精品解析：湖北省黄冈市2025-2026学年人教版五年级上学期素养进阶数学试卷

2025－2026学年上学期12月五年级数学素养进阶 （命题人：崔春霞 时间：90分钟 满分：100分） 一、填空。（2分×11＝22分） 1. 2025＋2025－2025×2025×2÷2025＝（ ）。 【答案】 0 【解析】 【分析】根据四则混合运算的规则，应先算乘除，后算加减。在同级运算（乘除）中，通常从左往右计算。观察算式中的数据特点，乘除部分含有相同的数2025，可以利用乘除法的运算性质调整运算顺序进行简便计算，即先算2025÷2025，再利用乘法分配律的逆运算计算出结果。 【详解】 2. 100个3相乘，积的个位数字是__________。 【答案】1 【解析】 【分析】先计算前几个3相乘的积，找出个位数字的循环规律，再用100除以循环周期数，根据余数确定100个3相乘的积的个位数字。 【详解】1个3相乘：1×3＝3，积的个位数字是3。 2个3相乘：3×3＝9，积的个位数字是9。 3个3相乘：9×3＝27，积的个位数字是7。 4个3相乘：7×3＝21，积的个位数字是1。 5个3相乘：1×3＝3，积的个位数字又回到3。 故循环周期数是4， 100÷4＝25，余数为0， 余数为0说明100个3相乘的积的个位数字与循环周期中第4个数字相同，所以是1。 3. 一个三位数a，在这个三位数的末尾添上数字6，变为一个四位数，这个四位数可表示为（ ），若在这个三位数a的前面添上6，变成四位数可表示为（ ）。 【答案】 ①. 10a＋6 ②. 6000＋a 【解析】 【分析】在一个整数末尾添上一个数字，相当于原数扩大到原来的10倍再加上这个数字；在一个整数前面添上一个数字，要根据这个数字所在的数位确定其数值，6在千位，也就是6000，再加上原数。 【详解】一个三位数a，在这个三位数的末尾添上数字6，变为一个四位数，这个四位数可表示为10a＋6，若在这个三位数a的前面添上6，变成四位数可表示为6000＋a。 4. 一个一位小数，去掉小数点后得到的数比原来多11.7，原数是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律，一个一位小数去掉小数点，相当于把原数扩大到原来的倍。得到的数比原数多，说明多的这部分是原数的倍，已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 【详解】 5. 涛涛前四次数学测验的平均成绩是92.5分，第五次考试后平均成绩达到94分，涛涛第五次的测验得（ ）分。 【答案】100 【解析】 【分析】前四次测验的总成绩＝前四次测验的平均分×4次，据此求出涛涛前4次测验的总成绩，用类似的方法求出5次测验的总成绩，然后相减，即可求出第5次测验的成绩，据此解答。 【详解】94×5－92.5×4 ＝470－370 ＝100（分） 涛涛第五次的测验得100分。 6. △○○○○△△○○○○△△○○○○△……，按这种规律，第36个图形是（ ）。 【答案】 △ 【解析】 【分析】通过题干中给出的图形序列，确定重复出现的最小周期（即一组图形包含几个图形以及排列顺序）。确定周期后，用总数除以周期长度，根据商和余数来判断第36个图形是什么。如果没有余数，则是周期中的最后一个图形；如果有余数，余数是几，就是周期中的第几个图形。 【详解】通过观察图形序列“△○○○○△△○○○○△△○○○○△……”，可以发现图形是按照“△○○○○△”为一组重复排列的。 每组图形的数量为：（个），（组），因为36除以6没有余数，说明第36个图形正好是第6组的最后一个图形，每一组的最后一个图形都是△。 7. 一个平行四边形ABCD有三个顶点的位置，分别是A（1，2），B（2，4），D（5，2），那么第四个顶点C的位置是（ ）。 【答案】（6，4） 【解析】 【分析】数对表示位置，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数；平行四边形的特征是对边平行且相等；平行线间的距离处处相等。 【详解】A（1，2）和D（5，2）都在第2行，并且AD＝5－1＝4；BC为AD的对边，所以BC与AD平行且相等，所以C点与B点在同一行，即第二个数字都是4，BC长度＝4，2＋4＝6，所以C点位置是（6，4）。 8. 