湖北黄冈市英山县2025-2026学年四年级下学期期末教学质量监测科学试题

**基本信息** 2026年春小学四年级期末科学试卷，以30分钟/50分题量，通过生活情境（如风力判断、雨量器制作）和实验数据分析（影子长度变化），融合科学观念与探究实践，考查核心知识应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12分|气温测量、植物适应性、蚕生命周期|结合仪器使用与生物特征，夯实科学观念| |选择题|16分|风力等级、生物预报天气、非生物判断|以诗句（如“大漠孤烟直”）和生活现象创设情境，考查科学思维| |判断题|8分|气温测量规范、地球形状、影子变化规律|聚焦科学认知误区，强化证据意识| |实验题|14分|风向标注、雨量器改进、影子长度变化|通过数据记录表分析（如4小时影长趋势），提升探究实践能力|

2026年春小学四年级期末教学质量监测 科 学 试 题 （时间：30分钟，满分50分） 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、填空题。（每空1分，共12分） 1. 我们可以用（ ）测量气温，读数时要（ ）液柱中的液面，在室外测量空气温度时距离地面约（ ）。 2. 生活在干旱环境中的植物的茎（ ）、（ ），这样使它们能够适应长期缺水的环境。 3. 蚕的一生要经历四个阶段，在这些阶段蚕的形态特征差别很大，像这样的生长变化叫作（ ）。 4. 生物需要从外界（ ），能够生长、发育和（ ）。 5. 从初一到十五，月相逐渐变成蛾眉月、（ ）、（ ）。 6. 阳光下物体影子的方向随着太阳（ ）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（ ）。 二、选择题。（每题2分，共16分） 1. 诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，烟能笔直升上天空，此时的风力为（ ）。 A.0级 B.2级 C.3级 2. 有些生物也能“顶报“天气。下列现象预示即将要下雨了的是（ ）。 A.蚂蚁觅食 B.蜻蜓低飞 C.春蚕吐丝 3. 小明计划在学校测量气温，应选在（ ）测量更为准确。 A.教室里 B. 操场上 C.大树下 4. 蚕吐丝作茧是在（ ）。 A.成虫期 B.幼虫期 C.蚕蛹期 5. 蚕的一生经历的四个阶段的正确顺序是( )。 A.卵、成虫、幼虫、蛹 B.幼虫、卵、成虫、蛹 C.卵、幼虫、蛹、成虫 6. “春种一粒粟，秋收万颗子”说明( )。 A.生物与非生物的关系 B. 不同生物之间的关系 C.生物体能够繁殖自己的后代 7. 根据生物的特征，能运动的机器人属于( )。 A.生物 B.非生物 C.微生物 8. 面向傍晚时阳光下物体的影子，右边、左边和背面分别是( )。 A.南、北、西 B. 北、南、西 C. 南、北、东 三、判断题。（ 每题1分，共8分 ）※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ 线 封 密 1. 每天测量气温要在同一时间、同一地点进行。 （ ） 2. 刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指方向相反。 （ ） 3. 我国古代劳动人民积累许多看云识天气的谚语。 （ ） 4. 蚕卵孵化时如遇气候干燥，可在蚕卵上喷少量的水。 （ ） 5. 关于地球的形状，“天圆地方说”是正确的。 （ ） 6. 我们通过观察生活现象无法验证地球的形状。 （ ） 7. 不同时间，阳光下同一物体的影子位置不变。 （ ） 8. 一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。 （ ） 四、实验题。 （一）请在下左图中（ ）里标出风向。（2分） 北 （ ） （ ） 南 （二）萌小牛自制了雨量器(如图)来测量这一天的降水量，请你对萌小牛的雨量器提出两点修改建议。（4分） （三）课间，三(1)班同学们在操场上玩踩影子的游戏，一个个兴高采烈。此刻妙妙有了疑问：一天中，阳光下物体的影子有变化吗?于是她在阳光下的水平地面上竖直插了一根竹竿，从上午9:30开始，每隔30分钟测量一次竹竿影子的长度，下表是她在4小时内测量记录的竹竿影子长度变化的数据。（8分） 测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 影长/厘米 90 60 45 35 30 25 30 35 40 1. 观察上表可知，第6次测量的影子长度最短，此时应该是当地时间（ ）点。 2. 分析上表中的数据可以发现，在这4小时内，影子的长度变化规律是（ ）。 A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 不变 3. 右图实验中记录的情景所显示的时间应该处于（ ） （填“上年”或“下午”）。 4. 描述一天中影子长度的变化趋势（ ）。 四年级科学试卷 第6页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $