3.3 唯物辩证法的实质与核心 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-08-19
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 唯物辩证法的实质与核心 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 149 KB |
| 发布时间 | 2026-08-19 |
| 更新时间 | 2026-08-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59270465.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“夯实基础-提升拓展-综合应用”三级分层设计,聚焦矛盾观核心知识,通过情境化试题实现从概念理解到实践应用的进阶,培养科学精神与问题解决能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|夯实基础|矛盾基本属性、特殊性、普遍性等单一知识点|以预制菜、苏州园林等生活化情境命题,如第1题对立统一、第3题矛盾特殊性,强化概念辨析|
|提升拓展|主次矛盾、矛盾主次方面、系统优化等综合应用|结合全球倡议、“龙虾”智能体等复杂情境,如第11题系统优化、第13题矛盾主次方面,提升辩证思维|
|综合应用|具体问题具体分析、矛盾观点的实践迁移|以基层治理、乡村人才等案例材料题(16-17题),考查知识整合与实际问题解决,体现政治认同|
内容正文:
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
(分值:100分)
一、选择题(每小题4分,共60分)
【夯实基础】
1.预制菜是经过工业化预加工制成,加热或熟制后即可食用的预包装菜肴。当下,预制菜在方便快捷的同时,也存在“千菜一味”的情况。这体现了( )
①矛盾就是对立统一
②矛盾同一性寓于斗争性之中
③矛盾双方相互转化
④矛盾存在于一切事物中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.下面漫画蕴含的哲理是( )
A.消除斗争性才能实现同一性
B.斗争性和统一性可以相互转化
C.矛盾的斗争性寓于同一性之中
D.矛盾的统一性推动事物的发展
3.同是文化遗产,故宫以宏大、严整、富丽、堂皇称胜。而苏州园林则以小巧、自由、精致、淡雅见长,这种区别反映了( )
A.矛盾具有普遍性 B.矛盾有主次之分 C.矛盾具有特殊性 D.矛盾有同一性
4.京津冀三地资源禀赋、产业基础、发展定位各有差异,存在发展不均衡的客观矛盾;但三地立足差异互补、扬长避短,打破行政壁垒,推进产业转移、生态联治、公共服务共建共享,在化解区域发展矛盾中实现协同共赢。材料体现了( )
①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析
②矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化
③主要矛盾决定事物性质,要集中力量抓主流
④承认矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.某地在推进乡村振兴中推行“一村一品”模式,A村依托竹林资源发展竹编工艺,B村利用喀斯特地貌开发生态研学,C村凭借古村落群打造民宿集群。这种差异化发展策略体现的哲学方法论是( )
A.坚持两点论与重点论的统一
B.把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析
C.用联系的观点看问题,树立全局观念
D.重视量的积累,为实现质变创造条件
6.2026年中央一号文件提出,发展各具特色的县域经济。浙江嘉善县立足区位优势“把产业做特做精”,河南封丘县依靠科技赋能推动农业迈向数字化高端化,甘肃山丹县围绕头部旅游资源“形成‘一业兴、百业旺’的态势”。三县的发展实践启示我们要( )
①充分利用所在县域的“个性”形成独特发展动能
②用好用足打造最具优势的特色产业这一“共性”经验
③根据人们的现实需要,建立有利于事物发展的新联系
④坚持立足局部、统筹全局,避免“千县一面”同质化竞争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.福建省在乡村治理中探索了多种创新模式,以乡村善治助力乡村振兴。南平市的“生态银行”模式,福州市的“党建引领”模式,龙岩市的“乡贤理事会”模式……越来越多的好经验、好做法以适宜的方式在各地“扎根发展”,提升了乡村治理效能。可见,福建省的乡村治理( )
①推动矛盾的斗争性向同一性转化
