第5单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代-【一战成名新中考】2026安徽历史教材全考点速查

第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 (581年隋朝建立一907年唐朝灭亡) 时空览史 周年1445 1385 1285 人 隋朝 唐朝 五代十国 隋朝隋朝统开始开凿隋朝灭亡 唐太宗与 唐玄宗与 唐朝 建立一全国大运河 唐朝建立 “贞观之治” “开元盛世” 安史之乱 灭亡 581年589年 605年 618年627年641年649年710年713年 741年755年763年823年907年 文成公 金城公 唐幕会 教材 民族关系 主入藏 主入藏 盟碑 中外交流 遣唐使来华玄奘西行 鉴真东渡 《查士丁尼穆罕默德创 日本开始 法兰克王国封 阿拉伯帝国版图横跨 全考点速 法典》编成立伊斯兰教 大化改新 君封臣制改革 亚、欧、非三大洲 世界 529年 7世纪初 646年 8世纪前期 8世纪中期 阶段特征：①政治：国家统一，政局相对稳定，政治清明；②经济：封建经济空前繁荣，出现盛世局面；③民族关 系：实行开明的民族政策，民族交融加强：④对外交往：开放、兼收并蓄，对外交流频繁。 +“+十“十+十十十十十m+”+w十+十+一十+”++十+十+…+十+++十+++++++。十n++”++十++++w 隋朝的统 核心知识 知识点1隋朝的统一与灭亡 工程·交通·制度创新关联主题 与灭亡 1.隋的统一与灭亡[七下P2-5] 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋翻445周年，定都天兴，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈 通 朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 河 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。 2.开通大运河[七下P3] (1)时间：605年起陆续开凿（隋炀帝统治时期）。 ⑨看图学史了 (2)目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 要地 开创科举取士制 (3)概况：①路线：以洛阳为中心，北抵逐那（在今北京），南至 余杭（在今浙江杭州）：②构成：自北向南分为永济渠、 通济渠、邗沟和江南河：③连接水系：连接了海河、黄河、淮河、 大 长江和钱塘江五大水系：④跨越省份：从北至南，河北、山东 河南、安徽、江苏、浙江；⑤长度：全长2700多千米。 (4)地位：隋朝大运河是古代世界上最长的运河。 (5)影响：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发 隋朝大运河示意图 展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家智育：利用黄河南北水流的自然地形趋 统一和民族交融[新课标教材]。 势，贯通了不同水系之间的水路交通， 3.开创科举取士制度[七下P3] 实现了人与自然的和谐共生 201 (1)背景：魏晋南北朝时期实行九品中正制，上层权贵垄断官员选拔权，选官看重门第，不太注 重才能。 (2)创建：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；隋杨帝时，创立进士科，标志着科举制（科 举取士制度)正式确立。 (3)特点：注重考察人才的学识；将考试与选官结合起来；分科考试，择优录取。 巅峰速查·安徽历史 201 (4)影响：①对政治：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力：扩大 了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动：②对教育文化：推动了 教育的发展和文学艺术的繁荣；③对后世：成为此后我国历朝选拔宜员的主要制度，一直维持了约 1300年。 ◆中国古代历史上的主要政治制度(P9):禅让制(P185)、分封制(P187)、郡县制(P193)、科举 关联速查 制、三省六部制、行省制度(P210) 材全考点速 材料新的制度，比较注重才学，而不重门第，为普通地主阶级知识分子通过考试入仕参政创造了条件。 采取考试办法，相对公平些，多少可以把更广泛的地主阶级中有用人才选拔出来，有些“任人唯贤”的性质。 …中央政府通过这一制度给普通地主阶级知识分子以政治出路，又可利用他们同士族斗争，缓和了普通 地主阶级与中央政权的矛盾，使他们忠心拥戴中央皇权，从而扩大了隋朝政权的阶级基础。 —摘编自晁福林主编《中国古代史》 根据材料，概括这一“新的制度”的积极作用。 唐的建 积极作用：相对公平，有利于广泛选拔人才；扩大了统治基础；加强了中央集权。 ++十十十十十++十+十十++十十十十++++十十十++十+十+十十+十+十十十++十+十十十 知识点2从“贞观之治”到“开元盛世”[七下P6-10:P14 盛世·民生·国家治理关联主题 太宗与 1.唐的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。 贞 2.唐太宗与“贞观之治 之治 626年，唐太宗李世民即位，次年改年号为“页观”。他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政 简介 事，虚心纳谏，从善如流，广纳贤才，知人善任，开创了“页观之治”的盛世局面 (1)民本思想：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟' (2)虚心纳谏：①“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得 治国 失”；②“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣” 思想 (3)选拔人才：“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用”“如其有才，虽仇不弃” (4)民族关系：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一” (1)唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，调整统治的政策 出现 (2)唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流，广纳贤才，知人善任 原因 (3)国家统一，实行开明的民族政策和开放的对外政策 (1)政治：进一步完善省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省 刑罚：增加科举考试科目，鼓励士人报考：严格考察各级官吏的政绩 “贞 (2)经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 观之措施 (3)民族关系：实行开明的民族政策，被尊奉为各族的“天可汗”；将文成公主嫁入 治” 吐蕃 202 (4)军事：发兵击败东突厥，加强了对西域的统治：设安西都护府 (5)外交：实行开放的对外政策 政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发 表现 展[新课标教材] 影响为唐朝的强盛和中华文明辉煌时期的到来奠定了坚实的基础 202 巅峰速查·安徽历史 3.武则因：中国历史上唯一的女皇帝。她大力发展科举制，创立殿试制度。她在位期间，社会经济得 以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 4.开元盛世 (1)唐玄宗：李隆基就是唐玄宗（又称唐明皇），在位前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活 安定，唐朝进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 (2)统治举措：①整顿吏治，裁减冗员，注重对官吏的考核；②大力发展农业生产，兴修水利，整顿 遭运，改革税制[新课标教材]；③注重文教，编修经籍；④重用贤能（如姚累和宋）。 教 知识点3盛唐气象 中华民族共同体·开放·中华优秀传统文化关联主题 1.经济的繁荣[七下P11-13] 全考点速 (1)农业：垦田面积扩大，农业生产技术改进，发明并推广了曲辕犁和简军等生产工具：重视兴修 水利。 (2)手工业：①纺织业品种繁多，丝织工艺水平最高，蜀锦冠于全国；②陶瓷器生产水平很高，代表 武 有越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩等；③造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。 (3)商业：①商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市：②都城长安 开 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会；③陆上丝绸之路畅通，海 上丝绸之路也发挥越来越重要的作用。唐朝对外贸易往来非常频繁[新课标教材]。 世 ⊙看图学史 经济的繁荣 曲辕犁示意图 民族交往与交融 筒车图 三彩釉陶载乐骆驼 唐朝长安城平面图 历史解释：提高了耕作和史料实证：体现了唐朝高超的陶瓷器制历史解释：城中有东、西两市，是主要 灌溉效率，促进了唐朝传作水平；反映了盛唐时期文化艺术昌的商业区；坊是居民区；市坊分开，布 统农业生产的发展 盛、民族交融、中外经济文化交流 局严整对称，街道分明，商业繁荣 2.民族交往与交融[七下P14-15] (1)民族政策：唐太宗实行开明的民族政策 @看图学史 (2)交往史实：①战争：唐太宗发兵击败东突厥，加强了 对西域的统治；唐高宗时，联合回纥灭西突厥，中央政权 203 完全统一西域； ②册封：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领 《步辇图》（局部） 为怀仁可汗，封南诏首领为云南王； 史料实证：描绘了唐太宗接见松赞干布派来 ③设立机构：先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖 的求婚使者的场景，见证了唐朝时期的民族 西域的天山南北地区； 交往与交融 巅峰速查·安徽历史 203 ④和亲：唐大宗时，文成公主入藏385周年，唐蕃和亲促进了吐蕃 ⑨看图学史 经济和社会的发展；唐中宗时，金城公主入藏，唐朝和吐蕃“和同 为=家”； ⑤订立盟约：唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑” 唐蕃会盟碑 (3)意义：边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖， 历史解释：是汉藏民族团结友好 的历史见证 统一多民族国家得到进一步发展和巩固[新课标教材]。 教材全 史料研读+十+++十十++ 考点速 【七下P17—课后活动】材料蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…城头山鸡鸣角角，洛阳家家学 胡乐。 一—一王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 开放的 —元稹《法曲》 上引诗句反映出怎样的社会情况。 + 会风 社会情况：唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数民族的音乐、饮食、服装等也 在唐代广为流传。各民族相互影响、不断交融，共同发展。 多 十"十"十十"十一"十十"十 "十十"十一"十十"十"十十”十"十”十”十 十十十+十十十十十十十十十 3.开放的社会风气[七下P15] 文学艺术 (1)概况：唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向E的精 神风貌。 (2)表现：①唐代妇女有比较高的社会地位：当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好 骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动：②社会风气兼容并包：人们在衣食住行等方面多受西北少数 民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 4.多彩的文学艺术[七下P16-18 (1)唐诗：①李日：生活在盛唐时期，他的诗抒发了昂扬的进取精神，具有浓郁的浪漫情怀，被誉为 “诗仙”：②杜甫：被誉为“诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰时期，他的诗反映了历史的真情实况，故 有“诗更”之称：③百居易：他的诗直面社会现实，平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎。 (2)书法：①颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，代表作《颜氏家庙碑》：②柳公权的字方折峻丽，笔力 劲健；③欧阳询代表作《九成写醴泉铭》等。 (3)绘画：①阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备，代表作《步辇图》：②吴道子的画落笔雄 204 劲，风格奔放，代表作《送子天王图》等。 (4)音乐和舞蹈：当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，还涌现出一批技艺超 群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家（梨园、《霓裳羽衣曲》）。 (5)雕塑：敦煌莫高窟塑造了大量造型精美的佛像，绘制了色彩绚丽的壁画及各种彩塑，从各个方 面生动地反映了当时人们的宗教信仰、社会生活、商贸往来、民族交往和中外经济文化交流。 204 巅峰速查·安徽历史 知识点④唐朝的中外文化交流：遣唐使鉴真东渡玄奘西行等[七下P19-22] 1.置唐使：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等 传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响（如天化改新和都城平城京的建造）。 2.鉴真东渡：唐玄宗统治时期，鉴真东渡日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建 筑、绘画等，主持修建唐招提寄，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 3.唐与新罗：新罗派遣使节和留学生（崔致远）到唐朝学习中国文化，仿唐制建立政治制度，采用科举 制选拔官员，引入中国的医学、天文、历算等科技成就；许多新罗商人来中国经商；朝鲜半岛的音乐 也传入中国。 4.玄奘西行：唐太宗时期（贞观初年），高僧玄奘西行前往天竺学习佛法，后携带大量佛经回到长安并 全考 主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由其弟子记录成书的 《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 查 5.唐朝与大食：大食（阿拉伯帝国）派遣使臣与唐朝通好，中国的造纸术还通过大食传播到西方，促进 世界文化的发展[新课标教材]。 6.唐朝时期中外文化交流的影响： 的中 (1)对唐朝：有利于形成人文荟萃、海纳百川的盛唐气象；有利于激发昂扬进取、积极向上的精神 风貌；丰富了唐文化的内涵，扩大了唐文化的影响。 化 (2)对世界：唐朝先进的制度、文化、技术等不断外传，促进了世界文明的进步。 ⑧看图学史 造唐使 12 真东渡 和同开珎 鉴真(687一763)塑像玄奘(600一664) 大食人俑东罗马金币 黑人俑 西行求法（邮票） 史料实证：日本货币形史料实证：以上图片反映了唐朝的对外史料实证：以上图片反映了唐朝与阿 玄奘西行等 制与唐朝货币相似，反交流 拉伯帝国、欧洲和非洲都有交往 映了唐文化对日本文家国情怀：鉴真和玄奘两人都具有矢志不 化的影响 渝、不畏艰险、坚韧不拔的精神 史之 ◆中国古代的对外交往(P65):丝绸之路(P196)、鉴真东渡、玄奘西行、设立市舶司(P209)、郑 关联速查 和下西洋(P214)、闭关锁国政策(P218) 与唐朝衰亡 知识点⑤安史之乱与唐朝衰亡[七下P23-251 1.安史之乱： (1)概况：755年，安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。 205 (2)影响：使唐朝的国势从此由盛转衰，逐渐形成藩镇割据局面。 2.唐朝灭亡：黄巢起义给唐朝统治以致命一击；907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。 3.五代十国：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现 吴、南唐等九个政权，再加上北方的北汉，史称“五代十国”。实质是唐末以来藩镇割据局面的 延续。 巅峰速查·安徽历史 205