七上 第2单元友谊的天空&七上 第3单元师长情谊-【一战成名新中考】2026安徽道德与法治教材核心知识点速

认识自己 ☑课标链接++++ 客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。 1.正确认识自已的重要性。 (1)促进自我发展，增强对自己的信心。(2)促进与他人的交往。 2.如何正确认识自己？ (1)认识自己要全面客观。 (2)从多个方面认识自己。（如生理、心理、社会） (3)从多种途径认识自己。（包括自我评价、他人评价） (4)在生活实践中认识自己。七上新教材表述 3.如何正确对待他人评价？ (1)态度上：①重视他人的态度与评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视：②用理性的心态 面对他人的评价。 (2)方法上：①用心聆听；②勇于面对：③注重沟通：④平静拒绝。七上新教材表述 心知 ★4.如何做更好的自己？ 速 (1)接纳与欣赏自己。(2)扬长避短。 (3)主动改正缺点。（不断完善自己） (4)不断激发自己的潜能。(5)为他人、为社会带来福祉。（在为他人、为社会服务中实现） 七上第二单元友谊的天空 ☑课标链接++ 能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 1.友谊的重要性/力量。（友谊对生命成长的意义。） (1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。 (2)朋友见证我们的成长历程，让我们感受到自身的价值，享受交往的快乐。 安全与健康教育 (3)朋友丰富了我们的生活经验，让我们体悟生命的美好。 (4)和朋友在一起能让我们获得认可，在精神上得到满足。 ★2.友谊的特质。（友谊的真谛。）】 (1)是一种亲密的关系。(2)是平等的、双向的。 (3)是一种心灵的相遇。 ★3.友谊的澄清。（走出友谊的误区。） (1)友谊不是一成不变的。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误 入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 (4)友谊具有双面性。友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。 4.交友的智慧。 221 (1)建立友谊：①需要开放自己（敞开心扉，主动表达）；②需要持续的行动：③需要掌握方法：④需 要慎重选择，学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。④为七上新教材表述 (2)啊护友谊：①用心去关怀对方；②学会尊重对方；③学会正确处理冲突；④学会正确对待交友 中受到的伤害：⑤需要真诚和热情：⑥需要讲原则。⑤⑥为七上新教材表述 ⑦考点链接网上交往（见本书P232) 巅峰速查·安徽道德与法治 221 七上第三单元师长情谊 师生之间 1.“四有”好老师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 2.师生交往理想而美好的状态：彼此尊重、教学相长、携手共进。七上新教材补充 3.尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。（原因) ★4.教师的作用。 (1)老师是我们学习的指导者和成长的引路人。 (2)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 (3)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ★5.如何与风格不同的老师相处？ (1)承认老师的差别，接纳每位老师的不同。 心 (2)发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由。 (3)了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。 (4)主动交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。 查 ★6.【整合】怎样构建良好的师生关系？ (1)教学相长。①正确对待老师的引领和指导。主动参与、勤学好问：②学会正确对待老师的表 扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着 关心提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师 生 批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心：③正确处理与老师之间的矛盾。 安 (2)亦师亦友。①彼此尊重，尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等：②平等相待、相互促 写 进，和老师成为朋友：③主动关心老师、理解老师。 健 亲情之爱 教育 【为什么】 1.家的作用/意义。 (1)家是我们身心的寄居之所。 (2)家是我们心灵的港湾。 (3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 ★2.为什么要孝亲敬长？ (1)我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 (2)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。（精神） (3)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（道德+法律） 3.【拓展】传承家风的意义。 222 (1)对社会：①有利于传承中华优秀传统文化，发展社会主义先进文化；②有利于形成良好社会风 尚，推动社会文明进步：③有利于构建和谐社会等。 (2)对家庭：优良家风引导家庭成员向上向善，促进家庭幸福和谐。七上新教材表述 (3)对青少年：①有利于形成良好的行为习惯：②弘扬民族精神，提高道德品质；③强化责任意识， 增强责任感：④塑造健康人格/传递正能量，获得美好情感：⑤形成正确价值观。 222 巅峰速查·安徽道德与法治 【怎么做】 ★4.如何孝亲敬长？ 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应 该用行动表达孝敬之心。 (1)尊敬：尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 (2)聆听：聆听他们的心声，经常和他们保持联系。 (3)感恩：知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 5.如何有效化解亲子冲突？ (1)需要双方通过良好的互动沟通来解决。 (2)选择不伤害双方感情和关系的做法。 (3)可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 (4)用他们能接受的方式表达爱。 (5)掌握和父母沟通的技巧。 6.如何为构建和谐家庭出力？（如何做家庭的好成员？） (1)家庭成员之间互相信任、体谅和包容，相互关爱，彼此尊重。 核心知识速查 (2)积极参与家务劳动，增强家庭责任意识。（共同分担，相互协作) (3)以良好的心态面对家庭中所发生的变化 (4)传承中华民族传统家庭美德。培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持 家、知书达理、遵纪守法等中华民族传统家庭美德。七上新教材表述 (5)用心体味亲情之爱。七上新教材表述 七上第四单元生命的思考 ☑课标链接+++++ 安全与健康教育 1.正确认识顺境和逆境的关系，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。 2.树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。 十一十一十十十一十十 十十十十一十州中十一 认识生命 ★1.生命的特点：①生命来之不易：②生命是独特的：③生命是不可逆的：④生命是短暂的：⑤生命是 不可预知的：⑥生命有接续（是代代接续的）。 2,为什么要敬畏生命？（如何理解“生命至上”？)】 (1)生命是脆弱的、艰难的：是坚强的、有力量的：是崇高的、神圣的。 (2)生命是宝贵的，生命价值高于一切。 (3)生命是人类享有一切权利的基础，是创造人生意义的前提。 ★3.如何儆畏生命？七上新教材补充 223 (1)尊重并遵循生命存在和发展的规律。珍惜自己的生命。 (2)关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 (3)坚持人民至上生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广 大人民的生命。 巅峰速查·安徽道德与法治 223