内容正文:
第三章学业水平测试
(时间:60分钟满分:100分)
题序
二
三
四
总分
分数
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.温度与人们的生活息息相关。下列常见的温度值合理的是
A.人体正常体温是45℃
B.标准大气压下沸水的温度是100℃
吹
C.人体感到舒适的环境温度约为37℃
D.适合人们洗澡的热水温度约为80℃
2.如图所示是小宁用玻璃瓶、玻璃管、红墨水、塞子自制的温度计,下列关于该温度计的说法正确的是(
A.玻璃管越长玻璃管中液柱的高度变化越明显
B.玻璃管越粗玻璃管中液柱的高度变化越明显
C.温度计的设计原理是液体的热胀冷缩
D.瓶子应当尽量使用不容易传热的材料
3.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度为100K的高温超导材料。绝对温
度T与摄氏温度t的关系是T=(t+273)K,绝对温度100K相当于
(
A.-173℃
B.-100℃
C.273℃
D.100℃
4.在我国北方的冬季,汽车司机常用水和酒精的混合液体作为发动机冷却系统里的冷却液,这是因为
这种混合液有
救
A.较高的沸点
B.较好的导热性
C.较低的凝固点
D.以上说法都不对
5.如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成
的原因,说法正确的是
A.冰箱中的水蒸气液化形成的
B.鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
C.鸡蛋内部的水渗出壳外
D.空气中的水蒸气液化形成的
6.下列关于地球水循环的部分物态变化中,需要吸热的是
A.地表水蒸发到空中
B.水蒸气液化成小水滴
C.小水滴凝固成小冰晶
D.水蒸气凝华成霜
器
7.“二十四节气”蕴含了一年中时令、气候、物候等变化的规律,是我国古代农耕文明的伟大成就之一。
诗句“一朝秋暮露成霜”,描述了“霜降”节气前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分
析正确的是
A.露和霜都是固体
B.露是由霜熔化形成的
C.霜是由水蒸气凝华形成的
D.霜是由露凝固形成的
8.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是
温度/℃
60
40
20
都
10
15时间/min
A.在t=6min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质熔化和凝固过程共持续了6min
D.该物质可能是冰
9.如图所示,烧杯里装着水,试管中装着酒精,标准大气压下酒精的沸点为78℃,给烧杯加热使水沸
腾,继续加热,则试管中的酒精
()
A.能沸腾
B.温度达不到沸点,不能沸腾
C.温度能达到沸点,但不能沸腾
D.以上三种情况都可能发生
10.如图所示是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像,由图像可以判断()
A.甲物质在第5min时开始熔化
B.0~12min为乙物质的熔化过程
C.甲物质是晶体
D.80℃的乙物质可能是液态
◆温度/℃
冰块
甲
铁盘
80
湿沙子
厚金属板
60
陶土网
0606时
0
12时间/min
甲
第9题图
第10题图
第12题图
第13题图
11.下列做法能使蒸发变慢的是
A.用塑料袋把水果包装密封好放在冰箱里
B.洗完头发后,用电吹风将头发吹干
C.洗完衣服后,把衣服摊开晾在向阳通风处
D.用扫把把地面上的积水向周围扫开
12.如图所示,在制造云和雨的活动中,小东对以下几个位置进行观察,下列说法不正确的是
(
A.杯底湿沙子变干,是水的汽化现象
B.烧杯中部有“白气”,是水蒸气的凝华现象
C.铁盘底部有水滴,是水蒸气的液化现象
D.铁盘内部冰块少了,是冰的熔化现象
13.如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热。当两壶水沸
腾后,同时熄灭火焰,则下列说法正确的是
()
A.甲水壶中的水停止沸腾后,乙水壶中的水还能继续沸腾
B.乙水壶中的水停止沸腾后,甲水壶中的水还能继续沸腾
C.一段较长时间后,两水壶中的水还能继续沸腾
D.两水壶中的水同时停止沸腾
14.水是人类生存环境的重要组成部分,通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环。下列关于水循
环过程中的物态变化现象,说法正确的是
()
A.空中的水蒸气是水升华形成的
B.云中的小水滴是水蒸气汽化形成的
C.冰雹是水蒸气液化形成的
D.雪花是水蒸气凝华形成的
15.在跨学科实践活动中,小飞和组内同学们交流了厨房做饭时涉及的物理知识。下列是他们谈话记
录,其中描述正确的是
)