②运用了具体问题具体分析的方法
③坚持普遍性与特殊性具体的历史的统一
④在实践中坚持两点论与重点论相统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.在中美关税谈判中,我国采取“对关键产业保留保护措施,对信息技术、农产品等领域开放合作”的差异化策略,达成了有利的协议。这一策略坚持了( )
①具体问题具体分析,按产业特性制定相应的保护与开放策略
②抓主流,把握中美经贸关系中关税谈判的本质与主要方面
③抓重点,集中力量解决中美博弈中关键产业保护的核心问题
④矛盾具有普遍性,要通过统一策略来化解中美各类经贸分歧
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.有一则寓言:刺猬曾经上过很多次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有( )
A.矛盾普遍性寓于特殊性之中 B.矛盾特殊性寓于普遍性之中
C.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 D.用对立统一的观念看问题
10.“嫦娥六号”任务中,科研团队既攻克了月背采样等核心技术难题,又统筹推进各系统协同配合。这体现了( )
A.主要矛盾决定事物发展方向
B.次要矛盾对事物发展不起作用
C.要集中力量解决主要矛盾,同时兼顾次要矛盾
D.主要矛盾和次要矛盾相互转化
【提升拓展】
11.面对全球性挑战,中国相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议和全球治理倡议。这四大倡议各有侧重:发展是解决一切问题的总钥匙,安全是发展的前提,文明互鉴是纽带,治理改革是保障。它们相互支撑、协同推进,共同服务于构建人类命运共同体的宏伟目标。这体现了( )
①事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一
②主要矛盾在事物发展中处于支配地位、起决定作用
③系统优化要求注重系统内部结构的优化趋向
④整体居于主导地位,部分的发展服务于整体的目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2026年5月16日,粤BA联赛第八轮阳江主场对阵肇庆,上演山海城市篮球较量。两市球队风格各具特色,却同守竞技初心;两地裹蒸粽风味迥异,却同属岭南匠心美食。两市依托篮球赛事互通资源,联动本土特色物产,实现体育、文旅、商贸跨界融合。对此解读正确的是( )
①矛盾特殊性离不开普遍性,岭南文旅经验赋能两市特色发展
②把握矛盾的主要方面,依托主流特质判断城市文旅发展性质
③坚持具体问题具体分析,针对单一城市的短板精准施策纾困
④把握矛盾的特殊性,依托本土禀赋打造差异化文旅融合路径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.“龙虾”(OpenClaw)智能体能在科研、政务等场景中提升效率,但也可能因权限失控删除文件、泄露数据。对此,有关部门既没有“一禁了之”,也没有放任不管,而是发布安全指引,要求“使用专用设备、做好环境隔离、不暴露默认端口”等。这一做法启示我们( )
①要正视事物发展的曲折性
②应统筹兼顾处理主次矛盾
③不可忽视矛盾的次要方面
④要坚持具体问题具体分析
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.“十五五”时期,我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,长期向好的大趋势没有变。同时,我国当前面临发展不平衡不充分问题仍然突出、国内大循环存在卡点堵点、重点领域还有风险隐患等特点。对此应对正确的是( )
①坚持部分与整体的统一,以当前的特点统率长远大势
②坚持两点论和重点论的统一,看清发展趋势直面挑战
③坚持共性和个性的统一,把阶段特点寓于大趋势之中
④坚持运动和静止的统一,在积极应变中保持战略定力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.2026年初,一款名为OpenClaw(俗称“龙虾”)的开源人工智能体因能协助用户处理文件、执行任务,在全球科技圈迅速走红。但随着其数据泄密、使用门槛高等安全与消费风险集中暴露,大批用户从追捧尝鲜转为谨慎退场,完成了一场从技术狂热到理性回归的转变。由此可见( )
①任何事物都包含着利与弊两个方面
②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
③具体问题具体分析是正确认识事物的基础
