第1单元(预习手册)（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年八年级上册语文（统编版·新教材）

第一单元 1消息二则 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 ⊙读读写写 要塞( 督战( ) 摧枯拉朽( 锐不可当( xie qi kui tui ye ○拓展积累 歼灭( 荻港( 2.给下列形近字组词。 溃(kui) 塞(sài) 泄(xiè) 馈(kui) |赛(sài) 泻(xiè) 遗(y) 3.根据提示写词语或解释下列词语的意思。 (1) :(军队)被打垮而后退。 (2) :泄劲。文中比喻提不起精神，没有信心。 (3) :已经。 (4)摧枯拉朽： (5)锐不可当： (6)【语境辨析】解放军战士好似 (锐不可当摧枯拉朽)，迅速扫清敌军残余据点；前 线部队攻势 (锐不可当摧枯拉朽)，接连攻克多处险要关隘。 4.文学常识填空。 (1)《消息二则》的作者毛泽东，字 ,湖南湘潭人，伟大的无产阶级 家、 家、 家、诗人、书法家。著有《毛泽东诗词集》《毛泽东选集》等。 (2)新闻，从狭义上来讲又称为 ,其最大的特点是 性和 性。结构上一般 包括 、结语五部分。其中， 是 主要部分。 5.文本感知。 六要素 我三十万大军胜利南渡长江 人民解放军百万大军横渡长江 何时 1949年4月20日夜到22日22时 何地 芜湖、安庆之间 何人 人民解放军（约三十万人） 何事 突破长江防线，占领南岸广大地区 何故 人民解放军坚决地执行毛主席朱总司令的命令 如何 人民解放军百万大军分三路横渡长江 。1 2中国人首次进入自己的空间站 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 ○读读写写 huo zhu jiao hui ji dian 关键( 留 ⊙拓展积累 轨道( 核心舱( )( 机械( 2.根据提示写词语或解释下列词语的意思。 (1) :得到消息知道（某事）。 (2)交会： (3) :指整体事物中的某个关键点。 (4)驻留： (5) :比喻事物最关紧要的部分；对事情起决定作用的因素。 3.文本感知。 (1)“《人民日报》酒泉2021年6月17日电”是新闻的哪一部分？有何作用？ (2)这则消息的真实性、语言的准确性具体表现在哪里？请找出消息中的具体语句并摘抄下来。 3首届诺贝尔奖颁发 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 ⊙读读写写 zhong cai jian shù 颁发( 遗嘱( 巨额( ⊙拓展积累 挪威( ) 渗透( ) 2.解释下列词语的意思或根据提示写词语。 (1)颁发： (2)建树： (3) :争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。 (4) :人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。 3.文学常识填空。 诺贝尔是 (填国籍)化学家、工程师。诺贝尔奖授奖仪式每年于 月 日诺 贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。 4.文本感知。 用一句话概括本则新闻的主要内容。 ·2· 4“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 ⊙读读写写 翘首( ) 由衷( 凌空( ) 酷似( ) 轻盈( ) 潇洒( ) bing xi lian sheng yan hua liao luan rúmeng chū xing ⊙拓展积累 kang kai beng zhi zhen S yùl6ng 2.给下列多音字注音。 翘楚( ) 屏息( 悄然( 翘 屏 悄 1翘尾巴( ) 屏风( 悄悄话( 3.根据提示写词语或解释下列词语的意思。 (1) :抬起头来。 (2) :高高地在空中或高升到空中。 (3)悄然： (4) :暂时抑制住呼吸。 (5)眼花缭乱： (6) :好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 (7)【语境辨析】商场里琳琅满目的饰品令人 (眼花缭乱目不暇接)，分不清款式优 劣；集市上各色当地特产让人 (眼花缭乱 目不暇接)，逛完整条街巷仍意犹未尽。 (8)【语境辨析】听闻事情真相，受骗的群众 (恍然大悟如梦初醒)，看清了骗子的险 恶用心：经老师点拨思路，困惑许久的学生 (恍然大悟如梦初醒)，瞬间弄懂了 难题解法。 4.文学常识填空。 新闻特写，是指采用类似于 的手法，以 作为主要表现手段，截取新 闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以 (选填“放大”或“缩 小”)，从而鲜明再现典型 的一种新闻体裁。 5.指出下列各句使用的修辞手法。 (1)紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。 ) (2)1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条。 ) (3)还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波 之中。 ( ) 6.文本感知。 本文是一篇新闻特写，没有记录参赛的过程，也没有写平时训练的刻苦和努力，而是着重描写 了跳水冠军吕伟最后夺冠的精彩瞬间。作者将连贯的跳水动作分解成 三个步骤，逐一刻画，犹如慢镜头回放。 ·3· 5一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 ⊙读读写写 咆哮( 娴熟( 镌刻( yi bùgǒu dan jing jie bai shou gi jia ⊙拓展积累 揪紧( ) 凛冽( 舰载机( hao han peng pai wei gan 2.给下列形近字组词。 绷(beng) 咆(páo) 瀚(han) 棚(peng) 炮(pá0) 翰(han) 鹏(peng) 泡(pào) 3.根据提示写词语或解释下列词语的意思。 (1) :刺骨地寒冷。 (2) :形容广大或繁多；也形容水势盛大。 (3)娴熟： (4)镌刻： (5) :连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。 (6)惊心动魄： (7)白手起家： (8)殚精竭虑： (9)【语境辨析】工匠在石碑上 (铭刻携刻)着英雄的姓名，让功勋与山川同在；那份沉甸 甸的嘱托已深深 (镌刻 铭刻)在后来者的心间，永不磨灭。 (10)【语境辨析】科研工作者为攻克技术难题 (殚精竭虑处心积虑)，常年扎根实验 室潜心钻研；不法分子为牟取暴利 (殚精竭虑处心积虑)，精心策划圈套实施 诈骗。 4.文学常识填空。 (1)通讯：运用 等多种表达方式，具体、生动、形象地反映新 闻事件或典型人物的一种新闻体裁。 (2)通讯有三个显著的特点，即 (3)通讯一般分为 5.文本感知。 本文是一篇 (填新闻体裁)，再现了 的过程， 展现了宏伟的场面，表现了人们激动、自豪的心情，表达了强烈的爱国情和自豪感。 ·4· 6国行公祭，为佑世界和平 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 ⊙读读写写 呓语( 杀戮( 遁形( 初衷( 篡改( ) 抵赖( ) 铭记( 彰显( r mo wang tú can jue ren huan zhen long fa kui 、 ○拓展积累 公祭( ) 缅怀( ) 警惕( )宝鼎( 国殇( 2.给下列形近字组词。 篡(cuàn) 缅(miǎn) 戮(Iù) 纂(zuǎn) 湎(mian) 戳(chuo) 3.根据提示写词语或解释下列词语的意思。 (1) :为国牺牲的人。文中指死难的军民。 (2) :别有用心地改动或曲解。 (3) :梦话。 (4) :隐藏形体。 (5)惨绝人寰： (6)振聋发聩： (7)沧海桑田： (8)【语境辨析】庆典现场礼炮轰鸣，声响 (震耳欲聋 振聋发聩)：先生一篇救国檄文 言辞恳切，观点 (震耳欲聋 振聋发聩)。 (9)【语境辨析】数十年重回故土，城乡地貌变迁，满目 (沧海桑田物是人非)；再访旧 日宅院，老友四散离去，顿感 (沧海桑田 物是人非)。 4.文学常识填空。 新闻评论，是社会各界对新近发生的有价值的 和 所发表的言论的 总称，以 为主要目的和手段。 5.文本感知。 (1)国家公祭日设立的初衷是什么？ (2)文章引用国家公祭鼎铭文有什么作用？ ·5·整，孙权感叹地说：“当初我担心他迟钝，（他）现在治理军队，各位将领中很少有能比得上他的，我没 有担忧的了。”任命孙奂为扬威将军，封为沙羡侯。 16.C【解析】C.由材料三第5段“广东珠海斗门：作为珠海最负盛名传统赛事…5月29日，来自 广州、深圳、澳门等地的48支龙舟强队、1200余名队员将汇聚黄杨河奋楫争先”可知，选项中“每年 5月29日”表述有误，“规模最宏大”无中生有。 17.节日饮食：吃粽子、饮雄黄酒，吃五黄宴(1分)； 节日装饰：悬挂菖蒲与艾叶、戴香包、挂彩线(1分)：节日活动：划龙舟(1分)。18.主要运用了举例 子的说明方法(1分)，通过列举湖南岳阳汨罗、广东东莞、广东珠海斗门、上海普陀等地各具特色的 赛龙舟活动，具体形象地说明了赛龙舟在当代已逐渐演变成一种文化的旅游体验活动(2分)。 19.(1)幸福(2)为家人包馄饨(3)可喜(4)辽阔20.(1)运用比喻的修辞手法(1分)。将挤挨 着的馄饨比作“晓色下的白菊”和“穿白裙子的女儿”，生动形象地写出了馄饨外形上的洁白、精致与 美丽，表达了作者包馄饨时内心的喜悦、欣赏与对生活的热爱(1分)。(2)“王后”指在属于自己的 小日子里，拥有绝对的自主权和享受生活的尊严；“奴仆”指愿意为这种素朴、安然的小日子躬身实 践，亲自操持一粥一饭。这句话体现了作者对独立、自律、亲力亲为的平淡生活的满足与自豪。（意 对即可得2分)21.引用苏东坡的打油诗《猪肉颂》，写出了苏东坡对待生活不急不躁、追求本真的 生活态度，展现了苏东坡对生活的热爱及生活的智慧，丰富了文章的内容和文化底蕴(1分)：引出下 文作者对人与人之间情感应该回归本真的内容(1分)；表明作者追求卸下伪装、自然纯粹的情感的 生活态度：丰富了文章内容(1分)。22.真正的幸福蕴藏在简单安宁的日常里：真挚的情谊如同文 火慢煨，需褪去浮华，回归平淡与本真；亲力亲为地经营朴素的生活，本身就能带来内心的喜悦与满 足：能安然过好“小日子”体现着一种淡泊、从容、内心有格局的人生态度。（一点1分，任答三点即可 得3分)23.略 期未综合评价 1,B2.镌浩3.A【解析】A,“慷慨激昂”形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。不合语境。 4,A【解析】A,搭配不当，可改为“长城上的烽烟似乎仍在眼前弥漫，孟姜女的哭声似乎仍在耳边萦 绕”。5.A6.C【解析C.有误，古人以山南水北为阳，山北水南为阴，“汉阴”指汉水南岸。 7.(1)国破山河在(2)采菊东篱下悠然见南山(3)岂不罹凝寒松柏有本性(4)芳草萋萋鹦 鹉洲(5)月下飞天镜云生结海楼8.(1)历史悠久；地域特色明显；制作工序复杂、严谨：口感独 特，令人回味悠长。（意对即可得3分）(2)讲保护传统文化遗产的故事主持人致结束语(3)示 例：张老师，您好！××中学王校长昨天登门拜访，结果您没在家，他让我转告您，学校准备邀请您给 全校师生作一次关于木叶吹奏的讲座。这是王校长的联系电话，具体情况您可以打电话联系。（语 句得体，转述清晰即可得3分)9.(1)示例：选择C:本幅海报以五角星及红军的剪影，宝塔山及监 狱窗户作为中心背景，从细节上突出了名著内容：文字“从延安到红岩”将《红星照耀中国》的延安革 命纪实与《红岩》的重庆狱中斗争联结起来，体现革命历程的延续性；文字“信仰之路”点明贯穿两部 作品的精神内核一革命者坚定不移的理想信念，吸引读者在阅读中理解信仰在不同历史阶段的传 承与实践，深化红色经典的思想内涵。（任选其中一幅，言之有理即可得2分）(2)①示例：探究两 部作品中革命信仰的传承与发展②示例：对比《红星照耀中国》的纪实手法与《红岩》的文学化叙事 10.B【解析】A有误，“漫”同“漫”，是“空、徒然”的意思，表达词人因乱世和现实困境无法实现抱负 的苦闷；C.有误，该词是李词中少见的浪漫主义名篇；D.