阶段性检测(一)-【全程复习大考卷】2026-2027学年九年级全一册物理（人教版·新教材）

阶段性检测（一） (考试范围：第十三章~第十五章)（时间：60分钟满分：100分） 题序 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求，多选、错选或不选不得分)》 1.自然界的一些现象蕴含着许多物理原理，下列现象能说明分子做无规则运动的是 A.春风拂面，柳絮飞扬 B.晨曦微露，雾漫山野 训 C.百花齐放，花香四溢 D.天寒地冻，大雪纷飞 2.新素材〔时事热点〕近日，国家卫生健康委员会发布实施“体重管理年”三年行动，早餐喝豆浆既能管 理体重又能补充人体所需营养元素，豆浆的制作始于西汉，主要有磨豆、过滤、煮浆三个步骤（如图所 示)。下列说法不正确的是 A.豆子被磨成粉末，说明力能改变物体的形状 B.“煮浆”时，厨房里豆香四溢，说明分子在不停地运动 C.煮豆浆时内能是通过做功的方式增大的 D.若在天宫空间站上，图中的“过滤”方法将不能成功 磨豆 过滤 煮浆 3.《天工开物》记载了古人炒蒸油料的场景，如图所示，下列过程与物理知识对应错误的是 9 A.加热—热传递改变物体的内能 B.蒸煮 油料含有的热量增加 C.翻炒 让油料受热均匀 D.飘香一扩散现象 4.四冲程汽油机的工作循环中，主要将机械能转化为内能的冲程是 A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 5.新素养〔物理观念〕为了满足乡镇居民晚上的照明需要，很多乡镇在街道两旁装了风光互补型太阳能 道路灯，查资料得知，它是利用风能和太阳能系统共同发电的装置。如图，它是由小风扇、太阳能电 池板、蓄电池、照明灯组成，下列解释合理的是 A.太阳能电池板是将光能转化为电能的装置 量 B.蓄电池在白天充电时，将化学能转化为电能 C.照明灯工作时，没有消耗电能 D.小风扇是风力发电机，工作时是将电能转化为机械能 6.下列关于内能、温度、热量的说法中正确的是 A.物体内能增加，温度不一定升高 B.温度高的物体含有的热量多 C.热传递过程中，总是由高温物体将温度传给低温物体 D.物体只要放出热量，温度一定降低 7.如图是电烙铁工作电路示意图。它在预热状态时，通过它的电流较小；在加热状态时，通过它的电流 较大，则下列选项中正确的是 A.闭合开关S,此时小灯熄灭，处于预热状态 料 B.断开开关S,此时小灯发光，处于加热状态 C.闭合开关S,此时小灯发光，处于预热状态 D.闭合开关S,此时小灯熄灭，处于加热状态 8.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(p二氧化氯>P空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔 开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置 方法（如图所示），四位同学判断正确的是 A.小华认为图甲放置最不合理 B.小夏认为图乙放置最不合理 C.小梦认为图丙放置最不合理 化氮 D.小满认为三种放置方法都不合理 丙 9.一群蜜蜂飞入一处民宅，人们将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中。下列现象与此原 理相同的是 A.煮稀饭时米粒在水中翻滚 B.用鼻子鉴别醋和酱油 C.固体、液体很难被压缩 D.胶水将两张纸“粘”在一起 10.某兴趣小组为水库设计一个“险情报警器”电路，要求：水位较低时开关断开，电灯和电铃均不工作； 当水位达到险情高度时开关闭合，灯亮铃响，即使电灯断路不亮，电铃仍可工作。以下电路图中，符 合设计要求的是 ) S B. 电铃一 电铃 ☒电铃 ☒电铃 ⑧ ⑧ 11.新素材〔传统文化〕中华古诗词是我国的瑰宝，下列关于诗词中物理知识的解释，正确的是 A.“昔去雪如花，今来花似雪”，雪的温度低，其内能为零 B.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，春日沙子白天较暖是因为沙子比热容大 C.“白露团甘子，清晨散马蹄”，露珠聚在一起说明分子间存在引力 D.“雪消冰又释，景和风复暄”，冰在熔化时持续吸热，其内能不变 12.