A.煮饺子时,会看到饺子“变胖”,主要是因为饺子本身受热膨胀所致的
B.炒糖色时,等油温合适倒入白糖,白糖的熔点低于油的沸点,糖在热油中吸热熔化
C.炒菜时“溅油”,是因为油的沸点远小于水的沸点,水快速汽化体积膨胀带出热油
D.烧水时锅盖周围的“热气”是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠
02030
二、填空题(每空2分,共18分)
0
03
16.图中测量的气温是
℃。
E-10
50
-20
60
17.冰糖葫芦深受小朋友的欢迎。它的制作方法很简单:将洗净的山楂穿在竹签上,然
(摄氏度(℃》
后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖后,再把山楂蘸上糖浆,等山楂
上的糖浆
成固态,冰糖葫芦就做好了。(均填物态变化名称)
第16题图
18.厨房中有很多物理知识,将水果、蔬菜放进冰箱冷藏是采用
的方法来减慢蒸发;妈妈从锅
里取刚刚蒸熟的馒头时,常先在手上沾些水,这是因为水
(填物态变化名称)吸热,手不会
被烫伤。
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·13·
19.人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体
的性质来测量温度的。在标准大气压下,
支刻度均匀但不准的温度计,放在冰水混合物中示数为4℃,放在沸水中示数为94℃,若放在温水
中示数为31℃,则该温水的实际温度为
℃。
20.生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过
(填物态变化名称)再冷却后得到的。
下面表格中的几种金属,最难以与其他金属形成合金的是
0
金属
铁
铜
银
金
钨
铝
熔点t熔/℃
1538
1083
962
1064
3410
660
沸点t满/℃
2750
2596
2212
2856
5627
2327
三、实验探究题(本大题共4小题,共42分)
21.(10分)仿照实验室使用的液体温度计的原理,小明设计了一个简易气体温度计,如图所示,烧瓶中
装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。
(1)若周围温度发生变化,细弯管中的液柱将会向左或向右移动,原因是
液柱
热胀冷缩;如果液柱向左移动,那么说明周围的温度
(选填“升高”“降低”
或“不变”)。
烧瓶
(2)此温度计如何标上刻度呢?小明将此温度计放在冰水混合物中,液柱静止时所
在的位置标上
再将它放在标准大气压下的沸水中,液柱静止时所在
位置标上
然后在以上两个刻度之间分成100等份,每1份代表1℃,这样就可以标上
各个刻度了。
(3)小明在给此温度计标刻度时发现相邻的两刻度之间距离太小,为了提高此温度计的灵敏度,便
于读数,请写出一种改进的措施:
22.(12分)在跨学科实践课上,某小组同学开展了“了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法”的项目化学习活
动,下面是该小组同学实践的过程,请帮助他们完成下列内容:
【项目分析】
任务一:了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法
任务二:从物理学的视角,对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议
【项目实施】
任务一:了解并尝试鸡蛋的各种烹任方法。
该小组同学上网查阅资料,了解鸡蛋的最佳成熟温度:蛋黄68~71℃
蛋清62~64℃,温度过高或吸热过多不仅会影响口感,还会导致维生素
损失过多,蛋白质也会变得难以消化。根据生活经验,了解鸡蛋常见的
烹饪方法有:煎、炒、蒸、煮,并在父母的帮助下,正确并安全地使用各种
厨具完成烹任过程。
任务二:从物理学的视角,对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议。
(1)煎鸡蛋:煎鸡蛋时,油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊,需调小火苗把握火候,油温高于水温的根本
原因是油的
比水的高。
(2)炒鸡蛋:炒鸡蛋时,油温也很高,但可以用锅铲不断翻炒,使鸡蛋
,不会使鸡蛋局部焦糊。
(3)水煮蛋:相对于煎、炒,水煮蛋的温度相对低,更好把控,一般在开水中煮7~8min,蛋液就能完
全凝结成固态,从物态变化的视角分析,这个过程并不是凝固过程,判断依据是
【项目拓展】
煎鸡蛋时,炉火熄灭前、后瞬间会有以下两种情景,图中炒勺上方的“白气”是
(填物态变
化名称)现象,其中图
是火焰熄灭后的情景,判断依据是
14
