第14练 幼儿园一日生活各环节的安全管理(下)《幼儿园班级管理》(华东师范大学出版社第二版微课版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-19
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,依托三阶支架资源编写方案,精心编制了《幼儿园班级管理》(华东师范大学出版社第二版微课版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《幼儿园班级管理》(华东师范大学出版社第二版微课版)一课一练的第14练,内容涵盖第四章第一节 幼儿园一日生活各环节的安全管理(下)—幼儿园盥洗、餐饮、午睡环节的安全管理。
《幼儿园班级管理》(华东师范大学出版社第二版微课版)第14练
第四章 幼儿园班级一日常规的管理
第一节 幼儿园一日生活各环节的安全管理(下)
一、单项选择题
1.下列不属于幼儿园盥洗环节安全隐患的是( )。
A. 幼儿扎堆涌入盥洗室发生挤压碰撞
B. 幼儿玩水造成地面湿滑易摔倒
C. 幼儿边洗手边嬉戏打闹
D. 水杯没有定期消毒
2.饮水环节安全管理要求,幼儿剧烈运动后应当( )。
A. 立刻大量饮水 B. 不要马上喝水
C. 大口快速喝水 D. 使用他人水杯饮水
3.餐点环节,教师对待进餐较慢幼儿正确做法是( )。
A. 不断催促幼儿加快速度
B. 批评幼儿吃饭拖拉
C. 给予充足进餐时间,不强行催促
D. 直接减少幼儿饭菜分量
4.下列哪一种睡姿属于午睡不良睡姿,极易引发窒息风险( )。
A. 仰卧睡觉 B. 蒙头睡、趴着睡
C. 侧卧睡觉 D. 双手放在被子里睡觉
5.午睡睡前准备工作,教师做法错误的是( )。
A. 检查幼儿身上有无剪刀、纽扣等细小危险物品
B. 取下幼儿发夹、头饰等尖锐物件
C. 允许幼儿携带小玩具进入午睡室
D. 调控室内温差,避免幼儿着凉
6.关于盥洗安全操作要点说法正确的是( )。
A. 所有幼儿同时进入盥洗室洗手
B. 任由幼儿玩水、玩弄洗手液
C. 及时清理地面水渍,防止滑倒摔伤
D. 无需卷起袖口直接洗手
二、填空题
7.饮水环节每位幼儿水杯放置在________位置,记住水杯标记,不共用他人水杯。
8.幼儿进餐结束后,可组织幼儿进行 10—15 分钟自由散步帮助消化,避免_______________。
9.午睡过程教师需要加强________,及时纠正幼儿不良睡姿,关注幼儿身体状况。
三、简答题
10.简述幼儿园午睡过程中的三大安全隐患。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,依托三阶支架资源编写方案,精心编制了《幼儿园班级管理》(华东师范大学出版社第二版微课版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《幼儿园班级管理》(华东师范大学出版社第二版微课版)一课一练的第14练,内容涵盖第四章第一节 幼儿园一日生活各环节的安全管理(下)—幼儿园盥洗、餐饮、午睡环节的安全管理。
《幼儿园班级管理》(华东师范大学出版社第二版微课版)第14练
第四章 幼儿园班级一日常规的管理
第一节 幼儿园一日生活各环节的安全管理(下)
一、单项选择题
1.下列不属于幼儿园盥洗环节安全隐患的是( )。
A. 幼儿扎堆涌入盥洗室发生挤压碰撞
B. 幼儿玩水造成地面湿滑易摔倒
C. 幼儿边洗手边嬉戏打闹
D. 水杯没有定期消毒
【答案】D
【解析】水杯未消毒属于饮水环节隐患;A、B、C 均为教材列出的盥洗环节安全隐患。
2.饮水环节安全管理要求,幼儿剧烈运动后应当( )。
A. 立刻大量饮水 B. 不要马上喝水
C. 大口快速喝水 D. 使用他人水杯饮水
【答案】B
【解析】生活管理方面,教师应提醒幼儿剧烈运动后不要马上喝水,饭前饭后半小时内少饮水。
3.餐点环节,教师对待进餐较慢幼儿正确做法是( )。
A. 不断催促幼儿加快速度
B. 批评幼儿吃饭拖拉
C. 给予充足进餐时间,不强行催促
D. 直接减少幼儿饭菜分量
【答案】C
【解析】进餐环境应当轻松愉悦,不能过分催促幼儿进餐,尊重幼儿个体差异。
4.下列哪一种睡姿属于午睡不良睡姿,极易引发窒息风险( )。
A. 仰卧睡觉 B. 蒙头睡、趴着睡
C. 侧卧睡觉 D. 双手放在被子里睡觉
【答案】B
【解析】教材指出:蒙头睡或者趴着睡等不良睡姿,容易造成幼儿窒息。
5.午睡睡前准备工作,教师做法错误的是( )。
A. 检查幼儿身上有无剪刀、纽扣等细小危险物品
B. 取下幼儿发夹、头饰等尖锐物件
C. 允许幼儿携带小玩具进入午睡室
D. 调控室内温差,避免幼儿着凉
【答案】C
【解析】午睡前提防幼儿将尖锐、细小物品带入午睡室,禁止携带玩具、危险物品进卧室。
6.关于盥洗安全操作要点说法正确的是( )。
A. 所有幼儿同时进入盥洗室洗手
B. 任由幼儿玩水、玩弄洗手液
C. 及时清理地面水渍,防止滑倒摔伤
D. 无需卷起袖口直接洗手
【答案】C
【解析】盥洗时需要及时清理地面积水;盥洗室空间有限应分批组织幼儿,教育幼儿不玩水、洗手卷好袖口。
二、填空题
7.饮水环节每位幼儿水杯放置在________位置,记住水杯标记,不共用他人水杯。
【答案】固定
【解析】教材饮水操作要点:每位幼儿的水杯应放在固定的地方,请幼儿记住自己水杯的标记。
8.幼儿进餐结束后,可组织幼儿进行 10—15 分钟自由散步帮助消化,避免_______________。
【答案】奔跑或剧烈运动
【解析】进餐结束后不宜开展奔跑、剧烈运动,防止肠胃不适。
9.午睡过程教师需要加强________,及时纠正幼儿不良睡姿,关注幼儿身体状况。
【答案】巡视
【解析】午睡期间教师持续巡视,及时处理突发情况、调整幼儿睡姿。
三、简答题
10.简述幼儿园午睡过程中的三大安全隐患。
【参考答案】
(1)不良睡姿:幼儿蒙头睡、趴着睡,容易引发窒息;蹬被裸露身体容易着凉。
(2)异物吞咽伤害:幼儿偷偷携带剪刀、小玩具等物品进入午睡室把玩,造成异物卡喉、划伤。
(3)突发情况:幼儿午睡时可能出现抽筋、呕吐、尿床,癫痫、心脏病、哮喘患儿容易突发疾病,引发意外。
【解析】依据教材午睡安全隐患原文整理,完整涵盖三类隐患。
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