有误，并未交代词的主旨。11.【甲】词围 绕个人境遇，抒发了自己对黑暗现实的强烈不满和对理想境界的向往(1分)；【乙】词聚焦家国大义， 抒发自己虽遭贬谪但仍心系国家、渴望建功立业的强烈报国之情(1分)。12.B【解析】A.这里是 “在”的意思/自己：B.均为“快”的意思：C.用/凭借：D.熟悉/温习。13.A【解析】A.有误，由“至 于夏水襄陵”“春冬之时”“每至晴初霜旦，林寒涧肃”可知，依次描绘的是夏、春冬、秋四季不同的景 象。14.(1)有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。(2)才相信耳朵听到的事情 不如亲眼所见的。15.【甲】文采用正面、侧面描写相结合的手法，“两岸连山，略无阙处”正面写山 的连绵不断；“自非亭午夜分，不见曦月”侧面写山的高峻挺拔(1分)。【乙】文采用正面描写的手法， 通过“叠鳄秀峰，奇构异形，固难以辞叙”直言山景的奇特秀丽(1分)。 参考译文： 【乙】常常听说峡中的水流很快，还没有人称赞山水美丽。等到我来实地登临这地方，一到这里， 感到特别欣喜，才相信耳朵听到的事情不如亲眼所见的。那层叠的山崖、秀丽的山峰，奇特的结构， 异常的形状，确实很难用言辞来叙说。山林里树木耸立，繁荣茂盛，竟在云霞雾气的外面。抬头欣赏 高山远树，俯身观看江中倒影，愈熟悉这风光愈感到美好，流连了两晚，还没察觉忘了返回，（我）亲眼 看见亲身经历的，（还）不曾有过（这样的）。我已经暗自高兴欣赏到了这种奇特的景观，（若是）山水 有灵气，也会惊喜于千古以来终于遇到（懂得欣赏它的）知己了！ 16.B【解析】B.有误，材料二说的是“预计试运营期间日均接待游客可达5000人次”，“预计”表明 是一种预测，并非实际已经达到，选项“达到”说法错误。17.不能去掉。“当时”限定了时间范围， 指赵州桥的大拱在当时修建的年代里是世界上最长的石拱。若删掉，会变成“大拱长达37.02米，是 世界上最长的石拱”，与事实不符，该词体现了说明文语言的准确性与严谨性。（观点1分，理由 1分)18.列数字和作比较(2分)。具体准确地说明千山湾景区的规模，将其面积与鞍山二一九公 园的面积对比，直观突出千山湾景区规模较大，让读者更易理解(1分)。19.(1)映山桥采用仿赵 州桥的拱式设计，栏杆雕刻鞍山特色的“钢花”图案，融合古桥韵味与本地工业文化(2)了解雨水循 环系统的运行效果（或：查看雨水循环系统的相关数据）(3)体会景区智能服务对游客体验的优化 第25页（共32页） (或：感受景区的智慧化服务水平)20.选择A诗句(1分)。这句诗描绘了挂在枝头的积雪犹如一 夜盛开的梨花的美景，饱含惊喜之情，诗句对雪的描写与上文对雾凇美景的描述以及作者此时的欣 喜相照应，能够与文章完美契合(1分)；而B诗句描写了千山万岭不见飞鸟的踪影，千路万径不见行 人的足迹的景象，展现了大雪纷飞、天寒地冻的情境，与语境不符(1分)。21.刊发稿增加的内容， 连用三个比喻，将雾凇比作“雪花”“蝴蝶”“银蝶”(1分)，生动形象地写出了雾凇随风飘落时的灵动 与美丽，蕴含着作者对雾凇奇景的喜爱和赞美之情，而初稿只是一般的叙述，缺乏文学美(2分)。 22.第⑥段引用鲁迅笔下的江南景色，表现了南方雪景的滋润温和：与作者眼中绝美神奇的雾淞景观 形成鲜明对比(1分)：凸显了作者在南方的老山看到北方才会出现的雾凇后的惊喜之情(1分)：同时 引用名人佳句，增强了文章的文学色彩和可读性(1分)。因此不能删去。23.与七年级上册第一 单元联读更合适。除《古代诗歌四首》外，《春》《济南的冬天》《雨的四季》这三篇文章都是描写自然景 色的优美散文，注重景物的细腻描绘和情感的抒发。本文同样以优美的语言描绘了老山雾淞的美 景，表达了作者对大自然的赞美之情，因此与该单元的主题更为契合。（选择1分，理由2分） 24.示例：假如我是一朵云，傍晚，我要让阳光照耀着我，一会儿变成威风的森林之王一老虎，一会 儿变成婀娜多姿的水仙。反正不管怎么样，我都乐意让人们欣赏到千姿百态的我。 假如我是一朵云，我要来到全世界干旱的村庄的上空。为了让庄稼茁壮地成长，我会降下雨水 来滋润庄稼。这样人们就不会为了收不到粮食而苦恼。 假如我真的是一朵云，我一定会完成我的愿望，给所有的事物都献上我的一份爱心！ 25.略 预习手册答案 第一单元 1消息二则 1.saidūXiǔdāng泄气溃退业已jiāndi2.要塞比赛泄气腹泻溃退馈赠 遗憾3.(1)溃退(2)泄气(3)业已(4)文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 (5)形容来势凶猛，不可阻挡。(6)摧枯拉朽锐不可当4.(1)润之革命军事思想(2)消 息时效真实标题导语主体背景标题导语主体5.1949年4月20日午夜到21 日西起九江（不含），东至江阴人民解放军百万大军南渡长江国民党反动派拒绝签订和平协 定不到二十四小时，三十万解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区 2中国人首次进入自己的空间站 1.jiàn获悉驻交会节点guihécāng×ie2.(1)获悉(2)会合；相交。(3)节点 (4)停留。(5)关键3.(1)电头：表明信息的来源及时间，表明新闻的真实性和时效性。 (2)①记者从中国载人航天工程办公室获悉；②6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫 星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空：③这是天和核心舱发射入轨 后，首次与载人飞船进行的交会对接。 3首届诺贝尔奖颁发 1.bānzhǔé仲裁建树nu6shèn2.(1)发布：授予。(2)建立（功绩）。(3)仲裁 (4)遗嘱3.瑞典12104.《首届诺贝尔奖颁发》报道了首届诺贝尔奖的颁奖时间、地点，获奖者 的相关情况，颁奖机构及相关背景。 4“飞天”凌空 一跳水姑娘吕伟夺魁记 L.qido zhong ling kùying xicāosd屏息敛声眼花缭乱如梦初醒慷慨绷直震耳 欲聋2.qiao qicào bing ping qicǎoqiao3.(1)翘首(2)凌空(3)形容寂静无声。 (4)屏息(5)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(6)如梦初醒(7)眼花缭乱目不暇接 (8)如梦初醒恍然大悟4.特写形象化的描写放大人物事件场景5.(1)比喻、夸张 (2)拟人(3)比喻6.起跳腾空入水 5一着惊海天 一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.pao xicàoxi6 n juan一丝不苟殚精竭虑白手起家jiūlin lie zài浩瀚澎湃桅杆 2.浩瀚翰林紧绷棚户鹏鸟咆哮炮制泡沫3.(1)凛冽(2)浩瀚(3)熟练。 (4)雕刻。(5)一丝不苟(6)形容使人感受很深，震动很大。(7)比喻在原来没有基础或条件很 差的情况下成就一番事业。(8)用尽精力，费尽心思。(9)携刻铭刻(10)殚精竭虑处心积 虑4.(1)记叙描写抒情议论(2)新闻性文学性评论性(3)人物通讯事件通讯概 貌通讯工作通讯5.通讯我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 6国行公祭，为佑世界和平 L.yiIùdùn zhong cuàn lai ming zhang辱没妄图惨绝人寰振发聩jimiǎn ti ding shāng2.篡改编纂缅怀沉湎杀戮戳穿3.(1)国殇(2)篡改(3)呓语 (4)遁形(5)悲惨的程度人间从未有过，形容悲惨到了极点。(6)发出很大的声响，使耳聋的人也 能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。(7)大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。 (8)震耳欲聋振聋发聩(9)沧海桑田物是人非4.新闻事实社会现象传播意见性信息 第26页（共32页） 5.(1)为了永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。(2)一方面 点明新闻评论的内容，增强了现场感：另一方面铭文整齐富有韵律，丰富了文章的内容，增添了新闻 评论的表现力。 第二单元 7藤野先生 L.xi怕ying wan wu fei ji ci xùn ni zhang jie qi yao落第教海深恶痛疾 抑扬顿挫正人君子油光可鉴pou ji zhi p12.(1)不逊(2)诘责(3)匿名(4)绯红 (5)文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。(6)长时间没有一点消息。 (7)(声音)高低起伏和停顿转折。(8)厌恶、痛恨到了极点。(9)诘责斥责(10)抑扬顿挫 跌宕起伏3.(1)周树人文学思想革命(2)朝花夕拾(3)考试不及格状元4.黑瘦，八 字须，戴着眼镜挟着一叠大大小小的书“我就是叫作藤野严九郎的…”“穿衣服太模胡，有时 候竟然忘记戴领结”“冬天是一件旧外套” 8回忆鲁迅先生（节选） 1.yao kai kǔnshuài ke sou geng jicǎodiéxin jiàomǒ悠然盼咐疙瘩不以 为然héqúchuan teng jieéni2.mo ma mòdǒudòuèwùě3.朗郎银 躺徜淌 4.(1)明朗 轻快敏捷 (2)轻捷 文中指开朗、爽快。 (3)抹杀 (心绪)舒展的样子。 (4)展然 一概不计：完全勾销。 (5)深恶痛绝 不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。 (6)不以为然 厌恶、痛恨到极点。 5.萧红张酒莹生死场呼兰河传6.干练、敏捷读青年人的信用校样擦桌子擦手尊重孩 童、实事求是勤勉刻苦、恪尽职守 9*天上有颗“南仁东星” 1.gian shai gou cheng zhao peng尴尬睹缝盈眶览浩瀚旗帜人迹罕至 2.膛目结舌胸膛蹚水眼眶门框诓骗3.(1)潜质(2)处境困难，不好处理。(3)筛选 (4)亲眼看到。(5)严丝合缝(6)瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。(7)热泪盈眶 (8)一览无余(9)形容充满了生机和活力的样子。(10)严丝合缝天衣无缝4.天文学 5.①被分配到吉林省通化市无线电厂做“小金工”②主持大射电望远镜的选址工作③2007年7 月10日(62岁)④馈源舱成功升空 10*美丽的颜色 1.zhou zào zhi li xūjin荧光微妙和颜悦色Ieicùduo kuòziwǎn2.jin jin yan ye yànhéhehuòhu63.(l)微妙(2)炽热(3)因缺氧或呼吸系统障碍，导致 呼吸困难甚至停止呼吸。(4)夸张地宣扬。(5)构成图形或物体的外缘的线条。(6)（房屋、设 备等)简单粗陋；不完备。(7)筋疲力尽(8)和颜悦色(9)和蔼可亲和颜悦色4.(1)夏天燥 热难当，冬天奇冷无比；棚屋狭小：没有专门的实验室。骤雨猝至要来回搬设备；整天要用铁条搅 动沸腾着的物质。从巨量的矿渣中分离出微量的镭元素。(2)玛丽·居里是一位刻苦钻研，勇 于实践，坚韧执着，以苦为乐，热爱科学，献身科学，淡泊名利的科学家。 第三单元 11三峡 1.que xT xiāngsùzhàngzhǔxiàoy心飞漱素湍猿鸣2.这里是“在”的意思完 全没有同“缺”，空隙、缺口山峰，山崖直立似屏障的山峰如果不是正午半夜日光，这 里指太阳指夏天的江水冲上、漫上山陵顺流而下逆流而上即使乘风飞行没有这么 快急流回旋的清波极高的山峰飞速地往下冲荡茂盛甚，很天刚放晴下霜的早晨 肃杀，凄寒连接延长凄惨悲凉回声声音悲凉婉转3.(1)自非/亭午/夜分，不见/曦月。 (2)有时/朝发/白帝，暮到/江陵。(3)清/荣/峻/茂，良多/趣味。(4)每至/晴初/霜旦，林寒/涧 肃。(5)常有/高猿/长啸，属引/凄异。4.(1)层层的山崖、排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。 (2)如果不是正午，看不见太阳：不是半夜，看不见月亮。(3)即使骑着飞奔的骏马、驾着疾风，也没 有水流这么快。(4)白色急流回旋着清波，碧绿深潭倒映着各种景物的影子。(5)水清、树茂、山 高、草盛，有很多趣味。(6)空旷山谷传来猿啼回声，悲凉婉转，很久才消失。5.(1)自三峡七百 里中两岸连山略无阙处(2)自非亭午夜分不见曦月(3)至于夏水襄陵沿潮阻绝(4)虽 乘奔御风不以疾也(5)素湍绿潭回清倒影(6)清荣峻茂良多趣味(7)每至晴初霜旦林 寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝(8)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳 6,(1)郦道元北魏历史遗迹人物掌故神话传说(2)瞿塘峡巫峡西陵峡重庆奉节 湖北宜昌7.①夏②充满趣味，富有生机③秋 12短文二篇 答谢中书书 1.uíyueyù2.辉映四季消散坠落指水中潜游的鱼参与。这里有“欣赏”“领悟”的 意思3.(1)山川/之美，古来/共淡。(2)高峰/入云，清流/见底。(3)晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣：夕 第27页（共32页） 日/欲颓，沉鳞/竞跃。(4)实是/欲界之仙都。(5)自康乐以来，未复/有能与其奇者。 4.(1)巍峨的山峰直插云霄，清澈的溪流能看见水底。(2)清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地 鸣叫：夕阳快要落山，水中的鱼儿争相跳出水面。(3)这里实在是人间的仙境啊。(4)自从谢灵 运以来，再也没有人能够欣赏这奇丽的山水景色了。5.(1)山川之美古来共谈(2)高峰入云 清流见底(3)两岸石壁五色交晖(4)青林翠竹四时俱备(5)晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲 颓沉鳞竞跃(6)实是欲界之仙都(7)自康乐以来未复有能与其奇者6.(1)陶弘景通明 (2)谢灵运7.①山川之美，古来共谈②高峰入云③俯视④晓雾将歇⑤欲界之仙都 记承天寺夜游 1.竹柏藻荇交横2.考虑，想到共同，一起院子里形容水的澄澈大概是3.(1)元丰六 年/十月十二日/夜，解衣/欲睡。(2)月色/入户，欣然/起行。(3)念/无与为乐者，遂/至承天寺/ 寻张怀民。(4)怀民/亦未寝，相与/步于中庭。(5)庭下/如积水空明，水中/藻、荇交横，盖/竹柏 影也。(6)何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。4.(1)庭院中的月光如积水 般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和松柏的影子吧。(2)哪一夜没有月光？哪里没 有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。5.(1)元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月 色入户欣然起行(2)念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民(3)怀民亦未寝相与步于中庭 (4)庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也(5)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两 人者耳6.子瞻东坡居士北宋苏询苏辙韩愈柳宗元王安石曾巩欧阳修 7.①中庭赏月②写景③何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳 13*与朱元思书 1.piǎling liún轩邈嚶嚶成韵窥谷2.同样的颜色跟、随向东或向西（漂流）表 示约数浅青色超过、胜过高远笔直地指向云天冲击，撞击拟声词，形容水声清越同 “啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣至、到达指平息名利之心筹划、治理同“返”，返回树木的枝干互 相掩映3.(1)风烟/俱净，天山/共色。(2)自/富阳至桐庐/一百许里。(3)奇山/异水，天下/独 绝。(4)水/皆缥碧，千丈/见底。(5)急湍/甚箭，猛浪/若奔。(6)鸢飞/戾天者，望峰/息心：经 纶/世务者，窥谷/忘反。(7)横柯/上蔽，在昼/犹昏：疏条/交映，有时/见日。4.(1)（我乘着小 船)随着江流漂荡，时而向东，时而向西。(2)湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏 马。(3)江两岸的高山上，全都生长着苍翠耐寒的树，这些山峦凭借（高峻的）地势，争着往高处远 处伸展。(4)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这 些幽深的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。(5)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白 天，也像黄昏一样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时候能看见阳光。5.(1)奇山异水天下独绝 (2)水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍(3)急湍甚箭猛浪若奔(4)负势竞上互相轩 邈(5)泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嚶成韵(6)鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者 窥谷忘反6.吴均南朝梁7.①奇山异水，天下独绝②异水③动态④绘声 14唐诗五首 1.鹦鹉洲候骑啄春泥白沙堤2.(1)接近(2)平川、原野(3)草木茂盛的样子(4)颗飞的 蓬草，古诗中常用来比喻远行之人(5)指黄河(6)喜爱(7)刚刚(8)向阳的树3.(1)无功 东皋子唐(2)唐崔题集(3)唐摩诘山水田园(4)唐太白青莲居士(5)唐乐天 香山居土文章合为时而著，歌诗合为事而作4.(1)树树皆秋色山山唯落晖(2)晴川历历汉 阳树芳草萋萋鹦鹉洲(3)大漠孤烟直长河落日圆(4)山随平野尽江入大荒流(5)乱花 渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 第四单元 15背影 1.yūshi chan ji tui suǒxie quàng簌簌马褂赋闲触目伤怀chai ben sang ti讵2hùdiàn chou chú蹒跚2.差别差不多出差参差不齐沮丧丧乱慰藉狼藉 3.(1)狼藉(2)纷纷落下的样子。(3)腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。(4)颓唐(5)琐屑 (6)指不幸的事接连地发生。(7)看到某种情况而心里感到悲伤。(8)情郁于中(9)踉跄蹒 跚4.佩弦踪迹欧游杂记你我春5.①家庭遭遇变故，看见满院狼藉，又想起祖母离世 ②父亲穿过铁道、攀爬月台，黑布大马褂、深青布棉袍，瞒跚费力地为“我”买橘子③父亲买完橘子 回头离去，背影消失在来来往往的人群中④父子分别，父亲背影消失在人群中 16白杨礼赞 1.kěn zai dai yāndoào wan suo yan jue giu bi gi gian伟岸旁逸斜出 妙手偶得坦荡如低yùniànyin耸立纵横决荡2.晕头转向晕圈倔强倔头倔脑 参加人参参差3.(1)指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。(2)宽广平坦 得像磨刀石。(3)暗暗地生长。(4)形容精神不振的样子。(5)旁逸斜出(6)婆娑(7)纵横 决荡(8)在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。(9)潜移默化潜滋暗长(10)妙手偶得 信手拈来4.茅盾沈德鸿雁冰蚀林家铺子春蚕5.①外形特点②内在气质③力争上游 17*散文二篇 l.xing di du rong diao e bin bei zhi yuan cheén消逝jiùman si kan hao 炫耀混为一体2.呼号号手颤抖颤栗蔓延瓜蔓 第28页（共32页）