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23.(10分)利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将
℃
(选填“A处向上”或“B处向下”)调整。
(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了
(3)实验时,当看到
(填选项字母)现象时,表明水沸腾了。
A.温度计的示数达到100℃B.水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂
甲
(4)若水沸腾时温度计的示数如图乙所示,则水的沸点为
℃。继续加热,温度计示数无变
化,说明水沸腾时温度
24.(10分)新素养〔科学探究〕请参与下列实验探究过程:
【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素。
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。
晾在太阳底
在阴京
通风处比无风处
2处干得快
干得快
○
甲
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体
的高低、液体
的大小和液体表面
有关。
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与
有关。
【设计与进行实验】小明对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图乙所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究
的是酒精蒸发快慢与
是否有关。
四、综合应用题(共10分)
25.阅读短文,回答问题。
空气能热水器
空气能热水器是通过吸收空气的内能来加热水的装
空气
储水箱
置,其耗能约为电热水器的四分之一。
压缩机
水
如图所示的是空气能热水器的工作原理示意图,它
出水
主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组
蒸发器
·冷凝器
成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环
吸热入
的过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其
进水
制冷剂
工作过程如下:
毛细管
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器内部迅速①,并从空气中吸收热量。
B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温、高压的蒸气进入冷凝器。
C.在冷凝器中,高温、高压的蒸气将内能传递给冷水并发生②。制冷剂依次不断循环流动,使水的温度不
断上升。
(1)给短文中的①②两处补写上适当的物态变化:①
,②
(2)根据空气能热水器的工作原理,你认为管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是
A.沸点低
B.熔点低
C.沸点高
D.熔点高
(3)制冷剂在工作循环过程中,将
中的热不断地“搬运”至
_中。15.A16.B
于水的沸,点,所以给烧杯加热过程中,试管中的酒精先达到沸,点
17.D【解析】液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态,是汽
并能从热水中吸热而沸腾,且酒精在沸腾过程中温度不变;当烧
化现象。
杯中的水沸腾时,继续加热,试管中酒精的温度低于沸水的温度,
18.熔化汽化液化
酒精能继续吸热,所以酒精能继续沸腾,故A正确。
19.(1)自下而上(2)8992(3)体积增大,最后破裂乙
10.D【解析】甲没有固定的熔点是非晶体,甲物质从一开始加热
(4)减少水的质量(合理即可)》
就熔化,故AC错误;从图像可以看出,乙在第5min开始熔化,
20.C
到第12min完全熔化完,所以熔化过程是5~12min,故B错误;
21.D【解析】水蒸气是气态,冰是固态,由水蒸气直接转变成冰,
乙有一段时间温度保持不变,所以乙是晶体,乙从第5min开始
发生的物态变化是凝华。
吸热但温度保持80℃不变,所以熔点是80℃,处于80℃的乙
22.C【解析】洒水降温是利用了水蒸发时需要吸热的性质,故A错
物质可能是固态、液态或固液共存态,故D正确。
误;冰袋冷敷是利用冰袋中的冰熔化吸热,故B错误;蒸汽熨烫是
11.A
利用水蒸气遇冷液化时会放出热量,故C正确;干冰保鲜是利用
12.B【解析】杯底湿沙子变千,是蒸发现象,属于汽化,故A正确;
干冰升华吸热的性质来保证食物等处于低温环境中,故D错误。
烧杯中部有“白气”,是烧杯中冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝
23.没有固气逐渐变淡凝华
结成的小水滴,属于液化现象,故B错误;铁盘底部有水滴,是烧
24.水蒸气凝华会放热内侧
杯中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故C正确;
25.D
铁盘内部冰块少了,有水出现,是冰由固态变成了液态,属于熔
26.D【解析】凝华是指物质由气态直接变成固态的过程,霜的形
化现象,故D正确。
成属于凝华现象,是水蒸气凝华形成的小冰晶,“白霜”是固态,13.A【解析】两壶水沸腾后熄灭火焰,由于甲水壶直接放在火焰
故A正确;熔化是指物质由固态变成液态的过程,解冻过程属于
上加热,熄灭火焰,甲水壶中的水不能继续吸热,故不能沸腾。
熔化,熔化过程吸热,故B正确;液化是物质由气态变成液态的
乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热,虽然熄灭火焰,但
过程,白气是水蒸气液化形成的小水珠,故C正确;排骨汤盛出
厚金属板的温度还是高于水的温度,水还能从金属板上吸热,故
后,不能再继续吸热,汤不容易凉,是因为汤的表面有一层油,使日
还能继续沸腾。
水蒸发的慢,而蒸发吸热,能使汤降温,故D错误。
14.D【解析】空中的水蒸气是液态的水吸热汽化形成的,故A错
27.(1)错误(2)温度不变
误;云中的小水滴是水蒸气遇冷放热液化形成的,故B错误;冰
第三章学业水平测试
雹是气态的水蒸气遇冷凝华形成的,故C错误;雪花是气态的水
1.B
蒸气遇冷凝华形成的,故D正确。
2.C【解析】外界温度变化时,自制温度计的玻璃管液柱体积也在变
15.B
化,玻璃管长短不会影响玻璃管中液柱的高度变化,故A错误,C正
16.4417.熔化凝固
确;自制温度计的玻璃管越粗,玻璃管液柱高度变化越不明显,故B
18.降低温度(或减慢空气流动)汽化
错误;瓶子应当尽量使用容易传热的材料,故D错误。
19.热胀冷缩30【解析】人们在日常生活中使用的液体温度计是
3.A4.C
根据液体热胀冷缩的性质制成的。温度计一个小格表示的温度
5.D【解析】从冰箱中取出的鸡蛋过一会儿表面有水珠,这是空气
等于)℃-9℃:滋在温水中示数为31℃,则水的实际温
中的水蒸气液化形成的。
6.A【解析】地表水蒸发到空中,这是汽化现象,汽化吸热,故A正
度为(31-4)×9℃+0℃=30七。
确;水蒸气液化成小水滴、小水滴凝固成小冰晶、水蒸气凝华成20.熔化钨
霜,都是放出热量,故BCD错误。
21.(1)烧瓶内气体降低(2)0℃100℃
7.C
(3)换用更大的烧瓶(合理即可)
8.C【解析】由图像可知,从A到B过程中物质的温度呈上升趋22.【项目实施】(1)沸点(2)受热均匀(3)凝固放热
势,所以这一段是固体升温过程;BC段温度不变,说明此时物质
【项目拓展】液化甲火焰熄灭前,炒勺上方的温度较高,水蒸
达到了熔点,处于熔化过程,熔化吸热,因此这种物质属于晶体;
气发生液化的程度较小,故“白气”较少;熄灭后,炒勺上方的温
在t=6min时,该物质熔化结束,则该物质处于液态,故AB错误;
度较低,水蒸气液化程度大,形成的“白气”就增多
BC段为该物质的熔化过程,此时对应的温度是45℃,则其熔点
23.(1)A处向上(2)缩短实验时间(3)B(4)98不变
为45℃;EF段为该物质的凝固过程,此时对应的温度是45℃,则
【解析】(1)温度计的玻璃泡不能碰烧杯底,应将温度计(A处)
其凝固点为45℃;该晶体从第3min开始熔化,到第6min熔化
向上调。(2)热水初温高,能更快达到沸腾,减少实验等待时间。
结束,用时3min;该晶体从第12min开始凝固,到第15min时凝
实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了缩短实验
固结束,则凝固过程持续的时间为3min,该物质熔化和凝固过程:
时间。(3)水沸腾的特征是大量气泡上升、变大、到水面破裂;只
共持续了6min,故C正确,D错误。
到100℃不一定沸腾(与气压有关)。(4)由图乙读出示数为
9.A【解析】由物理常识和题意可知,标准大气压下酒精的沸,点低
98℃,水沸腾时的特点:继续吸热,温度保持不变。
·60·
全程复习大考卷·物理·八年级上册
24.温度表面积空气流动快慢液体的种类液体表面积
13.C【解析】由图甲可知,冰在BC段处于熔化过程,处于固液共
【解析】猜想一:液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积大小和
存的状态,冰熔化的时间为10min-4min=6min,故AB错误;
液体表面空气流动快慢有关;猜想二:水和酒精是不同种类的液
通过图乙可以看出,水的沸点是98℃,98℃时水可能处于液态,
体,酒精更容易干,说明蒸发快慢与液体的种类有关;通过观察
也可能处于气态,故C正确,D错误。
图中情景可知,两玻璃板上的液滴表面积大小不同,所以是研究
