31 板块二 第八单元 第24讲 改革开放和社会主义现代化建设新时期-【名师导航】2027年高考历史一轮总复习课件（创新版）

该高中历史高考复习课件聚焦“改革开放和社会主义现代化建设新时期”专题，依据课程标准覆盖真理标准问题大讨论、十一届三中全会、经济体制改革等核心考点，通过分析近五年高考真题明确“经济体制转型”“对外开放格局”等高频考点权重，归纳材料分析、图表解读等常考题型，对接高考评价体系。 课件特色在于“时空建构+史料实证+真题精练”，如通过坐标轴梳理中共重要会议时间线培养时空观念，结合城乡居民收入变迁图训练史料实证能力，以2025年江苏卷“包玉刚捐建饭店”真题为例，示范“背景-措施-意义”答题逻辑，助力学生掌握改革类题型得分技巧，为教师提供系统复习框架。

板块二　中国近代史 第24讲　 改革开放和社会主义现代化建设新时期 第八单元 中华人民共和国成立后社会主义建设道路的探索 课程标准　认识真理标准问题大讨论和中共十一届三中全会的历史意义；认识实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变的意义；认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义；了解改革开放后取得的成就；认识邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 评估案·吃透教材 3 【答案】　①1978年，关于真理标准问题的讨论否定了“两个凡是”的错误观点，成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为历史性转折作了重要的思想理论准备　②全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放　③党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制，审查解决了历史遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题　④实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期　⑤农村：家庭联产承包责任制；城市：扩大国有企 业经营自主权、政企分开　⑥1980年，设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区；后来相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区，建立海南经济特区等　⑦1982年，邓小平提出建设有中国特色的社会主义重大命题；1987年提出“一个中心，两个基本点”　⑧1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，1997年，中共十五大明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；2002年，中共十六大明确全面建设小康社会的奋斗目标；2007年，中共十七大提出新要求　⑨2001年，加入WTO；提出“引进来”和 “走出去”相结合等重大战略　⑩邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观　⑪发展新型大国关系、和平发展道路　⑫1979年《告台湾同胞书》，1992年“九二共识”，1993年汪辜会谈，2005年《反分裂国家法》，2008年海峡两岸实现“三通”　⑬标志着祖国统一大业向前迈出重要一步　⑭是完成祖国统一大业的基本方针　⑮经济、科研、医疗保障等 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 提示： ①农村经济体制改革 ②社会主义市场经济体制 ③经济特区 ④加入世界贸易组织 ⑤中共十二大 ⑥《告台湾同胞书》 ⑦“九二共识” ⑧香港回归 ⑨《中华人民共和国宪法》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 (注：城乡收入比＝城镇居民人均可支配收入/农村居民人均可支配收入) 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 思考：提取图中数据信息，并分析其反映出中国改革开放有何特点？ 提示：信息：1978—1990年城乡收入比先下降后上升，之后趋于稳定，同时城乡收入差距同步增长。 特点：经济改革具有阶段性。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 1．1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章。(摘自教材P175)这篇文章的发表有什么意义？ 提示：否定了“两个凡是”的错误观点，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，成为拨乱反正和改革开放的思想先导。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 2．2003年，中央政府先后与香港、澳门特别行政区政府签署关于内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排。(摘自教材P185)这一系列协议的签署及实施，对深化内地和香港、澳门的交流合作起到了怎样的作用？ 提示：有利于促进内地和香港、澳门的经贸联系，有利于加强内地和香港、澳门之间经济、文化等全方位的交流。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 探究案·任务共研 中国特色社会主义道路的开辟主要得益于改革开放。1978 年党的十一届三中全会后，我国冲破“两个凡是”禁锢，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，果断 转移工作着重点，实行改革开放，推动农村家庭联产承包责任制改革和经济特区设立，逐步形成“一个中心、两个基本点”的基本路线，成功开辟了中国特色社会主义道路。 13 1．伟大的历史转折 材料　中共十一届三中全会决定把以经济建设为中心的现代化建设作为中国共产党工作的重点……必须对经济管理体制和经济管理方法实行认真的改革；必须在自力更生的基础上积极发展同世界各国平等互利的经济合作，努力采用世界先进技术和先进设备……这次会议标志着中国经济的发展步入改革、开放的时期。 ——摘编自赵德馨《中国近现代经济史 (1949—1991)》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 思考：根据材料，指出中共十一届三中全会确定的党的工作重点，并结合所学知识，简述这次会议的重要意义。 解答：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 提示：工作重点：以经济建设为中心的社会主义现代化建设。 重要意义：是中华人民共和国历史上一次重要的历史性转折；揭开了改革开放的序幕。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 2．经济体制改革 材料　中国经济体制改革主要目的是促进生产力发展，从而使国民经济迅速发展。经济体制改革首先在农村取得突破性进展，农村改革推动了城市经济体制改革。在农村，首先在安徽、四川试行，然后逐步推广到全国农村。在城市也是逐步扩大企业自主权，由点到面，先试点后推广。改革旧的经济体制，探索社会主义市场经济体制。 ——摘编自宁可《中国经济发展史》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 思考：根据材料并结合所学知识，概括我国新时期经济体制改革的主要内容和特点。 解答：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 提示：内容：农村经济体制改革；城市经济体制改革；建立社会主义市场经济体制。 特点：首先在农村进行，之后在城市展开；先试点后推广(由点到面)；突破旧体制，探索并逐步建立社会主义市场经济体制。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 3．对外开放 材料　一份人才招聘启事 1981年9月17日，深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。 为适应我区建设发展需要，经上级批准，拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才，进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训，为期一年。结业后，由我区统一分配到区内各企业工作，凡符合下述条件的职工均可报考： 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 (1)坚持四项基本原则，道德品质好，谈吐及待人接物坚持“五讲四美”； (2)大专院校理工和财经专业毕业，有一定的实际工作经验； (3)具有初等英语基础； (4)有一定的社会知识和中文水平； (5)年龄在45岁以下，身体健康。 ——据南兆旭《深圳记忆：1949—2009》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 思考：根据材料，以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。 解答：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 提示：深圳·窗口 1978年，中共十一届三中全会召开，党中央作出把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。特区建设以吸收和利用外资为主，实行以社会主义公有制为主导的多种所有制经济，经济活动以市场调节为主，对外商投资给予优惠和方便。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 以蛇口工业区为代表，深圳吸引外资创办企业，吸收技术人才，尤其是急需的管理、外贸、英语等人才，突出人才的政治素质和道德品质，体现对外开放坚持社会主义方向；引进人才有学历、专业和英语基础要求，体现深圳学习国外先进技术和经营管理经验的排头兵作用；公开招聘、培训后统一分配，体现出较为灵活的人事政策，成为人事改革的试验田；对人才身体素质和年龄提出要求，以适应快节奏的深圳速度。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 经过十多年的发展，深圳从边陲小镇迅速成长为一座现代化城市，特区外向型经济建立，对沿海地区实行外向型经济战略具有探索和示范作用。特区的改革，为全国改革开放提供宝贵经验，为对外开放形成全方位、多层次、宽领域的格局作出杰出贡献，成为我国对外开放的窗口。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 1．理解中共十一届三中全会的伟大转折 (1)从党的指导思想看，中共十一届三中全会重新确定了实事求是的马克思主义思想路线，成为拨乱反正和改革开放的思想先导。 (2)从党的工作中心看，以社会主义现代化建设代替了“文化大革命”期间的“以阶级斗争为纲”。 (3)从经济体制看，高度集中的计划经济体制开始向社会主义市场经济体制转变。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 (4)从发展动力看，以发展社会主义经济为目的的改革开放取代了关起门来搞建设的发展模式。 (5)从理论影响看，此后形成的改革开放理论，是中国特色社会主义理论体系的重要内容。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 2．经济体制改革的必要性、实质及特点 (1)必要性 ①原有经济体制严重阻碍了生产力的发展，改革经济体制是生产力发展的客观要求。 ②只有改革经济体制才能更好地适应世界新技术革命的要求，顺应经济全球化的时代潮流。 (2)实质：社会主义制度的自我完善和发展。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 (3)特点 ①以产权制度改革和产权关系调整为核心和主线。无论是农村还是城市，或者是与二者相关的改革，都是以责、权、利关系及其制度的调整为核心和主线。 ②以旧制度最薄弱或新制度需求最强烈的环节——农业制度为突破口。 ③允许旧体制外产生新体制，即体制增量调整与体制存量调整并行，而且以前者促进后者。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 ④包括政府在内的多元主体联合创新体制，政府扮演着重要角色。即在制度的设计和变迁过程中，是多元主体联合创新体制，并不断进行着角色的转换。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 改革开放以来，我国取得历史性成就。综合国力不断提升，科技创新能力提高，基础设施领先，文化影响力不断攀升，建立起全方位多层次的对外关系新格局，国际影响力不断扩大。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 1．综合国力的不断提升 材料　改革开放40多年来，中国基础设施水平全面跃升，高技术产业、战略性新兴产业加快发展，一批重大科技成果达到世界先进水平，交通、水利、能源、信息等基础设施建设步伐加快，科技创新能力明显增强，科技整体水平加速提升，高温超导、量子理论、干细胞研究等基础科研领域取得重要突破，载人航天和探月、载人深潜、高性能计算、移动通信和新能源汽车等工程技术领域取得骄人成就，全社会大众创业、万众创新如火如荼，众创空间发展势头强劲。 ——摘编自张士义《新中国：砥砺奋进的七十年》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 思考：根据材料，概括改革开放后中国基础设施建设的特点，并结合所学知识，分析新中国取得上述成就的主要原因。 解答：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 提示：特点：发展迅速，居世界前列；高科技和新兴产业发展迅速；基础科研领域成果突出；科技创新引领发展；中国制造走向中国智造。 原因：中国共产党的正确领导；社会主义制度的优越性；中国特色社会主义理论体系的指导；改革开放的推动；中国人民的努力奋斗。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 2．国际影响力不断扩大 材料　邓小平要求把文化建设同经济建设一样作为社会主义建设的重要目标。具体到对外关系上，明确提出经济开放的同时，文化也要对外开放。中共十二届六中全会明确提出：“对外开放作为一项不可动摇的基本国策，不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。”20世纪90年代初，江泽民提出“求同求和”与“全面参与”的外交思想。北京申奥和上海申博的成功是中国全面参与国际事务，让世界更多了解中国的重大举措。江泽民还将国际新秩序理论的内容从政治与经济扩展到政治、经济、文化和安全四个方面。 ——摘编自杨悦《新中国文化外交70年 ——传承与创新》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 思考：根据材料并结合所学知识，概括中国20世纪70年代末以来的外交措施及其意义。 解答：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 提示：措施：淡化意识形态差别；积极发展同世界大国的关系；全面参与国际事务；重视文化外交。 意义：有利于同世界各国建立广泛的友好关系；有利于改革开放的顺利进行，为经济建设营造良好的国际环境；促进社会主义精神文明建设，推动世界文化交流；提高中国的国际影响力；为维护世界和平作出重大贡献。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 1．现代中国经济腾飞的原因 (1)科学技术的突飞猛进促使生产力进步是根本原因。 (2)中共十一届三中全会以来，我国实行改革开放的伟大决策，以社会主义现代化建设为中心。(国家政策) (3)没有爆发新的世界大战，世界相对稳定和谐，受科学技术的新发展和经济全球化的影响。(外部环境) (4)中国人民群众的辛勤劳动、思想观念的变化、教育的发展。 (5)新中国成立后几十年经济建设的成果奠基。(原有经济基础的奠基) 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 2．新时期中国外交的特点 维度 内容 坚持独立自主 始终坚持独立自主的原则，不同任何大国或国家集团结盟 反对霸权主义 反对霸权主义，维护世界和平。不先诉诸武力，不干涉他国内政，反对把自己的社会制度和意识形态强加于人 推动建立新秩序 (1)积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序 (2)以和平共处五项原则和其他公认的国际关系准则建立国际政治经济新秩序 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 维度 内容 主张和平共处 愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系 坚持全方位外交 实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利原则的基础上，同世界各国和地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣 以联合国为核心 积极开展以联合国为中心的多边外交活动，成为维护世界和平和地区稳定的坚定力量 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 演练案·考教衔接 [示例]　(2025·江苏卷·T9)1978年，香港“船王”包玉刚表示愿意捐1 000万美元在北京建一座饭店，同时表达了以他父亲名字命名的愿望。邓小平同志果断拍板同意。1985年，兆龙饭店落成，邓小平同志破例出席开幕典礼。这表明当时中国(　　) A．推行市场经济迫在眉睫 B．坚持对外开放毫不动摇 C．提出了建立经济特区的设想 D．实行“引进来”“走出去”战略 √ 38 价值引领：本题以香港“船王”包玉刚为切入点，考查中国的对外开放。通过本题，学生可以体会到中国改革开放的决心和信心，强化史料实证、家国情怀等学科核心素养。 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 39 逻辑思维： 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 40 1．命题点：改革开放初期的成就 (2025·四川卷·T10)随着中国在1984年成功发射试验通信卫星“东方红二号”，全国人民代表大会等重要会议，以及奥运会、亚运会等重大体育赛事都能及时播出，并受到观众的普遍赞扬。20世纪80年代这些电视节目的播出(　　) A．标志着小康社会基本建成 B．宣传了“科教兴国”战略 C．反映了现代企业制度建立 D．提升了民众的国家认同感 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 41 D　[材料指出，1984年东方红二号卫星发射后，全国人大会议及奥运会等重大事件能及时播出并受观众赞扬，这使民众可以更直观感受国家发展，增强民族自豪感与凝聚力，从而提升国家认同感，故选D项；2020年，中国才宣布全面建成小康社会，这与题干20世纪80年代时间不符，排除A项；20世纪90年代提出“科教兴国”战略，排除B项；现代企业制度建立始于1993年中共十四届三中全会确立的国企改革方向，排除C项。] 42 2．命题点：农村经济体制改革 (2025·安徽卷·T9)1985年9月12日，陕西一农民在日记中写道，夏收后，家人从西安买回一台“黄河”牌彩色电视机，他赋诗一首：“电视机，真方便，不用银幕不用片，千里以外把戏演，坐在家里就能看。科学技术大发展，黑白又把彩色换，红红绿绿多鲜艳，老人娃娃都爱看。”这反映了(　　) A．农民精神生活日益丰富 B．农村商品市场更加繁荣 C．公共文化服务趋于完善 D．科教兴国战略得到实施 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 43 A　[根据材料“彩色电视机”“科学技术大发展……老人娃娃都爱看”可知，农民家庭通过观看彩色电视机接触到了外界的信息和文化，拓宽了视野，丰富了精神生活，故选A项；这篇日记侧重于描述彩色电视机对农民生活的影响，并未提及农村商品市场的发展情况，排除B项；彩色电视机是私人购买的消费品，不属于公共文化服务范畴，排除C项；“科教兴国”战略于20世纪90年代提出，与材料时间不符，排除D项。] 44 3．命题点：社会主义初级阶段理论的实践 (2025·甘肃卷·T11)1989年，我国国民生产总值比1978年增加了四倍多。1990年北京亚运会期间，全国各地的名优新特产品来京展销，花色品种逾万，几十个国家和地区的十余万游客云集争购。这些经济现象表明当时我国(　　) A．践行了社会主义初级阶段理论 B．生产的商品极大丰富畅销全球 C．更深层次参与经济全球化进程 D．建立了社会主义市场经济体制 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 45 A　[1987年，中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论，并明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，1989年国民生产总值大幅增长，1990年北京亚运会期间商品展销、游客云集等现象，正是践行这一理论，努力发展经济的表现，故选A项；亚运会商品展销火爆但限于特定事件，当时中国商品出口规模有限，“畅销全球”夸大了事实，排除B项；材料未体现我国参与经济全球化进程的深度，且当时我国未加入世界贸易组织，参与全球化水平有限，排除C项；1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，1990年尚未建立，排除D项。] 46 4．命题点：文化市场发展的原因 (2025·广东卷·T10)20世纪80年代中后期，中国电影从重视启蒙和教育、个性和自我，走向重视娱乐和盈利。1988年，全国上映的娱乐片达80余部，占故事片总量的60%以上。这反映了(　　) A．西方电影的大量引进对国产片造成冲击 B．其他娱乐方式的缺失助推电影消费热潮 C．社会经济的发展为电影市场注入活力 D．电影创作和发行体制实现充分市场化 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 47 C　[结合所学知识可知，20世纪80年代中后期，随着改革开放的推进，社会经济发展，人们生活水平提高，对娱乐需求增大，为电影市场注入活力，促使电影走向重视娱乐和盈利，推动娱乐片增多，故选C项；材料未显示西方电影引进对国产片的影响，对国产片造成冲击说法错误，排除A项；其他娱乐方式如电视、录像机等在此时期普及，并非缺失，且材料无此关联，排除B项；电影创作发行体制正经历改革，但尚未充分市场化，1988年仍属转型阶段，排除D项。] 48 5．命题点：土地流转机制形成 (2025·湖南卷·T11)1995年，湖南省土地承包期续签工作基本完成，80%的农户续签了延包合同。同时，出现了拍卖租赁、招标承包等多种使用权转让形式，土地使用权流转机制开始形成。这(　　) A．顺应了基层群众自治需要 B．打破了传统城乡二元结构 C．改变了家庭联产承包责任制 D．适应了市场经济发展的需要 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 49 D　[根据材料并结合所学知识可知，1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，此时湖南省土地承包期续签及多种使用权转让形式、土地流转机制形成，这有利于土地资源合理配置，契合市场经济发展对生产要素流动的要求，故选D项；土地续签和流转属于经济管理范畴，与基层群众自治无直接关联，排除A项；1995年的土地改革聚焦农村内部，未涉及传统城乡二元结构的打破，排除B项；结合所学知识可知，家庭联产承包责任制自1978年推行后成为农村基本制度，1993年中央决定延长承包期30年，1995年续签和流转形式是其稳定和增强活力的体现，未改变制度本质，排除C项。] 50 6．命题点：经济体制改革 (2025·湖北卷·T10)20世纪80年代，某城市只允许集体开办“老虎灶”，集中供给热水。由于供水时间与场所限制，民众生活仍然存在诸多不便。有群众提议允许个体经营老虎灶，获得当地政府同意，个体经营的老虎灶纷纷涌现。民众生活便利的同时，经营者也获得一定收入。上述材料反映(　　) A．改革探索兼顾民生与效益 B．市场经济体制优势凸显 C．从试点到推广的改革路径 D．国民经济全面协调发展 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 51 A　[材料中，20世纪80年代正值中国改革开放初期，某城市政府响应群众提议，允许个体经营“老虎灶”，解决了集体经营导致的供水时间与场所限制问题，便利了民众生活(民生)，同时个体经营者获得收入(效益)，这体现了改革探索中兼顾民生需求与经济效益的实践，故选A项；20世纪80年代，中国经济体制改革刚开始，1992年才提出建立市场经济体制的目标，材料中个体经营的出现是局部改革探索，而非市场经济体制优势的凸显，排除B项；材料未描述从试点到推广的改革过程，改革路径并非典型试点推广模式，排除C项；材料仅聚焦城市热水供应改善，未涉及农业、工业等其他经济领域，无法反映国民经济全面协调发展，排除D项。] 52 7．命题点：多种所有制经济的发展 (2025·广西卷·T11)1985年，温州已有80多万农村劳动力离开耕地，转向经营家庭办和联户办的工业、商业和其他服务行业，家庭工业企业达13.3万家，被称为“中国农民经济史上的一个创举”。这得益于 (　　) A．社会主义市场经济体制建立 B．中央鼓励支持个体经济的发展 C．城市经济体制改革全面启动 D．中央支持家庭联产承包责任制 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 53 B　[材料中温州众多农村劳动力转向家庭办和联户办的工业、商业等，并且温州的家庭工业企业数量多，这正是个体经济发展的体现，故选B项；社会主义市场经济体制在21世纪初初步建立，排除A项；城市经济体制改革以国有企业改革为重点，主要涉及城市国有企业经营管理等方面，与农村家庭工业企业大量出现关联不大，排除C项；家庭联产承包责任制自1978年后逐步推行，主要提高农民生产积极性，未直接引导农民离开土地从事工商业，排除D项。] 54 1．1978年9月，邓小平在东北三省、唐山和天津等地视察时强调“我们的体制不适应现代化，上层建筑不适应新的要求”“我们关起门来不行”“现在摆在我们面前的问题，关键还是实事求是、理论与实际相结合、一切从实际出发”。这一谈话(　　) A．反思了苏联计划经济模式的弊端 B．发出了全党工作着重点转移先声 C．推动了国有企业改革的全面展开 D．明确了我国经济体制改革的目标 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 55 B　[中国的改革开放、全党工作着重点转移是以1978年底中共十一届三中全会的召开为标志的。1978年9月，邓小平的谈话明确“我们的体制不适应现代化”“我们关起门来不行”，这是改革和开放的先声，故选B项；材料强调的是国内改革的必要性，而非反思苏联计划经济模式的弊端，排除A项；改革开放包括很多内容，不只是国有企业改革，C项不全面；明确经济体制改革目标是在1992年的中共十四大上，D项错误。] 56 溯源教材情境1　 依据教材主干知识溯源情境 《纲要》(上)P175：“停止使用‘以阶级斗争为纲’的错误口号，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。” 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 57 2．1987年，中共十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”发展战略：第一步解决人民的温饱问题；第二步使人民的生活达到小康水平；第三步基本实现现代化。“三步走”发展战略的提出体现了党中央坚持(　　) A．实事求是原则 B．民主集中制原则 C．独立自主原则 D．“一国两制”构想 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 58 A　[根据材料可知，中共十三大制定“三步走”的社会主义现代化发展战略；结合所学知识可知，1978年我国实行社会主义现代化建设和改革开放，国家正处于经济体制改革初期，人民温饱问题还未解决，因此三步走战略坚持了实事求是原则，A项正确。民主集中制是我国政治制度的根本原则，与材料内容无关，排除B项；独立自主原则是外交政策，排除C项；“一国两制”的构想是指祖国统一的问题，排除D项。] 59 溯源教材情境2　 运用教材边角知识溯源情境 《纲要》(上)P177历史纵横：“中共十三大从社会主义初级阶段理论出发，制定了社会主义现代化建设‘三步走’发展战略。” 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 60 3．1956年，毛泽东提出了“和平解放台湾”的构想。1961年，毛泽东首次谈及容许台湾保持原来的社会制度。20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想。这反映了(　　) A．中国奉行独立自主的外交政策 B．海峡两岸均支持“一国两制” C．改革开放使综合国力不断提升 D．台湾问题解决方案不断发展 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 61 D　[由材料可知，1956年到20世纪80年代初，对台湾问题的解决方案与构想，从“和平解放台湾”转变为“容许台湾保持原来的社会制度”再到提出“一个国家，两种制度”，这反映了针对台湾问题的解决方案不断发展成熟，D项正确。] 62 溯源教材情境3　 依托教材重要概念溯源情境 《纲要》(上)P184：“20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出‘一个国家，两种制度’的构想，但首先被运用于解决香港、澳门问题。” 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 63 4．美国学者认为，中国经济发展成就有两个关键因素：一是务实性，就是摸着石头过河，边走边解决问题；二是渐进性，中国改革是速度和渐进的混合体，在每个发展阶段都有不同的制度和政策安排。这可用于解释当代中国(　　) A．改革开放成就巨大的原因 B．调整发展模式的紧迫性 C．制定对外开放政策的谨慎 D．社会主义制度的优越性 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 A　[根据材料可知，该学者认为中国的经济政策符合实际，而且会随着实际情况不断作出调整，这推动了中国改革开放稳步向前发展，并取得巨大成就，故选A项；材料中虽然有“在每个发展阶段都有不同的制度和政策安排”这句话，但是不能就此认定当代中国调整发展模式的紧迫性，排除B项；对外开放政策此时已经开始实施，排除C项；材料并未将社会主义制度与其他社会制度进行比较，无法得出“社会主义制度的优越性”的结论，排除D项。] 溯源教材情境4　利用教材课后问题溯源情境 《纲要》(上)P187问题探究：“谈一谈改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。” 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 智慧作业诊断(二十四)　改革开放和社会主义现代化建设新时期 (建议用时：30分钟　分值：50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分) 1．(2025·河北张家口二模)1978年9月，邓小平在视察本溪、大庆、哈尔滨、长春、沈阳、鞍山、唐山、天津等地后讲到：“一定要按照国际先进的管理方法、先进的经营方法、先进的定额来管理，也就是按照经济规律管理经济。一句话，就是要革命，不要改良，不要修修补补。”这一讲话(　　) A．明确了社会主义本质问题 B．揭开了中国改革开放的序幕 C．表达了改变现状的坚定性 D．推动了经济结构的深入调整 √ 67 C　[邓小平在1978年9月的讲话强调采用国际先进的管理方法和按照经济规律管理，主张彻底变革而非改良，这与当时中国即将启动改革开放的历史背景直接关联，讲话中的“要革命，不要改良，不要修修补补”明确传递了彻底改革的决心，而非局部调整，故选C项；社会主义本质问题是在1992年南方谈话中系统阐述的，与1978年讲话无关，排除A项；改革开放的序幕以1978年12月中共十一届三中全会为标志，排除B项；经济结构调整是改革开放后的具体实践，题干侧重管理方式变革的决心而非结构调整本身，排除D项。] 68 2．(2025·安徽“皖南八校”联考)中共十一届三中全会公报指出：“实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”据此可知，中共十一届三中全会(　　) A．纠正了“左”倾错误　 B．明确广泛改革必要性 C．改变落后生产关系 D．全面开展拨乱反正 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 69 B　[由“必然要求多方面地改变……生产关系和上层建筑”“改变一切不适应的……和思想方式”可得，中共十一届三中全会明确了改革的必要性，且强调改革是多方面的、广泛的，故选B项；纠正了“左”倾错误是中共十一届三中全会形成上述公报的前提条件，而不是上述公报的内容，排除A项；C项只是材料的一部分，表述不全面，排除；中共十一届三中全会以后才是全面拨乱反正的展开，排除D项。] 70 3．(2025·陕西汉中三模)1985年，全国乡镇企业数量达到1 222.5万个，是1978年的8倍；总产值达2 728.4亿元，占国内生产总值的30.43%；乡镇企业职工人数达6 979万人，占乡村总从业人员的20%，占全国总职工人数的56.47%。这一现象(　　) A．得益于城市经济体制改革的全面开展 B．说明市场经济激发了经济活力 C．反映出生产关系变革利于劳动力解放 D．表明私营企业有利于经济增长 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 71 C　[材料显示1985年乡镇企业数量、产值和就业规模较1978年大幅增长，结合所学知识可知，1978年后农村推行家庭联产承包责任制，调整了农村生产关系，解放了农业劳动力，促使剩余劳动力转向乡镇企业，推动其快速发展，这属于生产关系变革促进劳动力解放的典型案例，故选C项；城市经济体制改革全面展开始于1984年，主要针对国有企业而非乡镇企业，排除A项；1992年提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除B项；材料并未表明乡镇企业是私营企业，排除D项。] 72 4．(2025·山东潍坊三模)20世纪90年代，国家鼓励科研机构按照市场需求开展研究开发、科技咨询和成果产业化等活动，支持实力雄厚的院所领办科技企业集团、科研生产联合体，鼓励通过联营或参股等形式组建科技产业集团、积极吸收外资组建中外合资或合作的科技型企业。以上举措意在(　　) A．构建社会主义市场经济体制 B．实现科技与经济社会协调发展 C．应对国际科技竞争严峻挑战 D．确立企业技术创新的主体地位 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 73 B　[20世纪90年代国家通过多种举措支持科研机构开展相关活动，目的是让科技同市场需求相结合，依靠科技推动产业发展，拉动经济增长，实现科技与经济社会协调发展，故选B项；构建社会主义市场经济体制涉及更广泛的经济改革，题干聚焦科技领域的具体调整，未涵盖整体经济体制构建，排除A项；国际科技竞争在材料中未提及，题干举措主要针对国内科技与经济结合，排除C项；材料强调科研机构通过多种形式参与市场，而非将企业确立为技术创新的主体，排除D项。] 74 5．(2025·河南新乡、驻马店模拟)中国体育产业在1992年以后快速发展：1994—1995年足球、篮球项目通过组建联赛推行职业化改革；诸多本土体育品牌通过市场化运营迅速崛起；健身俱乐部等新型业态蓬勃兴起。这些发展的主要动因是(　　) A．申办奥运的实际需要 B．经济体制改革的深化 C．全民健身战略的实施 D．现代企业制度的建立 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 75 B　[根据材料可知，我国体育产业在1992年后快速发展，结合所学知识可知，这是由于1992年中共十四大明确了建立社会主义市场经济体制的目标，经济体制改革深化，推动了体育产业的发展，故选B项；新中国第一次申办奥运会的时间是1993年，与材料时间不符，排除A项；全民健身国家战略在2014年正式提出并上升为国家战略，排除C项；结合所学知识可知，1994年现代企业制度建立，与材料时间不符，排除D项。] 76 6．(2025·湖南长沙模拟)20世纪60年代，中国与非洲国家之间的贸易主要以轻纺品为主。2000年以来，中国机电和高新技术产品出口已占中国对非洲出口商品总额的50%以上。这一变化说明中国(　　) A．坚定奉行独立自主和平外交 B．按“亲诚惠容”展开中非合作 C．对外贸易从逆差转变为顺差 D．改革开放大大提高了经济水平 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 77 D　[2000年以来中国机电和高新技术产品对非洲出口比重上升，这得益于改革开放推动经济发展，科技水平提升使产品竞争力增强，在对外贸易中产品结构得以优化，故选D项；独立自主的和平外交是中国一贯的外交政策，但材料重点在于经济领域变化，而非外交政策，排除A项；“亲诚惠容”是2013年提出的周边外交理念，与题干时间及中非贸易结构的变化无直接关联，排除B项；材料仅涉及出口商品的种类，未提及贸易进出口差额数据，无法推断顺差和逆差的转变，排除C项。] 78 7．(2025·江西景德镇质检)1995年，一项针对江苏昆山、浙江乐清部分农民(近60%为18～35岁的青壮年)的调查统计显示，面对重新选择职业意向这一栏目，35.2%的农民选择经商，31.8%的农民选择读书上大学，仅有8.5%的农民选择继续种田。农民重新选择职业的意向说明了(　　) A．广大农民的文化水平的提高 B．就业观受时代的影响 C．社会主义市场经济体制确立 D．多种所有制经济发展 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 79 B　[根据材料“1995年”“江苏昆山、浙江乐清部分农民……重新选择职业意向”并结合所学知识可知，在1995年，随着中国经济的快速发展和改革开放的深入，农民的职业选择呈现出多样化趋势，从传统的种田转向经商和求学等，这明显受到了当时社会经济环境和时代变迁的影响，故选B项；虽然选择读书上大学的比例较高，但这不能直接说明广大农民整体文化水平的提高，排除A项；1992年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标，1995年正处于这一体制逐步确立和完善的过程中，农民职业意向的变化， 80 虽然与经济体制的改革有一定关联，但并非直接由社会主义市场经济体制的确立所引发，排除C项；多种所有制经济的发展虽然为农民提供了更多的职业选择空间，但并非直接导致农民职业意向变化的唯一或主要原因，排除D项。] 8．(2025·山东泰安一模)1982年国务院颁布的《物价管理暂行条例》规定：“划定商品计划调节和市场调节的不同范围，分别采取国家统一定价(包括浮动价格)、国家规定范围内的企业定价和集市贸易价。”这一规定(　　) A．否定了传统的计划经济体制 B．确立了市场调节的核心地位 C．有利于增强经济发展的活力 D．促进了对外开放的深入发展 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 82 C　[根据材料信息可知，1982年，国家采取统一定价、国家规定范围内的企业定价和集市贸易价，通过引入市场调节机制和多种定价方式，为经济发展注入了更多的活力，故选C项；材料中的规定并没有完全否定计划经济体制，而是对计划经济和市场调节进行了划分和结合，排除A项；材料中的规定只是对市场调节进行了一定的规定，并没有确立市场调节机制的核心地位，1992年中共十四大报告中首次提出“中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”，正式将市场调节置于资源配置的核心地位，排除B项；材料中的规定主要关注国内物价管理，与对外开放无直接关联，排除D项。] 83 9．(2025·江苏泰州调研)1991年12月，《海峡两岸关系协会章程》规定，海峡两岸关系协会以“促进海峡两岸交往，发展两岸关系，实现祖国和平统一”为宗旨，协助有关方面促进海峡两岸各项交往与交流，维护两岸同胞的正当权益。这(　　) A．首次提出和平统一的方针 B．彰显汪辜会谈的积极成果 C．拓宽了海峡两岸交流渠道 D．表明海峡两岸三通的实现 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 84 C　[海协会以“促进海峡两岸交往，发展两岸关系，实现祖国和平统一”为宗旨，协助有关方面促进海峡两岸各项交往与交流，这为海峡两岸的交流提供了一个重要的平台和渠道，拓宽了两岸交流的途径，故选C项；“首次提出和平统一的方针”是在1979年元旦，全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》，排除A项；汪辜会谈是在1993年，排除B项；海峡两岸“三通”的实现是在2008年，排除D项。] 85 10．(2025·黑龙江哈尔滨一模)熊猫是中国外交的“亲善使者”，他们以自身的魅力呈现出和谐、友好、和平的人文之韵。从1957年至1982年，有23只熊猫作为特殊的国礼，走入苏联、朝鲜、美国、日本、西德、英国和法国等国家。这一举措(　　) A．顺应了总体趋向于缓和的国际局势 B．深化了中国和周边国家的多领域合作 C．见证了中国践行和平共处五项原则 D．有利于展示中国和平友好的国际形象 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 86 D　[熊猫作为“亲善使者”被赠送到多个国家，以其可爱形象和象征意义，有利于向世界展示中国和平友好的国际形象，传递和谐、友好、和平的理念，故选D项；1957—1982年期间，国际局势并非总体趋向缓和，而是存在美苏冷战对峙的两极格局等紧张局面，A项说法与史实不符，排除；题干提到的国家除了苏联、朝鲜是周边国家，美国、日本、西德、英国、法国并非周边国家，不能说深化了与周边国家多领域合作，排除B项；和平共处五项原则强调互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，熊猫作为国礼赠送更多是文化交流和友好象征，与践行和平共处五项原则没有直接关联，排除C项。] 87 11．(2025·广东汕头一模)20世纪80年代初，随着农民的温饱问题得以解决，许多城镇短时期内出现了大量农民个体或合作兴办的农贸市场，从蔬菜、瓜果、猪肉到牛羊肉等，都有出售，城区中原有的凭证购买粮食和肉食的情况消失了。这说明农村改革(　　) A．推动了城乡经济改善 B．增加了城市职工收入 C．优化了国民经济结构 D．完善了市场经济体制 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 88 A　[20世纪80年代初，农村实行家庭联产承包责任制后，农民的温饱问题得以解决，大量农民个体或合作兴办的农贸市场在城镇出现，为城镇居民提供了丰富的农副产品，城区中原有的凭证购买粮食和肉食的情况消失，这改善了城镇居民的生活物资供应状况，有利于推动城乡经济的改善，故选A项；题干没有提及城市职工收入增加，排除B项；题干中没有涉及国民经济结构中各产业比例等方面的内容，无法体现优化了国民经济结构，排除C项；1992年才明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，所以这时“完善了市场经济体制”说法错误，排除D 项。] 89 12．(2025·山东聊城模拟)下表中一系列文件的出台表明，这一时期中国(　　) 时间 文件 1985年3月 中共中央发布《关于科学技术体制改革的决定》 1986年11月 中共中央、国务院批准《高技术研究发展计划(863计划)纲要》 1987年1月 国务院颁布《关于进一步推进科技体制改革的若干规定》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 90 A．科技成果转化速度加快 B．人才资源得到优化配置 C．基础科学研究世界领先 D．经济建设亟需科技助力 时间 文件 1987年6月 六届人大常委会通过《技术合同法》 1988年5月 国务院颁布《关于深化科技体制改革若干问题的决定》 1993年7月 八届人大常委会通过《科学技术进步法》 √ 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 91 D　[表格中这一时期发布的文件强调了科学技术的重要性，并致力于通过体制改革来促进科学技术的发展，结合所学知识可知，此时中国正在进行改革开放，国家希望通过科技进步来支持和加速经济建设，反映出经济建设对科技助力的需求，故选D项；题目中的文件更多聚焦于科技体制本身的改革，而非直接针对成果转化速度，排除A项；政策中未直接涉及人才管理或配置机制改革，重点在体制改革而非人才结构调整，排除B项；文件并没有和其他国家的对比，且当时中国基础科学仍处于追赶阶段，与“世界领先”明显不符，排除C项。] 92 二、非选择题(本大题共14分) 13．(2025·山西大同模拟)阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　1993年国民经济和社会发展统计公报(部分) 国内生产总值 重要工农产品发展情况 城乡居民存款 比上年增长14% 钢 粮食产量 比上年增长28% 第一 产业 第二 产业 第三 产业 8 868万吨，比上年增长9.6% 45 644万吨，比 上 年 增 长3.1%　 14 764亿元 4.7% 19.9% 12.1% ——根据国家统计局数据整理 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 93 材料二　(1993年)这种经济增长的速度，不仅大大超过了世界各国增长的平均数，而且连续位居第一。中国经济的繁荣，同当时国际经济增长疲软乏力的局面形成鲜明对比，已成为带动国际增长的新热点，充分显示出通过改革以自我完善的社会主义制度的巨大优越性。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲·第四卷》 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 94 (1)根据材料一并结合所学知识，概括1993年我国社会经济发展的表现并分析其背景。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，简析这一时期社会经济发展的积极作用。(6分) 评估案·吃透教材 探究案·任务共研 智慧作业诊断 演练案·考教衔接 第24讲　改革开放和社会主义现代化建设新时期 [答案]　(1)表现：国内生产总值和工业产值增速较快；重要工农业产品产值大幅增长；城乡居民存款总额和增速较快。(4分，言之成理即可) 背景：改革开放深化；邓小平南方谈话；明确建立社会主义市场经济体制。(4分，言之成理即可) (2)增强国家的经济实力；提高民众生活水平；彰显了社会主义制度的优越；成为带动国际经济增长的新热点；增强了国际社会主义的力量。(6分，言之成理即可) 96 [解析]　第(1)问第一小问，根据材料一“国内生产总值，比上年增长14%”可得，国内生产总值和工业产值增速较快；根据材料一“重要工农产品发展情况”“钢，8 868万吨，比上年增长9.6%”并结合所学知识可得，重要工农业产品产值大幅增长；根据材料一“城乡居民存款，比上年增长28%”并结合所学知识可得，城乡居民存款总额增速较快。第二小问，根据材料一“1993年国民经济和社会发展”并结合所学知识分析可得，改革开放深化；邓小平南方谈话；明确建立社会主义市场经济体制。 第(2)问，根据材料一“城乡居民存款，比上年增长28%”材料二“(1993年)这种经济……连续位居第一”可得，增强国家的经济实力，提高民众生活水平；根据材料二“同当时国际……国际增长的新热点”可得，成为带动国际经济增长的新热点；根据材料二“充分……社会主义制度的巨大优越性”并结合所学知识可得，彰显了社会主义制度的优越，增强了国际社会主义的力量。 $