1.2.3 动物细胞 必备册（配套课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册生物学同步课时练（人教版·新教材）

该初中生物学课件围绕“观察动物细胞”展开，通过制作人的口腔上皮细胞临时装片的具体步骤（擦、滴、刮、涂、盖、染、吸）导入，衔接动植细胞临时装片的异同比较及动物细胞基本结构归纳，构建连贯的学习支架。 其亮点在于运用表格对比和归纳总结培养科学思维，通过详细的制作与观察步骤落实探究实践，结合细胞结构与功能（如红细胞形态适应运输）渗透生命观念。助力学生系统掌握知识，教师教学更具针对性和高效性。

生 物 学 1 第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第三节 动物细胞 2 观察动物细胞 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片#1 步 骤 操作内容 目的 擦 用洁净的______将载玻片、盖 玻片擦拭干净 擦去玻片上的灰尘等污 物，便于观察 滴 在载玻片中央滴一滴 _______ ___ 维持细胞的正常形态 刮 漱口后，用__________在自己 的口腔内壁上轻刮几下 避免口腔内部的食物残 渣干扰观察效果 纱布 生理盐水 无菌牙签 3 步 骤 操作内容 目的 涂 把牙签附有碎屑的一端放在载 玻片上的__________中，轻轻 涂抹几下 让细胞分散开来，防止 __________ 盖 用镊子夹起盖玻片，使它的一 边先接触载玻片上的水滴，然 后缓缓放平盖在水滴上 避免盖玻片下出现 _______ 生理盐水 细胞重叠 气泡 续表 4 步 骤 操作内容 目的 染 在盖玻片的一侧滴 滴 ______ 使细胞着色，便于观察 吸 用吸水纸在盖玻片的________ 吸引 使碘液浸润标本 续表 2.观察人的口腔上皮细胞临时装片 将临时装片放在光学显微镜下观察。可重点观察一个口腔上皮细胞。 碘液 另一侧 归纳总结 制作动、植物细胞临时装片的异同 洋葱鳞片叶内表皮 细胞临时装片 人的口腔上皮细胞临时 装片 不同点 所滴液体 清水 生理盐水 取材方法 撕取 无菌牙 签刮取 防止细胞重叠的 方法 展平 涂抹均匀 相同点 擦、盖、染、吸的步骤相同 6 3.观察动物细胞永久玻片标本 用显微镜观察动物细胞永久玻片标本，注意观察它们的形态和结构。 易错点拨 1.制作动、植物细胞临时装片时，滴加的液体不同，但目的都是维持细 胞的正常形态，便于观察。动物细胞由于没有细胞壁的保护和支持作用， 要置于生理盐水中才能维持其正常形态。 2.人的口腔上皮细胞透明度大，所以观察时光线要适当调暗。 7 动物细胞的基本结构 1.动物细胞的基本结构 8 2.动、植物细胞的比较 动物细胞 植物细胞 不同点 细胞壁 无 有 叶绿体 无 有（绿色部分） 液泡 通常没有 有 相同点 一般都有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中含有 ________ 易错点拨 植物体非绿色部分的细胞中没有叶绿体，因此有时不能用有无叶绿 体作为判断动植物细胞的标准，可根据有无细胞壁进行判断。 线粒体 9 3.细胞是构成生物体的基本单位 无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由______构成的。 细胞 拓展延伸 人体内的细胞 1.人体内的红细胞呈两面凹的圆饼状，可以增加细胞的表面积，有利于 运输更多的氧气。 2.卵细胞是人体内直径最大的细胞。 10 科学方法——归纳 归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳时，根 据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判 断该类事物都具有这一属性。 11 $