14.D【解析】“扬汤止沸”使水的温度达不到沸点,所以不沸腾,但
蒸发快慢和液体表面积的关系,根据控制变量法的思想,需要控
继续吸热温度还是能达到沸点的,所以还能沸腾,故“扬汤止沸”
制温度和空气流动快慢相同。
只能暂时使水停止沸腾。“釜底抽薪”使水不能继续吸热,所以
25.(1)①汽化②液化(2)A(3)空气水
能彻底地使水停止沸腾。
【解析】(1)液态制冷剂经过毛细管进入蒸发器,在蒸发器内部迅
15.C【解析】由图像可知,姐姐比弟弟早出发5min,故A错误;
速汽化,由液态变成气态,并从空气中吸收热量;在冷凝器中,高
姐姐的平均速度=A-,000m=50m/mim,弟弟所用时间
温下的蒸气将内能传递给冷水并发生液化,由气态变成液态。
t20 min
(2)冷凝剂要求既容易汽化,又容易液化,所以应具有的主要物理
=15min-5min=10min,则弟弟的平均速度2=2=
性质是沸点低。(3)空气能热水器是吸收空气中的热量,并传给
水,从而加热水。
1,000m=1O0m/min,则弟弟和姐姐的平均速度不相同,故B
10 min
期中综合水平测试
错误;姐姐在0~5min和15~20min行走,5~15min内没有
1.C
行走,姐姐在0~5min和l5~20min内通过的路程均为500m,
2.B【解析】误差是测量值与真实值之间的差别,误差不可避免,精
则姐姐行走时的速度'=行=5min
-1'=500m=100m/min,而弟弟的
密仪器也会造成误差,故A错误:误差虽然不可避免,但是我们可
以用更精密的测量仪器,或者多次测量取平均值的方法来减小误
速度为100m/min,故C正确,D错误。
差,故B正确;认真测量可以减小误差,但误差是不可避免的,故C
16.运动滑垫
错误;不遵守仪器的使用规则产生的是错误,不是误差,故D错误。
17.液体声源处【解析】因为人的声音先经空气传播到水中,再
3.A4.C5.D
经水传播而被鱼听到,所以空气和水都可以传声:“遥招手”“不
6.B【解析】声音可使烛焰晃动,说明声可以传递能量,故B符合
应人”是在声源处减弱噪声。
18.匀速直线30变速直线
题意。
7.D【解析】汽车排气管上安装消声器,属于在声源处减弱噪声,
19.放出液化
故A错误;图乙中,由两个音叉的波形图可以看出,a音叉的振动
20.(1)秒表”=(2)26.00.2(3)偏大
频率大于b的振动频率,说明两个音叉发声时音调不同,故B错
(4)不正确所测时间不是运动过程中BC段的时间(或小车从
误;噪声监测仪只能监测噪声的强弱,不能防止噪声的产生,故C
A点到C点的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC
错误;渔民通过声呐捕鱼(声呐发出超声波),利用了声可以传递
段的时间与AB段的时间之差才是通过BC段的时间)
信息,故D正确。
21.(1)39非晶体(2)吸收热量温度不变(3)不正确液化
8.B【解析】由图可知,相同时间内通过的距离相同,故小车做匀
【解析】(1)该温度计的分度值为1℃,示数为39℃;由表格数据
速直线运动;小车的速度=片-9=30,由=产可得,
知,蜡在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高,没有固定的熔化
温度,因此蜡属于非晶体。(2)分析图像可知,冰在熔化过程中,
小车3s内运动的路程s'=t'=30m/s×3s=90m,故AD错误;
不断吸收热量,温度保持不变。(3)他的想法是错误的,冰会从
匀速直线运动的速度保持不变,根据s=可知,物体做匀速直线
周围环境中吸收热量;冰块熔化成水的过程中要吸热,因此烧杯
运动通过的路程与所需时间成正比,故B正确;匀速直线运动的
的外壁温度较低,空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的烧
速度保持不变,与时间无关,故C错误。
杯外壁凝结成小水珠,属于液化现象。
9.B【解析】伽利略温度计的工作原理是气体的热胀冷缩,其温度计
22.(1)是逐渐减弱(2)逐渐增强介质(3)D
内的气体会随周围环境温度变化而发生热胀冷缩现象,因此测温物
23.(1)自下而上(2)96(3)如图所示:
质是气体,故A错误;当外界气温上升时,球形容器内的气体受热膨
个温度/℃
胀,会使得管内的液面下降,故可知管内液面越低,温度越高,液面由
B下降到A位置,则表明气温升高,故B正确,C错误;烧瓶容积越小,
100
升高相同的温度增加的体积越小,则细管中的液面高度随温度变化
98
越不明显,精度越低,故D错误。
96
94
10.C11.D
92
12.B【解析】雾的形成是液化现象,雾是小水滴,故A错误;雪的
■■■■■
012345678910时间/mim
9
形成是凝华现象,故B正确;铜是晶体,熔化过程中温度不变,故
C错误;铁熔化需要吸收热量,故D错误。
(4)98吸保持不变