第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【一战成名新中考】2026安徽历史教材全考点速查

◆中外历史上的思想解放(P121):百家争鸣、戊戌变法(P226)、辛亥革命(P229)、新文化运动 关联速查 (P232)、五四运动(P233)、真理标准问题的大讨论(P255)、南方谈话(P257)、文艺复兴运动 (P276)、马克思主义的诞生(P285) 考查方向 十十 拓展设问诸子百家的思想在今天的体现。 儒家的“仁政”—一以德治国；法家的法治思想—“依法治国”；孔子的教育思想一一全民教育、素质教育；墨 家的“兼爱”“非攻”—平等博爱、热爱和平、反对战争；道家的顺应自然—人与自然和谐发展等。 材全考点速 知识点6夏商周时期的文学和医学 1.文学[七上P42] (1)《诗经》：我国现存第一部诗歌总集，汇集了西周到春秋时期的诗歌300多篇，保存了丰富的商 夏 周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。 周 时 (2)“楚辞”：战国时期，楚国的屈原等人创作出的一种新体诗歌[新课标教材]。屈原的代表作 期 《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱 的 学 2.医学[七上P74] 和 (1)扁鹊：春秋战国之际的名医，已经懂得用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病。他总结出来 的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法（四诊法），一直被中医沿用。 (2)《黄帝肉经》：战国问世、西汉编定，是我国现存较早的重要医学文献，反映了我国古代医学的 早期成就，奠定了祖国医学的理论基础。 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 (公元前221年秦朝建立一公元220年东汉灭亡)》 时空览史 周年 2255 2085 统一 素朝 西汉 东汉 国家 建立 陈胜、 建立 建立 吴广 秦朝 张塞第一次张骞第二次西域都 秦灭六国 起义 灭亡 出使西域出使西域护设立西汉灭亡 东汉灭亡 中国 公元前 公元前公元前公元前公元前 公元前 公元前 公元前 公元9年 公元25年公元 230年 221年209年 207年 202年 138年 119年 60年 220年 制度 中央：皇帝制度、 创新 三公九卿制 监察：刺史制度 选官：察举制 罗马成为整 罗马帝国成为地 地方：郡县制 个地中海地 罗马帝 跨欧、亚、非三 区的霸主国建立 洲的帝国 世界 公元前 公元前 2世纪+ 192 2世纪 27年 阶段特征：①政治：国家统一，专制主义中央集权制度建立并不断完善；②思想：由尊奉法家到尊崇儒术，儒学 成为封建社会的主流思想；③民族关系：秦朝南征越族，北击匈奴；汉朝与匈奴有战有和，设置西域都护；④对 外交往：陆上丝绸之路和海上丝绸之路开通；⑤科技文化：秦汉史学、文学、科技成就突出，奠定了我国科技文 化在世界长期领先的基础。 ”十”十十一十十”十 192 巅峰速查·安徽历史 乡核心知识 知识点①秦统一中国秦朝的中央集权制度和巩固统一的措施 1.秦统一中国[七上P44] (1)概况：公元前230一前221年，秦先后攻灭六国，完成 ⑨看图学史 统一大业，建立秦朝，定都咸阳。 (2)意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，是 历史发展的必然结果[新课标教材]，建立起我国历史 上第一个统一的多民族的封建国家： 2.确立中央集权制度[七上P45-461 教材全考点速 (1)内容：①皇帝制度：国家的最高统治者称为皇帝，拥 有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。赢政自 称“始皇帝”，史称“秦始皇”； ②三公九卿制（中央）：皇帝之下，设有中央政权机构，由 丞相、玉尉、御史大天统领，分别掌管行政、军事和监察 秦朝形势图 秦统一 事务。三公之下，设置分别掌管财政、官廷等事务的一 史料实证：①图中的“南海郡”“桂林郡”等表 国 些宜员，称为“九圆”[新课标教材]。最后的决断权由 明秦朝推行郡县制；②长城西起临洮，东到辽 皇帝掌控： 东；③灵渠把长江和珠江两大水系连接起来 的 ③郡县制（地方）：废除分封制，建立由中央直接管辖的都县制。郡县长官都由朝廷直接任免→作 中 用：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 集 (2)影响：中集权制度使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架， 制 对以后历史的发展有着深远影响[新课标教材]。 和 3.巩固统一的措施[七上P46-48] (1)措施：①文化：统一文字为小篆：②经济：统一货币为秦国的圆形方孔半两钱（秦半两）；统一 统 度量衡：③交通：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路（修驰道、直道）：开凿灵渠，沟通了 的 湘江（长江水系）和漓江（珠江水系）：④军事：统一岭南及东南沿海地区：派蒙固北击匈奴：修筑 长城（西起临逃，东到辽东）。 (2)影响：有利于巩固统一多民族国家，有利于经济文化的交流和发展，对后世影响深远。 关联速查 ◆中国古代历史上的主要政治制度(P9):禅让制(P185)、分封制(P187)、郡县制、科举制 (P201)、三省六部制(P202)、行省制度(P210) @看图学史了 团憊悉韩赵® 禾 多旦合鱼 193 男 统一文字示意图 统一货币示意图 铜权 铜量 解读：使政令能够在全国各地顺利推 解读：有利于国家对经济的管理，促 解读：便利了经济的发展 行，有利于文化的交流与发展 进各地经济的交流 史料实证：以上图片印证了秦朝巩固统一的措施 巅峰速查·安徽历史 193 知识点2)秦末农民大起义[七上P50-52] 1.秦的暴政：赋税沉重；徭役和兵役繁重：刑罚残酷：秦世的残暴统治。 2.陈胜、吴广起义：公元前209年，陈胜、吴厂在天泽乡领导农民起义，起义最终失败，是中国历史上第 一次农民大起义 3.秦朝灭亡：公元前207年，刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。 知识点3西汉建立“文景之治”[七上P54-56] 民生·治世局面关联主题 材全考 1.西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。 2.休养生息政策 速 (1)原因：①汉初经济凋敝，人民流离失所，社会动荡不安；②汉高祖吸取秦朝因暴政速亡的教训。 (2)内容：①“兵背罢归家”，让士兵还乡务农，将奴婢释放为平民；鼓励人民致力农业生产，采取轻 徭薄赋的政策；②对匈奴采取和亲政策[新课标教材]。 (3)影响：休养生息政策使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。 秦末农民大起义 3.“文景之治 (1)措施（原因）：汉文帝、汉景帝时期，注重农业生产，提倡似农为本，进一步减轻赋税和徭役：重 视“以德化民”，废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 西 (2)盛世表现：政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈。 (3)影响：“文暴之迨”为汉武帝巩固大一统国家奠定了物质基础[新课标教材]。 立 一更料研读++++一 ++++++++++++++十 【七上P55—材料研读】材料一汉兴…民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。… 景之治 天下既定…自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 《汉书·食货志》 【新课标教材】材料二汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至 汉 于移风易俗，黎民醇厚。 帝 《汉书·景帝纪》 根据材料，概括西汉成立初期社会发生的变化。并结合所学知识分析其原因。 固 变化：从百姓流离失所、经济凋敝、社会动荡到经济恢复和发展，百姓生活安康。 原因：实行休养生息政策：提倡勤俭治国；统治者注重农业生产，提倡以农为本等。 统王朝 十一十十一十十 十相十 知识点④汉武帝巩固大一统王朝[七上P57-62 大一统·中央集权关联主题 目的 加强中央集权，巩固统治 背景 西汉初，诸侯王势力强大，地方豪强地主发展起来，严重威胁中央政权 (1)削弱地方势力：针对王国问题，采纳主父偃的建议，颁行“推恩令”，削爵、夺地、除 194 国，严厉镇压诸侯国的叛乱：针对部分郡辖区过大进行了拆分 政治措施 (2)建立刺史制度：把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内 的地方官吏、豪强及其子弟 (3)确立察举制：由各那国向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职 影响 诸侯王的封地和势力越来越小，中央大大加强了对地方的控制 194 巅峰速查·安徽历史 西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，朝廷对地方的控制相对松弛，社会上各种学说 背景 流行，人们的思想不统一[新课标教材] (1)罢黜百家，尊崇儒术：汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想 思想内容 (2)在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需 要的儒学人才，儒士进入各级政权机构 (1)实现思想大一统：使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 影响 (2)提高了儒学地位：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远 西汉初，私人铸币没有完全禁绝，币制混乱，交易不便：盐铁经营权大都掌握在豪强手 背景 中：富商大贾控制了国家的经济命脉 教材全考点速 (1)铸权收归中央，统一铸造五铢钱 经济 (2)实行盐铁官营、专卖 措施 (3)在全国范围内统一调配物资，平抑物价 (4)注重发展农业生产，重视兴修水利（如六辅渠、白渠等）：发明新型播种工具耧军 影响 使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 汉武帝巩固大 秦末汉初，匈奴强大起来并不断南下袭扰。西汉强盛起来，汉武帝改变汉初的和亲政策，派 军事 卫青、霍去病率兵北击匈奴，取得膜北战役的胜利，解除了匈奴对北部边疆的威胁，巩固了西 北边疆 统王朝 对外 开辟了沟通欧亚的陆上丝绸之路：大力开辟海上交通 交往 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛 影响 时期 ⑨看图学史 汉代讲经图 五铢钱 史料实证：描绘了汉代史料实证：汉武帝 儒者讲经上课的情形，时期铸造的全国统 表明汉武帝大力推行 一的标准铜币，反 西汉形势图 儒学教育、尊崇儒学的映了汉武帝时期的 与秦朝相比，疆域发生的变化：增加了河西走廊和西域地区。疆 态度，也能感受汉代席经济发展状况 域：东到东海，西至西域，南达南海，北连大漠（变化原因：张骞通 地而坐、教学互动的教 西域后，西域各地方政权纷纷归附汉朝：设置西域都护，管理西 育特点 域事务) 195 【新课标教材】材料诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一 而法度可明，民知所从矣。 —《汉书·董仲舒传》 根据材料并结合所学知识，指出汉武帝据此言论推行的举措及其影响。 举措：罢黜百家，尊崇儒术；在长安兴办太学，以儒家的五经作为教材。影响：使儒家忠君守礼的思想成为 大一统政权的精神支柱；从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 巅峰速查·安徽历史 195 知识点⑤东汉的兴衰[七上P63-66 1.东汉的建立：公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。 2.光武中兴：光武帝为了巩固统治，采取了释放奴婢、合并郡县等一系列稳定社会局面的措施。统治 后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 3.外戚宦官交替专权：东汉中期以后，形成了外戚与宦官交替专权的局面，动摇了东汉的统治，东汉王 朝走向衰亡。 教 4.黄币起义：184年，张角等领导的黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。 材全 知识点6沟通中外文明的“丝绸之路” 文明交流·物种交流·交通关联主题 点速 1.张骞通西國[七上P67-69]→时政热点：2026年春晚节目舞蹈《丝路古韵》 公元前138年、公元前119年，汉武帝派遣张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解 与往来；开辟了通往西域的道路，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 东汉的 2.陆上丝绸之路[七上P69] 衰 (1)形成时间：张骞通西域后（西汉汉武帝时期）。 (2)路线：长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。 张 (3)交流的物品：①中原→西域：丝绸、漆器等物品，开渠、凿用、铸铁等技术：②西域→中原：核桃、 通 葡萄、石榴、百宿、良种马、香料、玻璃、宝石、乐器和歌舞等 域 (4)影响：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极 陆 大的促进作用；是现代共建一带一路”倡议的历史依托，促进了沿线地区和国家的社会经济 丝 发展。 之路 @看图学史 海 丝绸之路 的 丝调之整主整线 @。里地点×关 张骞出使西域图 丝绸之路图 (唐朝敦煌壁画·局部) 路线特点：路线长，连接范围广，途经多个民族地区，横贯欧亚大陆 史料研读+十+十十十十十十十十十+十十+十十十+十十十十+十十十十十++十十十十十十十十 材料张骞通西域后，为了适应中西交通往来和经济文化交流日益频繁的需要，西汉政府在西边设立亭 障，从此，西汉和葱岭以西各国之间的使节和商旅往来络绎不绝。随着他们的到达，“殊方异物，西面而 至”，汉政府也给予他们隆重的招待…“以飨四夷之客”。 摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》 根据材料，分析“西汉和葱岭以西各国之间的使节和商旅往来络绎不绝”的原因。 196 原因：丝绸之路的开通；西汉政府的大力支持。 3.海上丝绸之路[七上P70] （(1)形成时期：汉武帝大力开辟海上交通，汉朝已形成了多条海上航线。 (2)路线：①向东：山东沿岸→黄海→朝鲜、日本；②向西（海上丝绸之路）：东南沿海港口→中南半 岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰（今斯里兰卡）。 196 巅峰速查·安徽历史 4.汉朝对西域的管理[七上P70-71] 公元前60年，西汉朝廷在鸟垒翅（今新疆轮台）设置西藏都护085周年，标志着西域正式归属中央 政权：西域都护（管辖西域的最高长官）管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大 地区。 ◆中国古代的对外交往(P65):丝绸之路、鉴真东渡(P205)、玄奘西行(P205)、设立市舶司 关联速查 (P209)、郑和下西洋(P214)、闭关锁国政策(P218) ◆历代中央政府与新疆相关的史实(P8) 教材 知识点⑦两汉的科技和文化 中华优秀传统文化·科技创新关联主题 考 1.造纸术[七上P72-73] 速 (1)概况：①西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法；②东汉时，蔡伦改进造纸工艺。 (2)传播：世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，逐渐传到朝鲜、日本和中亚各国，又 经阿拉伯国家传到欧洲、非洲，以及更远的美洲。 (3)意义：便利了典籍的流传；是中国对世界文明的伟大贡献之一。 汉朝对 2.张仲景和华佗[七上P74-75] (1)张仲景：东汉末年的名医，中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。他写成了《伤寒 蹑 杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，发展了 “治耒病”的思想，提倡顸防疾病。 理 (2)华孢：东汉末年名医，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，还能实施外科手术；发明了“麻沸散”， 两 用于各种手术：创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 的 3.《史记》汇七上P75-76] 西汉史学家司马迁所著，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史 事，兼具史学和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 文 4.道教和佛教[七上P76-77] (1)道教：东汉末年，张角创立太平道、张陵创立五斗米道，受到下层民众的信奉。后来与儒、佛相 互吸纳渗透，推动了中国古代思想向纵深发展。 (2)佛数：产生于公元前6世纪的古代印度，张骞通西域后，通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，修建 白马寺（中国最早的佛教寺院）译经，佛教得到上层统治阶级的扶持，逐步在社会上传播开来。 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 (220年魏国建立一589年隋朝统一全国) 时空览史 周年 1805 1760 1710 朝代 东汉时期 三国时期 更替 两晋时期 南北朝时期 政权东汉官渡赤壁魏国蜀汉吴国 西晋西晋西晋东晋淝水 东晋北魏统 隋统 分立建立之战之战建立建立建立 建立 统一灭亡建立之战 灭亡 一北方 一全国 197 25年200年208年220年221年229年266年280年316年317年383年420年439年 5世纪末589年 民族 北方游牧民族 北魏孝 交融 不断内迁 北方人口南迁 文帝改革 大和政权基西罗马帝 罗马帝国分裂 本统一日本 国灭亡 世界 4世纪末 5世纪 476年 巅峰速查·安徽历史 197