精品解析:山东省德州市第五中学2025-2026学年上学期第二次月考九年级物理试题
2026-08-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.30 MB |
| 发布时间 | 2026-08-19 |
| 更新时间 | 2026-08-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59266484.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
德州五中2025-2026学年九年级物理12月阶段性质量检测
(满分:80分 时间:90分钟)
一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列一些常见的物理量的估测符合实际的是( )
A. 教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为5A B. 电流表的电阻约为
C. 对人体的安全电压为 D. 一个电子所带电量为
【答案】D
【解析】
【详解】A.教室内日光灯的功率通常约为40W,工作电流约为0.2A左右,故A不符合题意;
B.电流表需串联在电路中,其内阻极小(通常小于),而的电阻更接近电压表的内阻,故B不符合题意;
C.对人体的安全电压应不高于,但在潮湿环境中可能更低,直接表述为“安全电压为”不准确,故C不符合题意;
D.一个电子所带电量的绝对值为,这是一个定值。故D符合题意。
故选D。
2. 对于欧姆定律,下列理解正确的是( )
A. 由可知,导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比
B. 由可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
C. 由可知,导体两端的电压随电流的增大而增大
D. 由可知,导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据欧姆定律可知,导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比,故A正确;
B.导体的电阻R是导体本身的一种性质,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与导体两端的电压U和通过的电流I无关。公式只是电阻的计算式,而非决定式,故B错误;
C.电压是形成电流的原因,导体两端的电压是由电源等外部因素决定的,不是由电流决定的。不能说电压随电流的增大而增大,故C错误;
D.电阻是导体本身的性质,与电压无关。即使导体两端电压为零,其电阻也不会变为零,故D错误。
故选A。
3. 关于电功、电功率,下列说法中正确的是( )
A. 电流做功越多,电功率越大 B. 电流做功越快,电功越大
C. 用电器消耗电能越多,电功率越大 D. 用电器消耗电能越多,电功越大
【答案】D
【解析】
【详解】A.电功率是表示电流做功快慢的物理量,其大小与做功多少和做功时间都有关系,故A错误;
B.电流做功越快,电功率越大,在不确定做功时间的情况下,做功快的用电器,电流做功不一定多,故B错误;
C.用电器消耗电能越多,则电流做功越多,在做功时间不确定的情况下,电功率不一定大,故C错误;
D.用电器消耗电能越多,则电流做功越多,也就是说电功越大,故D正确。
故选D。
4. 如图所示,电源电压为4V,开关S闭合后,电压表的示数为3V。下列说法正确的是( )
A. 、串联 B. 两端电压为1V
C. 的阻值小于的阻值 D. 断开开关S电压表将没有示数
【答案】A
【解析】
【详解】A.由电路图可知,和依次连接,属于串联电路,故A正确;
B.开关S闭合后,电压表测量的是两端的电压,示数为3V,所以两端电压为3V,而非1V,故B错误;
C.串联电路中电流处处相等,根据U=IR,两端电压
两端电压,因为,且I相同,所以,即的阻值大于的阻值,故C错误;
D.断开开关S,电路中灯和电压表串联,电压表测的是电源电压,即示数为4V,灯不亮,故D错误。
故选A。
5. 如图所示,开关闭合后两灯都正常发光,电表都有示数,关于电表1、2、3的种类的判断,正确的是( )
A. 表1、2、3均为电压表 B. 表1、2、3均为电流表
C. 表1、2是电流表,表3是电压表 D. 表1、2是电压表,表3是电流表
【答案】D
【解析】
【详解】表1不可能是电流表,否则短路,所以表1是电压表;表3与串联,所以是电流表;则表2不可能是电流表,否则短路,所以表2是电压表。故ABC错误,D正确。
故选D。
6. 如图,带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电。下列说法正确的是( )
A. 云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
B. 放电时电荷从避雷针向云层方向移动
C. 放电时电流方向是从避雷针流向云层
D. 云层带负电是由于失去了大量正电荷
【答案】C
【解析】
【详解】A.摩擦起电的实质是电荷的转移,并非创造电荷,故A错误;
BC.放电时负电荷从云层向避雷针移动,物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,故电流方向是从避雷针流向云层,故C正确,故B错误;
D.电子带负电,云层带负电是因为得到了大量电子,D错误。
故选C。
7. 小红连好了如图所示的电路, 闭合开关后发现小灯泡L1发光, 小灯泡L2比以往正常发光时暗, 关于产生这一现象的原因, 下列说法中合理的是( )
A. 小灯泡L1发生了断路
B. 小灯泡L2发生了短路
C. 通过小灯泡L2的电流小于通过L1的电流
D. 小灯泡L2消耗的实际电功率小于它的额定电功率
【答案】D
【解析】
【详解】A.由电路图可知,两灯泡串联。若小灯泡L1发生断路时,两灯泡均不发光,故A错误,不符合题意;
B.若小灯泡L2发生短路时,L2不发光,故B错误,不符合题意;
C.因串联电路中各处的电流相等,所以通过小灯泡L2的电流等于通过L1的电流,故C错误,不符合题意;
D.灯泡正常发光时的功率为额定功率,由小灯泡L2比以往正常发光时暗可知,小灯泡L2的实际电功率小于它的额定电功率,故D正确,符合题意。
故选D。
8. 关于如图所示的电路有以下判断:①L1和L2两灯泡串联,②L1和L2两灯泡并联,③电流表A1测灯泡L1的电流,④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】由电路图分析可知L1和L2两灯泡是并联,电流表A1测灯泡L2的电流,电流表A2测电路中的总电流,故②④符合题意,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
9. 如图甲是身高测量仪,体检者站在绝缘平台上,能自动显示身高,电路原理如图乙。R0为定值电阻,滑动变阻器R的滑片P随身高的增高而上滑。下列有关分析,正确的是( )
A. 电流表示数显示身高,身高越高示数越大
B. 电压表示数显示身高,身高越高示数越大
C. 身高越高,R0消耗的电功率越小
D. 身高越高,电路消耗的总功率越大
【答案】B
【解析】
【详解】AB.由电路图乙知,定值电阻和滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器下端与滑片之间的电压,而随身高的增加,滑片P向上滑,则电压表对应测的电阻的阻值增大,所以电压表的示数也增大,而滑片移动的过程中,电路的总电阻不变,则电流不变,那么电流表的示数不变。所以电压表示数显示身高,故A错误,B正确;
CD.由以上分析知,身高变化,对电路的电流没有影响,那么对定值电阻消耗的电功率也没有影响,而变阻器接入电路的总阻值保持不变,所以电路消耗的总功率也不变,故CD错误。
故选B。
10. 某学校电动门既可以用遥控器开启(相当于闭合),也可以用按钮开关开启(相当于闭合)。电动机工作时,电动门开启,警示灯L亮起。若取下警示灯L,电动机仍能工作。符合上述要求的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,、独立控制电路,故、并联;取下警示灯L,电动机仍工作,说明互不影响,故M与L并联。
故选D。
11. 在如图甲电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。在滑片P从最右端向最左端滑动过程中,电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是( )
A. 电源电压为5V B. R0消耗的最小功率为0.4W
C. 定值电阻R0为8Ω D. 滑片P在中点时,电流为0.4A
【答案】B
【解析】
【详解】AC.由图乙可知,当电流为0.2A时,电压表示数为4V,则电源电压为
①
当电流为0.6A时,电压表示数为0V,则电源电压为
②
联立①②可得
,
故A错误,C错误;
B.由可知,当电流中电流最小时,R0消耗的功率最小,由图乙可知,电路中的最小电流为0.2A,所以R0消耗的最小功率
故B正确;
D.滑动变阻器最值最大时,电流最小,由欧姆定理可知,滑动变阻器的最大阻值
滑片P在中点时,电路中的电流
故D错误。
故选B。
12. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端向左移动到中点的过程中,下列说法中正确的是( )
A. 滑动变阻器消耗的功率变大 B. 电流表A的示数变小
C. 电压表V的示数变大 D. 电压表V与电流表A的示数之比变大
【答案】A
【解析】
【详解】由电路图可知,定值电阻和滑动变阻器并联,电流表测量滑动变阻器的电流,电压表测量电源电压;
AB.将滑动变阻器的滑片P从最右端向左移动到中点的过程中,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,所以通过滑动变阻器的电流变大,即电流表示数变大,由于定值电阻和滑动变阻器并联,所以滑动变阻器两端电压不变,根据可知,滑动变阻器消耗的功率变大,故A正确,B错误;
C.电压表测量电源电压,电源电压不变,则电压表示数不变,故C错误;
D.电压表V与电流表A的示数之比等于滑动变阻器连入电路的阻值,由于滑动变阻器连入电路的电阻变小,所以电压表V与电流表A的示数之比变小,故D错误。
故选A。
二、填空题(本大题包括7小题,每空1分,共15分)
13. 家庭电路中,导线绝缘皮容易破损或老化,裸露的导线相接触会发生________,这时电路中的空气开关会跳闸保护电路。
【答案】
短路
【解析】
【详解】因家庭电路中裸露的导线相接触时,火线与零线不经过用电器直接连通,故发生短路故障,此时电路中电流过大,触发空气开关跳闸。
14. 贵港很多“村村通”的道路两旁都安装有如图所示的太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部件构成。LED是一种发光二极管,是由______材料制成(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”),通过电流能够发光,可以把电能直接转化成______能。
【答案】 ①. 半导体 ②. 光
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]太阳能电池板是把太阳能转化成电能,LED是一种半导体发光二极管;通过电流时不用经过加热灯丝直接能够发光,即把电能直接转化成光能。
15. 小明用丝绸摩擦过的玻璃棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带________电。为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的用电器。每多关掉一个家用电器,工作电路中的总电阻________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 ①.
正 ②.
变大
【解析】
【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,由同种电荷相互排斥可知,泡沫小球带正电;
家庭电路中各用电器为并联连接,因并联电路总电阻随支路数量减少而变大,故多关掉一个用电器时工作电路的总电阻变大。
16. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。已知 ,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比为__________;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,示数之比 __________。
【答案】 ①. 1︰3 ②. 3︰2
【解析】
【详解】[1]当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,R1与R2并联,甲电流表测R1所在支路的电流,乙电流表测干路电流,根据并联分流可知
则甲、乙两电流表的示数之比为
[2]当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,R1与R2串联,甲电压表测电源电压,乙电压表测R1两端的电压,根据串联分压可知
则甲、乙两电压表的示数之比为
17. 如图小德家中有两只标有“220V”的白炽灯,其中甲灯额定功率为25W。乙灯额定功率的标志已经磨损,他观察到两灯灯丝材料相同,灯丝长度相同,但乙灯丝明显更粗,他则判断出乙灯额定功率________25W(选填“”“”或“”)。若上述结论正确,他将两灯串联接入电路,他应该观察到________灯更亮。
【答案】 ①.
> ②.
甲
【解析】
【详解】因两灯丝材料、长度相同,乙灯丝横截面积更大,故乙灯电阻更小,因两灯额定电压相同,由可知,乙灯额定功率更大,即大于25W;
两灯串联时电流处处相等,由可知,甲灯电阻更大,实际功率更大,因此甲灯更亮。
18. 小明利用电能表测空气炸锅的实际功率。他把家中其他用电器全部断开后,将空气炸锅单独接入电路,观察到标有“2500次/(kW·h)”字样的电能表指示灯闪烁50次用时1min,则空气炸锅在这1min内消耗的电能为______kW·h,实际功率为______W。
【答案】 ①. 0.02 ②. 1200
【解析】
【详解】[1]消耗的电能为
[2]实际功率为
19. 有两个灯泡和,它们的铭牌分别为“6V 3W”和“3V 3W”。(忽略温度对灯丝电阻的影响)如果将这两个灯泡串联到电路中,要使两个灯泡都不烧坏,其中一个灯能够正常工作,则电路中的电流为________A,电源电压最大为________V;如果将两个灯泡并联到电路中,使其中一个正常发光,则电源电压最大为________V,此时干路中的电流为________A。
【答案】 ①.
0.5 ②.
7.5 ③.
3 ④.
1.25
【解析】
【详解】[1]对于的额定电流
灯丝电阻
对于的额定电流
灯丝电阻
串联电路中各处电流相等,为了保证两个灯泡都不烧坏,电路电流不能超过两个灯泡额定电流的较小值: 因为
所以电路最大允许电流为,此时正常工作。
[2]串联总电阻
根据欧姆定律,电源最大电压
[3][4]并联电路中各支路电压相等,为了保证两个灯泡都不烧坏,电源电压不能超过两个灯泡额定电压的较小值: 因为
所以电源最大允许电压为,此时正常工作。此时通过的实际电流
通过的电流为额定电流,根据并联电路电流规律,干路总电流。
三、作图实验与探究题(本大题包括5小题,共25分)
20. 请按要求完成以下作图:
(1)小强乘坐高铁时发现高铁每节车厢都有两间厕所。只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中的指示灯才会发光,指示牌提示旅客“厕所有人”。请你把图中方框中各电路元件连接成符合上述设计要求的电路图。
(2)如图是一种调光台灯电位器(滑动变阻器)的内部结构示意图。a、b、c是它的三个接线柱。要求:旋钮带动滑片顺时针转动时。灯泡变亮。请完成该电路的连接。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
小强乘坐高铁时发现高铁每节车厢都有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中的指示灯才会发光,指示牌提示旅客“厕所有人”。经分析可知,两开关串联后与指示灯串联组成电路,如图所示:
【小问2详解】
旋钮带动滑片顺时针转动时,灯泡变亮,说明电路中的电流变大,由可知,电源电压一定时,电路的总电阻应变小,电位器(滑动变阻器)接入电路中的电阻应变小, 由图可知,将b和c两接线柱接入电路后,顺时针旋转旋钮时,电阻丝连入电路中的长度变短,其阻值变小,电路中的电流变大,灯泡变亮,如图所示:
21. 探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
1.0
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图甲所示的实验电路。在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察______来比较导体电阻的大小,这里运用了______法;
(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为______的两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)实验中当小明把A电阻丝接入图甲电路的M、N之间时,发现电流表指针偏转角度如图乙所示,解决这一问题的措施是______;
(4)为了探究导体的电阻与导体材料的关系,D电阻丝的长度应为______m;
(5)完成上述实验后,小明把M、N与废日光灯管中的钨丝连接。闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这表明:温度升高,钨丝的电阻______。
【答案】(1) ①. 电流表示数(或灯泡亮度) ②. 转换
(2)A、C (3)电流表换接小量程
(4)0.5 (5)变大
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验电路在 、之间接入不同导体,通过观察电流表示数(或灯泡亮度) 来比较导体电阻的大小。当电压一定时,电流越大(或灯泡越亮),说明电阻越小。这种方法叫转换法(将电阻的大小转换为电流大小或灯泡亮度来比较)。
【小问2详解】
验证猜想②导体的电阻与导体的横截面积有关,需控制导体的材料和长度相同,改变横截面积,由表可知,A和C材料相同(都为镍铬合金),长度相同(都为0.5m),横截面积不同,因此选择A和C。
【小问3详解】
由图乙可知,接入电阻后,电流表指针偏转过小,影响实验的判断,因此可将电流表量程从0-3A,改接为0-0.6A。
【小问4详解】
探究导体的电阻与导体材料的关系,需要控制长度、横截面积相同,只改变材料,表中A、B、C材料都为镍铬合金,D材料为锰铜合金,且D的横截面积为,与D横截面积相同的只有C,其长度为0.5m,即D的长度也应为0.5m,才能符合要求。
【小问5详解】
用酒精灯加热电阻丝,电流表示数变小,说明钨丝电阻变大。因此可初步得出结论:温度升高,钨丝的电阻变大。
22. 探究“电流与电阻的关系”时,实验器材有,学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω)、开关一个、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整,要求:滑片P向右移动时电流表示数变大,导线不交叉。
(2)连接好电路,将电源电压调至4.5V,滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关S,移动滑片P,发现电流表无示数,电压表示数始终接近电源电压,导致这一现象的原因可能是________(填序号)。
A. 滑动变阻器断路 B. 定值电阻R断路 C. 定值电阻R短路
(3)排除故障后利用前四个定值电阻进行实验,在实验过程中,当定值电阻由10Ω更换为15Ω后,为了继续实验。他应该采取的操作是________
A. 保持变阻器滑片不动 B. 将变阻器滑片适当向左移动
C. 将变阻器滑片适当向右移动 D. 适当增大电源电压
(4)图乙是根据实验数据得到的图像:
①其中阴影部分面积相当于物理量________,其值为________;
②由实验图像可得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与电阻成________。
(5)实验时更换为50Ω的定值电阻后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的数值,为了能完成这次实验,下列措施可行的是________(填序号)。
A. 调高电源电压
B. 将电压表改接到滑动变阻器两端
C. 在电源和开关之间串联一个15Ω的电阻
(6)实验结束后,该小组用电压表和一个已知最大阻值为的滑动变阻器,测量未知电阻的阻值。他们设计了如图丙所示电路图,实验操作如下:
①将滑动变阻器滑片P移到最右端,闭合开关S,此时电压表的示数为;
②将滑动变阻器滑片P移到最左端,此时电压表的示数为;
③则________(用、、表示)。
【答案】(1) (2)B (3)B
(4) ①. 电压 ②. 3V ③. 反比 (5)C
(6)
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知,电压表测定值电阻两端电压,滑片P向右移动时电流表示数变大,根据欧姆定律可知,滑动变阻器滑片P向右移动时其连入电路的阻值变小,因此将滑动变阻器的右下接线柱与定值电阻的右接线柱连接,据此作图。
【小问2详解】
A.若滑动变阻器断路整个电路断路,电流表电压表都无示数,故A不符合题意;
B.电流表无示数,说明电路中某处断路,电压表示数始终接近电源电压,说明电压表两接线柱到电源两极之间是通路,则可能的原因是定值电阻R断路,故B符合题意;
C.若定值电阻R短路,闭合开关,电路为通路,电流表示数不为0,电压表示数为0,故C不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
探究电流与电阻关系时,应保持定值电阻两端的电压不变,电源电压一定,滑动变阻器两端的电压也为定值,根据串联电路的电流规律可得
当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,电阻变大,滑动变阻器的电阻也应增大,因此闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向左滑动。
增大电源电压,则电压表示数也会增大,不符合保持定值电阻两端电压不变的要求。
故选B。
【小问4详解】
由图乙可知,图中阴影部分的面积为IR,则表示的物理量是电压,其值为
由图乙可知,图像上各点电流与电阻的乘积都是3V为一定值,可得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【小问5详解】
探究电流与电阻关系的实验中,需保持定值电阻两端的电压为3V不变;滑动变阻器两端的电压
实验时更换为50Ω的定值电阻后,滑动变阻器的值应为
题中滑动变阻器的阻值为20Ω,不能满足要求,为了能完成这次实验:
A.调高电源电压时,定值电阻的阻值不变,滑动变阻器分得的电压更大,需要滑动变阻器的阻值更大,故A不符合题意;
B.将电压表改接到滑动变阻器两端,不能改变滑动变阻器的阻值,也不能改变电阻和滑动变阻器两端的电压值,故B不符合题意;
C.在电源和开关之间串联一个15Ω的电阻,此时只需使滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω,即可完成实验,故C符合题意。
故选C。
【小问6详解】
在②中,电压表测的是电源电压为,则①电路中的电流
在串联电路中电流处处相等,则待测电阻阻值
23. 为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关,老师设计了如图甲、乙两组实验装置: 将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在相同的盒内, 盒内封闭一定量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外,五段电阻丝中b为10Ω其余均为5Ω。
(1)实验中通过观察 U形管中_________变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)其中_________装置(选填“甲”“乙”)能够解释“当家庭电路中的导线连接处接触不良时,该处电阻会增大, 容易引发火灾。
(3)乙装置通电一段时间_________(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
(4)让乙装置冷却到初始状态, 把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内, 接通电源比较两瓶内电阻发热多少。此时装置是探究电流产生的热量跟_________的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_________(选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”)多。
【答案】(1)液面高度差
(2)甲 (3)左瓶
(4) ①. 电阻 ②. 左瓶
【解析】
【小问1详解】
电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但盒内空气受热会膨胀,导致U形管两侧液面出现高度差,可以观察 U形管中液面高度差变化来比较产生热量的多少,这种研究方法叫转换法。
【小问2详解】
当家庭电路中的导线连接处接触不良时,该处电阻会增大,容易引发火灾。这是由于电阻的变化引起产生热量的多少不同造成的,由可知,电流通过导体时产生热量与电流大小、电阻大小和通电时间有关,甲装置的两个电阻串联,电流相等,电阻不同,故应选甲。
【小问3详解】
乙装置两电阻阻值相同,左瓶电流(干路)大于右瓶电流(支路),由可知,通电一段时间左瓶内的电阻丝产生的热量多。
【小问4详解】
[1][2]把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,这样右瓶的总电阻就比左瓶的电阻小,两瓶电阻不相等,电流相等,这是探究电流产生的热量跟电阻的关系,由可知,左瓶电阻丝产生的热量多。
24. 科技兴趣小组测量额定电压为2.5V的灯泡L正常发光时的电阻,实验装置如图所示。
(1)请用笔画线代替导线, 将图所示的实物图连接完整;
(2)正确连接电路后, 滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中(实验过程中曾改变电压表的量程),测得了如下表所示的实验数据, 根据第_________次数据可知,电路出现故障, 故障原因是_________,由此也可知电源电压是_________ V;
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
灯泡亮度
1
1
0.2
较暗
2
2.5
正常发光
3
2.8
0.32
强烈发光
4
6
0
不发光
(3)实验装置中有“20Ω, 1.5A”“50Ω, 2.0A”两种规格的滑动变阻器, 此实验中选用的滑动变阻器规格应为_________。
【答案】(1) (2) ①. 4 ②. 灯泡L断路 ③. 6
(3)50Ω, 2.0A
【解析】
【小问1详解】
滑动变阻器应串联进电路,并采用一上一下的方式接入电路,如图所示
【小问2详解】
[1][2][3]观察表格中第4组数据,电压表示数为6V,而电流表示数为0,同时灯泡不发光。因为电流表无示数,这表明电路存在断路情况;又因为电压表有示数,意味着电压表与电源接通。综合这些情况,可判断出故障原因是灯泡L断路。由于灯泡L断路,此时电压表串联在电路中,所以电压表示数就等于电源电压,即电源电压为6V。
【小问3详解】
由表格中第1组数据可知,电压表的示数为1V,即灯泡L两端的电压为1V,已知电源电压为6V,所以滑动变阻器两端的电压为5V,此时电路中的电流为电流表的示数0.2A,滑动变阻器接入电路中的阻值为
所以此实验中选用的滑动变阻器规格应为“50Ω, 2.0A”。
四、计算题
25. 如图甲所示是某品牌电饭煲。图乙是该电饭煲的原理图,它有高温和保温两挡,通过开关S进行调节,与R为阻值不同的电热丝,现在将该电饭煲接在220V电路中,用高温挡工作时,电路的总功率为1100W;用保温挡工作时,电路的总功率为44W。求:
(1)电饭煲在高温挡时,开关S应________(选填“闭合”或“断开”)。
(2)电热丝的阻值是多少?
(3)用保温挡工作时,1min内电热丝产生的热量是多少?
【答案】(1)
闭合 (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据电功率公式,电源电压固定时,电路总电阻越小,总功率越大。开关S闭合时,电热丝R被短路,电路中只有工作,总电阻更小、功率更大,对应高温挡,因此开关S应闭合。
【小问2详解】
高温挡时只有接入220V电路,额定功率为1100W,由得电热丝的阻值
【小问3详解】
保温挡时开关S断开,与R串联,总功率为44W,由得电路电流
时间,根据焦耳定律可得产生的热量
26. 如图所示的电路中,电源两端电压为U=9V,R1、R2、R3均为定值电阻,其中R2=45Ω,R3=30Ω。
(1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时,求R3两端的电压U3;
(2)当开关S、S1和S2均闭合时,求电流表的示数I;
(3)当闭合开关S,断开开关S1和S2时,电压表示数为6V,求R1消耗的电功率P。
【答案】1)9V;(2)0.5A;(3)0.6W
【解析】
【详解】解:(1)由电路可知,当闭合开关S和S1,断开开关S2时,电路中只有R3,所以此时R3两端的电压U3等于电源电压,即
U3=U=9V
(2)由电路可知,当开关S、S1和S2均闭合时,R1被短路,R2和R3并联,电流表测干路电流,根据并联电路电压的特点可知,R2和R3两端的电压等于电源电压,根据欧姆定律,则通过R2支路的电流为
通过R3支路的电流为
根据并联电路电流的特点,此时干路电流为
I=I2+I3=0.2A+0.3A=0.5A
因此电流表的示数为0.5A。
(3)由电路可知,当闭合开关S,断开开关S1和S2时,R1和R3串联,电压表测R3两端电压,电流表测电路电流,此时电压表示数为6V,则电路电流为
根据串联电路电压的特点可知,R1两端的电压为
U1=U-U3'=9V-6V=3V
则R1消耗的电功率为
P=U1I'=3V×0.2A=0.6W
答:(1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时, R3两端的电压U3为9V;
(2)当开关S、S1和S2均闭合时,电流表的示数I为0.5A;
(3)当闭合开关S,断开开关S1和S2时,电压表示数为6V,则R1消耗的电功率P为0.6W。
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德州五中2025-2026学年九年级物理12月阶段性质量检测
(满分:80分 时间:90分钟)
一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列一些常见的物理量的估测符合实际的是( )
A. 教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为5A B. 电流表的电阻约为
C. 对人体的安全电压为 D. 一个电子所带电量为
2. 对于欧姆定律,下列理解正确的是( )
A. 由可知,导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比
B. 由可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
C. 由可知,导体两端的电压随电流的增大而增大
D. 由可知,导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
3. 关于电功、电功率,下列说法中正确的是( )
A. 电流做功越多,电功率越大 B. 电流做功越快,电功越大
C. 用电器消耗电能越多,电功率越大 D. 用电器消耗电能越多,电功越大
4. 如图所示,电源电压为4V,开关S闭合后,电压表的示数为3V。下列说法正确的是( )
A. 、串联 B. 两端电压为1V
C. 的阻值小于的阻值 D. 断开开关S电压表将没有示数
5. 如图所示,开关闭合后两灯都正常发光,电表都有示数,关于电表1、2、3的种类的判断,正确的是( )
A. 表1、2、3均为电压表 B. 表1、2、3均为电流表
C. 表1、2是电流表,表3是电压表 D. 表1、2是电压表,表3是电流表
6. 如图,带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电。下列说法正确的是( )
A. 云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
B. 放电时电荷从避雷针向云层方向移动
C. 放电时电流方向是从避雷针流向云层
D. 云层带负电是由于失去了大量正电荷
7. 小红连好了如图所示的电路, 闭合开关后发现小灯泡L1发光, 小灯泡L2比以往正常发光时暗, 关于产生这一现象的原因, 下列说法中合理的是( )
A. 小灯泡L1发生了断路
B. 小灯泡L2发生了短路
C. 通过小灯泡L2的电流小于通过L1的电流
D. 小灯泡L2消耗的实际电功率小于它的额定电功率
8. 关于如图所示的电路有以下判断:①L1和L2两灯泡串联,②L1和L2两灯泡并联,③电流表A1测灯泡L1的电流,④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 如图甲是身高测量仪,体检者站在绝缘平台上,能自动显示身高,电路原理如图乙。R0为定值电阻,滑动变阻器R的滑片P随身高的增高而上滑。下列有关分析,正确的是( )
A. 电流表示数显示身高,身高越高示数越大
B. 电压表示数显示身高,身高越高示数越大
C. 身高越高,R0消耗的电功率越小
D. 身高越高,电路消耗的总功率越大
10. 某学校电动门既可以用遥控器开启(相当于闭合),也可以用按钮开关开启(相当于闭合)。电动机工作时,电动门开启,警示灯L亮起。若取下警示灯L,电动机仍能工作。符合上述要求的电路是( )
A. B.
C. D.
11. 在如图甲电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。在滑片P从最右端向最左端滑动过程中,电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是( )
A. 电源电压为5V B. R0消耗的最小功率为0.4W
C. 定值电阻R0为8Ω D. 滑片P在中点时,电流为0.4A
12. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端向左移动到中点的过程中,下列说法中正确的是( )
A. 滑动变阻器消耗的功率变大 B. 电流表A的示数变小
C. 电压表V的示数变大 D. 电压表V与电流表A的示数之比变大
二、填空题(本大题包括7小题,每空1分,共15分)
13. 家庭电路中,导线绝缘皮容易破损或老化,裸露的导线相接触会发生________,这时电路中的空气开关会跳闸保护电路。
14. 贵港很多“村村通”的道路两旁都安装有如图所示的太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部件构成。LED是一种发光二极管,是由______材料制成(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”),通过电流能够发光,可以把电能直接转化成______能。
15. 小明用丝绸摩擦过的玻璃棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带________电。为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的用电器。每多关掉一个家用电器,工作电路中的总电阻________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
16. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。已知 ,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比为__________;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,示数之比 __________。
17. 如图小德家中有两只标有“220V”的白炽灯,其中甲灯额定功率为25W。乙灯额定功率的标志已经磨损,他观察到两灯灯丝材料相同,灯丝长度相同,但乙灯丝明显更粗,他则判断出乙灯额定功率________25W(选填“”“”或“”)。若上述结论正确,他将两灯串联接入电路,他应该观察到________灯更亮。
18. 小明利用电能表测空气炸锅的实际功率。他把家中其他用电器全部断开后,将空气炸锅单独接入电路,观察到标有“2500次/(kW·h)”字样的电能表指示灯闪烁50次用时1min,则空气炸锅在这1min内消耗的电能为______kW·h,实际功率为______W。
19. 有两个灯泡和,它们的铭牌分别为“6V 3W”和“3V 3W”。(忽略温度对灯丝电阻的影响)如果将这两个灯泡串联到电路中,要使两个灯泡都不烧坏,其中一个灯能够正常工作,则电路中的电流为________A,电源电压最大为________V;如果将两个灯泡并联到电路中,使其中一个正常发光,则电源电压最大为________V,此时干路中的电流为________A。
三、作图实验与探究题(本大题包括5小题,共25分)
20. 请按要求完成以下作图:
(1)小强乘坐高铁时发现高铁每节车厢都有两间厕所。只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中的指示灯才会发光,指示牌提示旅客“厕所有人”。请你把图中方框中各电路元件连接成符合上述设计要求的电路图。
(2)如图是一种调光台灯电位器(滑动变阻器)的内部结构示意图。a、b、c是它的三个接线柱。要求:旋钮带动滑片顺时针转动时。灯泡变亮。请完成该电路的连接。
21. 探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
1.0
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图甲所示的实验电路。在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察______来比较导体电阻的大小,这里运用了______法;
(2)为了验证上述猜想②,应该选用编号为______的两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)实验中当小明把A电阻丝接入图甲电路的M、N之间时,发现电流表指针偏转角度如图乙所示,解决这一问题的措施是______;
(4)为了探究导体的电阻与导体材料的关系,D电阻丝的长度应为______m;
(5)完成上述实验后,小明把M、N与废日光灯管中的钨丝连接。闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,可以观察到电流表示数变小,这表明:温度升高,钨丝的电阻______。
22. 探究“电流与电阻的关系”时,实验器材有,学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω)、开关一个、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整,要求:滑片P向右移动时电流表示数变大,导线不交叉。
(2)连接好电路,将电源电压调至4.5V,滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关S,移动滑片P,发现电流表无示数,电压表示数始终接近电源电压,导致这一现象的原因可能是________(填序号)。
A. 滑动变阻器断路 B. 定值电阻R断路 C. 定值电阻R短路
(3)排除故障后利用前四个定值电阻进行实验,在实验过程中,当定值电阻由10Ω更换为15Ω后,为了继续实验。他应该采取的操作是________
A. 保持变阻器滑片不动 B. 将变阻器滑片适当向左移动
C. 将变阻器滑片适当向右移动 D. 适当增大电源电压
(4)图乙是根据实验数据得到的图像:
①其中阴影部分面积相当于物理量________,其值为________;
②由实验图像可得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与电阻成________。
(5)实验时更换为50Ω的定值电阻后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的数值,为了能完成这次实验,下列措施可行的是________(填序号)。
A. 调高电源电压
B. 将电压表改接到滑动变阻器两端
C. 在电源和开关之间串联一个15Ω的电阻
(6)实验结束后,该小组用电压表和一个已知最大阻值为的滑动变阻器,测量未知电阻的阻值。他们设计了如图丙所示电路图,实验操作如下:
①将滑动变阻器滑片P移到最右端,闭合开关S,此时电压表的示数为;
②将滑动变阻器滑片P移到最左端,此时电压表的示数为;
③则________(用、、表示)。
23. 为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关,老师设计了如图甲、乙两组实验装置: 将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在相同的盒内, 盒内封闭一定量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外,五段电阻丝中b为10Ω其余均为5Ω。
(1)实验中通过观察 U形管中_________变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)其中_________装置(选填“甲”“乙”)能够解释“当家庭电路中的导线连接处接触不良时,该处电阻会增大, 容易引发火灾。
(3)乙装置通电一段时间_________(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
(4)让乙装置冷却到初始状态, 把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内, 接通电源比较两瓶内电阻发热多少。此时装置是探究电流产生的热量跟_________的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_________(选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”)多。
24. 科技兴趣小组测量额定电压为2.5V的灯泡L正常发光时的电阻,实验装置如图所示。
(1)请用笔画线代替导线, 将图所示的实物图连接完整;
(2)正确连接电路后, 滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中(实验过程中曾改变电压表的量程),测得了如下表所示的实验数据, 根据第_________次数据可知,电路出现故障, 故障原因是_________,由此也可知电源电压是_________ V;
实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
灯泡亮度
1
1
0.2
较暗
2
2.5
正常发光
3
2.8
0.32
强烈发光
4
6
0
不发光
(3)实验装置中有“20Ω, 1.5A”“50Ω, 2.0A”两种规格的滑动变阻器, 此实验中选用的滑动变阻器规格应为_________。
四、计算题
25. 如图甲所示是某品牌电饭煲。图乙是该电饭煲的原理图,它有高温和保温两挡,通过开关S进行调节,与R为阻值不同的电热丝,现在将该电饭煲接在220V电路中,用高温挡工作时,电路的总功率为1100W;用保温挡工作时,电路的总功率为44W。求:
(1)电饭煲在高温挡时,开关S应________(选填“闭合”或“断开”)。
(2)电热丝的阻值是多少?
(3)用保温挡工作时,1min内电热丝产生的热量是多少?
26. 如图所示的电路中,电源两端电压为U=9V,R1、R2、R3均为定值电阻,其中R2=45Ω,R3=30Ω。
(1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时,求R3两端的电压U3;
(2)当开关S、S1和S2均闭合时,求电流表的示数I;
(3)当闭合开关S,断开开关S1和S2时,电压表示数为6V,求R1消耗的电功率P。
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