第一章 地球 第一节 地球的宇宙环境(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册地理同步课时练(人教版·新教材)

2026-08-19
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摘要:

该初中地理课件围绕“地球的宇宙环境”展开,涵盖太阳系组成、行星位置、地球生命条件及太空探索成就。通过“元宵红月”月全食现象导入,衔接天体系统层次,过渡到地球生命条件分析,构建从现象到原理再到应用的学习支架。 其亮点在于结合中国空间站“太空菜园”、神舟飞船等时事科技案例,以综合思维分析天体系统与生命条件,通过地理实践力引导学生探究太空探索意义。采用案例教学与题目训练结合的方法,帮助学生深化理解,激发科学兴趣,也为教师提供丰富教学素材,提升课堂效率。

内容正文:

地 理 1 第一章 地球 第一节 地球的宇宙环境 2 地球在宇宙中 1.太阳系与银河系 太阳是一颗____星,吸引着行 星、小行星、彗星等围绕它运行, 组成________。太阳系是________ 恒 太阳系 银河系 2.太阳系八颗行星(距离太阳由近到远):______、金星、______、火 星、木星、______、天王星和海王星。 水星 地球 土星 的一小部分,而银河系也只是茫茫宇宙的一小部分。 3 3.地球适宜人类生存的条件:地球距离太阳不远不近,自身体积和______ 不大不小,容易形成适合生命存在的______、大气和____等条件。地球是 迄今人类唯一的家园。 质量 温度 水 4 人类的太空探索 1.太空探索领域 1957年苏联发射了人类第一颗______________,开启了人类进入太空 探索的新纪元。此后,人类不断开展各项研究,在太空观测、__________、 行星际探测、火星探测、________建设等方面都取得了进展和成就。 人造地球卫星 月球探测 空间站 2.太空探索意义:太空探索有助于推动__________,促进新资源的开发,帮 助我们认识宇宙环境对地球的影响,也体现了人类的探索精神和对未知 世界的好奇心。 科技进步 5 地球在宇宙中 [2026昭通一模改编]2026年3月3日,月全食震撼上演,恰逢元宵满 月,形成“元宵红月”的罕见天象(图1)。图2为太阳系示意图。据此完 成1~2题。 图1 图2 6 1.此次“元宵红月”涉及的发光天体所处的最低层次天体系统是( ) B A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙 解析 结合材料和所学知识可知,“元宵红月”现象与月全食相关,虽然 人们在此现象中欣赏的是月球,但月球本身不发光,其光芒来自太阳, 而太阳所处的天体系统层次从低到高依次是太阳系、银河系、可观测宇 宙,B正确。故选B。 7 2.关于地球在太阳系中的位置及天体特征,下列说法正确的是( ) D A.地球位于木星与火星之间 B.地球围绕月球公转 C.地球是距离太阳最近的行星 D.“元宵红月”出现时,地球位于太阳与月球之间 8 解析 读图可知,太阳系八颗行星按与太阳的距离,由近及远依次是水 星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。地球位于金星 和火星之间,A错误。月球是地球的卫星,月球围绕地球公转,B错误。 距离太阳最近的行星是水星,C错误。“元宵红月”属于月全食现象,其 发生的条件是太阳、地球和月球位于同一直线,地球位于太阳和月球之 间,地球遮挡了太阳射向月球的光线,D正确。故选D。 9 科技成就 图3为中国空间站景观图,图4为中国空间站的“太空菜园” 实验环境图。据此完成3~4题。 图3 图4 10 3.中国空间站作为人造天体,其绕转的中心天体是( ) B A.月球 B.地球 C.金星 D.太阳 解析 结合所学知识可知,中国空间站是围绕地球运行的人造航天器, 其绕转的中心天体是地球,B正确。故选B。 11 4.“太空菜园”的实验环境可说明地球存在生命的条件有( ) A ①液态水 ②适宜生命呼吸的大气 ③适宜的温度 ④围绕太阳公转 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 结合图示和所学知识可知,在“太空菜园”中,栽培盘提供水分 (对应液态水)、换气口帮助空气循环(对应适宜生命呼吸的大气)、 保温保湿舱维持温度(对应适宜的温度),①②③正确;围绕太阳公转 并非该实验环境体现的地球存在生命的条件,④错误。故选A。 12 人类的太空探索 2025年,中国航天取得丰硕成果。神舟二十号与二十一号乘组完成 在轨轮换,创下乘组驻留新纪录;天问二号探测器启程前往探测小行星; 嫦娥六号采回的月壤样品研究也取得了多项成果,首次为人类揭开了月 球背面的演化历史。据此完成5~6题。 13 5.神舟系列飞船属于我国太空探索成就中的( ) A A.载人航天 B.太空观测 C.月球探测 D.人造卫星 解析 结合材料和所学知识可知,神舟系列飞船是承担航天员从地球到 太空往返任务的载人航天器,属于我国载人航天成就,A正确。太空观 测以空间观测设备、空间站等为主,不是神舟系列飞船的核心定位,B 错误。月球探测以嫦娥系列工程为代表,不属于神舟系列飞船的任务范 畴,C错误。人造卫星是环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器,神 舟系列飞船是载人航天飞船,D错误。故选A。 14 6.我国进行太空探索的主要意义有( ) D ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15 解析 结合材料和所学知识可知,我国进行太空探索的主要意义:利用 太空的物理环境进行科学实验、探索空间环境对人类生存的影响、为人 类和平利用太空贡献中国方案,②③④正确;目前太空中的生物资源以 微生物和实验生态系统为主,尚未发现自然繁衍的复杂生命,可开发利 用的生物资源较少,①错误。故选D。 16 图5 [2025莆田二模]《国家空间科学 中长期发展规划(2024—2050年)》 提出了“太阳系考古”“地外生命探寻” 等优先发展方向。图5为太阳系示意 图。据此完成7~9题。 17 7.与地球相邻的两大行星是( ) A.木星与土星 B.火星与木星 C.金星与火星 D.水星与金星 C 解析 结合所学知识可知,太阳系的八颗行星按照距离太阳由近及远的 顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 所以与地球相邻的两大行星分别是金星和火星,C正确。故选C。 18 8.“太阳系考古”的重要意义是( ) B A.改变全球气候条件 B.探索人类生存的空间环境 C.延长全人类的寿命 D.阻滞高技术产业的发展 解析 结合材料和所学知识可知,“太阳系考古”主要是对太阳系的起源、 演化等进行研究。通过研究太阳系的相关情况,可以更好地了解人类生 存的空间环境,比如太阳系的形成过程、天体的演化等对地球环境的影 响等,B正确。全球气候主要与地球自身的气候系统有关,A错误。延长 全人类寿命主要涉及医学、生活方式等方面,C错误。“太阳系考古”并 不会阻滞高技术产业的发展,反而可能会推动相关技术的进步,D错误。 故选B。 19 9.“地外生命探寻”的主要目的是( ) B A.开发矿产资源 B.寻找人类新家园 C.占领地外空间 D.发展太空旅游 解析 结合材料和所学知识可知,“地外生命探寻”主要是在宇宙中寻找 可能存在的其他生命形式。从长远来看,若能找到适宜人类生存的星球, 就有可能成为人类新家园,这对于人类的延续和发展具有重大意义,B 正确。开发矿产资源不是探寻地外生命的主要目的,A错误。占领地外 空间表述不准确且不是主要目的,C错误。发展太空旅游并非“地外生命 探寻”的主要目的,D错误。故选B。 20 科技成就 国家航天局2025年11月6日宣布,正在环火星轨道运行的 “天问一号”利用其高分辨率相机成功捕获到太阳系外的古老彗星——阿 特拉斯正穿越太阳系,这是我国航天器首次实现对该类天体的科学观测。 图6为天体系统层次示意图。据此完成10~12题。 图6 21 10.下列天体系统中,火星所在的级别最低的是( ) B A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙 解析 结合图示和所学知识可知,地月系仅由地球和月球组成,火星不 在其中,A错误。太阳系由太阳以及围绕它运行的行星(包含火星)、 卫星、彗星等构成,是火星所处的最低层次天体系统,B正确。银河系 包含了众多像太阳系这样的恒星系统,级别高于太阳系,C错误。可观 测宇宙是人类目前能观测到的最大范围,级别比银河系更高,D错误。 故选B。 22 11.“天问一号”能够成功实现对阿特拉斯彗星的观测,主要得益于我国 ( ) C A.悠久的天文观测历史 B.幅员辽阔的观测场地 C.先进的空间探测技术 D.频繁的国际贸易合作 解析 结合所学知识可知,我国先进的空间探测技术,如“天问一号”配 备的高分辨率相机等设备,使得实现远距离、高精度观测成为可能,这 是我国成功实现对阿特拉斯彗星观测的主要原因,C正确。故选C。 23 12.此次成功观测对我国的意义在于( ) C ①直接获取星际物质的样本 ②提升空间科学领域国际影响 ③验证航天 器在轨观测能力 ④提供太阳系外天体宝贵数据 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析 结合材料和所学知识可知,“天问一号”是通过相机等设备捕获图 像来进行观测的,并没有直接获取星际物质样本,①错误;我国航天器 首次实现对太阳系外古老彗星的科学观测,这一成果提升了我国在空间 科学领域的国际影响力,②正确;此次观测过程验证了“天问一号”等航 天器的在轨观测能力,③正确;对阿特拉斯彗星的观测为研究太阳系外 天体提供了宝贵的数据,④正确。故选C。 24 图7 13.跨历史 [2025深圳期中]七年级的小 华梦想当一名伟大的航天员,喜欢搜集 太空探索的相关信息。阅读图文材料, 回答下列问题。 材料一:明朝有个叫万户的官员, 为了实现自己的航天梦想,拿着2只大风 筝,坐在绑有47支自制火箭的椅子上,叫人点火发射,以飞向天空。火 箭在点火后不久爆炸了,他就此献出了生命。万户飞天的故事一直被后 人铭记,他被称为“世界航天第一人”。图7为万户飞天设想图。 25 材料二:图8为我国在太空探索领域取得的部分重要成就图。 ①“东方红 一号”卫星 (1970年) ②“神舟五 号”飞船 (2003年) ③“嫦娥一 号”月球探 测器 (2007年) ④“中国天 眼” (2016年) 图8 ⑤“祝融号”火 星车 (2021年) ⑥“天宫” 空间站 (2022年) 26 材料三:纬度越低,卫星发射的初速度越大,越节省燃料。我国的 航天发射基地中,文昌航天发射场纬度低,且位于海边,火箭发射方向 1 000千米范围内都是茫茫大海,残骸坠落区也在海上,这样的设计极大 地减少了对地面安全的威胁。文昌还拥有港口设施,便于通过海运运输 大型火箭。 27 (1)根据万户飞天的故事,说说人类进行太空探索的意义。 答案 拓展认知边界;推动科技进步;激发探索精神;等等。 解析 结合材料和所学知识可知,万户的故事体现了人类对太空的好奇与 探索精神,前人勇于实践和创新的精神能鼓舞后人不畏艰难,继续勇于探 索宇宙,追求科技进步。太空探索的意义包括:拓展认知边界,如帮助人 类了解宇宙起源、天体演化等科学问题,深化对自然规律的认识;推动科 技进步,太空探索有利于带动材料、通信、生命科学等领域的技术突破 (如卫星导航、航天材料);激发探索精神,万户的故事鼓励人们以勇气 和实践推动人类文明向更广阔的空间拓展,激励后人追求科技进步。 28 (2)说出我国在太空观测、月球探测、火星探测、空间站建设方面取得 了哪些成就。 答案 太空观测领域:2016年建成“中国天眼”。月球探测领域:2007年 “嫦娥一号”成功发射。火星探测领域:2021年“祝融号”火星车成功在火星 着陆并开展探测。空间站建设领域:2022年我国“天宫”空间站全面建成。 29 解析 结合图示和所学知识可知,太空观测领域:2016年建成“中国天 眼”,观测宇宙深处,拓展对宇宙的认识等。月球探测领域:2007年,成 功发射首个月球探测器“嫦娥一号”,完成全球首幅高精度月球三维影像; 2024年,“嫦娥六号”返回器安全着陆,实现世界首次月球背面采样返回。 火星探测领域:2021年“祝融号”火星车成功在火星着陆并开展探测;“天 问一号”探测器着陆火星,实现了我国首次地外行星着陆等。空间站建设 领域:2022年我国“天宫”空间站全面建成;天和核心舱从海南文昌成功 发射入轨等。 30 (3)结合材料三,从发射成本、安全、交通三方面,分析文昌航天发射 场的优势条件。 答案 发射成本方面:纬度低,节省燃料,发射成本低。安全方面:火 箭发射方向海域广阔,对人类活动影响较小。交通方面:海运便利。 解析 读材料可知,发射成本方面:文昌航天发射场纬度低,可利用地 球自转获得较大初速度,节省火箭燃料,发射成本低。安全方面:文昌 航天发射场面向海洋,火箭发射方向1 000千米范围内都是大海,残骸坠 落区在海上,大幅降低对地面人员、建筑的安全威胁,对人类活动影响 较小。交通方面:文昌拥有港口设施,便于通过海运运输大型火箭,海 运便利。 31 (4)请你为小华实现航天梦想提出两点合理化建议。 答案 学习航天知识,参与航天相关的活动,培养科学素养,为进入航 天领域打好基础;保持良好的身体素质,注重体育锻炼,保持健康的生 活方式;培育良好的心理素质;等等。 32 解析 结合所学知识可知,实现航天梦想,可以从以下方面提升自己: 学习航天知识,如阅读关于航天历史、航天器结构和功能的书籍,关注 航天新闻,了解航天领域的基本知识;积极参与航天相关活动,如参加 太空夏令营、科技展会等活动,提升自身技能,激发对航天的兴趣;培 养科学素养,发奋学习,积极参与相关社团,为进入航天领域打好基础; 保持身体健康,宇航员需要良好的身体素质,因此要注重体育锻炼,保 持健康的生活方式;培育良好的心理素质,如心胸开阔、积极乐观、情 绪稳定、勇于战胜挫折、专注自律、团结友爱等。 33 $

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