有A、B、C、D四筐橘子，A、B两筐共有橘子38个，B、C两筐共有橘子42个，C、D两筐共有橘子52个，A、D两筐共有橘子（ ）个。 【答案】48 【解析】 【分析】已知A＋B＝38，C＋D＝52，用38＋52即可得到 A、B、C、D四筐橘子的总个数。又已知B、C两筐的和，从四筐橘子的总个数中减去B、C两筐的和，剩余的部分即为A、D两筐的和。 【详解】38＋52－42 ＝90－42 ＝48（个） A、D两筐共有橘子48个。 9. 彬彬今年a岁，妈妈今年b岁，再过x年，他们相差（ ）岁。 【答案】b－a 【解析】 【分析】不管再过几年，妈妈和彬彬的年龄差永远不变，用妈妈今年的年龄减去彬彬今年的年龄即可求出两人的年龄差。 【详解】根据分析，彬彬今年a岁，妈妈今年b岁，再过x年，他们相差（b－a）岁。 10. 深圳到上海的某班快车，中途要停靠七个大站，铁路局要为这班列车准备（ ）种不同的往返车票。 【答案】72 【解析】 【分析】根据题意，加上起点站和终点站，这列车要停靠9个站。把这9个站定为A、B、C、D、E、F、G、H、I。先算出从深圳到上海的车票数量，再乘2即是往返的车票数量。 【详解】单程票：从A站到其他站有8种，从B站到其他站有7种，从C站到其他站有6种，从D站到其他站有5种，从E站到其他站有4种，从F站到其他站有3种，从G站到其他站有2种，从H站到其他站有1种。一共：8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝36（种） 往返票：36×2＝72（种） 二、选择。（2×8＝16分） 11. 1÷7的商的小数部分第100位上的数字是（ ）。 A. 1 B. 2 C. 8 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】先计算出的商，找到它的循环节及位数，再用100除以循环节的位数，根据余数确定第100位上的数字。 【详解】，循环节为142857，共6位。 循环节的第4位数字是8。 12. 从山底到山顶有一条公路，小明上山每小时行2千米，下山每小时行3千米。他上下山的平均速度每小时（ ）千米。 A. 1.2 B. 2.4 C. 2.5 D. 2.8 【答案】B 【解析】 【分析】平均速度＝总路程÷总时间，可先假设单程路程为2和3的最小公倍数简化计算。 【详解】假设山底到山顶的路程为6千米。 上山时间：（小时） 下山时间：（小时） 总路程：（千米） 总时间：（小时） 平均速度：（千米/小时） 13. ，当商是整数时，余数是（ ）。 A. 1 B. 4 C. 6 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】先计算不同个数的8组成的数除以7的余数，找到余数的周期规律，再根据总个数除以周期的余数判断最终结果。 【详解】依次计算不同个数的8组成的数除以7的余数： 1个8：，余数为1； 2个8：，余数为4； 3个8：，余数为6； 4个8：，余数为5； 5个8：，余数为2； 6个8：，余数为0。 所以余数的周期为6。 ，即100个8组成的数除以7的余数与4个8除以7的余数相同，余数为5。 14. 有48个球，平均装在盒子里，要求每个盒子里的球一样多，共有（ ）种装法。 A. 10 B. 9 C. 8 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】每个盒子球的数量×盒子的数量＝48，每个盒子球数相同，装法总数等于48的因数的总个数，找出48的所有因数即可得到答案。 【详解】48＝1×48＝2×24＝3×16＝4×12＝6×8 48的因数：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48，共10个，每个因数对应一种装法，总共有10种装法。 15. 甲乙两根绳子，甲绳长am，比乙绳的3.6倍少2米，乙绳长（ ）米。 A. 3.6a－2 B. 3.6a＋2 C. （a－2）÷3.6 D. （a＋2）÷3.6 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，甲绳长度加上2米刚好是乙绳长度的3.6倍，已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，即可得到乙绳长度的表达式。 【详解】乙绳长度的3.6倍为： 乙绳长度为： 16. 学校团体操表演五年级同学排成一个空心方阵，若最外层共有64人，最内层每边有六名学生，整个方阵共有（ ）名学生。 A. 220 B. 253 C. 264 D. 273 【答案】D 【解析】 【分析】先求出最外层每边人数，再求出中间空心部分每边人数，最后用实心方阵总人数减去中间空心部分的方阵人数，即可得到整个方阵的总人数；最外层每边人数＝最外层总人数÷4＋1；实心方阵总人数＝每边人数×每边人数。 【详解】最外层每边人数： 64÷4＋1 ＝16＋1 ＝17（人） 中间空心部分每边人数：6－2＝4（人） 整个方阵总人数： 17×17－4×4 ＝289－16 ＝273（人） 17. 盒子里有7个红球，4个白球，1个黑球，1个黄球，如果一次拿7个球，那么一定会拿到（ ）球。 A. 红 B. 白 C. 黑 D. 黄 【答案】A 【解析】 【分析】用最不利原则判断，先算除红球外所有球的总数量，若拿球数超过这个总数，就一定会拿到红球。 【详解】先算除了红球之外，其他所有球的总数：4个白球＋1个黑球＋1个黄球＝6个。如果想尽量不拿到红球，最多也只能拿出6个非红球，现在一次要拿7个球，就必须再多拿1个，剩下的球全都是红球，所以不管怎么拿7个球，一定能拿到红球。 18. 某年的2月有五个星期一，这年的国庆节是（ ）。 A. 星期日 B. 星期四 C. 星期五 D. 星期六 【答案】D 【解析】 【分析】如果2月有5个星期一，那么2月至少有天，所以该年是闰年，2月有29天，且2月1日和2月29日均为星期一。计算3月1日到10月1日总天数。用总天数除以7求余数，根据余数在星期一的基础上往后推算对应星期数，匹配选项。 【详解】（周）（天） （天） （周）（天） 星期一加5天是星期六，即10月1日是星期六，对比各选项应选D。 19. 计算，怎样简便怎样算。 0.8＋9.8＋99.8＋999.8＋9999.8 17.5÷2.3＋285÷23 0.25×1.25×3.2 54.7×36.5＋84.6×45.3＋48.1×54.7 9.42×81－84.2×8.1 2025×2024.2024－2024×2025.2025 【答案】11110；20；1； 8460；81；0 【解析】 【分析】（1）将每个加数都写成各自最接近的整数－0.2，然后根据减法运算性质，整数和整数结合，5个0.2结合计算； （2）根据商不变规律，把17.5÷2.3的被除数除数同时乘10，变成175÷23，先算两个被除数相加再除以23； （3）把3.2拆成4×0.8，用乘法结合律将0.25和4结合，1.25和0.8结合计算； （4）先用乘法分配律的逆运算合并有相同乘数54.7的部分，再运用一次乘法分配律的逆运算； （5）根据积的变化规律，将9.42×81变成94.2×8.1，然后运用乘法分配律简便计算； （6）把每个乘法算式中的小数乘数拆分为整数加小数的形式，分别运用乘法分配律简便计算。 【详解】（1）0.8＋9.8＋99.8＋999.8＋9999.8 ＝（1－0.2）＋（10－0.2）＋（100－0.2）＋（1000－0.2）＋（10000－0.2） ＝（1＋10＋100＋1000＋10000）－（0.2＋0.2＋0.2＋0.2＋0.2） ＝（1＋10＋100＋1000＋10000）－0.2×5 ＝11111－1 ＝11110 （2）17.5÷2.3＋285÷23 ＝175÷23＋285÷23 ＝（175＋285）÷23 ＝460÷23 ＝20 （3）0.25×1.25×3.2 ＝0.25×1.25×（4×0.8） ＝（0.25×4）×（1.25×0.8） ＝1×1 ＝1 （4）54.7×36.5＋84.6×45.3＋48.1×54.7 =54.7×36.5＋48.1×54.7＋84.6×45.3 ＝54.7×（36.5＋48.1）＋84.6×45.3 ＝54.7×84.6＋84.6×45.3 ＝（54.7＋45.3）×84.6 ＝100×84.6 ＝8460 （5）9.42×81－84.2×8.1 ＝94.2×8.1－84.2×8.1 ＝（94.2－84.2）×8.1 ＝10×8.1 ＝81 （6）2025×2024.2024－2024×2025.2025 ＝2025×（2024＋0.2024）－2024×（2025＋0.2025） ＝2025×2024＋2025×0.2024－2024×2025－2024×0.2025 ＝（2025×2024－2024×2025）＋（2025×0.2024－2024×0.2025） ＝0＋（0.2025×2024－2024×0.2025） ＝0＋0 ＝0 四、巧算角度。（2×3＝6分） 20. 下图是正方形折成的，已知∠1＝15°，∠2等于多少度？ 【答案】30度 【解析】 【分析】如图三角形是正方形折过来的，所以∠1所在的三角形是直角三角形，∠5是直角，∠1＋∠3＋∠5＝180°（三角形内角和是180°），用180°减去∠1的度数与90°可算得∠3的度数，∠3是∠4折过来的，所以∠3 ＝∠4，∠2＋∠3＋∠4＝平角，平角是180°，用180°减去∠3与∠4的度数，就是∠2的度数。 【详解】 ∠3度数： ∠2度数： 答：∠2等于30度。 21. 求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E的度数？∠BOC＝∠A＋∠B＋∠C。 【答案】180° 【解析】 【分析】∠BOC＝∠DOE，先把∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E算式中的∠A＋∠B＋∠C替换成∠BOC，再替换成∠DOE，变为∠DOE＋∠D＋∠E，现这三个角在一个三角形中，三角形的内角和是180°据此解答。 【详解】∠BOC＋∠BOD＝180°（平角），∠DOE＋∠BOD＝180°（平角）， ∠BOC＝180°－∠BOD，∠DOE＝180°－∠BOD， 所以∠BOC＝∠DOE， ∠BOC＝∠A＋∠B＋∠C， 所以∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝∠BOC＋∠D＋∠E＝∠DOE＋∠D＋∠E， ∠DOE、∠D、∠E是三角形DOE的三个内角，三角形内角和是180° 所以∠DOE＋∠D＋∠E＝180°即∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝180° 五、解决问题。（4×2＋5×6＝38分） 22. 王浩看一本故事书，计划22天看完，实际每天比计划多看5页；这样12天就看完了，这本故事书有多少页？ 【答案】132页 【解析】 【分析】这本故事书的总页数不变，可以设计划每天看x页，实际每天看（x＋5）页，然后根据计划每天看的页数×计划看的天数＝实际每天看的页数×实际看的天数列方程，再根据等式的性质解方程即可，然后再乘计划的天数即可解题。 【详解】解：设计划每天看x页。 22x＝（x＋5）×12 22x＝12x＋12×5 22x＝12x＋60 22x－12x＝12x＋60－12x 10x＝60 10x÷10＝60÷10 x＝6 6×22＝132（页） 答：这本故事书有132页。 23. 兔妈妈拔萝卜，晴天每天可拔23个，雨天每天只能拔14个。它这几天一共拔了144个萝卜，平均每天拔16个萝卜。这几天中有几个晴天？有几个雨天？ 【答案】 2个；7个 【解析】 【分析】先根据总萝卜数和平均每天拔的数量求出总天数，再用假设法，通过实际与假设的总数量差、晴天和雨天的日拔量差，算出晴天的天数，进而得到雨天的天数。 【详解】（天） （个） （个） （个） （天） （天） 答：这几天中有2个晴天，有7个雨天。 24. 甲、乙两人同时从A地到B地，甲每小时行7.4千米，乙每小时行6.2千米，甲途中因有事耽搁了2小时，结果乙比甲早0.5小时到达B地。A、B两地间的距离是多少千米？ 【答案】57.35千米 【解析】 【分析】同样的路程，如果甲不耽搁2小时，会比乙早到（2－0.5）小时；那么乙到达B地时，甲比乙多走（7.4×1.5）千米；用多走的路程除以甲乙的速度差，算出乙走完全程需要的时间，再乘乙的速度即可算出A、B两地间的距离。 【详解】7.4×（2－0.5） ＝7.4×1.5 ＝11.1（千米） 11.1÷（7.4－6.2） ＝11.1÷1.2 ＝9.25（小时） 9.25×6.2＝57.35（千米） 答：A、B两地间的距离是57.35千米。 25. 一个长方形的长宽各增加1.2米，它的面积增加6.48平方米，原来长方形的周长是多少米？ 【答案】 8.4米 【解析】 【分析】长宽各增加1.2米后，增加的面积由三部分组成：长等于原长、宽为1.2米的长方形，长等于原宽、宽为1.2米的长方形，以及边长1.2米的小正方形。用增加的总面积减去小正方形的面积，得到两个长方形的面积和；这两个长方形的宽均为1.2米，面积和等于1.2乘原长与宽的和，由此求出长加宽的和，再乘2得到原周长。 【详解】小正方形面积：（平方米） 两个长方形面积和：（平方米） 原长与宽的和：（米） 原长方形周长：（米） 答：原来长方形的周长是8.4米。 26. 李军从家到学校，先以每分钟100米的速度走了5分钟。他估算了一下，以这个速度到学校将迟到4分钟，于是接下来的路程中；他每分钟走150米，结果早到校4分钟。李军家到学校的距离是多少米？ 【答案】2900米 【解析】 【分析】根据题意，李军先走5分钟后，以100米/分的速度，迟到4分钟，即这段时间走的总路程比家到学校的距离少4个100米；以150米/分的速度，早到4分钟，如果继续走4分钟，则比家到学校的距离多4个150米，此时与以100米/分的速度行走的时间相同，路程差是4个150米与4个100米的和，算出路程差后除以速度差得出走的时间，该时间－4＝速度是150米/分时所用时间，根据“速度×时间＝路程”算出5分钟的路程和5分钟之后的路程相加即可。 【详解】（150×4＋100×4）÷（150－100） ＝（600＋400）÷（150－100） ＝1000÷50 ＝20（分钟） （20－4）×150 ＝16×150 ＝2400（米） 2400＋100×5 ＝2400＋500 ＝2900（米） 答：李军家到学校的距离是2900米。 27. 一根绳子第一次剪了一半多1.8米，第二次剪了剩下的一半少0.6米，第三次剪了2.3米，还剩3.2米，这根绳子原来有多长？ 【答案】23.2米 【解析】 【分析】原本减去的长度加回来，原本除以2的部分就乘2；遇到“多剪了一段”的情况，反向就要把这部分加回去补全，遇到“少剪了一段”的情况，反向就要把这部分减去，这样一步步往前倒推，就能精准还原出每一次裁剪前的绳子长度，最终得到最开始的原长。 【详解】第三次剪前长度：3.2＋2.3＝5.5（米） 第二次剪前长度： （5.5－0.6）×2 ＝4.9×2 ＝9.8（米） 绳子原长： （9.8＋1.8）×2 ＝11.6×2 ＝23.2（米） 答：这根绳子原来长23.2米。 28. 甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟70米，90米，110米，甲、乙两人在B地同时同向出发，丙从A地同时同向出发去追赶甲、乙两人，丙追上甲后，又经过15分钟后追上了乙，求A、B两地的距离。 【答案】600米 【解析】 【分析】本题为同向追及问题，丙追甲、丙追乙的初始路程差都是AB两地的距离。先根据丙和乙的速度差与15分钟追及时间，算出丙追上甲时乙领先的距离。再用这个距离除以甲乙的速度差，得到丙追上甲的时间。最后用丙和甲的速度差乘追及时间得到AB距离。 【详解】丙追上甲时，乙与丙的路程差： （110－90）×15 ＝20×15 ＝300（米） 丙追上甲所用的时间： 300÷（90－70） ＝300÷20 ＝15（分钟） A、B两地的距离： （110－70）×15 ＝40×15 ＝600（米） 答：A、B两地的距离是600米。 29. 东东在做有余数的除法时，把被除数701错写成了944，这样商就多了11，余数少了10。这道除法算式的除数和余数各是多少？ 【答案】除数是23，余数是11 【解析】 【分析】东东把被除数写错后，余数还少了10，如果把错写的被除数944再补上10，得到的新余数就会和原来701做被除数时的余数完全相同，只有商多了11，此时的被除数差就等于除数的11倍，用除法求出除数后，用正确的被除数除以除数得到正确的余数 【详解】944−701＋10 ＝243＋10 ＝253 253÷11＝23 701÷23＝30……11 答：这道除法算式的除数是23，余数是11。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年上学期12月五年级数学素养进阶 （命题人：崔春霞 时间：90分钟 满分：100分） 一、填空。（2分×11＝22分） 1. 2025＋2025－2025×2025×2÷2025＝（ ）。 2. 100个3相乘，积的个位数字是__________。 3. 一个三位数a，在这个三位数的末尾添上数字6，变为一个四位数，这个四位数可表示为（ ），若在这个三位数a的前面添上6，变成四位数可表示为（ ）。 4. 一个一位小数，去掉小数点后得到的数比原来多11.7，原数是（ ）。 5. 涛涛前四次数学测验的平均成绩是92.5分，第五次考试后平均成绩达到94分，涛涛第五次的测验得（ ）分。 6. △○○○○△△○○○○△△○○○○△……，按这种规律，第36个图形是（ ）。 7. 一个平行四边形ABCD有三个顶点的位置，分别是A（1，2），B（2，4），D（5，2），那么第四个顶点C的位置是（ ）。 8. 有A、B、C、D四筐橘子，A、B两筐共有橘子38个，B、C两筐共有橘子42个，C、D两筐共有橘子52个，A、D两筐共有橘子（ ）个。 9. 彬彬今年a岁，妈妈今年b岁，再过x年，他们相差（ ）岁。 10. 深圳到上海的某班快车，中途要停靠七个大站，铁路局要为这班列车准备（ ）种不同的往返车票。 二、选择。（2×8＝16分） 11. 1÷7的商的小数部分第100位上的数字是（ ）。 A. 1 B. 2 C. 8 D. 4 12. 从山底到山顶有一条公路，小明上山每小时行2千米，下山每小时行3千米。他上下山的平均速度每小时（ ）千米。 A. 1.2 B. 2.4 C. 2.5 D. 2.8 13. ，当商是整数时，余数是（ ）。 A. 1 B. 4 C. 6 D. 5 14. 有48个球，平均装在盒子里，要求每个盒子里的球一样多，共有（ ）种装法。 A. 10 B. 9 C. 8 D. 7 15. 甲乙两根绳子，甲绳长am，比乙绳的3.6倍少2米，乙绳长（ ）米。 A. 3.6a－2 B. 3.6a＋2 C. （a－2）÷3.6 D. （a＋2）÷3.6 16. 学校团体操表演五年级同学排成一个空心方阵，若最外层共有64人，最内层每边有六名学生，整个方阵共有（ ）名学生。 A. 220 B. 253 C. 264 D. 273 17. 盒子里有7个红球，4个白球，1个黑球，1个黄球，如果一次拿7个球，那么一定会拿到（ ）球。 A. 红 B. 白 C. 黑 D. 黄 18. 某年的2月有五个星期一，这年的国庆节是（ ）。 A. 星期日 B. 星期四 C. 星期五 D. 星期六 19. 计算，怎样简便怎样算。 0.8＋9.8＋99.8＋999.8＋9999.8 17.5÷2.3＋285÷23 0.25×1.25×3.2 54.7×36.5＋84.6×45.3＋48.1×54.7 9.42×81－84.2×8.1 2025×2024.2024－2024×2025.2025 四、巧算角度。（2×3＝6分） 20. 下图是正方形折成的，已知∠1＝15°，∠2等于多少度？ 21. 求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E的度数？∠BOC＝∠A＋∠B＋∠C。 五、解决问题。（4×2＋5×6＝38分） 22. 王浩看一本故事书，计划22天看完，实际每天比计划多看5页；这样12天就看完了，这本故事书有多少页？ 23. 兔妈妈拔萝卜，晴天每天可拔23个，雨天每天只能拔14个。它这几天一共拔了144个萝卜，平均每天拔16个萝卜。这几天中有几个晴天？有几个雨天？ 24. 甲、乙两人同时从A地到B地，甲每小时行7.4千米，乙每小时行6.2千米，甲途中因有事耽搁了2小时，结果乙比甲早0.5小时到达B地。A、B两地间的距离是多少千米？ 25. 一个长方形的长宽各增加1.2米，它的面积增加6.48平方米，原来长方形的周长是多少米？ 26. 李军从家到学校，先以每分钟100米的速度走了5分钟。他估算了一下，以这个速度到学校将迟到4分钟，于是接下来的路程中；他每分钟走150米，结果早到校4分钟。李军家到学校的距离是多少米？ 27. 一根绳子第一次剪了一半多1.8米，第二次剪了剩下的一半少0.6米，第三次剪了2.3米，还剩3.2米，这根绳子原来有多长？ 28. 甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟70米，90米，110米，甲、乙两人在B地同时同向出发，丙从A地同时同向出发去追赶甲、乙两人，丙追上甲后，又经过15分钟后追上了乙，求A、B两地的距离。 29. 东东在做有余数的除法时，把被除数701错写成了944，这样商就多了11，余数少了10。这道除法算式的除数和余数各是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $