精品解析：黑龙江牡丹江市第三高级中学2025-2026学年高二下学期期末考试政治试卷

2025—2026学年度第二学期期末考试 高二政治试卷 考试时间：75分钟分值：100分 第Ⅰ卷 （选择题共75分） 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项填涂在答题卡中。本题共25小题，每小题3分，共75分） 1. 2025年我国启动“十五五”规划前期研究，通过大数据模拟、专家研讨、民意征集等方式，系统推演未来五年经济社会发展趋势，提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”的核心路径。这一过程表明（ ） A. 思维具有间接性，凭借数据和经验如实反映认识对象 B. 思维具有概括性，能从具体现象中提炼共性发展规律 C. 思维具有能动性，能够主动构建发展蓝图并指导实践 D. 思维具有实践性，能帮助人们在实践中实现预期目的 【答案】C 【解析】 【详解】A：“如实反映认识对象”表述错误，思维对认识对象的反映可能存在偏差，A排除。 B：题干未体现从具体现象中提炼共性发展规律的概括性，B排除。 C：题目描述了“十五五”规划前期研究通过推演趋势、提出发展路径的过程，强调思维主动构建发展蓝图并指导实践的特性，C符合题意。 D：实践性强调思维来源于实践并指导实践，但题干侧重思维主动设计蓝图（如“推演趋势”“提出路径”）的能动过程，而非实践本身，D排除。 故本题选C。 2. 唐代诗人王维在《使至塞上》中写道：“大漠孤烟直，长河落日圆。”诗人并没有直接说大漠多么广阔壮观，而是通过“大漠”“孤烟”“落日”等意象，让读者仿佛身临其境，感受到边塞的苍茫与壮美。可见，这首诗的创作（ ） ①是对感性材料的提炼加工，体现了思维的能动性 ②以感性形象为基本单元，注重运行方式的推导性 ③运用了形象思维，以联想、想象等形式反映事物 ④运用了抽象思维，以概念、判断揭示事物的本质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：诗人看到大漠、孤烟、落日等现实景象（感性材料），再进行艺术加工创作出诗句，不是机械复刻现实，体现人的思维具有能动创造性，会对感性素材提炼加工，正确。 ②：题干体现的是形象思维，“以感性形象为基本单元”属于形象思维，但推导性是抽象思维的特征，排除。 ③：诗句借助大漠、孤烟、落日具体画面写景抒情，依靠想象让读者身临其境，属于典型的形象思维，形象思维主要依靠联想、想象、表象反映事物，正确。 ④：本诗是描绘具象画面、营造意境，体现的是形象思维，而不是抽象思维，排除。 3. 农业研究人员在相同地块进行水稻种植实验:施加10公斤氮肥的地块，亩产约500公斤；施加15公斤氮肥的地块，亩产约600公斤；施加20公斤氮肥的地块，亩产约700公斤。由此得出结论:施加氮肥是水稻增产的原因。这里运用的研究方法是（ ） A. 共变法 B. 求同法 C. 求异法 D. 求同求异并用法 【答案】A 【解析】 【详解】A；共变法是指当某个因素（自变量）发生连续变化时，另一个现象（因变量）也发生相应的连续变化，那么该因素可能是现象的原因或结果。本实验中，氮肥用量（自变量）增加，亩产（因变量）也随之增加，两者呈现共变关系，符合共变法“变量共变”的特征，A正确。 B：求同法适用于多个不同场景中只有一个共同因素的情况。但本实验场景相同，只改变氮肥用量，没有涉及多个不同场景的共同点，B排除。 C：求异法适用于两组情况（一组有某因素，一组无）且结果不同。但本实验没有设置“无氮肥”的对照组，所有组都有氮肥，只是用量不同，C排除。 D：求同求异并用法需要结合“有共同因素时结果相同”和“无共同因素时结果不同”两组对比。本实验没有“无氮肥”组，无法进行这种对比，D排除。 故本题选A。 4. 思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾，自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。下列论断属于自相矛盾的是（ ） ①小李想画一个方的圆 ②垃圾是放错位置的资源 ③人类的认识能力既是无限的，又是有限的 ④这几周的军训太紧张了，但已经不知不觉地过去了 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。“方”和“圆”是相互对立的，非此即彼；“紧张”与“不知不觉”是对立的，属于自相矛盾，①④符合题意。 ②③：思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾，垃圾是放错位置的资源；人类的认识能力既是无限的，又是有限的，这是唯物辩证法的矛盾，②③不符合题意。 故本题选B。 5. 下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有（ ） ①我们只有遵循大自然的逻辑，才能处理好人与自然的关系 ②部分国家对台湾问题“双标”的逻辑是十分错误的 ③小王在学习中十分注重对自己的逻辑思维训练 ④认识与把握新中国70多年社会主义探索的内在逻辑 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②③：“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”是逻辑学的研究对象。“部分国家对台湾问题‘双标’的逻辑是十分错误的”中的“逻辑”指思维方法；“小王在学习中十分注重对自己的逻辑思维训练”中的“逻辑”指逻辑规律与规则，②③符合题意。 ①④：“我们只有遵循大自然的逻辑，才能处理好人与自然的关系”中的“逻辑”指的是规律；“认识与把握新中国70多年社会主义探索的内在逻辑”中的“逻辑”是指规律，①④不符合题意。 故本题选B。 6. “国有企业要承担社会责任，民营企业不是国有企业，所以，民营企业不承担社会责任”。从演绎推理的角度来看，此推理犯了（ ） A. “大项不当扩大”的错误 B. “小项不当扩大”的错误 C. “中项不周延”的错误 D. “双否定前提”的错误 【答案】A 【解析】 【详解】A：前提中不周延的项在结论中不得周延，否则就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。在此推理中，大项“承担社会责任”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的逻辑错误，A符合题意。 B：此推理中的小项“民营企业”在前提中周延，未犯“小项不当扩大”的错误，B排除。 C：中项在前提中至少周延一次，否则会犯“中项不周延”的错误。此推理中的中项“国有企业”在小前提中周延，未犯“中项不周延”的错误，C排除。 D：在三段论中，两个否定的前提不能必然推出结论。此推理中并不是两个否定的前提，未犯“双否定前提”的错误，D排除。 故本题选A。 7. 以下观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是（ ） ①所有的诗歌都是文学作品。——这一性质判断的谓项是不周延的 ②只有违法行为，才能构成犯罪。——这一判断否定后件就可以否定前件 ③居民可分为农村居民、非农业户口居民和老年居民。——犯了“多出子项”的错误 ④中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以我是勤劳勇敢的。——犯了“四概念”的错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：所有的诗歌都是文学作品。这属于全称肯定判断。全称肯定判断主项周延，谓项不周延。所以这一性质判断的谓项是不周延的，正确。 ②：只有违法行为，才能构成犯罪。该判断为必要条件假言判断，没有前一种情况就一定没有后一种情况，因此，否定前件就可以否定后件，但否定后件不一定能否定前件，错误。 ③：子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。居民可分为农村居民、非农业户口居民和老年居民。该划分同时使用了户口性质、年龄两个不同划分标准，犯的是划分标准不一的逻辑错误，而不是“多出子项”，错误。 ④：一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以我是勤劳勇敢的。“中国人”这个概念在大前提中指的是总体，在小前提中指的是个体。它们不是同一个概念，不能起到联系大项和小项的媒介作用，犯了“四概念”的错误，正确。 8. 12月10日至11日，中央经济工作会议再次强调因地制宜发展新质生产力。有人提出“只有因地制宜，才能推动新质生产力发展”，若以此为前提，下列推理必为真的是（ ） ①如果新质生产力提高，必然做到了因地制宜 ②如果做到因地制宜，必然能提高新质生产力 ③新质生产力没有提高，就没有做到因地制宜 ④没有做到因地制宜，就没有提高新质生产力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“只有因地制宜，才能推动新质生产力发展”是必要条件假言命题，进行推理的正确结构是否定前件式和肯定后件式。如果新质生产力提高，必然做到了因地制宜，这符合肯后必肯前，①正确。 ②：在必要条件假言推理中，肯前未必肯后，②不一定为真，排除。 ③：在必要条件假言推理中，否后未必否前，新质生产力未提高可能是由其他因素导致，并非一定是没有做到因地制宜，③错误。 ④：“没有做到因地制宜”是否定前件，否前必否后，④正确。 故本题选B。 9. 近几年，豆包、元宝等智能工具快速普及，走进了人们的学习、生活与工作场景。一方面，它们凭借便捷的交互、高效的服务提升了效率，成为大众生活与学习的好帮手；另一方面，部分用户过度依赖导致独立思考能力下降，且数据安全、信息甄别等问题也随之凸显。这一现象启示我们在认识和运用智能产品时要坚持辩证思维方法。下列选项对应正确的是（ ） ①要坚持整体性思维，全面看待智能工具的利与弊 ②要坚持动态性思维，可完全消除智能工具存在的一切隐患 ③要科学运用分析与综合的方法，彻底否定智能工具的现有价值 ④要遵循适度原则，控制使用智能产品的频率与深度，防止过犹不及 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：整体性思维要求全面看待认识对象，智能工具既有提升效率的积极作用，也存在诸多弊端，要一分为二全面看待，正确。 ②：动态性思维要求用发展的眼光看待智能工具的发展，但 “完全消除一切隐患” 表述过于绝对，不符合实际，错误。 ③：辩证思维要求对事物既肯定又否定，“彻底否定智能工具的现有价值”是形而上学的全盘否定，不符合辩证思维要求，错误。 ④：适度原则要求我们把握实践活动的度，过度依赖智能产品会带来不良影响，因此要控制使用的频率与深度，防止过犹不及，正确。 10. 为了庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬爱国主义精神，某班团支部围绕“同心庆华诞，共抒爱国情”开展了主题研讨会。下列逻辑分析正确的是（ ） ①“中华民族不惧挑战，且能化挑战为机遇”是联言判断 ②“有些道路是英雄们用生命和鲜血开辟的”不能进行换质位推理 ③“爱国或是保卫祖国，或是建设家园”的选言支全真，该判断才为真 ④“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀”可以进行换位推理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：联言判断是同时断定了两个或两个以上事物情况的判断，通常用“并且”“且”等联结词连接，“中华民族不惧挑战，且能化挑战为机遇”是一个联言判断，该语句中的“且”明确连接了“不惧挑战”和“能化挑战为机遇”两个部分，表示两者必须同时成立，①正确。 ②：“有些道路是英雄们用生命和鲜血开辟的”是一个特称肯定判断，换质后得到“有些道路不是非英雄们用生命和鲜血开辟的”，是特称否定判断，但特称否定判断不能进行有效的换位推理，②正确。 ③：“爱国或是保卫祖国，或是建设家园”属于相容选言判断，只要至少有一个选言支为真，整个判断就为真；只有所有选言支都假时，整个判断才假，③错误。 ④：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀”是一个必要条件假言判断。换位推理通常只适用于性质判断（直言判断），通过交换主项和谓项位置形成新判断。但该语句是假言判断，没有主项和谓项的结构，因此不能直接进行换位推理，④错误。 故本题选A。 11. “十五五”规划建议指出：世界变乱交织、动荡加剧，大国博弈更加复杂激烈，外部环境的不确定、不稳定性上升，风险挑战增多。但危中有机、危可转机，我们要发扬历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，确保中国式现代化行稳致远。对此，下列认识正确的是（ ） A. 运用形象思维揭示了我国当前发展的工作要点 B. 运用选言判断阐明了我国当前面临的国际形势 C. 遵循质量互变规律，坚持渐进性与飞跃性的统一 D. 用动态性的辩证思维考量中国发展的现状和未来 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干以分析性语言直接陈述事实，“十五五”规划建议运用的是抽象思维揭示我国当前发展的工作要点，A错误。 B：题干描述国际形势时，并列多个情况：“世界变乱交织、动荡加剧，大国博弈更加复杂激烈，外部环境的不确定、不稳定性上升，风险挑战增多”，这构成联言判断，而不是选言判断，B错误。 C：题干聚焦于应对挑战和抓住机遇，未涉及发展过程中的量变、质变或渐进与飞跃的内容，因此不体现此规律，C不符合题意。 D：“十五五”规划建议指出当前国际形势复杂严峻（如世界变乱交织、外部环境不确定），但强调“危中有机、危可转机”，并号召发扬历史主动精神应对挑战，确保中国式现代化行稳致远。这体现了用动态性的辩证思维考量中国发展的现状和未来，D正确。 故本题选D。 12. 某实验小组研究高氮肥料对作物增产的影响，将生长状况一致的同种蔬菜幼苗分为“高氮肥料+适量水分+辅助光照”“高氮肥料+适量水分”“无氮肥料+适量水分”三组，严格控制土壤肥力、温度等其他干扰因素。持续观测3个月后，实验小组发现第一二组蔬菜产量显著高于第三组。该实验（ ） A. 采集数据并加以分析，用归纳推理得出一般性结论 B. 运用共变法探求高氮肥料与作物产量间的因果联系 C. 采用的样本越多，类比根据就越多，结论就越可靠 D. 由思维具体上升到思维抽象，逐步深化了相关认识 【答案】A 【解析】 【详解】A：归纳推理是以个别性或者特殊性知识为前提，推出一般性结论。实验通过采集数据并加以分析，归纳出一般性结论（高氮肥料对作物增产的影响），属于归纳推理，A符合题意。 B：共变法强调，如果被考察的现象a在发生某种程度变化的各个场合中，只有一个因素A有量的变化，而其他因素都不变，那么，这唯一发生变化的因素A与被考察的现象a有因果联系。实验中虽然高氮肥料与产量变化相关，但并未系统改变高氮肥料的用量，且第二组和第三组的差异还可能涉及辅助光照的影响，不体现共变法，B不符合题意。 C：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或者相似的推理。该实验属于归纳推理，而非类比推理，C不符合题意。 D：认识过程应是从感性具体到思维抽象，再到思维具体，D说法错误。 故本题选A。 13. 在“十四五”期间，上海崇明积极实施生态岛建设行动计划，实现了绿水青山向经济和社会财富的有效转化。周边地区的领导考察后认为：“我们和崇明一样拥有良好的生态资源和区位条件，我们也应该走生态发展的道路。”从逻辑与思维角度看，该推理（   ） A. 运用了归纳推理，从崇明个案中概括出发展的一般规律 B. 运用了演绎推理，从一般性原理出发推导出具体的结论 C. 运用了类比推理，在相似属性基础上推出相似发展路径 D. 运用了必然推理，崇明发展这一前提为真因此结论为真 【答案】C 【解析】 【详解】A：归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理，材料体现的是从个别性前提推出个别性结论的类比推理，排除。 B：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，材料体现的是类比推理，排除。 C：根据与崇明在生态资源、区位条件上的相似性，推出相似发展路径，属于运用了类比推理，正确。 D：类比推理是或然推理，前提真实不能保证结论必然为真，错误。 14. 大刘在网上看中一款牛皮腰带，询问商家皮带是否为真牛皮，得到的回答是“假一赔三”。大刘下单后收到4根合成革腰带，于是联系商家讨要说法，商家回答：“假一赔三啊，现在给您发了4根，就是履行承诺了呀！”该商家的回答违反了（ ） A. 同一律，偷换“赔偿”概念 B. 矛盾律，前后表述自相矛盾 C. 充足理由律，论证缺乏依据 D. 排中律，在真假之间不表态 【答案】A 【解析】 【详解】A：大刘及消费者通常理解的“假一赔三”含义是：若商品为假（非真牛皮），商家应“赔偿”三倍于商品的价值（钱）给消费者。商家故意将“假一赔三”解释为：若商品为假，我就“给你再发三个（假货）”，即用“赔付数量”偷换了“赔偿性质”这一核心概念，违反了同一律，正确。 B：矛盾律要求合乎逻辑的思维具有一致性的思维。材料不违反矛盾律，不符合题意。 C：材料不涉及论证依据的缺乏，不符合题意。 D：排中律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假。材料不涉及排中律，不符合题意。 15. 甲说：“你赞成丙为班长吗？”乙答：“我不赞成。”甲问：“你反对吗？”乙答：“我不反对。”乙的回答（ ） A. 正确，符合不矛盾律的要求 B. 正确，没有违反排中律的要求 C. 错误，违反了排中律的要求 D. 错误，违反了不矛盾律的要求 【答案】C 【解析】 【详解】BC：乙的回答很明显是犯了骑墙居中的错误，违反了排中律的要求，B错误，C正确。 AD：运用不矛盾律可以以真推假，即具有矛盾关系的两个判断，如果一个真，则另一个必假，乙的回答违反了排中律的要求，而不涉及不矛盾律，AD排除。 故本题选C。 16. 某地蔬菜价格大幅下降成为社会议论焦点。本次蔬菜价格突然下降，或者是蔬菜销路不畅，或者是不同地域蔬菜上市时间撞车，或者是蔬菜大丰收导致供大于求。以下选项与上述判断相一致的是（ ） A. 官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断 B. 夏老师对王老师说：“这堂课要么你上，要么我上。” C. 如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没有地方住了 D. 任何一种哲学派别，或是唯物主义的，或是唯心主义的，二者必居其一 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A：相容选言判断选言支所断定的情况可以同时存在。题干观点属于相容选言判断，A项观点也属于相容选言判断，A正确。 BD：为不相容选言判断，BD排除。 C：一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的，C项是假言判断，排除。 故本题答案选A。 17. 清代学者颜元提出：“人才为政事之本，而尤以心力早晚、功候浅深为次第，如农夫之耕，先易后难，先浅后深，未可骤进也”。同时强调，为学与育人之道不可一味缓进，而应适时提速、乘势而上。由此可见（ ） ①适度原则要求根据发展状态主动调整量变节奏，以促成最佳质变 ②量变与质变的统一表现为量变必然引起质变，质变发生意味着发展的终结 ③事物发展是连续性与间断性统一，既要稳扎稳打，又要抓住时机实现飞跃 ④为学只求日积月累即可，猛火慢火之辨并不重要，因为质变终将自然发生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：为学育人既要反对冒进，又不能一味缓进，要根据实际状态调整量变的节奏，这是坚持适度原则、主动为促成最优质变创造条件的体现，正确。 ②：量变只有达到一定程度才会引起质变，并非量变必然引发质变；质变会为新的量变开辟道路，事物发展不会因质变终结，错误。 ③：稳扎稳打做好量的积累体现了事物发展的连续性，适时提速乘势而上实现飞跃体现了事物发展的间断性，题干观点契合事物发展是连续性与间断性相统一的原理，正确。 ④：质变不会自然发生，既需要足够的量的积累，也需要人主动抓住时机促成飞跃，该观点否认了把握时机促质变的必要性，错误。 18. 下列对“质量互变规律”的理解，正确的是（ ） ①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路 ③事物的发展是量变与质变的循环往复，不存在质的飞跃 ④在认识和处理问题时，既要重视量的积累，又要善于抓住时机促成质变 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，准确表述量变与质变的辩证关系，正确。 ②：量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，准确体现量变与质变的辩证关系，正确。 ③：事物发展是量变到质变、又在新质基础上开启新量变的螺旋式上升过程，存在质的飞跃，不存在质的飞跃说法错误，排除。 ④：是质量互变规律方法论要求，既要重视量的积累，又要抓住时机促成质变，正确。 19. 生态是习近平总书记“最看重的事情之一”。来自巴彦淖尔的张晓兵代表在两会介绍了近年来治理乌梁素海流域的做法。总书记对此勉励道：“乌梁素海我作过多次批示。现在看治理取得了明显成效，还要久久为功。”这体现了（ ） ①思维来源于实践又反作用于实践 ②思维是对认识对象的正确反映 ③思维是人所特有的属性 ④正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：习总书记依实际情况批示后产生成效，之后要继续坚持。这体现了思维来源于实践又反作用于实践，正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的，①④正确。 ②：思维是对认识对象的能动反映，而不一定是正确的反映，②说法错误。 ③：材料体现的是思维的能动作用，并未体现思维是人所特有的属性，③排除。 故本题选B。 20. 下列说法与逻辑思维规则对应正确的是（ ） ①小明认识小李的哥哥——非对称关系 ②高二某班在校园足球赛中输了比赛，但赢得了友谊——违反矛盾律 ③壮族坡芽歌书是非物质文化遗产，因此，有的非物质文化遗产是壮族坡芽歌书——换质法 ④脑机接口技术，要么是侵入式、要么是非侵入式、要么是半侵入式——不相容选言判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对于关系判断中的非对称关系，是指当A与B具有某种关系时，B与A 不一定具有这种关系。在“小明认识小李的哥哥”中，小明认识小李的哥哥，但小李的哥哥不一定认识小明，所以“认识”属于非对称关系，①说法与逻辑思维规则对应正确。 ②：矛盾律是指在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个相互矛盾的判断。“高二某班在校园足球赛中输了比赛，但赢得了友谊”，“输了比赛”和“赢得友谊”不是针对同一对象的相互矛盾的判断，不违反矛盾律，②说法与逻辑思维规则对应错误。 ③：“壮族坡芽歌书是非物质文化遗产，因此，有的非物质文化遗产是壮族坡芽歌书”，这是将主项和谓项的位置进行了互换，属于换位法推理，不是换质法，③说法与逻辑思维规则对应错误。 ④：不相容选言判断是选言支所断定的对象情况只能有一种存在，不能有两种和两种以上的情况并存。“脑机接口技术，要么是侵入式、要么是非侵入式、要么是半侵入式”，这三种方式不能同时存在，属于不相容选言判断，④说法与逻辑思维规则对应正确。 故本题选B。 21. 上海合作组织是维护地区和平安宁的“稳定器”。中国担任轮值主席国期间，同上海合作组织成员国深入交流，精诚合作，为维护地区长治久安作出贡献。下列选项对“中国与上海合作组织其他成员国为维护地区安全稳定展开深入合作”这一判断分析正确的是（ ） A. 作为联言判断，反映了中国与上海合作组织其他成员国的情况 B. 作为条件判断，判定了中国与上海合作组织其他成员国之间存在条件联系 C. 作为性质判断，对中国与上海合作组织其他成员国的属性进行了断定 D. 作为关系判断，断定中国和其他成员国在维护地区安全稳定上的合作关系 【答案】D 【解析】 【详解】D：关系判断是断定事物和事物之间关系的判断。“中国与上海合作组织其他成员国为维护地区安全稳定展开深入合作”这一判断明确断定了中国和上海合作组织其他成员国在维护地区安全稳定行为上的合作关系，符合关系判断的定义，D项正确。 A：联言判断需同时断定多种情况，材料中的判断未呈现联言判断的特征，A项排除。 B：假言判断又叫条件判断，是断定事物某情况的存在是另一情况存在的条件的判断，材料中该判断并非断定某情况的存在是另一情况存在的条件，B项不选。 C：该判断未体现对对象属性的断定，不是性质判断，C项排除。 故本题选D。 22. 定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。在学习了明确概念的方法后，小王运用下定义的方法列举了四个例子和同桌交流。下列例子所犯的错误与下定义所犯的逻辑错误相对应的是（ ） ①儿童是祖国未来的花朵——“定义过宽” ②逻辑学不是哲学，也不是文学——“否定定义” ③原因就是引起结果的事件——“循环定义” ④麻醉就是麻醉剂所起的作用——“划分不全” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：此定义使用比喻（“花朵”），未揭示“儿童”的本质属性，犯了“比喻定义”错误，而非“定义过宽”。“定义过宽”指定义项外延大于被定义项，①排除。 ②：此定义仅通过否定（“不是哲学，也不是文学”）说明逻辑学，未正面揭示其本质属性，犯了“否定定义”错误，②正确。 ③：此定义中，“原因”依赖“结果”解释，而“结果”又依赖“原因”，形成循环依赖，犯了“循环定义”错误，③正确。 ④：此定义中，“麻醉剂所起的作用”未明确“麻醉”的本质属性，且“划分不全”是划分（外延）错误，而非定义（内涵）错误。此定义犯了“同语反复”错误，④排除。 故本题选C。 23. 人们认识了一类事物的特有属性，就会形成反映该类事物的概念。但是一个孤立的概念还不是一个完整的思想，这就需要人们应用概念去断定即判断。关于判断，下列认识正确的是（ ） ①符合认识对象实际情况的是肯定判断 ②判断通过语词表达 ③一个判断要么是真判断要么是假判断 ④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：符合认识对象实际情况的判断是真判断，判断分为肯定判断和否定判断，真判断可能是肯定判断也可能是否定判断，不能说符合认识对象实际情况的就是肯定判断，①错误。 ②：判断是通过语句来表达的，而概念是通过语词来表达的，并非判断通过语词表达，②错误。 ③：判断是对认识对象有所断定的思维形式，判断有真假之分，一个判断要么符合认识对象实际情况，是真判断；要么不符合认识对象实际情况，是假判断，③正确。 ④：判断的基本特征之一就是对认识对象有所断定，即必须对认识对象作出肯定或否定的断定，否则就不是判断，④正确。 故本题选D。 24. 中微子是宇宙中数量最多的基本粒子之一，尽管质量极其小，但会影响宇宙的起源和演化。中国科学院某院士在研究中微子振荡时，收集了大量的实验数据。他通过分析这些数据，发现了中微子振荡的规律，并提出了中微子振荡的理论模型。该院士的研究（ ） ①推理的前提遍及认识的全部对象，推理的前提和结论间具有必然性 ②运用简单枚举归纳推理的方法，从大量的个别材料中得出一般性结论 ③运用科学归纳推理的方法分析事物因果关系，提高了推理的可靠性 ④从大量的实验数据中归纳出事物规律，运用了不完全归纳推理的方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：完全归纳推理的前提才涉及认识的全部对象，其前提和结论间具有必然性。而题干是从大量实验数据归纳，不是前提遍及全部对象的完全归纳，结论也不具备必然性，①错误。 ②：简单枚举归纳推理是根据部分对象具有某种属性，并且没有遇到相反情况，从而推出该类事物都具有某种属性的推理，题干中院士“通过分析这些数据”并“提出了理论模型”，表明他不仅收集数据，还进行了因果分析，因此不属于简单的枚举归纳，②错误。 ③：该院士通过分析大量实验数据（对中微子相关情况的研究，是探寻因果联系的过程），发现规律并提出理论模型，运用科学归纳推理（分析事物因果关系），能提高推理的可靠性，③正确。 ④：题干从大量实验数据中归纳出事物规律，没有对所有中微子情况进行考察，运用了不完全归纳推理的方法，④正确。 故本题选D。 25. 一个民族要站在时代巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导。党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的一个鲜明特点，就是强调用科学的思维方法观察、思考、分析问题。这是因为科学思维（ ） ①有利于掌握新情况和解决新问题，提高创新规律的能力 ②有助于我们准确把握历史方位，积极推动实践创新发展 ③追求认识的主观性和结果的预见性，杜绝逻辑上的错误 ④符合认识规律并遵循逻辑规则，能够达到正确认识结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：规律是客观的，“创新规律”的说法错误，①排除。 ③：科学思维追求认识的客观性，而不是主观性，③说法错误。 ②④：一个民族要站在时代巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导。因此强调用科学的思维方法观察、思考、分析问题，就是因为科学思维符合认识规律并遵循逻辑规则，能够达到正确认识结果；有助于我们准确把握历史方位，积极推动实践创新发展，②④符合题意。 故本题选C。 二、非选择题(本题共2题，共25分) 26. 当前外卖行业和零售行业大量使用一次性塑料制品，造成严重的“白色污染”。某市拟出台《餐饮外卖环保管理条例》，其中“全面禁用一次性餐具”的条款引发广泛讨论。 ▲甲说：“如果不禁止一次性餐具，那么白色污染就很难解决。所以禁止一次性餐具，白色污染问题就容易解决”。 ▲乙说：“提供一次性餐具符合服务便利性原则，外卖服务应符合服务便利性原则。所以，外卖服务应提供一次性餐具”。 ▲丙说：“你们观点都太极端。禁止一次性餐具会增加商家成本，最终转嫁给消费者；但不禁止的话，塑料污染又确实触目惊心”。 运用《逻辑与思维》中的相关知识，分析上述三个人看法中存在的错误。 【答案】①甲进行的是充分条件假言推理，其有效形式是肯定前件式或否定后件式。甲通过否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件，违反了推理规则，是错误的推理结构。 ②乙进行的是三段论推理，该三段论的中项“符合服务便利性原则”在大前提和小前提中都不周延，违反了中项在前提中至少周延一次的逻辑规则，犯了“中项不周延”的逻辑错误。 ③丙的看法违反了排中律，同时否定了“禁止”和“不禁止”，犯了“两不可”的错误。 【解析】 【分析】背景素材：“全面禁用一次性餐具”的条款引发的讨论 考点考查：逻辑思维的基本要求、简单判断的演绎推理方法、复合判断的演绎推理方法 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求、简单判断的演绎推理方法、复合判断的演绎推理方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“如果不禁止一次性餐具，那么白色污染就很难解决。所以禁止一次性餐具，白色污染问题就容易解决”→运用复合判断的演绎推理方法的知识，从充分条件假言推理的角度分析：联系充分条件假言推理的有效形式是肯定前件式或否定后件式，分析“禁止一次性餐具”这是否定了前件，不能必然推出否定后件，属于错误的推理结构。 关键词②：“提供一次性餐具符合服务便利性原则，外卖服务应符合服务便利性原则。所以，外卖服务应提供一次性餐具”→运用简单判断的演绎推理方法的知识，从三段论推理的角度分析：联系三段论推理的规则，分析三段论的中项“符合服务便利性原则”在大前提和小前提中都不周延，犯了“中项不周延”的逻辑错误。 关键词③：“你们观点都太极端。禁止一次性餐具会增加商家成本，最终转嫁给消费者；但不禁止的话，塑料污染又确实触目惊心”→运用逻辑思维的基本要求的知识，从排中律的角度分析同时否定了“禁止”和“不禁止”，犯了“两不可”的错误。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27. 国务院印发的《中国制造2025》提出，立足国情，立足现实，力争通过“三步走”实现制造强国的战略目标。第一步：力争用10年时间，迈入制造强国行列。第二步：到2035年，我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平。第三步：新中国成立100年时，制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列。 通过“三步走”实现制造强国的战略目标，是如何坚持质量互变规律的？ 【答案】①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。我们要脚踏实地，埋头苦干，奋力拼搏，为我国实现制造强国战略目标创造条件。②要以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系，瞄准制造强国的战略目标，要充分利用各种有利条件，不失时机促成中国制造向中国创造的转变、中国速度向中国质量的转变、中国产品向中国品牌的转变，实现中国制造由大变强的飞跃。 【解析】 【分析】背景素材：通过“三步走”实现制造强国的战略目标 考点考查：质量互变规律的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问要求分析“三步走”实现制造强国的战略目标如何坚持质量互变规律，需要调用质量互变规律的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立足国情，立足现实，力争通过“三步走”实现制造强国的战略目标→可联系量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果； 关键词②：新中国成立100年时，制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列→可联系以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末考试 高二政治试卷 考试时间：75分钟分值：100分 第Ⅰ卷 （选择题共75分） 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项填涂在答题卡中。本题共25小题，每小题3分，共75分） 1. 2025年我国启动“十五五”规划前期研究，通过大数据模拟、专家研讨、民意征集等方式，系统推演未来五年经济社会发展趋势，提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”的核心路径。这一过程表明（ ） A. 思维具有间接性，凭借数据和经验如实反映认识对象 B. 思维具有概括性，能从具体现象中提炼共性发展规律 C. 思维具有能动性，能够主动构建发展蓝图并指导实践 D. 思维具有实践性，能帮助人们在实践中实现预期目的 2. 唐代诗人王维在《使至塞上》中写道：“大漠孤烟直，长河落日圆。”诗人并没有直接说大漠多么广阔壮观，而是通过“大漠”“孤烟”“落日”等意象，让读者仿佛身临其境，感受到边塞的苍茫与壮美。可见，这首诗的创作（ ） ①是对感性材料的提炼加工，体现了思维的能动性 ②以感性形象为基本单元，注重运行方式的推导性 ③运用了形象思维，以联想、想象等形式反映事物 ④运用了抽象思维，以概念、判断揭示事物的本质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 农业研究人员在相同地块进行水稻种植实验:施加10公斤氮肥的地块，亩产约500公斤；施加15公斤氮肥的地块，亩产约600公斤；施加20公斤氮肥的地块，亩产约700公斤。由此得出结论:施加氮肥是水稻增产的原因。这里运用的研究方法是（ ） A. 共变法 B. 求同法 C. 求异法 D. 求同求异并用法 4. 思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾，自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。下列论断属于自相矛盾的是（ ） ①小李想画一个方的圆 ②垃圾是放错位置的资源 ③人类的认识能力既是无限的，又是有限的 ④这几周的军训太紧张了，但已经不知不觉地过去了 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有（ ） ①我们只有遵循大自然的逻辑，才能处理好人与自然的关系 ②部分国家对台湾问题“双标”的逻辑是十分错误的 ③小王在学习中十分注重对自己的逻辑思维训练 ④认识与把握新中国70多年社会主义探索的内在逻辑 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. “国有企业要承担社会责任，民营企业不是国有企业，所以，民营企业不承担社会责任”。从演绎推理的角度来看，此推理犯了（ ） A. “大项不当扩大”的错误 B. “小项不当扩大”的错误 C. “中项不周延”的错误 D. “双否定前提”的错误 7. 以下观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是（ ） ①所有的诗歌都是文学作品。——这一性质判断的谓项是不周延的 ②只有违法行为，才能构成犯罪。——这一判断否定后件就可以否定前件 ③居民可分为农村居民、非农业户口居民和老年居民。——犯了“多出子项”的错误 ④中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以我是勤劳勇敢的。——犯了“四概念”的错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 12月10日至11日，中央经济工作会议再次强调因地制宜发展新质生产力。有人提出“只有因地制宜，才能推动新质生产力发展”，若以此为前提，下列推理必为真的是（ ） ①如果新质生产力提高，必然做到了因地制宜 ②如果做到因地制宜，必然能提高新质生产力 ③新质生产力没有提高，就没有做到因地制宜 ④没有做到因地制宜，就没有提高新质生产力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 近几年，豆包、元宝等智能工具快速普及，走进了人们的学习、生活与工作场景。一方面，它们凭借便捷的交互、高效的服务提升了效率，成为大众生活与学习的好帮手；另一方面，部分用户过度依赖导致独立思考能力下降，且数据安全、信息甄别等问题也随之凸显。这一现象启示我们在认识和运用智能产品时要坚持辩证思维方法。下列选项对应正确的是（ ） ①要坚持整体性思维，全面看待智能工具的利与弊 ②要坚持动态性思维，可完全消除智能工具存在的一切隐患 ③要科学运用分析与综合的方法，彻底否定智能工具的现有价值 ④要遵循适度原则，控制使用智能产品的频率与深度，防止过犹不及 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 10. 为了庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬爱国主义精神，某班团支部围绕“同心庆华诞，共抒爱国情”开展了主题研讨会。下列逻辑分析正确的是（ ） ①“中华民族不惧挑战，且能化挑战为机遇”是联言判断 ②“有些道路是英雄们用生命和鲜血开辟的”不能进行换质位推理 ③“爱国或是保卫祖国，或是建设家园”的选言支全真，该判断才为真 ④“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀”可以进行换位推理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. “十五五”规划建议指出：世界变乱交织、动荡加剧，大国博弈更加复杂激烈，外部环境的不确定、不稳定性上升，风险挑战增多。但危中有机、危可转机，我们要发扬历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，确保中国式现代化行稳致远。对此，下列认识正确的是（ ） A. 运用形象思维揭示了我国当前发展的工作要点 B. 运用选言判断阐明了我国当前面临的国际形势 C. 遵循质量互变规律，坚持渐进性与飞跃性的统一 D. 用动态性的辩证思维考量中国发展的现状和未来 12. 某实验小组研究高氮肥料对作物增产的影响，将生长状况一致的同种蔬菜幼苗分为“高氮肥料+适量水分+辅助光照”“高氮肥料+适量水分”“无氮肥料+适量水分”三组，严格控制土壤肥力、温度等其他干扰因素。持续观测3个月后，实验小组发现第一二组蔬菜产量显著高于第三组。该实验（ ） A. 采集数据并加以分析，用归纳推理得出一般性结论 B. 运用共变法探求高氮肥料与作物产量间的因果联系 C. 采用的样本越多，类比根据就越多，结论就越可靠 D. 由思维具体上升到思维抽象，逐步深化了相关认识 13. 在“十四五”期间，上海崇明积极实施生态岛建设行动计划，实现了绿水青山向经济和社会财富的有效转化。周边地区的领导考察后认为：“我们和崇明一样拥有良好的生态资源和区位条件，我们也应该走生态发展的道路。”从逻辑与思维角度看，该推理（   ） A. 运用了归纳推理，从崇明个案中概括出发展的一般规律 B. 运用了演绎推理，从一般性原理出发推导出具体的结论 C. 运用了类比推理，在相似属性基础上推出相似发展路径 D. 运用了必然推理，崇明发展这一前提为真因此结论为真 14. 大刘在网上看中一款牛皮腰带，询问商家皮带是否为真牛皮，得到的回答是“假一赔三”。大刘下单后收到4根合成革腰带，于是联系商家讨要说法，商家回答：“假一赔三啊，现在给您发了4根，就是履行承诺了呀！”该商家的回答违反了（ ） A. 同一律，偷换“赔偿”概念 B. 矛盾律，前后表述自相矛盾 C. 充足理由律，论证缺乏依据 D. 排中律，在真假之间不表态 15. 甲说：“你赞成丙为班长吗？”乙答：“我不赞成。”甲问：“你反对吗？”乙答：“我不反对。”乙的回答（ ） A. 正确，符合不矛盾律的要求 B. 正确，没有违反排中律的要求 C. 错误，违反了排中律的要求 D. 错误，违反了不矛盾律的要求 16. 某地蔬菜价格大幅下降成为社会议论焦点。本次蔬菜价格突然下降，或者是蔬菜销路不畅，或者是不同地域蔬菜上市时间撞车，或者是蔬菜大丰收导致供大于求。以下选项与上述判断相一致的是（ ） A. 官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断 B. 夏老师对王老师说：“这堂课要么你上，要么我上。” C. 如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没有地方住了 D. 任何一种哲学派别，或是唯物主义的，或是唯心主义的，二者必居其一 17. 清代学者颜元提出：“人才为政事之本，而尤以心力早晚、功候浅深为次第，如农夫之耕，先易后难，先浅后深，未可骤进也”。同时强调，为学与育人之道不可一味缓进，而应适时提速、乘势而上。由此可见（ ） ①适度原则要求根据发展状态主动调整量变节奏，以促成最佳质变 ②量变与质变的统一表现为量变必然引起质变，质变发生意味着发展的终结 ③事物发展是连续性与间断性统一，既要稳扎稳打，又要抓住时机实现飞跃 ④为学只求日积月累即可，猛火慢火之辨并不重要，因为质变终将自然发生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 下列对“质量互变规律”的理解，正确的是（ ） ①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路 ③事物的发展是量变与质变的循环往复，不存在质的飞跃 ④在认识和处理问题时，既要重视量的积累，又要善于抓住时机促成质变 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 生态是习近平总书记“最看重的事情之一”。来自巴彦淖尔的张晓兵代表在两会介绍了近年来治理乌梁素海流域的做法。总书记对此勉励道：“乌梁素海我作过多次批示。现在看治理取得了明显成效，还要久久为功。”这体现了（ ） ①思维来源于实践又反作用于实践 ②思维是对认识对象的正确反映 ③思维是人所特有的属性 ④正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 下列说法与逻辑思维规则对应正确的是（ ） ①小明认识小李的哥哥——非对称关系 ②高二某班在校园足球赛中输了比赛，但赢得了友谊——违反矛盾律 ③壮族坡芽歌书是非物质文化遗产，因此，有的非物质文化遗产是壮族坡芽歌书——换质法 ④脑机接口技术，要么是侵入式、要么是非侵入式、要么是半侵入式——不相容选言判断 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 上海合作组织是维护地区和平安宁的“稳定器”。中国担任轮值主席国期间，同上海合作组织成员国深入交流，精诚合作，为维护地区长治久安作出贡献。下列选项对“中国与上海合作组织其他成员国为维护地区安全稳定展开深入合作”这一判断分析正确的是（ ） A. 作为联言判断，反映了中国与上海合作组织其他成员国的情况 B. 作为条件判断，判定了中国与上海合作组织其他成员国之间存在条件联系 C. 作为性质判断，对中国与上海合作组织其他成员国的属性进行了断定 D. 作为关系判断，断定中国和其他成员国在维护地区安全稳定上的合作关系 22. 定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。在学习了明确概念的方法后，小王运用下定义的方法列举了四个例子和同桌交流。下列例子所犯的错误与下定义所犯的逻辑错误相对应的是（ ） ①儿童是祖国未来的花朵——“定义过宽” ②逻辑学不是哲学，也不是文学——“否定定义” ③原因就是引起结果的事件——“循环定义” ④麻醉就是麻醉剂所起的作用——“划分不全” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 人们认识了一类事物的特有属性，就会形成反映该类事物的概念。但是一个孤立的概念还不是一个完整的思想，这就需要人们应用概念去断定即判断。关于判断，下列认识正确的是（ ） ①符合认识对象实际情况的是肯定判断 ②判断通过语词表达 ③一个判断要么是真判断要么是假判断 ④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 24. 中微子是宇宙中数量最多的基本粒子之一，尽管质量极其小，但会影响宇宙的起源和演化。中国科学院某院士在研究中微子振荡时，收集了大量的实验数据。他通过分析这些数据，发现了中微子振荡的规律，并提出了中微子振荡的理论模型。该院士的研究（ ） ①推理的前提遍及认识的全部对象，推理的前提和结论间具有必然性 ②运用简单枚举归纳推理的方法，从大量的个别材料中得出一般性结论 ③运用科学归纳推理的方法分析事物因果关系，提高了推理的可靠性 ④从大量的实验数据中归纳出事物规律，运用了不完全归纳推理的方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25. 一个民族要站在时代巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导。党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的一个鲜明特点，就是强调用科学的思维方法观察、思考、分析问题。这是因为科学思维（ ） ①有利于掌握新情况和解决新问题，提高创新规律的能力 ②有助于我们准确把握历史方位，积极推动实践创新发展 ③追求认识的主观性和结果的预见性，杜绝逻辑上的错误 ④符合认识规律并遵循逻辑规则，能够达到正确认识结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(本题共2题，共25分) 26. 当前外卖行业和零售行业大量使用一次性塑料制品，造成严重的“白色污染”。某市拟出台《餐饮外卖环保管理条例》，其中“全面禁用一次性餐具”的条款引发广泛讨论。 ▲甲说：“如果不禁止一次性餐具，那么白色污染就很难解决。所以禁止一次性餐具，白色污染问题就容易解决”。 ▲乙说：“提供一次性餐具符合服务便利性原则，外卖服务应符合服务便利性原则。所以，外卖服务应提供一次性餐具”。 ▲丙说：“你们观点都太极端。禁止一次性餐具会增加商家成本，最终转嫁给消费者；但不禁止的话，塑料污染又确实触目惊心”。 运用《逻辑与思维》中的相关知识，分析上述三个人看法中存在的错误。 27. 国务院印发的《中国制造2025》提出，立足国情，立足现实，力争通过“三步走”实现制造强国的战略目标。第一步：力争用10年时间，迈入制造强国行列。第二步：到2035年，我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平。第三步：新中国成立100年时，制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列。 通过“三步走”实现制造强国的战略目标，是如何坚持质量互变规律的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $