第三单元第2课时 一起来分类(学习任务单)数学北师大版一年级上册(新教材)
2026-08-19
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精品
摘要:
该小学数学学习任务单聚焦“整理与分类”核心内容,以具体物品分类为起点,串联按形状、颜色、用途等不同标准分类的学习脉络,通过观察、操作与表达,帮助学生从直观分类过渡到抽象标准识别,构建分类思维支架,为后续统计与逻辑推理学习奠基。
任务单突出数学眼光、思维与语言的融合培养,情境涵盖生活物品、汉字结构、几何图形等,题型丰富且联系实际,引导学生用数学眼光发现分类特征,通过推理意识分析不同分类标准,用数学语言表达思考过程。习题设计注重分层,如扣子分类题鼓励多元标准,有效提升抽象能力与应用意识,助力学生形成有序思考习惯。
内容正文:
第三单元 第2课时 一起来分类 学习任务单
课程基本信息:
学科·版本
数学·北师版
授课班级
授课教师
年 级
一年级
学 期
单 元
三 整理与分类
课 题
第2课时 一起来分类
1.分一分,填一填。(填序号)
【学习任务一】情境解读,按不同标准分类。
1.分一分,填一填。
(1)按形状分,可以分成( )类。
分一分:______________ _______________ ________________(填文字)
(2)按颜色分,可以分成( )类。
分一分:_______________ _________________(填文字)
一、选择题
1.与其他两个不同类的是( )。
A. B. C.
2.给下面卡片分类的话,可以有( )种分法。
A.2 B.1 C.不确定
3.这学期学了很多汉字,小安把一些汉字进行分类,如图,下面汉字中,适合与图中汉字分为一类的是( )。
A.同 B.员 C.图
4.下面的汉字是按( )分类的。
姑、妈、奶、她、姐
伯、值、休、住、位
江、河、湖、海、洋
A.笔画 B.偏旁 C.结构
5.
按颜色分:( )为一类;按形状分:( )分为一类。
A.③⑤⑧、②⑥⑦ B.②⑥⑦、①③⑥ C.①③⑥、③⑤⑧
二、填空题
6.分一分,把下面的物品放入合适的位置,将序号填入括号内。
7.把下面相同的卡片序号填在括号里。
相同的卡片有:( ),还有相同的卡片有:( )。
8.分一分,填一填。(填序号)
(1)按颜色分,可以分成( )和( )。
(2)按形状分,可以分成( )、( )和( )。
9.按要求分类。(只需要写上序号)
10.想一想,分一分。
(1)按外部图形分。
外部图形
( )形
( )形
( )形
个数
( )
( )
( )
(2)按内部图形分。
内部图形
个数
( )
( )
( )
三、连线题
11.分一分,连一连。
四、作图题
12.把不是同一类的圈起来。
五、解答题
13.我会分类。按不同的分类标准(单次)给扣子分类,并说说每类怎么分?把你的思考过程表达出来。
14.
(1)按水果种类分一分,填一填。
水果种类
桃子
苹果
梨
个数
(2)按卡片形状分一分,填一填。
形状
三角形
正方形
圆
个数
15.
(1)按不同标准分类。
卡片的形状
个数
( )个
( )个
( )个
图案的种类
个数
( )个
( )个
( )个
(2)○再添上( )个,就和△同样多了。
随堂练习参考解析
一、选择题
1.与其他两个不同类的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】葡萄是水果,蚂蚁和蚂蚱是昆虫,根据生活经验,结合选项进行解答即可。
【详解】A.图中是葡萄,属于水果;
B.图中是蚂蚁,属于昆虫;
C.图中是蚂蚱,属于昆虫;
所以蚂蚁和蚂蚱都是昆虫,而葡萄是水果,与其他两个不同类。
2.给下面卡片分类的话,可以有( )种分法。
A.2 B.1 C.不确定
【答案】A
【分析】题中卡片上水果有:桃子,苹果,梨,可按水果种类分;
正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,四条边都相等;
三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形;
圆是由曲线围成的封闭图形。
卡片形状有三角形,正方形,圆形,可按卡片形状分。
【详解】由分析可知,给下面卡片分类的话,可以按水果种类或卡片形状分类,有2种分法。
故答案为:A
3.这学期学了很多汉字,小安把一些汉字进行分类,如图,下面汉字中,适合与图中汉字分为一类的是( )。
A.同 B.员 C.图
【答案】C
【分析】由图示可知,图中的每个汉字都是全包围结构,据此找出符合题意的即可。
【详解】这学期学了很多汉字,小安把一些汉字进行分类,如图,下面汉字中,适合与图中汉字分为一类的是(图)。
4.下面的汉字是按( )分类的。
姑、妈、奶、她、姐
伯、值、休、住、位
江、河、湖、海、洋
A.笔画 B.偏旁 C.结构
【答案】B
【分析】观察三组汉字的共同特征,第一组都带女字旁,第二组都带单人旁,第三组都带三点水旁,可判断分类依据。
【详解】第一组:姑、妈、奶、她、姐,共同偏旁是女字旁;
第二组:伯、值、休、住、位,共同偏旁是单人旁;
第三组:江、河、湖、海、洋,共同偏旁是三点水旁;
综上,可知是按偏旁分类。
5.
按颜色分:( )为一类;按形状分:( )为一类。
A.③⑤⑧、②⑥⑦ B.②⑥⑦、①③⑥ C.①③⑥、③⑤⑧
【答案】C
【分析】从图上可得按颜色分,可分为白色和黑色;再根据对平面图形特点的认识,进行分类即可。据此结合选项进行解答即可。
【详解】按颜色分:①③⑥是黑色,为一类;②④⑤⑦⑧是白色,为一类;按形状分:①是圆形;②④⑦是正方形;③⑤⑧是三角形;⑥是平行四边形。
所以,按颜色分:①③⑥为一类;按形状分:③⑤⑧分为一类。
故答案为:C
二、填空题
6.分一分,把下面的物品放入合适的位置,将序号填入括号内。
【答案】见详解
【分析】①裙子是衣服鞋帽,②茄子是瓜果蔬菜,③铅笔是文具,④T恤衫是衣服鞋帽,⑤帽子是衣服鞋帽,⑥白菜是瓜果蔬菜,⑦桃子是瓜果蔬菜,⑧萝卜是瓜果蔬菜,⑨围巾是衣服鞋帽
⑩尺子是文具类,⑪钢笔是文具类,⑫裤子是衣服鞋帽。据此填写即可。
【详解】由分析可得:
7.把下面相同的卡片序号填在括号里。
相同的卡片有:( ),还有相同的卡片有:( )。
【答案】 ①③⑤⑦⑧⑨ ②④⑥
【分析】根据卡片上全是黑点和有2个是黑点,2个是白点,进行分类。
【详解】全是黑点:②④⑥;
2个是黑点,2个是白点:①③⑤⑦⑧⑨;
因此相同的卡片有:①③⑤⑦⑧⑨,还有相同的卡片有:②④⑥。
8.分一分,填一填。(填序号)
(1)按颜色分,可以分成( )和( )。
(2)按形状分,可以分成( )、( )和( )。
【答案】(1) ①④⑥⑧ ②③⑤⑦⑨
(2) ①②⑦⑧ ③④⑤ ⑥⑨
【分析】观察题图,可知颜色分为深蓝色和浅蓝色,按这两种颜色分类整理即可;形状分别有长方形、圆形、三角形,按这三种形状分类整理即可。
【详解】(1)按颜色分,可以分成①④⑥⑧、②③⑤⑦⑨。
(2)按形状分,可以分成①②⑦⑧、③④⑤和⑥⑨。
9.按要求分类。(只需要写上序号)
【答案】
【分析】袖长:①⑤袖子长是长袖,②③④⑥为短袖;
领带装饰:③⑤⑥领口带有领结领带图案,①②④没有;
颜色:②③整件为白色,①④⑤⑥是灰色底色。
【详解】略
10.想一想,分一分。
(1)按外部图形分。
外部图形
( )形
( )形
( )形
个数
( )
( )
( )
(2)按内部图形分。
内部图形
个数
( )
( )
( )
【答案】(1)正方;三角;圆;
3;3;3;
(2)3;3;3
【分析】由题意可知:(1)数一数图形外部正方形、三角形和圆形的个数,填入表格中;正方形是四条边围成的;三角形是3条边围在一起。圆形由一条曲线围成,圆圆的、滑滑的、没有直边。(2)数一数图形内部五角星、爱心和正方形的个数,填入表格中。
【详解】(1)
外部图形
(正方)形
(三角)形
(圆)形
个数
( 3 )
( 3 )
( 3 )
(2)
内部图形
个数
( 3 )
( 3 )
( 3 )
三、连线题
11.分一分,连一连。
【答案】
【分析】水果:樱桃、葡萄、西瓜、桃子;
蔬菜:柿椒、玉米、胡萝卜、茄子、南瓜、白菜。
【详解】连线略;
四、作图题
12.把不是同一类的圈起来。
【答案】
【分析】
图1:都会飞的和不会飞的不是同类;
图2:立体图形和非立体图形不是同类;
图3:水果和非水果不是同类。
【详解】略
五、解答题
13.我会分类。按不同的分类标准(单次)给扣子分类,并说说每类怎么分?把你的思考过程表达出来。
【答案】思考过程:分类首先要确定分类标准,观察这些扣子可以发现,它们在颜色、形状、扣眼数量这三个特征上有区别,因此可以分别用这三个特征作为标准,完成分类。
按外轮廓形状分:圆形扣子为一类(共8个),正方形扣子为另一类(共10个)。
按颜色分:蓝色扣子为一类(共9个),红色扣子为另一类(共9个)。
按扣眼数量分: 2个扣眼的扣子为一类(共9个),4个扣眼的扣子为另一类(共9个)。(合理即可,答案不唯一)
【分析】观察这些扣子可以发现,它们在颜色、形状、扣眼数量这三个特征上有区别,因此可以分别用这三个特征作为标准,完成分类。
【详解】答:分类首先要确定分类标准,观察这些扣子可以发现,它们在颜色、形状、扣眼数量这三个特征上有区别,因此可以分别用这三个特征作为标准,完成分类。
按外轮廓形状分:圆形扣子为一类(共8个),正方形扣子为另一类(共10个)。
按颜色分:蓝色扣子为一类(共9个),红色扣子为另一类(共9个)。
按扣眼数量分: 2个扣眼的扣子为一类(共9个),4个扣眼的扣子为另一类(共9个)。
14.
(1)按水果种类分一分,填一填。
水果种类
桃子
苹果
梨
个数
(2)按卡片形状分一分,填一填。
形状
三角形
正方形
圆
个数
【答案】(1)6;4;5; (2)4;5;6;
【分析】(1)依次数出各种水果的数量填空即可;
(2)三角形有3条直直的边;正方形有4条直直的边,每条边都相等;圆没有直直的边。由此按卡片形状数出数量填空即可;
【详解】(1)按水果种类分一分,填一填。
水果种类
桃子
苹果
梨
个数
6
4
5
(2)按卡片形状分一分,填一填。
形状
三角形
正方形
圆
个数
4
5
6
15.
(1)按不同标准分类。
卡片的形状
个数
( )个
( )个
( )个
图案的种类
个数
( )个
( )个
( )个
(2)○再添上( )个,就和△同样多了。
【答案】(1)
卡片的形状
个数
5个
3个
5个
图案的种类
个数
3个
4个
6个
(2)2
【分析】(1)依次数出每种形状卡片的数量、每种图案的卡片数量,填表即可;
(2)△的数量-○的数量=和△同样多时,○要添上的数量。
【详解】(1)略
(2)5-3=2(个)
○再添上2个,就和△同样多了。
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