内容正文:
24、《满井游记》导学案
学习目标
1.熟读并理解课文内容,积累文言实虚词语。
2.学习课文把山水风光、游人活动、感情抒发交融在一起的写法。
3.体会作者寄情山水的情怀和“与民同乐”的思想。
一、资料链接 1.作者简介
袁宏道(1568~1610),明朝文学家。字中郎,号石公,明公安(今湖北人),万历年进士,官至吏部中郎,与兄宗道、弟中道并称“三袁”,为“公安派”的创始者。作品真率自然、清新活泼,内容则多写闲情逸致,部分篇章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。有《袁中郎集》。
2.文体简介 游记,散文的一种。以轻快的笔调和生动的描写,记述旅途中的见闻,反映某地的山川景物、名胜古迹、风俗习惯和社会状况等,表达作者的思想感情。本文属山水游记,又因其短小,称“山水小品”。
3.写作背景 袁宏道始终无意于仕途,他在万历二十年中了进士,但不愿做官,而去访师求学,游历山川。万历二十七年(1599),袁宏道再次做官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇为苦闷,更使他苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇就游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。
二、自主学习
1.给下列划横线的字注音。
燕地寒( ) 花朝节( ) 飞沙走砾( )廿二日( )波色乍明( )靧面( )
髻鬟( )罍而歌( )浅鬣( )
2.根据拼音写汉字。
红装而jiăn( )者 pù( )沙之鸟 xiā( )浪之鳞 泉而míng( )者 wū( )能无纪 汗出jiá( )背
3.朗读课文,注意句子的停顿。
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
(方法链接 读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。 1.主谓之间要停顿。
2.谓宾之间要停顿。 3.谓语中心语和介宾短语之间要停顿。
4.“古二今一”之间要停顿。 5.关联词后面要停顿。 6.总领性词语后面要停顿。 )
三、疏通文意,自主填写 [来源:Zxxk.Com]
1.解释下列划横线的词语的意思。
1. 冻风时作 ( )土膏微润( 膏: )
于时冰皮始解(