第9章 静电场及其应用 章末整合提升(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中物理必修第三册(人教版)

2026-08-25
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摘要:

本高中物理讲义聚焦静电场章末整合,系统梳理电荷守恒定律与库仑定律的综合应用,电场线及电场强度叠加的分析方法,静电感应与静电平衡的原理,以及带电体平衡问题的解决思路,构建从基本规律到实际应用的完整学习支架。 资料以高考真题为载体,通过金属小球接触后静电力计算、电场线分布图判断等实例,培养学生科学思维中的科学推理与模型建构能力。考教衔接环节链接教材原题,强化物理观念,课中辅助教师高效授课,课后帮助学生巩固知识、弥补薄弱点。

内容正文:

章末整合提升    考点一 电荷守恒定律与库仑定律的综合应用 1.〔多选〕(2025·河北高考8题)如图,真空中固定在绝缘台上的两个相同的金属小球A和B, 带有等量同种电荷,电荷量为q,两者间距远大于小球直径,两者之间的静电力大小为F。用一个电荷量为Q的同样的金属小球C先跟A接触,再跟B接触,移走C后,A和B之间的静电力大小仍为F,则Q∶q的绝对值可能是(  ) A.1 B.2 C.3 D.5 解析:AD C先跟A接触后,两者电荷量均变为q1=,C再跟B接触后,两者电荷量均变为q2==,此时A、B之间静电力大小仍为F=,则有F==,解得=1或Q=-5q;则Q∶q的绝对值可能是1或者5,故选A、D。 考点二 电场线、电场强度的叠加 2.(2025·陕晋青宁1题)某同学绘制了四幅静电场的电场线分布图,其中可能正确的是(  ) 解析:B 静电场是由静止电荷产生的电场,电场线不交叉不闭合,A、C错误,B正确;若电场线相互平行,则其应等间距,故D错误。 3.(2024·贵州高考7题)如图,A、B、C三个点位于以O为圆心的圆上,直径AB与弦BC间的夹角为30°。A、B两点分别放有电荷量大小为qA、qB的点电荷时,C点的电场强度方向恰好沿圆的切线方向,则等于(  ) A. B. C. D.2 解析:B 根据题意可知两电荷为异种电荷,假设qA为正电荷,qB为负电荷,两电荷在C点的电场强度如图,设圆的半径为r,根据几何知识可得rAC=r,rBC=r,tan 60°=,同时有EA= ,EB=,联立解得=,故选B。 考点三 静电感应与静电平衡 4.(2025·海南高考2题)如图所示,带正电的金属球靠近不带电的验电器金属小球a,则关于验电器金属小球a和金属箔b,下列说法正确的是(  ) A.a和b都带正电 B.a和b都带负电 C.a带负电,b带正电 D.a带正电,b带负电 解析:C 由题图可知,验电器本来不带电,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带正电的金属球靠近不带电的验电器金属小球a,使得金属球a带负电荷,从而导致金属箔b带上正电荷,故选C。 5.(2025·广西高考4题)用带电玻璃棒接触验电器的金属球,移走玻璃棒,验电器内的两片金属箔张开,稳定后如图。图中a、b、c、d四点电场强度最强的是(  ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 解析:D 带电玻璃棒与金属球接触后,金属球带电,金属箔与金属球通过导体棒连接,金属箔与金属球带同种电荷;净电荷在尖锐的地方聚集,因此d点的电荷聚集最多,电场强度最强,A、B、C错误,D正确。 考点四 带电体的平衡问题 6.(2025·福建高考11题)两个正点电荷Q1与Q2静立于竖直平面内,如图所示,于P点放置一检验电荷,其恰好处于静止状态,PQ1与Q1Q2之间的夹角为30°,PQ1⊥PQ2,则Q1与Q2电荷量之比为  。在PQ1连线上 不存在 (选填“存在”或“不存在”)其他点能让同一检验电荷维持平衡状态。 解析:由库仑定律可知检验电荷在P点受到Q1的电场力F1=k,检验电荷在P点受到Q2的电场力F2=k,对检验电荷在P点处受力分析如图所示,则有F1=F2tan 30°,根据几何关系有r1tan 30°=r2,联立解得=。假设Q1P连线之间存在这样一点,检验电荷在该点受到Q1的电场力F1'>F1,方向不变,检验电荷在该点受到Q2的电场力F2'<F2,其方向与竖直方向的夹角大于30°,由于检验电荷质量不变,其受力分析如图中虚线所示,由直角三角形的斜边大于直角边可知F2'>F2,与F2'<F2矛盾,故不存在该点。 7.(2024·新课标卷18题)如图,两根不可伸长的等长绝缘细绳的上端均系在天花板的O点上,下端分别系有均带正电荷的小球P、Q;小球处在某一方向水平向右的匀强电场中,平衡时两细绳与竖直方向的夹角大小相等,则(  ) A.两绳中的张力大小一定相等 B.P的质量一定大于Q的质量 C.P的电荷量一定小于Q的电荷量 D.P的电荷量一定大于Q的电荷量 解析:B 分别对两小球受力分析如图所示,设两小球间的距离为l,绳与竖直方向的夹角为θ,则有 -qQE=mQgtan θ,+qPE=mPgtan θ,显然mQgtan θ<mPgtan θ,即mQ<mP,B正确;设下端系有小球P的细绳的张力大小为T、下端系有小球Q的细绳的张力大小为T',则有T=,T'=,结合上述分析可知,T>T',A错误;根据小球Q在O点所在竖直线左边知>EqQ,则>E,但P、Q电荷量之间的大小关系无法确定,C、D错误。 考教衔接 真题 探源 本题源于人教版必修第三册P23·A组T3的情境: 如图,用两根同样长的细绳把两个带同种电荷的小球悬挂在一点。两小球的质量相等,球A所带的电荷量大于球B所带的电荷量。两小球静止时,悬线与竖直方向的偏角分别为α和β,请判断二者的关系并说明原因 衔接 分析 (1)2024年新课标卷把教材中的两个带电小球放在了匀强电场中; (2)两题中带电小球都是受力平衡,只不过高考题中带电小球多加了匀强电场产生静电力; (3)两题中带电小球的相对空间位置是完全相同的 解题 通法 根据平衡条件,列出平衡方程进行分析求解 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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