专题06 电路与欧姆定律（3年汇编）（河北专用）2024-2026年中考物理真题分类汇编

**基本信息** 涵盖2024-2026年河北中考电路与欧姆定律真题及模拟题，聚焦电荷与电路基础、动态电路等核心考点，突出情境化命题与跨知识板块融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|真题4题/模拟8题|串联电路电压规律（2026真题）、压敏电阻动态分析（2025真题）|以酒精测试仪（模拟题1）、体重计（模拟题7）为情境，融合电功率与实验探究（2025真题3）| |实验探究|真题5题|欧姆定律验证（2025真题2）、电路故障分析（2026真题2）|强调多次实验数据处理（2026真题2）、跨学科实践（调光台灯拓展）| |计算|真题4题/模拟3题|动态电路范围计算（2026真题1）、电源电压求解（2025真题3）|结合电表量程限制（2026真题1）、电阻替换拓展（2024真题5）|

专题06 电路与欧姆定律 3年真题1年模拟 考点分类 河北考情 命题规律 考点1 电荷与电路基础 2026河北(2题) ·情境：围绕生活场景展开实验探究型命题。 重点：探究串联电路和并联电路中电压的特点、串联电路的电压规律及应用。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，常与电磁感应、串联电路等知识板块交叉融合。 考点2 电路设计与故障分析 2025河北(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 重点：含有敏感电阻的动态分析。 ·趋势：常与电功率等知识板块交叉融合，固定以单项选择题形式考查。 考点3 欧姆定律与动态电路 2026河北(1题)、2025河北(2题)、2024河北(2题) ·情境：围绕生活场景展开实验探究型命题。 重点：欧姆定律的简单计算、串联电路的电压规律及应用、含有变阻器电路的动态计算、应用欧姆定律求范围。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，常与电功率、串联电路等知识板块交叉融合，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 电荷与电路基础 1.(2026·河北·中考真题)对如图所示的物理现象解释合理的是（        ）     A. 甲：导线触接负极，小磁针偏转——电磁感应 B. 乙：接通电源，瓶内的灯丝灼热而发光——电流的热效应 C. 丙：带电的PVC管隔空托起塑料灯笼——异种电荷互相吸引 D. 丁：导体棒ab切割磁感线，电流表指针发生偏转——电生磁 【答案】B 【详解】 A．甲图中，导线通电后小磁针偏转，说明通电导体周围存在磁场，这是电流的磁效应，故A不符合题意； B．乙图中，接通电源后，电流通过灯丝，将电能转化为内能，使灯丝温度升高灼热发光，这就是电流的热效应，故B符合题意； C．丙图中，塑料灯笼原本不带电，带电的PVC管吸引轻小的塑料灯笼，原理是带电体具有吸引轻小物体的性质，故C不符合题意； D．丁图中，导体棒ab切割磁感线，闭合电路产生感应电流使电流表偏转，这是电磁感应现象，磁生电，故D不符合题意。 故选 B。 2.(2026·河北·中考真题)小明探究串联电路中电压的特点，学生电源电压为12 V，小灯泡额定电压为6 V。 【证据】 （1）如图1是小明正确连接的部分实验电路。其中，a、b分别表示“+”或“-”之一，则表示“+”的是　　　　　　　　　　　　（选填“a”或“b”）。 （2）请用笔画线表示导线，将图1中的实验电路连接完整。 （3）连接导线的同时，拧紧接线柱的螺母，电路连接完毕后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表指针不偏转。仔细检查发现，是由图2中的　　　　　　　　　　　　（选填“甲”或“乙”）造成的。 （4）故障排除后，某次测量时，电压表示数如图3所示，为　　　　　　　　　　　　V。 （5）小明分别测量了电阻箱两端的电压、小灯泡两端的电压及电源两端的电压，多次改变电阻箱的阻值继续实验，并将数据记录在下表中。表中代表小灯泡两端电压的是　　　　　　　　　　　　（选填“”“”或“”）。 实验次数 1 2 3 4 5 /V 2 3.5 4.5 5.5 6 /V 10 8.5 7.5 6.5 6 /V 12 12 12 12 12 【解释】分析实验数据可得：串联电路中，电源两端的电压等于各个用电器两端的电压之和。 【交流】 （6）为进一步验证这个结论的普遍性，接下来的操作是：　　　　　　　　　　　　（写出一条即可）。 【拓展】 （7）在跨学科实践活动中，小明利用上述实验中的小灯泡和电源制作了一盏简易调光台灯，电路图如图4所示。滑片P由B向左移动，经测量，当变阻器接入电路的阻值为最大阻值的五分之三时，小灯泡恰好正常发光。在这个过程中，小灯泡两端电压增大了2 V，电流增大了0.1 A。则这盏台灯的额定电流为　　　　　　　　　　　　A。 【答案】（1）b     （2）     （3）乙     （4）     （5）     （6）更换不同规格小灯泡，重复实验测量多组电压     （7）     【讲解】(1) 小问详解： 电压表接线原则遵循正进负出，由图1可知，电源的a端通过导线、电阻箱已经和电压表的“-”接线柱连接，因此b端是电源“+”极。 (2) 小问详解： 电路为小灯泡与电阻箱串联，电压表并联在小灯泡两端，用导线把开关左端接线柱和电源b端连接起来。 (3) 小问详解： 甲图中，导线的金属丝完全连接到开关的接线柱上，整个电路是通路，灯泡发光，电压表指针偏转。 乙图中，导线的金属芯没有连接到开关的接线柱，绝缘皮隔离了电路，造成整个电路断路，电路中无电流，因此小灯泡不发光，电压表两接线柱到电源两极之间断路，电压表无示数。 故选乙。 (4) 小问详解： 由图3可知，电压表选用量程，分度值0.5V，指针对齐5V后2小格，电压表示数为。 (5) 小问详解： 已知电源电压恒为 12 V ，表格中 U3恒等于 12 V ，因此 U3是电源电压，且满足    小灯泡额定电压为 6 V ，小灯泡两端电压最大为额定电压 6 V ，表格中 U1最后一次测量值为 6 V （未超过小灯泡的额定电压6V），因此 U1代表小灯泡两端电压 (6) 小问详解： 为了验证结论的普遍性，需要改变小灯泡的规格多次实验，避免偶然性。 (7) 小问详解： 设滑动变阻器最大阻值为R，滑片在B端时，接入电阻为R，此时灯泡电压 滑动变阻器电压 电流。当接入滑动变阻器电阻时，灯泡正常发光，电压为6V，滑动变阻器电压 额定电流 根据电流差，得 解得，因此 考点2 电路设计与故障分析 1.(2025·河北·中考真题)图为某研究小组设计的风速自动报警器电路示意图，电源电压不变，为压敏电阻，它的阻值随风速的增加而减小，为定值电阻。当风速时，两电表都不报警。当风速时，两表中的一个会报警；当风速时，另一个表会报警。已知：，两表都是在大于等于各自设定的电压值或电流值时触发报警。在电路处于两表都未报警的工作状态下，下列说法正确的是（　　） A. 风速减小时，的功率会增大 B. 风速变化时，电压表示数一定不变 C. 当时，触发报警的表是电流表 D. 风速变化时，电压表和电流表示数之比不变 【答案】C 【详解】 A．由图可知，电阻R1和R2串联，电压表测量R1两端的电压，电流表测量电路中的电流，风速减小时，电阻R1的阻值增大，由电阻的串联可知，电路的总电阻增大，由可知电路中的电流减小，由P=I2R可知的功率减小，故A错误； B．风速变化时，电阻R1的阻值会发生变化，由串联分压可知，R1两端的电压发生变化，即电压表示数发生变化，故B错误； C．当风速时，电阻R1的阻值减小，由串联分压可知，电阻R1两端的电压减小，即电压表的示数减小，由电阻的串联可知，电路的总电阻减小，由可知电路中的电流增大，电流表超过设定电流值触发报警，当风速时，电阻R1的阻值增大，由串联分压可知，电压表的示数增大，电压表超过设定电压值触发报警，由电阻的串联可知，电路的总电阻增大，由可知电路中的电流减小，即电流表的示数减小，所以当时，触发报警的表是电流表，故C正确； D．由可知，电压表和电流表示数之比等于R1的阻值，风速变化时，R1的阻值发生变化，所以电压表和电流表示数之比发生变化，故D错误。 故选C。 考点3 欧姆定律与动态电路 1.(2026·河北·中考真题)如图甲所示的电路中，电源电压不变，定值电阻的阻值为10 Ω，滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，电压表选用的测量范围为0~15 V，电流表选用的测量范围为0~0.6 A，其表盘0.2~0.3之间的刻度模糊不清，不能读出示数，如图乙所示。移动滑片P到某一位置时，电压表示数为9 V，电流表示数为0.3 A。    （1）求变阻器接入电路的阻值。 （2）求电源电压。 （3）将电源调换为9~12 V范围内可连续调节的电源，用阻值为12 Ω的定值电阻替换，其他不变。将电源电压在可调范围内调到任一值时，在保证电路安全的条件下，移动滑片P，使电压表示数都不小于5 V，且能读出电流表示数。求满足条件的变阻器接入电路阻值的取值范围。 【答案】（1）      （2）      （3） 或       【分析】 对于（3），首先明确电路约束条件：电流表可读数则电流需满足或，同时电流不超过电流表量程，电压表量程不超过，且滑动变阻器两端电压不小于； 结合电源电压范围、定值电阻为，根据串联电路的电压、电流规律，分别推导电流上下限对应的滑动变阻器阻值边界，再结合滑动变阻器最大阻值的限制，最终确定取值范围。 (1) 小问详解： 由图甲可知，与串联，电流表测电路电流，电压表测两端电压。变阻器接入电路的阻值 (2) 小问详解： 定值电阻两端电压 根据串联电路总电压等于各部分电压之和，电源电压 (3) 小问详解： 替换后，与串联，电源电压满足，根据题意整理条件： ① 要求电压表示数不小于，则，代入、得。 ② 要求电流表能读数，即电流不在之间，且满足电流表量程。 对任意，电流范围为，分两种情况讨论： 情况1：所有电流，即最小电流满足，解得；最大电流满足，解得；再结合，得。 情况2：所有电流，即最大电流满足，解得；滑动变阻器最大阻值为，因此得。 电源最大电压为，电压表始终满足量程要求，因此最终满足条件的滑动变阻器接入阻值范围为或。 2.(2025·河北·中考真题)在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了图示的实验电路。电源电压为6V不变，为定值电阻，间粗细均匀的电阻丝和夹子（M和）一起组成变阻器，、为电阻丝上的六个点，两点未标出。 （1）根据实验要求，请用笔画线代替导线将图中的实物电路补充完整； （2）闭合开关前，将变阻器的全部电阻接入电路是为了　　　　　　　　　　　； （3）闭合开关，电流表无示数，电压表示数为，电路的故障（仅有一处）是　　　　　　　　　　　； （4）排除故障后，闭合开关，保持夹子N位置不动，夹子依次接在变阻器的、、六个点，每次电表均选用合适的量程，进行实验，收集数据并记录在表格中。表格中①处的数据如图所示，为　　　　　　　　　　　A； 接线位置 电压 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 6.0 电流I/A 0.3 ① 0.5 0.6 0.8 1.2 （5）分析数据，可以得出实验结论：在电阻一定的情况下，　　　　　　　　　　　； （6）在电阻丝点放一小蜡块，闭合开关，发现小蜡块逐渐熔化，为使小蜡块熔化得更快，一定可行的方法是：　　　　　　　　　　　（写出一条即可）； （7）【拓展】在上面的实验电路中，电流表接量程，把另一电压表接在点和图中电压表标有“15”的接线柱两点上。夹子接在点不动，夹子可在电阻丝上连续改变位置，在保证电路安全的情况下，夹子在任意位置时，用电阻替换，使电压表和图中的电压表示数之比总是。则满足上述条件的的取值范围是　　　　　　　　　　　Ω。 【答案】（1）     （2）保护电路     （3）定值电阻R断路     （4）0.4     （5）电流和电压成正比     （6）可以更换电压更大的电源     （7）6~22.5     【讲解】(1) 小问详解： 将电流表串联接入电路中，开关右端的接线柱和电流表的负接线柱连接，如图所示： (2) 小问详解： 闭合开关前，为了保护电路，防止电路中的电流过大，烧坏用电器，将变阻器的全部电阻接入电路。 (3) 小问详解： 闭合开关，电流表无示数，可能电路中出现断路，电压表有示数，说明电压表和电源的两极连接，与电压表并联的电阻断路。 (4) 小问详解： 由图可知，电流表的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数是0.4A。 (5) 小问详解： 由表中数据可知，电压增大几倍，对应的电流也增大几倍，可以得到电阻一定，电流和电压成正比。 (6) 小问详解： 为使小蜡块熔化得更快，电阻丝产生的热量较多，可以更换电压更大的电源，使电路中的电流变大。 (7) 小问详解： 把另一电压表接在点和图中电压表标有“15”的接线柱两点上，变阻器和定值电阻串联，电压表V1测量变阻器两端的电压，电压表V2测量定值电阻两端的电压；由表中数据可知，接线A位置电路中的电流最小，变阻器连入电路的电阻最大，由串联电路电压的规律和欧姆定律得到变阻器的最大阻值 电压表和图中的电压表示数之比是，由串联分压可知 即 可以得到R0大=22.5Ω；电流表接量程，电路中的最大电流是0.6A，此时电路的总电阻最小，变阻器连入定律的电阻最小，R0的阻值最小，电压表和图中的电压表示数之比是，即① 电源电压是6V，由串联电路电压的规律可知U1+U2=6V② 由① ② 得到U1=2.4V，U2=3.6V，的阻值 的阻值取值范围是6~22.5Ω。 3.(2025·河北·中考真题)如图所示，电源电压不变，滑动变阻器标有“”，小灯泡标有“”字样。闭合开关，当滑片在某一位置时，电压表示数为，电流表示数为，小灯泡的图象如图所示。 （1）求小灯泡L正常发光时的电阻； （2）求电源电压； （3）将电源更换为可调电压电源，已知电流表量程，电压表量程。在保证电路安全的情况下，电源电压取某值后，闭合开关，移动滑片，发现通过小灯泡L的电流都可以在之间连续变化。求满足上述条件的电源电压的取值范围。 【答案】（1）12Ω     （2）8V     （3）6~11V     【讲解】(1) 小问详解： 小灯泡L正常发光时的电阻 (2) 小问详解： 由电路图可知，灯泡和变阻器串联，电压表测量变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流，由图像可知，当灯泡两端的电压是6V时，通过灯泡的电流是0.5A，灯泡的额定电流是0.5A，此时灯泡正常发光，所以灯泡的电压是6V，电源电压U=UL+UR=6V+2V=8V (3) 小问详解： 当电路中的电流最大是0.5A，变阻器连入电路的电阻为零，电源电压最小，最小电源电压Umin=UL=6V 当电路中的最小电流是0.2A，变阻器连入电路的电阻为最大值50Ω，变阻器两端的电压UR1=IminR大=0.2A×50Ω=10V<15V 此时电源电压最大，最大电源电压Umax=UL1+UR1=1V+10V=11V 电源电压的取值范围是6~11V。 4.(2024·河北·中考真题)在“探究串联电路电压的特点”实验中。小明设计了图甲所示的电路。其中R0为定值电阻，R为滑动变阻器，L为小灯泡。 （1）根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图补充完整　　　　　； （2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，记录电流表的示数；选择合适的量程，用电压表分别测出ab、bc、cd、ac、bd、ad间的电压。将这些数据记入下表。改变滑动变阻器滑片的位置，在保证电路安全的情况下再做几次实验。读取数据①时电压表的示数如图所示，示数为　　　　　　　　　　　　V； 数据序号 电流/A Uab/V Ubc/V Ucd/V Uac/V Ubd/V Uad/V 1 0.20 1.0 2.5 1.0 3.5 3.5 4.5 2 0.24 ① 1.5 1.2 ② 2.7 4.5 3 0.30 2.5 0.5 ③ 3.0 2.0 4.5 … （3）根据数据可知R0的阻值为　　　　　　　　　　　Ω； （4）根据第1组的实验数据可初步得出结论：串联电路中，总电压等于这部分电路中的各用电器两端电压之和。再做几次实验的目的是　　　　　　　　　　　； （5）读取数据　　　　　　　　　　　（选填“②”或“③”）时，电压表指针没有对准刻度线； （6）根据表中的实验数据，写出一条你还能发现的规律：　　　　　　　　　　　； 【拓展】灯泡L1和L2的额定功率相等，额定电流分别为0.2A和0.3A，小明利用图甲中的灯泡L，对L1和L2的发光情况进行研究。将L、L1、L2与某一可调压电源连接成如图所示的电路，只闭合S1，调节电源电压至某一值时，通过电压表判断出L1正常发光；断开S1，闭合S2，发现不用改变电源电压，L2也恰好正常发光。则L1正常发光时的电阻为　　　　　　　　　　　Ω。 【答案】①     ② 1.8    ③ 5    ④ 为了寻找普遍规律    ⑤ ②    ⑥ 灯泡两端的电阻是变化的，且温度越高，电阻越大    ⑦ 22.5 【详解】 （1）[1]由电路图可得，滑动变阻器与电阻和灯泡串联，且滑动变阻器滑片向左滑动时，接入电路的总电阻变小，实物接线如图所示：    （2）[2]电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，则电压表的示数为1.8V。 （3）[3]由题意可得，R0两端的电压为Ucd，由表中数据可得，当电流为0.2A时，R0两端的电压为1V，由欧姆定律可得 （4）[4]一次实验的结论具有偶然性，多做几次实验的目的是为了寻找普遍规律。 （5）[5]由表格数据可知，数据② 的大小为 此时电压表使用大量程，分度值为0.5V，则读取3.3V电压值时电压表的指针没有对准刻度线。由表格数据可知，数据③的大小为 此时电压表使用小量程，分度值为0.1V，则读取1.5V电压值时电压表的指针对准了刻度线。故选填② 。 （6）[6]由上述分析可得，① 中数据为1.8V，则第一组实验中，灯泡的电阻为 第二组实验中，灯泡的电阻为 第三组实验数据中，灯泡的电阻为 所以还可以得出结论，灯泡两端的电阻是变化的，且温度越高，电阻越大。 [7]由题意可得，只闭合S1时，L与L1串联，，此时电源电压 只闭合S2时，L与L2串联，此时电源电压 由于灯泡L1和L2的额定功率相等，额定电流分别为0.2A和0.3A，有 可得两灯泡的额定电阻之比为 ① 综上则有 由表格数据可得，当通过灯L的电流为0.2A时，灯泡L两端的电压为1V，即 当通过灯L的电流为0.3A时，灯泡L两端的电压为2.5V，即 则有 ② 联立① ② 解得。 5.(2024·河北·中考真题)如图所示，电源电压不变，R1、R2均为定值电阻，R1=20Ω，R2=10Ω，R为滑动变阻器，电压表V1的量程为0～15V，V2的量程为0～3V。闭合开关，滑动变阻器R的滑片置于某一位置A时，电压表V1的示数为14V，V2的示数为2V。在保证电路安全的情况下移动R的滑片，两电表均能达到满偏。 （1）求滑片置于A时，电路中的电流； （2）求电源电压； （3）用最大阻值为50Ω的滑动变阻器R0替换电阻R1，不改变其他元件的连接。闭合开关，使电路总功率保持最大，在保证电路安全的情况下，调节R和R0接入电路的阻值，其中R仅可以在替换前的范围内变化，求R0接入电路的阻值范围。 【答案】（1）0.2A；（2）18V；（3）10Ω~20Ω 【详解】 解：（1）求滑片置于A时，变阻器R、R1和R2串联，V2测量R2两端的电压，根据串联电路规律可知，电路中的电流等于通过R2的电流，为 （2）R1两端的电压为 V1测量变阻器R和R2两端的总电压，则电源电压为 （3）根据可知，当R阻值越小时，电路中电流越大，R2两端电压越大，V2的量程为0~3V，则R2两端的最大电压为3V，电路中的最大电流为 R1两端的电压为 则R两端的电压为 则替换前R最小电阻为 当R阻值最大时，R和R2两端电压最大，为15V，则此时R1两端电压为 电路中的电流为 则R2两端的电压为 则此时R两端电压为 R的最大阻值为 即R的范围为30Ω~90Ω，闭合开关，使电路总功率保持最大，根据可知，当电流恒为最大值时，电路的总功率保持最大，由上述可知，电流最大时为 电路中的总电阻为 此时R在阻值最小值时，为30Ω，则R0的最大阻值为 当R阻值最大时，R0两端的电压最小，R和R2两端电压最大为15V，则R0两端的电压为 则R0的最小阻值为 综上所述，R0的阻值范围为10Ω~20Ω。 答：（1）求滑片置于A时，电路中的电流0.2A； （2）求电源电压18V； （3）R0接入电路的阻值范围为10Ω~20Ω。 模拟题精选 1.(2026·河北石家庄·考前预测)酒驾是危害公共安全的危险行为之一，图甲是检查司机是否酒驾的呼气式酒精测试仪的电路原理图，电源电压不变，R2为定值电阻，R1为气敏电阻，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙所示。当电流表示数大于或等于某一值I0时，发出酒驾警报。下列说法正确的是（　　） A. R1的阻值随酒精气体浓度的增大而增大 B. 酒精气体浓度增大时，电压表示数变小 C. 酒精气体浓度减小时，电压表与电流表示数的比值不变 D. 增大R2的阻值，可让酒精气体浓度在更小值时发出酒驾警报 【答案】C 【详解】 A．由图乙可知，酒精气体浓度增大时，R1的阻值减小，则R1的阻值随酒精气体浓度的增大而减小，故A错误； B．分析电路可知，、串联，电压表测两端电压，电流表测电路电流。酒精气体浓度增大时，阻值减小，则总电阻减小，根据，电路中电流增大，根据，电压增大，则电压表示数变大，故B错误； C．根据，电压表与电流表示数的比值等于阻值，是定值电阻，所以酒精气体浓度减小时，电压表与电流表示数的比值不变，故C正确； D．电路发出酒驾警报时的电流不变，根据可知总电阻不变。总电阻，增大R2的阻值，则报警时的阻值变小，由图乙可知，对应的酒精气体浓度增大，所以增大R2的阻值，可让酒精气体浓度在更大值时发出酒驾警报，故D错误。 故选C。 2.(2026·河北邯郸·二模)某种用于检测大件货物质量的装置，其简化电路如图甲所示。电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA。定值电阻R0有100Ω和200Ω两种规格，R为力敏电阻，其阻值与压力F的关系如图乙所示。R上方有一质量不计的绝缘平板，检测时将货物置于其上。下列说法正确的是（        ） A. 当货物质量增大时，电路中的电流减小 B. 当R0为100Ω时，最大能检测1000kg的货物 C. 当R0为200Ω时，最大能检测900kg的货物 D. 若电路允许通过的最大电流变小，装置最大能检测的货物质量将变大 【答案】C 【详解】 电路中与串联，由图乙可知：力敏电阻的阻值随压力的增大而减小，压力等于货物重力。 A．当货物质量增大时，对的压力增大，阻值减小，串联总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律，电路电流增大，故A错误； B．电路允许通过的最大电流 电路最小总电阻  当时，力敏电阻的最小阻值  由图乙可知，对应压力 最大检测货物质量，故B错误； C．当时，力敏电阻的最小阻值：   由图乙可知，对应压力 最大检测货物质量： ，故C正确； D．若电路允许的最大电流变小，由可知，总最小电阻变大，因此力敏电阻的最小阻值也变大；由图乙可知，越大，对应的压力越小，最大能检测的货物质量越小，故D错误。 故选C。 3.(2026·河北秦皇岛·一模)如图中测量读数不正确的是（          ） A.  物体的重力为1.6 N B.  电压表示数为2.3 V C.  物体长度为1.8 cm D.  温度计示数为34°C 【答案】C 【详解】 A．弹簧测力计分度值为，指针指向，则物体的重力为1.6 N，故A正确，不符合题意； B．电压表使用量程，分度值为，读数为，故B正确，不符合题意； C．该刻度尺的分度值是，长度读数需要估读到分度值的下一位，物体左端对齐，右端对齐，正确读数应为，故C错误，符合题意； D．温度计分度值为，液柱对应示数为，故D正确，不符合题意。 故选C。 4.(2026·河北保定·二模)图中甲是小明同学探究电流与电压关系的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙，则由图象可知（        ） A. 电阻两端电压与通过的电流成反比 B. 的电阻值是 C. 该电路最大功率0.3 W D. 滑动变阻器R的最大阻值为 【答案】B 【详解】 A． 电压是自变量，电流是因变量，是电流随电压成正比，而不是电压随电流成反比。故A不符合题意； B． 求R0的阻值，取图中一点如 U=3.0V ，I=0.6A，根据欧姆定律得 故B正确，符合题意； C． 当滑片在b端时，滑动变阻器的阻值为0，电源电压等于R0两端的电压，U总=3.0V，最大电流 Imax=0.6A 故C错误，不符合题意； D．当滑片在a端时，滑动变阻器的阻值最大，此时电流最小。从图像可知：最小电流 Imin=0.1A，此时R0两端电压 U0=0.5V，电源电压 U总=3.0V，所以滑动变阻器两端电压 滑动变阻器的最大阻值 故D错误，不符合题意。 故选B。 5.(2026·河北石家庄·一模)光照强度会影响花卉生长。图甲为光照强度过大时触发报警的电路，电源电压不变，R0为阻值可调的电阻箱，R为光敏电阻，其阻值随光照强度变化的关系如图乙所示。当电流表示数大于某一值I0时触发报警，I0时的光照强度为警戒光照强度。闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A. R的阻值随光照强度增大而增大 B. R0一定时，光照强度增大，电流表示数减小 C. 如果增大R0阻值，会导致警戒光照强度增大 D. R0一定时，电路总功率随光照强度增大而减小 【答案】C 【详解】 A．R为光敏电阻，其阻值随光照强度变化关系如图乙所示，可以看出光照强度增大时阻值减小，故A错误； B．