内容正文:
2025—2026学年度上学期九年级物理第二次教学诊断
(考试时间:90分钟 总分:100分)
一、单选题(本题共21小题,每小题2分,共42分,每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确)
1. 对下列物理量的估测中你认为最接近实际的是( )
A. 小灯泡正常发光时的电阻约
B. 对人体的安全电压不高于36V
C. 家用空调正常工作的电流约0.5A
D. 家用电视机的功率约为2000W
2. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是( )
A. 电流表短路 B. 灯泡L1断路 C. 灯泡L2短路 D. 灯泡L2断路
3. 一个标有“220V 440W”的电热器,当通过它的电流为1A时,它的实际功率( )
A. 等于额定功率 B. 大于额定功率 C. 小于额定功率 D. 无法判断
4. 如图所示电路,电源电压不变,在滑动变阻器滑片P从b端移向中点的过程中( )
A. 灯泡变亮 B. 电压表示数变小 C. 电流表示数变小 D. 电路总功率变大
5. 如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡 L 1 和“6V 6W”的灯泡 L2 并联后,接在 6V 的电源上(设灯丝电阻不变),则( )
A. 两灯的实际功率之和等于 12W B. 两灯的实际功率之和大于 12W
C. 灯泡 L1 比灯泡 L2 亮 D. 灯泡 L2 比灯泡 L1 亮
6. 电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要是( )
A. 通过导线的电流小于通过电阻丝的电流
B. 导线的绝热皮隔热
C. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻
D. 导线散热比电阻丝快
7. 如下图所示电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动的过程中( )
A. 电流表和电压表示数均变小 B. 定值电阻的功率变小
C. 电压表与电流表的示数之比变小 D. 电路消耗的总功率变大
8. 如图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,则此时每只灯泡的电阻及实际功率为( )
A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W
9. 用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是( )
A. 电压表不能直接测量电源电压 B. 亮度大的灯泡两端的电压一定大
C. 测量L1电压时,电压表正接线柱接b点 D. 换用不同的灯泡重复实验是为了减小误差
10. “安全用电,珍爱生命”,下列做法符合安全用电原则的是( )
A. 禁止用铜丝、铁丝等导线代替保险丝
B. 使用试电笔时,笔尖接触被测导线,手指接触笔尖
C. 家庭中长时间同时使用多个大功率用电器
D. 在触电事故的现场,第一时间用手去拉触电者
11. 茶是世界三大饮品之一。如图是泡“工夫茶”的电茶炉,电路中用和代表消毒锅和煮水壶,当闭合开关S后,和才能工作,但不能同时加热。下列电路,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
12. 假期小明一家要出门旅游,出发前家里只有一台额定功率为200W的冰箱正常工作,其它用电器都已关闭。小明看到家里电能表的示数为2021.6kW·h,过了7天小明回到家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是( )
A. 冰箱正常工作1min电能表的转盘转过12转
B. 冰箱每天平均工作的时间为0.5h
C. 这段时间冰箱消耗的电能是2.52×107J
D. 再有其它家电和冰箱一同正常工作时,电能表转盘的转速不变
13. 小磁针静止时的指向如右图所示,由此可知( )
A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
B. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
D. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
14. 如图所示,用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方,闭合开关,待弹簧稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动.下列说法正确的是( )
A. 电压表示数变大,电流表示数也变大
B. 电压表示数变小,电流表示数也变小
C. 螺线管上端是S极,弹簧缩短
D. 螺线管上端是N极,弹簧伸长
15. 居家防疫期间跑步机深受青睐,其核心装置是电动机下列实验能说明电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
16. 两个相同的电流表,均有两个量程(0-0.6A和0-3A)。如图甲,闭合开关S,两灯泡均发光,两电流表均有正常的示数。如图乙,两个电流表指针偏转的角度恰好相同,则通过L1与L2的电流之比为( )
A. 1︰5 B. 5︰1 C. 1︰4 D. 4︰1
17. 如图为自动感应干手器,其电动机正常工作电压为220伏,当手处于红外线感应范围内,自动感应开关S会闭合,它就正常工作,将手烘干。下列电路图符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
18. 如图所示是一种环保型手电筒。使用它时只要将它来回摇晃,就能使灯泡发光。下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( )
A. B.
C. D.
19. 下图是电阻甲和乙的I﹣U图象。小明对图象信息作出的判断,正确的是( )
A. 当甲两端电压为1V时,通过它的电流为0.3A
B. 当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10Ω
C. 将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们的总功率为0.6W
D. 将甲和乙并联,若电压为2V,则它们的干路电流为0.4A
20. 某电吹风简化电路如图所示,其主要部件为电动机M和电热丝,部分技术参数如下表。已知电吹风正常工作,下列对该电吹风说法不正确的是( )
电吹风额定电压
220V
电吹风额定功率
热风时:990W
冷风时:110W
A. 吹冷风时,电路中电流为0.5A
B. 电动机的线圈电阻为
C. 电热丝的电阻为
D. 吹热风时,电吹风2min产生的热量为118800J
21. 如图甲所示,电源电压恒定,电压表量程为“”,电流表量程为“”,是定值电阻,滑动变阻器标有“”,闭合开关S,移动变阻器滑片,电压表与电流表示数的变化图像如图乙所示。下列判断正确的是( )
A. 滑片向端移动电压表示数变大
B. 定值电阻的阻值为
C. 电路消耗的最大功率为1.6W
D. 电流表示数的变化范围是
二、填仝题(每空1分,共14分)
22. 灯泡L1、L2分别标有“4V、4W”和“3V、3W”的字样,将他们并联连接起来使用,干路中允许的最大电流为________A,此时L1消耗的电功率为________W.
23. 某导体的电阻是10Ω,通过3A的电流时,1min产生的热量是______J,请列举一个生产或生活中利用电流热效应的例子______________。
24. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关闭合、断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是,则________;当开关、闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比,、消耗的电功率之比为________。
25. 有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲,电源电压为12V,灯泡L的额定电压为8V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙,当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为______Ω;调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为1.2W时,灯泡两端的电压是____V。
26. 一个额定功率为1000W的电热水壶装有1.5kg初温为20℃的水。正常工作将水烧开(100℃)所用时间为9min,则水吸收的热量为________J,电热水壶放出的热量为________J,该电热水壶的效率为________(计算结果保留两位小数)。[水的比热容为]
27. 仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头,我们会发现有一根插头E要长些,如图所示。那么,较长的那根插头E接的是______(选填“火线”、“零线”或“地线”);你认为这根插头做长点的主要目的是______。
28. 通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识。还知道了很多物理学家及他们对物理学作出的贡献。如:奥斯特发现了________,首次揭示了电和磁的联系。
三、作图题与实验探究题(29题、30题各2分,31题5分,32题7分,33题4分;34题6分,共26分)
29. 请用笔画线代替导线,将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路中.
30. 通电螺线管下方的小磁针静止时如图所示,请在括号内标上电源的“+”或“-”。
( )
31. 探究电流与电阻的关系:
小明连接的实验电路如图甲所示。
实验次数
1
2
电阻R/Ω
5
10
电流I/A
0.40
0.20
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最______端。
(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表的示数如图乙所示,为______V;改变滑动变阻器滑片的位置,两电表指针的位置不变电路中有一处故障,可能是______(选填序号)。
①电流表短路 ②电压表短路 ③导线a断路 ④导线b断路
(3)排除电路故障后,小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中,通过______控制定值电阻两端的电压不变,得到的实验数据如表。小明据此得出结论:电流与电阻成反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方______(写出一条即可)。
32. 在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中。
(1)用笔画线代替导线,将图甲补充完整( );
(2)正确连线后闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路故障可能是小灯泡______;
(3)排除故障后,移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向______(选填“左”或“右”)移动;
(4)当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流为______A;额定功率为______W;
(5)下表记录了部分实验数据,分析数据可知,小灯泡的电阻随电压的增大而______(选填“增大”“减小”或“不变”);
实验序号
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
灯泡亮度
1
1.0
0.14
0.14
很暗
2
1.7
0.22
0.374
较暗
3
2.5
正常
4
3.0
0.32
0.96
较亮
(6)若仅将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻,利用本实验器材还能完成下列哪个实验______(选填序号)。
A.探究电流与电阻的关系 B.探究电流与电压的关系
33. 如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为、的电阻丝,瓶中插入温度计a、b。
(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油,闭合开关一段时间,可以通过________________判断电阻丝产生热量的多少。此方案是探究_______和时间相同时,电流通过电阻丝产生的热量与_______大小的关系。
(2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且电阻丝的阻值时,可以比较不同物质的吸热能力,若温度计a比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是________。
34. 如图在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ (填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强;
(2)根据图示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强;
(3)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁______极;
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_______。
四、计算题(35题9分,36题9分,共18分)
35. 如图所示的电路中,电源电压不变,一个电阻器的电阻为20Ω,当断开开关和,闭合开关时,电流表的示数为0.6A;当断开开关,闭合开关、时,电流表的示数为0.9A。求:
(1)电源电压;
(2)电阻的阻值;
(3)断开开关和,闭合开关时,整个电路10s内消耗的电能。
36. 图甲是某品牌家用蛋糕机,该蛋糕机配有很多卡通模型,可以做出多种多样的创意小蛋糕,图乙是该蛋糕机的简化电路图,可以实现蛋糕机的低、中、高三挡加热功能。单独闭合开关S1时,蛋糕机处于440W的低温挡加热状态;单独闭合开关S2时,阻值为55Ω的电阻R2让蛋糕机处于中温挡加热状态,求蛋糕机正常工作时:
(1)低温挡加热电流;
(2)中温挡加热功率;
(3)高温挡加热5min消耗的电能。
2025—2026学年度上学期九年级物理第二次教学诊断
(考试时间:90分钟 总分:100分)
一、单选题(本题共21小题,每小题2分,共42分,每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】BD
【21题答案】
【答案】C
二、填仝题(每空1分,共14分)
【22题答案】
【答案】 ①. 1.75 ②. 2.25
【23题答案】
【答案】 ①. 5400 ②. 电饭锅
【24题答案】
【答案】 ①.
②.
【25题答案】
【答案】 ①. 20 ②. 4
【26题答案】
【答案】 ①. ②. ③.
【27题答案】
【答案】 ①. 地线 ②. 先接通地线或后断开地线,确保用电安全
【28题答案】
【答案】
电流的磁效应
三、作图题与实验探究题(29题、30题各2分,31题5分,32题7分,33题4分;34题6分,共26分)
【29题答案】
【答案】
【30题答案】
【答案】
【31题答案】
【答案】 ①. 右 ②. 2.9 ③. ③ ④. 调节滑动变阻器 ⑤. 换不同的定值电阻多次实验
【32题答案】
【答案】 ①. ②. 断路 ③. 左 ④. 0.3 ⑤. 0.75 ⑥. 增大 ⑦. B
【33题答案】
【答案】(1) ①. 温度计示数的变化 ②. 电流 ③. 电阻 (2)小于
【34题答案】
【答案】 ①. 增加 ②. 大 ③. 甲 ④. 线圈匝数越多 ⑤. 南##S
⑥. 大头针被磁化后,同名磁极相互排斥
四、计算题(35题9分,36题9分,共18分)
【35题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【36题答案】
【答案】(1)2A;(2)880W;(3)
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