第15课 货币的使用与世界货币体系的形成(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一(统编版)

2026-09-19
| 2份
| 14页
| 26人阅读
| 2人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

摘要:

本讲义聚焦“货币的使用与世界货币体系的形成”,系统梳理中国货币从古代海贝、铜铸币、纸币到近现代银元、法币、人民币的演进历程,以及世界货币体系从国际金本位、布雷顿森林体系到当今多元货币格局的发展脉络,通过前置学习任务搭建知识框架。 该资料以唯物史观分析货币政策与国家治理关系,如秦汉统一货币强化集权,新中国人民币稳定促进经济发展,结合时空观念构建中外货币发展时序。通过史料研习(如唐宋“钱荒”材料)、辩证评价(如1935年法币改革)培养学生史料实证与历史解释能力,课中助力教师引导探究,课后解题通关帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第五单元 货币与赋税制度 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 学习任务1 教材助学 1.提示:终止了五铢钱长期流行的历史,开启了新的货币体系;推动中国古代铜铸币由文书重量向通宝、元宝演变;适应了商品经济发展的需要;凸显货币的政治宣传作用,反映了人们对货币作用有了进一步的认识。 2.提示: 背景:北宋商品经济发展,贸易繁荣,交易量大;铜钱流通量不足,出现“钱荒”;金属货币携带不便;造纸业和印刷业的发展。 影响:便利了市场流通,促进了商品经济的发展;后来政府滥发纸币,造成严重的通货膨胀,阻碍了经济的发展。 3.提示: 原因:国内货币制度混乱;世界经济危机波及中国,美国大量收购白银,导致白银外流;巩固统治,发展经济的需要。 措施:统一货币发行权,法币为唯一流通货币;白银国有,禁止流通;放弃银本位,采用外汇本位制。 4.提示: 经济发行:根据经济发展情况与商品流通的实际需要(生产力)。 计划发行:必须纳入国家计划体系中,以保证币值和物价稳定。 集中统一:中国人民银行具有唯一性、垄断性。 5.提示:1944年,美英等召开布雷顿森林会议,讨论二战后国际货币问题,会议确立了以美元为中心的国际货币体系,美元取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位,建立了世界货币体系。 6.提示:通过提供短期贷款等手段,稳定汇率,有利于国际金融的平衡发展;促进国际贸易和世界经济的发展。 学习任务2 主题一  活动1 结束了货币制度混乱状态,实现货币统一,便利了经济管理和赋税征收,促进社会经济发展;有利于加强中央集权,巩固国家统一,促进文化认同与民族交流;使铜币体制规范化,长期影响后世。 活动2 原因:赋役制度的变革;商品经济发展;货币供应不足;货币外流、民间私藏;货币区域分布不均。 创新:宋朝“交子”“会子”等纸币开始使用;元朝将纸币作为主币发行。 活动3 过程:以华北解放区内部货币统一为起点;实现华北、西北、山东三区货币相互流通;成立中国人民银行、发行人民币;回收旧币,人民币向全国流通。 意义:促进解放区经济发展,推动解放战争的胜利;为全国解放后的财经统一奠定了坚实基础;有助于稳定物价,促进经济的恢复和发展,巩固了新生政权。 主题二  活动1 世界主要国家金本位制的确立;英国成为世界金融和贸易的中心;英国自由贸易政策的推行;以英国为中心的世界市场初步形成;英镑在世界货币中稳定且信用较高;两次工业革命与国际贸易发展的推动。 活动2 以美元为中心到以美元—欧元双主导;货币多元化趋势出现;去美元化;货币体系演变受国际经济形势影响大;各国货币之间的联系加强;主导货币对其他货币影响大。 学习任务3 评价1 政府试图通过官方货币掌控经济,维护传统自然经济;易引发纸币贬值。 评价2 1.B 春秋战国时期,不同区域使用不同形制的货币,这说明同一区域内商业贸易繁荣,不同区域之间也有商业贸易存在,故选B项;货币的使用说明诸侯国之间有商业贸易往来,而不是经济隔绝,排除A项;区域分工是指在一定区域内,根据该区域的自然、经济、社会条件以及区域经济发展要求,对其经济发展方向和布局的总体部署,材料中各地区货币使用情况无法说明区域分工已经出现,排除C项;各国奖励耕织一般是减少赋税或者徭役等措施,与货币无必然关联,排除D项。 2.D 材料反映政府因财政压力滥发纸币,导致通货膨胀和信用崩溃,凸显货币调控能力弱化直接引发金融动荡,故选D项;材料未提及政府强制手段,核心是调控失败而非推行方式,排除A项;材料聚焦纸币贬值结果而非短缺背景,排除B项;材料并无贸易信息,仅论及纸币贬值现象,排除C项。 3.A 明初禁止民间用金银交易,后由于民间商业活动私用金银交易,明英宗改变政策,开始官商军民等皆用银,体现商品经济发展影响国家政策,故选A项;明朝时期铜币也是法定货币,排除B项;材料反映的是明朝货币政策的变化,排除C项;据材料可知,明英宗下达“驰用银之令”,使白银流通法定化,排除D项。 4.D 北海银行针对群众用法币交易找零困难,发行与法币等值流通且方便找零的北海币,还限期兑换私人土杂小票,切实为群众解决金融交易难题,体现了对民生需求的细致关怀,故选D项;土地革命时期是1927—1937年,排除A项;维护金融主权主要涉及国家金融决策不受外来干预等,材料主要围绕货币找零兑换,排除B项;仅从材料中北海银行做法不能得出C项结论,排除。 5.B 据材料可知,这些行为引发了“以邻为壑”的经济战争,导致全球贸易萎缩、国际关系恶化,并助长了经济民族主义和政治对抗,为第二次世界大战的爆发埋下伏笔,故选B项;美元霸权地位的确立是在1944年布雷顿森林体系之后,排除A项;欧洲在1930年代仍保持相当影响力,排除C项;这些政策加剧了贸易保护主义,增加了国际贸易壁垒,排除D项。 6.A 美元储备比例的下降和多个国家积极促进本币的国际贸易和投资结算,都反映了国际货币体系正在向多元化方向发展,不再完全依赖美元,故选A项;美元储备比例的下降是多种因素作用的结果,并不一定都指向国际金融领域的动荡,排除B项;美元仍然是全球最重要的储备货币之一,排除C项;材料信息主要集中在货币储备和国际结算方面,不代表各国正在加大宏观调控力度,排除D项。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第 15 课 货币的使用与世界货币体系的形成 子目逻辑 内容概览 本课包括两个子目。第一子目是“中国货币的演进历程”,第二子目是“世界货币体系的形成”。两个子目之间基本是并列关系。第一子目叙述的是中国货币的演进历程;第二子目侧重介绍近代以来世界货币体系的发展历程,讲述世界货币体系如何协调世界各国的货币关系,进而促进世界经济的发展。第一子目的内容贯穿古今,第二子目的内容从近代资本主义世界市场的不断扩大起步,在时间范围上有所不同 学习任务 1 前置性学习 一、中国货币的演进历程 目标1:阅读教材第一子目,了解从古至今中国货币演进的历程,概括中国货币发展的特点,理解货币在国家治理和经济生活中的重要性。 1.古代 时期 发展概况 夏朝 海贝、仿制贝 商朝后期 出现铜铸币 春秋战国 各国分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币 秦朝 统一为圆形方孔钱,此后被长期沿用 西汉 汉武帝时开始铸造“五铢”铜钱。“五铢”铜钱的形制一直使用到唐朝初年 唐朝 唐初铸行“开元通宝”钱,此后铜钱大都采用“通宝”“元宝”或“重宝”之类名称 北宋 诞生了世界上最早的纸币,称为“交子”;纸币作为辅币,与铜钱兼行 元朝 在全国范围内将纸币作为主币来发行,称为“钞”。元末滥印纸钞,导致恶性通货膨胀,财政崩溃 明朝 恢复铜钱、纸币并行的货币体制;自明朝中期起,白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段 清朝 完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用。白银货币化是商品经济发展的需要,也推动了商品经济进一步发展 2.近现代 晚清 政府开始铸造银元 中华民国初期 以银元为法定货币 国民党政府时期 ①1935年,国民党政府实行法币改革,规定由中央银行、中国银行、交通银行发行的钞票为法币,并禁止银元的流通,将白银收为国有。 ②抗日战争和解放战争期间,法币急剧贬值,最终彻底崩溃。 ③1948年币制改革,先后发行金圆券和银圆券,都以失败告终 解放战争时期 ①随着解放战争的顺利进行,中国共产党领导的各解放区迅速连成一片。形势的发展急需一种统一的货币来替代原来各根据地和解放区种类庞杂、折算不便的货币。 ②华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民银行,开始统一发行人民币 新中国成立后 ①人民币成为中华人民共和国的法定货币。 ②人民币先后共发行了五套,形成纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。 ③长期以来,人民币地位始终稳定,对国民经济发展作出了重大贡献。同时,随着对外开放的扩大,人民币在国际货币体系中也发挥着越来越重要的作用 二、世界货币体系的形成 目标2:阅读教材第二子目,了解19世纪以来世界货币体系演进的历程,分析不同时期世界货币体系建立的背景及产生的影响。 1.国际金本位货币制度 (1)背景 ①19世纪初,随着资本主义世界市场的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。 ②1816年,英国是当时最强大的资本主义国家。 (2)形成:1816年,英国实行金本位制。其他资本主义国家也都先后采用。 (3)特点 ①以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主。 ②各国的金币具有法定的含金量,人们可以根据规定铸造金币,金币可以自由流通,而且不易贬值。 (4)作用:促进了资本主义生产和世界经济的发展。 (5)崩溃 原因 1929年,美国爆发了经济大危机,银行倒闭,黄金储备锐减。美国政府宣布停止兑换黄金,全面禁止黄金出口 影响 ①资本主义世界货币失去了统一的标准和基础。 ②英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团,各自为政 2.布雷顿森林体系 背景 第二次世界大战严重削弱了英国等欧洲国家,美国成为资本主义世界的霸主 形成 1944年7月,布雷顿森林会议确立了以美元为中心的国际货币体系 内容 确定35美元兑换1盎司黄金的固定比值,各国货币与美元挂钩 影响 美元实际上等同于黄金,取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位 一定程度上促进了国际贸易,稳定了国际金融 为美国推行世界霸权提供了有利条件 瓦解 20世纪70年代初,美国政府宣布停止美元兑换黄金,布雷顿森林体系走向瓦解 3.当今世界货币体系 (1)固定汇率制被浮动汇率制取代。 (2)美元仍然在国际货币基金组织货币篮子中占据最大权重,是国际贸易结算和各国外汇储备的主要货币。 (3)欧元、日元和人民币等的影响在上升。 教材助学 1.阅读教材“历史纵横”:铜钱上的文字。思考:“开元通宝”的发行有什么意义? 试答:                                                            2.纸币交子是在怎样的背景下产生的?对社会经济发展有何影响? 试答:                                        3.1935年国民党政府为何要实行法币改革?具体措施有哪些? 试答:                                                            4.阅读教材第一子目“历史纵横”:人民币发行原则。思考:人民币是如何体现市场性与计划性的? 试答:                                                            构图解史 古代货币演进的原因 教材助学 5.阅读教材第二子目,思考:第二次世界大战后期,世界货币体系是如何重建的? 试答:                                                                                6.阅读教材“学思之窗”(选自《国际货币基金协定》(1945年12月27日)),思考:国际货币基金组织对世界经济有什么重要作用? 试答:                                                            概念阐释 金本位制 金本位制就是以黄金为本位币的货币制度。在金本位制下,黄金充当国际货币,各国货币之间的汇率由它们各自的含金量决定,汇率相对平稳,国际收支具有自动调节的机制。金本位制于19世纪中期开始盛行。 学习任务 2 过程性探究 主题一 | 对内调控——中国货币的演进历程 过程1•史料研习   材料一 秦汉的货币   活动1 根据图1、图2并结合所学知识,分析秦朝与西汉实行币制改革的共同影响。   试答:                                                                                材料二 “钱荒”   “钱荒”发端于唐代,两税法“以钱定税”,缴税需求激增,引发物价骤跌,陷入“物轻钱重”的困局。宋初,四川地区出现“铜钱已竭,民甚苦之”的情况,免役法使徭役货币化,政府回笼大量货币。少数民族多依赖宋钱交易,熙宁年间甚至出现“边关重车而出,海船饱载而回”之象。元丰年间,官商大量窖藏铜钱,钱荒达到顶峰。宋代东南诸路发生钱荒之时,铜铁钱却壅滞在西北一隅。 ——摘编自何平《中国历史上的钱荒》   活动2 根据材料二并结合所学知识,概括唐宋时期“钱荒”出现的原因,并列举为应对“钱荒”局面宋元时期在货币领域的创新。   试答:                                                                                 材料三 新中国货币的统一   随着解放战争的不断推进,中国共产党适时提出各解放区货币的统一要求。最初,以华北解放区内部货币统一为主线,摸索经验,渐次推向山东、西北等其他解放区。1948年9月,华北、华东、西北三大解放区依次协商,拟定各区间货币固定比价,实现了相互流通。1948年12月,华北人民政府宣布成立中国人民银行,统一发行人民币。1949年5月,中国人民银行决定有序回收旧币。1951年底,全国已基本实现了人民币的统一流通。货币统一后,货币发行权集中由中央管理,这为全国解放后的财经统一奠定了坚实基础。 ——摘编自何家伟、刘荣琴《统一货币:新中国金融根基的奠定》   活动3 根据材料三,概括1949年前后人民政府统一货币的过程。结合所学知识,分析人民币统一发行的意义。   试答:                                                                               过程2•归纳总结 1.运用唯物史观认识货币政策与国家治理的关系 古代:货币政策服务于大一统治理,适配自然经济与商品经济演进 ①秦汉统一货币,是适应大一统国家治理和跨区域商品经济的必然,打破了战国货币分裂的局面,强化了中央集权;②元末滥印纸钞,导致恶性通货膨胀,财政崩溃,政权垮台;③明清顺应形势,实现白银货币化,推动商品经济发展,促进农耕经济繁荣 近代:半殖民地半封建经济下,货币政策紊乱与国家治理失效 ①近代中国半殖民地半封建的经济基础(自然经济瓦解、民族资本主义薄弱、列强控制经济命脉),决定了货币政策缺乏独立根基;②近代统治阶级的腐朽性,使得货币政策成为剥削人民的工具,削弱了国家治理的合法性 社会主义制度下,货币政策适配经济转型,保障国家治理效能 ①改革开放前,人民币统一适应了新民主主义经济和巩固人民政权的需求,货币调控保障了国民经济的集中统一治理;②改革开放后,市场经济体制逐步建立,汇率市场化、灵活货币政策适应了外向型经济发展和经济全球化需求,为国家经济稳定增长、保障民生、防范风险提供了重要支撑;③人民币在国际货币体系中也发挥着越来越重要的作用,极大地提升了中国的国际地位 2.辩证认识1935年国民党政府法币改革的影响 (1)积极方面 ①统一全国货币,削弱了地方军阀,促进了政治统一。 ②有利于防止白银外流,稳定金融市场,促进物价回升,缓解经济危机影响。 ③统一财经货币促进了近代中国经济和贸易发展及国内统一市场的形成。 ④为抗日战争的胜利奠定了物质基础。 (2)消极方面 ①国民党政府加强了金融垄断,官僚资本迅速膨胀。 ②为后期滥发纸币,造成恶性通货膨胀的局面埋下了隐患。 ③密切了与英美的经济联系,对外国资本的依赖增强,货币主权受英美牵制。 主题二 | 国力较量——世界货币体系的形成 过程1•史料研习   材料一 英镑称霸世界   1816年,英国通过了《金本位制度法案》,以法律的形式承认黄金作为货币的本位来发行纸币。1821年,英国正式确立了金本位制。所谓金本位制,就是以黄金作为本位币的货币制度,在该制度下,各国政府以法律形式规定货币的含金量。英镑在全世界的广泛使用,加上数百年英镑同黄金汇率的稳定,使伦敦成为当时的世界金融中心和航运中心。随着欧洲的德国、法国、荷兰、西班牙等国也过渡到金本位制,国际金本位体系在19世纪70年代最终形成,英镑成为世界货币。 ——摘编自《大国货币史》等   活动1 根据材料一并结合所学知识,简析英镑取代黄金称霸世界的原因。   试答:                                                                                 材料二 国际货币体系的演变   自20世纪70年代至欧元诞生之前,欧洲货币危机频发,美元汇率波动对欧洲货币存在着单向冲击。对外战争和国际金融危机等削弱了美国的综合实力,美国占世界经济的比重不断降低。美元在国际金融体系中的地位开始下降,在全球外汇储备中,美元比重从1999年的72.7%下降到2008年的64%,而欧元则由16.7%上升到25.6%,国际货币体系进入“美元—欧元双主导货币”的状态。在双主导条件下,其中任何一个主导货币滥发都会引起另一 个大货币跟随,然后波及所有中小货币。美国和欧洲相继爆发的金融危机和债务危机,使得这两个主导货币比任何时候都有借口实行量化宽松政策,而其他各国不得不接受它们造成的任何后果。一些国家无法忍受旧秩序的约束甚至损害,凭上升的经济实力维护自己的利益。 ——摘编自成思危、刘骏民《国际货币体系的演变逻辑》等   活动2 根据材料二并结合所学知识,说明二战后国际货币体系演变的特点。   试答:                                        过程2•归纳总结 认识布雷顿森林体系建立的背景与影响 背景 ①金本位制的崩溃。 ②1929—1933年经济大危机及第二次世界大战的惨痛教训。 ③二战后资本主义经济格局的变化:欧洲衰落,美国独霸。 ④二战后世界经济恢复发展的需要 影响 ①稳定了世界金融秩序:确立了以美元为中心的固定汇率制度,使国际货币金融体系有了统一的标准和基础,维持了战后金融市场的稳定和世界货币体系的正常运转。 ②促进了世界经济发展:固定汇率制有利于世界贸易发展和国际资本流动,为世界经济恢复和发展创造了条件。 ③有利于美国霸权地位的确立:美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位得以确立,加强了美国在国际金融中的特权和支配地位,有利于美国对外进行经济扩张,一定程度上牺牲了其他各国的经济主权 学习任务 3 总结性评价 评价1•读史成法   材料 明朝白银货币化   明初,政府禁用金银交易,先是推行“洪武通宝”铜钱,而后又印制“大明宝钞”纸币,故当时的典章制度中只有“钞法”“钱法”,而没有“银法”。明朝白银货币化崛起于市场,是不同寻常的货币化过程,体现了市场经济萌发,突出了市场的重要作用。明朝赋役、财政改革,全面推行货币税收,是市场经济作用的结果,使得农民必须将农产品带到市场上去卖掉,换回白银以缴纳赋税。不仅如此,明朝还全面推行以银代役,使得劳役向赋税转化。物物和人力交换是传统自然经济的交换特征,货币经济是使用货币进行交换的经济,而交换是在市场上完成的。 ——摘编自钱金飞《7—14世纪中国与西欧 封建社会发展比较新论》等   【激活思维】 维度 信息 解读 历史 背景 “明初禁用金银,推行铜钱、印制纸币”                                                           材料 内容 “白银货币化崛起于市场;赋役、财政改革;以银代役” 商品经济的发展、赋役制度改革、美洲白银大量流入等因素推动白银货币化,推动了货币经济的发展 认知 升华 只有“钞法”“钱法”→“货币税收、货币经济” 明代货币变革印证了商品经济发展是历史必然趋势,彰显了明代中国经济向近代化转型的内在动力,也揭示了经济基础与上层建筑之间的相互作用 评价2•解题通关 1.(2025•河南郑州期末)从考古发掘的实物看,春秋战国时期,周王畿及三晋地区使用的是由农具铲演变而来的布币;燕、齐、赵等地铸行由工具刀演变而来的刀币;魏、秦、燕等国,开始出现一种新型的圆形有孔的货币,一般认为源自纺轮。这说明,当时(  ) A.诸侯林立经济隔绝  B.商业贸易繁荣 C.区域分工已经出现  D.各国奖励耕织 关键点拨:货币是商品经济发展的产物。 2.(2025•贵州贵阳期末)南宋时期,政府发行纸币“会子”,最初1张会子可兑换1贯铜钱。但到淳熙年间(12世纪末),需要3张会子才能兑换1贯铜钱。元朝也发行纸币“交钞”,后来规定新钞1贯兑换旧钞5贯。这说明宋元时期(  ) A.纸币流通依赖政府强制推行 B.金属货币短缺推动纸币发行 C.跨区域贸易的扩大促进纸币流通 D.政府货币调控能力影响金融稳定 3.(2025•吉林白山期末)明初货币为钱、钞共用,禁止民间用金银交易;洪武后期,在一些地方,民间已开始私用金银交易;正统九年(1444年),明英宗不得不“驰用银之令”,官商军民等皆用银。据此可推知(  ) A.商品经济发展影响国家政策 B.白银成为民间唯一法定货币 C.政府的货币政策具有固定性 D.民间交易使白银流通法定化 关键点拨:民间私用金银交易最终迫使朝廷弛禁。 4.(2025•陕西商洛期末)1938年12月,北海银行在山东抗日根据地正式营业,并向社会发行9.5万元北海币。鉴于群众用法币交易找零困难,初次印发的北海币仅有壹元、伍角、贰角和壹角四种面额,与法币等值流通,并可限期兑换私人土杂小票。北海银行的做法(  ) A.助推了土地革命  B.维护了金融主权 C.避免了通货膨胀  D.体现了民生关怀 5.(2025•河南南阳期中)1929—1933年的世界经济大危机之后,西方各国相继放弃金本位制,普遍实行不兑换的纸币制度。接着,西方主要国家纷纷采取本币贬值的措施,实行外汇倾销。至20世纪30年代末期形成“英镑集团”“美元集团”等货币集团,以此展开竞争。这种做法在当时(  ) A.有利于美元霸权地位确立 B.加剧了国际局势的紧张 C.使欧洲丧失政治优势地位 D.消除了贸易保护的壁垒 6.(2025•河北邯郸期中)美元储备在全球外汇储备中的比例在2000年左右达到最高,超过72%,此后不断下降,截至2022年底,这一比例已经不足60%。中国、日本、法国、巴西等国不同程度地减持美国国债,同时积极促进本币的贸易和投资结算。这体现了(  ) A.国际货币体系的多元化演进 B.国际金融领域动荡加剧 C.美元失去全球储备货币地位 D.各国加大宏观调控力度 完成课后作业 第五单元 第15课 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第15课 货币的使用与世界货币体系的形成(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一(统编版)
1
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一(统编版)
2
第15课 货币的使用与世界货币体系的形成(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。