨纬度约为0.5°，计算实际距离约为0.5×111 km＝55.5 km，选项中60 km最接近，B正确。] (2025·陕西师大附中期中)某村落坐落于高山峡谷中。下图为该村落等高线示意图，其中甲、乙两地相对高度为600 m。据此完成3～4题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 3．图示区域最高点与湖泊的高差最可能为(　　) A．980 m B．1 300 m C．1 600 m D．2 000 m √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 4．下列四幅图与①—②一线地形剖面图最接近的是(　　) A B　 C D　 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 3．B　4．A　[第3题，甲、乙两地相对高度为600 m，表明图中等高距为200 m，加之图中山峰为2 150 m，则邻近山峰的海拔应为2 000 m，计算可知，图示区域最高点(位于图中东北部地区)海拔为2 400～ 2 600 m，湖泊所处海拔为1 200～1 400 m，两地高差为1 000～1 400 m，所以图示区域最高点与湖泊的高差最可能为选项中的1 300 m，B正确。第4题，①—②一线等高线向低处凸且较密集，所以先经过山脊，后经过有河流流经的较为宽阔的山谷低洼处，后地势升高，所以与①—②一线地形剖面图最接近的是A图。] 下图为某区域等高线地形图，甲、乙两地建有养殖场。读图，完成5～6题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 5．从图中可知(　　) A．山峰的海拔可能为1 044 m B．乙地海拔可能为1 035 m C．①处陡崖相对高度为10～20 m D．区域内最大高差近60 m √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 6．若图中建有一小型水库，甲养殖场濒临水库最高水位，则(　　) A．水库水深为15～20 m B．甲养殖场不会污染水库 C．水库坝址位于⑤地 D．水坝高度为5～10 m √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 5．C　6．D　[第5题，该图等高距为5 m，可推断山峰海拔为1 035～ 1 040 m，A错误；乙地海拔为1 030～1 035 m，但不等于1 035 m，B错误；①处最高处海拔为1 010～1 015 m，最低处海拔为995～1 000 m，则①处陡崖相对高度为10～20 m，C正确；区域内最低海拔为990～995 m，最高海拔为1 040～1 045 m，所以最大高差为45～55 m，D错误。第6题，甲养殖场最低处靠近1 020 m等高线，所以将该等高线作为最高水位线计算，而水库最低点为1 005～1 010 m，因此水库水深为10～15 m，A错误；甲养殖场位于水库流域内，且位置高于水库，因此甲养殖场排放的污染物会污染水库，B错误；水库坝址应位于⑥地，C错误；水坝的坝顶海拔为1 020 m，坝底海拔介于1 010～1 015 m，所以水坝高度为5～10 m，D正确。] 下图为局部等高线图。据此完成7～8题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 7．图中最适合修建大型水库的位置是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 8．图中规划的小镇引水工程线路最合理的是(　　) A．L1 B．L2 C．L3 D．L4 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 7．B　8．A　[第7题，大型水库的库容大，且选择在口袋地形的峡谷处建大坝，宜选择②处，B正确；①处库区面积小，水库库容量小，③④处都只是位于河谷处，上游没有很好的库区，也没有良好的建坝位置，A、C、D错误。第8题，引水线要自流水和距离短，应该是选择L1线路。L2、L3、L4都是从低处往高处引水，不能自流，A正确。] (2025·宁德期末)重庆市民间文物保护组织进行了一次本地考察活动，下图为此次考察活动区域等高线(单位：米)分布示意图。读图，完成9～10题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 9．