④要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题(40分)
16.阅读材料,完成下列要求。
以治理智慧化解矛盾,绘就善治新图景。
案例A:某市场相邻摊主因“巴掌大”摊位边界长期争执,甚至发生肢体冲突。调解员调查发现,表面是地盘之争,实质是长期经营理念差异与低价竞争积怨。最终通过厘清边界、引导差异化经营,实现和解。
案例B:某小区因群租噪音、公共区域安装监控等问题,形成三方居民对峙。调解组织联合公安、物业召开协调会,明确各方权利义务,制定《小区管理公约》,既保障安宁生活权,又规范监控使用范围。
案例C:某村村民因20年前房屋工程款产生纠纷,证据缺失、情绪对立。司法所运用“四前四析”工作法,分析双方经济状况、核心诉求,找到补偿方案与情感抚慰结合点,化解积怨。
结合材料,运用具体问题具体分析的知识,说明上述案例对化解基层矛盾的启示。(20分)
17.从文化服务的品质提升到乡风文明的培育塑造,从文化遗产的活化利用到乡村文旅产业的发展壮大,文化人才不可或缺。某地存在乡村文化人才引不来、留不住的问题,亟待解决。
引才机制窄化:传统的人才观念往往陷入重学历文凭、轻视实际履职能力、专业素养与岗位匹配度的误区。这种“重所有、轻所用”的错误倾向,导致引才路径单一、规模有限、类型固化,难以满足乡村文化建设的真实需求。
留才环境弱化:在破解乡村文化人才流失难题时,将大量精力投入到改善食宿条件、优化办公环境等事务上,却对人才发展空间受限的问题关注不足,种种制约人才成长的深层次问题长期得不到解决,致使人才发展前景不明,最终选择外流。
结合材料,运用矛盾的观点,说明该地应如何破解乡村文化人才难题。(20分)
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
A
B
A
C
B
D
C
题号
11
12
13
14
15
答案
D
B
D
D
D
1.B
【详解】①④:预制菜在方便快捷的同时,也存在“千菜一味”的情况,这体现了矛盾双方的对立统一关系,也说明矛盾具有普遍性,存在于一切事物中,①④正确。
②:应该是矛盾的斗争性寓于同一性之中,而不是同一性寓于斗争性之中,②错误。
③:材料仅体现预制菜同时存在优势与不足,未体现“矛盾双方相互转化”的过程,③不选。
故本题选B。
2.C
【详解】A:矛盾的斗争性与同一性是矛盾的基本属性,不能消除斗争性来实现同一性,A排除。
B:矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性,二者不能相互转化,B排除。
C:漫画“枪响之后,没有赢家”体现了人与自然处于同一个矛盾统一体中,斗争性寓于同一性之中,斗争的最终结果会破坏统一体,对双方都造成损害,C正确。
D:矛盾既对立又统一推动事物的发展,并非仅同一性推动发展,D排除。
故本题选C。
3.C
【详解】A:矛盾具有普遍性是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾,矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾,在材料中没有体现,A不符合题意。
B:矛盾有主次之分,在材料中没有体现,B不符合题意。
C:矛盾具有特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。故宫以宏大、严整、富丽、堂皇称胜。而苏州园林则以小巧、自由、精致、淡雅见长,这种区别反映了矛盾具有特殊性,C正确。
D:矛盾有同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。在材料中没有体现,D不符合题意。
故本题选C。
4.A
【详解】①:京津冀三地发展条件各有差异,体现了矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,正确。
②:三地把发展差异转化为互补优势、实现协同共赢,体现了矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化,正确。
③:事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,主要矛盾决定事物发展进程,错误。
④:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,错误。
5.B
【详解】A:矛盾主次方面的辩证关系、主次矛盾的辩证关系要求我们两点论与重点论的统一,题干未体现主次矛盾、矛盾主次方面的相关内容,错误。
B:矛盾特殊性要求我们具体问题具体分析,三地根据自身不同的资源禀赋采取差异化的发展策略,正是把握矛盾特殊性,具体问题具体分析的体现,正确。
C:题干侧重各村结合自身特点发展,未强调整体统筹的相关内容,没体现树立全局观念,错误。
D:量变质变辩证关系要求重视量的积累为质变创造条件,题干未涉及量变积累、质变的相关内容,错误。
6.A
【详解】①:三个县分别立足自身区位优势、农业科技优势、旅游资源优势,走了差异化的发展道路,体现了充分利用自身个性特色形成独特发展动能,正确。
②:三个县具体发展路径不同,共同的经验都是依托自身优势打造特色产业,正确。
③:联系具有客观性,人们是根据事物固有的联系建立新联系,不是根据人的主观需要建立新联系,排除。
④:唯物辩证法要求我们立足整体、统筹全局,而不是立足局部,排除。
7.C
【详解】①:矛盾双方在一定条件下相互转化,斗争性与同一性不能相互转化,①排除。
②:福建省各地结合自身实际探索出不同的乡村治理创新模式,体现了根据具体情况采取适宜措施,运用了具体问题具体分析的方法,②正确。
③:各地的好经验好做法具有普遍性,结合本地实际推广体现了将普遍性与特殊性相结合,坚持二者具体的历史的统一,③正确。
④:题干强调的是不同地区的治理模式创新与推广,未体现两点论与重点论相统一的方法,④排除。
故本题选C。
8.B
【详解】①:我国针对不同产业采取“保护”与“开放”的差异化策略,体现了具体问题具体分析,根据产业特性制定对应政策,①正确。
②:题干未涉及“抓主流”(把握矛盾主要方面),重点强调的是针对不同产业的具体策略,而非把握关税谈判的本质与主要方面,②排除。
③:对“关键产业保留保护措施”,体现了抓重点、集中力量解决核心问题,把握主要矛盾,③正确。
④:题干强调差异化策略,而非“统一策略”,且矛盾具有特殊性,需具体分析分歧,不能用统一策略化解,④排除。
故本题选B。
9.D
【详解】A:本项说法正确,但材料没涉及矛盾普遍性与特殊性的关系,A排除。
B:矛盾普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性,B错误。
C:在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一个是主要矛盾,其他为次要矛盾,C错误。
D:寓言启示我们要全面看待矛盾,避免只强调对立(如刺猬只注重自我保护)而忽视统一(安全与社交的统一性),要用对立统一观念分析问题,D正确。
故本题选D。
10.C
【详解】C:在“嫦娥六号”任务里,“攻克月背采样等核心技术难题”属于主要矛盾,“统筹推进各系统协同配合”属于次要矛盾,体现了要集中力量解决主要矛盾,同时兼顾次要矛盾,C符合题意。
A:选项只强调了主要矛盾决定发展方向,没体现兼顾次要矛盾,A排除。
B:次要矛盾对事物发展起作用,也有重要的影响,B错误。
D:材料没有体现主要矛盾和次要矛盾相互转化,D排除。
故本题选C。
11.D
【详解】①:事物发展的总趋势是前进的,事物发展的道路是曲折的,事物发展是前进性与曲折性的统一,错误。
②:材料仅说明四大倡议各有侧重,未体现某个倡议在事物发展中处于支配地位、起决定作用,未涉及主要矛盾的相关内容,错误。
③:四大倡议各有侧重,且相互支撑、协同推进,符合系统优化方法中注重系统内部结构优化趋向的要求,正确。
④:四大倡议作为部分,共同服务于构建人类命运共同体的整体宏伟目标,体现了整体居于主导地位,部分的发展要服务于整体目标,正确。
12.B
【详解】①:两市球队风格各异、裹蒸粽风味不同是特殊性,同守竞技初心、同属岭南匠心美食是普遍性,体现矛盾特殊性离不开普遍性,岭南共通的文化属性赋能两市各自的特色发展,符合题意。
②:材料未涉及对城市文旅发展性质的判断,也没有体现把握矛盾的主要方面,排除。
③:材料强调两市发挥自身本土特色、联动发展,并未提及“针对单一城市短板精准纾困”,排除。
④:两地各自有本土特色物产,依托本土禀赋打造差异化的文旅融合路径,体现了把握矛盾特殊性,符合题意。
13.D
【详解】①:事物发展的曲折性强调的是事物发展过程中遇到的阻碍、经历的挫折。题干未涉及“龙虾”智能体的发展过程的艰难曲折,不符合题意。
②:主次矛盾是针对复杂事物发展过程中多个矛盾的地位作用划分的。题干是针对“龙虾”智能体这一事物的利弊两面进行分析,涉及矛盾主次方面,没有涉及主次矛盾,排除。
③:“龙虾”智能体既能提升效率,也存在权限失控的风险,有关部门针对其潜在风险发布安全指引,说明在看到主流积极作用的同时,不能忽视支流的不利影响,不可忽视矛盾的次要方面,符合题意。
④:有关部门“既不‘一禁了之’也不放任不管”,而是根据其特性出台针对性的安全要求,体现了针对矛盾的特殊性采取对应措施,坚持了具体问题具体分析,符合题意。
14.D
【详解】①:整体统率部分,长远发展大趋势是整体,当前发展的阶段性特点是部分,应当以长远大势统率当前发展,选项颠倒了整体与部分的关系,排除。
②:题干既看到我国经济长期向好的主流大趋势,也承认当前发展面临的问题挑战,坚持了两点论与重点论的统一,看清趋势、直面挑战的应对符合要求,正确。
③:唯物辩证法认为,共性(普遍性)寓于个性(特殊性)之中,大趋势是共性,当前阶段的发展特点是个性,选项颠倒了二者关系,排除。
④:长期向好的大趋势不变体现了相对静止,当前发展出现新的问题体现了绝对运动,坚持运动与静止的统一,要求我们在把握大趋势、保持战略定力的同时,积极应变解决问题,正确。
15.D
【详解】①:任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,但对立统一的具体形式是多样的,并不都表现为利与弊,排除。
②:材料体现的是要一分为二看待人工智能体的优势和存在的风险,未涉及主要矛盾的支配地位,排除。
③:用户既看到人工智能体的实用价值,也看到其存在的安全、消费风险,不再盲目追捧,做到了具体问题具体分析,这是正确认识该事物的基础,符合题意。
④:人工智能体的走红受其功能优势的影响,用户退场是受安全风险、使用门槛等条件的影响,说明要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,符合题意。
16.①具体问题具体分析是正确认识事物的基础。只有从实际出发,具体分析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区别开来。化解基层矛盾必须深入实际调查,把握每个矛盾的特殊成因,避免“一刀切”判断。②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。只有对具体问题作具体分析,才能找到解决矛盾的正确方法。基层矛盾化解要因地制宜、因案施策,根据矛盾的特殊性选择针对性方法,实现根源化解。
【分析】背景素材:以治理智慧化解矛盾
考点考查:具体问题具体分析
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题,要求运用具体问题具体分析的知识, 说明上述案例对化解基层矛盾的启示。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:案例A调解员调查发现,表面是地盘之争,实质是长期经营理念差异与低价竞争积怨。案例B调解组织联合公安、物业召开协调会,明确各方权利义务,制定《小区管理公约》。案例C某村村民因20年前房屋工程款产生纠纷,证据缺失、情绪对立。司法所运用“四前四析”工作法,分析双方经济状况、核心诉求→可从具体问题具体分析是正确认识事物的基础的角度说明化解基层矛盾必须深入实际调查,把握每个矛盾的特殊成因,避免“一刀切”判断。
有效信息②:通过厘清边界、引导差异化经营,实现和解。制定《小区管理公约》,既保障安宁生活权,又规范监控使用范围。找到补偿方案与情感抚慰结合点,化解积怨→可从具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键的角度说明基层矛盾化解要因地制宜、因案施策,根据矛盾的特殊性选择针对性方法,实现根源化解。
第三步:整合信息,组织答案。
17.要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流,对人才的认识与评价,不能只关注其学历文凭,应重点关注其实际履职能力、专业素养与岗位的匹配度。认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾。重点解决制约人才成长的深层次问题,为人才创设更大的发展空间。矛盾特殊性要求具体问题具体分析,该地乡村文化人才引不来、留不住的原因各有不同,需要把握矛盾的特殊性,才能找到解决人才难题的正确方法。
【详解】本题为措施类主观题,设问要求说明该地应如何破解乡村文化人才难题,要求运用矛盾的观点的知识来分析作答。
有效信息①:传统的人才观念往往陷入重学历文凭、轻视实际履职能力、专业素养与岗位匹配度的误区→可从矛盾的主要方面角度分析说明抓住主流,对人才的认识与评价,不能只关注其学历文凭,应重点关注其实际履职能力、专业素养与岗位的匹配度。
有效信息②:在破解乡村文化人才流失难题时,将大量精力投入到改善食宿条件、优化办公环境等事务上,却对人才发展空间受限的问题关注不足,种种制约人才成长的深层次问题长期得不到解决→可从把握主要矛盾角度分析说明重点解决制约人才成长的深层次问题,为人才创设更大的发展空间。
有效信息③:该地乡村文化人才引不来、留不住的原因各有不同→可从矛盾特殊性要求具体问题具体分析角度分析说明需要把握矛盾的特殊性,才能找到解决人才难题的正确方法。
答案第6页,共6页
答案第5页,共6页
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