R0一定时，光照强度增大，R的电阻减小，根据欧姆定律，通过R的电流增大，定值电阻R0和光敏电阻R并联，电流表测干路电流，电流表示数增大，故B错误； C．由题意可知当电流表示数大于某一值I0时触发报警，若增大R0阻值，由欧姆定律可知通过R0支路的电流减小，由并联电路电流的规律可知，报警时通过光敏电阻的电流增大，由可知，光敏电阻的阻值减小，所以警戒光照强度增大，故C正确； D．由图可知，定值电阻R0和光敏电阻R并联，电流表测干路电流。R0一定时，电源电压不变，光照强度增大时，由欧姆定律可知通过R0的电流不变，光敏电阻R的阻值减小，通过光敏电阻R这条支路的电流增大，由并联电路电流的规律可知干路中的电流增大，由可知电路的总功率增大，故D错误。 故选C。 6.(2026·河北·结业测评)图1是某款空气净化器的简化电路图，已知电源电压不变，为定值电阻，是粉尘浓度传感器，它的阻值与粉尘浓度的变化关系如图2所示。下列说法正确的是（　　） A. 当粉尘浓度增大时，的阻值变大 B. 当粉尘浓度增大时，电流表的示数变小 C. 当粉尘浓度减小时，消耗的功率不变 D. 当粉尘浓度减小时，电压表的示数与电流表的示数之比变大 【答案】D 【详解】 A．由图2可知随着粉尘浓度β的增大，R0的阻值逐渐变小，故A错误； BC．图1为串联电路，当粉尘浓度增大时，R0的阻值变小，电路的总阻值变小，因为电源电压不变，由可知电流增大，即电流表示数变大，反之当粉尘浓度减小时，电流变小，由可知，R消耗的功率变小，故BC错误； D．设电路中的电流为I，电压表测量R0两端电压，示数，则电压表的示数与电流表的示数之比，因为当粉尘浓度减小时，R0的阻值逐渐变大，即电压表的示数与电流表的示数之比变大，故D正确。 故选D。 7.(2026·河北邢台·一模)科技创新小组设计了一台由电流表改装而成的简易体重计，其电路如图甲所示。已知电源电压恒定，定值电阻R0=5Ω，R为压敏电阻，其阻值与所受到的压力关系如图乙所示，电流表量程为0~0.6A，踏板重力不计。已知闭合开关S，当压力为0N时，电流表的示数为0.12A。下列说法正确的是（　　） A. 电源电压为5.4V B. 当压力为800N时，电流表的示数为0.36A C. 若换用更大阻值的定值电阻，体重计的量程会增大 D. 若增大电源电压，体重计的量程会增大 【答案】C 【详解】 A．由图甲可知，闭合开关S，定值电阻R0与压敏电阻R串联，电流表测量电路中的电流，由图乙可知当压力为0N时，R=45Ω，根据串联电路电阻规律可得总电阻 R总=R+R0=45Ω+5Ω=50Ω 电源电压为 U=IR总=0.12A×50Ω=6V 故A错误； B．由图乙可知，当压力为800N时，R′=10Ω，电流表的示数为 故B错误； C．换用更大阻值的定值电阻，根据欧姆定律可知体重不变时通过电路的电流变小， 所以体重计的量程会增大，故C正确； D．增大电源电压，根据欧姆定律可知体重不变时通过电路的电流变大，所以体重计的量程会减小，故D错误。 故选C。 8.(2026·河北沧州·考前预测)我国自主研发的麒麟芯片实现国产化突破，制造芯片的硅属于　　　　　　材料；手机5G通信依靠　　　　　　传递信息。 【答案】① 半导体    ② 电磁波 【详解】 硅的导电性介于导体与绝缘体之间，这类材料被定义为半导体，半导体材料是制造芯片的核心材料之一。 手机的无线通信（包括5G通信）是依靠电磁波来传递信息的，电磁波能够在真空中传播，可实现远距离的信息传输。 9.(2026·河北张家口·二模)如图，我们日常用的导线外面包裹一层橡胶，橡胶是　　　　　　　　（选填“导体”或“绝缘体”），导线里面是多股细铜丝，这样做的导线电阻比单根细铜丝的电阻　　　　　　　　。 【答案】① 绝缘体    ② 小 【详解】 橡胶不容易导电，属于绝缘体。多股细铜丝并联相当于增大了导线的总横截面积，因此总电阻比单根细铜丝的电阻小，导电性能更好。 10.(2026·河北邢台·一模)在“探究电流与电压的关系”实验中，小明设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3 V，电阻为，滑动变阻器标有“ ”字样。 （1）请你帮他用笔画线代替导线将图甲所示电路补充完整，要求当滑片P左移时电流表的示数变大。 （2）在“探究电流与电压的关系”实验中，可以通过改变串联电池节数来改变定值电阻两端的电压，也可以串联滑动变阻器来改变定值电阻两端的电压。与改变电池数量相比，使用滑动变阻器的优点是　　　　　　　　　（至少写出一条）。 （3）实验前开关断开时，如果发现电流表指针如图乙所示，则接下来的正确操作是　　　　　　　　　　；正确操作后，闭合开关S开始实验，图丙是某次实验中电流表的示数，应该记为　　　　　　　　　　　　A。 （4）下表是小明记录的实验数据，通过分析可得出结论：　　　　　　　　　　　　　；实验完成后，同组的同学提出，应更换多个不同阻值的定值电阻继续实验，你认为该想法合理吗？并说明原因：　　　　　　　　　　　。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 1.0 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 电流I/A 0.1 0.16 0.20 0.24 0.26 0.28 【拓展】 （5）小明继续思考，若用该电路探究“电流与电阻的关系”，还需增加的器材是　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）     （2）操作简便     （3）① 对电流表调零    ② 0.26     （4）① 电阻不变时，电流和电压成正比    ② 合理，多次实验避免偶然性     （5）多个不同阻值的定值电阻     【讲解】(1) 小问详解： 探究“电流与电压的关系”的实验中，电路为定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻两端电压，电流表串联在电路中，当滑片P左移时电流表的示数变大，说明滑动变阻器接入电路的阻值减小，如图甲，应接滑动变阻器的A接线柱，据此作图。 (2) 小问详解： 改变电池节数需要反复拆装电路，滑动变阻器仅移动滑片即可改变电压，操作更简便。 (3) 小问详解： 实验前开关断开，电路中没有电流，电流表指针如图乙所示，指针不在零刻度，接下来应对电流表调零。如图丙所示，电流表量程为0~0.6A，分度值为0.02A，读数为0.26A。 (4) 小问详解： 由表格数据可得，电阻不变时，电流和电压成正比；探究普遍规律时，需要多次实验避免偶然性，所以应更换多个不同阻值的定值电阻继续实验，因此该想法合理。 (5) 小问详解： 探究电流与电阻的关系，需要改变定值电阻的阻值，控制电压不变，因此需要补充多个不同阻值的定值电阻。 11.(2026·河北·结业测评)物理兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行“探究电流与电压的关系”实验。电源电压为，滑动变阻器的规格为“   ”。 （1）按照甲图，请用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整。 （2）连接完成后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是　　　　　　　。 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，记录了如下数据。第3次实验的电流表示数如图丙所示，为　　　　　　　。 数据序号 1 2 3 4 5 6 电压 0.4 0.9 1.2 1.8 2.4 3 电流 0.08 0.18 0.36 0.48 0.6 （4）老师说这些数据中有一组存在拼凑的嫌疑，这组数据是第　　　　　　　（填序号）组。老师这样说的依据是　　　　　　　。 （5）整理数据后分析得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　　　　　　。 （6）接下来兴趣小组的同学更换其他阻值的定值电阻进行实验，这样做的目的是　　　　　　　。 【答案】（1）     （2）定值电阻断路     （3）0.24     （4）① 1    ② 计算可得定值电阻的阻值为，滑动变阻器全部接入时的电流最小为按照第1组的数据可以得出滑动变阻器接入的阻值为     （5）正比     （6）使结论具有普遍性     【讲解】(1) 小问详解： 根据电路图，电压表并联在定值电阻两端，电流表串联在电路中，滑动变阻器滑片向右滑阻值变大，连接如下： (2) 小问详解： 电流表无示数，则电路中有元件断路；电压表有示数，说明电压表并联的用电器断路，所以可判断定值电阻断路。 (3) 小问详解： 电流表接0~0.6A的测量范围，分度值为0.02A，读数为0.24A。 (4) 小问详解： 定值电阻的阻值为 电路中最小电流为 所以第1组数据是拼凑的。 (5) 小问详解： 分析表格数据可知，电压与电流的比值一定，电阻两端的电压增大为原来的几倍，通过电阻的电流就增大为原来的几倍，由此可得出实验结论为：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 (6) 小问详解： 更换其他阻值的定值电阻可进行多次实验，使结论具有普遍性。 12.(2026·河北沧州·考前预测)如图甲所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的规格为“，”，当只闭合开关和，且滑片位于中点时，小灯泡“，”正常发光。求： （1）灯泡正常发光时的电阻； （2）电源电压； （3）将另一电压表接入电路，只闭合开关、，当滑片置于某一位置时，电压表与的示数之比为，电压表与电流表指针的偏转角度相同，求滑动变阻器消耗电功率的可能值。（注：电压表选择了合适的小量程） 【答案】（1）；（2）；（3）或 【详解】 解：（1）由 可知灯泡正常发光时的电阻为 （2）当只闭合开关和，灯泡和滑动变阻器的串联，电流表测电路中的电流，电压表测滑动变阻器两端的电压，且滑片位于中点时，小灯泡正常发光，则灯泡两端的电压等于额定电压，根据串联电路的电流特点，由得电路中的电流 根据欧姆定律可知滑动变阻器两端的电压 根据串联电路的电压特点可知电源电压 （3）将另一电压表接入电路，只闭合开关、，和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片置于某一位置时，电压表与的示数之比为。若电压表并联在的两端，且电压表选择了合适的小量程，故电压表的示数为 电压表与电流表指针的偏转角度相同，则电路中的电流 滑动变阻器消耗电功率 若电压表并联在电源的两端，且电压表选择了合适的小量程，故电压表的示数为 电压表与电流表指针的偏转角度相同，则电路中的电流 滑动变阻器消耗电功率 故滑动变阻器消耗电功率的可能值为或。 答：（1）灯泡正常发光时的电阻为； （2）电源电压为； （3）滑动变阻器消耗电功率的可能值为或。 13.(2026·河北石家庄·二模)为了“探究电流与电阻的关系”，好学的小华同学从实验室选取以下器材：电压恒为3V的电源、电流表、电压表、开关、规格为“40Ω，1A”的滑动变阻器各一个，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，导线若干。 （1）小华同学先将5Ω的定值电阻接入电路，如图甲所示。他在检查电路时发现有一条导线连接错误。请在图甲错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确（导线不能交叉）。 （2）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时发现：电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是　　　　　　　　　　　。（故障只出现在定值电阻处） （3）故障排除后，再次闭合开关并调节滑动变阻器的滑片P，电压表的示数如图乙所示，为　　　　　　　　　V。接着，滑动变阻器滑片P的位置不变，断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，再闭合开关，为保证电压表的示数不变，应向　　　　　　　　　　（选填“A”或“B”）端移动滑片P。 （4）通过实验收集到的数据，小华同学绘制了电流I随电阻R变化的关系图像如图丙所示。分析图像，可以得出结论：　　　　　　　　　　　　。 （5）爱动脑的明明同学使用的实验器材，只有滑动变阻器的规格（50Ω1A）与小华同学的不同。他为了也能顺利完成上面的探究实验，在实验的过程中应控制R两端电压不低于　　　　　　　V。 【拓展】 （6）在没有电流表的情况下，小华想测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的阻值，电路如图丁所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器最大阻值为30Ω。实验步骤如下： ①闭合开关S1和S3，断开S2，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光； ②闭合开关S1和S2，断开S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为1.5V； ③小灯泡正常发光时的阻值　　　　　　　　　　Ω。 【答案】（1）     （2）定值电阻断路     （3）① 2.5    ② A     （4）导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比     （5）1     （6）12.5     【讲解】(1) 小问详解： 图中电压表测量导线电压，是错误的，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中的电流。 (2) 小问详解： 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，电流表始终无示数，说明电路发生断路，电压表有示数，且接近电源电压，则可能是定值电阻断路，电压表串联接入电路，测电源电压。 (3) 小问详解： 乙图中电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，读数为2.5V。 用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，闭合开关，由串联分压原理可知，定值电阻两端电压会变大，而探究电流与电阻关系的实验中需要保持电压不变，应增大滑动变阻器两端电压，增大滑动变阻器接入电路中的阻值，因此滑片向A端移动。 (4) 小问详解： 分析丙图可知，电流与电阻的乘积是定值，且当电阻变大时，电流会变小，因此可得结论为：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 (5) 小问详解： 已知电源电压是3V，定值电阻最大阻值是25Ω，滑动变阻器最大阻值是50Ω，根据串联分压原理可得 解得，即在实验的过程中应控制R两端电压不低于1V。 (6) 小问详解： 步骤② 中，灯泡被短路，滑动变阻器总电阻30Ω接入电路，电路中的电流 电压表示数1.5V为此时滑动变阻器接入① 电路的电阻R滑的电压，得 步骤① 中灯泡正常发光，滑动变阻器两端的电压 电路中的电流 因此灯泡正常发光电阻 14.(2026·河北邢台·二模)在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了图甲所示的实验电路。 （1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路补充完整，要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大。 （2）把某定值电阻接入电路，将滑动变阻器的滑片调至最　　　　　　　　（选填“左”或“右”）端。闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是定值电阻　　　　　　　　（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，闭合开关，调节滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则此时通过定值电阻的电流为　　　　　　　　A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 0.9 1.2 1.8 2.4 电流I/A 0.12 0.18 1.8 0.48 小明发现这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。这组数据是第　　　　　　　　（填序号）组。 （4）分析数据得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　　　　　　　。 【拓展】 （5）实验结束后，小明用上述器材测量人体的电阻，如图所示。 闭合开关后发现电压表指针偏转角度很大，但电流表指针几乎不偏转，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数几乎不变，经检查电路中没有断路和短路故障，据此小明作出猜想：导致这种现象的原因是人体的电阻很大，且远大于滑动变阻器的最大电阻。小明将滑动变阻器更换为0～9999 Ω的电阻箱，当调节电阻箱电阻在1000～9000 Ω范围内变化时，观察到电压表示数有了明显的变化，则小明的猜想是　　　　　　　　（选填“正确”或“错误”）的。 【答案】（1）     （2）① 右    ② 短路     （3）① 0.24    ② 4     （4）正比     （5）正确     【讲解】(1) 小问详解： 滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大，说明此时滑动变阻器接入电路的电阻减小，由此判断左下部分电阻串联接入电路，据此作图。 (2) 小问详解： 为了保护电路，应将滑动变阻器滑片置于阻值最大端，即最右端。 闭合开关，发现电流表有示数，说明电路是通路，而电压表无示数，可能与电压表并联部分电路出现了短路，即定值电阻短路。 (3) 小问详解： 图丙电流表选用的是0~0.6A的量程，对应的分度值为0.02A，读数为0.24A。 由表格数据得到电阻分别为 ，据此分析只有根据第4次实验数据算出的电阻阻值和其它阻值不同，因此可知第4组数据有误。 (4) 小问详解： 分析表格数据可知，随着电压的增大，电流也在增大，且电压与电流的比值是个定值，得出实验结论为：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 (5) 小问详解： 根据串联分压，电阻越大，分担的电压越多，人体的电阻很大，所以分担的电压特别大，滑动变阻器基本不分压，将滑动变阻器更换为电阻箱，调节电阻箱电阻在1000～9000Ω范围内变化时，电压表示数有明显的变化，说明此时变阻箱电阻与人体电阻相比，不再可以忽略，从而验证了原滑动变阻器最大电阻远小于人体电阻，故小明的猜想是正确的。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题06电路与欧姆定律 @ 考点1电荷与电路基础 1.【答案】B 6 2.【答案】(1)b (2) 图1 (3)乙 (4) (5)U1 (6)更换不同规格小灯泡，重复实验测量多组电压 (7)0.5 考点2电路设计与故障分析 1.【答案】C 考点3欧姆定律与动态电路 1.【答案】(1) 302 (2) (3) 12V 152≤Rp≤182或482≤Rp≤502 1/4 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 D N 2.【答案】（1) (2)保护电路 (3)定 值电阻R断路 (4)0.4(5)电流和电压成正比 (6)可以更换电压更大的电源 (7)6～22.5 3.【答案】(1)122 (2)8V (3)611V 4.【答案】① ②1.8③5④为了寻找普遍规 律 ⑤② ⑥灯泡两端的电阻是变化的，且温度越高，电阻越大 ⑦22.5 5.【答案】(1)0.2A;(2)18V;(3)102-202 模拟题精选 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】C 2/4 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 8.【答案】①半导体 ②电磁波 9.【答案】①绝缘体 ②小 10.【答案】(1) A Ro B (2)操作简 便 (3)①对电流表调零 ②0.26 (4)①电阻不变时，电流和电压成正 比 ②合理，多次实验避免偶然性 (5)多个不同阻值的定值电阻 11.【答案】(1) (2)定值电阻断路 (3) 0.24(4)①1②计算可得定值电阻的阻值为52，滑动变阻器全部接入时的电流最小为0.12A按照 第1组的数据可以得出滑动变阻器接入的阻值为32.52>202 (5)正比 (6)使结 论具有普遍性 12.【答案】(1)202；(2)10V;(3)0.8W或1.25W 13.【答案】(1) (2)定值电阻断 路 (3)①2.5②A(4)导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反 冬 (5)1(6)12.5 3/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 14.【答案】(1) (2)①右 ②短 路 (3)①0.24②4(4)正比 (5)正确 4/4 专题06 电路与欧姆定律 3年真题1年模拟 考点分类 河北考情 命题规律 考点1 电荷与电路基础 2026河北(2题) ·情境：围绕生活场景展开实验探究型命题。 重点：探究串联电路和并联电路中电压的特点、串联电路的电压规律及应用。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，常与电磁感应、串联电路等知识板块交叉融合。 考点2 电路设计与故障分析 2025河北(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 重点：含有敏感电阻的动态分析。 ·趋势：常与电功率等知识板块交叉融合，固定以单项选择题形式考查。 考点3 欧姆定律与动态电路 2026河北(1题)、2025河北(2题)、2024河北(2题) ·情境：围绕生活场景展开实验探究型命题。 重点：欧姆定律的简单计算、串联电路的电压规律及应用、含有变阻器电路的动态计算、应用欧姆定律求范围。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，常与电功率、串联电路等知识板块交叉融合，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 电荷与电路基础 1.(2026·河北·中考真题)对如图所示的物理现象解释合理的是（        ）     A. 甲：导线触接负极，小磁针偏转——电磁感应 B. 乙：接通电源，瓶内的灯丝灼热而发光——电流的热效应 C. 丙：带电的PVC管隔空托起塑料灯笼——异种电荷互相吸引 D. 丁：导体棒ab切割磁感线，电流表指针发生偏转——电生磁 2.(2026·河北·中考真题)小明探究串联电路中电压的特点，学生电源电压为12 V，小灯泡额定电压为6 V。 【证据】 （1）如图1是小明正确连接的部分实验电路。其中，a、b分别表示“+”或“-”之一，则表示“+”的是　　　　　　　　　　　　（选填“a”或“b”）。 （2）请用笔画线表示导线，将图1中的实验电路连接完整。 （3）连接导线的同时，拧紧接线柱的螺母，电路连接完毕后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表指针不偏转。仔细检查发现，是由图2中的　　　　　　　　　　　　（选填“甲”或“乙”）造成的。 （4）故障排除后，某次测量时，电压表示数如图3所示，为　　　　　　　　　　　　V。 （5）小明分别测量了电阻箱两端的电压、小灯泡两端的电压及电源两端的电压，多次改变电阻箱的阻值继续实验，并将数据记录在下表中。表中代表小灯泡两端电压的是　　　　　　　　　　　　（选填“”“”或“”）。 实验次数 1 2 3 4 5 /V 2 3.5 4.5 5.5 6 /V 10 8.5 7.5 6.5 6 /V 12 12 12 12 12 【解释】分析实验数据可得：串联电路中，电源两端的电压等于各个用电器两端的电压之和。 【交流】 （6）为进一步验证这个结论的普遍性，接下来的操作是：　　　　　　　　　　　　（写出一条即可）。 【拓展】 （7）在跨学科实践活动中，小明利用上述实验中的小灯泡和电源制作了一盏简易调光台灯，电路图如图4所示。滑片P由B向左移动，经测量，当变阻器接入电路的阻值为最大阻值的五分之三时，小灯泡恰好正常发光。在这个过程中，小灯泡两端电压增大了2 V，电流增大了0.1 A。则这盏台灯的额定电流为　　　　　　　　　　　　A。 考点2 电路设计与故障分析 1.(2025·河北·中考真题)图为某研究小组设计的风速自动报警器电路示意图，电源电压不变，为压敏电阻，它的阻值随风速的增加而减小，为定值电阻。当风速时，两电表都不报警。当风速时，两表中的一个会报警；当风速时，另一个表会报警。已知：，两表都是在大于等于各自设定的电压值或电流值时触发报警。在电路处于两表都未报警的工作状态下，下列说法正确的是（　　） A. 风速减小时，的功率会增大 B. 风速变化时，电压表示数一定不变 C. 当时，触发报警的表是电流表 D. 风速变化时，电压表和电流表示数之比不变 考点3 欧姆定律与动态电路 1.(2026·河北·中考真题)如图甲所示的电路中，电源电压不变，定值电阻的阻值为10 Ω，滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，电压表选用的测量范围为0~15 V，电流表选用的测量范围为0~0.6 A，其表盘0.2~0.3之间的刻度模糊不清，不能读出示数，如图乙所示。