第1课 上海エクスポ 导学案（3）-2026-2027学年高中日语新编日语第三册

该高中日语导学案聚焦「～どおり」「动词いく（进行、推进）」「でも（让步）」等核心句型，通过课前预习（单词平假名及中文意思填写、基础填空）巩固词汇基础，课堂检测（短文语境填空）衔接应用，结合核心句型精讲（辨析、接续、例句）与阶梯训练，构建从基础积累到综合运用的学习支架。 资料以阶梯练习分层突破句型难点，综合运用环节通过阅读信息提取、中日互译及写作任务（需用5个本课句型）提升语言能力，高考真题链接强化思维品质，课前到课后的完整设计培养学习能力，助力学生内化知识并实现应试与应用的结合。

第一課 上海エクスポ 导学案（3） 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 掌握「～どおり」表示"按照……、正如……"的用法。 掌握动词「いく」表示"进行、推进"的特殊用法。 掌握「でも」表示让步的用法（"即使……也……"）。 能够综合运用本课全部句型完成阅读理解与短文写作。 【课前预习】 写出下列单词的平假名和中文意思。 漢字 平仮名 中国語の意味 日程 作者 案内書 理屈 本文 読解 納期 遅れる 手伝う 在括号中填入适当的词语： ① 旅行の日程は次の（　　　　）に決まりました。 ② ものごとは自分の考えの（　　　　）にはいかないものだ。 ③ あともう一日（　　　　）遅れていたら、納期に間に合わないよ。 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 旅行の日程は次の（ ① ）に決まりました。私の言った（ ② ）にやってみてください。仕事はうまく（ ③ ）といいですが。あともう一日（ ④ ）遅れていたら、納期に間に合わないよ。一度だけ（ ⑤ ）いいから、寿司を食べてみたかったのです。 选项： A. とおり　B. いく　C. でも 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：～どおり 辨析要点： 接续规则： 名詞 ＋ どおり 動詞辞書形／た形 ＋ とおり 含义：按照……、正如……（表示结果如前面所述） 用法： 作连用修饰语时：どおりに 作连体修饰语时：どおりの 例句： 旅行の日程は次のどおりに決まりました。（旅行日程如下决定。） 私の言ったとおりにやってみてください。（请按照我说的做。） ものごとは自分の考えのとおりにはいかないものだ。（事情不会都如自己想象的那样。） その素晴らしさは案内書どおりだった。（其精彩程度正如导游书上所写。） 【阶梯练习1】 A. 完成句子 ① 旅行の日程は次の（　　　　）に決まりました。 ② 私の言った（　　　　）にやってみてください。 ③ ものごとは自分の考えの（　　　　）にはいかないものだ。 ④ その素晴らしさは案内書（　　　　）だった。 B. 翻译 ① 请按照我说的做。 → ________________________________ ② 事情不会都如自己想象的那样。 → ________________________________ 句型组二：动词「いく」 辨析要点： ① 表示事情以某种方式「进行、推进」 句型：主語が／は ＋（連用修飾語）＋ いく 例句： 事は簡単にいった。（事情进行得很顺利。） 研究は思うとおりに行きました。（研究按照预想的进行。） 今日の試合はこの手でいこう。（今天的比赛就用这招吧。） ② 表示「进入下一阶段」 句型：名詞に ＋ いく 例句： 今度は本文の読解にいきましょう。（接下来我们进入正文的阅读理解吧。） もう一度初めからいきましょう。（我们从头再来一遍吧。） ⚠ 常见搭配： うまくいく（顺利进行） 簡単にいく（简单地进行） そうはいかない（不会那么顺利） 【阶梯练习2】 A. 完成句子 ① 仕事はうまく（　　　　）といいですが。 ② 今度は本文の読解に（　　　　）ましょう。 ③ 研究は思うとおりに（　　　　）ました。 ④ 簡単にできると思ったが、そうは（　　　　）なかった。 B. 翻译 ① 希望工作顺利进行。 → ________________________________ ② 接下来我们进入下一道题吧。 → ________________________________ 句型组三：でも（让步） 辨析要点： 接续规则：数量词／疑问词 ＋ でも 含义：即使……也……、哪怕……也……（表示让步，前项即使不是最理想的状态也可以接受） 例句： あともう一日でも遅れていたら、納期に間に合わないよ。（即使再晚一天，也赶不上交货期了。） 一度だけでもいいから、寿司を食べてみたかったのです。（哪怕只有一次也好，我想尝尝寿司。） だれでもいいから、手伝ってください。（谁都行，请帮帮忙。） せめてパンだけでもいいから、何か食べ物を食べてください。（至少面包也好，请吃点东西。） 【阶梯练习3】 A. 完成句子 ① あともう一日（　　　　）遅れていたら、納期に間に合わないよ。 ② 一度だけ（　　　　）いいから、寿司を食べてみたかったのです。 ③ （　　　　）いいから、手伝ってください。 B. 翻译 ① 哪怕只有一次也好，我想去日本看看。 → ________________________________ ② 谁都行，请帮帮忙。 → ________________________________ 第三部分：难点突破——全课9个重点句型总结 本课重点句型一览 句型 接续 含义 ～ように見える 体言の／用言連体形 看起来像…… ～をもって 名詞＋をもって 以……（手段/时间起止） では（基准） 名詞＋では 从……角度来说 ～がたい 動詞ます形＋がたい 难以…… ～と切り離せない 名詞＋と（は） 与……分不开 ～づける 名詞＋づける 赋予…… ～どおり 名詞／動詞＋どおり 按照……、正如…… 动词「いく」 連用修飾語＋いく 进行、推进 でも（让步） 数量詞／疑問詞＋でも 即使……也…… 第四部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 旅行の日程は次のとおりに決まりました。私の言ったとおりにやってみてください。仕事はうまくいくといいですが。あともう一日でも遅れていたら、納期に間に合わないよ。一度だけでもいいから、寿司を食べてみたかったのです。 任务A：根据文章内容回答（日本語で） ① 旅行の日程はどうやって決まりましたか。 → ________________________________ ② 仕事はどうなってほしいですか。 → ________________________________ ③ 筆者は何をしたいと思っていますか。 → ________________________________ 任务B：从文中找出符合以下语法的句子 ① ～どおり：________________________________（至少找出2个） ② 动词「いく」：________________________________ ③ でも（让步）：________________________________（至少找出2个） 二、中日互译 ① 请按照我说的做。 → ________________________________ ② 希望工作顺利进行。 → ________________________________ ③ 即使再晚一天，也赶不上交货期了。 → ________________________________ ④ 哪怕只有一次也好，我想尝尝寿司。 → ________________________________ ⑤ 事情不会都如自己想象的那样。 → ________________________________ 三、⭐ ライティング課題 题目：「私の忘れられない体験」 、8～10文で短文を書きなさい。 条件： 字数：150～200字（日语） 使用本课所学至少5个句型（～ように見える／～をもって／～がたい／～と切り離せない／～づける／～どおり／动词「いく」／でも（让步）） 【评分参考】 项目 分值 内容切题，逻辑连贯 4分 句型使用准确、丰富（5个以上） 4分 接续变形、助词正确 3分 书写规范 1分 第五部分：高考真题链接（课后拓展） 阅读下面的高考真题改编片段，回答问题。 「先週の旅行は、計画どおりにうまくいった。特に京都の寺院は、案内書どおりの素晴らしさだった。一度でもいいから、また訪れたいと思う。この体験は、私の人生にとって忘れがたいものになった。」 设问： ① 「計画どおりに」中的「どおり」表示什么？ ② 「うまくいった」中的「いく」表示什么？ ③ 「一度でも」中的「でも」表示什么？ ④ 「忘れがたい」中的「がたい」表示什么？ 📝 参考答案 填空：①とおり　②とおり　③でも 课堂检测答案： ① A（とおり）　② A（とおり）　③ B（いく）　④ C（でも）　⑤ C（でも） 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A： ① とおり　② とおり　③ とおり　④ どおり 阶梯练习1·B： ① 私の言ったとおりにやってみてください。 ② ものごとは自分の考えのとおりにはいかないものだ。 阶梯练习2·A： ① いく　② いき　③ 行き　④ いか 阶梯练习2·B： ① 仕事はうまくいくといいですが。 ② 次にいきましょうか。 阶梯练习3·A： ① でも　② でも　③ だれでも 阶梯练习3·B： ① 一度でもいいから、日本に行ってみたい。 ② だれでもいいから、手伝ってください。 第四部分：综合运用与输出 一、任务A： ① 次のとおりに決まりました。 ② うまくいってほしいです。 ③ 一度だけでもいいから、寿司を食べてみたかったのです。 一、任务B： ① 次のとおりに／言ったとおりに／案内書どおり ② うまくいくといいですが ③ 一日でも／一度だけでも 二、中日互译： ① 私の言ったとおりにやってみてください。 ② 仕事はうまくいくといいですが。 ③ あともう一日でも遅れていたら、納期に間に合わないよ。 ④ 一度だけでもいいから、寿司を食べてみたかったのです。 ⑤ ものごとは自分の考えのとおりにはいかないものだ。 第五部分：高考真题链接 ① 「どおり」表示"按照……、正如……"（按照计划顺利进行）。 ② 「いく」表示"进行、推进"（顺利地进行）。 ③ 「でも」表示让步（"哪怕一次也好"）。 ④ 「がたい」表示"难以……"（难以忘怀的）。 ⭐ ライティング参考范文 私の忘れられない体験 先月、私は初めて日本へ旅行に行きました。計画どおりにうまくいきました。京都の寺院は、まるで昔の時代のように見えました。その美しさは案内書どおりの素晴らしさでした。 この旅行で、私は日本の伝統文化の魅力を身をもって体験しました。この体験は、私の人生にとって忘れがたいものになりました。 一度だけでもいいから、また日本に行きたいと思います。今度はもっと長く滞在したいです。旅行の成功は、準備の良さとは切り離せないと実感しました。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $