专题 15 历史非选择题综合（6年汇编）（湖南专用）

**基本信息** 精选2021-2026年高考真题及模拟题，聚焦历史非选择综合能力，涵盖中国史、世界史核心考点，通过材料分析与开放论述考查史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |中国史材料题|12题（15-18分/题）|秦汉边疆治理、改革开放农村改革、唐代均田制与两税法等|以《魏书》《韩德让墓志》等史料为情境，设计"概括特点-分析原因-论述影响"梯度问题| |世界史材料题|6题（15-18分/题）|启蒙运动、印度殖民史与城市化、新航路开辟等|结合"月光社"成员活动、印度城镇分布示意图，考查时空观念与全球视野| |开放论述题|5题（12-16分/题）|第二次工业革命设计、"国球"乒乓与国家认同、20世纪人类历史变革等|以"人·书·命运""粮食生产与社会生活"为题，要求史论结合、逻辑严密，呼应高考开放题型趋势|

专题 15 历史非选择题综合（材料 + 开放题） 考点 六年考情（20212026） 考点 01中国史材料题 2026年 少数民族政权与民族交融、改革开放与农村改革 2025年 秦汉边疆治理、匈奴西迁与欧洲民族大迁徙、历史解释与史学批判 2024年 西学东渐与《穷理学》、国庆纪念活动与国家认同 2023年 唐代均田制与两税法、五四运动与劳工问题、民族资本主义发展、妇女解放、改良与革命 2022年 古代粮食生产与人口、城乡关系的演变 2021年 城市基层管理体制演变、选官制度演变、君主专制中央集权 考点 02世界史材料题 2025 年 启蒙运动、法国沙龙文化、英国科学社团与工业革命、法英社会发展差异 2024年 印度殖民史、印度城市化、发展中国家城市化问题 2023年 史料分类与史料价值、古代文明交流、新航路开辟、经济文化交流 2021年 经济全球化的历史进程 考点 03开放论述题 2026 年 第二次工业革命；现代主义设计（包豪斯）；功能主义；大众消费社会 2025年 新中国体育成就；乒乓外交；中美关系；国家认同与文化符号 2023年 五四运动与劳工问题；民族资本主义发展；妇女解放；改良与革命之争 2022年 两次世界大战；冷战与国际格局；科技革命与全球化；和平与发展 考点 01中国史材料题 1．（2026·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 北魏孝文帝迁都洛阳之初，大臣高闾认为中原已经基本平定，引用《诗经》“惠此中国，以绥四方”之句，劝说孝文帝于此时举行封禅盛典，使君王圣德广布，百姓归附。孝文帝以南北尚未统一为由，拒绝了其封禅之请。 ——改编自《魏书》卷五四 材料二 韩德让是辽朝重要的汉人官员。据《韩德让墓志》记载，他曾在辽圣宗（982—1031年在位）时期被授予“洛京（洛阳）留守”之职。 注：947年，辽灭后晋，曾占领包括洛阳在内的中原地区，不到一年便失去了对该地区的控制。 ——改编自万雄飞、司伟伟《辽朝韩德让墓志考释》等 材料三 党项首领元昊创制的西夏文，字形方整，和汉字的八分书相似，而笔画颇为繁复。他让国中之人用西夏文来纪事，将《孝经》《尔雅》等儒家典籍译成西夏文。 ——改编自《宋史》卷四八五 （1）综合上述三则材料，可以用来研究哪些历史主题？（6分） （2）根据材料并结合所学知识，选择以上任一历史主题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）（12分） 【答案】（1）历史主题：民族融合、文化交流与传播、边疆治理、少数民族政权的汉化改革。（6分） （2）选择：民族融合主题 观点：魏晋南北朝至辽宋夏时期，各民族之间的交流与融合不断加强，推动了中华民族的发展。 论证：北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化改革措施，如穿汉服、说汉语、改汉姓等，加强了鲜卑族与汉族的融合；辽朝重用汉人官员，采用汉制，促进了契丹族与汉族的交流；西夏翻译儒家典籍，推动了党项族与汉族的文化融合。各民族之间的经济交流日益频繁，北魏时期，汉族的农耕技术传入鲜卑族地区，促进了鲜卑族的经济发展；辽朝时期，契丹族的游牧经济与汉族的农耕经济相互补充，推动了边疆地区的开发；西夏时期，党项族与汉族之间的贸易往来不断增加，促进了双方的经济繁荣。各民族之间的文化交流不断深入，北魏孝文帝迁都洛阳后，鲜卑族逐渐接受了汉族的文化传统，如儒家思想、礼仪制度等；辽朝时期，契丹族学习汉族的文化艺术，如诗词、绘画等；西夏时期，党项族创制西夏文，翻译儒家典籍，促进了汉文化与西夏文化的融合。 结论：各民族在政治、经济、文化等方面的交流与融合，不仅促进了各民族自身的发展，也推动了中华民族的整体发展。（12分） 【难度】0．55 【知识点】北魏孝文帝改革；辽朝制度建设；西夏文化；民族交融；中华文化认同 【分析】本题以三则材料分别呈现北魏、辽、西夏三个少数民族政权与中原文化的关系为情境，考查学生综合概括和论述能力。三则材料共同指向少数民族政权对儒家文化、中原政治符号的认同与吸收，答题需提炼共性主题，并选择一例展开论述。 【解析】（1）历史主题：本小问要求概括材料中的历史主题。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确地概括。根据材料可从各民族之间的交流与融合、不同文化之间的交流与传播、古代王朝对边疆地区的治理、少数民族政权的汉化改革等方面说明。 （2）本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，说明观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：若选择民族融合主题，根据材料可知，北魏孝文帝迁都洛阳、辽朝占领中原地区、西夏创制西夏文并翻译儒家典籍，都体现了各民族之间的交流与融合，因此可以得出观点：魏晋南北朝至辽宋夏时期，各民族之间的交流与融合不断加强，推动了中华民族的发展。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从政治方面（北魏孝文帝改革、辽朝采用汉制）、经济方面（汉族的农耕技术传入鲜卑族地区、游牧经济与汉族的农耕经济相互补充、党项族与汉族之间的贸易往来）、文化方面（鲜卑族逐渐接受了汉族的文化传统、契丹族学习汉族的文化艺术、汉文化与西夏文化的融合）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。魏晋南北朝至辽宋夏时期，各民族之间的交流与融合是一个相互影响、相互促进的过程。各民族在政治、经济、文化等方面的交流与融合，不仅促进了各民族自身的发展，也推动了中华民族的整体发展。这一时期的民族融合为统一多民族国家的形成和发展奠定了坚实的基础。 2．（2026·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料 1990年，山东省组织了十余个县（市）对改革开放以来的农村改革进行了经验总结。下面为各县（市）经验总结标题汇总。 商品经济大合唱的决策与初步实践（诸城市） 加强乡镇政权建设，推进综合体制改革（莱芜市） 强化村级组织，保证工作到户（莱西县） 组织发展村级经济是深化农村改革的重大任务（牟平县） 继往开来，坚持不懈（五莲县） 改革流通体制，组建农村商品经济运行新机制（招远县） 培育市场，繁荣经济——寿光县农村改革回顾（寿光县） 繁荣经济的立体舞台——即墨服装专业批发市场的兴起与发展（即墨县） 创办农村合作基金会，巩固壮大集体经济（滕州市） 科技兴农的有益探索（虞城县） 抓热点，办实事（郯城县） 政务公开的实践与思考（昌乐县） ——据高昌礼主编《县级改革的理论与实践》整理 （1）根据材料并结合所学知识，概括这一历史时期山东农村改革举措的特点。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，从改革参与者的角度分析这一历史时期山东农村改革取得显著成效的原因。（6分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈这一历史时期农村改革的影响。（4分） 【答案】（1）特点：聚焦商品经济发展，注重市场培育与流通体制改革；强化基层政权、村级组织建设，推进基层治理完善；创新经营形式，积极发展农村集体经济；注重科技兴农，依靠科技助力农村发展；改革覆盖面广，各地因地制宜开展多元探索。 （8分） （2）原因：地方政府主动担当，统筹规划并大力推行改革；基层组织体系完善，有效保障改革举措落地；顺应农民发展需求，充分调动农民参与改革的积极性；多元市场主体广泛参与，丰富农村经济发展形态。 （6分） （3）影响：解放农村生产力，推动农村经济繁荣，加快农业发展；健全农村基层治理体系，促进基层治理走向规范；拓宽农民增收途径，改善农村民生状况；积累改革实践经验，为全国农村改革提供示范与参考。（4分） 【难度】0．50 【知识点】改革开放；农村经济体制改革；基层治理；社会主义市场经济体制 【分析】本题以1990年山东各县农村改革经验总结标题为素材，考查改革开放以来中国农村改革的路径与成效。材料呈现了13个县（市）在改革不同层面的探索，涵盖经济体制、组织建设、科技应用、民主治理等多个维度，时间节点为1990年，正处于农村改革从“家庭联产承包”向“深化体制改革”转型的关键时期。第（1）问要求从材料中提取归纳改革举措的特点，第（2）问从改革参与者的角度分析成效原因，第（3）问考查改革的影响。 【解析】（1）根据材料中诸城市“商品经济大合唱的决策与初步实践”、招远县“改革流通体制，组建农村商品经济运行新机制”、寿光县“培育市场，繁荣经济”、即墨县“即墨服装专业批发市场的兴起与发展”并结合所学改革开放后农村经济体制改革的知识点可得出，以市场化为导向；根据材料中莱芜市“加强乡镇政权建设，推进综合体制改革”、莱西县“强化村级组织，保证工作到户”、滕州市“创办农村合作基金会，巩固壮大集体经济”、虞城县“科技兴农的有益探索”、昌乐县“政务公开的实践与思考”可得出，改革领域多，覆盖面广，涵盖经济体制、基层政权建设、村级组织建设、科技兴农、政务公开等多个方面；根据材料中多个县（市）不同的改革举措，如寿光县培育市场、即墨县发展专业批发市场、虞城县探索科技兴农等可得出，因地制宜、多元探索；根据材料中诸城市“初步实践”、莱芜市“推进综合体制改革”、牟平县“深化农村改革”等表述并结合所学知识可得出，改革注重体制机制创新，具有探索性和持续性，旨在深化农村改革成果。 （2）根据材料中山东省组织十余个县（市）进行农村改革经验总结，且各县（市）都有针对性的改革举措并结合所学改革开放后地方政府职能转变知识点可得出，地方政府积极主导、统筹推进；根据材料中莱西县“强化村级组织，保证工作到户”、牟平县“组织发展村级经济”等内容可得出，基层乡村组织有效落实，作为基层改革的执行者，保证改革措施落地，推动村级经济发展；结合所学改革开放后农民的生产积极性变化知识点可得出，广大农民主动参与、勇于实践；上述措施的实践和总结表明各地干部务实担当。 （3）根据材料中多个县（市）发展商品经济、培育市场、创办合作基金会等举措并结合所学农村经济发展的知识点可得出，促进了农村经济的繁荣，提高了农民的收入水平；根据材料中加强乡镇政权建设、强化村级组织、政务公开等内容并结合所学基层治理的知识点可得出，推动了农村基层治理体系的完善，提升了农村治理能力；结合材料所述山东农村改革的经验与所学当时市场经济体制改革的相关知识点可得出，有利于深化全国农村改革实践，为后续市场经济体制改革积累地方经验。 3．（2025·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 材料二 长城防御体系使汉政权获得了战略优势，被视为引发匈奴经济衰败、政治分裂的因素。公元1世纪中期，匈奴分裂为南北两部，南匈奴归附汉王朝。此后，北匈奴西迁。受匈奴西迁压力的其他游牧半游牧部族，波涛相逐，先后涌入亚欧大陆农耕世界，改变了亚欧大陆的地缘政治格局，影响了罗马帝国的兴衰进程。有人据此得出“长城害惨了欧洲”的结论。 ——根据林剑鸣《秦汉史》，吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》等编写 （1）根据材料一并结合所学知识，从空间视角，指出汉长城相较于秦长城的主要不同之处，并分析原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出并分析“长城害惨了欧洲”的历史解释的误区。（12分） 【答案】（1）不同之处：汉长城向西延伸。 原因：西汉对西北的开拓；匈奴活跃区域的变化。（6分） （2）误区一：简化历史的因果链，夸大单一因素的作用。导致匈奴西迁的原因是复杂的，“长城害惨了欧洲”的解释夸大了长城防御体系的作用；导致罗马帝国衰败的原因也是复杂的，“长城害惨了欧洲”的解释夸大了游牧民族西迁对罗马帝国衰败的影响。误区二：片面而非辩证地看待历史事件的影响。游牧民族迁徙对欧洲有多重影响，“长城害惨了欧洲”的解释看到了游牧民族迁徙的消极影响，却没看到其积极影响。（12分） 【难度】0．50 【知识点】秦汉长城；汉代边疆治理；匈奴西迁与欧洲民族大迁徙；历史解释与史学批判 【分析】本题以长城防御体系及其连锁反应为素材，综合考查秦汉边疆治理与亚欧大陆民族迁徙的整体关联。第（1）问从空间视角比较秦汉长城差异，考查时空观念与历史解释素养，需结合地图信息和所学知识分析汉长城的延伸方向及原因。第（2）问以“长城害惨了欧洲”为切入点，考查史学批判能力，要求学生识别历史解释中的逻辑误区、内因外因的权重失衡以及欧洲中心史观。 【解析】（1）本题是对比题、原因题。时空是秦汉（中国）。不同：根据材料一图片结合所学知识可知，秦长城西起临洮（今甘肃岷县），东至辽东；汉长城则进一步拓展至河西走廊，最西抵达敦煌玉门关、阳关，并延伸至新疆罗布泊，所以汉长城相较于秦长城向西延伸。原因：结合所学知识可知，河西走廊推行军屯，长城为屯田提供安全保障，西汉对西北地区进行开拓；结合所学知识可知，匈奴败退后常向西北迁徙，匈奴活跃区域的变化，汉长城向西延伸是为了阻断其与西域诸部联系，压缩其生存空间。 （2）本题是影响题，时空是秦汉时期（中国、欧洲）。误区一：简化历史因果链，夸大单一因素的作用。根据材料二“长城防御体系使汉政权获得战略优势，被视为引发匈奴分裂的因素”可知，该观点将匈奴西迁单一归因于长城；但结合所学知识可知：导致匈奴西迁的原因是复杂的。匈奴分裂实为东汉军事打击（窦宪燕然勒功）、南匈奴归附及草原资源竞争共同作用，长城仅是防御工具而非决定因素。“长城害惨了欧洲”的解释夸大了长城防御体系的作用；根据材料二“北匈奴西迁压力的其他部族涌入农耕世界，影响罗马帝国兴衰”可知，“长城害惨了欧洲”的解释夸大了游牧民族西迁对罗马帝国衰败的影响，结合所学知识，导致罗马帝国衰败的原因也是复杂的，西罗马灭亡根本源于政治腐败（三世纪危机）、经济崩溃、蛮族雇佣兵反噬等内因，匈人压力仅加速矛盾而非主因。 误区二：片面而非辩证地看待历史事件的影响。游牧民族迁徙对欧洲有多重影响，“长城害惨了欧洲”的解释看到了游牧民族迁徙的消极影响，却没看到其积极影响。结合所学知识可从全球史双向影响角度分析：长城保障丝绸之路畅通，促进中国丝绸、技术西传（如罗马获取东方商品），其维护东亚稳定的功能与欧洲变局无直接关联，“害惨欧洲”论片面简化历史复杂性。 4．（2024·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料 顺治十六年（1659），欧洲天主教传教士南怀仁来华，任职于清朝天文历法机构钦天监。南怀仁经常出入宫廷，为康熙帝讲授西学，还奉旨制造火炮。他在以往天主教士著作的基础上，编纂了《穷理学》一书。该书共六十卷，将17世纪欧洲流行的逻辑学教材《亚里士多德辩证法大全疏解》纳入其中，阐释了知识的等级和分类，展现了以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系。从无穷、分数、公约数等数学概念，到赤道、五洲、经纬度等地理问题，该书涉及自然科学的各方面知识。南怀仁还借鉴宋明理学“格物穷理”之说，创造性地使用了许多名词术语。例如，今天通用的“科学”“理论”和“实用”，被他译为“致知”“致明”和“致用”。因清朝有天主教禁令，该书删除了与传教相关的概念和提法。 康熙二十二年（1683），南怀仁将《穷理学》进呈皇帝。康熙帝认为该书内容荒谬不堪，不予刊印。此后书稿散佚民间，几乎被世人遗忘。康熙帝曾说：“赞美天王（主）之西教，与中国教化原不相容。唯西教士能通晓科学，故国家起用彼等，臣民当深体联意。”南怀仁最终官至工部右侍郎，这是明清时期来华传教士所获的最高职衔。康熙二十七年（1688），南怀仁病逝于北京。康熙帝下旨表彰，谥号“勤敏”。 ——改编自郑天挺《清史》、肖朗《明末清初西学东渐史上的〈穷理学》等 （1）根据材料，概括《穷理学》内容的特点。（6分） （2）根据材料，围绕南怀仁和《穷理学》，以“人·书·命运”为主题写一篇历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）（12分） 【答案】（1）特点：中西汇通、融合（将格物穷理与西方逻辑学相结合）；内容丰富，集西学之大成；突出亚里士多德的逻辑学；以自然科学为主，删除神学的相关内容。（6 分） （2）南怀仁与明末清初的中西文化交融 新航路开辟后，西方传教士逐渐成为西学东渐和东学西渐的重要桥梁，在中西文化交往中发挥着重要的作用。南怀仁是清初传教士的重要代表，因其善治历法、传授西学、制造火炮，积极传播西方科技，而受到康熙皇帝的重用，这反映了当时中国以开放包容的胸怀汇通中西文化。南怀仁编著的《穷理学》，较为系统地介绍了西方哲学与自然科学，是中西文化交流的产物，客观上也有利于中西文化的交流与融合。但是，由于其所展示的以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系与中国传统文化存在冲突，因而不被康熙帝所接受，引发皇帝不满。南怀仁的命运因此面临转折和挑战。这说明明末清初西学东渐是有选择性地吸收外来文化，也反映了当时西方科技在中国传播面临的困境。 南怀仁在校的经历是世界近代科学与文化交流史上的一个重要篇章。他的经历不仅反映了中西文化交流的深度与复杂性，还揭示了个人命运与政治的紧密联系。（12 分） 【难度】0．50 【知识点】明清时期的西学东渐；清初的中西文化交流；康熙帝的西学态度；传教士在华的处境 【分析】明末清初全球联系初步建立，西方处于资本主义上升时期。这一时期，南怀仁等西方传教士来华，为减少传教的阻力，他们将一些西学知识引入中国，形成早期西学东渐的局面。封建统治者选择性地接受外来的技术与器物，但对西学知识体系深感疑惧。南怀仁深受康熙信任，备受恩宠，但其书《穷理学》却散侠民间，几乎被世人遗忘。南怀仁受重用存在偶然性，但其书受冷遇却有历史必然性。 第（1）问，阅读材料，先提取与《穷理学》内容相关的信息，再概括其特点。 第（2）问，根据材料说明康熙帝对南怀仁与《穷理学》态度的差异，将南怀仁与《穷理学》置于早期西学东渐的时空背景下考察，基于唯物史观对人与书的不同命运做出全面、深刻的解释。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题，时空是清朝（中国）。 特点：根据材料“将17世纪欧洲流行的逻辑学教材《亚里士多德辩证法大全疏解》纳入其中，阐释了知识的等级和分类，展现了以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系”可知突出亚里士多德的逻辑学；根据材料“从无穷、分数、公约数等数学概念，到赤道、五洲、经纬度等地理问题，该书涉及自然科学的各方面知识”可知内容丰富，集西学之大成；根据材料“南怀仁还借鉴宋明理学‘格物穷理’之说，创造性地使用了许多名词术语”可知中西汇通、融合（将格物穷理与西方逻辑学相结合）；根据材料“因清朝有天主教禁令，该书删除了与传教相关的概念和提法。”可知以自然科学为主，删除神学的相关内容。 （2）本题是论述题之历史短文撰写类，时空是清朝（中国）。首先，阅读材料和设问，拟定论题，根据设问“围绕南怀仁和《穷理学》，以‘人·书·命运’为主题写一篇历史短文”结合材料内容可拟定论题为南怀仁与明末清初的中西文化交融。其次，结合材料关于南怀仁和《穷理学》的内容，以及所学关于清朝时期中西交流的内容进行分析论述，如新航路开辟后，西方传教士逐渐成为西学东渐和东学西渐的重要桥梁，在中西文化交往中发挥着重要的作用。南怀仁是清初传教士的重要代表，因其善治历法、传授西学、制造火炮，积极传播西方科技，而受到康熙皇帝的重用，这反映了当时中国以开放包容的胸怀汇通中西文化。南怀仁编著的《穷理学》，较为系统地介绍了西方哲学与自然科学，是中西文化交流的产物，客观上也有利于中西文化的交流与融合。但是，由于其所展示的以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系与中国传统文化存在冲突，因而不被康熙帝所接受，引发皇帝不满。南怀仁的命运因此面临转折和挑战。这说明明末清初西学东渐是有选择性地吸收外来文化，也反映了当时西方科技在中国传播面临的困境。 南怀仁在校的经历是世界近代科学与文化交流史上的一个重要篇章。他的经历不仅反映了中西文化交流的深度与复杂性，还揭示了个人命运与政治的紧密联系。最后，总结归纳，完成表述。  5．（2024·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 1949—1950年，中央发文，确定每年的10月1日为国庆节，在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行，在其他重要城市举行群众游行，并对国庆纪念活动的内容、庆祝方式进行了具体安排。 1950年，第一次国庆典礼在天安门广场举行，党和国家领导人与各界群众一道观看了盛大的阅兵式和群众游行。各大城市也举行了隆重的纪念活动。此后，阅兵、群众游行成为国庆活动的主要内容。 1951年，来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典。文化和旅游部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲。 1953年，中央决定，国庆期间地方不再举行阅兵式，只进行群众游行。 1959年，中央发文，明确了当年的国庆口号和宣传重点。相关部门出版了一大批介绍新中国成立10年来主要成就的中外文图书、纪念画册。 1960年，中央对国庆纪念活动进一步规范，取消阅兵式，群众游行与之前保持相近规模。此后，基本形成“五年一小庆，十年一大庆，逢大庆举行阅兵”的惯例。 1965年，来自八十多个国家和地区的两千余名外宾出席了国庆庆典，苏联政府没有派代表团参加。 ——编自张泽宇、岳思琪《1944—1965年国庆纪念活动述论》 （1）根据材料，结合所学知识，概括1949—1965年国庆纪念活动的变化，并分析其原因。（10分） （2）根据材料，结合所学知识，简析1949—1965年国庆纪念活动的意义。（6分） 【答案】（1）变化：阅兵式和群众游行规模有所缩减（或整体规模从隆重盛大到逐渐减小）；纪念活动日益规范化；参加国家和地区增加，苏联不再派代表出席；纪念形式日益多元化。 原因：国家政权逐渐得到巩固；国际形势发生变化；中国对外交往不断拓展，中苏关系恶化（或新中国外交的发展变化）；国家经济政策的调整。（10 分） 意义：有利于构建新中国集体记忆，增强国家凝聚力；展示了新中国成立以来的政治、经济、军事成就，塑造了国家团结强大的形象；弘扬爱国主义精神，增进人民的政治认同：促进了新中国国际交往的发展。（6 分） 【难度】0．50 【知识点】新中国成立；国庆纪念活动；社会主义文化建设；新中国外交 【分析】 1949—1965年，新中国取得一系列举世瞩目的成就。国庆纪念活动对于塑造国家形象、强化国家认同、展示社会主义制度的优越性具有重大意义。 第（1）问“变化”可从国庆纪念活动的规模、形式，外宾人数、结构等方面概括。 “原因”可从当时国家政治、经济、外交等方面的情况分析。 第（2）问先归纳国庆纪念活动的一般功能，再回到具体的历史情境中，分析国庆纪念活动对塑造国家形象、强化国家认同、推动社会主义建设、加强国际交往等方面的意义。 【解析】（1）本题是对比类、背景类材料分析题，时空是新中国成立后。第一小问变化：根据材料“1949—1950年，中央发文，确定每年的10月1日为国庆节，在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行，其他重要城市举行群众游行”“1960年，中央对国庆纪念活动进一步规范，取消阅兵式，群众游行与之前保持相近规模。此后，基本形成‘五年一小庆，十年一大庆，逢大庆举行阅兵’的惯例。”得出阅兵式和群众游行规模有所缩减（或整体规模从隆重盛大到逐渐减小）；纪念活动日益规范化；根据材料“1951年，来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典。”“1965年，来自八十多个国家和地区的两千余名外宾出席了国庆庆典，苏联政府没有派代表团参加。”得出参加国家和地区增加，苏联不再派代表出席；根据材料“此后，阅兵、群众游行成为国庆活动的主要内容。”“文化和旅游部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲”“相关部门出版了一大批介绍新中国成立10年来主要成就的中外文图书、纪念画册”得出纪念形式日益多元化。 第二小问原因：根据所学知识，从新政权成立巩固、外交政策成熟、国际形势、中苏关系变化、经济发展需要等角度回答。可归纳如下：国家政权逐渐得到巩固；国际形势发生变化；中国对外交往不断拓展，中苏关系恶化（或新中国外交的发展变化）；国家经济政策的调整。 （2）本题是影响类材料分析题，时空是新中国成立后。意义：根据所学，从思想、政治、经济等角度回答。有利于构建新中国集体记忆，增强国家凝聚力；展示了新中国成立以来的政治、经济、军事成就，塑造了国家团结强大的形象；弘扬爱国主义精神，增进人民的政治认同；促进了新中国国际交往的发展。 6．（2023·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 敦煌户籍残卷所见唐代均田户受田情况表 户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数 高宗时期 1 0 101．0 69．0 武则天时期 4 0 143．5 102．0 玄宗时期 32 2 148．7 106．6 代宗时期 11 2 149．3 89．8 注：唐代上柱国按规定受勋田3000亩，表中是排除了上柱国户后的数据。 ——改编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二 白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象，“胡（何）为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已殚”；表达了对租庸调法的认同，“庸必算丁口，租必计桑田。不求土所无，不强人所难。量入以为出，上足下亦安”，主张“复彼租庸法，令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理书》指出，两税法实行按户等征税，富人贿赂官吏求居下等以逃税，导致“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现，只有“舍其产而唯丁田之间”，即恢复以身丁为本的租庸调法。 ——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》 （1）根据材料一，指出唐代均田制推行中存在的主要问题，并结合所学知识分析其原因。（8分） （2）根据材料，结合所学知识，评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。（10分） 【答案】（1）问题：均田户数较少，受足户数比例更低，实际应受田远远没有达到国家规定要求。 原因：国家政局和经济的发展；土地兼并的愈演愈烈；私人田产的存在；政府掌控土地的减少。（8分） （2）白居易：批评两税法不合理的征税方式，两税法导致钱重物轻的社会现象，损害了农民的利益，加重人民负担，主张恢复租庸调制。 柳宗元：两税法导致贫富差距更大，社会问题更大，主张恢复租庸调制。（10分） 【难度】0．53 【知识点】唐代均田制；租庸调制；两税法；唐代土地制度与赋役制度演变 【分析】 本题以唐代均田制和两税法为素材，考查隋唐时期赋役制度的演变。材料一以敦煌户籍残卷数据呈现均田制在唐代中期的名存实亡；材料二以白居易、柳宗元的诗文为视角，呈现两税法实施后的社会问题及其保守派士大夫的批判立场。第（1）问要求从数据中提取问题并分析原因；第（2）问要求评析历史人物的观点，重点考查历史解释与辩证评价能力。 【解析】 （1）本题是特点类和背景类材料分析题。时空是唐朝（中国）。据材料“敦煌户简残卷所见唐代均田户受田情况表”，得出均田户数较少，受足户数比例更低，实际应受田远远没有达到国家规定要求。 原因：从玄宗时期，均田户数较多，结合国力分析，得出国家政局和经济的发展；从土地兼并的角度分析，得出土地兼并的愈演愈烈；据材料“唐代上柱国按规定受助田3000亩”，得出私人田产的存在；从国家掌控的土地分析，得出政府掌控土地的减少。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是唐朝（中国）。据材料“白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象……”得出批评两税法不合理的征税方式，两税法导致钱重物轻的社会现象，损害了农民的利益，加重人民负担，主张恢复租庸调制。 柳宗元：据材料“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌”，得出两税法导致贫富差距更大，社会问题更大，主张恢复租庸调制。 7．（2021·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 从1948年开始，中国共产党积极探索建立符合城市特点的基层社会管理体系。接管各大城市后，中国共产党废除了保甲制度。参照乡村经验，不少城市建立了市、区、街三级行政体制，街政府成为最基层的行政机构。这种三级行政体制导致政出多门，效率低下，无法适应城市“集中”的特点。不久，街政府被撤销。中华人民共和国成立后，各地进一步探索城市基层管理模式。1954年，国家颁布条例，规定在城市基层设立区政府的派出机构街道办事处和群众自治性组织居民委员会，正式确立街居体制。通过街居体制，无单位、无组织的群众被全部纳入政府管理范围。 材料二 改革开放以来，城市基层管理体制发生很大变化。1990年，《中华人民共和国城市居民委员会组织法》颁布，扩大了居委会职能，居委会可根据需要自行设立各种工作委员会。随着越来越多的农村人口涌入城市，以及大量的“单位人”转变为“社会人”，“社区式管理”成为城市管理新的模式。2000年，《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》颁布，标志着社区建设成为城市基层社会管理的新方向。除街道办事处和居民委员会之外，社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为代表的新兴组织。通过居民会议议事协商和民主听证等形式，社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策。 ——以上材料摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中华人民共和国成立前后城市基层管理体制变革的背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。（9分） 【答案】 （1）政权性质变化；工作重心转移；乡村管理经验的影响；中国共产党对城市基层管理体制的探索。 （2）变化：居委会职能扩大；社区管理模式出现。 意义：保障政令畅通，推进城市基层民主的发展；适应市场经济的需要，提升居民生活水平；提升城市管理水平，稳定社会秩序。 【难度】0．56 【知识点】中华人民共和国城市基层管理体制演变；改革开放与社会治理变迁；基层群众自治制度 【分析】本题以中华人民共和国成立前后至改革开放后城市基层管理体制的演变过程为素材，考查中国现代城市治理体系的建立与发展。材料一呈现了从新中国成立到1954年街居体制确立的过程，反映了国家通过行政力量将城市基层社会纳入管理体系的努力；材料二呈现了改革开放后“单位制”松动、社会流动加剧背景下社区治理模式的兴起。两则材料共同展示了中国城市基层管理从“行政管控”到“多元治理”的演变趋势。第（1）问考查变革背景，需从政治、制度和实践层面分析；第（2）问考查变化与意义，需体现改革开放后治理理念和方式的转型。 【解析】（1）据材料一“中华人民共和国成立后”结合所学得出政权性质变化；据材料一“从1948年开始，中国共产党积极探索建立符合城市特点的基层社会管理体系”结合所学得出工作重心转移（从农村到城市）；据材料一“参照乡村经验，不少城市建立了市、区、街三级行政体制”结合所学得出乡村管理经验的影响；据材料一“不久，街政府被撤销。中华人民共和国成立后，各地进一步探索城市基层管理模式”结合所学得出中国共产党对城市基层管理体制的探索。 （2）第一小问变化，据材料二“扩大了居委会职能，居委会可根据需要自行设立各种工作委员会”得出居委会职能扩大；据材料二“‘社区式管理’成为城市管理新的模式”“社区建设成为城市基层社会管理的新方向……”得出社区管理模式出现。第二小问意义，根据材料二“通过居民会议议事协商和民主听证等形式，社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策”结合所学得出保障政令畅通，推进城市基层民主的发展；据材料二“社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为代表的新兴组织”结合所学得出适应了市场经济的需要，提升居民生活水平；结合所学得出居委会职能扩大及社区管理模式出现有利于提升城市管理水平，稳定社会秩序 8．（2022·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 图2 秦至清粮食生产和需求演变 注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算 ——改编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》 （1）根据材料并结合所学知识，指出中国古代粮食供需关系演变的趋势，并分析其影响因素。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，任选图中某一时段，围绕“粮食生产与社会生活”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰。）（6分） 【答案】（1）趋势：秦至明供大于需，清朝供小于需；人均粮食占有量秦汉至宋元总体上升，明清下降。影响因素：人口社会环境、气候变化、耕作技术、物种渠道、水利灌溉、耕地面积等。（9分） （2）示例：明清高产农作物的引进一定程度上缓解了人口增长的压力（6分） 明清时期中国的农耕经济继续向前发展，但随着人口的快速增长，出现了相应的社会问题，比如人地矛盾的紧张，农民的粮食问题等等，而新航路开辟，促进了人口与物种的大交换，给中国带来了玉米，马铃薯等高产农作物，这些农作物的引进，促进了粮食的生产，丰富了食物种类，改善了饮食结构，促进了经济的发展，在一定程度上缓解了人口增长的压力。 （评分原则：能够阐述某一时段粮食生产与社会生活的关系，能够运用2个以上相关史实说明该时段社会生活的状态） 【难度】0．55 【知识点】中国古代农业经济；粮食生产与人口增长；经济重心南移；明清农业结构变化 【分析】本题以秦至清粮食生产和需求演变为素材，考查长时段中国古代农业经济演变趋势。材料以图表形式呈现了粮食总产量与人均粮食占有量的长期变化，第（1）问考查趋势归纳与影响因素分析，第（2）问要求择取时段展开论述，体现“史料实证”与“历史解释”素养的综合运用。 【解析】（1）趋势：从表格中的数据可得出秦至明供大于需，清朝供小于需；从人均数量可得出人均粮食占有量秦汉至宋元总体上升，明清下降。影响因素：根据所学，可从人口社会环境、气候变化、耕作技术、物种渠道、水利灌溉、耕地面积等角度概括。 （2）示例：从材料的内容可得出主题为明清高产农作物的引进一定程度上缓解了人口增长的压力。根据所学，从明清时期人口增长、农业发展等方面进行概括，可得出明清时期中国的农耕经济继续向前发展，但随着人口的快速增长，出现了相应的社会问题，比如人地矛盾的紧张，农民的粮食问题等等，而新航路开辟，促进了人口与物种的大交换，给中国带来了玉米，马铃薯等高产农作物，这些农作物的引进，促进了粮食的生产，丰富了食物种类，改善了饮食结构，促进了经济的发展，在一定程度上缓解了人口增长的压力。 9．（2022·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 1949—1978年，中国共产党面临的一个重大问题是如何解决农业快速发展并为工业化奠定基础和提供保障。中国共产党认为只有工业化才能最终解决贫穷落后，才能最终解决农民问题。为此，中国共产党逐步建立起农业支持工业、农村支持城市的体制。农业为工业和城市的发展提供农业剩余产品，降低了工业发展成本。1953—1957年国家预算收入中，由农业及副产品收购、加工、销售、运输等利润和税收间接构成的财政收入约占全国财政收入的40%。经过二十多年的努力，我国建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为国民经济的进一步发展打下了坚实基础。 材料二 1978年后，城乡关系进入新的历史时期，政府不再完全通过计划的手段来调节城乡关系，但农业支持工业、农村支持城市的趋向并没有立即改变。当农副产品在20世纪80年代前期已能够满足城市需求的条件下，农民和农村主要通过直接投资（乡镇企业）、提供劳动力等方式，为工业和城市的发展提供强大动力。2006年，国家取消了农业税。“十一五”期间（2006—2010年），中央财政“三农”投入累计近3万亿元，年均增幅超过23%。我国工农关系、城乡关系进入了新的历史阶段。 ——以上材料改编自武力《1949—2006年城乡关系演变的历史分析》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中华人民共和国成立初期实行“农业支持工业、农村支持城市”政策的条件。（6分） （2）根据材料一，二并结合所学知识，阐述中华人民共和国成立以来城乡关系的变化。（9分） 【答案】（15分） （1）新政权的建立；社会主义改造，合作社建立；计划经济体制的建立；苏联经验。 （2）变化：1949—1978年，由于缺少工业化的资金，实行计划经济，农村支持城市。 1978—2005年，改革开放推行，市场日益发挥作用，农村支持城市。 2006年至今，改革开放取得巨大成就，工业反哺农业，城市支持农村。 【难度】0．54 【知识点】中华人民共和国城乡关系演变；工业化与农业积累；改革开放以来的“三农”政策 【分析】本题以1949—2006年中国城乡关系演变为素材，考查新中国成立以来工业化进程中城乡关系的阶段性特征与变化逻辑。材料一呈现了计划经济时期“农业支持工业、农村支持城市”体制的形成及其历史贡献；材料二呈现了改革开放后城乡关系从“偏向”到“反哺”的转型。两则材料共同构成了城乡关系从“工农互补”到“工农互促”的完整脉络。第（1）问考查“农业支持工业”政策的实施条件；第（2）问考查城乡关系的演变历程。 【解析】（1）根据材料一和所学新中国初期的社会主义建设的相关知识，从内部和外部两个角度思考作答。具体来说，从内部来讲，新中国成立之初实行“农业支持工业、农村支持城市”政策，首先应该跟新中国成立相关，所以新政权的建立是前提条件；由材料一“只有工业化才能最终解决贫穷落后，才能最终解决农民问题”并结合与工业化相关的决策可得，社会主义改造，合作社建立，也是工业能够得到支持的条件；根据材料一“由农业及副产品收购、加工、销售、运输等利润和税收间接构成的财政收入约占全国财政收入的40%”并结合所学可得，这一时期计划经济体制的建立是保证农业支持工业和城市的重要条件。从外部来讲，苏联社会主义建设也是让农业支持工业发展并取得了明显成效，所以我们学习苏联经验是重要的外部条件。 （2）由材料一“1949—1978年”“中国共产党逐步建立起农业支持工业、农村支持城市的体制”可得，1949—1978年，由于缺少工业化的资金，实行计划经济，农村支持城市。 由材料二“1978年后，城乡关系进入新的历史时期，政府不再完全通过计划的手段来调节城乡关系，但农业支持工业、农村支持城市的趋向并没有立即改变”可得，1978—2005年，改革开放推行，市场日益发挥作用，农村支持城市；由材料二“2006年，国家取消了农业税。‘十一五’期间（2006—2010年），中央财政‘三农’投入累计近3万亿元，年均增幅超过23%。我国工农关系、城乡关系进入了新的历史阶段”并结合所学知识可得，2006年至今，改革开放取得巨大成就，工业反哺农业，城市支持农村。 10．（2022·湖南高考·20）【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 1898年6月，光绪皇帝颁布科举改革的谕旨，主要内容是：在乡试、会试中以策论取代八股文；调整乡试、会试三场考试的内容，将史论与政论列为第一场，时务与实学列为第二场，四书五经列为第三场：每场发榜一次，上榜者方可参加次场考试。这次改革因政变而中断。 随着形势的发展和新政的深入，废除科举犹如箭在弦上，不可阻挡。但废科举事关重大，阻力重重。于是，清政府采取回避的态度，对科举制进行局部改革。1901年6月至8月，清廷停止武科举，文科举取消八股，乡、会试改用策论，注重实学和时务，“考官阅卷，合校三场，以定去取，不得偏重一场”。 ——改编自关晓红《科举停废与近代中国社会》等 （1）根据材料，比较1898年和1901年科举改革举措的异同。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析1901年清政府重启科举改革的原因。（4分） 【答案】 （1）相同点：乡试、会试各三场考试；废除八股文、改试策论；增加时务与实学内容。 不同点：1901年废武科举；录取方式不同。 （2）原因：挽救统治；科举考试的弊端；清末新政的推行。 【难度】0．52 【知识点】 清末科举改革；戊戌变法；清末新政；近代中国教育变革 【分析】 本题以1898年和1901年两次科举改革为素材，考查清末教育改革的历史进程。科举制度是中国古代选官制度的核心，其改革与废除是近代中国社会转型的重要事件。材料呈现了戊戌时期与清末新政时期两次科举改革的举措与命运，第（1）问考查比较分析能力，第（2）问考查历史因果解释能力。 【解析】（1）第一小问相同点，由材料“调整乡试、会试三场考试的内容”“考官阅卷，合校三场”可得，乡试、会试各三场考试；由材料“在乡试、会试中以策论取代八股文”“文科举取消八股，乡、会试改用策论”可得，废除八股文、改试策论；由材料“时务与实学列为第二场”“注重实学和时务”可得，增加时务与实学内容。第二小问不同点，由材料“1901年6月至8月，清廷停止武科举”可得，1901年的科举改革废武科举；由材料“每场发榜一次，上榜者方可参加次场考试”“考官阅卷，合校三场，以定去取，不得偏重一场”可得，录取方式不同。 （2）结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订，清政府的统治危机加深，挽救统治的需要是其改革科举制的原因之一；结合所学可知，科举考试的弊端使其难以适应时代的发展；由材料“随着形势的发展和新政的深入，废除科举犹如箭在弦上，不可阻挡”可得，清末新政的推行为其提供了条件。 11．（2022·湖南高考·22）【选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 宋代医者多治儒学，即便不属儒家，亦受儒学影响，《宋会要辑稿·崇儒》中即有儒医的记载。 钱乙（约1032～1113），山东郓城人，北宋儒医的杰出代表。他三岁丧母，因父亲常年在外行医，寄居于姑母家，跟随姑父吕氏习医。他赡养父亲和姑父，直至终老，并以孝子礼安葬吕氏。他早年在民间行医，以擅长儿科闻名；后出仕朝廷，官至太医丞。古代的小儿科历来被称为“哑科”，最为难治。他在数十年的行医实践中，积累经验，精心总结小儿病诊治的规律，撰写了儿科专著《小儿药证直诀》。该书作为世界上现存最早的系统的儿科专著，较为全面地概括了小儿的生理、病理特点，创立了我国最早的儿科病历，记载了小儿常见疾病诊治方法及120多首方剂。因贡献卓著，他被誉为“幼科鼻祖”。 ——据《宋史·钱乙传》等 （1）根据材料，概括钱乙的医学成就。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，分析儒家思想对钱乙的影响。（6分） 【答案】 （1）成就：总结了小儿病诊治的规律；撰写了儿科专著《小儿药证直诀》；创立了我国最早的儿科病历；记载了小儿科常见疾病的治疗方法和药方。 （2）践行儒家忠君思想；践行儒学仁孝观念；践行儒学格物致知理念；践行儒学经世致用理念。 【难度】0．57 【知识点】儒家思想；宋代儒学；中国古代医学成就；宋代儒医 【分析】本题以北宋儒医钱乙的生平与医学成就为素材，考查儒家思想对中国古代科技发展的影响。钱乙是北宋儿科医学的代表人物，其成就是儒家伦理与医学实践相结合的典型。第（1）问考查从材料中提取归纳医学成就，第（2）问考查儒家思想对个人行为与学术活动的深层影响。 【解析】（1）由材料“在数十年的行医实践中，积累经验，精心总结小儿病诊治的规律，撰写了儿科专著《小儿药证直诀》”可得，总结了小儿病诊治的规律，撰写了儿科专著《小儿药证直诀》；由材料“较为全面地概括了小儿的生理、病理特点，创立了我国最早的儿科病历，记载了小儿常见疾病诊治方法及120多首方剂”可得，创立了我国最早的儿科病历，记载了小儿科常见疾病的治疗方法和药方。 （2）由材料“出仕朝廷，官至太医丞”可得，践行儒家忠君思想；由材料“寄居于姑母家，跟随姑父吕氏习医。他赡养父亲和姑父，直至终老，并以孝子礼安葬吕氏”可得，践行儒学仁孝观念；由材料“在民间行医”“数十年的行医实践中，积累经验，精心总结小儿病诊治的规律，撰写了儿科专著《小儿药证直诀》”等信息可得，践行儒学格物致知理念和践行儒学经世致用理念。 12．（2021·湖南高考·20）【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 汉初郡国并行，诸侯王国地位在中央政府管辖的郡之上。随着诸侯王势力膨胀，地方割据势力与朝廷之间的矛盾日益激化。景帝时，采纳晁错强硬削藩的建议，先后以各种罪名削去楚王、赵王和胶西王的部分封地，并下诏削夺吴王刘濞的会稽、豫章郡，结果引发吴楚七国之乱。平定叛乱后，景帝吸取汉初王国制度的教训，趁机采取了一系列控制诸侯王国势力的变革措施。首先，确立以郡为国的原则，新建王国不再跨郡，远不如旧王国强大。后来，景帝又下诏，“令诸侯王不得复治国”，免除诸侯王的行政权力；“天子为置吏”，彻底堵住各诸侯王从前通过任用官吏培植私党的途径；同时削减王国官吏，使他们的规模、仪制无法与朝廷抗衡。从此诸侯王强大难制的局面大为缓和，为汉武帝以推恩令进一步解决王国问题，创造了必要条件。 ——改编自林剑鸣《秦汉史》等 （1）根据材料，简析汉初诸侯王国势力膨胀的制度因素。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，比较汉景帝解决王国问题措施与汉武帝推恩令的不同之处。（4分） 【答案】 （1）郡国并行，王国地位在郡之上；王国封地可以跨郡；诸侯王有行政权和官吏任命权；王国官制仿照中央。 （2）景帝采用强硬手段，武帝采用怀柔手段；景帝重在削弱王国治权，武帝重在析分王国封地。 【难度】0．53 【知识点】西汉郡国并行制；七国之乱；汉武帝推恩令；汉代中央集权加强 【分析】本题以汉初王国问题及其解决为素材，考查西汉中央集权体制的巩固过程。汉初实行郡国并行制，诸侯王国势力膨胀威胁中央集权，景帝平定七国之乱后采取一系列措施削弱王国，汉武帝推恩令最终从制度上解决了王国问题。第（1）问考查汉初王国势力膨胀的制度根源，第（2）问考查景帝措施与汉武帝推恩令的差异。 【解析】（1）据材料“汉初郡国并行，诸侯王国地位在中央政府管辖的郡之上”得出汉初实行郡国并行制，王国地位在郡之上；据材料“确立以郡为国的原则，新建王国不再跨郡，远不如旧王国强大”得出王国封地可以跨郡；据材料“免除诸侯王的行政权力”“天子为置吏”得出诸侯王有行政权和官吏任命权；据材料“同时削减王国官吏，使他们的规模、仪制无法与朝廷抗衡”得出王国官制仿照中央。 （2）从方式、侧重点两个角度入手，据材料二“景帝时，采纳晁错强硬削藩的建议，先后以各种罪名削去楚王、赵王和胶西王的部分封地”得出景帝采用强硬手段；据材料“汉武帝以推恩令进一步解决王国问题”结合所学得出武帝采用怀柔手段；据材料“确立以郡为国的原则……使他们的规模、仪制无法与朝廷抗衡”结合所学得出景帝重在削弱王国治权；据材料“汉武帝以推恩令进一步解决王国问题”结合所学得出武帝重在析分王国封地。 13．（2021·湖南高考·22）【选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 1921年7月，13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会，他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。 表5 中共“一大”部分代表基本情况 姓名 出生年份 籍贯 备注 何叔衡 1876 湖南 秀才，新民学会会员 董必武 1886 湖北 秀才，曾加入中国同盟会，曾留学日本 李达 1890 湖南 曾留学日本，《共产党》月刊主编 李汉俊 1890 湖北 曾留学日本 毛泽东 1893 湖南 师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编 包惠僧 1894 湖北 记者，北京大学肄业，陈独秀指定代表 陈潭秋 1896 湖北 师范毕业，武汉共产主义小组发起者之一 王尽美 1898 山东 师范毕业，在济南成立马克思学说研究会 邓恩铭 1901 贵州 中学生，在济南成立马克思学说研究会 刘仁静 1902 湖北 北京大学学生 ——据中共中央党史研究室 《中国共产党历史》等编制 （1）根据材料，归纳中共“一大”代表群体的特点。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，分析这些代表走到一起的时代背景。（6分） 【答案】 （1）具有共同信仰；年轻的知识分子为主；两湖地区居多。 （2）民族危机加深；五四运动的爆发与马克思主义的传播；共产国际的影响。 【难度】0．56 【知识点】中国共产党的成立；五四运动与马克思主义传播；新民主主义革命的开端 【分析】本题以中共“一大”代表基本情况为素材，考查中国共产党成立的历史背景与早期组织者群体特征。13名代表来自全国各地、背景各异，但有着共同的理想信念。第（1）问考查信息提取与归纳概括能力；第（2）问考查历史背景分析能力，需将个人选择与时代潮流相结合。 【解析】 （1）据表格“备注”列举的代表们在党的一大前夕的活动，特别是为建党做的筹备工作可知，参加中共一大的代表具有共同信仰；据表格材料“出身年份”及“备注”可知，中共“一大”代表以年轻的知识分子为主；据表格材料“籍贯”可知，中共“一大”代表两湖地区居多。 （2）从国内、国际两个角度入手，据材料“1921年7月，13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会”结合所学从中国社会、思想等方面分析即可，中共一大召开时，中国处于半殖民地半封建社会的深渊，民族危机加深；新文化运动特别是五四运动后，人们的思想进一步得到解放，马克思主义的传播成为新文化运动的主流；根据材料“共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会”结合所学得出共产国际的影响。 考点 2世界史材料题 1．（2025·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 17．18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。 ——改编自萧琦《沙龙与法国大革命》等 材料二 18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为“月光社”的社团，定期在成员家中集会并开展研究。下表为月光社部分成员的相关信息。 姓名 职业或身份 主要活动 马修·博尔顿 金属产品制造商 开办索霍工厂，进行蒸汽机实验 伊拉斯谟·达尔文（《物种起源》作者查尔斯·达尔文的祖父） 家庭医生、科学家 进行医学实验，发表热学等方面的论文，撰写《植物园》 约西亚·韦奇伍德 陶器制造商、化学家 开办陶器厂，发表温度测量和化学等方面的论文，发明高温计 詹姆斯·瓦特 工程师、发明家 改良蒸汽机，进行热学实验，发明复写技术 ——改编自李斌《月光社的历史及其影响》 （1）根据材料并结合所学知识，分别指出18世纪法国沙龙和英国科学社团的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析说明18世纪前后法英两国社会发展态势的差异。（12分） 【答案】（1）特点：法国：参与者主要为贵族和文化精英；以清谈为主要形式，侧重讨论文学、哲学和政治思想等。 英国：参与者主要为科学家、实业家、工程师；注重实践，致力于解决技术和工业问题。 （2）差异：法国仍处于封建专制统治下，旧制度严重阻碍资本主义发展；英国已建立资产阶级政权，为经济发展创造了有利条件。法国成为启蒙运动的中心，并爆发大革命；英国最早发生工业革命。法国政治和社会动荡，现代化更具有曲折性；英国政治和社会相对稳定，成为“世界工厂”和世界贸易中心。 【难度】0．51 【知识点】法国沙龙文化；启蒙运动；英国科学社团；工业革命；英国君主立宪制；法国大革命 【分析】本题以18世纪法国沙龙和英国科学社团为素材，综合考查近代欧洲社会文化的差异性及其与国家发展道路的关系。材料一侧重法国沙龙的文化政治功能，材料二侧重英国科学社团的技术实用特征。第（1）问考查信息提取与归纳能力，第（2）问要求上升到社会发展态势的比较分析，体现了“时空观念”与“历史解释”核心素养的综合性考查。 【解析】（1）本题是特点题，时空是18世纪的法国和英国。法国沙龙特点：根据材料“17、18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。”可得出参与者为社会中上层，话题广泛；根据材料“伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。”可得出兼具文化交流与政治批判功能，后期成为政治活动场所。 英国科学社团特点：根据材料“18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为‘月光社’的社团。”可得出成员多元（科学家、实业家、工程师等）、聚焦应用科学技术、以地方为活动中心；根据材料中月光社成员的活动（如开办工厂、进行实验、发表论文等）可得出注重实验与实践，推动科技与生产结合。 （2）立足法英两国国情，运用历史比较的思维，从长时段、动态发展的视角分析问题。调动运用所学知识对比说明两国现代化历程的阶段性特征及发展趋势，以形成对现代化曲折性、多样性的深刻理解。根据材料并结合所学可知，法国沙龙侧重讨论文学、哲学和政治思想等，是由于法国仍处于封建专制统治下，旧制度严重阻碍资本主义发展；英国科学社团注重实践，致力于解决技术和工业问题，是因为英国已建立资产阶级政权，为经济发展创造了有利条件。两国处于现代化进程的不同阶段，呈现不同的社会发展趋势：法国成为启蒙运动的中心，并爆发大革命，政治和社会动荡，现代化具有曲折性；英国政治和社会相对稳定，最早发生工业革命，进而成为“世界工厂”和世界贸易中心。 2．（2024·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 图2、图3分别是中世纪后期和19世纪中期印度重要城镇分布示意图。 图2                                                          图3 ——根据张芝联、刘学荣《世界历史地图集》绘制 材料二 1900年，印度只有略高于总人口10％的人生活在城镇中，城市化水平不仅落后于西方国家，也低于世界平均水平。进入20世纪以后，印度城市化呈现出较快发展势头。尤其是独立以后，城市化进程明显加速。到1997年，印度城市人口已占全国总人口的27．3％。不过，制造业的就业增长率普遍不及城市人口增长率，城市人口不断膨胀，很多居民生活在低矮脏乱的棚户区。此外，印度各邦之间城市化水平相差很大，西部和南部的城市化水平相对较高。针对城市发展过程中出现的各种问题，印度政府采取了多方面措施。例如，从1951年开始，印度对大城市新建工业或扩大工业规模实行许可证制度，鼓励发展小型工业，支持在小城市或农村地区建设国有工业企业，并大力建设新城。这些措施虽然取得了一定成效，但因历史和现实条件的制约，印度城市化进程中的许多问题尚未得到根本解决。 ——改编自俞金尧等《城市发展和经济变革》 （1）根据材料，结合所学知识，概括印度近代城市发展的特点。（6分） （2）根据材料，结合所学知识，指出独立以后印度城市化遇到的问题，并分析其原因。（6分） （3）根据材料，结合所学知识，说明发展中国家对世界城市化进程的影响。（6分） 【答案】（18分） （1）发展重心由中北部转向东西海岸；新兴城市以外向型、商贸型为主；与殖民统治密切相关；总体发展水平较低。 （2）问题：交通、环境等问题突出；城市就业不充分；城市人口生活贫困；各区域间城市发展不均衡。 原因：人口增速过快；经济发展水平较低；民主主义的遗留影响。 在殖民主义时代，发展中国家作为原料产地和商品倾销市场，推动了西方国家城市化进程；发展中国家近代城市的兴起构成世界城市化进程的组成部分；二战以后，发展中国家城市加速发展，是全球城市化进程的重心；发展中国家城市化遇到的问题及其解决影响世界城市化进程。 【难度】0．54 【知识点】印度殖民史；印度城市化进程；发展中国家城市化 【分析】本题以印度近代城市发展为素材，考查亚洲殖民国家现代化进程中的城市发展问题。材料一通过地图对比呈现中世纪后期与19世纪中期印度城镇空间分布的变化，反映了殖民统治对印度城市格局的重塑；材料二呈现独立后印度城市化进程中的成就与问题。第（1）问考查从图文材料中提取印度城市发展特点，第（2）问考查城市化问题及原因分析，第（3）问要求从全球视野审视发展中国家城市化的意义。 【解析】印度是发展中国家城市化进程的典型代表，构成世界城市化进程的重要组成部分。近代因受英国殖民统治的影响，印度城市的地理分布与中世纪相比有明显变化，呈现出从中北部向东西海岸发展的趋向。长期以来，印度城市发展的水平比较低，取得国家独立后，其城市发展仍然困难重重。 第（1）问要比较两幅示意图上重要城镇的分布，指出其从中北部向东西海岸发展的趋势，理解近代新兴城市的性质以及沿海城市发展与殖民主义的关系。 第（2）问通过对材料二的分析，归纳印度城市化面临的问题，结合印度自身发展状况与殖民主义的影响分析其原因。 第（3）问以印度城市化为例，分析发展中国家在不同历史阶段对世界城市化进程的影响。 3．（2023·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 史料一 《吉尔伽美什》记载：“啤酒，麦芽酒，香油和葡萄酒；我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河！” 史料二 《汉穆拉比法典》规定：“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司，要被处以火刑。” 史料三  科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000—5800年的土陶罐进行了化学分析，发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。 材料二 公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。 公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。 公元前1000年前后，葡萄酒逐步传播到地中海西岸。 公元前2世纪，葡萄酒传入中国。 中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后，消费群体逐步扩大到社会各阶层。 15～16世纪，西班牙人将葡萄酒带到拉丁美洲。 18～19世纪，英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。 19世纪中期，美国葡萄种植业和酿造业快速发展。 20世纪90年代，由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。 21世纪以来，中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。 ——以上材料改编自【法】迪迪埃·努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》等 （1）根据材料一的三则史料探究葡萄酒的历史，指出其史料价值，并做出合理推断。（10分） （2）根据材料二，结合所学知识，围绕葡萄酒的历史提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰。）（8分） 【答案】（1）史料一有助于研究古代西亚地区葡萄酿酒业的发展，可以推断古西亚地区葡萄种植业的发展推动了当地酿酒业的兴旺，成为人们的日常饮料。史料二有助于研究古巴比伦王国葡萄酒成为统治者特权的表现，可以推断在巴比伦王国，葡萄酒不仅是饮品，更是成为统治者地位和财富的象征。史料三有利于探讨葡萄酒的起源地和起源时间，可以推断葡萄种植和葡萄酒的酿造故乡来自东方高加索山区。 （2）示例：论题：葡萄酒的传播体现了人类交往的不断扩大。 阐述：古代世界，人类的交往主要在同一区域内部或欧亚大陆之间进行。随着不同地区商贸往来的不断，葡萄酒由西亚地区和埃及传播到地中海地区的希腊、意大利半岛及西岸地区。汉武帝时期，疆域向西扩展，张骞出使西域，促进了丝绸之路的畅通和繁荣。丝绸之路是经中国西北和中亚联通欧亚大陆的商路。葡萄酒也通过丝绸之路传入中国。随着新航路的开辟和西方殖民扩张，各洲之间贸易随之扩展，国际流通中的商品种类和数量增加，葡萄酒也成为人们喜欢的饮品。西班牙人把葡萄酒带到殖民地拉丁美洲，英国人将葡萄酒带到澳大利亚、新西兰殖民地。美国的葡萄种植业和酿酒业快速发展。葡萄酒的消费群体逐渐大众化。21世纪，经济全球化的加速发展，葡萄酒的主要生产国和消费国包括世界各大洲的主要国家。因此，葡萄酒不仅仅是一种饮品，更体现了不同区域人类交往逐渐密切的发展趋势。 【难度】0．52 【知识点】史料分类与史料价值；古代文明交流；新航路开辟与全球贸易；经济文化交流 【分析】本题以葡萄酒的历史为素材，综合考查史料实证素养与全球史视野。材料一呈现了三则不同类型的史料（文学、法律、实物），要求学生辨析史料类型及其价值，并结合合理推断进行解读，体现了历史学科“史料实证”核心素养。材料二呈现了葡萄酒从公元前3000年至21世纪的传播与消费演变，要求学生提炼论题并展开阐述，体现“历史解释”核心素养。三则史料既有文献的，也有实物的；有传世文献，也有考古成果，综合运用可以较全面地认识葡萄酒起源和传播的历史。 【解析】（1）本题是论述题之历史事物阐释题。时空：古代世界。据史料一“《吉尔伽美什》记载：‘啤酒，麦芽酒，香油和葡萄酒：我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河’”可知，史料一有助于研究古代西亚地区葡萄酿酒业的发展。可以推断古西亚地区葡萄种植业的发展推动了当地酿酒业的兴旺，成为人们的日常饮料。据史料二“《汉谟拉比法典》规定：“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司，要被处以火刑’”可知，这有助于研究古巴比伦王国葡萄酒成为统治者特权的表现。可以推断在巴比伦王国，葡萄酒不仅是饮品，更是成为统治者地位和财富的象征。据史料三“科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000—5800年的土陶罐进行了化学分析，发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致”可知，有利于探讨葡萄酒的起源地和起源时间。可以推断葡萄种植和葡萄酒的酿造故乡来自东方高加索山区。 （2）本题是论述题之选择观点说明题。时空：古代和近现代世界。首先，仔细阅读材料二内容，从不同角度来提炼一个论题。据材料二“公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及”“公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛”“公元前1000年前后，葡萄酒逐步传播到地中海西岸”“公元前2世纪，葡萄酒传入中国”“15～16世纪，西班牙人将葡萄酒带到拉丁美洲”“18～19世纪，英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。19世纪中期，美国葡萄种植业和酿造业快速发展”“21世纪以来，中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家”可知，葡萄酒的传播体现了人类交往的不断扩大。据材料二“中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后，消费群体逐步扩大到社会各阶层”可知，近代以来，葡萄酒逐渐成为社会各阶层的消费品。然后，结合不同时空下政治、经济来阐述论题。例如：结合古代世界商贸联系的区域性到新航路开辟和殖民扩张、全球贸易联系的逐渐紧密来阐述。最后，归纳总结，形成认识。例如：葡萄酒不仅仅是一种饮品，更体现了不同区域人类交往逐渐密切的发展趋势。 4．（2021·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 经济全球化并不是一个新近出现的事物。自新航路开辟以来，资本主义经济体系就处于不断扩张之中。从19世纪后期到第一次世界大战爆发前，国际贸易迅速发展（如表4所示）。现有研究表明，1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮。 表4 世界贸易指数和贸易总额 年份 贸易指数（以1913年为100） 贸易总额（单位：10亿法郎） 1870 24 45．5 1880 36 68．8 1890 49 94．2 1900 68 118．2 1910 85 162．4 1913 100 192．4 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》等 材料二 图4 世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数（以1900年为100） ——摘编自斯蒂芬·布劳德伯利等编著《剑桥现代欧洲经济史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析经济全球化在1870到1914年间达到小高潮的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，阐述第一次世界大战以来经济全球化发展的基本历程。（9分） 【答案】（1）原因：新航路开辟以来全球联系的日益密切；资本主义开放性和扩张性的本质；第二次工业革命的推动；资本主义代议制民主制度的普遍建立；资本主义世界市场的最终形成；相对和平的国际环境；国际贸易的迅速发展。 （2）历程：①一战后到二战结束：经济全球化总体呈下降趋势。原因：两次世界大战阻碍了经济交流；俄国十月革命后建立了人类史上第一个社会主义政权，资本主义对其经济封锁；席卷资本主义世界的经济危机，造成货币贬值、汇率混乱，很多国家提高关税、实行贸易壁垒。 ②二战后至今：经济全球化总体呈上升趋势。原因：战后和平的国际环境；美苏冷战一定程度上限制金融一体化和移民，战后资本主义国家经济的恢复发展；战后世界经济从无序到有序、朝着体系化和制度化的方向发展；20 世纪90年代以来两极格局解体，市场经济发展；各国注重经济和科技的发展、和平和发展成为时代主题；世界多极化的推动。 【难度】0．54 【知识点】经济全球化；第二次工业革命；布雷顿森林体系；当代世界经济发展 【分析】本题以经济全球化的历史进程为素材，综合考查近代以来世界经济联系的发展演变。材料一以世界贸易指数和总额数据呈现1870—1914年全球化的第一次高潮，第（1）问考查原因分析；材料二以贸易、金融、移民三项指数的长时段变化呈现20世纪以来全球化的波动轨迹，第（2）问要求阐述一战以来的全球化历程，考查对全球化进程的阶段划分能力。 【解析】（1）根据材料一“经济全球化并不是一个新近出现的事物。自新航路开辟以来，资本主义经济体系就处于不断扩张之中……”，可得出，经济全球化在1870到1914年间达到小高潮的原因是：新航路开辟以来全球联系的日益密切；根据材料一“……从19世纪后期到第一次世界大战爆发前……1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮”，并结合所学知识，从第二次工业革命的推动、资本主义代议制民主制度的普遍建立、资本主义世界市场的最终形成、相对和平的国际环境、国际贸易的迅速发展等方面分析经济全球化在1870到1914年间达到小高潮的原因；根据材料一并结合所学可知，经济全球化在1870到1914年间达到小高潮的原因还有资本主义开放性和扩张性的本质。 （2）根据材料二可知，从1910年到1945年前后，世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数总体呈下降趋势，由此得出①一战后～二战结束：经济全球化总体呈下降趋势。结合所学知识，从两次世界大战阻碍了经济交流；俄国十月革命后建立了人类史上第一个社会主义政权，资本主义对其经济封锁；席卷资本主义世界的经济危机，造成货币贬值、汇率混乱，很多国家提高关税、实行贸易壁垒等方面阐述理由。根据材料二并结合所学可知，从1945年以来，世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数虽有波动，但总体呈上升趋势，由此得出②二战后至今：经济全球化总体呈上升趋势。结合所学知识，从二战后和平的国际环境；美苏冷战一定程度上限制金融一体化和移民，战后资本主义国家经济的恢复发展；战后世界经济从无序到有序、朝着体系化和制度化的方向发展；20世纪90年代以来两极格局解体，市场经济发展；各国注重经济和科技的发展；和平和发展成为时代主题；在世界多极化的推动等方面阐述理由。 5．（2021·湖南高考·21）【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 1956年爆发的第二次中东战争加剧了阿拉伯各国与以色列的冲突与矛盾。1967年6月5日，以色列发动军事进攻，数天之内便占领加沙地带和整个西奈半岛，并攻入苏伊士运河区，后来双方在联合国调停下停火。这场战争仅6天即告结束，史称“六日战争”。战争使以色列控制面积增加到原来的4倍。战争发生后，来自世界各地犹太人以及美国政府的援助大量涌入以色列。这使以色列犹太人原有的忧患意识明显消退，许多人追逐物质享受，不愿再从事艰苦的生产劳动。战争的残酷性也使一些人转向宗教，宗教领袖与宗教政党在世俗犹太人中的影响明显增加。与此同时，一般民众的鹰派倾向不断加强，以色列政府在处理阿以关系问题上的态度也日趋强硬。 ——摘编自张倩红、宋静静《“六日战争”对以色列社会的影响》 （1）根据材料并结合所学知识，概括“六日战争”爆发的历史背景。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，简析“六日战争”的影响。（6分） 【答案】（1）历史背景：美苏争霸在中东地区争夺激烈；在美苏的支持下阿、以民族矛盾、宗教矛盾和领土矛盾不断升级；联合国因大国操控，维护世界和平的效力受到影响；巴勒斯坦解放组织等泛阿拉伯运动兴起。（4分） （2）影响：使以色列的实际控制区域大为增加，确定了其战略优势，影响到中东格局；美国援助及犹太人的大量涌入进一步促进了以色列的发展；使以色列部分犹太人消减了忧患意识；以色列宗教影响加强；阿拉伯国家损失严重，加强了阿拉伯国家的联合报复；不利于世界和平、中东和平，中东失业、流民、政治等许多问题解决更加复杂。（6分） 【难度】0．53 【知识点】中东战争；阿以矛盾；冷战背景下的地区冲突 【分析】本题以1967年“六日战争”为素材，考查二战后中东地区的冲突与影响。中东战争是二战后持续时间最长、影响最深的地区冲突之一，其根源涉及领土、民族、宗教、大国干预等多重因素。第（1）问考查战争爆发的历史背景，第（2）问考查战争对以色列社会及阿以关系的影响。 【解析】（1）历史背景：据材料并结合所学可从美苏争霸在中东地区争夺激烈；在美苏的支持下阿、以民族矛盾、宗教矛盾和领土矛盾不断升级；联合国因大国操控，维护世界和平的效力受到影响；巴勒斯坦解放组织等泛阿拉伯运动兴起等方面回答。 （2）影响：根据材料并结合所学可从使以色列的实际控制区域大为增加，确定了其战略优势，影响到中东格局；美国援助及犹太人的大量涌入进一步促进了以色列的发展；使以色列部分犹太人消减了忧患意识；以色列宗教影响加强；阿拉伯国家损失严重，加强了阿拉伯国家的联合报复；不利于世界和平、中东和平，中东失业、流民、政治等许多问题解决更加复杂等方面回答。 6．（2022·湖南高考·21）【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 20世纪以前，一般认为国家拥有诉诸战争的权利。进入20世纪以后，国际社会开始通过法律形式限制战争权。主要相关条款如下： 《国际联盟盟约》（1919年）第十二条第1款：“倘联盟会员国间发生争议，势将决裂者，当将此事提交仲裁或依司法解决，或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何，非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前，不得从事战争。” 《非战公约》（1928年）第一条：“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。”第二条：“一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。” 《联合国宪章》（1945年）第二条第4款：“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，……侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”第四十二条：“安全理事会……得采取必要之空海陆军行动，以维持或恢复国际和平及安全。”第五十一条：“会员国受武力攻击时，……本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利。” ——节选自世界知识出版社《国际条约集》 （1）根据材料，归纳国际社会在限制战争权方面的阶段性变化。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析20世纪以来国际社会限制战争权的背景。（4分） 【答案】 （1）《国际联盟盟约》开始制止战争；《非战公约》开始宣布战争非法，强调只能以和平方式解决争端。《联合国宪章》禁止非法使用武力，授权安理会维护世界和平，承认正当自卫权。（6分） （2）世界大战的影响；国际合作的加强。（4分） 【难度】0．53 【知识点】20世纪国际和平主义；国联与联合国；国际法对战争权的限制；非战公约 【分析】本题以20世纪三个重要国际条约中关于战争权的条款为素材，考查国际社会通过法律手段限制战争权的历史进程。三则材料分别代表了一战后（国联）、两次世界大战之间（《非战公约》）、二战后（联合国）三个阶段对战争权的规范，体现了从“程序限制”到“原则废弃”再到“制度管控”的递进。第（1）问考查从材料中提取阶段性变化的能力，第（2）问考查历史背景分析能力。 【解析】（1）由材料中《国际联盟盟约》（1919年）“不得从事战争”可得，《国际联盟盟约》开始制止战争；由材料中《非战公约》（1928年）“废弃战争作为实行国家政策的工具”“第二条：‘一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决’”等信息可得，《非战公约》开始宣布战争非法，强调只能以和平方式解决争端；由材料“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，……侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立”“安全理事会……得采取必要之空海陆军行动，以维持或恢复国际和平及安全”“会员国受武力攻击时，……本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利”等信息可得，《联合国宪章》禁止非法使用武力，授权安理会维护世界和平，承认正当自卫权。 （2）《国联盟约》《非战公约》是一战后主张限制战争权的，《联合国宪章》是二战后提出限制战争权的，所以其中一个背景是世界大战的影响；20世纪以来，世界联系越来越多，各国之间的共同利益增多，国际合作的加强也是提出限制战争权的背景之一。 考点 3开放论述题 1．（2026·湖南高考·19） 阅读材料，完成下列要求。 材料 图1 洗脸台，约1745—1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。 图2 椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。 图3 台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。 ——据［美］维克多·马格林《世界设计史》整理 根据材料并结合所学知识，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰） 【答案】评析：20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业技术进步、社会结构变化与现代艺术思潮共同推动的结果，它以功能主义为核心，完成了从传统贵族化装饰设计向现代大众化实用设计的转型，对现代设计体系具有奠基性意义。 阐述：工业革命带来了钢管、玻璃等新材料与批量生产技术，传统洛可可式家具（如镶嵌珍珠母、象牙的洗脸台）工艺复杂、成本高昂，无法适配工业化生产与大众市场需求。同时，包豪斯等设计运动倡导“艺术与技术统一”，为设计革新提供了理论支撑。设计以功能为核心，摒弃冗余装饰：钢管椅以工业材料打造简洁结构，服务实用需求；台灯以可调节支架实现功能优先，体现“形式追随功能”的理性美学，形成了简洁、实用、适配批量生产的现代风格。它推动了设计民主化，奠定了现代设计的功能主义原则，深刻影响了后世设计体系；但部分作品过度强调理性，忽视人文关怀与文化多样性，也存在标准化带来的形式单调问题。 综上，20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业文明发展的必然产物。它以实用理性为核心，革新了设计理念与生产方式，实现了设计的大众化转型，其确立的功能主义原则至今仍是现代设计的重要基石，推动了设计从服务权贵走向服务大众的根本变革。 【难度】0．52 【知识点】第二次工业革命；现代主义设计（包豪斯）；功能主义；大众消费社会 【分析】本题以18世纪法国洗脸台与20世纪德国钢管椅、台灯的三幅图片为素材，考查工业革命以来设计理念从“重装饰”到“重功能”的转变。18世纪洗脸台以名贵材料、繁复镶嵌为特征，体现为贵族定制的手工艺精品；20世纪德国钢管椅和台灯以新材料、几何造型、标准化生产为特征，体现为面向大众市场的工业产品。两者对比鲜明，折射出工业化进程对设计理念、材料选择、生产方式和消费群体的深刻重塑。20世纪初现代工业设计风格的兴起是技术革命、社会变革与思想解放共同作用的产物。答题需将三幅图片作为论据串联进行论述，避免脱离材料空谈。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“洗脸台，约1745—1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。”“椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。”“台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。”及所学两次工业革命的内容可知，20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业革命推动下技术革新、社会需求变迁与艺术思潮变革共同作用的产物，它以功能主义为核心，完成了从传统贵族化装饰设计向现代大众化实用设计的转型，对现代设计体系具有奠基性意义。 第二步：对20世纪初西方现代工业设计风格进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从工业化进程推动设计风格变革、社会结构变化催生新的设计需求、艺术理念革新引领设计潮流、现代工业设计风格的影响等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识西方现代工业设计风格以功能主义为核心，实现了设计从传统装饰性向现代实用性的转型，具有鲜明的时代进步性，同时也存在一定的局限性。 2．（2025·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 20世纪初，乒乓球运动传入中国，但影响有限。1937年，《乒乓世界》发文感慨，“我国的乒乓运动成为世界的乒乓之日，便是我民族发扬之时”。 1953年，中国加入国际乒乓球联合会，该组织为最早接纳新中国的少数几个国际体育组织之一。1959年，容国团夺得第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军。这是新中国竞技体育的第一个世界冠军。容国团受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人接见，成为国人心中的民族英雄。受此影响，全国掀起了“全民乒乓”运动，1959年12月，仅上海一地，就有近30万群众参与。此后，中国乒乓球队又多次获得世界冠军，中国“乒乓强国”地位由此奠定。1971年，“乒乓外交”通过“小球转动大球”，打开了中美两国人民友好交往的大门。 1988年乒乓球成为奥运会项目后，中国队多次夺得甚至包揽该项目的奥运冠军，运动员夺冠后升国旗、奏国歌的仪式，让现场和电视机前的观众热血沸腾。20世纪90年代，“国球”的说法广泛出现在媒体报道中。1995年，中国乒乓球俱乐部联赛创办。此后，高水平的联赛吸引了世界各国著名选手前来参赛。2015年，习近平主席访美时，将乒乓球器材作为礼物赠送给林肯中学。 ——改编自李根、高嵘《国家认同与集体记忆：“国球”乒乓的塑造过程及象征意义》等 根据材料并结合所学知识，以“国球”为主题写一则历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰）（16分） 【答案】论题：国球乒乓：体育符号与国家叙事 论述：20世纪初，乒乓球传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定。新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口。1953年加入国际乒联，是新中国体育融入世界的尝试。1959年容国团夺冠，这一突破不仅是竞技体育的胜利，更在特殊历史时期，为国家注入强心剂，激发全民热情，“全民乒乓”浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定“乒乓强国”地位。此后，乒乓外交以独特柔性方式，突破外交坚冰，为中美关系正常化破冰，成为体育外交经典范例，展现乒乓球作为国家交流名片的价值。进入奥运时代与改革开放新时期，乒乓球持续书写国家荣耀。奥运赛场上的包揽夺冠，升国旗、奏国歌的仪式，强化国民国家认同；“国球”称谓在媒体传播中固化，成为体育文化符号。俱乐部联赛引入国际选手，促进体育交流与产业发展，让国球兼具民族性与世界性。2015年习近平主席以乒乓器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予国球新时代外交内涵。综上，乒乓从“传入运动”到“国球符号”，见证中国从站起来、富起来到强起来的历程，它是体育竞技的标杆，是国家外交的使者，是民族精神的载体，以小球转动大时代，诠释体育与国家命运共生共荣的深刻关联，也持续书写着属于中国与世界的体育文化篇章。 【难度】0．53 【知识点】新中国体育成就；乒乓外交；中美关系；国家认同与文化符号 【分析】本题以乒乓球在近现代中国的传播与演变为素材，考查体育与国家认同、外交互动之间的关系。乒乓球从一项普通运动上升为“国球”，是民族期待（1937年）、竞技突破（1959年容国团夺冠）、外交破冰（1971年乒乓外交）、奥运会夺金（1988年后）和市场化改革（1995年俱乐部联赛）共同作用的结果。题目要求以“国球”为主题写历史短文，需将材料提供的各阶段事件串联成一个有逻辑的叙事，体现“乒乓球如何成为国球”的过程，并揭示其背后的民族情感、国家认同和外交意涵。作答需史论结合、逻辑严密，既有事实叙述也有意义分析。 【解析】本题是评论解说题，时空：20世纪初至今的中国。首先，梳理乒乓球在中国发展历程及与国家关联的材料内容，结合中国近现代史、体育史等知识，拟定论题为：国球乒乓：体育符号与国家叙事。其次，分析阐述：根据材料“20世纪初，乒乓球传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定”，可知乒乓球传入初期因国家贫弱影响小，随后民族命运变化与国家发展关联加深；材料“新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口……‘全民乒乓’浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定‘乒乓强国’地位。此后，乒乓外交以独特柔性方式，突破外交坚冰……”，可知新中国成立后乒乓球在展现国家形象、凝聚民族力量、体育外交等方面发挥重要作用；材料“进入奥运时代与改革开放新时期，乒乓球持续书写国家荣耀……2015年习近平主席以乒乓器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予国球新时代外交内涵”，可知在奥运时代和新时期，乒乓球在强化国家认同、促进体育交流、赋予新时代外交内涵等方面的价值。最后，总结归纳，乒乓球从传入到成为国球符号，见证中国发展历程，诠释体育与国家命运共生共荣关联，完成表述。 3．（2023·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。 材料 1919年12月，实业家穆藕初创办的上海厚生纱厂准备添雇工人千余名，其中50名女工计划在湖南招募。1920年1月，纱厂在湖南《大公报》等处刊登招工简章。与长沙同工种工人相比，该厂提供的待遇更为优厚。截止日未到，便有一百余人报名，最后64人成行。 招工简章引起湖南知识分子高度关注。他们在报上质问，为什么从上海跑到长沙来招募女工？女工每日须工作12小时，最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权。 对上述质疑，穆藕初刊文表示，厚生纱厂给湖南女工的工资中规中矩，对其工作环境已尽最大努力加以改善。他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距，不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多数社会阶层的生活水平还不及工人等。他讥讽这些知识分子以“泰西之糟粕”来拯救中国等于“自杀主义”。 穆藕初的回应引发了沪湘知识分子新一轮批评。他们借助“劳动主义”“劳工神圣”与社会主义学说，批评资本家群体是“掠夺者”“剥削者”，并警告他们，如果固守“资本掠夺”，“那小的就是同盟罢工和息业，厉害一点就是俄国的榜样来了”。 在这场激烈的论争中，湖南女工近乎置身事外。妇女界代表张默君参观厚生纱厂后，称女工们“起居饮食，虽不如居家之适然，视彼江北苦工破屋不蔽风雨、薄粥不充饥肠者，固胜一筹矣”。 ——改编自李国芳《一九二〇年初上海厚生纱厂招募湖南女工争议》 根据材料，结合所学知识，对上海厚生纱厂招募湖南女工一事引发的争议进行评析。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰。） 【答案】评析：知识分子批评女工工时太长，有害身体健康。批评女工工资过低、侵犯女工自由人权，批评资本家是剥削者和主张劳工神圣。1919年五四运动爆发后，工人阶级登上政治舞台，马克思主义在中国得到广泛传播。国际上苏俄十月革命的胜利，影响到中国知识分子重新选择救亡图存的道路。因此，知识分子的批评建立在维护工人阶级合法权益基础上是值得肯定的，体现了社会进步。纱厂批评知识分子不知道中西发展水平差距和工人素质低，认为工人待遇比其他阶层要好。20世纪初，受到一战的影响和政府的支持以及提倡国货运动的影响，民族资本主义得到快速发展，一定程度上抵制了外国企业的入侵。因此纱厂主的主张建立中西资本主义发展差距和劳动者素质基础上，纱厂主主张发展实业来救国。综上分析，知识分子的批评和纱厂主的主张都有一定合理性，而且资本主义经济也有利于推动社会经济的发展。但当时湖南女工却置身事外，妇女界代表认为女工比起其他劳动者的待遇较好，因此，知识分子不能忽视工人的现实情况。同时，纱厂主对女工的剥削是确实存在的。那么，维护工人的眼前和长远利益和资本家的合法权益，则需要制定相应的法律法规和保障制度，既限制资本家的过度剥削，又要切实有效地保护工人的合法权益。 【难度】0．53 【知识点】五四运动与劳工问题；民族资本主义发展；妇女解放；改良与革命之争 【分析】本题以1920年上海厚生纱厂招募湖南女工引发的争议为素材，考查五四时期社会思潮的分化与碰撞。争议双方——湖南知识分子（以社会主义学说批判资本家）与实业家穆藕初（强调中西发展差距和现实条件）——代表了五四运动后中国知识界在“如何改造中国”问题上的两种不同路径：改良主义的实业救国与激进主义的社会革命。女工群体的“置身事外”则提示了当时中国工人阶级尚未形成自觉阶级意识的现实。评析题要求对事件双方立场进行分析评价，并上升到时代背景的高度。 【解析】本题是论述题之历史任务阐述题。时空：20世纪初的中国。首先，仔细阅读材料，分析争议的表现和背景。知识分子的意见：根据材料“女工每日须工作12小时，最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权”“他们借助‘劳动主义’‘劳工神圣’与社会主义学说，批评资本家群体是‘掠夺者’‘剥削者’”可知，知识分子批评女工工时太长，有害身体健康。批评女工工资过低、侵犯女工自由人权，批评资本家是剥削者和主张劳工神圣。结合所学从五四运动的爆发、工人阶级登上政治舞台、马克思主义在中国得到广泛传播、苏俄十月革命的胜利的角度分析背景。纱厂的意见：据材料“他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距，不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多数社会阶层的生活水平还不及工人等，他讥讽这些知识分子以‘泰西之糟粕’来拯救中国等于‘自杀主义’”可知，纱厂批评知识分子不知道中西发展水平差距和工人素质低，认为工人待遇比其他阶层要好。结合所学从20世纪初民族资本主义快速发展、抵制外国企业的角度分析。然后，针对双方的争议进行辩证地客观地分析。一方面肯定双方的合理性，另一方面要看到双方认识的不足。据材料“湖南女工近乎置身事外。妇女界代表张默君参观厚生纱厂后，称女工们‘起居饮食，虽不如居家之适然，视彼江北苦工破屋不蔽风雨、薄粥不充饥肠者，固胜一筹’”可知，知识分子不能忽视工人的现实情况。结合所学从资本家对工人的剥削、资本主义经济有利于社会经济的发展的角度分析。最后，提出一些合理的建议。如：制定相应的法律法规和保障制度，既限制资本家的过度剥削，又要切实有效地保护工人的合法权益。 4．（2022·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 有位学者在总结20世纪以来的人类历史时，使用了如下标题： “一个毁灭的世界／一个新生的世界” 根据材料，结合20世纪以来的人类历史，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。） 【答案】【视角1】两极格局瓦解后，世界格局呈现“一超多强”的局面 阐述：1991年底，苏联解体，两极格局最终瓦解，美国成为唯一的超级大国。美国极力构筑以自己为主导的单极世界，其他国家则主张推进多极化进程。1993年，欧盟正式成立，随着实力的不断增强，欧盟的国际地位不断提高，成为国际舞台上一支不可忽视的力量。日本将两极格局的瓦解视为跻身政治大国的大好时机，极力争取联合国安理会常任理事国席位。苏联解体后，俄罗斯取代了苏联在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量，随着国内经济的好转，俄罗斯的国际地位有了很大改善。中国作为最大的发展中国家，致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义，维护世界和平。经过多年的对话、谈判和斗争，世界格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。 总之，两极格局瓦解后，美国因国家实力强大，在国际格局仍长期居于绝对的优势，其他各主要国家的实力变化消长对国际格局变化也起到了一定作用。 【视角2】两次世界大战后，和平与发展成为当今时代主题…… 【难度】0．51 【知识点】两次世界大战；冷战与国际格局；科技革命与全球化；和平与发展 【分析】本题以“一个毁灭的世界／一个新生的世界”为标题，考查学生对20世纪以来人类历史的宏观把握与辩证思维能力。这一标题要求考生从“毁灭”与“新生”两个维度来审视20世纪以来的历史进程——“毁灭”体现为战争、危机与旧秩序的瓦解，“新生”体现为和平机制的建立、科技革命的推动和新秩序的构建。论述需平衡“毁灭”与“新生”两个方面，体现历史的辩证发展和人类在危机中寻求进步的总体趋势。 【解析】根据“一个毁灭的世界/一个新生的世界”可知“毁灭”是旧的事物瓦解，“新生”是新的事物产生，结合所学知识得出论题，如：两极格局瓦解后，世界格局呈现“一超多强”的局面。然后，根据论题分析阐述，可从两极格局瓦解后，世界朝着多极化趋势发展的具体表现进行论述，例如欧盟的成立、日本的发展、俄罗斯的强大以及中国的进步等。最后进行总结，升华主题，注意史论结合。 5．（2021·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料从秦汉至晚清两千多年间，中国政治、经济、文化、社会等领域各有大致不变的方面，但就总的趋势而言，这些方面又并非没有变化。例如，男耕女织的小农经济维持不变，但土地私有日益发展，农业生产水平不断提高。这些变化是平和的、渐进的和累积的，从变化迅速的现时代或短时段的眼光看，社会不免呈“停滞”或“缓进”之象，但它的内部实在又酝酿并产生了相当的变化。——改编自何怀宏《选举社会及其终结》 结合所学知识，就中国古代历史某一方面的“变与不变”加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料所举事例。） 【答案】示例：中国古代主流思想的“变与不变” 自西汉以来，儒家思想成为中国古代的主流思想。在漫长的两千多年当中，儒家思想经历了不断的发展变化，但是儒家思想的核心内容和其历史地位，直到晚清仍然没有发生根本改变。中国古代主流思想——儒家思想的“变”。首先体现在历史地位上，自汉武帝以来，儒家思想成为中国古代的统治思想，但是在魏晋南北朝时期，因政权更迭的频繁使得儒家的“纲常礼教”深受冲击。直至隋唐五代十国时期，儒学的历史地位受到佛教和道教的冲击。其次从思想内容的发展来看，儒家思想不断吸收其他思想文化，西汉时期，董仲舒的新儒学增加了神话色彩，提出“天人感应’学说。儒学与佛教和道教三教合流，宋代形成理学，儒学形成完整的思想体系，并上升到哲学的高度。明清时期，李贽、王夫之、黄宗羲等人，对儒学批判继承。李贽反对“三纲五常”，提倡“男女平等”。黄宗羲等人提出反对君主专制，将传统的民本思想向民主思想转变。由此可见，无论是儒学的历史地位还是其思想内容，在漫长的历史当中都发生着变化。中国古代主流思想——儒家思想的“不变”。儒学自汉代以来始终处于主导地位。汉武帝时期确立了儒家思想为统治思想，明朝时期将程朱理学确立为统治思想，直至晚清始终处于统治地位。儒学的基本内涵和道德素养始终不变。孔子创立儒学所提倡的思想核心“仁”和政治上的“民本”思想贯穿始终。儒家所提倡的道德修养，如“舍生取义”、社会责任感和历史使命感不断传承。这些思想也是中国古代主流思想的精华所在，传统文化的精髓不变。 综上所述，中国古代主流思想——儒家思想在漫长的两千多年历史中经历了“变与不变”。儒家思想随着社会的发展而不断发展变化，但其历史地位和思想精髓没有发生根本改变。随着时代的发展，儒家思想曾起到抑制思想发展的作用，但其在维护政治稳定和传承并塑造中华民族优秀文化传统等方面，起到了无可替代的作用。 【难度】0．52 【知识点】中国古代选官制度演变；科举制；君主专制中央集权 【分析】本题以“变与不变”为视角，考查学生对中国古代历史长时段发展规律的理解。材料提供了解题框架——中国古代社会在平和的、渐进的变化中保持着根本性的延续。“变”体现在制度、技术、文化等层面的渐进演变，“不变”体现在小农经济、君主专制、儒家意识形态等深层结构的长期延续。要求考生自拟标题，选取某一领域（如选官制度、土地制度、思想文化等）具体展开论述，既说明“变”在哪里，也说明“不变”在哪里，揭示“变”与“不变”的内在关联。 【解析】本题是开放性试题。解题的思维过程是：首先，认真阅读材料并明确“变与不变”的内涵；然后，结合所学知识自拟论题，论题必须明确；再次，结合所学知识予以论证，阐述时不能抄写材料所举事例。可从专制主义制度、选官制度、儒学思想等角度分析。如确定论题：中国传统主流思想的“变与不变”。阐述：从传统儒学的继承和发展角度论述，如孔孟儒学——董仲舒新儒学——宋明理学——明清之际早期启蒙思想等。 1．（2027·湖北高中名校联盟联考·18）【殖民主义与非洲发展路径】（15分） 材料一 自18世纪末开始，西方发起了“内陆探险”，数以百计的西方探险队进入非洲内陆，勘察和调查了非洲各地的地形地貌、河流山川、物产分布、民族和人口组成、宗教文化、气候、语言等，为瓜分非洲准备了条件。1884年的柏林会议，欧洲殖民者完全根据彼此的实力对比，人为随意瓜分和占领非洲。他们或直接以经纬度作为殖民地边界线，或在两个殖民地之间以几何直线或者曲线作为分界线，或以互换领土的办法达成边界线。许多经历共同历史发展并且长期一起生活而自然形成的民族遭到人为分割，被划入不同殖民地。非洲大陆独立后，大部分非洲国家领导人都主张维持殖民地边界的原状，以尽量避免边界冲突和民族矛盾，维护非洲大陆的稳定和发展。但也有一些非洲国家要求改变不合理的边界现状，重新划分边界。由于看法的分歧，非洲国家的边界冲突成为不可避免的常态。除边界冲突之外，人为划分殖民地而引起的内部民族矛盾和宗教矛盾，在非洲国家独立后常常演化为国内冲突。 材料二 殖民主义遗产对非洲经济发展存在三重制约：首先，人为划界导致的边界争端和民族矛盾持续影响政局稳定。1963—1993年间，非洲国家边界冲突超过40次，这种政治不稳定直接导致GDP增长损失达33%。其次，殖民时期的掠夺性开发使非洲国家独立时面临极其脆弱的经济基础。至二战前夕，西方在非洲总投资额达40亿美元，主要经济部门均掌握在西方资本手中。最后，单一经济结构的延续使非洲国家难以实现自主发展。21个非洲国家的单一产品出口占总出口量50%以上，这种结构性依赖使非洲经济极易受国际市场波动影响。 ——以上均摘编自舒运国《殖民主义历史遗产与非洲经济发展》 （1）根据材料一并结合所学，概括近代欧洲殖民者人为划分非洲殖民地边界的原因。（8分） （2）根据材料并结合所学，指出非洲国家破除殖民历史遗产、实现自主发展的可行路径。（7分） 【答案】（1）原因：①由于非洲在自身历史发展进程中的特点，非洲大陆缺少较为明确的国家边界。②工业革命后列强掀起瓜分非洲的狂潮，列强争夺殖民地矛盾尖锐，需要通过人为划分边界协调冲突。③随着地理勘察技术的发展，欧洲殖民者依靠经纬线、直线划界，操作简单高效，便于快速瓜分领土。④非洲社会发展落后，无力反抗欧洲列强的领土瓜分。（每点2分，共8分） （2）可行路径：通过和平谈判解决领土争端，维护地区政局稳定。妥善调解国内民族与宗教矛盾，构建包容和谐的民族关系。改造单一产品出口的畸形经济结构，推动产业多元化。维护经济主权，摆脱外国资本控制。加强非洲国家区域合作。独立自主探索符合本国国情的现代化道路。（回答3点6分，4点7分。答案不拘于本表述，言之成理即可） 【解析】（1）由材料一“许多经历共同历史发展并且长期一起生活而自然形成的民族遭到人为分割，被划入不同殖民地”可得出，由于非洲在自身历史发展进程中的特点，非洲大陆缺少较为明确的国家边界；由材料一“1884年的柏林会议，欧洲殖民者完全根据彼此的实力对比，人为随意瓜分和占领非洲”并结合所学19世纪末列强瓜分世界的狂潮相关知识点可得出，工业革命后列强掀起瓜分非洲的狂潮，列强争夺殖民地矛盾尖锐，需要通过人为划分边界协调冲突；由材料一“他们或直接以经纬度作为殖民地边界线，或在两个殖民地之间以几何直线或者曲线作为分界线”并结合所学近代地理勘察技术发展的知识点可得出，随着地理勘察技术的发展，欧洲殖民者依靠经纬线、直线划界，操作简单高效，便于快速瓜分领土；结合所学近代非洲社会发展落后，沦为列强殖民地的知识点可得出，非洲社会发展落后，无力反抗欧洲列强的领土瓜分。 （2）由材料一“由于看法的分歧，非洲国家的边界冲突成为不可避免的常态”和材料二“人为划界导致的边界争端和民族矛盾持续影响政局稳定”可得出，通过和平谈判解决领土争端，维护地区政局稳定；由材料一“人为划分殖民地而引起的内部民族矛盾和宗教矛盾，在非洲国家独立后常常演化为国内冲突”可得出，妥善调解国内民族与宗教矛盾，构建包容和谐的民族关系；由材料二“单一经济结构的延续使非洲国家难以实现自主发展”可得出，改造单一产品出口的畸形经济结构，推动产业多元化；由材料二“至二战前夕，西方在非洲总投资额达40亿美元，主要经济部门均掌握在西方资本手中”可得出，维护经济主权，摆脱外国资本控制；结合所学非洲区域一体化的相关知识点可得出，加强非洲国家区域合作；结合所学国家发展道路选择的相关知识点可得出，独立自主探索符合本国国情的现代化道路。 2．（2027·福建拾懿创新联考启蛰·19）阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一 “抵抗权这一现代社会的重要观念”被认为公民权利之首要法治社会之必须，就是根植于西欧中世纪的封建制度中。法国学者基佐从7世纪托莱多基督宗教会议制定的教规中就发现了这种抵抗权观念。托莱多教规表明，当时人们的君王概念就遵循了他们先辈的至理名言：“国君公正则立，不公正则废”。 ——节选自《侯建新：抵抗权：欧洲封建主义的历史遗产》 材料二 在中华帝国，你可以有任何宗教信仰，可以在家拜任何神，但是在政治领域，无论是个人还是宗教组织都必须承认只有唯一合法的、普天下的皇帝，而其权威比任何神都要高。 ……汉朝以后的模式，可以称之为一种“紧张的共生”——中央既要依赖地方精英，又要通过各种制度来控制他们。 ……叛乱在摧毁旧王朝的同时，也为新王朝以几乎同样的模式重生扫清了道路。它成了一种残酷的、非制度化的“换届选举”，在周期性的破坏中，反而巩固了制度本身的“永恒性”。 ——节选自《尤锐：中华帝国的“长寿密码”及其当代启示》 材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 ……中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ——节选自《中华人民共和国宪法》（1954年） （1）比较材料一、材料二，概括古代中国与中世纪欧洲在政治权力结构上的主要差异。（8分） （2）根据材料二、材料三并结合所学，反映了中华人民共和国在政治制度建设上对传统帝国模式视角上发生了哪些改变？并简要分析这一转变的原因。（12分） （3）综合以上材料，谈谈你对政治制度建设的启示。（4分） 【答案】（1）主要差异：①欧洲神权与世俗权力并立、互相制衡；中国皇权独尊，君权高于神权。（2分）②欧洲多元成分并存，包含抵抗权观念；中国君主专制中央集权，地方精英始终受中央严密控制。（3分）③欧洲存在通过法律、议会约束王权的制度化途径；中国依赖王朝暴力循环更替，缺乏对皇权的制度化约束。（3分） （2）改变：①权力归属：从“家天下”到“一切权力属于人民”。（2分）②从缺乏制度约束到建立人民代表大会制度、政协制度等民主集中制运行机制。（2分）③从“控制——被控制”到民族区域自治等尊重差异、协商共治的现代治理。（2分） 原因：①自然经济解体，社会主义公有制确立。（2分）②地主阶级退出历史舞台，工人阶级领导的工农联盟政权确立。（2分）③马克思主义理论指导及国际社会主义运动的借鉴。（2分）④二战以后社会主义运动兴起、民族解放浪潮高涨，新中国在冷战格局中借助社会主义阵营支持，加速新型国家制度的确立。（2分）⑤中国共产党的正确领导，中国共产党在革命实践中探索出适合自身的制度模式。（2分） （3）启示：①政治制度建设须植根本国历史文化与实际国情。（2分）②制度须建立权力有序运行与有效制约机制。（2分）③制度应顺应时代发展、不断自我革新。（2分） 【解析】（1）由材料一“国君公正则立，不公正则废”“抵抗权这一现代社会的重要观念……根植于西欧中世纪的封建制度中”和材料二“在政治领域，无论是个人还是宗教组织都必须承认只有唯一合法的、普天下的皇帝，而其权威比任何神都要高”可得出，欧洲神权与世俗权力并立、互相制衡；中国皇权独尊，君权高于神权；由材料一的抵抗权观念和材料二“中央既要依赖地方精英，又要通过各种制度来控制他们”可得出，欧洲多元成分并存，包含抵抗权观念；中国君主专制中央集权，地方精英始终受中央严密控制；由材料一托莱多基督宗教会议制定教规体现的约束方式和材料二“叛乱在摧毁旧王朝的同时……它成了一种残酷的、非制度化的‘换届选举’”可得出，欧洲存在通过法律、议会约束王权的制度化途径；中国依赖王朝暴力循环更替，缺乏对皇权的制度化约束。 （2）第一小问改变，由材料二中华帝国皇权独尊的模式和材料三“中华人民共和国的一切权力属于人民”可得出，权力归属：从“家天下”到“一切权力属于人民”；由材料二“依赖王朝暴力循环更替，缺乏对皇权的制度化约束”和材料三“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”并结合新中国初期民主政治建设的知识可得出，从缺乏制度约束到建立人民代表大会制度、政协制度等民主集中制运行机制；由材料二“中央既要依赖地方精英，又要通过各种制度来控制他们”和所学民族区域自治制度的知识可得出，从“控制——被控制”到民族区域自治等尊重差异、协商共治的现代治理。第二小问原因，结合所学新中国初期经济基础变化的知识可得出，自然经济解体，社会主义公有制确立；结合所学新中国阶级基础变化的知识可得出，地主阶级退出历史舞台，工人阶级领导的工农联盟政权确立；结合所学新中国指导思想的知识可得出，马克思主义理论指导及国际社会主义运动的借鉴；结合所学新中国成立时的国际环境知识可得出，二战以后社会主义运动兴起、民族解放浪潮高涨，新中国在冷战格局中借助社会主义阵营支持，加速新型国家制度的确立；结合所学中国共产党领导革命和建设的知识可得出，中国共产党的正确领导，中国共产党在革命实践中探索出适合自身的制度模式。 （3）综合三则材料中不同时期、不同地区政治制度的特点和发展可得出，政治制度建设须植根本国历史文化与实际国情；制度须建立权力有序运行与有效制约机制；制度应顺应时代发展、不断自我革新。 3．（2027·山西百师联盟开学考·18）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1944年7月，中共冀鲁豫分局发出《关于表扬模范、选举群英办法》（简称《办法》），要求各地认真推选战斗英雄和劳动模范，以树立全区的榜样。在深入发动、有力组织、广泛推荐的基础上，1945年3月，冀鲁豫边区群英大会在河南濮阳隆重开幕。参加大会的有各地选出的部队战斗英雄36人，民兵英雄15人，劳动英雄62人，模范工作者57人，女英雄13人。大会把群英划分为若干个组，听取英雄们介绍各自在生产、工作和战斗中的事迹，为英模颁发了群英奖章和奖励。会后，举行了英模骑马盛大游行，在濮阳城街道巡游一周，受到数万群众夹道欢迎。 ——摘编自《抗战时期冀鲁豫边区的群英大会》 材料二 新中国建立后各时期劳模评选概况 1949—1956年 1950年“全国工农兵劳动模范代表会议”是建国以来的首届劳模大会，评选出了新中国第一代劳模，主要侧重于表彰革命战争中已逝的英雄和烈士以及在新中国建设过程中积极生产的先进工作者。 1956—1966年 “技术革命”作为重点被提出，劳模评选开始从强调体力劳动转为强调技术创新和管理创新。这一时期的劳模人物中工人阶级占大多数，农民所占比例相对减少。 …… …… 1978—1992年 1979年党中央提出关于“模范”和“先进”的理论判断，强调先进生产力的优秀代表；1982年我国将奖励劳模写入宪法；1989年后，国务院规定每五年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，劳模奖励办法重新恢复为精神奖励和物质奖励相结合。全国劳模中既有体力劳动者又有脑力劳动者，也包括文化、体育界的突出贡献者。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析冀鲁豫边区召开群英大会的意义。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，任选某个阶段的劳模评选进行解读说明。（6分） 【答案】 （1）意义：树立榜样，起到示范引领作用；推动根据地大生产运动，实现生产自救，保障前线物资供应；有助于形成英勇顽强、不怕牺牲、无私奉献的抗战精神；凝聚群众力量，巩固抗日根据地。（6分，任答3点） （2）示例一 阶段：1949—1956年 新中国成立初期面临巩固新生政权、恢复国民经济、开展工业化建设与社会主义改造的核心任务。首届全国劳模大会将革命英烈与生产一线先进工农工作者共同作为表彰对象，既传承革命奋斗精神、凝聚政权认同，又通过树立劳动榜样激发工农群众生产积极性，为战后经济复苏、“一五”计划实施与社会主义制度建立凝聚社会精神动力。 示例二 阶段：1956—1966年 这一时期社会主义制度正式确立，劳模评选导向发生明显转变，不再侧重基础体力劳动，转而聚焦技术革新与管理创新，劳模群体以产业工人为绝对主力、农民占比缩减。这一调整契合工业建设的现实需要，突出工人阶级的地位和作用，有利于调动工人阶级的积极性，强调技术创新和改革，有利于提高生产效率，推动社会主义建设事业的发展。 示例三 阶段；1978—1992年 这一时期国家工作重心转移到经济建设上来，我国劳模评选走向制度化、法治化建设，将劳模奖励纳入宪法、固定常态化表彰周期，实行精神奖励与物质奖励相结合的激励方式，同时劳模评选覆盖体力劳动者、知识分子、文体行业从业者等多元群体，打破了以往以工农为核心的局限性。这一变革有利于解放社会生产力、激活市场与创新活力，为改革开放提供精神引领与制度保障（共6分，任选一个阶段进行解读，答案仅供参考，言之成理即可） 【解析】 （1）根据材料一“要求各地认真推选战斗英雄和劳动模范，以树立全区的榜样”并结合所学抗日战争时期根据地建设的知识点可得出，树立榜样，起到示范引领作用；根据材料一“劳动英雄62人”并结合所学抗日战争时期根据地大生产运动的知识点可得出，推动根据地大生产运动，实现生产自救，保障前线物资供应；根据材料一“部队战斗英雄36人，民兵英雄15人……听取英雄们介绍各自在生产、工作和战斗中的事迹”并结合所学抗战精神相关知识点可得出，有助于形成英勇顽强、不怕牺牲、无私奉献的抗战精神；根据材料一“会后，举行了英模骑马盛大游行……受到数万群众夹道欢迎”并结合所学巩固抗日根据地的知识点可得出，凝聚群众力量，巩固抗日根据地。 （2）以1949—1956年阶段为例，根据材料二“主要侧重于表彰革命战争中已逝的英雄和烈士以及在新中国建设过程中积极生产的先进工作者”并结合所学新中国成立初期巩固政权、恢复经济、工业化建设与社会主义改造的知识点可得出，新中国成立初期面临巩固新生政权、恢复国民经济、开展工业化建设与社会主义改造的核心任务，首届全国劳模大会将革命英烈与生产一线先进工农工作者共同作为表彰对象，既传承革命奋斗精神、凝聚政权认同，又通过树立劳动榜样激发工农群众生产积极性，为战后经济复苏、“一五”计划实施与社会主义制度建立凝聚社会精神动力，以1956—1966年阶段为例，根据材料二“‘技术革命’作为重点被提出……农民所占比例相对减少”并结合所学社会主义制度确立后工业建设的知识点可得出，这一时期社会主义制度正式确立，劳模评选导向发生明显转变，不再侧重基础体力劳动，转而聚焦技术革新与管理创新，劳模群体以产业工人为绝对主力、农民占比缩减，这一调整契合工业建设的现实需要，突出工人阶级的地位和作用，有利于调动工人阶级的积极性，强调技术创新改革，有利于提高生产效率，推动社会主义建设事业的发展，以1978—1992年阶段为例，根据材料二“1979年党中央提出关于‘模范’和‘先进’的理论判断……也包括文化、体育界的突出贡献者”并结合所学改革开放后国家工作重心转移的知识点可得出，这一时期国家工作重心转移到经济建设上来，我国劳模评选走向制度化、法治化建设，将劳模奖励纳入宪法、固定常态化表彰周期，实行精神奖励与物质奖励相结合的激励方式，同时劳模评选覆盖体力劳动者、知识分子、文体行业从业者等多元群体，打破了以往以工农为核心的局限性，这一变革有利于解放社会生产力、激活市场与创新活力，为改革开放提供精神引领与制度保障。 4．（2027·山西百师联盟开学考·17）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 忽必烈登位后即首诏天下，“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本”，并设立司农司之职。司农司的主要工作之一就是编辑、刊印和发布农书。至元二十三年（公元1286年）六月“诏以大司农司所定《农桑辑要》书颁诸路”，元朝此后多次重刊此书，前后印刷颁布总数约在两万部左右，颁给“随朝并各道廉访司、劝农正官”。《农桑辑要》全书6．5万多字，分7卷10篇。除第一篇“典训”强调“农本”思想，其后9篇都是农业技术资料。卷3栽桑篇和卷4养蚕篇是《农桑辑要》的主要内容，约占全书的三分之一，详尽地记载了北方蚕桑生产的经验。书中还记载了20多种以往农书中所未曾见到的作物，如棉花、菠菜、甘蔗、西瓜等这些唐宋以后由边疆地区或国外引进的新品种。元代还出现了《农书》《农桑衣食撮要》等农学著作。1372年，朝鲜刻有《元朝正本重刊农桑辑要》7卷。 ——摘编自陈高华《元代经济史》 材料二 石声汉先生曾将《农桑辑要》后九篇的资料共分成572条内容，并对这572条技术资料的来源做出了归纳分析。资料引自《齐民要术》《务本新书》《士农必用》《四时篡要》《种莳直说》《蚕经》《桑蚕直说》《农桑要旨》等15部农书。其中，《务本新书》《士农必用》《韩氏直说》《农桑要旨》《蚕桑直说》等是已经散佚的农书，由于《农桑辑要》的摘引，才能保存下来该书的重要片段。 （1）根据材料并结合所学，指出《农桑辑要》的特点。（8分） （2）根据材料并结合所学，分析《农桑辑要》得以推广、流传的原因。（6分） ——摘编自吴平《中国编辑思想史》 【答案】 （1）特点：官方主导编修；自上而下推广，传播范围广泛；注重农业思想和农业技术的指导；具有继承性与创新性；在海外具有一定影响；史料价值高。（8分，任答4点） （2）原因：元代作为统一多民族国家有所发展；统治者的积极推动；农业国家对于农业技术的需求较大；汲取过往农书经验进行归纳总结。（6分，任答3点） 【解析】 （1）由材料一“忽必烈登位后……设立司农司之职，司农司的主要工作之一就是编辑、刊印和发布农书”可得出，官方主导编修；由材料一“诏以大司农司所定《农桑辑要》书颁诸路”“元朝此后多次重刊此书，前后印刷颁布总数约在两万部左右，颁给‘随朝并各道廉访司、劝农正官’”“1372年，朝鲜刻有《元朝正本重刊农桑辑要》7卷”可得出，自上到下推广，传播范围广泛；由材料一“除第一篇‘典训’强调‘农本’思想，其后9篇都是农业技术资料”可得出，注重农业思想和农业技术的指导；由材料一“书中还记载了20多种以往农书中所未曾见到的作物”、材料二“资料引自《齐民要术》等15部农书”可得出，具有继承性与创新性；由材料一“1372年，朝鲜刻有《元朝正本重刊农桑辑要》7卷”可得出，在海外具有一定影响；由材料二“《务本新书》等是已经散佚的农书，由于《农桑辑要》的摘引，才能保存下来该书的重要片段”可得出，史料价值高。 （2）结合所学元代统一多民族国家发展的知识点可得出，元代作为统一多民族国家有所发展；由材料一“忽必烈登位后即首诏天下……设立司农司之职”“诏以大司农司所定《农桑辑要》书颁诸路，元朝此后多次重刊此书”可得出，统治者的积极推动；结合所学中国古代以农业为根本的经济特点的知识点可得出，农业国家对于农业技术的需求较大；由材料二“资料引自《齐民要术》《务本新书》等15部农书”可得出，汲取过往农书经验进行归纳总结。 5．（2027·湖北八地市8月联考·18）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 万历九年（1581年），张居正在全国推行一条鞭法，“总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮、赋役、力差、银差悉并为一条，皆计亩征银”。有学者研究指出：“一条鞭法的全面推行，表明明朝中央政府正式承认了白银的本位货币地位，中国货币进入‘白银时代’。”明代白银货币化是自民间开始，到成化、弘治以后才为官方认可，自上而下地全面展开，最重要的展开方式是赋役折银——征银。以成化、弘治为界，官方认可白银从非法货币向事实上的合法货币过渡。 ——摘编自万明《中国的“白银时代”与国家转型》 材料二 16世纪中叶，西班牙殖民者在美洲发现大型银矿，波托西银矿（位于今玻利维亚）一度成为世界最大的白银产地。为攫取更多利润，西班牙殖民者大量驱使印第安人从事银矿开采劳动，据估计，在1545年至1650年间，约有800万印第安人因矿难、疾病和过度劳累而死亡。白银经由马尼拉大帆船贸易流入亚洲，同时也大量运往欧洲，引发了欧洲的“价格革命”。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析明代白银货币化的原因。（6分） （2）材料一（中国学者视角）与材料二（西方学者视角）分别从不同角度叙述了白银流动的历史。指出两种叙述在史料来源上的差异，并说明将二者互证的研究价值。（4分） （3）根据材料一、二并结合所学知识，以白银流动为视角，说明16—17世纪中国与世界经济的互动及其影响。（4分） 【答案】 （1）原因：①商品经济发展，长途贸易扩大，客观上需要价值量大、易于分割的货币；②大明宝钞严重贬值退出流通，铜钱不便大宗交易，白银以天然属性成为民间首选；③明中叶赋役改革（金花银等）推动税收折银制度化；④新航路开辟后，美洲和日本白银大量流入中国，满足了货币供给需求；⑤一条鞭法“计亩征银”以国家法令形式确立了白银的法定货币地位。（每点2分，任答三点得6分） （2）史料来源差异：材料一引用中国学者万明的研究，其核心依据为徽州地区土地买卖契约文书等一手史料，侧重从中国内部市场演变的角度考察白银货币化的自下而上过程；材料二引用西方学者斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》，其依据为宏观的全球史叙事，侧重从殖民扩张和世界贸易的角度描述白银的生产与流向。（2分） 互证的研究价值：①单一视角难以呈现白银流动的全貌：材料一揭示了中国内部白银需求如何驱动全球白银流入，材料二揭示了殖民掠夺如何造成白银的生产与跨洋运输；②将二者互证，可以形成“中国需求拉动—全球贸易供给—殖民掠夺输送”的完整因果链，避免片面认识；③体现了“孤证不立、多源印证”的史学方法原则。（2分） （3）互动表现：①中国方面：明代白银货币化产生了巨大社会需求，中国丝瓷商品通过马尼拉大帆船贸易远销美洲和欧洲，中国主动参与全球贸易网络构建；②世界方面：西班牙殖民者在美洲开采银矿，白银经多条航线流入中国，同时引发欧洲“价格革命”；③中国并非被动卷入全球化，而是以白银需求拉动了跨太平洋贸易，积极参与了世界经济体系的初步建构。（2分） 影响：①对中国：推动了赋役货币化和财政体系转型，促进了商品经济发展，但也因依赖白银输入而受国际银价波动影响；②对世界：白银成为连接东西方的世界货币，促进了全球贸易网络的形成，加速了经济全球化进程；③对美洲：殖民掠夺导致印第安人口大量死亡，造成了深重的社会灾难。（2分） 【解析】 （1）根据材料一“一条鞭法的全面推行，表明明朝中央政府正式承认了白银的本位货币地位”“明代白银货币化是自民间开始，到成化、弘治以后才为官方认可……最重要的展开方式是赋役折银——征银”并结合所学明代经济的相关知识可得出，商品经济发展，长途贸易扩大，客观上需要价值量大、易于分割的货币；大明宝钞严重贬值退出流通，铜钱不便大宗交易，白银以天然属性成为民间首选；明中叶赋役改革推动税收折银制度化；新航路开辟后，美洲和日本白银大量流入中国，满足了货币供给需求；一条鞭法“计亩征银”以国家法令形式确立了白银的法定货币地位。 （2）第一小问差异，根据材料一摘编自万明《中国的“白银时代”与国家转型》、材料二摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》可得出，材料一引用中国学者万明的研究，其核心依据为徽州地区土地买卖契约文书等一手史料，侧重从中国内部市场演变的角度考察白银货币化的自下而上过程；材料二引用西方学者斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》，其依据为宏观的全球史叙事，侧重从殖民扩张和世界贸易的角度描述白银的生产与流向。第二小问研究价值，结合史学研究的方法和两则材料的内容可得出，单一视角难以呈现白银流动的全貌，材料一揭示了中国内部白银需求如何驱动全球白银流入，材料二揭示了殖民掠夺如何造成白银的生产与跨洋运输；将二者互证，可以形成“中国需求拉动—全球贸易供给—殖民掠夺输送”的完整因果链，避免片面认识；体现了“孤证不立、多源印证”的史学方法原则。 （3）第一小问互动表现，根据材料一“一条鞭法的全面推行，表明明朝中央政府正式承认了白银的本位货币地位”、材料二“白银经由马尼拉大帆船贸易流入亚洲，同时也大量运往欧洲”并结合所学新航路开辟后世界贸易的相关知识可得出，中国方面，明代白银货币化产生了巨大社会需求，中国丝瓷商品通过马尼拉大帆船贸易远销美洲和欧洲，中国主动参与全球贸易网络构建；世界方面，西班牙殖民者在美洲开采银矿，白银经多条航线流入中国，同时引发欧洲“价格革命”；中国并非被动卷入全球化，而是以白银需求拉动了跨太平洋贸易，积极参与了世界经济体系的初步建构。第二小问影响，根据材料一“一条鞭法的全面推行，表明明朝中央政府正式承认了白银的本位货币地位”、材料二“约有800万印第安人因矿难、疾病和过度劳累而死亡”“引发了欧洲的‘价格革命’”并结合所学相关知识可得出，对中国，推动了赋役货币化和财政体系转型，促进了商品经济发展，但也因依赖白银输入而受国际银价波动影响；对世界，白银成为连接东西方的世界货币，促进了全球贸易网络的形成，加速了经济全球化进程；对美洲，殖民掠夺导致印第安人口大量死亡，造成了深重的社会灾难。 6．（2027·湖北十五校调研·16）【赋役变革与基层治理】（14分） 材料一 历代赋役之制，代有更革。唐建中元年杨炎行两税法，诏称“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”，赋税“夏输无过六月，秋输无过十一月”。宋熙宁五年王安石行方田均税，“以东西南北各千步为一方……参定肥瘠，而分五等，以定税数”。明万历九年张居正行一条鞭法，“总括一州县之赋役，量地计丁……力差、银差皆计亩征银”。清雍正二年颁摊丁入亩，“丁银一项，实按地亩均摊”，旧额人丁银尽归田赋。 ——摘编自《旧唐书》卷一一八《杨炎传》《续资治通鉴长编》卷二三九、《明神宗实录》卷二六一、《清世宗实录》雍正二年五月壬寅谕 材料二 国家据田定税，赖鱼鳞图册明田界、黄册定户籍，以为均平赋役之据。《明史·食货志》载：“洪武十四年诏天下编赋役黄册，以户为主……鱼鳞图册以土田为主，详具生熟、田亩、山地、瓦草、荡沟、地段、条号、四至。”直隶获鹿县顺康雍时期《编审册》残档显示，改革之下“有地则纳，无地者免”。然《乾隆获鹿县志·食货志》又载，乾隆朝民间“诡寄田产、飞洒粮税以避重差”者不绝；官绅“优免田亩，往往为奸胥所侵蚀”，致“赋役不均，民困滋甚”。时论遂有“丈量则田清，清丈则赋均”之议。 ——摘编自《明史》卷七七《食货志一》、中国社会科学院历史研究所藏清代获鹿县编审册、《乾隆获鹿县志》卷四《食货志》 （1）根据材料一并结合所学，概括从两税法到摊丁入亩，中国古代赋役制度演变的主要趋势。（8分） （2）根据材料二并结合所学，说明鱼鳞图册、黄册等基层册籍在赋役运行中的作用，并评述基层社会（民户、官绅）对赋役改革的应答。（6分） 【答案】 （1）主要趋势（8分，答出四点得满分，每点2分） 征税标准由人丁为主转向以资产（田亩）为主：两税法“以贫富为差”、一条鞭法“量地计丁”、摊丁入亩“地丁合一”，最终人头税并入田赋。 赋役合并、征收白银化（货币化）：由实物、钱物并行，到一条鞭法“计亩征银”，劳役渐变为代役银、雇役。 征收方式由民收民解转向官收官解：一条鞭法“官为佥募”，国家对赋役的直接控制加强。 据田定税、清丈田亩成为常态：方田均税、鱼鳞图册等，赋役均平方向趋于制度化。 （2）作用与评述（6分） 作用（3分）：以田亩、户等为据，将人户与土地绑定，为国家核定税额、清厘隐漏、均平赋役提供据册；鱼鳞图册明田界、黄册定户籍，强化基层治理与财政汲取。 评述（3分）：民户“诡寄田产”等隐蔽避税，反映赋役不均下小民的生存策略；官绅借“优免”转嫁负担，暴露改革在基层的变形与利益博弈；说明制度自上而下推进，落地仍赖清丈田亩与整饬吏治。 【解析】 （1）根据材料一“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”“丁银一项，实按地亩均摊”并结合所学中国古代赋役制度的演变知识点可得出，征税标准由人丁为主转向以资产（田亩）为主，两税法“以贫富为差”、一条鞭法“量地计丁”、摊丁入亩“地丁合一”，最终人头税并入田赋；根据材料一“力差、银差皆计亩征银”并结合所学明代赋役货币化的知识点可得出，赋役合并、征收白银化（货币化），由实物、钱物并行，到一条鞭法“计亩征银”，劳役渐变为代役银、雇役；结合所学一条鞭法中赋役征收方式的变化知识点可得出，征收方式由民收民解转向官收官解，一条鞭法“官为佥募”，国家对赋役的直接控制加强；根据材料一“以东西南北各千步为一方……参定肥瘠，而分五等，以定税数”并结合所学明清鱼鳞图册相关知识点可得出，据田定税、清丈田亩成为常态，方田均税、鱼鳞图册等，赋役均平方向趋于制度化。 （2）第一小问作用，根据材料二“国家据田定税，赖鱼鳞图册明田界、黄册定户籍，以为均平赋役之据”“鱼鳞图册以土田为主，详具生熟、田亩、山地、瓦草、荡沟、地段、条号、四至”并结合所学明代基层治理的知识点可得出，以田亩、户等为据，将人户与土地绑定，为国家核定税额、清厘隐漏、均平赋役提供据册；鱼鳞图册明田界、黄册定户籍，强化基层治理与财政汲取。第二小问评述，根据材料二“乾隆朝民间‘诡寄田产、飞洒粮税以避重差’者不绝”并结合所学清代赋役不均的社会状况知识点可得出，民户“诡寄田产”等隐蔽避税，反映赋役不均下小民的生存策略；根据材料二“官绅‘优免田亩，往往为奸胥所侵蚀’，致‘赋役不均，民困滋甚’”并结合所学清代官绅特权相关知识点可得出，官绅借“优免”转嫁负担，暴露改革在基层的变形与利益博弈；根据材料二“时论遂有‘丈量则田清，清丈则赋均’之议”并结合所学清代赋役改革落地的阻力知识点可得出，说明制度自上而下推进，落地仍赖清丈田亩与整饬吏治。 7．（2027·黑吉辽蒙名校教研共同体调研·18）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 1898年，俄国开始修建中东铁路（东清铁路），以哈尔滨为中心，西至满洲里、东至绥芬河、南至大连旅顺。铁路沿线修建了大量车站、工厂、学校和教堂。哈尔滨从一个渔村迅速发展为“东方莫斯科”（因俄式建筑风格浓郁、俄侨众多而得誉）。20世纪10年代，哈尔滨已有外国侨民约10万人，涉及30余个国家。 ——据《哈尔滨市志》整理 材料二 时间 企业/项目 行业 意义 1937年 满洲重工业开发株式会社 钢铁、煤炭 日本对东北实行经济统治 1953年 鞍钢三大工程 钢铁 新中国“一五”计划重点项目 1956年 长春第一汽车制造厂 汽车 生产新中国第一辆解放牌汽车 1960年 大庆油田 石油 摘掉“贫油国”帽子 注：表中各阶段企业的性质与统计口径不同，仅用于说明东北工业发展的历史阶段性，不宜作同期产值直接比较。 ——根据《中国近代工业史资料》《新中国工业经济史》整理 （1）根据材料一，概述中东铁路修建对哈尔滨城市发展的影响。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明20世纪30年代至60年代东北工业发展经历的主要阶段，并分析各阶段的不同特征。（7分） 【答案】 （1）影响：①使哈尔滨从渔村迅速发展为重要城市，铁路使其成为东北北部的交通枢纽；②带动沿线基础设施建设，修建了大量车站、工厂、学校和教堂；③促进了哈尔滨的国际化与多文化交融，20世纪10年代已有约10万外国侨民，涉及30余个国家，形成“东方莫斯科”的独特城市风貌。（6分） （2）第一阶段：日伪统治时期（20世纪30年代至1945年）（2分） 特征：日本通过满洲重工业开发株式会社对东北实行经济统治，工业发展服务于日本侵略战争需要，具有殖民地经济性质，重工业畸形发展，民族工业受到压制。 第二阶段：新中国“一五”计划时期（1953—1957年）（3分） 特征：在苏联援助下，以鞍钢三大工程、长春一汽、沈阳机床厂等为代表，优先发展重工业，奠定了社会主义工业化的初步基础，是计划经济的典型实践，体现了独立自主与外部援助相结合的特征。 第三阶段：全面建设社会主义时期（1958—1960年）（2分） 特征：大庆油田的开发摘掉了“贫油国”的帽子，实现了石油自给，标志着中国在资源勘探开发领域的重大突破，工业体系向能源领域拓展。 【解析】 （1）第一小问影响，由材料一“修建中东铁路（东清铁路），以哈尔滨为中心”“哈尔滨从一个渔村迅速发展为‘东方莫斯科’”可得出，使哈尔滨从渔村迅速发展为重要城市，铁路使其成为东北北部的交通枢纽；由材料一“铁路沿线修建了大量车站、工厂、学校和教堂”可得出，带动沿线基础设施建设，修建了大量车站、工厂、学校和教堂；由材料一“哈尔滨已有外国侨民约10万人，涉及30余个国家”“因俄式建筑风格浓郁、俄侨众多而得誉”可得出，促进了哈尔滨的国际化与多文化交融，形成“东方莫斯科”的独特城市风貌。 （2）根据材料二表格中的第一栏具体内容并结合所学抗日战争时期日本对沦陷区的经济掠夺的知识点可得出，第一阶段是20世纪30年代至1945年的日伪统治时期，特征为日本通过满洲重工业开发株式会社对东北实行经济统治，工业发展服务于日本侵略战争需要，具有殖民地经济性质，重工业畸形发展，民族工业受压制；根据材料二表格的第二、三栏具体内容并结合所学新中国“一五”计划优先发展重工业、苏联援助等知识点可得出，第二阶段是1953—1957年的新中国“一五”计划时期，特征为在苏联援助下，以鞍钢三大工程、长春一汽等为代表，优先发展重工业，奠定了社会主义工业化的初步基础，是计划经济的典型实践，体现了独立自主与外部援助相结合的特征；根据材料二第四栏具体内容并结合所学全面建设社会主义时期能源工业发展的知识点可得出，第三阶段是1958—1960年的全面建设社会主义时期，特征为大庆油田的开发摘掉了“贫油国”帽子，实现了石油自给，标志着中国在资源勘探开发领域的重大突破，工业体系向能源领域拓展。 8．（2027·河南部分高中质检·18）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 洛阳居天下之中，西周时为成周，东汉、曹魏、西晋、北魏（孝文帝以后）、隋（炀帝）、唐（武周）、后梁、后唐、后晋等朝代均曾建都于此。“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。” ——摘编自司马光《过故洛阳城》 隋炀帝大业元年（605年），征发河南诸郡男女百余万，开通济渠，自洛阳西苑引谷、洛水达于河，自板渚引河通于淮，洛阳由此成为大运河的中心枢纽。含嘉仓城位于洛阳宫城东北，已探明粮窖400余座，可储粮约580万石，为隋唐时期最重要的国家粮仓之一。 ——摘编自《隋书·炀帝纪上》、河南省博物馆《洛阳隋唐含嘉仓的发掘》 材料二 1953年，国家“一五”计划确定在洛阳建设拖拉机厂、矿山机器厂、轴承厂和铜加工厂等四个大型骨干项目。1958年，中国第一台东方红拖拉机在洛阳第一拖拉机制造厂下线；同年，洛阳矿山机器厂制造出中国第一台大型提升机。到1965年，洛阳已成为中国重要的机械工业基地，市区工业产值较1949年增长40余倍。 ——摘编自《洛阳市志·工业志》 材料三 2023年，洛阳市印发《洛阳市推动工业转型升级高质量发展行动方案（2023—2025年）》，提出依托洛阳雄厚的制造业基础，大力发展高端装备、新能源、新材料等产业；同时以龙门石窟、隋唐洛阳城遗址等世界文化遗产为核心，推动文旅融合，建设“东方博物馆之都”。 ——摘编自洛阳市人民政府网站 （1）根据材料一，概括洛阳在古代成为重要都城和大运河枢纽的区位优势，并指出含嘉仓的历史价值。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析“一五”计划期间洛阳发展为重工业基地的原因和意义。（6分） （3）综合上述材料和所学知识，以洛阳为例，谈谈你对一座城市在历史变迁中实现持续发展的认识。（4分） 【答案】（14分） （1）区位优势：①地理位置“天下之中”，便于控御四方；②多个朝代建都，具有深厚历史积淀；③隋代开凿大运河，洛阳成为南北水运枢纽。（2分） 价值：①隋唐时期最重要的国家粮仓之一，储粮规模巨大（约580万石）；②体现了洛阳作为漕运中心和粮食储备中心的重要地位，对保障都城粮食供应和国家稳定具有战略意义。（2分） （2）原因：①国家优先发展重工业的战略布局，洛阳被确定为重要工业城市；②洛阳原有工业基础和交通条件较好，便于大型项目建设；③苏联援助下引进技术和设备。（3分） 意义：①推动洛阳从消费城市转变为生产型工业城市，市区工业产值增长40余倍；②东方红拖拉机等产品填补了国家空白，促进了农业机械化；③为中国中部地区工业化奠定基础，完善了国家工业体系布局。（3分） （3）认识：①善用区位优势：从古代都城到大运河枢纽，再到现代工业基地，洛阳始终发挥地理与交通优势；②把握时代机遇：古代借大运河崛起，“一五”时期借国家战略腾飞；③适时转型升级：从传统工业向高端装备、新能源、新材料转型，从工业城市向文旅融合的文化名城转型；④历史文化与现代发展有机结合：以世界文化遗产为核心发展文旅产业，以制造业基础推动产业升级。（每点1分，共4分） 【解析】 （1）第一小问区位优势，由材料一“洛阳居天下之中”可得出，地理位置“天下之中”，便于控御四方；由材料一“西周时为成周，东汉、曹魏……后晋等朝代均曾建都于此”可得出，多个朝代建都，具有深厚历史积淀；由材料一“隋炀帝大业元年（605年），征发河南诸郡男女百余万……洛阳由此成为大运河的中心枢纽”可得出，隋代开凿大运河，洛阳成为南北水运枢纽。第二小问历史价值，由材料一“可储粮约580万石，为隋唐时期最重要的国家粮仓之一”可得出，隋唐时期最重要的国家粮仓之一，储粮规模巨大（约580万石）；由材料一“洛阳由此成为大运河的中心枢纽，含嘉仓城位于洛阳宫城东北”可得出，体现了洛阳作为漕运中心和粮食储备中心的重要地位，对保障都城粮食供应和国家稳定具有战略意义。 （2）第一小问原因，根据材料二“国家‘一五’计划确定在洛阳建设拖拉机厂……大型骨干项目”并结合所学“一五”计划优先发展重工业的战略知识点可得出，国家优先发展重工业的战略布局，洛阳被确定为重要工业城市；结合所学洛阳地处中原，交通便利，具备一定工业发展条件的知识点可得出，洛阳原有工业基础和交通条件较好，便于大型项目建设；结合所学“一五”计划得到苏联援助，引进技术设备的知识点可得出，在苏联援助下引进技术和设备。第二小问意义，由材料二“到1965年，洛阳已成为中国重要的机械工业基地……增长40余倍”可得出，推动洛阳从消费城市转变为生产型工业城市，市区工业产值增长40余倍；由材料二“1958年，中国第一台东方红拖拉机……第一台大型提升机”可得出，东方红拖拉机等产品填补了国家空白，促进了农业机械化；结合所学“一五”计划完善国家工业体系布局的知识点可得出，为中国中部地区工业化奠定基础，完善了国家工业体系布局。 （3）认识，根据材料一洛阳凭借区位优势成为都城和大运河枢纽，材料二借“一五”计划机遇发展重工业，材料三推动工业转型升级和文旅融合的内容并结合所学城市发展的相关知识点可得出，善用区位优势：从古代都城到大运河枢纽，再到现代工业基地，洛阳始终发挥地理与交通优势； 把握时代机遇：古代借大运河崛起，“一五”时期借国家战略腾飞； 适时转型升级：从传统工业向高端装备、新能源、新材料转型，从工业城市向文旅融合的文化名城转型； 历史文化与现代发展有机结合：以世界文化遗产为核心发展文旅产业，以制造业基础推动产业升级。 9．（2027·黑吉辽蒙名校教研共同体调研·19）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料 中国历代边疆治理关键词选编 时期 关键词 代表性举措 秦汉 郡县、长城、屯田 设辽东郡、辽西郡；徙民实边；修筑北方长城 隋唐 羁縻、和亲、互市 设黑水都督府、渤海都督府；册封渤海郡王 辽金元 因俗而治、行省、驿站 辽朝南北面官制；元设辽阳行省 明代 卫所、朝贡、奴儿干都司 设辽东都司；亦失哈巡视奴儿干 清代前期 封禁、柳条边、将军辖制 修筑柳条边；设三将军管辖东北 晚清民国 移民实边、改省、近代化 东北改设三省；中东铁路修建 ——根据葛剑雄《中国历代疆域的变迁》、马大正《中国边疆经略史》整理 从上表中提取两个或两个以上时期的边疆治理举措，自拟一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） （13分） 【答案】 【示范论题方向】 ①论题：清代东北边疆治理政策随内外形势而动态调整——从清初全面封禁到咸丰弛禁再到光绪设省，分析政策演变与移民实边、俄日侵略、财政需求等因素的关联。 ②论题：东北近代化进程中的铁路与城市共生关系——以中东铁路与哈尔滨为例，阐述交通干线如何重塑城市空间格局、人口结构及经济职能。 示例一： 论题：中国历代东北边疆治理政策随时代演进而不断调整。（2分） 论述：秦汉时期设辽东郡、辽西郡，修筑长城、徙民实边，以军事防御和郡县制管理东北边疆；隋唐时期以羁縻政策为主，设黑水都督府、渤海都督府，册封渤海郡王，实行间接统治；辽金元时期“因俗而治”，辽朝南北面官制、元设辽阳行省，边疆管理更趋制度化；明代设辽东都司、奴儿干都司，通过卫所和朝贡体系管理东北；清前期实行封禁政策，设三将军管辖；晚清时期改设行省、移民实边，向近代化转型。（9分） 结论：历代治理政策的变化反映了中央政权对东北边疆控制力度的加强与治理方式的制度化、灵活化，其演变受王朝实力消长、边疆安全形势和经济发展需求等多重因素影响。（2分） 示例二： 论题：交通干线对东北近代化进程具有推动作用。（2分） 阐述：以中东铁路为例：1898年俄国开始修建中东铁路，以哈尔滨为中心形成T字形铁路网，铁路的修建直接改变了东北的交通格局。哈尔滨从渔村迅速崛起为国际化都市；铁路沿线出现大量新兴城镇；促进了人口流动和商品经济发展；加速了东北与外部世界的联系。（9分） 结论：铁路不仅是交通基础设施，更是近代化的催化剂，推动了东北从传统边疆社会向近代工商社会的转型。（2分） 【解析】 首先，阅读材料，明确其主题为中国历代边疆治理的举措。在此基础上，从上表中提取两个或两个以上时期的边疆治理举措，自拟一个论题，如：选择“清代前期”和“晚清民国”两个时期，可以拟定的论题为：东北近代化进程中的铁路与城市形成了共生关系；或选择表格中的所有时期，可以拟定的论题为：中国历代东北边疆治理政策随时代演进而不断调整；等等。然后，结合材料和所学中国古代和近代对东北地区的治理政策的相关知识进行论述，要注意多角度（或分阶段）论述，做到史实准确、史论结合、论从史出、逻辑清晰、表述成文且流畅。最后，总结陈词，说明自己论述的正确性，或者升华（或者深化）自己的论题即可。 10．（2026·江西G20联盟校联考·16）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 明代中叶，江南一些地区出现了棉作压倒稻作的农作物配置结构。如松江“官民军灶垦田凡二百万亩，大半种棉，当不止百万亩”。苏州嘉定“宜种稻禾田地止一千三百十一顷六十亩，堪种花（棉花）、豆田地一万零三百七十二顷二十亩”“种稻之田约止十分之一”。太仓“地宜稻者亦十之六七，皆弃稻袭花”。江南以外，其他地区也多有棉花种植，如河南中州沃壤，半植木棉。山东六府皆种棉花，五谷之利，不及其半。各棉区生产的棉花主要是作为商品投放市场的，江南棉产区的棉花集市很多，竞争激烈，牙行为了多收购棉花，往往雇佣一些少年携灯拦接。北方的山东、河南所产棉花尽归商贩，民间衣服率从贸易。 ——摘编自毛佩琦主编《中国大通史·》 材料二 《明实录》洪武九年（1376年）夏四月己丑云：“棉苎布一匹，折米六斗，麦七斗。”明初“下令，凡农民田五亩至十亩者，栽桑、麻、木棉各半亩，十亩以上者倍之，其田多者，率以是为差。有司亲临督劝惰，不如令者有罚”。棉花种植的普及、种遍天下是明清时代的一件大事，“种有木棉、草棉两者，花有白、紫二色，种者白居十九，紫居十一”。又有“江花出楚中，……北花出畿辅、山东，……浙花出余姚”诸称。江苏的棉花种植，即和当时商人的大量贩运有关。“自上海、练川（嘉定县练祁塘）以延及吾州（太仓州），冈身高仰，合于土宜。隆万中（1567—1619年），闽商大至，州赖以饶”。浙江的余姚亦然，“姚邑北乡沿海百四十余里，皆植木棉。每至秋收，贾集如云，东通闽粤，西达吴楚，其息岁以百万计，邑民资是以生者，十之六七”。山东兖州府的郸城，“土宜木棉，贾人转鬻于江南，为市肆焉。五谷之利，不及其半矣”。 ——摘编自傅衣凌《明清社会经济变迁论》 （1）根据材料并结合所学知识，概括明清时期棉花种植的特点。（6分） （2）材料中提到太仓“地宜稻者亦十之六七，皆弃稻袭花”，山东“五谷之利，不及其半”。请结合材料与所学知识，对这一现象加以评析。（8分） 【答案】（14分） （1）特点：种植范围广，从江南扩展至河南、山东等北方省份；棉花种植面积比重大，部分地区出现“棉作压倒稻作”的现象；棉花商品化程度高，形成专业集市；呈现区域化、专业化趋势，出现丰富的地域品类。（任答3点得6分） （2）评价：这一现象是明清商品经济发展、农产品商品化提升背景下，农户自发的农业生产结构调整，兼具进步性与局限性。（1分） 进步性：推动了农业区域化专业化发展，大幅提升农产品商品化程度；带动了跨区域贸易、专业集市与工商业市镇兴起，促进了明清商品经济繁荣。（4分） 局限性：部分产区过度挤占粮食种植，加剧了区域粮食供需失衡；单一作物依赖也导致地方经济抗风险能力下降。（2分）总体而言，该现象顺应了当时经济发展趋势，但也暴露了传统小农经济的内在局限。（1分） 【解析】 （1）由材料一“江南一些地区出现了棉作压倒稻作的农作物配置结构”“江南以外，其他地区也多有棉花种植，如河南中州沃壤，半植木棉，山东六府皆种棉花”可得出，种植范围广，从江南扩展至河南、山东等北方省份；由材料一“松江‘官民军灶垦田凡二百万亩，大半种棉，当不止百万亩’”“苏州嘉定‘种稻之田约止十分之一’”“太仓‘地宜稻者亦十之六七，皆弃稻袭花’”可得出，棉花种植面积比重大，部分地区出现‘棉作压倒稻作’的现象；由材料一“各棉区生产的棉花主要是作为商品投放市场的，江南棉产区的棉花集市很多”“北方的山东、河南所产棉花尽归商贩”可得出，棉花商品化程度高，形成专业集市；由材料二“江花出楚中，……北花出畿辅、山东，……浙花出余姚”“姚邑北乡沿海百四十余里，皆植木棉”可得出，呈现区域化、专业化趋势，出现丰富的地域品类。 （2）根据材料一、二关于棉花种植挤占粮食种植以及棉花贸易的相关内容，并结合明清商品经济发展的知识点可得出，这一现象是明清商品经济发展、农产品商品化提升背景下，农户自发的农业生产结构调整，兼具进步性与局限性，由材料二“闽商大至，州赖以饶”“每至秋收，贾集如云，东通闽粤，西达吴楚，其息岁以百万计”并结合明清工商业市镇兴起的知识点可得出，进步性方面，推动了农业区域化专业化发展，大幅提升农产品商品化程度；带动了跨区域贸易、专业集市与工商业市镇兴起，促进了明清商品经济繁荣，由材料中多地弃粮种棉的内容并结合明清区域经济发展的知识点可得出，在局限性方面，部分产区过度挤占粮食种植，加剧了区域粮食供需失衡；对单一作物依赖也导致地方经济抗风险能力下降，总体而言，该现象顺应了当时经济发展趋势，但也暴露了传统小农经济的内在局限。 11．（2026·山东肥城考前预测·19）阅读材料，回答问题。（12分） 材料 这片海？我们的海？他者的海！ 古希腊时期将地中海称为“这片海”，仅作为客观地理描述，不带有主权宣示与占有意味。希腊人与迦太基人在西地中海地区既开展商业贸易、争夺航路与市场，也在城市建设、宗教信仰等方面相互借鉴，形成了竞争与交融并存的多元互动格局。 罗马在击败迦太基、控制整个地中海后，将地中海命名为“我们的海”，以此宣示霸权地位，构建以罗马为中心的世界秩序。罗马帝国衰落之后，地中海陷入政权林立、文明对峙的状态，“我们的海”逐渐被“地中海”取代。 近代意大利统一后，重新使用“我们的海”这一称谓强化民族认同，并为向北非进行殖民扩张制造历史依据。法西斯统治时期，将对外侵略包装为“恢复罗马帝国荣光”，把英国比作“迦太基”。“我们的海”彻底沦为服务于扩张的政治工具。 第二次世界大战后，世界殖民体系逐步瓦解，带有霸权色彩的“我们的海”退出历史舞台。在全球化与多元文明发展的趋势下，地中海成为不同文明平等交流的“他者的海”。 ——摘编自李永斌《“我们的海”：一个经典地中海称谓的历史建构》 注释：迦太基——古代腓尼基人在北非建立的强大政权，长期与希腊、罗马争夺西地中海霸权，后被罗马所灭，是罗马确立地中海霸权的关键对手。 说明地中海在不同时期历史称谓的变化所反映的重大历史趋势。（12分） 【答案】（12分） 权力格局上，呈现出从多元并存、霸权主导到平等共生的趋势。古希腊“这片海”，体现了文明多元发展，各种势力之间竞争、交融的特点；罗马一统地中海后改称“我们的海”，是对外扩张、确立地中海霸权的体现，帝国衰落之后霸权称谓随之淡化；近代意大利、二战期间法西斯势力借该称谓凝聚民族认同，进行殖民扩张；二战后殖民体系瓦解，地中海逐步形成主权平等、多元共存的新格局。（4分）。 称谓内涵上，实现了从单纯地理概念到强权政治符号，再回归文明交流本义的转变。早期称谓仅为客观地理标志，不具备政治色彩；罗马时期被赋予霸权政治内涵；近代以来又沦为对外扩张的舆论说辞；二战后强权属性消散，成为多元文明交往的象征。（3分） 文明交往形态上，历经局部交融、冲突对抗，最终走向平等包容互鉴。古典时期（古希腊、罗马早期）地中海地区商贸往来频繁，文明交流互通；罗马帝国、近代意大利及二战期间法西斯对外侵略扩张，激化地域矛盾与文明对立；二战后全球化发展，地中海成为不同文明平等对话、交流互鉴的重要平台。（3分） 地中海称谓的更迭，映射了历代地中海区域的权力斗争与不同势力的政治诉求变化，印证了平等包容、共生互鉴是人类文明与世界历史发展的必然潮流。（2分）。 【解析】权力格局趋势，由材料“古希腊时期将地中海称为‘这片海’……形成了竞争与交融并存的多元互动格局”可得出，古希腊时期地中海地区呈现文明多元发展、势力竞争交融的多元并存状态；由材料“罗马在击败迦太基、控制整个地中海后，将地中海命名为‘我们的海’，以此宣示霸权地位”“罗马帝国衰落之后……‘地中海’取代”可得出，罗马一统地中海后改称“我们的海”，是对外扩张、确立地中海霸权的体现，帝国衰落之后霸权称谓随之淡化；由材料“近代意大利统一后……强化民族认同……法西斯统治时期，将对外侵略包装……沦为服务于扩张的政治工具”可得出近代意大利、二战期间法西斯势力借该称谓凝聚民族认同，进行殖民扩张；由材料“第二次世界大战后，世界殖民体系逐步瓦解……地中海成为不同文明平等交流的‘他者的海’”可得出，二战后地中海区域形成主权平等、多元共存的平等共生新格局；整体呈现出从多元并存、霸权主导到平等共生的趋势。 称谓内涵变化，由材料“古希腊时期将地中海称为‘这片海’，仅作为客观地理描述”可得出，早期称谓是单纯的客观地理概念，不具备政治色彩；由材料“罗马在击败迦太基、控制整个地中海后，将地中海命名为‘我们的海’，以此宣示霸权地位”可得出，罗马时期该称谓被赋予强权政治符号的内涵；由材料“近代意大利统一后，重新使用‘我们的海’这一称谓……沦为服务于扩张的政治工具”可得出，近代以来该称谓沦为对外扩张的舆论说辞；由材料“第二次世界大战后……地中海成为不同文明平等交流的‘他者的海’”可得出，二战后该称谓回归文明交流的本义；实现了从单纯地理概念到强权政治符号，再回归文明交流本义的转变。 文明交往形态变化，由材料“希腊人……既开展商业贸易……也在城市建设、宗教信仰等方面相互借鉴”可得出，古典时期地中海地区文明局部交融；由材料“罗马在击败迦太基、控制整个地中海”“近代意大利……向北非进行殖民扩张”“法西斯统治时期，将对外侵略包装为‘恢复罗马帝国荣光’”可得出，罗马帝国、近代意大利及二战期间法西斯时期，地中海地区文明冲突对抗；由材料“第二次世界大战后……在全球化与多元文明发展的趋势下，地中海成为不同文明平等交流的‘他者的海’”可得出，二战后地中海地区文明走向平等包容互鉴；历经局部交融、冲突对抗，最终走向平等包容互鉴。 最后总结升华，由材料中不同时期地中海称谓的更迭，结合所学世界历史发展的相关知识可得出，地中海称谓的更迭映射了历代地中海区域的权力斗争与不同势力的政治诉求变化；由材料二战后地中海成为不同文明平等交流的区域，结合全球化发展的知识可得出，印证了平等包容、共生互鉴是人类文明与世界历史发展的必然潮流。 12．（2026·安徽马鞍山一模·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 假使中国本没有东西，中国不应有这么长久的历史；假使中国本来的东西圆满无缺，中国也不应屈辱到今日这步田地。凡是想替中国找办法的，自必不可不深求中国所可以自立者：而凡属对于中国可能的办法，还必须在今日世界行得通。 ——张申府《自责，自奋，自知，自立》（1933） 评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰） 【答案】 示例： 观点：张申府主张坚守文化根基，有选择地吸收世界先进文明成果。（2分） 评析：张申府的观点具有合理性。近代以来，中国屡遭列强侵略，部分知识分子或主张“全盘西化”，或坚持“文化复古”，如洋务运动仅学技术、拒改制度，维新变法与辛亥革命虽引入宪政共和却脱离社会基础，皆因未能实现本土实际与外来文明的有效融合而失败。20世纪30年代，尤其是九一八事变后，民族危机日益严重，国民政府“攘外必先安内”政策引发广泛不满，知识界掀起新一轮救亡与启蒙的讨论。同时，新文化运动虽已推动思想解放，但其激进反传统倾向也引发反思；而西方资本主义在经济大萧条中的困境，又使单纯效法欧美模式受到质疑。在此背景下，张申府超越了“全盘西化”与“文化复古”的二元对立，强调立足本国文化根基，有选择地吸收世界先进文明成果。这一思路与后来中国共产党提出的“马克思主义中国化”高度契合，将外来先进理论与中国具体国情相结合，最终实现民族独立与社会进步。（8分） 结论：近代中国现代化探索的关键原则是只有在坚定文化主体性的基础上，积极、理性地吸收人类优秀文明成果，才能实现真正的自立自强。（2分） 【解析】 据材料 “深求中国所可以自立者” 可知作者肯定中华固有文明是民族立足根本，又据材料 “本国办法必须在今日世界行得通” 可见作者承认传统文化存有缺陷、需接轨世界，综合两段文字可得出观点，如：张申府主张坚守文化根基，有选择吸收世界先进文明成果。据1933年民族危机加剧，思想界存在全盘守旧、全盘西化两种片面思潮，再据洋务运动固守旧制度失败、全盘西化脱离中国国情难以实践的史实，可得出该立足本土、兼容外来文明的主张契合近代救国需求，观点具有合理性。据材料“假使中国本来的东西圆满无缺，中国也不应屈辱到今日这步田地”并结合所学可得出，近代以来，中国屡遭列强侵略，部分知识分子或主张“全盘西化”，或坚持“文化复古”，如洋务运动仅学技术、拒改制度，维新变法与辛亥革命虽引入宪政共和却脱离社会基础，皆因未能实现本土实际与外来文明的有效融合而失败。20世纪30年代，尤其是九一八事变后，民族危机日益严重，国民政府“攘外必先安内”政策引发广泛不满，知识界掀起新一轮救亡与启蒙的讨论。同时，新文化运动虽已推动思想解放，但其激进反传统倾向也引发反思；而西方资本主义在经济大萧条中的困境，又使单纯效法欧美模式受到质疑。据材料“而凡属对于中国可能的办法，还必须在今日世界行得通”并结合所学可得出，在此背景下，张申府超越了“全盘西化”与“文化复古”的二元对立，强调立足本国文化根基，有选择地吸收世界先进文明成果。这一思路与后来中国共产党提出的“马克思主义中国化”高度契合，将外来先进理论与中国具体国情相结合，最终实现民族独立与社会进步。最后归纳总结，如：近代中国现代化探索的关键原则是只有在坚定文化主体性的基础上，积极、理性地吸收人类优秀文明成果，才能实现真正的自立自强。 13．（2026·湖南天壹名校联盟自测·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 《日本国宪法》第九条（1947年5月3日生效）： ①日本国民衷心谋求基于正义与秩序的国际和平，永远放弃以国权发动的战争、武力威胁或武力行使作为解决国际争端的手段。 ②为达到前项目的，不保持陆海空军及其他战争力量，不承认国家的交战权。 ——摘编自《日本国宪法》 材料二 日本突破《日本国宪法》第九条大事年表 时间 事件 1950年 美国授权日本建立75000人的警察预备队和8000人的海事安全警察 1954年 日本将警察预备队和海事安全警察改组为陆上、海上自卫队，成立航空自卫队 1992年 日本国会通过《联合国维持和平行动合作法》，允许自卫队参与海外维和 2015年 安倍晋三政府通过新安保法，解禁集体自卫权 2022年 岸田文雄政府通过新版安保政策文件，谋求获得“对敌基地攻击能力” 2026年 美国向日本交付“战斧”导弹，日本具备远程打击能力 ——据新华网《离和平宪法越来越远 日本如何面对宪法纪念日》等整理 （1）根据材料并结合所学知识，分析1947年《日本国宪法》第九条制定的背景。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，以“日本突破《日本国宪法》第九条”为主题，撰写一篇历史小短文。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）（12分） 【答案】 （1）背景：二战日本战败，处于雅尔塔体系的约束之下；美国单独占领日本，推动日本改革；二战后和平主义思潮兴起；日本国内对战争的反思与对和平的诉求；亚太被侵略国家对日本军国主义的警惕。（1点2分，任答其中3点6分，其他答案言之成理亦可） （2）示例：（12分） 多重因素推动日本渐进式突破《日本国宪法》第九条约束 日本突破《日本国宪法》第九条的进程，是在国际、国内历史惯性与现实利益推动下，逐渐背离和平承诺的演变史。 从国际看，二战后雅尔塔体系逐步松动，原有国际秩序对日本的约束不断弱化，为日本谋求军事、政治大国地位提供了外部空间。同时，美国为维护亚太利益，纵容并支持日本扩充军力。1950年美国授权日本组建警察预备队与海事安全警察，成为日本战后准军事力量的开端；日本在此基础上成立自卫队，实质上突破了《日本国宪法》“不保持陆海空军及其他战争力量”的规定。2026年美国向日本交付“战斧”导弹，使其获得远程打击能力，更让《日本国宪法》第九条的约束形同虚设。 从国内看，20世纪60年代以来日本经济快速发展，奠定了谋求政治大国的物质基础，国内摆脱美国控制、提升国际话语权的诉求日趋强烈。此外，二战后对日本军国主义、法西斯主义清算不彻底，右翼势力抬头并歪曲战争历史，为突破和平宪法提供了国内舆论支持。安倍晋三、岸田文雄等推动安保政策调整，正是右翼势力的典型体现。 日本突破和平宪法，本质是企图凭借军事扩张，实现从“经济大国”向“政治军事大国”的转型。这既违背了日本的和平承诺，也冲击战后国际秩序，给亚太地区和平稳定带来潜在威胁，最终也将制约自身发展。历史表明，军国主义是和平的大敌，日本应正视历史、恪守宪法，坚持和平发展道路。（12分，言之成理即可） 【解析】 （1）结合所学，二战战败后，日本作为战败国被纳入雅尔塔体系战后国际安排，体系本身带有制裁战败国、限制军国主义复活的规则，客观要求约束日本战争权，催生宪法第九条。据此可得出，二战日本战败，处于雅尔塔体系的约束之下；结合所学，1945年后美国单独占领日本，为改造日本、防止其再次发动战争，主导战后日本政治改革，1947年和平宪法就是美国主导改制的核心成果，第九条是改革核心条款。据此可得出，美国单独占领日本，推动日本改革；结合所学，两次世界大战浩劫，战后世界各国人民普遍厌恶战争、向往和平，和平主义成为主流社会思潮，倒逼战败国日本以宪法形式放弃战争权。据此可得出，二战后和平主义思潮兴起；结合所学，日本民众亲历战争灾难，反战和平意愿强烈，国内民间和平运动高涨，为宪法第九条的出台提供国内社会基础。据此可得出，日本国内对战争的反思与对和平的诉求；结合所学， 中、韩等曾遭日本侵略的国家，高度警惕日本军国主义死灰复燃，国际舆论压力迫使日本以宪法条文形式永久放弃战争、放弃交战权。据此可得出，亚太被侵略国家对日本军国主义的警惕。 （2）表格从1950—2026年时间线递进：从建立准军事力量→正式自卫队→海外维和→解禁集体自卫权→谋求对敌打击能力→拥有远程导弹，明显是渐进式、一步步突破，由此提炼核心观点，如：多重因素推动日本渐进式突破《日本国宪法》第九条约束。据材料“《离和平宪法越来越远 日本如何面对宪法纪念日》”并结合所学可得出，日本突破《日本国宪法》第九条的进程，是在国际、国内历史惯性与现实利益推动下，逐渐背离和平承诺的演变史。 从国际看，结合所学冷战史，战后两极格局演变、多极化趋势发展，战后对日管控体系逐步松弛。据此可得出，二战后雅尔塔体系逐步松动，原有国际秩序对日本的约束不断弱化，为日本谋求军事、政治大国地位提供了外部空间。据材料二“美国授权日本建立75000人的警察预备队和8000人的海事安全警察”并结合所学可得出，同时，美国为维护亚太利益，纵容并支持日本扩充军力。1950年美国授权日本组建警察预备队与海事安全警察，成为日本战后准军事力量的开端；日本在此基础上成立自卫队，实质上突破了《日本国宪法》“不保持陆海空军及其他战争力量”的规定。据材料二“美国向日本交付战斧导弹，日本具备远程打击能力”并结合所学可得出，2026年美国向日本交付“战斧”导弹，使其获得远程打击能力，更让《日本国宪法》第九条的约束形同虚设。从国内看，结合所学，战后日本经济史，日本战后经济腾飞，经济大国地位确立后，必然追求政治、军事大国地位。据此可得出，20世纪60年代以来日本经济快速发展，奠定了谋求政治大国的物质基础，国内摆脱美国控制、提升国际话语权的诉求日趋强烈。据材料二“安倍晋三政府通过新安保法，解禁集体自卫权”“岸田文雄政府通过新版安保政策文件，谋求获得对敌基地攻击能力”此外，二战后对日本军国主义、法西斯主义清算不彻底，右翼势力抬头并歪曲战争历史，为突破和平宪法提供了国内舆论支持。安倍晋三、岸田文雄等推动安保政策调整，正是右翼势力的典型体现。最后归纳总结，如：日本突破和平宪法，本质是企图凭借军事扩张，实现从“经济大国”向“政治军事大国”的转型。这既违背了日本的和平承诺，也冲击战后国际秩序，给亚太地区和平稳定带来潜在威胁，最终也将制约自身发展。历史表明，军国主义是和平的大敌，日本应正视历史、恪守宪法，坚持和平发展道路。 14．（2026·广东惠州二模·20）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 欧洲势力进入前，印度洋已形成亚洲商人主导的成熟跨区域贸易网络，香料、瓷器等为主要流通商品。1450—1700年的“商业时代”，南亚棉纺织品逐步取代香料，成为欧洲在该地区的主要进口商品，欧洲人参与其中。18世纪中后期，印度洋区域经济发生“从商业到工业资本主义”的根本性转型，英国东印度公司从商业机构变为南亚实际支配力量，政治控制取代单纯商业牟利，随后印度洋区域经济逐渐被纳入资本主义世界经济体系。 ——摘编自肯尼斯·麦克弗森《印度洋史》 材料二 1965年，英军在即将撤离“苏伊士以东”之际，将查戈斯群岛从毛里求斯划出，设立英属印度洋领地。1966年英国将迪戈加西亚长期租予美国修建军事基地，并强制迁走当地居民。英国试图以最低成本借助盟友维持在印度洋的影响力，这既是一种过渡形态，更体现出英国主动配合美国完成印度洋霸权转移的现实。 ——摘编自曾祥裕《印度洋格局中的迪戈加西亚问题：战略影响与未来发展》 材料三 “非正式帝国”是英帝国在海外扩张中为追求利益最大化而主动采取的控制策略，它不依赖直接殖民统治，而是通过自由贸易、外交施压、军事威慑等间接方式，以较低成本维持对关键资源的主导权，是帝国权力运作的一种常态形式。 ——摘编自加拉格尔、罗宾逊《自由贸易的帝国主义》1953年 （1）根据材料一，概括17—19世纪印度洋区域经济地位的变化，并分析其影响。（6分） （2）根据材料二、三，你是否赞同“20世纪60年代后，英国印度洋战略是‘非正式帝国’的典型实践”这一观点，并阐述理由。（6分） 【答案】 （1）变化：由亚洲商人主导、独立的区域贸易网络，沦为以英国为主导的资本主义世界经济体系的附庸。（2分） 影响： 对印度洋区域：传统区域经济结构被打破，从独立成熟的区域贸易，沦为西方工业国（英国）的原料产地和商品倾销地，本土手工业受到冲击/传统经济结构遭到破坏，成为资本主义世界经济体系的附庸；客观上带来了近代生产方式。 对世界经济：加强了世界经济联系，推动世界市场进一步扩大/促进资本主义世界经济体系最终形成。 对英国/欧洲：为工业革命提供资本原始积累与原料保障；为欧洲资本主义发展提供了原料和市场，加速了欧洲的资本原始积累和工业化进程。（一个角度2分，任答两个角度得4分） （2）观点一：我不赞同，20世纪60年代后英国印度洋战略调整不符合“非正式帝国”的核心特征。 理由：1965年，英国将含迪戈加西亚在内的查戈斯群岛从毛里求斯划出，单方面创建英属印度洋领地，并未放弃对部分领土的主权主张，属于直接殖民统治的延续，而非间接控制；迪戈加西亚的军事主导权完全归属美国，英国仅保留名义主权，印度洋霸权已逐渐转移到美国手中，英国未能维持对关键资源的主导权；在二战后非殖民化浪潮与亚非拉独立运动背景下，英国的印度洋战略调整标志着其已无力维持任何形式的帝国控制，是被动撤退与让位，与“非正式帝国”的主动选择、帝国权力运作的常态形式不相符。（评分建议：观点2分，学生只写不赞同，阐述中有总结也可给2分，论述部分4分） 观点二：我认为“20世纪60年代后英国印度洋战略调整是‘非正式帝国’的实践”这一观点有合理之处。 理由：冷战格局下，英国国力衰退，难以承担印度洋驻军的高额成本。通过设立英属印度洋领地、向美国租借迪戈加西亚基地等低成本方式维持战略存在，符合追求利益最大化的主动调整；在非殖民化浪潮下，英国放弃直接殖民统治形式，转而借助盟友力量，实现英美战略利益交织与安全责任转嫁，契合“非正式帝国”不依赖直接殖民，采取间接控制的方式；然而，英国并未彻底放弃主权主张，且军事主导权已完全让渡给美国，其实质并非英帝国的灵活延续，而是冷战格局下霸权结构性转移的产物。因此，该战略仅部分符合“非正式帝国”的实践，更多反映了英国从全球性霸权向区域性角色退却的过程。（评分建议：观点2分，学生只写不赞同，阐述中有总结也可给2分，论述部分4分） 观点三：我赞同，20世纪60年代后英国印度洋战略调整符合“非正式帝国”的核心特征。 理由：冷战格局下，英国国力衰退，难以承担印度洋驻军的高额成本。通过设立英属印度洋领地、向美国租借迪戈加西亚基地等低成本方式维持战略存在，符合追求利益最大化的主动调整；在非殖民化浪潮下，英国放弃直接殖民统治形式，转而借助盟友力量，实现英美战略利益交织，契合“非正式帝国”不依赖直接殖民，采取间接控制的方式，以较低成本维持英国对印度洋的影响力；因此，该战略符合“非正式帝国”的实践，反映了英国霸权衰弱时期基于利益最大化的主动调整。（评分建议：观点2分，学生只写不赞同，阐述中有总结也可给2分，论述部分4分） 【解析】 （1）第一小问变化，根据材料一“亚洲商人主导的成熟跨区域贸易网络”“随后印度洋区域经济逐渐被纳入资本主义世界经济体系”可得出，由亚洲商人主导、独立的区域贸易网络，沦为以英国为主导的资本主义世界经济体系的附庸。第二小问影响，对印度洋区域，根据材料一“亚洲商人主导的成熟跨区域贸易网络”“英国东印度公司从商业机构变为南亚实际支配力量”并结合所学可得出，传统区域经济结构被打破，从独立成熟的区域贸易，沦为西方工业国的原料产地和商品倾销地，本土手工业受到冲击，成为资本主义世界经济体系的附庸；结合所学可得出，客观上带来了近代生产方式。对于世界经济，据材料一“随后印度洋区域经济逐渐被纳入资本主义世界经济体系”可得出，加强了世界经济联系，推动世界市场进一步扩大。对英国，结合所学可得出，为工业革命提供资本原始积累与原料保障；据材料一“从商业到工业资本主义”并结合所学可得出，为欧洲资本主义发展提供了原料和市场，加速了欧洲的资本原始积累和工业化进程。 （2）第一小问，根据材料并结合所学可以选择，我不赞同，20世纪60年代后英国印度洋战略调整不符合“非正式帝国”的核心特征。第二小问理由，根据材料二“将查戈斯群岛从毛里求斯划出，设立英属印度洋领地”并结合所学可得出，1965年，英国将含迪戈加西亚在内的查戈斯群岛从毛里求斯划出，单方面创建英属印度洋领地，并未放弃对部分领土的主权主张，属于直接殖民统治的延续，而非间接控制；据材料二“1966年英国将迪戈加西亚长期租予美国修建军事基地，并强制迁走当地居民”并结合所学可得出，迪戈加西亚的军事主导权完全归属美国，英国仅保留名义主权，印度洋霸权已逐渐转移到美国手中，英国未能维持对关键资源的主导权；据材料三“是英帝国在海外扩张中为追求利益最大化而主动采取的控制策略”并结合所学可得出，在二战后非殖民化浪潮与亚非拉独立运动背景下，英国的印度洋战略调整标志着其已无力维持任何形式的帝国控制，是被动撤退与让位，与“非正式帝国”的主动选择、帝国权力运作的常态形式不相符。若从其他角度论述言之有理即可。 15．（2026·安徽马鞍山一模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 自秦汉以来，中国历代王朝将粮食安全视为治国之本。秦代立法保护农民土地所有权，设置农官督导生产，汉代推行“轻徭薄赋，与民休息”政策，立“常平仓”，以“平抑物价，备荒赈贫”。唐代推行义仓制，规定“百姓纳粮于社，灾年自救”。宋元时期进一步完善仓储体系，并通过漕运将江南粮米北输京师，为庞大帝国提供了坚实支撑。清代皇帝亲访农情，严惩仓储舞弊，同时鼓励引种海外高产作物，以多重举措筑牢粮食安全的根基。 ——摘编自赵纪萍《中国古代怎样保障粮食安全》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国历代王朝重视粮食安全的目的。（6分） 材料二 灾荒时间 涉及地区 受灾情况 1876—1879年 山西、河南、陕西、 直隶、山东 连续四年大旱，赤地千里，超千万人死亡 1900—1901年 北京、天津 八国联军侵华，劫掠官仓、控制漕运，米价暴涨数十倍，百万平民以树皮、观音土充饥 1931年 安徽、湖北、江西等 长江、汉江、淮河同时泛滥，武汉被淹月余，灾后霍乱横行，两百多万人死亡 1942—1943年 河南 久旱之后发生特大蝗灾，交通断绝，粮运迟缓，约三百万人死亡 ——摘编自李文海《中国近代十大灾荒》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国饥荒频发的原因。（8分） 材料三 党的十八大以来，党中央把粮食安全作为“国之大者”，实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，严守18亿亩耕地红线，推进高标准农田建设，强化种业科技攻关。2021年中央一号文件首次提出“粮食安全党政同责”，2023年继续强调“全方位夯实粮食安全根基”。2024年《中华人民共和国粮食安全保障法》颁布实施，首次以专门法律形式确立粮食安全制度框架。目前，我国粮食产量连续9年稳定在1．3万亿斤以上，口粮自给率超100%，用不足全球9%的耕地养活近20%人口，为全球粮食安全作出重要贡献。 ——摘编自唐任伍《中国粮食安全观的历史演变与大食物观的时代价值》等 （3）根据材料三，归纳新时代党和国家保障粮食安全措施的特点，综合上述材料谈谈你对粮食安全的认识。（11分） 【答案】 （1）目的：巩固王权，维护大一统局面；保护小农经济，保证赋役征收；稳定民生，维护社会秩序。（6分） （2）原因：政局动荡；国家治理效能低下；列强侵略，主权丧失；自然灾害频发。（8分） （3）特点：战略重视；法律保障；系统治理；责任明确。（4分） 认识：粮食安全是国家安全的基石；主权独立是粮食安全的重要保证；新时代粮食安全依靠科技创新，也要加强国际合作。（7分） 【解析】 （1）据材料一“自秦汉以来，中国历代王朝将粮食安全视为治国之本”并结合所学中国古代专制主义中央集权制度的知识点可得，巩固王权，维护大一统局面；据材料一“秦代立法保护农民土地所有权，设置农官督导生产，汉代推行‘轻徭薄赋，与民休息’政策”并结合所学中国古代小农经济是国家赋役主要来源的知识点可得，保护小农经济，保证赋役征收；据材料一“立‘常平仓’，以‘平抑物价，备荒赈贫’”“唐代推行义仓制，规定‘百姓纳粮于社，灾年自救’”并结合所学古代社会稳定与民生关系的知识点可得，稳定民生，维护社会秩序。 （2）据材料二中1942—1943年河南饥荒“交通断绝，粮运迟缓”并结合所学近代中国军阀混战、社会动荡的知识点可得，政局动荡；据材料中多次灾荒后救灾不力的情况并结合所学近代中国政府治理能力薄弱的知识点可得，国家治理效能低下；据材料二“1900—1901年，八国联军侵华，劫掠官仓、控制漕运，米价暴涨数十倍”并结合所学近代中国遭受列强侵略的知识点可得，列强侵略，主权丧失；据材料二“连续四年大旱”“长江、汉江、淮河同时泛滥”“特大蝗灾”等信息可得，自然灾害频发。 （3）第一小问特点，根据材料三“党中央把粮食安全作为‘国之大者’，实施‘藏粮于地、藏粮于技’战略”可得出，战略重视；根据材料三“2024年《中华人民共和国粮食安全保障法》颁布实施，首次以专门法律形式确立粮食安全制度框架”可得，法律保障；据材料三“严守18亿亩耕地红线，推进高标准农田建设，强化种业科技攻关”“‘粮食安全党政同责’”“‘全方位夯实粮食安全根基’”可得出，系统治理；据材料三“2021年中央一号文件首次提出‘粮食安全党政同责’”可得，责任明确。第二小问认识，综合三则材料中历代重视粮食安全、近代饥荒影响社会稳定、新时代保障粮食安全的举措并结合所学国家安全的知识点可得，粮食安全是国家安全的基石；根据材料二近代列强侵略导致饥荒加剧、材料三新时代主权独立下保障粮食安全的对比可得，主权独立是粮食安全的重要保证；根据材料三“强化种业科技攻关”并结合所学全球粮食安全合作的知识点可得，新时代粮食安全依靠科技创新，也要加强国际合作。 16．（2026·四川成都二模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 清朝前期是景德镇瓷器外销的黄金时代，民窑瓷器年均外销数十万担，但到19世纪中期，瓷器外销逐渐萎缩。在督陶官制度下，官窑独占优良的原料、技术和人才资源；制瓷业商帮制定帮规，使民窑生产“分工无数，彼此不相习，就是要相习，别人也不许”。1855年，景德镇官窑被焚毁，民窑数目锐减，工匠离散。直到民国时期，几乎所有民窑仍处于手工生产阶段。为降低成本，窑户对窑工的态度苛刻，使窑工“歇手无吃”，生活困顿。一些有识之士虽试图重振景德镇瓷业，但20世纪初瓷器年外销量依然降至约1万担，20世纪30年代后期出口则陷入停滞。 ——据钟行《技术创新障碍：清代中国外销瓷器不再风光原因探析》等 材料二 18世纪70年代，法国利摩日地方政府拨付部分财政资金，牵头建立了利摩日首个瓷厂。之后该厂升格为皇家瓷厂，逐步垄断了法国宫廷90%的瓷器供应。18世纪末，宫廷与贵族订单锐减，瓷厂生产陷入困境；鉴于此，革命政府向瓷区采购餐具、军礼瓷器，并把大量瓷器销往海外殖民地。19世纪初，随着《中华人民共和国民法典》确立私有财产权与契约自由的原则，吸引了更多投资者参与制瓷产业。利摩日瓷器依托法国统一市场顺畅流通，并借拿破仑帝国的扩张打开欧洲大陆市场。在政府对工业革新的间接扶持下，瓷区引入工业化制瓷设备，实现量产与工艺升级，国际竞争力持续攀升，在19世纪末奠定了“欧洲瓷都”的地位。 ——整理自利摩日国立博物馆官网等 材料三 中华人民共和国成立后，中国瓷器外销大幅增长，但产品仍主要集中于中低端市场。2023年，中国主导的《建筑陶瓷釉面耐磨性分级新标准》发布，获国际陶瓷联盟采纳。2024年，我国陶瓷产品出口总额达98．6亿美元，占全球陶瓷贸易总额约40%。2025年，“丝路瓷行”欧洲巡展在巴黎、布鲁塞尔、柏林成功举办，120件当代陶瓷艺术精品参展，现场签约额超亿元，被欧洲艺术评论界称为“新丝绸之路的文化对话”。 ——整理自中国海关总署《2024年12月进出口商品国别（地区）总值表》等 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国近代景德镇瓷器外销“不再风光”的原因。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括18—19世纪法国政府对利摩日地区制瓷业政策的变化，并概述其对利摩日地区制瓷业发展的影响。（12分） （3）根据材料并结合所学知识，从国家产业发展战略的角度，谈谈你对提升中国瓷器国际影响力的建议。（5分） 【答案】 （1）原因：管理模式落后；技术垄断；生产组织形式分散；人才流失；工匠生活困顿；时局动荡；国际竞争激烈。（一点2分，任答四点8分） （2）变化：前期直接干预、直接投资；后期间接扶持，兼顾制度保障和市场拓展。（一点2分，共4分） 影响：促进了技术革新（推动传统手工业向近代工业转型，实现量产与工艺升级）；扩大了市场范围（拓展了国内、国际市场，产品销量大增）；促进了产业发展壮大（增强了抗风险能力）；增强了国际竞争力，成为“欧洲瓷都”。（一点2分，任答三点6分）使制瓷业发展具有了经济扩张色彩。（2分） （3）建议：鼓励技术革新，引导中国瓷器发展高端化，与中国传统文化紧密结合，通过瓷器讲好中国故事；参与国际标准的制定；加大知识产权的保护力度；对行业创新提供财政支持等。（其他言之有理的答案亦可。一点2分，两点3分，三点5分） 【解析】 （1）原因，由材料一“在督陶官制度下，官窑独占优良的原料、技术和人才资源”可得出，管理模式落后；由材料一“民窑生产‘分工无数，彼此不相习，就是要相习，别人也不许’”可得出，技术垄断；由材料一“直到民国时期，几乎所有民窑仍处于手工生产阶段”可得出，生产组织形式分散；由材料一“1855年，景德镇官窑被焚毁，民窑数目锐减，工匠离散”可得出，人才流失；由材料一“为降低成本，窑户对窑工的态度苛刻，使窑工‘歇手无吃’，生活困顿”可得出，工匠生活困顿；结合所学近代中国战乱频繁的知识点可得出，时局动荡；由材料二利摩日制瓷业实现工业化并提升国际竞争力的内容，并结合所学工业革命后西方工业崛起的知识点可得出，国际竞争激烈。 （2）第一小问变化，由材料二“法国利摩日地方政府拨付……之后该厂升格为皇家瓷厂”“革命政府向瓷区采购餐具、军礼瓷器，并把大量瓷器销往海外殖民地”可得出，前期直接干预、直接投资；由材料二“在政府对工业革新的间接扶持下，瓷区引入工业化制瓷设备”“随着《中华人民共和国民法典》确立私有财产权与契约自由的原则，吸引了更多投资者参与制瓷产业”可得出，后期间接扶持，兼顾制度保障和市场拓展。第二小问影响，由材料二“瓷区引入工业化制瓷设备，实现量产与工艺升级”可得出，促进了技术革新（推动传统手工业向近代工业转型，实现量产与工艺升级）；由材料二“利摩日瓷器依托法国统一市场顺畅流通，并借拿破仑帝国的扩张打开欧洲大陆市场”可得出，扩大了市场范围（拓展了国内、国际市场，产品销量大增）；由材料二“吸引了更多投资者参与制瓷产业”“国际竞争力持续攀升”可得出，促进了产业发展壮大（增强了抗风险能力）；由材料二“在19世纪末奠定了‘欧洲瓷都’的地位”可得出，增强了国际竞争力，成为“欧洲瓷都”；结合所学拿破仑帝国扩张的相关知识点可得出，使制瓷业发展具有经济扩张色彩。 （3）建议，由材料三“中国主导的《建筑陶瓷釉面耐磨性分级新标准》发布，获国际陶瓷联盟采纳”可得出，参与国际标准的制定；由材料三“120件当代陶瓷艺术精品参展，现场签约额超亿元”可得出，鼓励技术革新，引导中国瓷器发展高端化，与中国传统文化紧密结合，通过瓷器讲好中国故事；结合所学产业发展的相关知识可得出，加大知识产权的保护力度；对行业创新提供财政支持等。 17．（2026·江苏苏州三模·17）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料 地图 作者 朝代 地图内容 《禹贡地域图》 裴秀 西晋 提出“制图六体”，奠定古代地图绘制科学基础；参考《禹贡》，兼顾上古九州与西晋十六州，标注政区、疆界等，共十八篇。 《地理图》 黄裳 南宋 体现的并不只是南宋的半壁江山，图上标注、表现的政区，是北宋时期的行政区划。跋文载有“追复故疆，尽归之版籍”。 《皇舆全览图》 杜德美等西方传教士、何国栋等中国学者 清 采用西方梯形投影法，历时十年实地测绘完成；既标注经纬线，又沿用中国传统双曲线绘法表示河流。实测并绘制台湾岛，标注珠穆朗玛峰，明确其位于中国境内。 《运河全图》 张鹏翮 清 以中国传统形象画法呈现京杭大运河全程，标注河湖与运河交汇水利态势，序文强调清代漕运规划完善，保障国家财用。 ——摘编自孙靖国《中国古代地图绘制实践中的政治理想》等 （1）根据材料，概括中国古代地图绘制的特点，并结合所学知识指出其中蕴含的绘制者思想。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，分析中国古代地图的历史作用。（4分） 【答案】 （1）特点：历史悠久/起步早；注重传承与创新/中西结合；内容丰富/详实；兼具科学性与实用性；绘制主体多元。（5分） 思想：经世致用思想/务实求真思想；大一统思想；传承与革新思想；疆域主权意识。（4分） （2）作用：推动了地理知识与绘制技术的传承和进步；强化了国家认同与民族凝聚力；提升了国家治理能力；保存了丰富的历史地理信息/对研究古代中国历史地理具有史料价值/为后世的地图学发展奠定基础。（4分） 【解析】 （1）第一小问特点，由材料中西晋《禹贡地域图》、南宋《地理图》、清代多部地图的相关记载可得出，历史悠久/起步早；由材料《皇舆全览图》“采用西方梯形投影法……又沿用中国传统双曲线绘法表示河流”可得出，注重传承与创新/中西结合；由材料《禹贡地域图》“标注政区、疆界等，共十八篇”，《运河全图》“标注河湖与运河交汇水利态势”等内容可得出，内容丰富/详实；由材料《禹贡地域图》“提出‘制图六体’，奠定古代地图绘制科学基础”，《运河全图》“强调清代漕运规划完善，保障国家财用”可得出，兼具科学性与实用性；由材料《皇舆全览图》的绘制者包含西方传教士、中国学者，其他地图绘制者有官员、学者等可得出，绘制主体多元。第二小问思想，由材料《运河全图》“强调清代漕运规划完善，保障国家财用”，《皇舆全览图》“历时十年实地测绘完成”并结合所学中国古代知识分子务实的治学理念可得出，经世致用思想/务实求真思想；由材料《地理图》“表现的政区是北宋时期的行政区划”“追复故疆，尽归之版籍”，《皇舆全览图》“实测并绘制台湾岛，标注珠穆朗玛峰，明确其位于中国境内”可得出，大一统思想；由材料《禹贡地域图》“参考《禹贡》，兼顾上古九州与西晋十六州”，《皇舆全览图》融合中西绘制方法可得出，传承与革新思想；由材料《皇舆全览图》明确台湾岛、珠穆朗玛峰位于中国境内可得出，疆域主权意识。 （2）作用，根据材料中古代地图不断发展完善的内容并结合所学中国古代科技传承的知识可得出，推动了地理知识与绘制技术的传承和进步；根据材料《地理图》“追复故疆，尽归之版籍”，《皇舆全览图》明确中国疆域范围并结合所学国家认同相关知识可得出，强化了国家认同与民族凝聚力；根据材料《运河全图》强调漕运规划对国家财用的保障作用并结合所学中国古代国家治理的知识可得出，提升了国家治理能力；根据材料中各地图包含的政区、疆域、水利等信息并结合所学史料研究的知识可得出，保存了丰富的历史地理信息/对研究古代中国历史地理具有史料价值/为后世的地图学发展奠定基础。 18．（2026·广西桂林二模·20）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 官修史书对宋代有关年份的户数和人数的记载 年代 户数 口数 户均人口 资料来源 嘉祐八年（1063年） 12462311 26421651 2．12 《宋史·地理志一》 大观四年（1110年） 20882258 46734784 2．24 绍兴二十九年（1159年） 11091885 16842401 1．52 《宋会要辑稿·食货》 淳熙十五年（1188年） 11876373 24306252 2．04 后世学者对宋代全国户均人口数的真实性一直存疑，列出了以下四则材料作为研究、判断此问题的依据： 材料二 宋代方志某些年度的户均人口 地区 年代和户口名称 户数 口数 户均人口 资料来源 越州上虞县 北宋大中祥符全县户口 5141 28257 5．50 《嘉泰会稽志》卷5 临安府余杭县 南宋淳祐年间全县户口 26550 140282 5．28 《咸淳临安志》卷58 扬州 嘉泰年间全州户口 36160 201849 5．58 嘉靖《惟扬志》卷8 南宁府 全府户口 14933 62090 4．16 《永乐大典》卷7890引《南宁府志》 材料三 熙宁九年，文同（北宋官员）说洋州（治今陕西洋县）：“本州管内三县，版籍有主客凡四万八千余户……大率户为五口，亡虑二十四万余口。” ——《宋会要辑稿》食货二四之一〇 材料四 自本朝元丰至绍兴户口，率以十户为二十一口。以一家止于两口，则无是理，盖诡名子户漏口者众也。 ——（南宋史学家）李心传《建炎以来朝野杂记》 材料五 据推算，自唐朝至明朝若干年度的户均人口，唐贞观十三年为4．31，天宝元年为5．75，金大定二十七年为6．58……元代为4．8。据《中国人口史》第四、第五、第六卷，明清时期户均人口都为5左右，民国年间的情况也是如此。也就是说，宋朝以外各朝代的家庭平均人口大致在4．31～6．71。 ——葛剑雄主编《中国人口史》第三卷辽宋夏金元时期 （1）根据材料二至材料五，指出学者列出的四则材料通过什么方法对宋代官方统计的全国户均人口数据提出质疑。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，判断学者列出的四则材料能否证伪宋朝官方统计的全国户均人口数据的真实性。（8分） 【答案】 （1）方式：①与方志、地方奏议、私人笔记等不同类型史料对比；②与不同朝代户口数据进行类比；③常识判断。（6分） （2）观点一：不能证伪。 理由：①学者列出的地方奏议、方志等史料覆盖范围有限，不具备全国的普遍性，难以据此推论全国家庭人口的普遍状况；②将宋代户均人口与唐代至明代若干年度的户均人口进行类比，虽有一定的合理性，但忽视了宋代可能存在的特殊社会经济条件，如统计口径、分家习惯等；③宋朝官方统计的全国户均人口数据源自官修史书，属于一手记载，史料价值较高，不宜轻易否定，若要证伪该数据，尚需补充更多具有说服力的材料与证据。（8分） 观点二：能够证伪。 理由：①学者列出的史料有地方奏议、方志等史料，系时人对当地人口状况的一手记载，能反映特定地区的实际人口规模，具有较高的可靠性；②宋与唐、金、元、明等朝代在生产力和生产关系方面并无根本性差异，而两宋官方统计的户均人口显著低于唐、金、元等朝代，这有悖于历史发展的基本逻辑；③宋朝官方统计的户均人口过低，不符合正常家庭结构，表明其很可能存在系统性的人口隐匿现象。综合来看，宋朝全国户均人口数据存在明显异常，足以证伪其真实性。（8分） 【解析】 （1）由材料二“宋代方志某些年度的户均人口”、材料三“文同（北宋官员）说洋州……大率户为五口”、材料四“李心传《建炎以来朝野杂记》……以一家止于两口，则无是理”可得出，与方志、地方奏议、私人笔记等不同类型的史料对比；由材料五“据推算，自唐朝至明朝若干年度的户均人口”“宋朝以外各朝代的家庭平均人口大致在4．31～6．71”可得出，与不同朝代的户口数据进行类比；由材料四“以一家止于两口，则无是理”可得出，通过常识判断。 （2）这一题属于开放性设问，考生可以选择不能证伪和能够证伪两个角度中的一个进行分析。若持不能证伪的观点，由材料二宋代方志涉及的是越州上虞县、临安府余杭县等局部地区以及材料三文同提及的是洋州一地可得出，学者列出的地方奏议、方志等史料覆盖范围有限，不具备全国普遍性，难以据此推论全国家庭人口的普遍状况；结合所学宋代的户籍统计制度，宋代存在诡名子户、析户等现象，统计口径可能与其他朝代不同可得出，将宋代户均人口与唐代至明代若干年度的户均人口进行类比，虽有一定合理性，但忽视了宋代可能存在的特殊社会经济条件，如统计口径、分家习惯等；由材料一“官修史书对宋代有关年份的户数和人数的记载”可得出，宋朝官方统计的全国户均人口数据源自官修史书，属于一手记载，史料价值较高，不宜轻易否定。若要证伪该数据，尚需补充更多具有说服力的材料与证据。若持能够证伪的观点，由材料二宋代方志、材料三文同的地方奏议都是时人对当地人口的记录可得出，学者列出的史料有地方奏议、方志等史料，系时人对当地人口状况的一手记载，能反映特定地区的实际人口规模，具有较高的可靠性；结合所学中国古代的小农经济模式、唐至明都以小农经济为主、家庭结构相近可得出，宋与唐、金、元、明等朝代在生产力和生产关系方面并无根本性差异，而两宋官方统计的户均人口显著低于唐、金、元等朝代，这有悖于历史发展的基本逻辑；由材料四“以一家止于两口，则无是理，盖诡名子户漏口者众也”可得出，宋朝官方统计的户均人口过低，不符合正常家庭结构，表明其很可能存在系统性的人口隐匿现象。所以综合来看，宋朝全国户均人口数据存在明显异常，足以证伪其真实性。 19．（2026·湖北宜昌二模·16）【“五均六筦”与经济政策】（14分） 材料一 王莽时期，推行“五均六筦（管）”政策。五均全称五均赊贷，在长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都六大城市设五均官管理市场，评定物价。如商品市场价格超出平价，五均官即将自己控制的商品平价出售，促使市场价格回落；市场价格低于平价，则听任自由买卖。五谷布帛等重要民用商品如有滞销，五均官则平价收买，使经营者不致亏损。同时经办贷款业务：如百姓因祭祀丧葬等事急需用钱，可无息借贷，称为“赊”；如系经营工商业缺乏本钱，则予低息借贷，称为“贷”。六筦指朝廷对六种经济事业的管制措施，即盐、铁、酒专卖，政府铸钱，山泽土产收税和五均赊贷。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二 王莽的“五均六筦”政策有着鲜明的思想渊源，如“五均”源自《乐语》《周书大聚解》，赊贷之法借鉴《周礼·泉府》。该政策与汉武帝时期的工商政策存在明显连续性，二者均以国家干预为核心，通过盐铁专卖、官营商业调控市场、垄断经济命脉，目的在于抑制富商大贾兼并，充实国家财政。但王莽在继承基础上有所发展，创立“市平”制度，按季度评定商品标准价格，使物价调控更具操作性；同时首创赊贷分等模式，区分无息与低息贷款，针对性解决不同需求。不过，由于王莽时期国家机构承西汉后期之弊，腐朽低效，且政策推行仓促，其实际效果与汉武帝时期相差甚远，反而因执行腐败加剧了社会矛盾。 ——摘编自程念祺《王莽的统制经济及其思想来源》 （1）根据材料并结合所学，概括王莽时期“五均六筦”政策的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学，简述王莽时期推行“五均六筦”政策的意义，并分析该政策与汉武帝时期相比执行效果存在差异的主要原因。（8分） 【答案】 （1）特点：①覆盖范围广泛：涉及六大城市及盐铁酒等重要物资；（2分）②手段多样：物价调控（平抑物价、收购滞销）与金融信贷（赊贷）相结合；（2分）③国家干预性强：设立专门机构（五均官）、政府垄断经营；（2分）④思想渊源深厚：借鉴儒家经典（《周礼》等），体现托古改制特征；（2分）⑤制度创新：创立“市平”制度、首创赊贷分等模式。（2分） （2）意义：①经济层面：有利于稳定物价、保障民生、抑制富商大贾兼并；（2分）②财政层面：增加政府收入，缓解财政压力；（2分）③社会层面：为百姓提供信贷支持，缓解生产生活困难；（2分）④制度层面：开创国家调控市场与金融的先例，对后世有借鉴意义。（2分） 原因：①政治环境：西汉后期吏治腐败，国家机构低效，政策执行走样；（2分）②推行方式：改革仓促，缺乏充分准备和试点；（2分）③时代背景：汉武帝时期国力强盛，中央集权稳固；王莽时期社会矛盾尖锐，统治基础薄弱；（2分）④执行层面：官吏腐败，借改革盘剥百姓，加剧社会矛盾。（2分） 【解析】 （1）特点，由材料一“在长安……五均官管理市场……赊贷”可得出，覆盖范围广泛：涉及六大城市及盐铁酒等重要物资；由材料一“评定物价……同时经办贷款业务”可得出，手段多样：物价调控（平抑物价、收购滞销）与金融信贷（赊贷）相结合；由材料一“设五均官管理市场……朝廷对六种经济事业的管制措施”可得出，国家干预性强：设立专门机构（五均官）、政府垄断经营；由材料二“王莽的‘五均六筦’政策有着鲜明的思想渊源……借鉴《周礼·泉府》”可得出，思想渊源深厚：借鉴儒家经典（《周礼》等），体现托古改制特征；由材料二“创立‘市平’制度……同时首创赊贷分等模式”可得出，制度创新：创立“市平”制度、首创赊贷分等模式。 （2）第一小问意义，根据材料一“促使市场价格回落……可无息借贷……予低息借贷”并结合所学西汉后期社会经济状况可得出，经济层面：有利于稳定物价、保障民生、抑制富商大贾兼并；根据材料二“充实国家财政”并结合所学古代国家财政相关知识可得出，财政层面：增加政府收入，缓解财政压力；由材料一“百姓因祭祀丧葬等事急需用钱……则予低息借贷”可得出，社会层面：为百姓提供信贷支持，缓解生产生活困难；根据材料二“创立‘市平’制度……首创赊贷分等模式”并结合后世经济调控相关知识可得出，制度层面：开创国家调控市场与金融的先例，对后世有借鉴意义。第二小问原因，根据材料二“由于王莽时期国家机构承西汉后期之弊，腐朽低效”并结合所学西汉后期政治状况可得出，政治环境：西汉后期吏治腐败，国家机构低效，政策执行走样；由材料二“政策推行仓促”可得出，推行方式：改革仓促，缺乏充分准备和试点；结合所学汉武帝时期与王莽时期的时代背景可得出，时代背景：汉武帝时期国力强盛，中央集权稳固；王莽时期社会矛盾尖锐，统治基础薄弱；由材料二“执行腐败加剧了社会矛盾”可得出，执行层面：官吏腐败，借改革盘剥百姓，加剧社会矛盾。 20．（2026·湖南仿真模拟·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 普通人往往有一种误解：以为历史上所谓东洋，系指亚洲而言；西洋系指欧洲而言。其实河川、湖泊，本不足为地理上的界线……所以历史上东西洋的界限，是亚洲中央的葱岭，而不是欧、亚两洲的界线。葱岭以东的国家，和葱岭以西的国家，在历史上俨然成为两个集团；而中国则是历史上东洋的主人翁。……论实力所及，则西周以前，汉族的重要根据地，大抵在黄河流域。至春秋时，楚与吴、越渐强；战国时，巴、蜀为秦所并，而长江流域始大发达。秦取今两广和安南之地，置桂林、南海、象郡，福建之地置闽中郡，而南岭以南，始入中国版图。 ——摘编自吕思勉《中国通史·第三章 中国疆域的沿革》 材料二 秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有孑遗者矣。汉兴，因秦制度，崇恩德，行简易，以抚海内。至武帝攘却胡、越，开地斥境，南置交阯，北置朔方之州，兼徐、梁、幽、并夏、周之制，改雍曰凉，改梁曰益，凡十三部，置刺史。 ——摘编自《汉书·地理志》 （1）根据材料一，概括吕思勉关于“历史上东西洋界限”的核心观点，并指出先秦至秦汉时期中国本部疆域扩展的主要特点。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学，说明秦汉时期疆域拓展与地方行政制度变革之间的关系，并简析其对中国历史发展的深远影响。（10分） 【答案】 （1）核心观点：①历史上东西洋的界限并非欧亚两洲地理分界线，而是亚洲中部的葱岭；②葱岭东西形成两大相对独立的历史集团，中国是东洋历史的核心主体。（4分） 特点：①以黄河流域为核心，逐步向长江流域、岭南地区延伸；②疆域开拓与行政建制（郡县）设置同步推进；③由局部区域开发，逐步形成大一统王朝版图。（4分） （2）二者关系：①疆域拓展推动地方行政制度变革：秦汉疆域不断扩大，秦朝废除分封制、全面推行郡县制；汉武帝增设十三州刺史，加强对辽阔疆域的管控；②行政制度变革巩固疆域拓展成果：郡县制、刺史制强化了中央集权，实现对新拓疆域的有效管辖，稳固了国家版图。（4分） 深远影响：①奠定了中国古代大一统王朝的疆域基础；②推动了统一多民族国家的形成与发展，促进民族交融与区域经济文化交流；③确立了中央集权的地方治理模式，为后世王朝提供制度借鉴；④强化了民族认同与国家认同，推动中华文明绵延发展。（6分） 【解析】 （1）第一小问核心观点，据材料一“历史上东西洋的界限，是亚洲中央的葱岭，而不是欧、亚两洲的界线”可得出，历史上东西洋的界限并非欧亚两洲地理分界线，而是亚洲中部的葱岭；据材料一“葱岭以东的国家，和葱岭以西的国家，在历史上俨然成为两个集团；而中国则是历史上东洋的主人翁”可得出，葱岭东西形成两大相对独立的历史集团，中国是东洋历史的核心主体。第二小问特点，据材料一“西周以前，汉族的重要根据地，大抵在黄河流域”“春秋…… 战国……长江流域始大发达”“秦取今两广和安南之地……南岭以南，始入中国版图”可得出，以黄河流域为核心，逐步向长江流域、岭南地区延伸；据材料一“秦取今两广和安南之地，置桂林、南海、象郡，福建之地置闽中郡”可得出，疆域开拓与行政建制（郡县）设置同步推进；据材料一“汉族的重要根据地，大抵在黄河流域”“置桂林、南海、象郡，福建之地置闽中郡，而南岭以南，始入中国版图”可得出，由局部区域开发，逐步形成大一统王朝版图。 （2）第一小问二者关系，据材料二“秦遂并兼四海……不立尺土之封，分天下为郡”可得出，疆域拓展推动地方行政制度变革，秦汉疆域不断扩大，秦朝废除分封制、全面推行郡县制；据材料二“开地斥境…… 凡十三部，置刺史”可得出，汉武帝增设十三州刺史，加强对辽阔疆域的管控；据材料一“秦取今两广和安南之地，置桂林、南海、象郡”“福建之地置闽中郡，而南岭以南，始入中国版图”可得出，行政制度变革巩固疆域拓展成果，郡县制、刺史制强化了中央集权，实现对新拓疆域的有效管辖，稳固了国家版图。第二小问深远影响，据材料一“而南岭以南，始入中国版图”可得出，奠定了中国古代大一统王朝的疆域基础；结合所学，疆域扩大把中原、长江、岭南、边疆纳入统一政权，各区域、各民族杂居交流。据此可得出，推动了统一多民族国家的形成与发展，促进民族交融与区域经济文化交流；据材料一“置桂林、南海、象郡，福建之地置闽中郡”、材料二“凡十三部，置刺史”可得出，确立了中央集权的地方治理模式，为后世王朝提供制度借鉴；结合所学，大一统疆域 + 统一行政制度，强化整体国家观念、华夏认同，保障文明连续发展。据此可得出，强化了民族认同与国家认同，推动中华文明绵延发展。 21．（2026·江西多校阶测·18）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 蜀守冰，凿离堆，辟沫水（岷江）之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸百姓飨其利。往往引其水益用溉田畴之渠，以万亿计，然莫足数也。 ——《史记·河渠书》 材料二 抗战全面爆发后，四川省当局积极落实水利政策，水利建设取得了一定的成效。截至到1944年，四川省水利局维修与整理了水利工程20处，新建了水利工程18处。水利局还积极发展航道运输，在1945年新增29条航线，轮船艘数达83—93艘，航运总计里程达5409公里。此外，四川水利局还积极开发水利资源，1942年兴办了一个灌溉面积达二万市亩的高地农田水利灌溉工程，后续还开发了南充青居街水电站、灌县兴建蒲阳火电厂。 ——摘编自《抗战时期何北衡与四川水利建设研究》 材料三 新中国成立后，四川进行了大规模的水利建设。据统计，截止1998年底止，全省兴建各类水利工程59．7万处，有大、中、小型水库6612座，有效灌溉面积由1949年的53．4万公顷发展到1998年的166．1万公顷，发电装机由建国初期的1千多千瓦发展到1998年的360多万千瓦。 ——摘编自《四川大型水利工程建设的辉煌成就》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，比较先秦（战国）与抗战时期四川水利建设在主导力量与工程功能上的差异，并分析抗战时期出现“水电开发”这一新内容的时代背景。（8分） （2）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立后四川水利建设的主要成就，并从国家治理角度简析其取得成功的原因。（6分） 【答案】 （1）差异：主导力量差异：战国由地方郡守（如李冰）主持；抗战时期由省政府及专门水利局统筹。（2分） 工程功能差异：战国以防洪、灌溉为主；抗战时期兼顾航运、灌溉与能源开发。（2分） 时代背景：民族工业内迁，能源需求增加；近代科技应用；国民政府开发大后方战略需要。（每点2分，任答两点得4分） （2）主要成就：水利工程数量大幅增长（水库众多）；灌溉面积显著扩大；发电装机容量激增。（每点2分，任答两点得4分） 治理原因：社会主义制度集中力量办大事的优势（举国体制）；国家对农业与基础设施的重视（政策倾斜）。（2分） 【解析】 （1）第一小问差异，主导力量差异，据材料一“蜀守冰，凿离堆”可得出，战国由地方郡守（如李冰）主持；据材料二“四川省当局积极落实水利政策”“四川省水利局维修整理”“新建了水利工程”可得出，抗战时期由省政府及专门水利局统筹；工程功能差异，据材料一“辟沫水之害”“可行舟，有余则用溉浸百姓飨其利”可得出，战国以防洪、灌溉为主；据材料二“还积极发展航道运输，在1945年新增29条航线”“灌溉面积达二万市亩的高地农田水利灌溉工程”“还开发了南充青居街水电站、灌县兴建蒲阳火电厂”可得出，抗战时期兼顾航运、灌溉与能源开发；时代背景，结合所学，抗战全面爆发后沿海工业内迁西南大后方，工厂、生产需要电力能源，催生水电开发。据此可得出，民族工业内迁，能源需求增加；结合所学，近代水利、电力工程技术传入中国，具备修建水电站、火电厂的技术条件，古代无水电技术，据此可得出，近代科技应用；据材料二“抗战全面爆发后四川当局落实水利政策”并结合所学（抗战把西南作为大后方战略基地，需要水利、航运、电力支撑后方国防、农业、工业运转）可得出，国民政府开发大后方战略需要。 （2）第一小问主要成就，据材料三“全省兴建各类水利工程59．7万处”可得出，水利工程数量大幅增长；据材料三“有效灌溉面积由1949年的53．4万公顷发展到1998年的166．1万公顷”可得出，灌溉面积显著扩大；据材料三“发电装机由建国初期的1千多千瓦发展到1998年的360多万千瓦”可得出，发电装机容量激增。第二小问治理原因，结合所学，新中国计划经济体制、社会主义制度，能统筹人力物力财力，大规模开展基建、水利工程。据此可得出，社会主义制度集中力量办大事的优势；结合所学，建国后国家长期重视农田水利、基础设施、能源建设，纳入国家治理和经济建设布局。据此可得出，国家对农业与基础设施的重视。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题 15 历史非选择题综合（材料 + 开放题） 考点 01中国史材料题 1．【答案】（1）历史主题：民族融合、文化交流与传播、边疆治理、少数民族政权的汉化改革。（6分） （2）选择：民族融合主题 观点：魏晋南北朝至辽宋夏时期，各民族之间的交流与融合不断加强，推动了中华民族的发展。 论证：北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化改革措施，如穿汉服、说汉语、改汉姓等，加强了鲜卑族与汉族的融合；辽朝重用汉人官员，采用汉制，促进了契丹族与汉族的交流；西夏翻译儒家典籍，推动了党项族与汉族的文化融合。各民族之间的经济交流日益频繁，北魏时期，汉族的农耕技术传入鲜卑族地区，促进了鲜卑族的经济发展；辽朝时期，契丹族的游牧经济与汉族的农耕经济相互补充，推动了边疆地区的开发；西夏时期，党项族与汉族之间的贸易往来不断增加，促进了双方的经济繁荣。各民族之间的文化交流不断深入，北魏孝文帝迁都洛阳后，鲜卑族逐渐接受了汉族的文化传统，如儒家思想、礼仪制度等；辽朝时期，契丹族学习汉族的文化艺术，如诗词、绘画等；西夏时期，党项族创制西夏文，翻译儒家典籍，促进了汉文化与西夏文化的融合。 结论：各民族在政治、经济、文化等方面的交流与融合，不仅促进了各民族自身的发展，也推动了中华民族的整体发展。（12分） 2．【答案】（1）特点：聚焦商品经济发展，注重市场培育与流通体制改革；强化基层政权、村级组织建设，推进基层治理完善；创新经营形式，积极发展农村集体经济；注重科技兴农，依靠科技助力农村发展；改革覆盖面广，各地因地制宜开展多元探索。 （8分） （2）原因：地方政府主动担当，统筹规划并大力推行改革；基层组织体系完善，有效保障改革举措落地；顺应农民发展需求，充分调动农民参与改革的积极性；多元市场主体广泛参与，丰富农村经济发展形态。 （6分） （3）影响：解放农村生产力，推动农村经济繁荣，加快农业发展；健全农村基层治理体系，促进基层治理走向规范；拓宽农民增收途径，改善农村民生状况；积累改革实践经验，为全国农村改革提供示范与参考。（4分） 3．【答案】（1）不同之处：汉长城向西延伸。 原因：西汉对西北的开拓；匈奴活跃区域的变化。（6分） （2）误区一：简化历史的因果链，夸大单一因素的作用。导致匈奴西迁的原因是复杂的，“长城害惨了欧洲”的解释夸大了长城防御体系的作用；导致罗马帝国衰败的原因也是复杂的，“长城害惨了欧洲”的解释夸大了游牧民族西迁对罗马帝国衰败的影响。误区二：片面而非辩证地看待历史事件的影响。游牧民族迁徙对欧洲有多重影响，“长城害惨了欧洲”的解释看到了游牧民族迁徙的消极影响，却没看到其积极影响。（12分） 4．【答案】（1）特点：中西汇通、融合（将格物穷理与西方逻辑学相结合）；内容丰富，集西学之大成；突出亚里士多德的逻辑学；以自然科学为主，删除神学的相关内容。（6 分） （2）南怀仁与明末清初的中西文化交融 新航路开辟后，西方传教士逐渐成为西学东渐和东学西渐的重要桥梁，在中西文化交往中发挥着重要的作用。南怀仁是清初传教士的重要代表，因其善治历法、传授西学、制造火炮，积极传播西方科技，而受到康熙皇帝的重用，这反映了当时中国以开放包容的胸怀汇通中西文化。南怀仁编著的《穷理学》，较为系统地介绍了西方哲学与自然科学，是中西文化交流的产物，客观上也有利于中西文化的交流与融合。但是，由于其所展示的以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系与中国传统文化存在冲突，因而不被康熙帝所接受，引发皇帝不满。南怀仁的命运因此面临转折和挑战。这说明明末清初西学东渐是有选择性地吸收外来文化，也反映了当时西方科技在中国传播面临的困境。 南怀仁在校的经历是世界近代科学与文化交流史上的一个重要篇章。他的经历不仅反映了中西文化交流的深度与复杂性，还揭示了个人命运与政治的紧密联系。（12 分）  5．【答案】（1）变化：阅兵式和群众游行规模有所缩减（或整体规模从隆重盛大到逐渐减小）；纪念活动日益规范化；参加国家和地区增加，苏联不再派代表出席；纪念形式日益多元化。 原因：国家政权逐渐得到巩固；国际形势发生变化；中国对外交往不断拓展，中苏关系恶化（或新中国外交的发展变化）；国家经济政策的调整。（10 分） 意义：有利于构建新中国集体记忆，增强国家凝聚力；展示了新中国成立以来的政治、经济、军事成就，塑造了国家团结强大的形象；弘扬爱国主义精神，增进人民的政治认同：促进了新中国国际交往的发展。（6 分） 6．【答案】（1）问题：均田户数较少，受足户数比例更低，实际应受田远远没有达到国家规定要求。 原因：国家政局和经济的发展；土地兼并的愈演愈烈；私人田产的存在；政府掌控土地的减少。（8分） （2）白居易：批评两税法不合理的征税方式，两税法导致钱重物轻的社会现象，损害了农民的利益，加重人民负担，主张恢复租庸调制。 柳宗元：两税法导致贫富差距更大，社会问题更大，主张恢复租庸调制。（10分） 7．【答案】（1）政权性质变化；工作重心转移；乡村管理经验的影响；中国共产党对城市基层管理体制的探索。 （2）变化：居委会职能扩大；社区管理模式出现。 意义：保障政令畅通，推进城市基层民主的发展；适应市场经济的需要，提升居民生活水平；提升城市管理水平，稳定社会秩序。 8．【答案】（1）趋势：秦至明供大于需，清朝供小于需；人均粮食占有量秦汉至宋元总体上升，明清下降。影响因素：人口社会环境、气候变化、耕作技术、物种渠道、水利灌溉、耕地面积等。（9分） （2）示例：明清高产农作物的引进一定程度上缓解了人口增长的压力（6分） 明清时期中国的农耕经济继续向前发展，但随着人口的快速增长，出现了相应的社会问题，比如人地矛盾的紧张，农民的粮食问题等等，而新航路开辟，促进了人口与物种的大交换，给中国带来了玉米，马铃薯等高产农作物，这些农作物的引进，促进了粮食的生产，丰富了食物种类，改善了饮食结构，促进了经济的发展，在一定程度上缓解了人口增长的压力。 （评分原则：能够阐述某一时段粮食生产与社会生活的关系，能够运用2个以上相关史实说明该时段社会生活的状态） 9．【答案】 （1）新政权的建立；社会主义改造，合作社建立；计划经济体制的建立；苏联经验。 （2）变化：1949—1978年，由于缺少工业化的资金，实行计划经济，农村支持城市。 1978—2005年，改革开放推行，市场日益发挥作用，农村支持城市。 2006年至今，改革开放取得巨大成就，工业反哺农业，城市支持农村。 10．【答案】 （1）相同点：乡试、会试各三场考试；废除八股文、改试策论；增加时务与实学内容。 不同点：1901年废武科举；录取方式不同。 （2）原因：挽救统治；科举考试的弊端；清末新政的推行。 11．【答案】 （1）成就：总结了小儿病诊治的规律；撰写了儿科专著《小儿药证直诀》；创立了我国最早的儿科病历；记载了小儿科常见疾病的治疗方法和药方。 （2）践行儒家忠君思想；践行儒学仁孝观念；践行儒学格物致知理念；践行儒学经世致用理念。 12．【答案】 （1）郡国并行，王国地位在郡之上；王国封地可以跨郡；诸侯王有行政权和官吏任命权；王国官制仿照中央。 （2）景帝采用强硬手段，武帝采用怀柔手段；景帝重在削弱王国治权，武帝重在析分王国封地。 13．【答案】 （1）具有共同信仰；年轻的知识分子为主；两湖地区居多。 （2）民族危机加深；五四运动的爆发与马克思主义的传播；共产国际的影响。 考点 2世界史材料题 1．【答案】（1）特点：法国：参与者主要为贵族和文化精英；以清谈为主要形式，侧重讨论文学、哲学和政治思想等。 英国：参与者主要为科学家、实业家、工程师；注重实践，致力于解决技术和工业问题。 （2）差异：法国仍处于封建专制统治下，旧制度严重阻碍资本主义发展；英国已建立资产阶级政权，为经济发展创造了有利条件。法国成为启蒙运动的中心，并爆发大革命；英国最早发生工业革命。法国政治和社会动荡，现代化更具有曲折性；英国政治和社会相对稳定，成为“世界工厂”和世界贸易中心。 2．【答案】（1）发展重心由中北部转向东西海岸；新兴城市以外向型、商贸型为主；与殖民统治密切相关；总体发展水平较低。 （2）问题：交通、环境等问题突出；城市就业不充分；城市人口生活贫困；各区域间城市发展不均衡。 原因：人口增速过快；经济发展水平较低；民主主义的遗留影响。 在殖民主义时代，发展中国家作为原料产地和商品倾销市场，推动了西方国家城市化进程；发展中国家近代城市的兴起构成世界城市化进程的组成部分；二战以后，发展中国家城市加速发展，是全球城市化进程的重心；发展中国家城市化遇到的问题及其解决影响世界城市化进程。 3．【答案】（1）史料一有助于研究古代西亚地区葡萄酿酒业的发展，可以推断古西亚地区葡萄种植业的发展推动了当地酿酒业的兴旺，成为人们的日常饮料。史料二有助于研究古巴比伦王国葡萄酒成为统治者特权的表现，可以推断在巴比伦王国，葡萄酒不仅是饮品，更是成为统治者地位和财富的象征。史料三有利于探讨葡萄酒的起源地和起源时间，可以推断葡萄种植和葡萄酒的酿造故乡来自东方高加索山区。 （2）示例：论题：葡萄酒的传播体现了人类交往的不断扩大。 阐述：古代世界，人类的交往主要在同一区域内部或欧亚大陆之间进行。随着不同地区商贸往来的不断，葡萄酒由西亚地区和埃及传播到地中海地区的希腊、意大利半岛及西岸地区。汉武帝时期，疆域向西扩展，张骞出使西域，促进了丝绸之路的畅通和繁荣。丝绸之路是经中国西北和中亚联通欧亚大陆的商路。葡萄酒也通过丝绸之路传入中国。随着新航路的开辟和西方殖民扩张，各洲之间贸易随之扩展，国际流通中的商品种类和数量增加，葡萄酒也成为人们喜欢的饮品。西班牙人把葡萄酒带到殖民地拉丁美洲，英国人将葡萄酒带到澳大利亚、新西兰殖民地。美国的葡萄种植业和酿酒业快速发展。葡萄酒的消费群体逐渐大众化。21世纪，经济全球化的加速发展，葡萄酒的主要生产国和消费国包括世界各大洲的主要国家。因此，葡萄酒不仅仅是一种饮品，更体现了不同区域人类交往逐渐密切的发展趋势。 4．【答案】（1）原因：新航路开辟以来全球联系的日益密切；资本主义开放性和扩张性的本质；第二次工业革命的推动；资本主义代议制民主制度的普遍建立；资本主义世界市场的最终形成；相对和平的国际环境；国际贸易的迅速发展。 （2）历程：①一战后到二战结束：经济全球化总体呈下降趋势。原因：两次世界大战阻碍了经济交流；俄国十月革命后建立了人类史上第一个社会主义政权，资本主义对其经济封锁；席卷资本主义世界的经济危机，造成货币贬值、汇率混乱，很多国家提高关税、实行贸易壁垒。 ②二战后至今：经济全球化总体呈上升趋势。原因：战后和平的国际环境；美苏冷战一定程度上限制金融一体化和移民，战后资本主义国家经济的恢复发展；战后世界经济从无序到有序、朝着体系化和制度化的方向发展；20 世纪90年代以来两极格局解体，市场经济发展；各国注重经济和科技的发展、和平和发展成为时代主题；世界多极化的推动。 5．【答案】（1）历史背景：美苏争霸在中东地区争夺激烈；在美苏的支持下阿、以民族矛盾、宗教矛盾和领土矛盾不断升级；联合国因大国操控，维护世界和平的效力受到影响；巴勒斯坦解放组织等泛阿拉伯运动兴起。（4分） （2）影响：使以色列的实际控制区域大为增加，确定了其战略优势，影响到中东格局；美国援助及犹太人的大量涌入进一步促进了以色列的发展；使以色列部分犹太人消减了忧患意识；以色列宗教影响加强；阿拉伯国家损失严重，加强了阿拉伯国家的联合报复；不利于世界和平、中东和平，中东失业、流民、政治等许多问题解决更加复杂。（6分） 6．【答案】 （1）《国际联盟盟约》开始制止战争；《非战公约》开始宣布战争非法，强调只能以和平方式解决争端。《联合国宪章》禁止非法使用武力，授权安理会维护世界和平，承认正当自卫权。（6分） （2）世界大战的影响；国际合作的加强。（4分） 考点 3开放论述题 1．【答案】评析：20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业技术进步、社会结构变化与现代艺术思潮共同推动的结果，它以功能主义为核心，完成了从传统贵族化装饰设计向现代大众化实用设计的转型，对现代设计体系具有奠基性意义。 阐述：工业革命带来了钢管、玻璃等新材料与批量生产技术，传统洛可可式家具（如镶嵌珍珠母、象牙的洗脸台）工艺复杂、成本高昂，无法适配工业化生产与大众市场需求。同时，包豪斯等设计运动倡导“艺术与技术统一”，为设计革新提供了理论支撑。设计以功能为核心，摒弃冗余装饰：钢管椅以工业材料打造简洁结构，服务实用需求；台灯以可调节支架实现功能优先，体现“形式追随功能”的理性美学，形成了简洁、实用、适配批量生产的现代风格。它推动了设计民主化，奠定了现代设计的功能主义原则，深刻影响了后世设计体系；但部分作品过度强调理性，忽视人文关怀与文化多样性，也存在标准化带来的形式单调问题。 综上，20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业文明发展的必然产物。它以实用理性为核心，革新了设计理念与生产方式，实现了设计的大众化转型，其确立的功能主义原则至今仍是现代设计的重要基石，推动了设计从服务权贵走向服务大众的根本变革。 2．【答案】论题：国球乒乓：体育符号与国家叙事 论述：20世纪初，乒乓球传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定。新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口。1953年加入国际乒联，是新中国体育融入世界的尝试。1959年容国团夺冠，这一突破不仅是竞技体育的胜利，更在特殊历史时期，为国家注入强心剂，激发全民热情，“全民乒乓”浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定“乒乓强国”地位。此后，乒乓外交以独特柔性方式，突破外交坚冰，为中美关系正常化破冰，成为体育外交经典范例，展现乒乓球作为国家交流名片的价值。进入奥运时代与改革开放新时期，乒乓球持续书写国家荣耀。奥运赛场上的包揽夺冠，升国旗、奏国歌的仪式，强化国民国家认同；“国球”称谓在媒体传播中固化，成为体育文化符号。俱乐部联赛引入国际选手，促进体育交流与产业发展，让国球兼具民族性与世界性。2015年习近平主席以乒乓器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予国球新时代外交内涵。综上，乒乓从“传入运动”到“国球符号”，见证中国从站起来、富起来到强起来的历程，它是体育竞技的标杆，是国家外交的使者，是民族精神的载体，以小球转动大时代，诠释体育与国家命运共生共荣的深刻关联，也持续书写着属于中国与世界的体育文化篇章。 3．【答案】评析：知识分子批评女工工时太长，有害身体健康。批评女工工资过低、侵犯女工自由人权，批评资本家是剥削者和主张劳工神圣。1919年五四运动爆发后，工人阶级登上政治舞台，马克思主义在中国得到广泛传播。国际上苏俄十月革命的胜利，影响到中国知识分子重新选择救亡图存的道路。因此，知识分子的批评建立在维护工人阶级合法权益基础上是值得肯定的，体现了社会进步。纱厂批评知识分子不知道中西发展水平差距和工人素质低，认为工人待遇比其他阶层要好。20世纪初，受到一战的影响和政府的支持以及提倡国货运动的影响，民族资本主义得到快速发展，一定程度上抵制了外国企业的入侵。因此纱厂主的主张建立中西资本主义发展差距和劳动者素质基础上，纱厂主主张发展实业来救国。综上分析，知识分子的批评和纱厂主的主张都有一定合理性，而且资本主义经济也有利于推动社会经济的发展。但当时湖南女工却置身事外，妇女界代表认为女工比起其他劳动者的待遇较好，因此，知识分子不能忽视工人的现实情况。同时，纱厂主对女工的剥削是确实存在的。那么，维护工人的眼前和长远利益和资本家的合法权益，则需要制定相应的法律法规和保障制度，既限制资本家的过度剥削，又要切实有效地保护工人的合法权益。 4．【答案】【视角1】两极格局瓦解后，世界格局呈现“一超多强”的局面 阐述：1991年底，苏联解体，两极格局最终瓦解，美国成为唯一的超级大国。美国极力构筑以自己为主导的单极世界，其他国家则主张推进多极化进程。1993年，欧盟正式成立，随着实力的不断增强，欧盟的国际地位不断提高，成为国际舞台上一支不可忽视的力量。日本将两极格局的瓦解视为跻身政治大国的大好时机，极力争取联合国安理会常任理事国席位。苏联解体后，俄罗斯取代了苏联在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量，随着国内经济的好转，俄罗斯的国际地位有了很大改善。中国作为最大的发展中国家，致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义，维护世界和平。经过多年的对话、谈判和斗争，世界格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。 总之，两极格局瓦解后，美国因国家实力强大，在国际格局仍长期居于绝对的优势，其他各主要国家的实力变化消长对国际格局变化也起到了一定作用。 【视角2】两次世界大战后，和平与发展成为当今时代主题…… 5．【答案】示例：中国古代主流思想的“变与不变” 自西汉以来，儒家思想成为中国古代的主流思想。在漫长的两千多年当中，儒家思想经历了不断的发展变化，但是儒家思想的核心内容和其历史地位，直到晚清仍然没有发生根本改变。中国古代主流思想——儒家思想的“变”。首先体现在历史地位上，自汉武帝以来，儒家思想成为中国古代的统治思想，但是在魏晋南北朝时期，因政权更迭的频繁使得儒家的“纲常礼教”深受冲击。直至隋唐五代十国时期，儒学的历史地位受到佛教和道教的冲击。其次从思想内容的发展来看，儒家思想不断吸收其他思想文化，西汉时期，董仲舒的新儒学增加了神话色彩，提出“天人感应’学说。儒学与佛教和道教三教合流，宋代形成理学，儒学形成完整的思想体系，并上升到哲学的高度。明清时期，李贽、王夫之、黄宗羲等人，对儒学批判继承。李贽反对“三纲五常”，提倡“男女平等”。黄宗羲等人提出反对君主专制，将传统的民本思想向民主思想转变。由此可见，无论是儒学的历史地位还是其思想内容，在漫长的历史当中都发生着变化。中国古代主流思想——儒家思想的“不变”。儒学自汉代以来始终处于主导地位。汉武帝时期确立了儒家思想为统治思想，明朝时期将程朱理学确立为统治思想，直至晚清始终处于统治地位。儒学的基本内涵和道德素养始终不变。孔子创立儒学所提倡的思想核心“仁”和政治上的“民本”思想贯穿始终。儒家所提倡的道德修养，如“舍生取义”、社会责任感和历史使命感不断传承。这些思想也是中国古代主流思想的精华所在，传统文化的精髓不变。 综上所述，中国古代主流思想——儒家思想在漫长的两千多年历史中经历了“变与不变”。儒家思想随着社会的发展而不断发展变化，但其历史地位和思想精髓没有发生根本改变。随着时代的发展，儒家思想曾起到抑制思想发展的作用，但其在维护政治稳定和传承并塑造中华民族优秀文化传统等方面，起到了无可替代的作用。 1．【答案】（1）原因：①由于非洲在自身历史发展进程中的特点，非洲大陆缺少较为明确的国家边界。②工业革命后列强掀起瓜分非洲的狂潮，列强争夺殖民地矛盾尖锐，需要通过人为划分边界协调冲突。③随着地理勘察技术的发展，欧洲殖民者依靠经纬线、直线划界，操作简单高效，便于快速瓜分领土。④非洲社会发展落后，无力反抗欧洲列强的领土瓜分。（每点2分，共8分） （2）可行路径：通过和平谈判解决领土争端，维护地区政局稳定。妥善调解国内民族与宗教矛盾，构建包容和谐的民族关系。改造单一产品出口的畸形经济结构，推动产业多元化。维护经济主权，摆脱外国资本控制。加强非洲国家区域合作。独立自主探索符合本国国情的现代化道路。（回答3点6分，4点7分。答案不拘于本表述，言之成理即可） 2．【答案】（1）主要差异：①欧洲神权与世俗权力并立、互相制衡；中国皇权独尊，君权高于神权。（2分）②欧洲多元成分并存，包含抵抗权观念；中国君主专制中央集权，地方精英始终受中央严密控制。（3分）③欧洲存在通过法律、议会约束王权的制度化途径；中国依赖王朝暴力循环更替，缺乏对皇权的制度化约束。（3分） （2）改变：①权力归属：从“家天下”到“一切权力属于人民”。（2分）②从缺乏制度约束到建立人民代表大会制度、政协制度等民主集中制运行机制。（2分）③从“控制——被控制”到民族区域自治等尊重差异、协商共治的现代治理。（2分） 原因：①自然经济解体，社会主义公有制确立。（2分）②地主阶级退出历史舞台，工人阶级领导的工农联盟政权确立。（2分）③马克思主义理论指导及国际社会主义运动的借鉴。（2分）④二战以后社会主义运动兴起、民族解放浪潮高涨，新中国在冷战格局中借助社会主义阵营支持，加速新型国家制度的确立。（2分）⑤中国共产党的正确领导，中国共产党在革命实践中探索出适合自身的制度模式。（2分） （3）启示：①政治制度建设须植根本国历史文化与实际国情。（2分）②制度须建立权力有序运行与有效制约机制。（2分）③制度应顺应时代发展、不断自我革新。（2分） 3．【答案】（1）意义：树立榜样，起到示范引领作用；推动根据地大生产运动，实现生产自救，保障前线物资供应；有助于形成英勇顽强、不怕牺牲、无私奉献的抗战精神；凝聚群众力量，巩固抗日根据地。（6分，任答3点） （2）示例一 阶段：1949—1956年 新中国成立初期面临巩固新生政权、恢复国民经济、开展工业化建设与社会主义改造的核心任务。首届全国劳模大会将革命英烈与生产一线先进工农工作者共同作为表彰对象，既传承革命奋斗精神、凝聚政权认同，又通过树立劳动榜样激发工农群众生产积极性，为战后经济复苏、“一五”计划实施与社会主义制度建立凝聚社会精神动力。 示例二 阶段：1956—1966年 这一时期社会主义制度正式确立，劳模评选导向发生明显转变，不再侧重基础体力劳动，转而聚焦技术革新与管理创新，劳模群体以产业工人为绝对主力、农民占比缩减。这一调整契合工业建设的现实需要，突出工人阶级的地位和作用，有利于调动工人阶级的积极性，强调技术创新和改革，有利于提高生产效率，推动社会主义建设事业的发展。 示例三 阶段；1978—1992年 这一时期国家工作重心转移到经济建设上来，我国劳模评选走向制度化、法治化建设，将劳模奖励纳入宪法、固定常态化表彰周期，实行精神奖励与物质奖励相结合的激励方式，同时劳模评选覆盖体力劳动者、知识分子、文体行业从业者等多元群体，打破了以往以工农为核心的局限性。这一变革有利于解放社会生产力、激活市场与创新活力，为改革开放提供精神引领与制度保障（共6分，任选一个阶段进行解读，答案仅供参考，言之成理即可） 4．【答案】（1）特点：官方主导编修；自上而下推广，传播范围广泛；注重农业思想和农业技术的指导；具有继承性与创新性；在海外具有一定影响；史料价值高。（8分，任答4点） （2）原因：元代作为统一多民族国家有所发展；统治者的积极推动；农业国家对于农业技术的需求较大；汲取过往农书经验进行归纳总结。（6分，任答3点） 5．【答案】（1）原因：①商品经济发展，长途贸易扩大，客观上需要价值量大、易于分割的货币；②大明宝钞严重贬值退出流通，铜钱不便大宗交易，白银以天然属性成为民间首选；③明中叶赋役改革（金花银等）推动税收折银制度化；④新航路开辟后，美洲和日本白银大量流入中国，满足了货币供给需求；⑤一条鞭法“计亩征银”以国家法令形式确立了白银的法定货币地位。（每点2分，任答三点得6分） （2）史料来源差异：材料一引用中国学者万明的研究，其核心依据为徽州地区土地买卖契约文书等一手史料，侧重从中国内部市场演变的角度考察白银货币化的自下而上过程；材料二引用西方学者斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》，其依据为宏观的全球史叙事，侧重从殖民扩张和世界贸易的角度描述白银的生产与流向。（2分） 互证的研究价值：①单一视角难以呈现白银流动的全貌：材料一揭示了中国内部白银需求如何驱动全球白银流入，材料二揭示了殖民掠夺如何造成白银的生产与跨洋运输；②将二者互证，可以形成“中国需求拉动—全球贸易供给—殖民掠夺输送”的完整因果链，避免片面认识；③体现了“孤证不立、多源印证”的史学方法原则。（2分） （3）互动表现：①中国方面：明代白银货币化产生了巨大社会需求，中国丝瓷商品通过马尼拉大帆船贸易远销美洲和欧洲，中国主动参与全球贸易网络构建；②世界方面：西班牙殖民者在美洲开采银矿，白银经多条航线流入中国，同时引发欧洲“价格革命”；③中国并非被动卷入全球化，而是以白银需求拉动了跨太平洋贸易，积极参与了世界经济体系的初步建构。（2分） 影响：①对中国：推动了赋役货币化和财政体系转型，促进了商品经济发展，但也因依赖白银输入而受国际银价波动影响；②对世界：白银成为连接东西方的世界货币，促进了全球贸易网络的形成，加速了经济全球化进程；③对美洲：殖民掠夺导致印第安人口大量死亡，造成了深重的社会灾难。（2分） 6．【答案】（1）主要趋势（8分，答出四点得满分，每点2分） 征税标准由人丁为主转向以资产（田亩）为主：两税法“以贫富为差”、一条鞭法“量地计丁”、摊丁入亩“地丁合一”，最终人头税并入田赋。 赋役合并、征收白银化（货币化）：由实物、钱物并行，到一条鞭法“计亩征银”，劳役渐变为代役银、雇役。 征收方式由民收民解转向官收官解：一条鞭法“官为佥募”，国家对赋役的直接控制加强。 据田定税、清丈田亩成为常态：方田均税、鱼鳞图册等，赋役均平方向趋于制度化。 （2）作用与评述（6分） 作用（3分）：以田亩、户等为据，将人户与土地绑定，为国家核定税额、清厘隐漏、均平赋役提供据册；鱼鳞图册明田界、黄册定户籍，强化基层治理与财政汲取。 评述（3分）：民户“诡寄田产”等隐蔽避税，反映赋役不均下小民的生存策略；官绅借“优免”转嫁负担，暴露改革在基层的变形与利益博弈；说明制度自上而下推进，落地仍赖清丈田亩与整饬吏治。 7．【答案】（1）影响：①使哈尔滨从渔村迅速发展为重要城市，铁路使其成为东北北部的交通枢纽；②带动沿线基础设施建设，修建了大量车站、工厂、学校和教堂；③促进了哈尔滨的国际化与多文化交融，20世纪10年代已有约10万外国侨民，涉及30余个国家，形成“东方莫斯科”的独特城市风貌。（6分） （2）第一阶段：日伪统治时期（20世纪30年代至1945年）（2分） 特征：日本通过满洲重工业开发株式会社对东北实行经济统治，工业发展服务于日本侵略战争需要，具有殖民地经济性质，重工业畸形发展，民族工业受到压制。 第二阶段：新中国“一五”计划时期（1953—1957年）（3分） 特征：在苏联援助下，以鞍钢三大工程、长春一汽、沈阳机床厂等为代表，优先发展重工业，奠定了社会主义工业化的初步基础，是计划经济的典型实践，体现了独立自主与外部援助相结合的特征。 第三阶段：全面建设社会主义时期（1958—1960年）（2分） 特征：大庆油田的开发摘掉了“贫油国”的帽子，实现了石油自给，标志着中国在资源勘探开发领域的重大突破，工业体系向能源领域拓展。 8．【答案】（1）区位优势：①地理位置“天下之中”，便于控御四方；②多个朝代建都，具有深厚历史积淀；③隋代开凿大运河，洛阳成为南北水运枢纽。（2分） 价值：①隋唐时期最重要的国家粮仓之一，储粮规模巨大（约580万石）；②体现了洛阳作为漕运中心和粮食储备中心的重要地位，对保障都城粮食供应和国家稳定具有战略意义。（2分） （2）原因：①国家优先发展重工业的战略布局，洛阳被确定为重要工业城市；②洛阳原有工业基础和交通条件较好，便于大型项目建设；③苏联援助下引进技术和设备。（3分） 意义：①推动洛阳从消费城市转变为生产型工业城市，市区工业产值增长40余倍；②东方红拖拉机等产品填补了国家空白，促进了农业机械化；③为中国中部地区工业化奠定基础，完善了国家工业体系布局。（3分） （3）认识：①善用区位优势：从古代都城到大运河枢纽，再到现代工业基地，洛阳始终发挥地理与交通优势；②把握时代机遇：古代借大运河崛起，“一五”时期借国家战略腾飞；③适时转型升级：从传统工业向高端装备、新能源、新材料转型，从工业城市向文旅融合的文化名城转型；④历史文化与现代发展有机结合：以世界文化遗产为核心发展文旅产业，以制造业基础推动产业升级。（每点1分，共4分） 9．【答案】【示范论题方向】 ①论题：清代东北边疆治理政策随内外形势而动态调整——从清初全面封禁到咸丰弛禁再到光绪设省，分析政策演变与移民实边、俄日侵略、财政需求等因素的关联。 ②论题：东北近代化进程中的铁路与城市共生关系——以中东铁路与哈尔滨为例，阐述交通干线如何重塑城市空间格局、人口结构及经济职能。 示例一： 论题：中国历代东北边疆治理政策随时代演进而不断调整。（2分） 论述：秦汉时期设辽东郡、辽西郡，修筑长城、徙民实边，以军事防御和郡县制管理东北边疆；隋唐时期以羁縻政策为主，设黑水都督府、渤海都督府，册封渤海郡王，实行间接统治；辽金元时期“因俗而治”，辽朝南北面官制、元设辽阳行省，边疆管理更趋制度化；明代设辽东都司、奴儿干都司，通过卫所和朝贡体系管理东北；清前期实行封禁政策，设三将军管辖；晚清时期改设行省、移民实边，向近代化转型。（9分） 结论：历代治理政策的变化反映了中央政权对东北边疆控制力度的加强与治理方式的制度化、灵活化，其演变受王朝实力消长、边疆安全形势和经济发展需求等多重因素影响。（2分） 示例二： 论题：交通干线对东北近代化进程具有推动作用。（2分） 阐述：以中东铁路为例：1898年俄国开始修建中东铁路，以哈尔滨为中心形成T字形铁路网，铁路的修建直接改变了东北的交通格局。哈尔滨从渔村迅速崛起为国际化都市；铁路沿线出现大量新兴城镇；促进了人口流动和商品经济发展；加速了东北与外部世界的联系。（9分） 结论：铁路不仅是交通基础设施，更是近代化的催化剂，推动了东北从传统边疆社会向近代工商社会的转型。（2分） 10．【答案】（1）特点：种植范围广，从江南扩展至河南、山东等北方省份；棉花种植面积比重大，部分地区出现“棉作压倒稻作”的现象；棉花商品化程度高，形成专业集市；呈现区域化、专业化趋势，出现丰富的地域品类。（任答3点得6分） （2）评价：这一现象是明清商品经济发展、农产品商品化提升背景下，农户自发的农业生产结构调整，兼具进步性与局限性。（1分） 进步性：推动了农业区域化专业化发展，大幅提升农产品商品化程度；带动了跨区域贸易、专业集市与工商业市镇兴起，促进了明清商品经济繁荣。（4分） 局限性：部分产区过度挤占粮食种植，加剧了区域粮食供需失衡；单一作物依赖也导致地方经济抗风险能力下降。（2分）总体而言，该现象顺应了当时经济发展趋势，但也暴露了传统小农经济的内在局限。（1分） 11．【答案】权力格局上，呈现出从多元并存、霸权主导到平等共生的趋势。古希腊“这片海”，体现了文明多元发展，各种势力之间竞争、交融的特点；罗马一统地中海后改称“我们的海”，是对外扩张、确立地中海霸权的体现，帝国衰落之后霸权称谓随之淡化；近代意大利、二战期间法西斯势力借该称谓凝聚民族认同，进行殖民扩张；二战后殖民体系瓦解，地中海逐步形成主权平等、多元共存的新格局。（4分）。 称谓内涵上，实现了从单纯地理概念到强权政治符号，再回归文明交流本义的转变。早期称谓仅为客观地理标志，不具备政治色彩；罗马时期被赋予霸权政治内涵；近代以来又沦为对外扩张的舆论说辞；二战后强权属性消散，成为多元文明交往的象征。（3分） 文明交往形态上，历经局部交融、冲突对抗，最终走向平等包容互鉴。古典时期（古希腊、罗马早期）地中海地区商贸往来频繁，文明交流互通；罗马帝国、近代意大利及二战期间法西斯对外侵略扩张，激化地域矛盾与文明对立；二战后全球化发展，地中海成为不同文明平等对话、交流互鉴的重要平台。（3分） 地中海称谓的更迭，映射了历代地中海区域的权力斗争与不同势力的政治诉求变化，印证了平等包容、共生互鉴是人类文明与世界历史发展的必然潮流。（2分）。 12．【答案】示例： 观点：张申府主张坚守文化根基，有选择地吸收世界先进文明成果。（2分） 评析：张申府的观点具有合理性。近代以来，中国屡遭列强侵略，部分知识分子或主张“全盘西化”，或坚持“文化复古”，如洋务运动仅学技术、拒改制度，维新变法与辛亥革命虽引入宪政共和却脱离社会基础，皆因未能实现本土实际与外来文明的有效融合而失败。20世纪30年代，尤其是九一八事变后，民族危机日益严重，国民政府“攘外必先安内”政策引发广泛不满，知识界掀起新一轮救亡与启蒙的讨论。同时，新文化运动虽已推动思想解放，但其激进反传统倾向也引发反思；而西方资本主义在经济大萧条中的困境，又使单纯效法欧美模式受到质疑。在此背景下，张申府超越了“全盘西化”与“文化复古”的二元对立，强调立足本国文化根基，有选择地吸收世界先进文明成果。这一思路与后来中国共产党提出的“马克思主义中国化”高度契合，将外来先进理论与中国具体国情相结合，最终实现民族独立与社会进步。（8分） 结论：近代中国现代化探索的关键原则是只有在坚定文化主体性的基础上，积极、理性地吸收人类优秀文明成果，才能实现真正的自立自强。（2分） 13．【答案】（1）背景：二战日本战败，处于雅尔塔体系的约束之下；美国单独占领日本，推动日本改革；二战后和平主义思潮兴起；日本国内对战争的反思与对和平的诉求；亚太被侵略国家对日本军国主义的警惕。（1点2分，任答其中3点6分，其他答案言之成理亦可） （2）示例：（12分） 多重因素推动日本渐进式突破《日本国宪法》第九条约束 日本突破《日本国宪法》第九条的进程，是在国际、国内历史惯性与现实利益推动下，逐渐背离和平承诺的演变史。 从国际看，二战后雅尔塔体系逐步松动，原有国际秩序对日本的约束不断弱化，为日本谋求军事、政治大国地位提供了外部空间。同时，美国为维护亚太利益，纵容并支持日本扩充军力。1950年美国授权日本组建警察预备队与海事安全警察，成为日本战后准军事力量的开端；日本在此基础上成立自卫队，实质上突破了《日本国宪法》“不保持陆海空军及其他战争力量”的规定。2026年美国向日本交付“战斧”导弹，使其获得远程打击能力，更让《日本国宪法》第九条的约束形同虚设。 从国内看，20世纪60年代以来日本经济快速发展，奠定了谋求政治大国的物质基础，国内摆脱美国控制、提升国际话语权的诉求日趋强烈。此外，二战后对日本军国主义、法西斯主义清算不彻底，右翼势力抬头并歪曲战争历史，为突破和平宪法提供了国内舆论支持。安倍晋三、岸田文雄等推动安保政策调整，正是右翼势力的典型体现。 日本突破和平宪法，本质是企图凭借军事扩张，实现从“经济大国”向“政治军事大国”的转型。这既违背了日本的和平承诺，也冲击战后国际秩序，给亚太地区和平稳定带来潜在威胁，最终也将制约自身发展。历史表明，军国主义是和平的大敌，日本应正视历史、恪守宪法，坚持和平发展道路。（12分，言之成理即可） 14．【答案】（1）变化：由亚洲商人主导、独立的区域贸易网络，沦为以英国为主导的资本主义世界经济体系的附庸。（2分） 影响： 对印度洋区域：传统区域经济结构被打破，从独立成熟的区域贸易，沦为西方工业国（英国）的原料产地和商品倾销地，本土手工业受到冲击/传统经济结构遭到破坏，成为资本主义世界经济体系的附庸；客观上带来了近代生产方式。 对世界经济：加强了世界经济联系，推动世界市场进一步扩大/促进资本主义世界经济体系最终形成。 对英国/欧洲：为工业革命提供资本原始积累与原料保障；为欧洲资本主义发展提供了原料和市场，加速了欧洲的资本原始积累和工业化进程。（一个角度2分，任答两个角度得4分） （2）观点一：我不赞同，20世纪60年代后英国印度洋战略调整不符合“非正式帝国”的核心特征。 理由：1965年，英国将含迪戈加西亚在内的查戈斯群岛从毛里求斯划出，单方面创建英属印度洋领地，并未放弃对部分领土的主权主张，属于直接殖民统治的延续，而非间接控制；迪戈加西亚的军事主导权完全归属美国，英国仅保留名义主权，印度洋霸权已逐渐转移到美国手中，英国未能维持对关键资源的主导权；在二战后非殖民化浪潮与亚非拉独立运动背景下，英国的印度洋战略调整标志着其已无力维持任何形式的帝国控制，是被动撤退与让位，与“非正式帝国”的主动选择、帝国权力运作的常态形式不相符。（评分建议：观点2分，学生只写不赞同，阐述中有总结也可给2分，论述部分4分） 观点二：我认为“20世纪60年代后英国印度洋战略调整是‘非正式帝国’的实践”这一观点有合理之处。 理由：冷战格局下，英国国力衰退，难以承担印度洋驻军的高额成本。通过设立英属印度洋领地、向美国租借迪戈加西亚基地等低成本方式维持战略存在，符合追求利益最大化的主动调整；在非殖民化浪潮下，英国放弃直接殖民统治形式，转而借助盟友力量，实现英美战略利益交织与安全责任转嫁，契合“非正式帝国”不依赖直接殖民，采取间接控制的方式；然而，英国并未彻底放弃主权主张，且军事主导权已完全让渡给美国，其实质并非英帝国的灵活延续，而是冷战格局下霸权结构性转移的产物。因此，该战略仅部分符合“非正式帝国”的实践，更多反映了英国从全球性霸权向区域性角色退却的过程。（评分建议：观点2分，学生只写不赞同，阐述中有总结也可给2分，论述部分4分） 观点三：我赞同，20世纪60年代后英国印度洋战略调整符合“非正式帝国”的核心特征。 理由：冷战格局下，英国国力衰退，难以承担印度洋驻军的高额成本。通过设立英属印度洋领地、向美国租借迪戈加西亚基地等低成本方式维持战略存在，符合追求利益最大化的主动调整；在非殖民化浪潮下，英国放弃直接殖民统治形式，转而借助盟友力量，实现英美战略利益交织，契合“非正式帝国”不依赖直接殖民，采取间接控制的方式，以较低成本维持英国对印度洋的影响力；因此，该战略符合“非正式帝国”的实践，反映了英国霸权衰弱时期基于利益最大化的主动调整。（评分建议：观点2分，学生只写不赞同，阐述中有总结也可给2分，论述部分4分） 15．【答案】（1）目的：巩固王权，维护大一统局面；保护小农经济，保证赋役征收；稳定民生，维护社会秩序。（6分） （2）原因：政局动荡；国家治理效能低下；列强侵略，主权丧失；自然灾害频发。（8分） （3）特点：战略重视；法律保障；系统治理；责任明确。（4分） 认识：粮食安全是国家安全的基石；主权独立是粮食安全的重要保证；新时代粮食安全依靠科技创新，也要加强国际合作。（7分） 16．【答案】（1）原因：管理模式落后；技术垄断；生产组织形式分散；人才流失；工匠生活困顿；时局动荡；国际竞争激烈。（一点2分，任答四点8分） （2）变化：前期直接干预、直接投资；后期间接扶持，兼顾制度保障和市场拓展。（一点2分，共4分） 影响：促进了技术革新（推动传统手工业向近代工业转型，实现量产与工艺升级）；扩大了市场范围（拓展了国内、国际市场，产品销量大增）；促进了产业发展壮大（增强了抗风险能力）；增强了国际竞争力，成为“欧洲瓷都”。（一点2分，任答三点6分）使制瓷业发展具有了经济扩张色彩。（2分） （3）建议：鼓励技术革新，引导中国瓷器发展高端化，与中国传统文化紧密结合，通过瓷器讲好中国故事；参与国际标准的制定；加大知识产权的保护力度；对行业创新提供财政支持等。（其他言之有理的答案亦可。一点2分，两点3分，三点5分） 17．【答案】（1）特点：历史悠久/起步早；注重传承与创新/中西结合；内容丰富/详实；兼具科学性与实用性；绘制主体多元。（5分） 思想：经世致用思想/务实求真思想；大一统思想；传承与革新思想；疆域主权意识。（4分） （2）作用：推动了地理知识与绘制技术的传承和进步；强化了国家认同与民族凝聚力；提升了国家治理能力；保存了丰富的历史地理信息/对研究古代中国历史地理具有史料价值/为后世的地图学发展奠定基础。（4分） 18．【答案】（1）方式：①与方志、地方奏议、私人笔记等不同类型史料对比；②与不同朝代户口数据进行类比；③常识判断。（6分） （2）观点一：不能证伪。 理由：①学者列出的地方奏议、方志等史料覆盖范围有限，不具备全国的普遍性，难以据此推论全国家庭人口的普遍状况；②将宋代户均人口与唐代至明代若干年度的户均人口进行类比，虽有一定的合理性，但忽视了宋代可能存在的特殊社会经济条件，如统计口径、分家习惯等；③宋朝官方统计的全国户均人口数据源自官修史书，属于一手记载，史料价值较高，不宜轻易否定，若要证伪该数据，尚需补充更多具有说服力的材料与证据。（8分） 观点二：能够证伪。 理由：①学者列出的史料有地方奏议、方志等史料，系时人对当地人口状况的一手记载，能反映特定地区的实际人口规模，具有较高的可靠性；②宋与唐、金、元、明等朝代在生产力和生产关系方面并无根本性差异，而两宋官方统计的户均人口显著低于唐、金、元等朝代，这有悖于历史发展的基本逻辑；③宋朝官方统计的户均人口过低，不符合正常家庭结构，表明其很可能存在系统性的人口隐匿现象。综合来看，宋朝全国户均人口数据存在明显异常，足以证伪其真实性。（8分） 19【答案】（1）特点：①覆盖范围广泛：涉及六大城市及盐铁酒等重要物资；（2分）②手段多样：物价调控（平抑物价、收购滞销）与金融信贷（赊贷）相结合；（2分）③国家干预性强：设立专门机构（五均官）、政府垄断经营；（2分）④思想渊源深厚：借鉴儒家经典（《周礼》等），体现托古改制特征；（2分）⑤制度创新：创立“市平”制度、首创赊贷分等模式。（2分） （2）意义：①经济层面：有利于稳定物价、保障民生、抑制富商大贾兼并；（2分）②财政层面：增加政府收入，缓解财政压力；（2分）③社会层面：为百姓提供信贷支持，缓解生产生活困难；（2分）④制度层面：开创国家调控市场与金融的先例，对后世有借鉴意义。（2分） 原因：①政治环境：西汉后期吏治腐败，国家机构低效，政策执行走样；（2分）②推行方式：改革仓促，缺乏充分准备和试点；（2分）③时代背景：汉武帝时期国力强盛，中央集权稳固；王莽时期社会矛盾尖锐，统治基础薄弱；（2分）④执行层面：官吏腐败，借改革盘剥百姓，加剧社会矛盾。（2分） 20．【答案】（1）核心观点：①历史上东西洋的界限并非欧亚两洲地理分界线，而是亚洲中部的葱岭；②葱岭东西形成两大相对独立的历史集团，中国是东洋历史的核心主体。（4分） 特点：①以黄河流域为核心，逐步向长江流域、岭南地区延伸；②疆域开拓与行政建制（郡县）设置同步推进；③由局部区域开发，逐步形成大一统王朝版图。（4分） （2）二者关系：①疆域拓展推动地方行政制度变革：秦汉疆域不断扩大，秦朝废除分封制、全面推行郡县制；汉武帝增设十三州刺史，加强对辽阔疆域的管控；②行政制度变革巩固疆域拓展成果：郡县制、刺史制强化了中央集权，实现对新拓疆域的有效管辖，稳固了国家版图。（4分） 深远影响：①奠定了中国古代大一统王朝的疆域基础；②推动了统一多民族国家的形成与发展，促进民族交融与区域经济文化交流；③确立了中央集权的地方治理模式，为后世王朝提供制度借鉴；④强化了民族认同与国家认同，推动中华文明绵延发展。（6分） 21．【答案】（1）差异：主导力量差异：战国由地方郡守（如李冰）主持；抗战时期由省政府及专门水利局统筹。（2分） 工程功能差异：战国以防洪、灌溉为主；抗战时期兼顾航运、灌溉与能源开发。（2分） 时代背景：民族工业内迁，能源需求增加；近代科技应用；国民政府开发大后方战略需要。（每点2分，任答两点得4分） （2）主要成就：水利工程数量大幅增长（水库众多）；灌溉面积显著扩大；发电装机容量激增。（每点2分，任答两点得4分） 治理原因：社会主义制度集中力量办大事的优势（举国体制）；国家对农业与基础设施的重视（政策倾斜）。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题 15 历史非选择题综合（材料 + 开放题） 考点 六年考情（20212026） 考点 01中国史材料题 2026年 少数民族政权与民族交融、改革开放与农村改革 2025年 秦汉边疆治理、匈奴西迁与欧洲民族大迁徙、历史解释与史学批判 2024年 西学东渐与《穷理学》、国庆纪念活动与国家认同 2023年 唐代均田制与两税法、五四运动与劳工问题、民族资本主义发展、妇女解放、改良与革命 2022年 古代粮食生产与人口、城乡关系的演变 2021年 城市基层管理体制演变、选官制度演变、君主专制中央集权 考点 02世界史材料题 2025 年 启蒙运动、法国沙龙文化、英国科学社团与工业革命、法英社会发展差异 2024年 印度殖民史、印度城市化、发展中国家城市化问题 2023年 史料分类与史料价值、古代文明交流、新航路开辟、经济文化交流 2021年 经济全球化的历史进程 考点 03开放论述题 2026 年 第二次工业革命；现代主义设计（包豪斯）；功能主义；大众消费社会 2025年 新中国体育成就；乒乓外交；中美关系；国家认同与文化符号 2023年 五四运动与劳工问题；民族资本主义发展；妇女解放；改良与革命之争 2022年 两次世界大战；冷战与国际格局；科技革命与全球化；和平与发展 考点 01中国史材料题 1．（2026·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 北魏孝文帝迁都洛阳之初，大臣高闾认为中原已经基本平定，引用《诗经》“惠此中国，以绥四方”之句，劝说孝文帝于此时举行封禅盛典，使君王圣德广布，百姓归附。孝文帝以南北尚未统一为由，拒绝了其封禅之请。 ——改编自《魏书》卷五四 材料二 韩德让是辽朝重要的汉人官员。据《韩德让墓志》记载，他曾在辽圣宗（982—1031年在位）时期被授予“洛京（洛阳）留守”之职。 注：947年，辽灭后晋，曾占领包括洛阳在内的中原地区，不到一年便失去了对该地区的控制。 ——改编自万雄飞、司伟伟《辽朝韩德让墓志考释》等 材料三 党项首领元昊创制的西夏文，字形方整，和汉字的八分书相似，而笔画颇为繁复。他让国中之人用西夏文来纪事，将《孝经》《尔雅》等儒家典籍译成西夏文。 ——改编自《宋史》卷四八五 （1）综合上述三则材料，可以用来研究哪些历史主题？（6分） （2）根据材料并结合所学知识，选择以上任一历史主题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）（12分） 2．（2026·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料 1990年，山东省组织了十余个县（市）对改革开放以来的农村改革进行了经验总结。下面为各县（市）经验总结标题汇总。 商品经济大合唱的决策与初步实践（诸城市） 加强乡镇政权建设，推进综合体制改革（莱芜市） 强化村级组织，保证工作到户（莱西县） 组织发展村级经济是深化农村改革的重大任务（牟平县） 继往开来，坚持不懈（五莲县） 改革流通体制，组建农村商品经济运行新机制（招远县） 培育市场，繁荣经济——寿光县农村改革回顾（寿光县） 繁荣经济的立体舞台——即墨服装专业批发市场的兴起与发展（即墨县） 创办农村合作基金会，巩固壮大集体经济（滕州市） 科技兴农的有益探索（虞城县） 抓热点，办实事（郯城县） 政务公开的实践与思考（昌乐县） ——据高昌礼主编《县级改革的理论与实践》整理 （1）根据材料并结合所学知识，概括这一历史时期山东农村改革举措的特点。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，从改革参与者的角度分析这一历史时期山东农村改革取得显著成效的原因。（6分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈这一历史时期农村改革的影响。（4分） 3．（2025·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 材料二 长城防御体系使汉政权获得了战略优势，被视为引发匈奴经济衰败、政治分裂的因素。公元1世纪中期，匈奴分裂为南北两部，南匈奴归附汉王朝。此后，北匈奴西迁。受匈奴西迁压力的其他游牧半游牧部族，波涛相逐，先后涌入亚欧大陆农耕世界，改变了亚欧大陆的地缘政治格局，影响了罗马帝国的兴衰进程。有人据此得出“长城害惨了欧洲”的结论。 ——根据林剑鸣《秦汉史》，吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》等编写 （1）根据材料一并结合所学知识，从空间视角，指出汉长城相较于秦长城的主要不同之处，并分析原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出并分析“长城害惨了欧洲”的历史解释的误区。（12分） 4．（2024·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料 顺治十六年（1659），欧洲天主教传教士南怀仁来华，任职于清朝天文历法机构钦天监。南怀仁经常出入宫廷，为康熙帝讲授西学，还奉旨制造火炮。他在以往天主教士著作的基础上，编纂了《穷理学》一书。该书共六十卷，将17世纪欧洲流行的逻辑学教材《亚里士多德辩证法大全疏解》纳入其中，阐释了知识的等级和分类，展现了以逻辑学贯穿诸学科的西学知识体系。从无穷、分数、公约数等数学概念，到赤道、五洲、经纬度等地理问题，该书涉及自然科学的各方面知识。南怀仁还借鉴宋明理学“格物穷理”之说，创造性地使用了许多名词术语。例如，今天通用的“科学”“理论”和“实用”，被他译为“致知”“致明”和“致用”。因清朝有天主教禁令，该书删除了与传教相关的概念和提法。 康熙二十二年（1683），南怀仁将《穷理学》进呈皇帝。康熙帝认为该书内容荒谬不堪，不予刊印。此后书稿散佚民间，几乎被世人遗忘。康熙帝曾说：“赞美天王（主）之西教，与中国教化原不相容。唯西教士能通晓科学，故国家起用彼等，臣民当深体联意。”南怀仁最终官至工部右侍郎，这是明清时期来华传教士所获的最高职衔。康熙二十七年（1688），南怀仁病逝于北京。康熙帝下旨表彰，谥号“勤敏”。 ——改编自郑天挺《清史》、肖朗《明末清初西学东渐史上的〈穷理学》等 （1）根据材料，概括《穷理学》内容的特点。（6分） （2）根据材料，围绕南怀仁和《穷理学》，以“人·书·命运”为主题写一篇历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）（12分）  5．（2024·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 1949—1950年，中央发文，确定每年的10月1日为国庆节，在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行，在其他重要城市举行群众游行，并对国庆纪念活动的内容、庆祝方式进行了具体安排。 1950年，第一次国庆典礼在天安门广场举行，党和国家领导人与各界群众一道观看了盛大的阅兵式和群众游行。各大城市也举行了隆重的纪念活动。此后，阅兵、群众游行成为国庆活动的主要内容。 1951年，来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典。文化和旅游部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲。 1953年，中央决定，国庆期间地方不再举行阅兵式，只进行群众游行。 1959年，中央发文，明确了当年的国庆口号和宣传重点。相关部门出版了一大批介绍新中国成立10年来主要成就的中外文图书、纪念画册。 1960年，中央对国庆纪念活动进一步规范，取消阅兵式，群众游行与之前保持相近规模。此后，基本形成“五年一小庆，十年一大庆，逢大庆举行阅兵”的惯例。 1965年，来自八十多个国家和地区的两千余名外宾出席了国庆庆典，苏联政府没有派代表团参加。 ——编自张泽宇、岳思琪《1944—1965年国庆纪念活动述论》 （1）根据材料，结合所学知识，概括1949—1965年国庆纪念活动的变化，并分析其原因。（10分） （2）根据材料，结合所学知识，简析1949—1965年国庆纪念活动的意义。（6分） 6．（2023·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 敦煌户籍残卷所见唐代均田户受田情况表 户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数 高宗时期 1 0 101．0 69．0 武则天时期 4 0 143．5 102．0 玄宗时期 32 2 148．7 106．6 代宗时期 11 2 149．3 89．8 注：唐代上柱国按规定受勋田3000亩，表中是排除了上柱国户后的数据。 ——改编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二 白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象，“胡（何）为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已殚”；表达了对租庸调法的认同，“庸必算丁口，租必计桑田。不求土所无，不强人所难。量入以为出，上足下亦安”，主张“复彼租庸法，令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理书》指出，两税法实行按户等征税，富人贿赂官吏求居下等以逃税，导致“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现，只有“舍其产而唯丁田之间”，即恢复以身丁为本的租庸调法。 ——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》 （1）根据材料一，指出唐代均田制推行中存在的主要问题，并结合所学知识分析其原因。（8分） （2）根据材料，结合所学知识，评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。（10分） 7．（2021·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 从1948年开始，中国共产党积极探索建立符合城市特点的基层社会管理体系。接管各大城市后，中国共产党废除了保甲制度。参照乡村经验，不少城市建立了市、区、街三级行政体制，街政府成为最基层的行政机构。这种三级行政体制导致政出多门，效率低下，无法适应城市“集中”的特点。不久，街政府被撤销。中华人民共和国成立后，各地进一步探索城市基层管理模式。1954年，国家颁布条例，规定在城市基层设立区政府的派出机构街道办事处和群众自治性组织居民委员会，正式确立街居体制。通过街居体制，无单位、无组织的群众被全部纳入政府管理范围。 材料二 改革开放以来，城市基层管理体制发生很大变化。1990年，《中华人民共和国城市居民委员会组织法》颁布，扩大了居委会职能，居委会可根据需要自行设立各种工作委员会。随着越来越多的农村人口涌入城市，以及大量的“单位人”转变为“社会人”，“社区式管理”成为城市管理新的模式。2000年，《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》颁布，标志着社区建设成为城市基层社会管理的新方向。除街道办事处和居民委员会之外，社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为代表的新兴组织。通过居民会议议事协商和民主听证等形式，社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策。 ——以上材料摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中华人民共和国成立前后城市基层管理体制变革的背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。（9分） 8．（2022·湖南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 图2 秦至清粮食生产和需求演变 注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算 ——改编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》 （1）根据材料并结合所学知识，指出中国古代粮食供需关系演变的趋势，并分析其影响因素。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，任选图中某一时段，围绕“粮食生产与社会生活”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰。）（6分） 9．（2022·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 1949—1978年，中国共产党面临的一个重大问题是如何解决农业快速发展并为工业化奠定基础和提供保障。中国共产党认为只有工业化才能最终解决贫穷落后，才能最终解决农民问题。为此，中国共产党逐步建立起农业支持工业、农村支持城市的体制。农业为工业和城市的发展提供农业剩余产品，降低了工业发展成本。1953—1957年国家预算收入中，由农业及副产品收购、加工、销售、运输等利润和税收间接构成的财政收入约占全国财政收入的40%。经过二十多年的努力，我国建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为国民经济的进一步发展打下了坚实基础。 材料二 1978年后，城乡关系进入新的历史时期，政府不再完全通过计划的手段来调节城乡关系，但农业支持工业、农村支持城市的趋向并没有立即改变。当农副产品在20世纪80年代前期已能够满足城市需求的条件下，农民和农村主要通过直接投资（乡镇企业）、提供劳动力等方式，为工业和城市的发展提供强大动力。2006年，国家取消了农业税。“十一五”期间（2006—2010年），中央财政“三农”投入累计近3万亿元，年均增幅超过23%。我国工农关系、城乡关系进入了新的历史阶段。 ——以上材料改编自武力《1949—2006年城乡关系演变的历史分析》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中华人民共和国成立初期实行“农业支持工业、农村支持城市”政策的条件。（6分） （2）根据材料一，二并结合所学知识，阐述中华人民共和国成立以来城乡关系的变化。（9分） 10．（2022·湖南高考·20）【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 1898年6月，光绪皇帝颁布科举改革的谕旨，主要内容是：在乡试、会试中以策论取代八股文；调整乡试、会试三场考试的内容，将史论与政论列为第一场，时务与实学列为第二场，四书五经列为第三场：每场发榜一次，上榜者方可参加次场考试。这次改革因政变而中断。 随着形势的发展和新政的深入，废除科举犹如箭在弦上，不可阻挡。但废科举事关重大，阻力重重。于是，清政府采取回避的态度，对科举制进行局部改革。1901年6月至8月，清廷停止武科举，文科举取消八股，乡、会试改用策论，注重实学和时务，“考官阅卷，合校三场，以定去取，不得偏重一场”。 ——改编自关晓红《科举停废与近代中国社会》等 （1）根据材料，比较1898年和1901年科举改革举措的异同。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析1901年清政府重启科举改革的原因。（4分） 11．（2022·湖南高考·22）【选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 宋代医者多治儒学，即便不属儒家，亦受儒学影响，《宋会要辑稿·崇儒》中即有儒医的记载。 钱乙（约1032～1113），山东郓城人，北宋儒医的杰出代表。他三岁丧母，因父亲常年在外行医，寄居于姑母家，跟随姑父吕氏习医。他赡养父亲和姑父，直至终老，并以孝子礼安葬吕氏。他早年在民间行医，以擅长儿科闻名；后出仕朝廷，官至太医丞。古代的小儿科历来被称为“哑科”，最为难治。他在数十年的行医实践中，积累经验，精心总结小儿病诊治的规律，撰写了儿科专著《小儿药证直诀》。该书作为世界上现存最早的系统的儿科专著，较为全面地概括了小儿的生理、病理特点，创立了我国最早的儿科病历，记载了小儿常见疾病诊治方法及120多首方剂。因贡献卓著，他被誉为“幼科鼻祖”。 ——据《宋史·钱乙传》等 （1）根据材料，概括钱乙的医学成就。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，分析儒家思想对钱乙的影响。（6分） 12．（2021·湖南高考·20）【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 汉初郡国并行，诸侯王国地位在中央政府管辖的郡之上。随着诸侯王势力膨胀，地方割据势力与朝廷之间的矛盾日益激化。景帝时，采纳晁错强硬削藩的建议，先后以各种罪名削去楚王、赵王和胶西王的部分封地，并下诏削夺吴王刘濞的会稽、豫章郡，结果引发吴楚七国之乱。平定叛乱后，景帝吸取汉初王国制度的教训，趁机采取了一系列控制诸侯王国势力的变革措施。首先，确立以郡为国的原则，新建王国不再跨郡，远不如旧王国强大。后来，景帝又下诏，“令诸侯王不得复治国”，免除诸侯王的行政权力；“天子为置吏”，彻底堵住各诸侯王从前通过任用官吏培植私党的途径；同时削减王国官吏，使他们的规模、仪制无法与朝廷抗衡。从此诸侯王强大难制的局面大为缓和，为汉武帝以推恩令进一步解决王国问题，创造了必要条件。 ——改编自林剑鸣《秦汉史》等 （1）根据材料，简析汉初诸侯王国势力膨胀的制度因素。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，比较汉景帝解决王国问题措施与汉武帝推恩令的不同之处。（4分） 13．（2021·湖南高考·22）【选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 1921年7月，13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会，他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。 表5 中共“一大”部分代表基本情况 姓名 出生年份 籍贯 备注 何叔衡 1876 湖南 秀才，新民学会会员 董必武 1886 湖北 秀才，曾加入中国同盟会，曾留学日本 李达 1890 湖南 曾留学日本，《共产党》月刊主编 李汉俊 1890 湖北 曾留学日本 毛泽东 1893 湖南 师范毕业，新民学会组织者，《湘江评论》主编 包惠僧 1894 湖北 记者，北京大学肄业，陈独秀指定代表 陈潭秋 1896 湖北 师范毕业，武汉共产主义小组发起者之一 王尽美 1898 山东 师范毕业，在济南成立马克思学说研究会 邓恩铭 1901 贵州 中学生，在济南成立马克思学说研究会 刘仁静 1902 湖北 北京大学学生 ——据中共中央党史研究室 《中国共产党历史》等编制 （1）根据材料，归纳中共“一大”代表群体的特点。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，分析这些代表走到一起的时代背景。（6分） 考点 2世界史材料题 1．（2025·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 17．18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。 ——改编自萧琦《沙龙与法国大革命》等 材料二 18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为“月光社”的社团，定期在成员家中集会并开展研究。下表为月光社部分成员的相关信息。 姓名 职业或身份 主要活动 马修·博尔顿 金属产品制造商 开办索霍工厂，进行蒸汽机实验 伊拉斯谟·达尔文（《物种起源》作者查尔斯·达尔文的祖父） 家庭医生、科学家 进行医学实验，发表热学等方面的论文，撰写《植物园》 约西亚·韦奇伍德 陶器制造商、化学家 开办陶器厂，发表温度测量和化学等方面的论文，发明高温计 詹姆斯·瓦特 工程师、发明家 改良蒸汽机，进行热学实验，发明复写技术 ——改编自李斌《月光社的历史及其影响》 （1）根据材料并结合所学知识，分别指出18世纪法国沙龙和英国科学社团的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析说明18世纪前后法英两国社会发展态势的差异。（12分） 2．（2024·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 图2、图3分别是中世纪后期和19世纪中期印度重要城镇分布示意图。 图2                                                          图3 ——根据张芝联、刘学荣《世界历史地图集》绘制 材料二 1900年，印度只有略高于总人口10％的人生活在城镇中，城市化水平不仅落后于西方国家，也低于世界平均水平。进入20世纪以后，印度城市化呈现出较快发展势头。尤其是独立以后，城市化进程明显加速。到1997年，印度城市人口已占全国总人口的27．3％。不过，制造业的就业增长率普遍不及城市人口增长率，城市人口不断膨胀，很多居民生活在低矮脏乱的棚户区。此外，印度各邦之间城市化水平相差很大，西部和南部的城市化水平相对较高。针对城市发展过程中出现的各种问题，印度政府采取了多方面措施。例如，从1951年开始，印度对大城市新建工业或扩大工业规模实行许可证制度，鼓励发展小型工业，支持在小城市或农村地区建设国有工业企业，并大力建设新城。这些措施虽然取得了一定成效，但因历史和现实条件的制约，印度城市化进程中的许多问题尚未得到根本解决。 ——改编自俞金尧等《城市发展和经济变革》 （1）根据材料，结合所学知识，概括印度近代城市发展的特点。（6分） （2）根据材料，结合所学知识，指出独立以后印度城市化遇到的问题，并分析其原因。（6分） （3）根据材料，结合所学知识，说明发展中国家对世界城市化进程的影响。（6分） 3．（2023·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 史料一 《吉尔伽美什》记载：“啤酒，麦芽酒，香油和葡萄酒；我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河！” 史料二 《汉穆拉比法典》规定：“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司，要被处以火刑。” 史料三  科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000—5800年的土陶罐进行了化学分析，发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。 材料二 公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。 公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。 公元前1000年前后，葡萄酒逐步传播到地中海西岸。 公元前2世纪，葡萄酒传入中国。 中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后，消费群体逐步扩大到社会各阶层。 15～16世纪，西班牙人将葡萄酒带到拉丁美洲。 18～19世纪，英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。 19世纪中期，美国葡萄种植业和酿造业快速发展。 20世纪90年代，由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。 21世纪以来，中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。 ——以上材料改编自【法】迪迪埃·努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》等 （1）根据材料一的三则史料探究葡萄酒的历史，指出其史料价值，并做出合理推断。（10分） （2）根据材料二，结合所学知识，围绕葡萄酒的历史提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰。）（8分） 4．（2021·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 经济全球化并不是一个新近出现的事物。自新航路开辟以来，资本主义经济体系就处于不断扩张之中。从19世纪后期到第一次世界大战爆发前，国际贸易迅速发展（如表4所示）。现有研究表明，1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮。 表4 世界贸易指数和贸易总额 年份 贸易指数（以1913年为100） 贸易总额（单位：10亿法郎） 1870 24 45．5 1880 36 68．8 1890 49 94．2 1900 68 118．2 1910 85 162．4 1913 100 192．4 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》等 材料二 图4 世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数（以1900年为100） ——摘编自斯蒂芬·布劳德伯利等编著《剑桥现代欧洲经济史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析经济全球化在1870到1914年间达到小高潮的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，阐述第一次世界大战以来经济全球化发展的基本历程。（9分） 5．（2021·湖南高考·21）【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 1956年爆发的第二次中东战争加剧了阿拉伯各国与以色列的冲突与矛盾。1967年6月5日，以色列发动军事进攻，数天之内便占领加沙地带和整个西奈半岛，并攻入苏伊士运河区，后来双方在联合国调停下停火。这场战争仅6天即告结束，史称“六日战争”。战争使以色列控制面积增加到原来的4倍。战争发生后，来自世界各地犹太人以及美国政府的援助大量涌入以色列。这使以色列犹太人原有的忧患意识明显消退，许多人追逐物质享受，不愿再从事艰苦的生产劳动。战争的残酷性也使一些人转向宗教，宗教领袖与宗教政党在世俗犹太人中的影响明显增加。与此同时，一般民众的鹰派倾向不断加强，以色列政府在处理阿以关系问题上的态度也日趋强硬。 ——摘编自张倩红、宋静静《“六日战争”对以色列社会的影响》 （1）根据材料并结合所学知识，概括“六日战争”爆发的历史背景。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，简析“六日战争”的影响。（6分） 6．（2022·湖南高考·21）【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 20世纪以前，一般认为国家拥有诉诸战争的权利。进入20世纪以后，国际社会开始通过法律形式限制战争权。主要相关条款如下： 《国际联盟盟约》（1919年）第十二条第1款：“倘联盟会员国间发生争议，势将决裂者，当将此事提交仲裁或依司法解决，或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何，非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前，不得从事战争。” 《非战公约》（1928年）第一条：“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。”第二条：“一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。” 《联合国宪章》（1945年）第二条第4款：“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力，……侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”第四十二条：“安全理事会……得采取必要之空海陆军行动，以维持或恢复国际和平及安全。”第五十一条：“会员国受武力攻击时，……本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利。” ——节选自世界知识出版社《国际条约集》 （1）根据材料，归纳国际社会在限制战争权方面的阶段性变化。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析20世纪以来国际社会限制战争权的背景。（4分） 考点 3开放论述题 1．（2026·湖南高考·19） 阅读材料，完成下列要求。 材料 图1 洗脸台，约1745—1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。 图2 椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。 图3 台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。 ——据［美］维克多·马格林《世界设计史》整理 根据材料并结合所学知识，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰） 2．（2025·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 20世纪初，乒乓球运动传入中国，但影响有限。1937年，《乒乓世界》发文感慨，“我国的乒乓运动成为世界的乒乓之日，便是我民族发扬之时”。 1953年，中国加入国际乒乓球联合会，该组织为最早接纳新中国的少数几个国际体育组织之一。1959年，容国团夺得第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军。这是新中国竞技体育的第一个世界冠军。容国团受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人接见，成为国人心中的民族英雄。受此影响，全国掀起了“全民乒乓”运动，1959年12月，仅上海一地，就有近30万群众参与。此后，中国乒乓球队又多次获得世界冠军，中国“乒乓强国”地位由此奠定。1971年，“乒乓外交”通过“小球转动大球”，打开了中美两国人民友好交往的大门。 1988年乒乓球成为奥运会项目后，中国队多次夺得甚至包揽该项目的奥运冠军，运动员夺冠后升国旗、奏国歌的仪式，让现场和电视机前的观众热血沸腾。20世纪90年代，“国球”的说法广泛出现在媒体报道中。1995年，中国乒乓球俱乐部联赛创办。此后，高水平的联赛吸引了世界各国著名选手前来参赛。2015年，习近平主席访美时，将乒乓球器材作为礼物赠送给林肯中学。 ——改编自李根、高嵘《国家认同与集体记忆：“国球”乒乓的塑造过程及象征意义》等 根据材料并结合所学知识，以“国球”为主题写一则历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰）（16分） 3．（2023·湖南高考·18）阅读材料，完成下列要求。 材料 1919年12月，实业家穆藕初创办的上海厚生纱厂准备添雇工人千余名，其中50名女工计划在湖南招募。1920年1月，纱厂在湖南《大公报》等处刊登招工简章。与长沙同工种工人相比，该厂提供的待遇更为优厚。截止日未到，便有一百余人报名，最后64人成行。 招工简章引起湖南知识分子高度关注。他们在报上质问，为什么从上海跑到长沙来招募女工？女工每日须工作12小时，最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权。 对上述质疑，穆藕初刊文表示，厚生纱厂给湖南女工的工资中规中矩，对其工作环境已尽最大努力加以改善。他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距，不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多数社会阶层的生活水平还不及工人等。他讥讽这些知识分子以“泰西之糟粕”来拯救中国等于“自杀主义”。 穆藕初的回应引发了沪湘知识分子新一轮批评。他们借助“劳动主义”“劳工神圣”与社会主义学说，批评资本家群体是“掠夺者”“剥削者”，并警告他们，如果固守“资本掠夺”，“那小的就是同盟罢工和息业，厉害一点就是俄国的榜样来了”。 在这场激烈的论争中，湖南女工近乎置身事外。妇女界代表张默君参观厚生纱厂后，称女工们“起居饮食，虽不如居家之适然，视彼江北苦工破屋不蔽风雨、薄粥不充饥肠者，固胜一筹矣”。 ——改编自李国芳《一九二〇年初上海厚生纱厂招募湖南女工争议》 根据材料，结合所学知识，对上海厚生纱厂招募湖南女工一事引发的争议进行评析。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰。） 4．（2022·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 有位学者在总结20世纪以来的人类历史时，使用了如下标题： “一个毁灭的世界／一个新生的世界” 根据材料，结合20世纪以来的人类历史，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。） 5．（2021·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料从秦汉至晚清两千多年间，中国政治、经济、文化、社会等领域各有大致不变的方面，但就总的趋势而言，这些方面又并非没有变化。例如，男耕女织的小农经济维持不变，但土地私有日益发展，农业生产水平不断提高。这些变化是平和的、渐进的和累积的，从变化迅速的现时代或短时段的眼光看，社会不免呈“停滞”或“缓进”之象，但它的内部实在又酝酿并产生了相当的变化。——改编自何怀宏《选举社会及其终结》 结合所学知识，就中国古代历史某一方面的“变与不变”加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料所举事例。） 1．（2027·湖北高中名校联盟联考·18）【殖民主义与非洲发展路径】（15分） 材料一 自18世纪末开始，西方发起了“内陆探险”，数以百计的西方探险队进入非洲内陆，勘察和调查了非洲各地的地形地貌、河流山川、物产分布、民族和人口组成、宗教文化、气候、语言等，为瓜分非洲准备了条件。1884年的柏林会议，欧洲殖民者完全根据彼此的实力对比，人为随意瓜分和占领非洲。他们或直接以经纬度作为殖民地边界线，或在两个殖民地之间以几何直线或者曲线作为分界线，或以互换领土的办法达成边界线。许多经历共同历史发展并且长期一起生活而自然形成的民族遭到人为分割，被划入不同殖民地。非洲大陆独立后，大部分非洲国家领导人都主张维持殖民地边界的原状，以尽量避免边界冲突和民族矛盾，维护非洲大陆的稳定和发展。但也有一些非洲国家要求改变不合理的边界现状，重新划分边界。由于看法的分歧，非洲国家的边界冲突成为不可避免的常态。除边界冲突之外，人为划分殖民地而引起的内部民族矛盾和宗教矛盾，在非洲国家独立后常常演化为国内冲突。 材料二 殖民主义遗产对非洲经济发展存在三重制约：首先，人为划界导致的边界争端和民族矛盾持续影响政局稳定。1963—1993年间，非洲国家边界冲突超过40次，这种政治不稳定直接导致GDP增长损失达33%。其次，殖民时期的掠夺性开发使非洲国家独立时面临极其脆弱的经济基础。至二战前夕，西方在非洲总投资额达40亿美元，主要经济部门均掌握在西方资本手中。最后，单一经济结构的延续使非洲国家难以实现自主发展。21个非洲国家的单一产品出口占总出口量50%以上，这种结构性依赖使非洲经济极易受国际市场波动影响。 ——以上均摘编自舒运国《殖民主义历史遗产与非洲经济发展》 （1）根据材料一并结合所学，概括近代欧洲殖民者人为划分非洲殖民地边界的原因。（8分） （2）根据材料并结合所学，指出非洲国家破除殖民历史遗产、实现自主发展的可行路径。（7分） 2．（2027·福建拾懿创新联考启蛰·19）阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一 “抵抗权这一现代社会的重要观念”被认为公民权利之首要法治社会之必须，就是根植于西欧中世纪的封建制度中。法国学者基佐从7世纪托莱多基督宗教会议制定的教规中就发现了这种抵抗权观念。托莱多教规表明，当时人们的君王概念就遵循了他们先辈的至理名言：“国君公正则立，不公正则废”。 ——节选自《侯建新：抵抗权：欧洲封建主义的历史遗产》 材料二 在中华帝国，你可以有任何宗教信仰，可以在家拜任何神，但是在政治领域，无论是个人还是宗教组织都必须承认只有唯一合法的、普天下的皇帝，而其权威比任何神都要高。 ……汉朝以后的模式，可以称之为一种“紧张的共生”——中央既要依赖地方精英，又要通过各种制度来控制他们。 ……叛乱在摧毁旧王朝的同时，也为新王朝以几乎同样的模式重生扫清了道路。它成了一种残酷的、非制度化的“换届选举”，在周期性的破坏中，反而巩固了制度本身的“永恒性”。 ——节选自《尤锐：中华帝国的“长寿密码”及其当代启示》 材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 ……中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ——节选自《中华人民共和国宪法》（1954年） （1）比较材料一、材料二，概括古代中国与中世纪欧洲在政治权力结构上的主要差异。（8分） （2）根据材料二、材料三并结合所学，反映了中华人民共和国在政治制度建设上对传统帝国模式视角上发生了哪些改变？并简要分析这一转变的原因。（12分） （3）综合以上材料，谈谈你对政治制度建设的启示。（4分） 3．（2027·山西百师联盟开学考·18）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 1944年7月，中共冀鲁豫分局发出《关于表扬模范、选举群英办法》（简称《办法》），要求各地认真推选战斗英雄和劳动模范，以树立全区的榜样。在深入发动、有力组织、广泛推荐的基础上，1945年3月，冀鲁豫边区群英大会在河南濮阳隆重开幕。参加大会的有各地选出的部队战斗英雄36人，民兵英雄15人，劳动英雄62人，模范工作者57人，女英雄13人。大会把群英划分为若干个组，听取英雄们介绍各自在生产、工作和战斗中的事迹，为英模颁发了群英奖章和奖励。会后，举行了英模骑马盛大游行，在濮阳城街道巡游一周，受到数万群众夹道欢迎。 ——摘编自《抗战时期冀鲁豫边区的群英大会》 材料二 新中国建立后各时期劳模评选概况 1949—1956年 1950年“全国工农兵劳动模范代表会议”是建国以来的首届劳模大会，评选出了新中国第一代劳模，主要侧重于表彰革命战争中已逝的英雄和烈士以及在新中国建设过程中积极生产的先进工作者。 1956—1966年 “技术革命”作为重点被提出，劳模评选开始从强调体力劳动转为强调技术创新和管理创新。这一时期的劳模人物中工人阶级占大多数，农民所占比例相对减少。 …… …… 1978—1992年 1979年党中央提出关于“模范”和“先进”的理论判断，强调先进生产力的优秀代表；1982年我国将奖励劳模写入宪法；1989年后，国务院规定每五年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，劳模奖励办法重新恢复为精神奖励和物质奖励相结合。全国劳模中既有体力劳动者又有脑力劳动者，也包括文化、体育界的突出贡献者。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析冀鲁豫边区召开群英大会的意义。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，任选某个阶段的劳模评选进行解读说明。（6分） 4．（2027·山西百师联盟开学考·17）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 忽必烈登位后即首诏天下，“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本”，并设立司农司之职。司农司的主要工作之一就是编辑、刊印和发布农书。至元二十三年（公元1286年）六月“诏以大司农司所定《农桑辑要》书颁诸路”，元朝此后多次重刊此书，前后印刷颁布总数约在两万部左右，颁给“随朝并各道廉访司、劝农正官”。《农桑辑要》全书6．5万多字，分7卷10篇。除第一篇“典训”强调“农本”思想，其后9篇都是农业技术资料。卷3栽桑篇和卷4养蚕篇是《农桑辑要》的主要内容，约占全书的三分之一，详尽地记载了北方蚕桑生产的经验。书中还记载了20多种以往农书中所未曾见到的作物，如棉花、菠菜、甘蔗、西瓜等这些唐宋以后由边疆地区或国外引进的新品种。元代还出现了《农书》《农桑衣食撮要》等农学著作。1372年，朝鲜刻有《元朝正本重刊农桑辑要》7卷。 ——摘编自陈高华《元代经济史》 材料二 石声汉先生曾将《农桑辑要》后九篇的资料共分成572条内容，并对这572条技术资料的来源做出了归纳分析。资料引自《齐民要术》《务本新书》《士农必用》《四时篡要》《种莳直说》《蚕经》《桑蚕直说》《农桑要旨》等15部农书。其中，《务本新书》《士农必用》《韩氏直说》《农桑要旨》《蚕桑直说》等是已经散佚的农书，由于《农桑辑要》的摘引，才能保存下来该书的重要片段。 （1）根据材料并结合所学，指出《农桑辑要》的特点。（8分） （2）根据材料并结合所学，分析《农桑辑要》得以推广、流传的原因。（6分） ——摘编自吴平《中国编辑思想史》 5．（2027·湖北八地市8月联考·18）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 万历九年（1581年），张居正在全国推行一条鞭法，“总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮、赋役、力差、银差悉并为一条，皆计亩征银”。有学者研究指出：“一条鞭法的全面推行，表明明朝中央政府正式承认了白银的本位货币地位，中国货币进入‘白银时代’。”明代白银货币化是自民间开始，到成化、弘治以后才为官方认可，自上而下地全面展开，最重要的展开方式是赋役折银——征银。以成化、弘治为界，官方认可白银从非法货币向事实上的合法货币过渡。 ——摘编自万明《中国的“白银时代”与国家转型》 材料二 16世纪中叶，西班牙殖民者在美洲发现大型银矿，波托西银矿（位于今玻利维亚）一度成为世界最大的白银产地。为攫取更多利润，西班牙殖民者大量驱使印第安人从事银矿开采劳动，据估计，在1545年至1650年间，约有800万印第安人因矿难、疾病和过度劳累而死亡。白银经由马尼拉大帆船贸易流入亚洲，同时也大量运往欧洲，引发了欧洲的“价格革命”。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析明代白银货币化的原因。（6分） （2）材料一（中国学者视角）与材料二（西方学者视角）分别从不同角度叙述了白银流动的历史。指出两种叙述在史料来源上的差异，并说明将二者互证的研究价值。（4分） （3）根据材料一、二并结合所学知识，以白银流动为视角，说明16—17世纪中国与世界经济的互动及其影响。（4分） 6．（2027·湖北十五校调研·16）【赋役变革与基层治理】（14分） 材料一 历代赋役之制，代有更革。唐建中元年杨炎行两税法，诏称“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”，赋税“夏输无过六月，秋输无过十一月”。宋熙宁五年王安石行方田均税，“以东西南北各千步为一方……参定肥瘠，而分五等，以定税数”。明万历九年张居正行一条鞭法，“总括一州县之赋役，量地计丁……力差、银差皆计亩征银”。清雍正二年颁摊丁入亩，“丁银一项，实按地亩均摊”，旧额人丁银尽归田赋。 ——摘编自《旧唐书》卷一一八《杨炎传》《续资治通鉴长编》卷二三九、《明神宗实录》卷二六一、《清世宗实录》雍正二年五月壬寅谕 材料二 国家据田定税，赖鱼鳞图册明田界、黄册定户籍，以为均平赋役之据。《明史·食货志》载：“洪武十四年诏天下编赋役黄册，以户为主……鱼鳞图册以土田为主，详具生熟、田亩、山地、瓦草、荡沟、地段、条号、四至。”直隶获鹿县顺康雍时期《编审册》残档显示，改革之下“有地则纳，无地者免”。然《乾隆获鹿县志·食货志》又载，乾隆朝民间“诡寄田产、飞洒粮税以避重差”者不绝；官绅“优免田亩，往往为奸胥所侵蚀”，致“赋役不均，民困滋甚”。时论遂有“丈量则田清，清丈则赋均”之议。 ——摘编自《明史》卷七七《食货志一》、中国社会科学院历史研究所藏清代获鹿县编审册、《乾隆获鹿县志》卷四《食货志》 （1）根据材料一并结合所学，概括从两税法到摊丁入亩，中国古代赋役制度演变的主要趋势。（8分） （2）根据材料二并结合所学，说明鱼鳞图册、黄册等基层册籍在赋役运行中的作用，并评述基层社会（民户、官绅）对赋役改革的应答。（6分） 7．（2027·黑吉辽蒙名校教研共同体调研·18）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 1898年，俄国开始修建中东铁路（东清铁路），以哈尔滨为中心，西至满洲里、东至绥芬河、南至大连旅顺。铁路沿线修建了大量车站、工厂、学校和教堂。哈尔滨从一个渔村迅速发展为“东方莫斯科”（因俄式建筑风格浓郁、俄侨众多而得誉）。20世纪10年代，哈尔滨已有外国侨民约10万人，涉及30余个国家。 ——据《哈尔滨市志》整理 材料二 时间 企业/项目 行业 意义 1937年 满洲重工业开发株式会社 钢铁、煤炭 日本对东北实行经济统治 1953年 鞍钢三大工程 钢铁 新中国“一五”计划重点项目 1956年 长春第一汽车制造厂 汽车 生产新中国第一辆解放牌汽车 1960年 大庆油田 石油 摘掉“贫油国”帽子 注：表中各阶段企业的性质与统计口径不同，仅用于说明东北工业发展的历史阶段性，不宜作同期产值直接比较。 ——根据《中国近代工业史资料》《新中国工业经济史》整理 （1）根据材料一，概述中东铁路修建对哈尔滨城市发展的影响。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明20世纪30年代至60年代东北工业发展经历的主要阶段，并分析各阶段的不同特征。（7分） 8．（2027·河南部分高中质检·18）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 洛阳居天下之中，西周时为成周，东汉、曹魏、西晋、北魏（孝文帝以后）、隋（炀帝）、唐（武周）、后梁、后唐、后晋等朝代均曾建都于此。“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。” ——摘编自司马光《过故洛阳城》 隋炀帝大业元年（605年），征发河南诸郡男女百余万，开通济渠，自洛阳西苑引谷、洛水达于河，自板渚引河通于淮，洛阳由此成为大运河的中心枢纽。含嘉仓城位于洛阳宫城东北，已探明粮窖400余座，可储粮约580万石，为隋唐时期最重要的国家粮仓之一。 ——摘编自《隋书·炀帝纪上》、河南省博物馆《洛阳隋唐含嘉仓的发掘》 材料二 1953年，国家“一五”计划确定在洛阳建设拖拉机厂、矿山机器厂、轴承厂和铜加工厂等四个大型骨干项目。1958年，中国第一台东方红拖拉机在洛阳第一拖拉机制造厂下线；同年，洛阳矿山机器厂制造出中国第一台大型提升机。到1965年，洛阳已成为中国重要的机械工业基地，市区工业产值较1949年增长40余倍。 ——摘编自《洛阳市志·工业志》 材料三 2023年，洛阳市印发《洛阳市推动工业转型升级高质量发展行动方案（2023—2025年）》，提出依托洛阳雄厚的制造业基础，大力发展高端装备、新能源、新材料等产业；同时以龙门石窟、隋唐洛阳城遗址等世界文化遗产为核心，推动文旅融合，建设“东方博物馆之都”。 ——摘编自洛阳市人民政府网站 （1）根据材料一，概括洛阳在古代成为重要都城和大运河枢纽的区位优势，并指出含嘉仓的历史价值。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析“一五”计划期间洛阳发展为重工业基地的原因和意义。（6分） （3）综合上述材料和所学知识，以洛阳为例，谈谈你对一座城市在历史变迁中实现持续发展的认识。（4分） 9．（2027·黑吉辽蒙名校教研共同体调研·19）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料 中国历代边疆治理关键词选编 时期 关键词 代表性举措 秦汉 郡县、长城、屯田 设辽东郡、辽西郡；徙民实边；修筑北方长城 隋唐 羁縻、和亲、互市 设黑水都督府、渤海都督府；册封渤海郡王 辽金元 因俗而治、行省、驿站 辽朝南北面官制；元设辽阳行省 明代 卫所、朝贡、奴儿干都司 设辽东都司；亦失哈巡视奴儿干 清代前期 封禁、柳条边、将军辖制 修筑柳条边；设三将军管辖东北 晚清民国 移民实边、改省、近代化 东北改设三省；中东铁路修建 ——根据葛剑雄《中国历代疆域的变迁》、马大正《中国边疆经略史》整理 从上表中提取两个或两个以上时期的边疆治理举措，自拟一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） （13分） 10．（2026·江西G20联盟校联考·16）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 明代中叶，江南一些地区出现了棉作压倒稻作的农作物配置结构。如松江“官民军灶垦田凡二百万亩，大半种棉，当不止百万亩”。苏州嘉定“宜种稻禾田地止一千三百十一顷六十亩，堪种花（棉花）、豆田地一万零三百七十二顷二十亩”“种稻之田约止十分之一”。太仓“地宜稻者亦十之六七，皆弃稻袭花”。江南以外，其他地区也多有棉花种植，如河南中州沃壤，半植木棉。山东六府皆种棉花，五谷之利，不及其半。各棉区生产的棉花主要是作为商品投放市场的，江南棉产区的棉花集市很多，竞争激烈，牙行为了多收购棉花，往往雇佣一些少年携灯拦接。北方的山东、河南所产棉花尽归商贩，民间衣服率从贸易。 ——摘编自毛佩琦主编《中国大通史·》 材料二 《明实录》洪武九年（1376年）夏四月己丑云：“棉苎布一匹，折米六斗，麦七斗。”明初“下令，凡农民田五亩至十亩者，栽桑、麻、木棉各半亩，十亩以上者倍之，其田多者，率以是为差。有司亲临督劝惰，不如令者有罚”。棉花种植的普及、种遍天下是明清时代的一件大事，“种有木棉、草棉两者，花有白、紫二色，种者白居十九，紫居十一”。又有“江花出楚中，……北花出畿辅、山东，……浙花出余姚”诸称。江苏的棉花种植，即和当时商人的大量贩运有关。“自上海、练川（嘉定县练祁塘）以延及吾州（太仓州），冈身高仰，合于土宜。隆万中（1567—1619年），闽商大至，州赖以饶”。浙江的余姚亦然，“姚邑北乡沿海百四十余里，皆植木棉。每至秋收，贾集如云，东通闽粤，西达吴楚，其息岁以百万计，邑民资是以生者，十之六七”。山东兖州府的郸城，“土宜木棉，贾人转鬻于江南，为市肆焉。五谷之利，不及其半矣”。 ——摘编自傅衣凌《明清社会经济变迁论》 （1）根据材料并结合所学知识，概括明清时期棉花种植的特点。（6分） （2）材料中提到太仓“地宜稻者亦十之六七，皆弃稻袭花”，山东“五谷之利，不及其半”。请结合材料与所学知识，对这一现象加以评析。（8分） 11．（2026·山东肥城考前预测·19）阅读材料，回答问题。（12分） 材料 这片海？我们的海？他者的海！ 古希腊时期将地中海称为“这片海”，仅作为客观地理描述，不带有主权宣示与占有意味。希腊人与迦太基人在西地中海地区既开展商业贸易、争夺航路与市场，也在城市建设、宗教信仰等方面相互借鉴，形成了竞争与交融并存的多元互动格局。 罗马在击败迦太基、控制整个地中海后，将地中海命名为“我们的海”，以此宣示霸权地位，构建以罗马为中心的世界秩序。罗马帝国衰落之后，地中海陷入政权林立、文明对峙的状态，“我们的海”逐渐被“地中海”取代。 近代意大利统一后，重新使用“我们的海”这一称谓强化民族认同，并为向北非进行殖民扩张制造历史依据。法西斯统治时期，将对外侵略包装为“恢复罗马帝国荣光”，把英国比作“迦太基”。“我们的海”彻底沦为服务于扩张的政治工具。 第二次世界大战后，世界殖民体系逐步瓦解，带有霸权色彩的“我们的海”退出历史舞台。在全球化与多元文明发展的趋势下，地中海成为不同文明平等交流的“他者的海”。 ——摘编自李永斌《“我们的海”：一个经典地中海称谓的历史建构》 注释：迦太基——古代腓尼基人在北非建立的强大政权，长期与希腊、罗马争夺西地中海霸权，后被罗马所灭，是罗马确立地中海霸权的关键对手。 说明地中海在不同时期历史称谓的变化所反映的重大历史趋势。（12分） 12．（2026·安徽马鞍山一模·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 假使中国本没有东西，中国不应有这么长久的历史；假使中国本来的东西圆满无缺，中国也不应屈辱到今日这步田地。凡是想替中国找办法的，自必不可不深求中国所可以自立者：而凡属对于中国可能的办法，还必须在今日世界行得通。 ——张申府《自责，自奋，自知，自立》（1933） 评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰） 13．（2026·湖南天壹名校联盟自测·19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 《日本国宪法》第九条（1947年5月3日生效）： ①日本国民衷心谋求基于正义与秩序的国际和平，永远放弃以国权发动的战争、武力威胁或武力行使作为解决国际争端的手段。 ②为达到前项目的，不保持陆海空军及其他战争力量，不承认国家的交战权。 ——摘编自《日本国宪法》 材料二 日本突破《日本国宪法》第九条大事年表 时间 事件 1950年 美国授权日本建立75000人的警察预备队和8000人的海事安全警察 1954年 日本将警察预备队和海事安全警察改组为陆上、海上自卫队，成立航空自卫队 1992年 日本国会通过《联合国维持和平行动合作法》，允许自卫队参与海外维和 2015年 安倍晋三政府通过新安保法，解禁集体自卫权 2022年 岸田文雄政府通过新版安保政策文件，谋求获得“对敌基地攻击能力” 2026年 美国向日本交付“战斧”导弹，日本具备远程打击能力 ——据新华网《离和平宪法越来越远 日本如何面对宪法纪念日》等整理 （1）根据材料并结合所学知识，分析1947年《日本国宪法》第九条制定的背景。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，以“日本突破《日本国宪法》第九条”为主题，撰写一篇历史小短文。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）（12分） 14．（2026·广东惠州二模·20）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 欧洲势力进入前，印度洋已形成亚洲商人主导的成熟跨区域贸易网络，香料、瓷器等为主要流通商品。1450—1700年的“商业时代”，南亚棉纺织品逐步取代香料，成为欧洲在该地区的主要进口商品，欧洲人参与其中。18世纪中后期，印度洋区域经济发生“从商业到工业资本主义”的根本性转型，英国东印度公司从商业机构变为南亚实际支配力量，政治控制取代单纯商业牟利，随后印度洋区域经济逐渐被纳入资本主义世界经济体系。 ——摘编自肯尼斯·麦克弗森《印度洋史》 材料二 1965年，英军在即将撤离“苏伊士以东”之际，将查戈斯群岛从毛里求斯划出，设立英属印度洋领地。1966年英国将迪戈加西亚长期租予美国修建军事基地，并强制迁走当地居民。英国试图以最低成本借助盟友维持在印度洋的影响力，这既是一种过渡形态，更体现出英国主动配合美国完成印度洋霸权转移的现实。 ——摘编自曾祥裕《印度洋格局中的迪戈加西亚问题：战略影响与未来发展》 材料三 “非正式帝国”是英帝国在海外扩张中为追求利益最大化而主动采取的控制策略，它不依赖直接殖民统治，而是通过自由贸易、外交施压、军事威慑等间接方式，以较低成本维持对关键资源的主导权，是帝国权力运作的一种常态形式。 ——摘编自加拉格尔、罗宾逊《自由贸易的帝国主义》1953年 （1）根据材料一，概括17—19世纪印度洋区域经济地位的变化，并分析其影响。（6分） （2）根据材料二、三，你是否赞同“20世纪60年代后，英国印度洋战略是‘非正式帝国’的典型实践”这一观点，并阐述理由。（6分） 15．（2026·安徽马鞍山一模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 自秦汉以来，中国历代王朝将粮食安全视为治国之本。秦代立法保护农民土地所有权，设置农官督导生产，汉代推行“轻徭薄赋，与民休息”政策，立“常平仓”，以“平抑物价，备荒赈贫”。唐代推行义仓制，规定“百姓纳粮于社，灾年自救”。宋元时期进一步完善仓储体系，并通过漕运将江南粮米北输京师，为庞大帝国提供了坚实支撑。清代皇帝亲访农情，严惩仓储舞弊，同时鼓励引种海外高产作物，以多重举措筑牢粮食安全的根基。 ——摘编自赵纪萍《中国古代怎样保障粮食安全》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国历代王朝重视粮食安全的目的。（6分） 材料二 灾荒时间 涉及地区 受灾情况 1876—1879年 山西、河南、陕西、 直隶、山东 连续四年大旱，赤地千里，超千万人死亡 1900—1901年 北京、天津 八国联军侵华，劫掠官仓、控制漕运，米价暴涨数十倍，百万平民以树皮、观音土充饥 1931年 安徽、湖北、江西等 长江、汉江、淮河同时泛滥，武汉被淹月余，灾后霍乱横行，两百多万人死亡 1942—1943年 河南 久旱之后发生特大蝗灾，交通断绝，粮运迟缓，约三百万人死亡 ——摘编自李文海《中国近代十大灾荒》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国饥荒频发的原因。（8分） 材料三 党的十八大以来，党中央把粮食安全作为“国之大者”，实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，严守18亿亩耕地红线，推进高标准农田建设，强化种业科技攻关。2021年中央一号文件首次提出“粮食安全党政同责”，2023年继续强调“全方位夯实粮食安全根基”。2024年《中华人民共和国粮食安全保障法》颁布实施，首次以专门法律形式确立粮食安全制度框架。目前，我国粮食产量连续9年稳定在1．3万亿斤以上，口粮自给率超100%，用不足全球9%的耕地养活近20%人口，为全球粮食安全作出重要贡献。 ——摘编自唐任伍《中国粮食安全观的历史演变与大食物观的时代价值》等 （3）根据材料三，归纳新时代党和国家保障粮食安全措施的特点，综合上述材料谈谈你对粮食安全的认识。（11分） 16．（2026·四川成都二模·17）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 清朝前期是景德镇瓷器外销的黄金时代，民窑瓷器年均外销数十万担，但到19世纪中期，瓷器外销逐渐萎缩。在督陶官制度下，官窑独占优良的原料、技术和人才资源；制瓷业商帮制定帮规，使民窑生产“分工无数，彼此不相习，就是要相习，别人也不许”。1855年，景德镇官窑被焚毁，民窑数目锐减，工匠离散。直到民国时期，几乎所有民窑仍处于手工生产阶段。为降低成本，窑户对窑工的态度苛刻，使窑工“歇手无吃”，生活困顿。一些有识之士虽试图重振景德镇瓷业，但20世纪初瓷器年外销量依然降至约1万担，20世纪30年代后期出口则陷入停滞。 ——据钟行《技术创新障碍：清代中国外销瓷器不再风光原因探析》等 材料二 18世纪70年代，法国利摩日地方政府拨付部分财政资金，牵头建立了利摩日首个瓷厂。之后该厂升格为皇家瓷厂，逐步垄断了法国宫廷90%的瓷器供应。18世纪末，宫廷与贵族订单锐减，瓷厂生产陷入困境；鉴于此，革命政府向瓷区采购餐具、军礼瓷器，并把大量瓷器销往海外殖民地。19世纪初，随着《中华人民共和国民法典》确立私有财产权与契约自由的原则，吸引了更多投资者参与制瓷产业。利摩日瓷器依托法国统一市场顺畅流通，并借拿破仑帝国的扩张打开欧洲大陆市场。在政府对工业革新的间接扶持下，瓷区引入工业化制瓷设备，实现量产与工艺升级，国际竞争力持续攀升，在19世纪末奠定了“欧洲瓷都”的地位。 ——整理自利摩日国立博物馆官网等 材料三 中华人民共和国成立后，中国瓷器外销大幅增长，但产品仍主要集中于中低端市场。2023年，中国主导的《建筑陶瓷釉面耐磨性分级新标准》发布，获国际陶瓷联盟采纳。2024年，我国陶瓷产品出口总额达98．6亿美元，占全球陶瓷贸易总额约40%。2025年，“丝路瓷行”欧洲巡展在巴黎、布鲁塞尔、柏林成功举办，120件当代陶瓷艺术精品参展，现场签约额超亿元，被欧洲艺术评论界称为“新丝绸之路的文化对话”。 ——整理自中国海关总署《2024年12月进出口商品国别（地区）总值表》等 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国近代景德镇瓷器外销“不再风光”的原因。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括18—19世纪法国政府对利摩日地区制瓷业政策的变化，并概述其对利摩日地区制瓷业发展的影响。（12分） （3）根据材料并结合所学知识，从国家产业发展战略的角度，谈谈你对提升中国瓷器国际影响力的建议。（5分） 17．（2026·江苏苏州三模·17）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料 地图 作者 朝代 地图内容 《禹贡地域图》 裴秀 西晋 提出“制图六体”，奠定古代地图绘制科学基础；参考《禹贡》，兼顾上古九州与西晋十六州，标注政区、疆界等，共十八篇。 《地理图》 黄裳 南宋 体现的并不只是南宋的半壁江山，图上标注、表现的政区，是北宋时期的行政区划。跋文载有“追复故疆，尽归之版籍”。 《皇舆全览图》 杜德美等西方传教士、何国栋等中国学者 清 采用西方梯形投影法，历时十年实地测绘完成；既标注经纬线，又沿用中国传统双曲线绘法表示河流。实测并绘制台湾岛，标注珠穆朗玛峰，明确其位于中国境内。 《运河全图》 张鹏翮 清 以中国传统形象画法呈现京杭大运河全程，标注河湖与运河交汇水利态势，序文强调清代漕运规划完善，保障国家财用。 ——摘编自孙靖国《中国古代地图绘制实践中的政治理想》等 （1）根据材料，概括中国古代地图绘制的特点，并结合所学知识指出其中蕴含的绘制者思想。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，分析中国古代地图的历史作用。（4分） 18．（2026·广西桂林二模·20）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 官修史书对宋代有关年份的户数和人数的记载 年代 户数 口数 户均人口 资料来源 嘉祐八年（1063年） 12462311 26421651 2．12 《宋史·地理志一》 大观四年（1110年） 20882258 46734784 2．24 绍兴二十九年（1159年） 11091885 16842401 1．52 《宋会要辑稿·食货》 淳熙十五年（1188年） 11876373 24306252 2．04 后世学者对宋代全国户均人口数的真实性一直存疑，列出了以下四则材料作为研究、判断此问题的依据： 材料二 宋代方志某些年度的户均人口 地区 年代和户口名称 户数 口数 户均人口 资料来源 越州上虞县 北宋大中祥符全县户口 5141 28257 5．50 《嘉泰会稽志》卷5 临安府余杭县 南宋淳祐年间全县户口 26550 140282 5．28 《咸淳临安志》卷58 扬州 嘉泰年间全州户口 36160 201849 5．58 嘉靖《惟扬志》卷8 南宁府 全府户口 14933 62090 4．16 《永乐大典》卷7890引《南宁府志》 材料三 熙宁九年，文同（北宋官员）说洋州（治今陕西洋县）：“本州管内三县，版籍有主客凡四万八千余户……大率户为五口，亡虑二十四万余口。” ——《宋会要辑稿》食货二四之一〇 材料四 自本朝元丰至绍兴户口，率以十户为二十一口。以一家止于两口，则无是理，盖诡名子户漏口者众也。 ——（南宋史学家）李心传《建炎以来朝野杂记》 材料五 据推算，自唐朝至明朝若干年度的户均人口，唐贞观十三年为4．31，天宝元年为5．75，金大定二十七年为6．58……元代为4．8。据《中国人口史》第四、第五、第六卷，明清时期户均人口都为5左右，民国年间的情况也是如此。也就是说，宋朝以外各朝代的家庭平均人口大致在4．31～6．71。 ——葛剑雄主编《中国人口史》第三卷辽宋夏金元时期 （1）根据材料二至材料五，指出学者列出的四则材料通过什么方法对宋代官方统计的全国户均人口数据提出质疑。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，判断学者列出的四则材料能否证伪宋朝官方统计的全国户均人口数据的真实性。（8分） 19．（2026·湖北宜昌二模·16）【“五均六筦”与经济政策】（14分） 材料一 王莽时期，推行“五均六筦（管）”政策。五均全称五均赊贷，在长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都六大城市设五均官管理市场，评定物价。如商品市场价格超出平价，五均官即将自己控制的商品平价出售，促使市场价格回落；市场价格低于平价，则听任自由买卖。五谷布帛等重要民用商品如有滞销，五均官则平价收买，使经营者不致亏损。同时经办贷款业务：如百姓因祭祀丧葬等事急需用钱，可无息借贷，称为“赊”；如系经营工商业缺乏本钱，则予低息借贷，称为“贷”。六筦指朝廷对六种经济事业的管制措施，即盐、铁、酒专卖，政府铸钱，山泽土产收税和五均赊贷。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二 王莽的“五均六筦”政策有着鲜明的思想渊源，如“五均”源自《乐语》《周书大聚解》，赊贷之法借鉴《周礼·泉府》。该政策与汉武帝时期的工商政策存在明显连续性，二者均以国家干预为核心，通过盐铁专卖、官营商业调控市场、垄断经济命脉，目的在于抑制富商大贾兼并，充实国家财政。但王莽在继承基础上有所发展，创立“市平”制度，按季度评定商品标准价格，使物价调控更具操作性；同时首创赊贷分等模式，区分无息与低息贷款，针对性解决不同需求。不过，由于王莽时期国家机构承西汉后期之弊，腐朽低效，且政策推行仓促，其实际效果与汉武帝时期相差甚远，反而因执行腐败加剧了社会矛盾。 ——摘编自程念祺《王莽的统制经济及其思想来源》 （1）根据材料并结合所学，概括王莽时期“五均六筦”政策的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学，简述王莽时期推行“五均六筦”政策的意义，并分析该政策与汉武帝时期相比执行效果存在差异的主要原因。（8分） 20．（2026·湖南仿真模拟·17）阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 普通人往往有一种误解：以为历史上所谓东洋，系指亚洲而言；西洋系指欧洲而言。其实河川、湖泊，本不足为地理上的界线……所以历史上东西洋的界限，是亚洲中央的葱岭，而不是欧、亚两洲的界线。葱岭以东的国家，和葱岭以西的国家，在历史上俨然成为两个集团；而中国则是历史上东洋的主人翁。……论实力所及，则西周以前，汉族的重要根据地，大抵在黄河流域。至春秋时，楚与吴、越渐强；战国时，巴、蜀为秦所并，而长江流域始大发达。秦取今两广和安南之地，置桂林、南海、象郡，福建之地置闽中郡，而南岭以南，始入中国版图。 ——摘编自吕思勉《中国通史·第三章 中国疆域的沿革》 材料二 秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有孑遗者矣。汉兴，因秦制度，崇恩德，行简易，以抚海内。至武帝攘却胡、越，开地斥境，南置交阯，北置朔方之州，兼徐、梁、幽、并夏、周之制，改雍曰凉，改梁曰益，凡十三部，置刺史。 ——摘编自《汉书·地理志》 （1）根据材料一，概括吕思勉关于“历史上东西洋界限”的核心观点，并指出先秦至秦汉时期中国本部疆域扩展的主要特点。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学，说明秦汉时期疆域拓展与地方行政制度变革之间的关系，并简析其对中国历史发展的深远影响。（10分） 21．（2026·江西多校阶测·18）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 蜀守冰，凿离堆，辟沫水（岷江）之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸百姓飨其利。往往引其水益用溉田畴之渠，以万亿计，然莫足数也。 ——《史记·河渠书》 材料二 抗战全面爆发后，四川省当局积极落实水利政策，水利建设取得了一定的成效。截至到1944年，四川省水利局维修与整理了水利工程20处，新建了水利工程18处。水利局还积极发展航道运输，在1945年新增29条航线，轮船艘数达83—93艘，航运总计里程达5409公里。此外，四川水利局还积极开发水利资源，1942年兴办了一个灌溉面积达二万市亩的高地农田水利灌溉工程，后续还开发了南充青居街水电站、灌县兴建蒲阳火电厂。 ——摘编自《抗战时期何北衡与四川水利建设研究》 材料三 新中国成立后，四川进行了大规模的水利建设。据统计，截止1998年底止，全省兴建各类水利工程59．7万处，有大、中、小型水库6612座，有效灌溉面积由1949年的53．4万公顷发展到1998年的166．1万公顷，发电装机由建国初期的1千多千瓦发展到1998年的360多万千瓦。 ——摘编自《四川大型水利工程建设的辉煌成就》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，比较先秦（战国）与抗战时期四川水利建设在主导力量与工程功能上的差异，并分析抗战时期出现“水电开发”这一新内容的时代背景。（8分） （2）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立后四川水利建设的主要成就，并从国家治理角度简析其取得成功的原因。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $