第14课 回忆我的母亲 默写小纸条（配套课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册语文同步课时练（统编版·新教材）

该初中语文课件围绕《回忆我的母亲》，涵盖注音写汉字、词义理解、文学常识及课文解读等核心知识点，通过基础字词积累到词义辨析再到文学常识与主题理解的递进设计，为学生搭建由浅入深的学习支架。 其亮点在于以语言运用为基础，通过“溺、佃农”等字词注音书写强化规范表达，结合朱德革命背景及母亲品质分析渗透文化自信，借助“任劳任怨”词义辨析题培养思维能力。采用同步课时练形式，学生能夯实基础提升理解，教师可高效开展课堂巩固。

语 文 1 第四单元 14 回忆我的母亲 2 一、给加点字注音，根据拼音写汉字。 3 二、词义理解，正确运用。 1.______：安慰勉励。 2.__________：靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。 3.在基层工作数十年，他事事冲在前面，即便受了委屈也从不辩解，大伙儿都说他是个__________（任劳任怨 忍气吞声）的好干部。 慰勉 为富不仁 任劳任怨 4 三、文常识记，课文解读。 1.《回忆我的母亲》作者是______，字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级______家、______家、______家，_________________的主要缔造者之一，中华人民共和国的__________。 朱德 革命 政治 军事 中国人民解放军 开国元勋 2.《回忆我的母亲》按照______顺序回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲__________、__________、坚忍顽强的优秀品质，抒发了对母亲的________和______之情。 时间 勤劳俭朴 宽厚仁慈 怀念 崇敬 5 $