如图是小明用塑料瓶制作的水火箭：先在瓶里装适量水，然后将带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧 瓶塞后用打气筒往瓶里打足气，打开阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭向上飞向空中，水 火箭加速上升时， () A.瓶内气体温度升高 饮料瓶 高压气体 B.能量的总量变大 水 C.与内燃机的压缩冲程工作原理相似 瓶塞￥ 带阀门的 金属管 D.其机械能由高压气体内能转化而来 13.如图所示的运油车正在御油，为防止发生事故，用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，下列说 法正确的是 A.“绳子”芯应是绝缘体 B.油罐带上电荷是由于流出的油和油罐摩擦创造了电荷 “绳子” 静电消除器 C.油罐带的电荷经静电消除器消除后，电荷全部消失 丫保护线 D.若多余的电子经接保护线流向大地，则保护线中的电流方向向上 14.小朋友在玩滑梯时，头发一根根竖了起来，出现了“怒发冲冠”的现象，如图所示。对于这个现象，下 列解释正确的是 A.由于同种电荷相互排斥，导致头发竖了起来 B.人的身体与滑梯摩擦时，创造了电荷，导致身体带电 C.这种现象在空气潮湿时更容易出现 D.“怒发冲冠”的现象与验电器的工作原理不同 全程复习大考卷·物理·九年级全一册 ·13· 15.如图1为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图2为四冲程汽 油机的工作示意图。下列判断不正确的是 () 牵引索 >滑轮 气缸 蒸汽活塞 图1 图2 A.图1中气缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B.气缸内的蒸汽推动活塞时，内能减小 C.从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图2乙所示的原理相似 D.图2气缸中燃料燃烧越充分，该汽油机的效率越高 二、填空题（每空2分，共24分） 16.新素材〔传统文化〕东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记载：“顿牟掇芥，磁石引针”。这句话的意思是 摩擦过的玳瑁（一种龟）壳可以像磁铁吸引细针一样，吸引芥菜籽，若摩擦过的玳瑁壳与毛皮摩擦过 的橡胶棒相互排斥，则可推断摩擦过的玳瑁壳带 电。 17.家用洗衣机和电热水器可以独立工作，它们是」 联的。洗衣服时，湿手不能触摸开关，因为 自来水是 ,会存在安全隐患。 18.茶是中华民族的传统饮品，最早发现于神农氏，繁盛于唐宋时期。泡茶时，茶香四溢，说明分子在不停 地做 。拿起杯盖，杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在 19.一只瓶子内装一些铁屑。我们既可以通过振荡，也可以通过加热，使铁屑的内能增大。从改变物体 内能的方法来看，前者是通过 的方法、后者是通过 的方法来增大铁屑的内能。 20.闭合开关后，为了使小灯泡L1和L2并联，图中的甲位置应填入 ,乙位置应填入 0 (均选填“电源”或“电流表”) 闸 ,CX 第20题图 第21题图 21.如图所示是单缸四冲程汽油机的 冲程，汽油机工作时，需要用水为其降温，这利用水 大的特点。若将100g水的温度升高20℃，水吸收的热量为 J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 三、作图与实验探究题（本题共3小题，共30分） 22.（4分)用笔画线代替导线，完整地连接图中实物电路，使电灯L1、L2并联。 ⑦L2 23.（10分)小明用如图所示的实验装置来探究“不同物质吸热升温的现象” (1)实验中需要控制一些条件相同，以下选项中不需要控制相同的 是 玻璃棒 一玻璃棒 A.酒精灯火焰的大小 沙子 B.酒精灯里酒精的质量 C.水和沙子的质量 D.烧杯的规格 14 全程复习大考卷·物理·九年级全一册 (2)实验数据记录如表所示，根据数据分析。 加热时间/min 0 1 2 3 4 沙子 20 29 38 47 56 温度/℃ 水 20 22 24 26 28 ①加热相同的时间，沙子的温度上升得多，两者吸收的热量Q沙 (选填“>”“<”或“=”)Q水。 ②升高相同的温度，发现沙子用时短，说明 的吸热本领强。 (3)小明还发现刚开始加热时，沙子升温速度比水小，可能的原因是 0 (4)夏天夜晚，小明赤脚走在海边的沙滩上与走进海水里相比，感觉 比较凉。 24.(16分)如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验： o若品 1 0.6 0.6 0 A °d63 为 乙 丙 (1)实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 (选填“相同”或“不相同”)的。 (2)请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。 (3)小明在连接电路时，开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态。 (4)小明先将电流表接在L,所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示 数为零，电路可能存在的故障是 (选填“灯L,断路”或“灯L1短路”)。 (5)排除故障后，他测出了L支路上的电流L1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路。分别测量出L2 支路电流12、干路电流1，两次测得的结果都如图丙所示，则1，= A,I= A。小明由 此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (写关系式即可)。 (6)本次实验的不足之处是 0 四、计算题（本大题共2个小题，共16分） 25.(8分)如图所示的电路，电流表A1的示数为0.1A,电流表A2的示数为0.4A,通过灯泡L3的电流 为0.15A。求： (1)通过L1和L2的电流； 8④ (2)电流表A3的示数。 §H-④ 26.(8分)一质量是3kg、初温为20℃的鹅卵石，当温度升高到30℃时吸收了2.34×104J的热量。 (1)求鹅卵石的比热容； (2)如图所示的网红“木桶鱼”是将20kg的鹅卵石加热到200℃并放在木桶中，再将生鱼片放在鹅 卵石上，加入适量的鱼汤，等鹅卵石温度降到90℃时，鱼片就已经熟了，求鹅卵石在此降温过程 中放出的热量。若只戴头盔不扫码则无法骑行，则开关S,在千路中控3.D【解析】A.用布摩擦过的吸管带上了电，这是摩擦起 制整个电路，开关S2与电动机在一条支路中，故B 电现象，其实质是电子的转移，并没有创造电荷，故A错 正确。 误；BC.同种电荷相互排斥，若带有同种电荷，则相互排 20.A【解析】根据题意可知，只有两个开关都闭合的情 斥，不会吸引，故BC错误；D.异种电荷相互吸引，带电 况下，闸机门自动打开，这说明两个开关相互影响，是 体可以吸引轻小物体，吸管吸引小星星，可能是异种电 串联的，然后与电动机串联，故A正确。 荷相互吸引，也可能是带电体吸引轻小物体，故D正确。 21.开关并联 4.B【解析】把两根相同的吸管都与头发摩擦，吸管上会 22.C 带上同种电荷，同种电荷相互排斥，故B正确。 23.B【解析】A.家用电冰箱电流约为1A,故A不符合题5.A【解析】一般学生电流表的最小分度值为0.02A,测 意；B.家庭节能灯电流约为0.1A,故B符合题意； 量范围为0~3A。A.手电筒中的电流约200mA,合 C.电热水器电流约为5~10A,故C不符合题意；D.家 0.2A,可以用学生电流表测量，故A符合题意；B.电子 用空调电流约为5A,故D不符合题意。 表工作的电流非常小，通常是微安级别，学生电流表无 24.B【解析】A.图中电路为并联电路，电流表与灯L1串 法准确测量，故B不符合题意：C.计算器中电源的电流 联，但电流负进正出，不能正确测出通过灯L,的电流， 约100uA,合0.0001A,小于学生电流表的最小分度 故A错误；B.图中电路为串联电路，电流表测出电路中 值，学生电流表无法准确测量，故C不符合题意：D.柜式 电流，能够直接正确测出通过灯L1电流，故B正确； 空调工作时的电流较大，一般为几安培甚至几十安培， C.电压表与L串联，不能测出通过灯L1电流，故C错 超出学生电流表的测量范围，不能用学生电流表测量， 误：D.图中电流表接在千路上，测量的是千路电流，故 故D不符合题意。 D错误。 6.C 25.D【解析】分析电路可知，当开关闭合后，L1与L2并7.B【解析】A.开关S1、S,断开，S2闭合，灯L1、L2首尾顺 联，电流表A,测通过L2的电流，即通过L2的电流2= 次连接，则两灯串联，都发光，故A错误；B.开关S2断 0.3A:电流表A测千路电流，则千路电流I=0.4A,根 开，S1、S3闭合，L1、L2首首相连、尾尾相连，则两灯并联， 据并联电路的电流规律可知，通过L1的电流：11=I- 都发光，故B正确；C.开关S3断开，S1、S2闭合，L1被短 I2=0.4A-0.3A=0.1A,故ABC错误，D正确。 路，只有灯L2发光，故C错误；D.开关S1、S2和S3都闭 26.A 合，电源被短路，没有灯发光，故D错误。 27.串联0.2不发光 8.B【解析】纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关 28.(1)电流表调零断开 两灯都亮，断开开关两灯都不亮，说明盒内一定有电源， (2)如图所示： 但不一定是两节电池，两灯可能串联，也可能并联（开关 在千路上)，故ACD错误，B正确。 9.B【解析】由题知，人脸识别、刷卡识别，只要其中一种 方式识别成功，则相应开关闭合从而使电动机启动工 S 作，所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上； 三豉妙 灯泡与电动机能独立工作，是并联的；故B符合题意。 (3)0~3A(4)Ic=I4+Ig(5)得出普遍规律 10.B【解析】A.由题图可知，只闭合开关S,电流从电源 【解析】(1)在连接电路前，小明发现电流表指针位置 正极出发，经过电流表A1、灯泡L2,回到电源负极，只 如图甲所示，指针没有正对零刻度线，他接下来的操作 有灯泡L2发光，故A错误；B.由题图可知，只闭合开关 是电流表调零；连接电路时，为保护电路，开关应断开。 S1,电路断路，两灯都不亮，故B正确；CD.闭合开关S、 (2)如图丙所示，这是小明准备测量C点电流，电流表 S1时，由题图可知，电流从电源正极出发，经过电流表 接在千路上。(3)第三次实验中，测得通过A、B两点 A1,分两条路，一条经灯泡L2,回到电源负极；另一条路 的电流分别为0.4A和0.5A,用电流表测千路电流 经开关S1、灯泡L1、电流表A2,回到电源负极，所以电 时，因千路的电流为I=0.4A+0.5A=0.9A,故测量 流表A]测干路电流，电流表A2测通过灯泡L1的电 范围应该选用0~3A。(4)通过分析实验数据，并联 流，故CD错误。 电路中，干路电流等于各支路电流之和，可以初步得出 11.A12.B 结论：Ic=I4+I。(5)根据一组数据得出的结论有偶然13.C【解析】A.由题图甲可知，电流从电源的正极出发， 性，探究过程中，多次实验的目的是得出普遍性的规律。 经过电流表A2后分成两支，分别经过灯L2和电流表 第十五章学业水平测试 A,、灯L,后汇合，经过开关回到电源负极，即电路中有 1.C2.C 两条电流的路径，所以两灯是并联的，故A错误：BCD, ·62· 全程复习大考卷·物理·九年级全一册 电流表A,测量L,支路中的电流，电流表A2测量干路 (2)断开(3)实验表格中没有单位 中的电流，由于两表指针位置相同，且并联电路中干路 【解释】(4)相等相等(5)等于 电流等于各支路电流之和，所以电流表A,选用的测量 【交流】L 范围为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A,即 25.解：(1)当只闭合开关S时，灯L1、L2串联，已知电流 流过L1的电流L1=0.2A;电流表A2选用的测量范围 表A1的示数为0.1A,串联电路电流相等，则通过L1 为0~3A,分度值为0.1A,示数为1A,即千路中的电 的电流为0.1A。 流I=1A,则流过L2的电流12=1-I1=1A-0.2A= (2)当只闭合开关S、S2时，两灯并联。电流表A1测 0.8A,故BD错误，C正确。 量干路中的电流，电流表A2测量通过灯L2的电流，由 14.B【解析】为了得到普遍规律，本实验应换用不同规 题图乙可知，电流表A2的示数为0.26A,即通过灯L2 格的小灯泡，反复测多组电流值，①错误，③正确；之所 的电流12=0.26A,根据并联电路电流规律可知，通过 以得出通过两支路的电流相等，是因为若选用灯泡的 灯L1的电流I1=1-12=0.5A-0.26A=0.24A。 规格相同，器材太特殊，得出的结论有偶然性，④错误； 答：(1)当只闭合开关S时，通过灯L,的电流是0.1A; 两灯并联，根据并联电路各支路互不影响，实验中若一 (2)当只闭合开关S1、S2时，通过灯L,和L2的电流分 个小灯泡的灯丝断了，另一个小灯泡还能发光，②正 别是0.24A和0.26A。 确。所以正确的说法是②③。 26.解：(1)只闭合开关S2,L和L2串联，电流表测电路电 15.C 流，电流表A的示数为0.4A,根据串联电路电流规律 16.开关17.绝缘体吸引轻小物体电子 可知，通过L1和L2的电流均为0.4A。 18.并短路19.并联>20.会不会会 (2)当开关S1和S3闭合，S2断开时，灯泡L1和L2并 21.串联0.3 联，电流表A测干路电流，电流表A测通过L1的电 22.如图所示： 流。电流表A,的示数如题图乙所示。根据并联电路 电流规律可知，A1选用较小的测量范围，分度值为 左 0.02A,示数为0.26A, ☒ 一关 则通过L1的电流1=0.26A,通过L2的电流12=1- 右 L1=0.6A-0.26A=0.34A。 23.（1)如图所示： 答：(1)只闭合开关S2,电流表A的示数为0.4A,通过 L,和L2的电流分别为0.4A和0.4A; (2)当开关S,和S3闭合、S2断开时，若电流表A的示 数为0.6A,电流表A1的示数如题图乙所示，则通过L 和L2的电流分别是0.26A和0.34A。 阶段性检测（一） 断开(2)0.28干路电流等于各支路电流之和 1.C2.C3.B4.B (3)所用灯泡规格相同 5.A【解析】A.太阳能电池板工作时，将光能转化为电 【解析】(1)使电流表测量流过小灯泡L1的电流，灯泡 L2的电流不流经电流表，电路连接如答案图所示，为了 能，故A符合题意；B.蓄电池在白天充电时，将电能转化 保护电路，连接电路时应断开开关；(2)由题图丙可知， 为化学能，故B不符合题意；C.照明灯工作时，将电能转 化为光能和内能，故C不符合题意：D.小风扇是风力发 电流表的测量范围为0~0.6A,分度值为0.02A,所以 电流表的读数为0.28A,分析实验次数1的数据： 电机，在工作时将机械能转化为电能，故D不符合题意。 6.A 0.18A+0.24A=0.42A,分析实验次数2的数据： 0.22A+0.22A=0.44A,分析实验次数3的数据： 7.D【解析】当开关断开时，电阻R与灯泡串联，电路中 0.20A+0.26A=0.46A,所以并联电路中电流的普遍 电阻较大，电流较小，处于预热状态，此时灯泡发光；当 规律：千路电流等于各支路电流之和；(3)第二次实验， 开关闭合时，灯泡被短路，电路中的电阻较小，电流较 通过两支路的电流相等，说明所用灯泡规格完全相同。 大，处于加热状态，灯泡熄灭，故D正确。 24.【证据】(1)如图所示： 8.B9.B10.D 11.C【解析】A.一切物体，不论温度高低，都具有内能， 故A错误；B.沙子白天较暖，是因为沙子的比热容较 小，与其他相同质量的物质相比，吸收相同热量时，升 温较明显，故B错误：C.露珠聚在一起是因为水分子之 间的距离足够较小时，分子间作用力表现为引力，故C 正确；D.冰在熔化时要不断地吸收热量，其内能增大， (2)如图所示： 故D错误。 12.D【解析】ACD.打开阀门后，瓶内的高压气体对水做 功，使水从金属管向下喷出，水火箭加速上升，瓶内气 体的内能转化为水火箭机械能，内能减小，温度降低， 与内燃机的做功冲程工作原理相似，故AC不符合题 (3)断开(4)灯L1断路(5)0.211=1+12 意，D符合题意；B.由能量守恒定律可知，整个过程能 (6)仅有一组实验数据，结论不具有普遍性 量的总量保持不变，故B不符合题意。 25.解：(1)由电路图知，三灯泡并联，电流表A1测L,支路 13.D14.A 的电流，电流表A2测L1和L2支路电流之和，电流表 15.C【解析】ABC.图1中气缸内的蒸汽体积膨胀，气体 A3测干路电流。由电流表A,可知，通过L1的电流： 体积膨胀对外做功，气体内能减小，由内能转化为机械 I1=IA=0.1A, 能，从而推动活塞使舰载机获得牵引力，与汽油机的做 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通 功冲程原理类似，图2丙进气门和排气门关闭，活塞向 过L2的电流： 下运动是做功冲程，从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置 I2=IA2-IA1=0.4A-0.1A=0.3A。 工作时与图2丙所示的原理相似，故AB正确，不符合 (2)电流表A测干路电流，所以电流表A的示数： 题意，C错误，符合题意：D.图2气缸中燃料燃烧越充 IA3=1a2+13=0.4A+0.15A=0.55A。 分，该汽油机的效率越高，故D正确，不符合题意。 答：(1)通过L1和L2的电流分别是0.1A和0.3A; 16.负17.并导体18.无规则运动引力 (2)电流表A3的示数是0.55A。 19.做功热传递【解析】用力晃动瓶子，对瓶子和铁屑 26.解：(1)由Q=cm△t可得，鹅卵石的比热容： 做功，将机械能转化为内能，使铁屑的内能增加，温度 C鹅卵石 Q吸 2.34×104J 升高。给装铁屑的瓶子加热，使铁屑的内能增加，温度 =mg054=3kg×(30℃-20℃)=0.78× 升高，这是通过热传递的方式改变铁屑的内能。 103J/(kg·℃)。 20.电流表电源 (2)鹅卵石在此降温过程中放出的热量： 21.压缩比热容8.4×103【解析】由题图可知，进气 Q放=c鹅卵石m鹅卵石'△t'=0.78×103J/(kg·℃)×20kg× 门和排气门都是关闭的，活塞上行，可以判断是压缩冲 (200℃-90℃)=1.716×10J。 程；因为水的比热容较大，相同质量的水和其他物质比 答：(1)鹅卵石的比热容为0.78×103J/(kg·℃)； 较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机 ! (2)鹅卵石在此降温过程中放出的热量为1.716× 常用水来做冷却剂；水吸收的热量：Q吸=cm(t-to)= 10J。 4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×20℃=8.4×103J。 第十六章考点梳理与复习 22.如图所示： 1.C 2.8503.电源电流 4.1.5B【解析】一节新的千电池的电压为1.5V,干电 池与电池盒弹簧接触的一端为负极，另一端为正极，将 干电池正确装入题图乙所示电池盒中，则电池盒的正极 23.(1)B(2)①=②冰(3)未充分搅拌沙子(4)沙滩 是B端。 【解析】(1)该实验采用控制变量法，加热时要控制酒精5.D 灯火焰大小相同、火焰与烧杯底距离相等、使用相同的6.A【解析】串联电路中，“一盏灯突然熄灭”是短路现象， 烧杯装入等质量的水和沙子，不需要控制酒精灯里的 电路中电流变大：被短路的灯熄灭，分压变为0：另一盏灯 酒精的质量相同，故B不需要；(2)①加热相同的时间， 依然能发光且亮度大于之前，分压会变大。电压表测量 两物质吸收的热量相同；②分析实验数据可知：加热相 的是L,两端的电压，根据题目描述电压表示数变大，即 同的时间，沙子升高的温度高，所以水吸热能力强； L2两端的电压变大，因此L2无故障，是L1短路导致。 (3)小明同学还发现：刚开始加热时，沙子升温速度比7.D【解析】A.电流表、电压表的正负接线柱都接反了， 水小，可能的原因是未充分搅拌沙子，导致沙子受热不 故A错误；B.电流表的正负接线柱接反了，故B错误； 均匀；(4)水的比热容较大，相同质量的水和沙子比较， C.电压表与灯泡串联、电流表与灯泡并联，此时闭合开 放出相同的热量，水的温度降低得少，所以沙子比 关，电源短路，故C错误；D.电压表和电流表都符合接线 较凉。 原则，故D正确。 24.(1)不相同 8.0~15V9.串联电源L2 10.如图所示： 连入电路中的电阻变大，则电阻丝的左半部分接入电 路中，即需要接A接线柱，上面的两个接线柱接那个都 行，所以应选择的接线柱为CA或DA,故D正确。 23.B【解析】A.若只将b、c接入电路，则滑片右边的电 阻丝接入电路：顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的 电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮，故A错误；B.若 11.B 只将、b接入电路，则滑片左边的电阻丝接入电路；逆 12.D【解析】由电路图可知：电灯L1、L2串联，电压表V 时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变小，电流变 测电源电压，电压表V2测L,两端的电压。因为串联 大，灯泡变亮，故B正确；C.若只将a、c接入电路，则电 电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V,的 位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流， 示数应大于V2的示数；则电压表V1的测量范围是0~ 所以不能改变灯泡的亮度，故C错误；D.若将a、b接入 15V,分度值为0.5V,示数为6V,即电源电压U= 电路同一点，C接入电路的另一点时，导线把滑动变阻 6V;电压表V2的测量范围是0~3V,分度值为0.1V, 器的左半段短路，滑片右边的电阻丝接入电路；旋动旋 示数为1.2V,即L1两端的电压U1=1.2V。因L1、L2 钮时，能改变接入电路的电阻，能改变电路中的电流， 串联，则由串联电路的特点可知L2两端的电压：U2= 能改变灯泡的亮度，故D错误。 U-U1=6V-1.2V=4.8V。 24.C【解析】A.铅笔芯相当于一个滑动变阻器，它和灯 13.(1)如图所示： 泡串联，阻值越大的电阻对电流的阻碍作用越大，由于 铅笔芯的横截面积越大电阻阻值越小，所以铅笔芯应 适当细一些，故A错误；B.铜丝的电阻很小，变化不明 显，故B错误；C.为保护灯泡，在AP之间做一个标记， (2)1.9(3)断路（4)电压表指针反向偏转 保持灯泡与一定长度的铅笔芯串联，可以防止灯泡两 【解析】(1)由实物电路图可知，电源、灯L1、L2、开关串 端电压过大而烧坏灯泡，故C正确；D.电压过大，有可 联在电路中，电压表并联在L1两端。(2)电源是两节 能烧坏小灯泡，故D错误。 千电池串联，电源电压不超过3V,因此电压表的测量 25.B【解析】滑动变阻器应“一上一下”各选取一个接线 范围为0~3V,分度值为0.1V,即灯L,两端电压为 柱接入电路中，由题意可知，将滑片P向右滑动时，灯 1.9V。(3)若灯L1短路，则与之并联的电压表也会被 泡变亮，说明电路中的电流变大，则滑动变阻器接入电 短路，此时电压表示数为零，与题意不符，故电路故障 路的电阻变小，变阻器接入电路中电阻丝的长度变短， 是灯L,断路，因而电压表示数约为3V。(4)直接将导 所以一定选择了右下角的接线柱B接入电路，上方可 线AE的A端改接到D处，则电压表的正、负接线柱接 选取C接线柱或D接线柱，则连入电路中的接线柱可 能选择的是“B和C”或者“B和D”,故ACD错误，B 反了，这样电压表的指针会反向偏转，无法测量灯L2 两端电压。 正确。 14.(1)如图所示： 第十六章学业水平测试 1.D2.D3.D 电池组 4.D【解析】根据电路图可知，两灯泡串联，电压表V,测 量L2两端电压，电压表V1,的示数是1V,则L2两端电 压为1V,电压表V2测量电源电压，根据串联电路电压 规律可知，灯泡L1两端电压U1=U-U,=3V-1V= (2)2.6应更换不同规格的灯泡，在并联电路中多次 2V。 实验并联电路两端的总电压和各支路两端的电压5C【解析】分析电路图，两电阻串联，三个电流表测量 相等 串联电路中的电流，所以三个电流表的示数相同，即11= 15.(1)断开电池(2)L, I2=3;电压表V1测量R1两端的电压U1,电压表V2测 (3)小红的结论更具普遍性，因为小红选用了规格不相 量R2两端的电压U2,电压表V3测量R1和R1串联两端 同的灯泡进行了多次实验，避免了偶然性 的总电压U3,所以U1+U2=U3。 (4)2AE段 6.C【解析】A.本实验利用电流表示数反映电阻的大小， 16.D17.B18.1010 是转换法，故A正确，不符合题意；B.①②两根合金丝材 19.C20.C21.C 料、横截面积相同，长度不同，利用①②两根合金丝可探 22.D【解析】根据题意可知，当滑片P向右移动时，要使 究电阻大小与导体长度的关系，故B正确，不符合题意； 全程复习大考卷·物理·九年级全一册 ·63·