村落因多古祠堂、古民居、古牌坊等文物而著名，考察队想要拍摄村落全貌，应选择的地点是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 10．古桥处的河流流向为(　　) A．自西北向东南 B．自西南向东北 C．自东南向西北 D．自东北向西南 √ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 9．D　10．A　[第9题，①处地势较低，不能看到村落全貌；②处东南部有山脊阻挡视线，不能看到村落全貌；③处有小山丘阻挡视线，也不能看到村落全貌；④处地势较高，视野开阔，是理想的拍摄地点，D正确。第10题，根据地势高低可知河流的整体流向为向东南流，古桥处的河流流向为自西北向东南，A正确。] (2026·周口模拟)我国某地中学利用暑假组织地理研学考察活动，下图为考察区域等高线分布图。据此完成11～12题。 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 11．图示区域的地貌和地势特征是(　　) A．山地地形为主，河谷地貌发育 B．喀斯特地貌广布，冲积扇连绵 C．地势东北、西南高，中西部低 D．地势十分崎岖，地形复杂破碎 √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 12．同学们在考察过程中可能看到的景观有(　　) ①层层梯田，稻花绽放　②瀑布悬挂，奔腾而下　③大漠风光，美景如画　④森林葱郁，枝繁叶茂 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ √ 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 11．A　12．D　[第11题，该区域大部分地区属于山地，中部有南—北走向的河谷地貌，A正确；据图无法判断该地区有喀斯特地貌分布，且该地区可发育冲积扇的范围较小，B错误；该区域的地势大致东部、西部高，中部低，C错误；该区域的相对高度不超过800 m，等高线稀疏(比例尺小)，地势有起伏，但并不崎岖、破碎，D错误。第12题，据图可知，该区域的主要植被为亚热带常绿阔叶林，由此推断，该区域为亚热带季风气候，可能位于我国南方地区，山地起伏和缓，可能存在种植水稻的梯田，夏季水稻开花，①正确；该区域缺少陡崖，存在瀑布的可能性小，②错误；该区域气候湿润，夏季森林葱郁，枝繁叶茂，看不到大漠风光，④正确，③错误。] 二、非选择题(共1小题，共14分。) 13．(2025·许昌期末)读我国南方某区域等高线地形图(单位：米)，完成下列要求。(14分) 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 (1)描述图示区域地形地势特征。(4分) (2)估算黄庄与图中云梦峰之间的相对高度。(2分) (3)某同学登上云梦峰时能否看到三河镇和黄庄，请说明理由。(4分) (4)分析图中疗养院的选址优势。(4分) 高考真题专练 双周学习任务 类图通法2　等值线图的判读 [解析]　第(1)题，从图中等高线的分布情况可以判断，总体上：地势南高北低；细节上：南部地势是四周高(500米以上为山地地形)，中间低，以盆地为主；北部为小平原(200米以下为平原地形)。第(2)题，图中等高距为100米，黄庄在100～200米之间，云梦峰海拔大约在1 100～1 200米。利用交叉相减法可计算出两地相对高差为900～1 100米之间。第(3)题，从云梦峰向三河镇和黄庄引线会发现，云梦峰到三河镇之间下部坡度较缓，等高线较为稀疏；上部坡度较陡，等高线较为密集，为凸坡，遮挡视线，不能通视；云梦峰到黄 庄之间有山峰(山脊)遮挡视线，亦不能通视。综上，某同学登上云梦峰时不能看到三河镇和黄庄。第(4)题，该图为我国南方某区域图，山地南坡为阳坡，图中疗养院位于山脊南侧，为阳坡，光照充足；读图可知，该地等高线较为稀疏，地形相对平坦，利于基础设施建设和人员活动；临近河流，便于取水；且该疗养院背山面河，环境优美。 [答案]　(1)图示地区地势南高北低，南部以盆地为主，北部为小平原。 (2)900～1 100米之间。 (3)看不到三河镇和黄庄。云梦峰到三河镇之间为凸坡，遮挡视线；云梦峰到黄庄之间有山峰(山脊)遮挡视线，均看不见。 (4)疗养院位于山脊南侧，为阳坡，光照充足；该地等高线较为稀疏，地形相对平坦，利于基础设施建设和人员活动；靠近河流，便于取水；背山面河，环境优美。 $