移动滑片P到某一位置时，电压表示数为9 V，电流表示数为0.3 A。    （1）求变阻器接入电路的阻值。 （2）求电源电压。 （3）将电源调换为9~12 V范围内可连续调节的电源，用阻值为12 Ω的定值电阻替换，其他不变。将电源电压在可调范围内调到任一值时，在保证电路安全的条件下，移动滑片P，使电压表示数都不小于5 V，且能读出电流表示数。求满足条件的变阻器接入电路阻值的取值范围。 2.(2025·河北·中考真题)在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了图示的实验电路。电源电压为6V不变，为定值电阻，间粗细均匀的电阻丝和夹子（M和）一起组成变阻器，、为电阻丝上的六个点，两点未标出。 （1）根据实验要求，请用笔画线代替导线将图中的实物电路补充完整； （2）闭合开关前，将变阻器的全部电阻接入电路是为了　　　　　　　　　　　； （3）闭合开关，电流表无示数，电压表示数为，电路的故障（仅有一处）是　　　　　　　　　　　； （4）排除故障后，闭合开关，保持夹子N位置不动，夹子依次接在变阻器的、、六个点，每次电表均选用合适的量程，进行实验，收集数据并记录在表格中。表格中①处的数据如图所示，为　　　　　　　　　　　A； 接线位置 电压 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 6.0 电流I/A 0.3 ① 0.5 0.6 0.8 1.2 （5）分析数据，可以得出实验结论：在电阻一定的情况下，　　　　　　　　　　　； （6）在电阻丝点放一小蜡块，闭合开关，发现小蜡块逐渐熔化，为使小蜡块熔化得更快，一定可行的方法是：　　　　　　　　　　　（写出一条即可）； （7）【拓展】在上面的实验电路中，电流表接量程，把另一电压表接在点和图中电压表标有“15”的接线柱两点上。夹子接在点不动，夹子可在电阻丝上连续改变位置，在保证电路安全的情况下，夹子在任意位置时，用电阻替换，使电压表和图中的电压表示数之比总是。则满足上述条件的的取值范围是　　　　　　　　　　　Ω。 3.(2025·河北·中考真题)如图所示，电源电压不变，滑动变阻器标有“”，小灯泡标有“”字样。闭合开关，当滑片在某一位置时，电压表示数为，电流表示数为，小灯泡的图象如图所示。 （1）求小灯泡L正常发光时的电阻； （2）求电源电压； （3）将电源更换为可调电压电源，已知电流表量程，电压表量程。在保证电路安全的情况下，电源电压取某值后，闭合开关，移动滑片，发现通过小灯泡L的电流都可以在之间连续变化。求满足上述条件的电源电压的取值范围。 4.(2024·河北·中考真题)在“探究串联电路电压的特点”实验中。小明设计了图甲所示的电路。其中R0为定值电阻，R为滑动变阻器，L为小灯泡。 （1）根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图补充完整　　　　　； （2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，记录电流表的示数；选择合适的量程，用电压表分别测出ab、bc、cd、ac、bd、ad间的电压。将这些数据记入下表。改变滑动变阻器滑片的位置，在保证电路安全的情况下再做几次实验。读取数据①时电压表的示数如图所示，示数为　　　　　　　　　　　　V； 数据序号 电流/A Uab/V Ubc/V Ucd/V Uac/V Ubd/V Uad/V 1 0.20 1.0 2.5 1.0 3.5 3.5 4.5 2 0.24 ① 1.5 1.2 ② 2.7 4.5 3 0.30 2.5 0.5 ③ 3.0 2.0 4.5 … （3）根据数据可知R0的阻值为　　　　　　　　　　　Ω； （4）根据第1组的实验数据可初步得出结论：串联电路中，总电压等于这部分电路中的各用电器两端电压之和。再做几次实验的目的是　　　　　　　　　　　； （5）读取数据　　　　　　　　　　　（选填“②”或“③”）时，电压表指针没有对准刻度线； （6）根据表中的实验数据，写出一条你还能发现的规律：　　　　　　　　　　　； 【拓展】灯泡L1和L2的额定功率相等，额定电流分别为0.2A和0.3A，小明利用图甲中的灯泡L，对L1和L2的发光情况进行研究。将L、L1、L2与某一可调压电源连接成如图所示的电路，只闭合S1，调节电源电压至某一值时，通过电压表判断出L1正常发光；断开S1，闭合S2，发现不用改变电源电压，L2也恰好正常发光。则L1正常发光时的电阻为　　　　　　　　　　　Ω。 5.(2024·河北·中考真题)如图所示，电源电压不变，R1、R2均为定值电阻，R1=20Ω，R2=10Ω，R为滑动变阻器，电压表V1的量程为0～15V，V2的量程为0～3V。闭合开关，滑动变阻器R的滑片置于某一位置A时，电压表V1的示数为14V，V2的示数为2V。在保证电路安全的情况下移动R的滑片，两电表均能达到满偏。 （1）求滑片置于A时，电路中的电流； （2）求电源电压； （3）用最大阻值为50Ω的滑动变阻器R0替换电阻R1，不改变其他元件的连接。闭合开关，使电路总功率保持最大，在保证电路安全的情况下，调节R和R0接入电路的阻值，其中R仅可以在替换前的范围内变化，求R0接入电路的阻值范围。 模拟题精选 1.(2026·河北石家庄·考前预测)酒驾是危害公共安全的危险行为之一，图甲是检查司机是否酒驾的呼气式酒精测试仪的电路原理图，电源电压不变，R2为定值电阻，R1为气敏电阻，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙所示。当电流表示数大于或等于某一值I0时，发出酒驾警报。下列说法正确的是（　　） A. R1的阻值随酒精气体浓度的增大而增大 B. 酒精气体浓度增大时，电压表示数变小 C. 酒精气体浓度减小时，电压表与电流表示数的比值不变 D. 增大R2的阻值，可让酒精气体浓度在更小值时发出酒驾警报 2.(2026·河北邯郸·二模)某种用于检测大件货物质量的装置，其简化电路如图甲所示。电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA。定值电阻R0有100Ω和200Ω两种规格，R为力敏电阻，其阻值与压力F的关系如图乙所示。R上方有一质量不计的绝缘平板，检测时将货物置于其上。下列说法正确的是（        ） A. 当货物质量增大时，电路中的电流减小 B. 当R0为100Ω时，最大能检测1000kg的货物 C. 当R0为200Ω时，最大能检测900kg的货物 D. 若电路允许通过的最大电流变小，装置最大能检测的货物质量将变大 3.(2026·河北秦皇岛·一模)如图中测量读数不正确的是（          ） A.  物体的重力为1.6 N B.  电压表示数为2.3 V C.  物体长度为1.8 cm D.  温度计示数为34°C 4.(2026·河北保定·二模)图中甲是小明同学探究电流与电压关系的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙，则由图象可知（        ） A. 电阻两端电压与通过的电流成反比 B. 的电阻值是 C. 该电路最大功率0.3 W D. 滑动变阻器R的最大阻值为 5.(2026·河北石家庄·一模)光照强度会影响花卉生长。图甲为光照强度过大时触发报警的电路，电源电压不变，R0为阻值可调的电阻箱，R为光敏电阻，其阻值随光照强度变化的关系如图乙所示。当电流表示数大于某一值I0时触发报警，I0时的光照强度为警戒光照强度。闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A. R的阻值随光照强度增大而增大 B. R0一定时，光照强度增大，电流表示数减小 C. 如果增大R0阻值，会导致警戒光照强度增大 D. R0一定时，电路总功率随光照强度增大而减小 6.(2026·河北·结业测评)图1是某款空气净化器的简化电路图，已知电源电压不变，为定值电阻，是粉尘浓度传感器，它的阻值与粉尘浓度的变化关系如图2所示。下列说法正确的是（　　） A. 当粉尘浓度增大时，的阻值变大 B. 当粉尘浓度增大时，电流表的示数变小 C. 当粉尘浓度减小时，消耗的功率不变 D. 当粉尘浓度减小时，电压表的示数与电流表的示数之比变大 7.(2026·河北邢台·一模)科技创新小组设计了一台由电流表改装而成的简易体重计，其电路如图甲所示。已知电源电压恒定，定值电阻R0=5Ω，R为压敏电阻，其阻值与所受到的压力关系如图乙所示，电流表量程为0~0.6A，踏板重力不计。已知闭合开关S，当压力为0N时，电流表的示数为0.12A。下列说法正确的是（　　） A. 电源电压为5.4V B. 当压力为800N时，电流表的示数为0.36A C. 若换用更大阻值的定值电阻，体重计的量程会增大 D. 若增大电源电压，体重计的量程会增大 8.(2026·河北沧州·考前预测)我国自主研发的麒麟芯片实现国产化突破，制造芯片的硅属于　　　　　　材料；手机5G通信依靠　　　　　　传递信息。 9.(2026·河北张家口·二模)如图，我们日常用的导线外面包裹一层橡胶，橡胶是　　　　　　　　（选填“导体”或“绝缘体”），导线里面是多股细铜丝，这样做的导线电阻比单根细铜丝的电阻　　　　　　　　。 10.(2026·河北邢台·一模)在“探究电流与电压的关系”实验中，小明设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3 V，电阻为，滑动变阻器标有“ ”字样。 （1）请你帮他用笔画线代替导线将图甲所示电路补充完整，要求当滑片P左移时电流表的示数变大。 （2）在“探究电流与电压的关系”实验中，可以通过改变串联电池节数来改变定值电阻两端的电压，也可以串联滑动变阻器来改变定值电阻两端的电压。与改变电池数量相比，使用滑动变阻器的优点是　　　　　　　　　（至少写出一条）。 （3）实验前开关断开时，如果发现电流表指针如图乙所示，则接下来的正确操作是　　　　　　　　　　；正确操作后，闭合开关S开始实验，图丙是某次实验中电流表的示数，应该记为　　　　　　　　　　　　A。 （4）下表是小明记录的实验数据，通过分析可得出结论：　　　　　　　　　　　　　；实验完成后，同组的同学提出，应更换多个不同阻值的定值电阻继续实验，你认为该想法合理吗？并说明原因：　　　　　　　　　　　。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 1.0 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 电流I/A 0.1 0.16 0.20 0.24 0.26 0.28 【拓展】 （5）小明继续思考，若用该电路探究“电流与电阻的关系”，还需增加的器材是　　　　　　　　　　　　。 11.(2026·河北·结业测评)物理兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行“探究电流与电压的关系”实验。电源电压为，滑动变阻器的规格为“   ”。 （1）按照甲图，请用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整。 （2）连接完成后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是　　　　　　　。 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，记录了如下数据。第3次实验的电流表示数如图丙所示，为　　　　　　　。 数据序号 1 2 3 4 5 6 电压 0.4 0.9 1.2 1.8 2.4 3 电流 0.08 0.18 0.36 0.48 0.6 （4）老师说这些数据中有一组存在拼凑的嫌疑，这组数据是第　　　　　　　（填序号）组。老师这样说的依据是　　　　　　　。 （5）整理数据后分析得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　　　　　　。 （6）接下来兴趣小组的同学更换其他阻值的定值电阻进行实验，这样做的目的是　　　　　　　。 12.(2026·河北沧州·考前预测)如图甲所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的规格为“，”，当只闭合开关和，且滑片位于中点时，小灯泡“，”正常发光。求： （1）灯泡正常发光时的电阻； （2）电源电压； （3）将另一电压表接入电路，只闭合开关、，当滑片置于某一位置时，电压表与的示数之比为，电压表与电流表指针的偏转角度相同，求滑动变阻器消耗电功率的可能值。（注：电压表选择了合适的小量程） 13.(2026·河北石家庄·二模)为了“探究电流与电阻的关系”，好学的小华同学从实验室选取以下器材：电压恒为3V的电源、电流表、电压表、开关、规格为“40Ω，1A”的滑动变阻器各一个，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，导线若干。 （1）小华同学先将5Ω的定值电阻接入电路，如图甲所示。他在检查电路时发现有一条导线连接错误。请在图甲错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确（导线不能交叉）。 （2）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时发现：电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是　　　　　　　　　　　。（故障只出现在定值电阻处） （3）故障排除后，再次闭合开关并调节滑动变阻器的滑片P，电压表的示数如图乙所示，为　　　　　　　　　V。接着，滑动变阻器滑片P的位置不变，断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，再闭合开关，为保证电压表的示数不变，应向　　　　　　　　　　（选填“A”或“B”）端移动滑片P。 （4）通过实验收集到的数据，小华同学绘制了电流I随电阻R变化的关系图像如图丙所示。分析图像，可以得出结论：　　　　　　　　　　　　。 （5）爱动脑的明明同学使用的实验器材，只有滑动变阻器的规格（50Ω1A）与小华同学的不同。他为了也能顺利完成上面的探究实验，在实验的过程中应控制R两端电压不低于　　　　　　　V。 【拓展】 （6）在没有电流表的情况下，小华想测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的阻值，电路如图丁所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器最大阻值为30Ω。实验步骤如下： ①闭合开关S1和S3，断开S2，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光； ②闭合开关S1和S2，断开S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为1.5V； ③小灯泡正常发光时的阻值　　　　　　　　　　Ω。 14.(2026·河北邢台·二模)在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了图甲所示的实验电路。 （1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路补充完整，要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大。 （2）把某定值电阻接入电路，将滑动变阻器的滑片调至最　　　　　　　　（选填“左”或“右”）端。闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是定值电阻　　　　　　　　（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，闭合开关，调节滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则此时通过定值电阻的电流为　　　　　　　　A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 0.9 1.2 1.8 2.4 电流I/A 0.12 0.18 1.8 0.48 小明发现这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。这组数据是第　　　　　　　　（填序号）组。 （4）分析数据得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　　　　　　　。 【拓展】 （5）实验结束后，小明用上述器材测量人体的电阻，如图所示。 闭合开关后发现电压表指针偏转角度很大，但电流表指针几乎不偏转，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数几乎不变，经检查电路中没有断路和短路故障，据此小明作出猜想：导致这种现象的原因是人体的电阻很大，且远大于滑动变阻器的最大电阻。小明将滑动变阻器更换为0～9999 Ω的电阻箱，当调节电阻箱电阻在1000～9000 Ω范围内变化时，观察到电压表示数有了明显的变化，则小明的猜想是　　　　　　　　（选填“正确”或“错误”）的。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $