第10课 当代中国的法治与精神文明建设（Word学生用书）-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一（统编版）

本高中历史讲义聚焦当代中国法治与精神文明建设，系统梳理1949年至今法治建设（初创、破坏、改革开放后新发展、十八大以来）与精神文明建设（革命建设时期、改革开放后、核心价值观形成）的阶段脉络，以子目逻辑、时空节点、表格梳理为学习支架。 该资料以时空观念构建分阶段时间轴，通过史料研习（如法治建设法律文件分析）落实史料实证，结合孟泰、雷锋等模范人物培育家国情怀，辅以构图解史图片、法制与法治辨析，课中助力教师引导探究，课后通过解题通关帮助学生巩固知识。

第10课　当代中国的法治与精神文明建设 学习任务1 教材助学 1.提示：有利于促进宪法的实施；有利于增强国家机关工作人员履行职务的合法性和严肃性；有利于国家机关工作人员理解其就职以后所享有的权力是人民赋予的，应当“权为民所用”。 2.提示：改革开放发展的需求；原有民事法律的弊端；新时代全面依法治国的要求；推进国家治理体系和治理能力现代化，完善中国特色社会主义制度的现实需要；坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求。 3.提示：树立远大理想，热爱伟大祖国；练就过硬本领，担当时代责任；锤炼品德修为，勇于砥砺奋斗。 4.提示：中华民族优秀传统文化提供了历史积淀；中国共产党艰苦奋斗、无私奉献的革命传统和积极向上的思想风尚提供了基础；应对西方价值观冲击和挑战的需要；改革开放和社会主义建设提出新要求；中华民族伟大复兴的需要。 学习任务2 主题一　 活动 论题：法治建设推动了国家治理体系和治理能力的发展。 阐述：新中国成立初期，是我国社会主义法制的初创时期。1954年《中华人民共和国宪法》等一系列法律，确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础，反映了新中国成立后国家治理体系初步建立。 20世纪80年代，我国进入改革开放时期，全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，对法治建设提出了更高的要求。《中外合资经营企业法》等相关经济法规的颁布，适应了建设中国特色社会主义的要求，国家治理体系日益完善，治理能力得到不断提升。 20世纪90年代以来，为了适应建立社会主义市场经济的需要，对法治建设提出了更高的要求，1999年和2004年《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法。到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。这是社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，也是中国国家治理体系和治理能力提升的重要表现。 中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，是中国特色社会主义的内在要求。2018年《中华人民共和国宪法修正案》把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。2020年5月《中华人民共和国民法典》通过，这是一部体现社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典。 综上所述，从新中国成立初期到中国特色社会主义新时代，我国法治的发展体现了时代需求，有力地推动了国家治理体系和治理能力的发展。 主题二　 活动1 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。 活动2 主题：新中国与女性形象的塑造。 阐述：新中国成立以前，受到封建礼教的束缚，女性的社会地位很低，无独立人格，长期遭受压迫。新中国成立以后，人民当家作主，女性成为社会主义建设中的重要力量，而对女性的宣传以及女性形象的塑造成为国家宣传工作的重要内容。新中国成立初期，我国颁布《中华人民共和国婚姻法》，实行婚姻自由，打击封建包办婚姻，让女性在婚姻生活中掌握了自主权，因此1953年的宣传中以《自由婚姻 美满幸福》为题，大力宣传婚姻自由，树立了女性独立自主的形象；过渡时期，实施第一个五年计划并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，女性成为社会主义工业化建设中的重要力量。1956年《提高技术，争取更大的节约》的宣传画凸显了女性在投身社会主义工业化建设中的积极热情，展现了“妇女能顶半边天”的新中国女性形象。全面建设社会主义时期，探索适合中国国情的社会主义建设道路，女性占据了重要位置。20世纪60年代《志在山村》和《姑嫂选笔》是妇女在农业生产、文化教育领域的精神写照，体现女性在社会主义建设中的贡献。 总之，在中国共产党的领导下，新中国女性在社会主义建设中的形象越来越突出，各个领域都离不开女性参与，提高了女性社会地位，显示了社会主义制度的优越性。 （还可以从生产生活、社会地位、文化教育等角度进行解读） 学习任务3 评价1 依法治国是中国特色社会主义的重要保障，彰显党依法执政的坚定决心。 评价2 1.D　《中华人民共和国婚姻法》规定了婚姻自由、男女平等，保障了人民的婚姻自主权，《中华人民共和国工会法》保障了工人的合法权益，体现了工人的主人翁地位，《中华人民共和国土地改革法》消灭了封建土地所有制，实现了农民的土地所有权，保障了农民的权益。这三部法律从不同方面在法律上保障了人民当家作主，故选D项；这三部法律文献的颁布，更多的是体现了新中国在民主法制建设方面的努力和成果，排除A项；1956年底三大改造基本完成后，社会主义制度才基本建立，排除B、C两项。 2.C　材料体现了我国改革开放过程中，不断通过制定和完善经济法律法规来服务于经济体制改革的需要，故选C项；社会主义市场经济体制在1992年中共十四大后才逐渐建立起来，排除A项；从表格内容只看到一部分法律法规，“体系形成”说法错误，排除B项；“决定”说法绝对，且表格内容未涉及改革的成败问题，排除D项。 3.B　编纂民法典完善民事法律规范，推进宪法实施和监督强化宪法权威，司法体制改革提升司法公正等，这些成就推动了中国特色社会主义法治体系的完善，故选B项；这些举措有助于解决执法不严和司法不公问题，但“解决了”表述绝对，排除A项；C项说法绝对，排除；这些举措加强了中国共产党对法治建设的领导，“弱化了”说法错误，排除D项。 4.A　年画《爸爸的奖章》通过展示父亲获得奖章的场景，传递了勤劳、奋斗和荣誉等积极向上的价值观，这符合国家当时注重引导社会新风尚的需求，故选A项；年画更多的是展示一个个体获得荣誉的场景，而非对整个劳模群体的描述或评价，排除B项；年画只是展示了一个家庭对劳动和荣誉的重视，无法推断出整个社会对劳动的态度，排除C项；年画更多的是关注个体荣誉和家庭价值观，而非民众参与国家建设的广泛场景，排除D项。 5.B　通过宣传新闻人物的事迹和精神，能够起到榜样示范作用，激发人们积极向上、奋发进取的精神风貌，这对于提高公民的思想道德素质、促进社会良好风尚的形成、丰富人们的精神文化生活有着积极意义，故选B项；A项夸大了新闻人物评选的作用，排除；2006年中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系，排除C项；材料中新闻人物与弘扬艰苦创业勤俭节约精神无关，排除D项。 6.C　2015年阅兵中“老兵方队”的设计直接呼应纪念抗战胜利70周年的主题，突出国家对抗战历史的尊崇和对英雄贡献的缅怀，体现了以史为鉴、尊崇英雄的国家意志，故选C项； “老兵方队”以历史人物为核心，而非现代军事成果，排除A项； “老兵方队”成员包括支前模范和英烈子女等非党员群体，设计旨在整体缅怀英雄，而非单一突出党的作用，排除B项；“老兵方队”的设计意图是尊崇历史和英雄个人，民族团结和广泛性并非主要设计焦点，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第 10 课　当代中国的法治与精神文明建设 子目逻辑 内容概览 本课包括两个子目。第一子目是“新中国的法治建设进程”，第二子目是“社会主义精神文明建设”。两个子目在时间上是并行的，是并列关系，各成体系 学习任务 1　前置性学习 一、新中国的法治建设进程 目标1：阅读教材第一子目，了解新中国法治建设进程的阶段性，掌握不同时期法律制度制定的背景和作用，理解法治建设与社会发展的关系。 1.1949年9月：法治建设历程开始 中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件，开始了中华人民共和国法治建设的历程。 2.中国社会主义法制的初创时期 时间 20世纪50年代 性质 社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度 表现 ①制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。 ②1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》等相关法律 影响 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础 3.“文化大革命”时期：社会主义法制遭到严重破坏。 4.改革开放后法治建设的新发展 （1）20世纪80年代 背景 改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权 成就 1982年，我国通过《中华人民共和国宪法》，还制定了《中华人民共和国刑法》等一批基本法律 影响 中国的法治建设进入新的发展时期 （2）20世纪90年代至2010年 ①背景：20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设。 ②措施：中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”。1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法。 ③成就：到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。 ④意义：使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。 （3）中共十八大以来 ①党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。 ②推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。 ③做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 ④深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 ⑤从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法，到颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法，立法工作全方位回应民生关切。 ⑥2018年通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 ⑦2020年5月，通过了《中华人民共和国民法典》 地位 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书” 特点 是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典 二、社会主义精神文明建设 目标2：阅读教材第二子目，认识社会主义精神文明建设的阶段特征，理解社会主义精神文明建设对人民社会生活风貌的影响。 1.社会主义革命和建设时期 背景 百废待兴、物质匮乏 内容 发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神 代表 全国劳动模范孟泰、时传祥，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋，科学家李四光、华罗庚等 意义 全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。这极大地激发了全国人民的热情和干劲 2.改革开放后 （1）背景：我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。 （2）表现 ①20世纪80年代，五讲四美三热爱是群众性精神文明建设最响亮的口号。 ②20世纪90年代，我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动，对促进社会风气好转起了积极作用。 ③1994年，中共中央把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。 ④2001年，中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。 3.21世纪：形成社会主义核心价值观 过程 ①2006年10月，中共十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。 ②中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。 ③中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观 内容 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 ②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 ③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 意义 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 ②培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。 ③全党全国各族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋发昂扬 教材助学 1.阅读教材“宪法宣誓誓词”，思考：国家实行宪法宣誓制度有什么意义？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.说一说《中华人民共和国民法典》颁布的背景有哪些？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辨析比较 “法制”和“法治” “法制”主要指制定和完善法律体系，加强法律知识的宣传等。而“法治”指的是按照法律规定来治理国家。法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具有完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 构图解史 社会主义法治 教材助学 3.阅读教材“历史纵横”：黄大年，通过学习黄大年的先进事迹，作为青少年的我们应该怎么做？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.社会主义核心价值观是在怎样的历史背景下提出的？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 构图解史 精神文明、物质文明和政治文明的关系 学习任务 2　过程性探究 主题一 | 依法治国——当代中国的法治建设 过程1•史料研习 　　材料　新中国的法治建设 时间 主要法律文件 20世纪 50年代 1954年《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》 改革 开放后 1982年《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》 20世纪 90年代到 21世纪初 1999年和2004年《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法 中共十八 大以后 2018年《中华人民共和国宪法修正案》把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。2020年5月《中华人民共和国民法典》通过，这是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活的百科全书” 　　活动　请选取其中一个或多个阶段，围绕“法治建设与国家治理”，自拟论题，并结合所学加以阐述。（要求：立论明确，史论结合，表述清晰。） 　　试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 过程2•归纳总结 “时空观念”掌握当代中国法治建设的发展历程 阶段 表现 破旧立新阶段（中华人民共和国成立到1966年） 中华人民共和国成立后，百废待兴，百业待举，废除了国民党的法律制度，社会主义法治建设从无到有，进行了很多有益的探索 “文化大革命”时期（1966—1976年） “文化大革命”，民主法制遭到严重破坏 重新确立阶段（中共十一届三中全会至20世纪90年代初） 中共十一届三中全会第一次明确提出了加强社会主义法制的任务和原则，从而使社会主义法治建设走上了健康发展的道路。其制定颁布了一系列相应的法律法规和法律性文件，对于促进社会主义现代化建设、为社会主义法律体系的形成和完善奠定了坚实的基础 逐步成熟、完善阶段（20世纪90年代初至今） 改革开放深入进行，建立社会主义市场经济体制的改革目标确立。法律体系趋于完备；在立法中贯彻了法治原则，使法律的内容更加科学化；立法过程更加严谨科学，立法质量明显提高 主题二 | 德润人心——社会主义精神文明建设 过程1•史料研习 　　材料一　爱国主义教育 　　开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗。 ——《爱国主义教育实施纲要》 （1994年8月23日） 　　活动1　根据材料一，分析爱国主义教育对社会主义精神文明建设有什么作用。 　　试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　材料二　新中国成立后的四幅年画 　　活动2　提取材料二的信息，以“新中国与女性形象的塑造”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 　　试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 过程2•归纳总结 当代中国精神文明建设的特点与作用 （1）特点 ①始终坚持马克思主义的核心地位。 ②始终保持民族性特色，并在继承优秀民族文化传统的基础上结合时代内容不断发展与创新。 ③始终重视弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，使之成为激励人民建设社会主义的强大精神力量。 ④体现了不同阶段文化思想内涵的继承发展关系，特别是对毛泽东思想、邓小平理论的继承和创新。 （2）作用 ①社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分。为社会主义发展指明了方向，还为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持。 ②它是社会主义制度优越性的重要表现，为现代化建设创造良好稳定的社会环境和社会秩序。 ③它有利于形成尊重公民合法权益的社会主义义利观。 学习任务 3　总结性评价 评价1•读史成法 　　材料　全面依法治国 　　在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 ——摘自2014年《中共中央关于全面推进 依法治国若干重大问题的决定》 　　【激活思维】 维度 信息 解读 历史 背景 “2014 年”“全面推进依法治国” 改革开放深化需法治保障，国家治理体系升级迫切要求制度化、规范化 材料 内容 “五大体系”“共同推进”“一体建设”“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法” 建设社会主义法治国家需要构建系统完备的法治框架，覆盖立法、执法、司法、守法全环节 认知 升华 “国家治理体系和治理能力现代化” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 评价2•解题通关 1.（2025•江西新余期中）1950年，我国先后颁布了《中华人民共和国婚姻法》（4月13日）、《中华人民共和国工会法》（6月29日）、《中华人民共和国土地改革法》（6月30日）。这三部法律文献（　　） A．借鉴了苏联模式的成功经验 B．彰显了新中国的社会主义性质 C．巩固了社会主义建设的成果 D．从法律上保障了人民当家作主 关键点拨：1950年新中国刚成立，三部法律从法律层面保障民众婚姻、劳动、土地权利。 2.（2025•陕西汉中期中）下表为20世纪80年代初到21世纪初期我国制定的若干法律法规。这些法律法规的制定（　　） 时间 法律法规 1981年11月 《中华人民共和国经济合同法》 《中华人民共和国企业所得税法》 1986年1月 《中华人民共和国城乡个体工商户所得税暂行条例》 1993年12月 公司法、会计法 1998年12月 证券法 2005年10月 修改公司法、证券法 A．为社会主义市场经济体制保驾护航 B．标志着我国社会主义法治体系形成 C．服务于经济体制改革的需要 D．表明法制建设决定改革的成败 关键点拨：时间跨度从1981—2005年，这些法律法规均与经济相关。 3.（2025•广东深圳联盟学校期中）中共十八大以来，我国在法治建设上取得了一系列重大成就：编纂民法典、推进宪法实施和监督、深化司法体制改革、建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度等。这些举措（　　） A．解决了执法不严及司法不公问题 B．推动了中国特色社会主义法治体系的完善 C．实现了国家治理体系的成熟定型 D．弱化了中国共产党对法治建设的领导地位 4.如图是20世纪50年代徐寄萍创作的年画《爸爸的奖章》。该作品反映出（　　） A．国家注重引导社会新风尚 B．劳模已成国家建设主力 C．热爱劳动已成为全民共识 D．民众积极参与国家建设 5.（2025•湖南名校协作体联考）我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开始萌芽，在自纠自查以及他律的规范中，逐渐发展成型，如“首届齐鲁十大教育新闻人物评选”聚焦于对教育事业作出较大贡献且产生较大影响的对象；凤凰卫视打造财经人物评选，挖掘经济领域中最具影响力和代表性的人物等，弘扬了社会正能量。我国新闻人物评选活动（　　） A．全面提升了公民的道德素质 B．推进了社会主义精神文明建设 C．践行了社会主义核心价值观 D．弘扬了艰苦创业勤俭节约精神 6.（2025•四川名校考试联盟期中）2015年9月3日，中国在北京举行了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的盛大阅兵。此次阅兵中，由平均年龄90岁的抗战老战士、支前模范和英烈子女组成的“老兵方队”首次受阅，举世瞩目。这一设计旨在（　　） A．展示人民军队现代化建设的辉煌成就 B．凸显中国共产党在抗战中的中流砥柱作用 C．彰显国家对历史的尊重和对英雄的缅怀 D．体现民族团结和全民抗战的广泛性 完成课后作业　第三单元　第10课 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $