内容正文:
河南省镇平县2024-2025学年八年级上学期第三次月考
道德与法治试卷
2024.12
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题前对应表格内)
1. “我”是消费者,是邻居大哥哥,还是……这表明( )
A. 人的成长是不断社会化的过程
B. 社会能为人的发展提供条件
C. 人的生存和发展离不开社会
D. 人的身份是在社会关系中确定的
【答案】D
【解析】
【详解】A:人的成长是不断社会化的过程,说法正确,但题干未体现成长过程,故 A 不符合题意;
B:社会能为人的发展提供条件,说法正确,但题干未涉及社会提供条件,故 B 不符合题意;
C:人的生存和发展离不开社会,说法正确,但题干强调的是身份而非生存依赖,故 C 不符合题意;
D:题干中“我”在不同社会关系中具有不同身份,表明人的身份是在社会关系中确定的,故 D 符合题意;
2. 下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )
A. 遵守社会规则,维护社会秩序
B. 走进社会生活,增强综合素养
C. 感受世界巨变,创造精彩人生
D. 参与社会实践,完善社会关系
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干中的活动路线涉及科技、生态、文化体验,未体现遵守社会规则、维护社会秩序的相关内容,故A说法不符合题意;
B:“行走的思政课”带领学生走进科技馆、绿博园、历史博物院,体验科技魅力、绿色发展、文化内涵,有助于学生走进社会生活,增强综合素养,故B说法符合题意;
C:本次活动是体验本地的科技、生态、文化资源,未涉及世界巨变的相关内容,故C说法不符合题意;
D:本次活动的目的是提升学生的综合素养,未体现完善社会关系的相关内容,故D说法不符合题意;
3. 八年级的小刘最近迷恋上网络游戏,不顾老师和父母的劝告,经常逃学去网吧通宵玩游戏,在游戏中经常把别人“打败”,这种痛快淋漓的感受让他觉得自己是“人生赢家”。下列观点适合用来劝说小刘的是( )
A. 要畅享网络游戏,开心度过每一天 B. 要遵守网络规则,不传播网络谣言
C. 合理利用网络,拒绝沉迷网游 D. 提升自我控制能力,远离网络生活
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理参与网络生活。
C:题干中小刘的行为是沉溺网络游戏的表现,不利于自己的健康成长,应该合理利用网络,拒绝沉迷网游,故C正确;
A:不能畅享网络游戏,故A错误;
B:观点正确,但与题干主旨不符合,故B不符合题意;
D:“远离网络生活”说法太绝对,忽视了网络的积极作用,故D错误;
故本题选C。
4. 2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,本决定自2025年1月1日起施行。决定指出:用15年的时间,逐步将男职工的法定退休年龄调整至63周岁,将女职工的法定退休年龄分别调整至58周岁、55周岁,用较长时间实施到位。这一调整说明( )
A. 社会规则约束了人们享有自由
B. 规则一旦失去存在合理性,需要废除
C. 规则时有变化,不需要遵守
D. 规则不是一成不变的,要积极改进规则
【答案】D
【解析】
【详解】A:社会规则划定了自由的边界,保障人们享有自由,而非单纯约束,故 A 说法错误;
B:规则失去合理性时需要改进或废除,但题干体现的是对规则的调整完善,而非废除,故 B 说法不符合题意;
C:规则虽会变化,但我们在任何情况下都需自觉遵守规则,维护秩序,故 C 说法错误;
D:随着社会的发展,规则需要不断完善,延迟退休年龄说明规则不是一成不变的,要积极改进规则,故 D 说法符合题意;
5. 中国青年报社会调查中心通过民意中国网和腾讯教育频道对3940人的在线调查显示,有95.9%的人认为中小学生需培养尊重他人的意识。对尊重他人的认识正确的有( )
①只有他人尊重我,我才会尊重他人
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现
③尊重使社会生活和谐融洽
④为了自己的利益可以做出有损他人的事情
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:尊重他人是相互的,但我们要主动尊重他人,不应以他人尊重自己为前提,故①说法错误;
②:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,体现了个人的文明素养,故②说法正确;
③:尊重是交往的起点,尊重使社会生活和谐融洽,促进社会进步,故③说法正确;
④:尊重他人要求我们换位思考,不能为了自己的利益做出有损他人的事情,故④说法错误;
6. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的贵重手表,拒绝归还。朱某的行为属于( )
A. 行政违法行为 B. 民事违法行为
C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识违法行为的类别。
B:题文中朱某捡到苏某的遗失物拒不归还,朱某的行为侵犯了他人的合法财产所有权,是民事违法行为,B说法正确;
ACD:违法行为包括民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。刑事违法行为也是严重违法行为,题文中朱某的行为是民事违法行为,ACD说法错误;
故本题选B。
7. 2024年9月18日,由中国预防青少年犯罪研究会主办的强化未成年人犯罪预防和治理研讨会在最高人民检察院召开。最高人民检察院党组书记、检察长指出,各级检察机关要全面准确认识和把握未成年人保护工作,既对侵害未成年人犯罪“零容忍”,又依法惩治未成年人犯罪。对上述新闻解读正确的是( )
①年龄不是违法犯罪的挡箭牌
②增强法治观念,远离犯罪“雷区”
③预防违法犯罪,人民法院是关键
④未成年人已不再受法律的特殊保护
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪的要求的相关知识。
①②:新闻中提到“依法惩治未成年人犯罪”,说明即使是未成年人,违法犯罪行为也会受到法律制裁,因此年龄不能成为逃避法律责任的理由;未成年人需要增强法治观念,以避免违法犯罪,这与新闻中强调的“未成年人保护工作”有一致性,故①②说法正确;
③:新闻中没有提到人民法院在预防犯罪中的关键作用,反而提到检察机关的作用,故③不符合题意;
④:新闻强调要“全面准确认识和把握未成年人保护工作”,因此未成年人仍然受到法律的特殊保护,故④说法错误;
故本题选A。
8. 下列图示表明一组概念之间的关系,关系正确的是( )
A. B.
C. D.
E.
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会规则。
A:社会秩序包括社会管理秩序、交通秩序和公共场所秩序等,故A错误;
B:违法包括犯罪,故B错误;
C:拘留不属于主刑,故C错误;
D:社会规则包括道德、纪律、法律,故D正确;
故本题选D。
9. 2024年10月,央视新闻频道曝光网红“东北某姐”所售卖的红薯粉条根本没有红薯成分。随着调查的深入,网友还发现:东北某姐是在表演农村生活,而不是记录真实的农村。这启示我们( )
A. 要自觉用诚信标尺约束自身的行为
B. 诚信是有形资产,与企业形象相关
C. 不诚信的行为都会受到法律的制裁
D. 要善于运用诚信智慧解决复杂问题
【答案】A
【解析】
【详解】A:网红因售卖假粉条和虚假表演被曝光,说明失信害人害己,启示我们要自觉用诚信标尺约束自身的行为,故 A 说法符合题意;
B:诚信是企业的无形资产,而非有形资产,故 B 说法错误;
C:不诚信的行为不一定违法,只有违法行为才会受到法律的制裁,故 C 说法错误;
D:题干强调的是坚守诚信底线,而非涉及隐私等需要运用诚信智慧的复杂情境,故 D 说法不符合题意;
10. 市民杜先生发现公交站牌写错站名,便向网络问政平台反映,相关部门及时进行了整改。这体现了杜先生( )
A. 依法行使决策权利 B. 积极进行政治协商
C. 主动承担社会责任 D. 直接管理交通秩序
【答案】C
【解析】
【详解】A:公民可以参与民主决策,但没有直接的决策权利,且题干体现的是民主监督,故 A 说法错误;
B:政治协商主要是人民政协的职能,普通公民向平台反映问题不属于政治协商,故 B 不符合题意;
C:杜先生反映公交站牌错误促使整改,体现了他关心社会、主动承担社会责任,故 C 符合题意;
D:管理交通秩序是相关部门的职责,公民不能直接管理国家事务,故 D 说法错误。
11. 每个人都有自己的责任,责任的来源也不尽相同,“君子一言,驷马难追”和“医生之本,柔心济世”的责任分别来自( )
A. 对他人的承诺、风俗习惯 B. 职业要求、风俗习惯
C. 道德规范、法律规定 D. 对他人的承诺、职业要求
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查责任的来源。
D:“君子一言,驷马难追”表明责任来源于对他人的承诺,“医生之本,柔心济世”的责任来源于职业的要求,D说法正确;
ABC:责任来源不是一一对应的,ABC说法错误;
故本题选D。
12. 当前,不少孩子在面对家务时,与父母讨价还价,要求奖励一定数额的金钱。下列对下图漫画行为理解错误的是( )
①我们应勇于承担责任,不计较代价与回报
②自己的事情自己做,家务应该父母来承担
③分担家务是每位家庭成员理应承担的责任
④承担家庭责任就应该获得物质层面的回报
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查不言代价与回报。承担责任意味着付出时间、精力和金钱,做得不好而受到责备,甚至受到处罚;承担责任往往伴随着回报的权利,这包括物质方面和精神方面。分析材料漫画孩子做家务与父母讨价还价,要求有金钱的奖励,是错误,分担家务是每个家庭成员理应承担的责任,自己的事情自己做,承担责任不应该计较代价与回报,不应该向父母要求物质回报。所以②④说法符合题意;①③说法错误,排除。故选C。
13. 2024年3月1日,《中国志愿服务发展报告(2022——2023)》发布。报告显示,我国注册志愿者已达2.32亿,组建了135万支志愿服务队伍,实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。这反映出( )
①我国公益事业取得了长足的发展
②公众参与志愿服务的热情不断提高
③亲社会行为是在公益活动中养成的
④志愿服务成为道德评价的唯一标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查服务社会。
①:庞大的志愿者规模、队伍和项目数量,直接体现了我国公益事业在规模和组织化上取得了显著进步,符合“长足发展”的含义,故①符合题意;
②:注册志愿者数量庞大且持续增长,表明公众参与志愿服务的积极性在提高,热情不断上升,故②符合题意;
③:亲社会行为在社会实践和人际交往中养成,故③说法错误;
④:题干未提及志愿服务与道德评价的关系,且“唯一标准”的说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选A。
14. “所有人趴下,小心地雷!”在深圳地铁7号线上,有人为了拍摄小视频,大贼“地雷”,制造恐慌。涉事的3名男子已被刑拘。这启示我们,身处人人都有麦克风、人人都有摄像头的移动互联网时代,拍摄者和发布者正确的做法是( )
A. 只要获得点击量,制造恐慌有何妨
B. 市场竞争压力大,求新求异第一位
C. 遵章守法是底线,传播网络正能量
D. 从此拒绝短视频,从我做起表决心
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查遵守社会规则。分析材料拍摄者和发布者的做法是违法行为,制造恐慌,受到法律制裁。他们正确做法要遵章守法,传播网络正能量,遵守法律和恪守道德是网络准则。所以C说法符合题意;A说法错误,制造恐慌是违法行为;B说法错误,求新求异要遵守道德与法律要求;D说法错误,拍摄小视频要遵守法律和道德要求。故选C。
15. 中国共产主义青年团发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,始终坚持党旗所指就是团旗所向,带领广大团员青年在抢险救灾前线冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护……据此可知,广大团员青年( )
①直接管理国家事务
②在社会发展中发挥着生力军和突击队的作用
③坚决拥护中国共产党领导
④为中华民族伟大复兴贡献青春力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国公民通过人民代表大会制度间接管理国家事务,广大团员青年不能直接管理国家事务,故①说法错误;
②:题干中团员青年在抢险救灾、奥运赛场等表现,说明他们在社会发展中发挥着生力军和突击队的作用,故②说法符合题意;
③:题干中“党有号召、团有行动”“党旗所指就是团旗所向”,说明广大团员青年坚决拥护中国共产党领导,故③说法符合题意;
④:广大团员青年在各领域的奋斗,是为中华民族伟大复兴贡献青春力量的体现,故④说法符合题意;
16. 关爱他人是一种幸福,也是一门艺术。下列做法能体现此观点的有( )
①小京家庭发生变故,小齐得知后在班里公开并发动同学们捐款
②老板谎称搞促销活动,低价卖给环卫工人冷饮
③收到陌生人求助短信后,周某立即将钱汇给对方
④小华把旧衣服洗净叠齐,捐给贫困山区的孩子
A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查关爱他人的方法。
①:小齐在班里公开发动同学们给小京捐款,没有考虑小京的内心感受,故①说法错误;
②:老板用善意的谎言低价卖给环卫工人冷饮,是心怀善意的表现,故②说法正确;
③:周某是缺乏辨别能力的表现,容易上当,故③说法错误;
④:小华将旧衣服洗干净后捐给山区孩子,体现了心怀善意,尽己所能,故④说法正确;
故本题选A。
17. 重温雷锋日记,感悟雷锋精神。“当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”下列行为与雷锋日记蕴含的精神一致的是( )
A. 朱某拒绝归还他人丢失的手机
B. 小强周末到街头义务清理小广告
C. 学校组织同学们到红旗渠研学旅行
D. 父母辛勤劳动为子女提供更好生活条件
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民族精神。
B:读雷锋日记,学习雷锋为人民服务的精神,小强主动承担社会责任,服务社会,是为人民服务的表现,故B正确;
A:朱某拒绝归还他人丢失手机的行为既不道德也不合法,更不是雷锋精神所倡导的,故A错误;
C:学校组织的学生参加研学活动是为了学习和弘扬红旗渠的精神,与本题雷锋精神无关,故C错误;
D:父母为子女提供更好的生活的条件,跟本题中雷锋精神物无关,故D错误;
故本题选B。
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 生活中,个别行人闯红灯、借他人少量钱财不还等现象时有发生。有时候这些“小微”行为也没有被处罚,对此个别人习以为常,存在侥幸心理。针对这种现象,小单同学说,“小微”违法是小事,不必承担法律责任。
请结合材料,运用法律相关知识,对小单同学的观点进行辨别与分析。
【答案】小单同学法治观念薄弱,没有认识到违法行为应当承担法律责任,这种观点是错误的。违法行为指违反法律,法规的规定,危害社会的行为。行人闯红灯、借他人少量钱财不还等行为看起来“小微”,但都属于违法行为,会给他人、给社会带来一定的危害,因此,违法无小事。法律是最刚性的社会规则,违法行为都应当承担法律责任,"小微”违法行为虽然违法“微小”,也应当承担法律责任,不能存在侥幸心理。
生活中,小单同学要认真学习法律常识,增强法治观念,严格遵守法律法规,做知法守法的小公民。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为
能力考查:辨别分析能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:小单同学说,“小微”违法是小事,不必承担法律责任。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:违法行为的定义和危害。
论据②:行人闯红灯、借他人少量钱财不还等行为看起来“小微”,但都属于违法行为,会给他人、给社会带来一定的危害,因此,违法无小事。
论据③:法律是最刚性的社会规则,违法行为都应当承担法律责任,"小微”违法行为虽然违法“微小”,也应当承担法律责任,不能存在侥幸心理。
论据④:生活中,小单同学要认真学习法律常识,增强法治观念,严格遵守法律法规,做知法守法的小公民。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 文明是华美的乐章。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风;一米线见证着对他人合法权益的尊重;自觉排队安静有序渐成风景⋯⋯这样的文明举止,正是我们社会的亮丽底色。
规则是社会文明的基石。但生活中,少数人规则意识“跟不上趟”:高铁要“霸座”,景区要泡脚,野菜公园找,废物顺手抛,不顺心就找公交司机闹……因此,要让规则标注人们的行为边界,让文明之光照亮每一个角落。
(1)请列举两例你所了解的不文明行为。(不得与材料重复。)
(2)不文明行为破坏了社会规则,超越了自由的边界。请你谈谈社会规则与自由的关系。
【答案】(1)①在图书馆大声喧哗。②在公共场合吸烟。
(2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
【解析】
【小问1详解】
本题考查不文明行为的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查规则与自由关系的相关知识,并且要结合少数人漠视规则肆意妄为的材料,需要对材料内容进行提炼;
部分人无视规则肆意行事,越过自由的底线可知社会规则划定了自由的边界,自由需要受到规则约束。
规则缺失会扰乱公共秩序可知社会规则保障人们享有自由,制定规则是为保障社会平稳有序运转。
20. 樊锦诗的人生经历:1958年,考入北京大学考古系,努力学习考古专业知识;1966年,与丈夫彭金章结婚,养育两子一女;1977年,任敦煌文物研究所副所长,加强莫高窟壁画研究保护工作;1998年,任兰州大学敦煌学专业博士生导师,向学生讲授敦煌文化。
(1)结合樊锦诗的人生经历,谈谈你对责任的认识。(提示:可以从角色、责任等角度分析。)
(2)作为中学生,我们的责任是什么? 我们如何做一个负责任的人?
【答案】(1)①从角色角度看,樊锦诗在不同人生阶段扮演了学生、妻子、母亲、副所长、博士生导师等多种角色。
②从责任角度看,每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生要努力学习知识;作为妻子和母亲要照顾家庭;作为副所长要加强文物保护研究工作;作为导师要向学生传授知识。
(2)①作为中学生,我们的责任是努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养良好品德,遵守学校规章制度等。
②要做一个负责任的人,首先要对自己负责,珍惜受教育机会,努力提升自己。其次要对他人负责,尊重和关爱他人。最后要对社会负责,积极参与社会实践,为社会发展贡献力量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知,要考查对责任的认识,需要对材料内容进行关键词提炼;
考入北京大学考古系,努力学习考古专业知识; 与丈夫彭金章结婚,养育两子一女; 研究所副所长; 敦煌学专业博士生导师,可联系在不同人生阶段扮演多重角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。
【小问2详解】
小问:略
小问2:略
21. 对成长中的我们来说,勇于承担责任、参与志愿服务是走向成熟的关键一步,也是一种精神境界。某中学开展了一次以“认清责任勇于担当参与志愿服务”为主题的探究活动,请你参与,并回答相关问题。
【活动一】辨别分析,感悟明理
下面是小明和妈妈的一段对话,母子二人观点发生了冲突⋯⋯
小明:“妈妈,周日我要和老师、同学去科技馆做志愿者。”妈妈:“去科技馆做志愿者耽误学习,还是在家好好做作业吧!”
(1)小明应该怎么选择?说说理由。
【活动二】志愿服务,注意事项
在指挥交通的志愿者岗位上,小刚正认真工作。突然,他看到路边的一位老人被一辆电动车碰倒在地,而骑车人对摔倒的老人不管不顾,周围来往的行人也纷纷绕道离开……
(2)小刚决定上去帮忙搀扶老人。此时,你认为小刚应该注意哪些问题?
【活动三】畅谈收获,积极参与
小方在学校组织的志愿服务活动中表现突出,被评为“优秀志愿者”。在颁奖大会上,获奖的小方说:“参与志愿服务活动以来,我收获颇多。我感觉,关爱他人是一种幸福。”
(3)请谈谈对“关爱他人是一种幸福”的理解。
【答案】(1)①小明应该去科技馆做志愿者。
②理由:参与志愿服务活动是一种亲社会行为,有助于培养社会责任感和团队合作精神,同时能拓宽视野,增长见识,对个人的成长和发展有益,不会耽误学习反而会促进学习。
(2)①小刚应先确保自身安全,避免在帮忙过程中受到二次伤害。
②及时查看老人的伤势情况,如果伤势严重,应立即拨打120急救电话。
③在周围寻找目击证人,留下联系方式,以便后续可能出现的纠纷处理。
④尽量不要随意移动老人,以免加重伤势。
(3)
①关爱他人传递了美好情感,能给他人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;
②关爱他人能营造互帮互助的社会氛围,促进社会文明进步;
③关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,获得更多的发展机会,自己也能收获幸福。
【解析】
【小问1详解】
设问要求明确小明的选择并说明理由,需要结合材料,提炼关键信息;
小明想去科技馆做志愿者,但妈妈认为会耽误学习,可知小明应该去,参与志愿服务活动是亲社会行为,对个人的成长和发展有益,反而会促进学习。
【小问2详解】
由设问可知考查的是小刚应该注意的问题,需要结合材料,提炼关键信息;
一位老人被一辆电动车碰倒在地,无人理会,可知小刚应先确保自身安全,并及时查看老人的伤势,尽量不要随意移动老人,同时还要寻找目击证人。
【小问3详解】
由设问可知考查的是对“关爱他人是一种幸福”的理解,需要结合材料,提炼关键信息;
小方参与志愿服务活动以来,收获颇多,感觉到关爱他人是一种幸福,可知要联系关爱他人的意义。
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河南省镇平县2024-2025学年八年级上学期第三次月考
道德与法治试卷
2024.12
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题前对应表格内)
1. “我”是消费者,是邻居大哥哥,还是……这表明( )
A. 人的成长是不断社会化的过程
B. 社会能为人的发展提供条件
C. 人的生存和发展离不开社会
D. 人的身份是在社会关系中确定的
2. 下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )
A. 遵守社会规则,维护社会秩序
B. 走进社会生活,增强综合素养
C. 感受世界巨变,创造精彩人生
D. 参与社会实践,完善社会关系
3. 八年级的小刘最近迷恋上网络游戏,不顾老师和父母的劝告,经常逃学去网吧通宵玩游戏,在游戏中经常把别人“打败”,这种痛快淋漓的感受让他觉得自己是“人生赢家”。下列观点适合用来劝说小刘的是( )
A. 要畅享网络游戏,开心度过每一天 B. 要遵守网络规则,不传播网络谣言
C. 合理利用网络,拒绝沉迷网游 D. 提升自我控制能力,远离网络生活
4. 2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,本决定自2025年1月1日起施行。决定指出:用15年的时间,逐步将男职工的法定退休年龄调整至63周岁,将女职工的法定退休年龄分别调整至58周岁、55周岁,用较长时间实施到位。这一调整说明( )
A. 社会规则约束了人们享有自由
B. 规则一旦失去存在合理性,需要废除
C. 规则时有变化,不需要遵守
D. 规则不是一成不变的,要积极改进规则
5. 中国青年报社会调查中心通过民意中国网和腾讯教育频道对3940人的在线调查显示,有95.9%的人认为中小学生需培养尊重他人的意识。对尊重他人的认识正确的有( )
①只有他人尊重我,我才会尊重他人
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现
③尊重使社会生活和谐融洽
④为了自己的利益可以做出有损他人的事情
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的贵重手表,拒绝归还。朱某的行为属于( )
A. 行政违法行为 B. 民事违法行为
C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
7. 2024年9月18日,由中国预防青少年犯罪研究会主办的强化未成年人犯罪预防和治理研讨会在最高人民检察院召开。最高人民检察院党组书记、检察长指出,各级检察机关要全面准确认识和把握未成年人保护工作,既对侵害未成年人犯罪“零容忍”,又依法惩治未成年人犯罪。对上述新闻解读正确的是( )
①年龄不是违法犯罪的挡箭牌
②增强法治观念,远离犯罪“雷区”
③预防违法犯罪,人民法院是关键
④未成年人已不再受法律的特殊保护
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 下列图示表明一组概念之间的关系,关系正确的是( )
A. B.
C. D.
E.
9. 2024年10月,央视新闻频道曝光网红“东北某姐”所售卖的红薯粉条根本没有红薯成分。随着调查的深入,网友还发现:东北某姐是在表演农村生活,而不是记录真实的农村。这启示我们( )
A. 要自觉用诚信标尺约束自身的行为
B. 诚信是有形资产,与企业形象相关
C. 不诚信的行为都会受到法律的制裁
D. 要善于运用诚信智慧解决复杂问题
10. 市民杜先生发现公交站牌写错站名,便向网络问政平台反映,相关部门及时进行了整改。这体现了杜先生( )
A. 依法行使决策权利 B. 积极进行政治协商
C. 主动承担社会责任 D. 直接管理交通秩序
11. 每个人都有自己的责任,责任的来源也不尽相同,“君子一言,驷马难追”和“医生之本,柔心济世”的责任分别来自( )
A. 对他人的承诺、风俗习惯 B. 职业要求、风俗习惯
C. 道德规范、法律规定 D. 对他人的承诺、职业要求
12. 当前,不少孩子在面对家务时,与父母讨价还价,要求奖励一定数额的金钱。下列对下图漫画行为理解错误的是( )
①我们应勇于承担责任,不计较代价与回报
②自己的事情自己做,家务应该父母来承担
③分担家务是每位家庭成员理应承担的责任
④承担家庭责任就应该获得物质层面的回报
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
13. 2024年3月1日,《中国志愿服务发展报告(2022——2023)》发布。报告显示,我国注册志愿者已达2.32亿,组建了135万支志愿服务队伍,实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。这反映出( )
①我国公益事业取得了长足的发展
②公众参与志愿服务的热情不断提高
③亲社会行为是在公益活动中养成的
④志愿服务成为道德评价的唯一标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. “所有人趴下,小心地雷!”在深圳地铁7号线上,有人为了拍摄小视频,大贼“地雷”,制造恐慌。涉事的3名男子已被刑拘。这启示我们,身处人人都有麦克风、人人都有摄像头的移动互联网时代,拍摄者和发布者正确的做法是( )
A. 只要获得点击量,制造恐慌有何妨
B. 市场竞争压力大,求新求异第一位
C. 遵章守法是底线,传播网络正能量
D. 从此拒绝短视频,从我做起表决心
15. 中国共产主义青年团发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,始终坚持党旗所指就是团旗所向,带领广大团员青年在抢险救灾前线冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护……据此可知,广大团员青年( )
①直接管理国家事务
②在社会发展中发挥着生力军和突击队的作用
③坚决拥护中国共产党领导
④为中华民族伟大复兴贡献青春力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 关爱他人是一种幸福,也是一门艺术。下列做法能体现此观点的有( )
①小京家庭发生变故,小齐得知后在班里公开并发动同学们捐款
②老板谎称搞促销活动,低价卖给环卫工人冷饮
③收到陌生人求助短信后,周某立即将钱汇给对方
④小华把旧衣服洗净叠齐,捐给贫困山区的孩子
A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③
17. 重温雷锋日记,感悟雷锋精神。“当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”下列行为与雷锋日记蕴含的精神一致的是( )
A. 朱某拒绝归还他人丢失的手机
B. 小强周末到街头义务清理小广告
C. 学校组织同学们到红旗渠研学旅行
D. 父母辛勤劳动为子女提供更好生活条件
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 生活中,个别行人闯红灯、借他人少量钱财不还等现象时有发生。有时候这些“小微”行为也没有被处罚,对此个别人习以为常,存在侥幸心理。针对这种现象,小单同学说,“小微”违法是小事,不必承担法律责任。
请结合材料,运用法律相关知识,对小单同学的观点进行辨别与分析。
19. 文明是华美的乐章。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风;一米线见证着对他人合法权益的尊重;自觉排队安静有序渐成风景⋯⋯这样的文明举止,正是我们社会的亮丽底色。
规则是社会文明的基石。但生活中,少数人规则意识“跟不上趟”:高铁要“霸座”,景区要泡脚,野菜公园找,废物顺手抛,不顺心就找公交司机闹……因此,要让规则标注人们的行为边界,让文明之光照亮每一个角落。
(1)请列举两例你所了解的不文明行为。(不得与材料重复。)
(2)不文明行为破坏了社会规则,超越了自由的边界。请你谈谈社会规则与自由的关系。
20. 樊锦诗的人生经历:1958年,考入北京大学考古系,努力学习考古专业知识;1966年,与丈夫彭金章结婚,养育两子一女;1977年,任敦煌文物研究所副所长,加强莫高窟壁画研究保护工作;1998年,任兰州大学敦煌学专业博士生导师,向学生讲授敦煌文化。
(1)结合樊锦诗的人生经历,谈谈你对责任的认识。(提示:可以从角色、责任等角度分析。)
(2)作为中学生,我们的责任是什么? 我们如何做一个负责任的人?
21. 对成长中的我们来说,勇于承担责任、参与志愿服务是走向成熟的关键一步,也是一种精神境界。某中学开展了一次以“认清责任勇于担当参与志愿服务”为主题的探究活动,请你参与,并回答相关问题。
【活动一】辨别分析,感悟明理
下面是小明和妈妈的一段对话,母子二人观点发生了冲突⋯⋯
小明:“妈妈,周日我要和老师、同学去科技馆做志愿者。”妈妈:“去科技馆做志愿者耽误学习,还是在家好好做作业吧!”
(1)小明应该怎么选择?说说理由。
【活动二】志愿服务,注意事项
在指挥交通的志愿者岗位上,小刚正认真工作。突然,他看到路边的一位老人被一辆电动车碰倒在地,而骑车人对摔倒的老人不管不顾,周围来往的行人也纷纷绕道离开……
(2)小刚决定上去帮忙搀扶老人。此时,你认为小刚应该注意哪些问题?
【活动三】畅谈收获,积极参与
小方在学校组织的志愿服务活动中表现突出,被评为“优秀志愿者”。在颁奖大会上,获奖的小方说:“参与志愿服务活动以来,我收获颇多。我感觉,关爱他人是一种幸福。”
(3)请谈谈对“关爱他人是一种幸福”的理解。
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