内容正文:
判断改错
1.×人民立场是中国共产党的根本政治立场。2.×人
民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
3.×我们党把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答
应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。4.×坚持
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分
调动人民群众的积极性、主动性、创造性,这体现了我们党自觉
贯彻群众路线。
课时必练
1.B2.C3.B4.B5.D6.①人民立场是中国共产党的
根本政治立场。作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民
在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第
一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。②我们党始终
站稳人民立场,践行党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务。
③我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。无论是
提振消费专项行动、精准帮扶,还是促进高质量充分就业、推动
教育公平与质量提升都体现了我们党坚持以人民为中心,把人
民放在心中的最高位置。上述国家政策充分体现人民群众的
意愿,增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。(1点2分)
第三课党是领导一切的
第一框坚强的领导核心
预习梳理
中国共产党中国共产党最本质最大优势最根本保证
判断改错
1.×坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命
脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。2.X中
国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。3./
4.×中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴
的最根本保证。
课时必练
1.B2.D3.D4.C5.A6.①中国共产党是中国特色社
会主义事业的坚强领导核心。②中国共产党的领导是中国特
色社会主义最本质的特征。③中国共产党的领导是中国特色
社会主义制度的最大优势。④中国共产党的领导是实现社会
主义现代化和民族复兴的最根本保证。⑤中国共产党是中国
工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代
表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方
向,代表中国最广大人民的根本利益。⑥中国共产党的根本宗
旨是全心全意为人民服务。⑦为中国人民谋幸福、为中华民族
谋复兴是党的初心使命。⑧坚持党对一切工作的领导,是党和
国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福
所在:等等。(1点2分,答出四点即可)
第二框坚持和加强党的全面领导
预习梳理
全面系统整体总揽协调把方向决定性党中央
权威集中统一领导核心核心地位实际行动德智体
美劳
判断改错
1./2.×党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各
环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
3.×坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央
第2页(
权威和集中统一领导。4.×坚持和加强党的全面领导不
能停留在口号上,必须体现在实际行动中。
课时必练
1.A2.A3.B4.B5.(1)图中的“帅”代表党中央。(1分)
关系:党中央与其他“棋子”之间是总揽全局、协调各方的关系。
党中央起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。党
政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,
又相互配合,形成整体合力。(3分)(2)①党的领导是全面
的、系统的、整体的。从规划制定到推动落实,全过程都体现着
党的坚强领导。这说明党的领导体现在党和国家事业各领域
各方面各环节,贯穿于经济社会发展的全过程。②党中央在国
家治理中起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
“十四五”规划的制定实施,正是在党中央集中统一领导下完成
的,没有党中央的科学决策和坚强领导,就不可能取得各项成
就。③维护党中央权威和集中统一领导,是党和国家事业沿着
正确方向发展的根本保证。“十四五”时期的成就充分证明,只
有坚决维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意
志,步调一致向前进,推动党和国家事业不断取得新成就。
④坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中。从规划
制定到落地见效,党的领导贯穿始终,这正是“十四五”时期我
国取得瞩目成就的根本原因。(1点2分)
单元思考与行动(一)
(1)①中国共产党的领导是历史和人民的选择,并由宪法确立。
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中
华民族的先锋队。③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
实现共产主义是党的最高理想和最终目标。④中国共产党领
导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制
度的最大优势。⑤坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根
本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。
(1点1分,答出四点即可)(2)精神品质:不怕牺牲、英勇斗
争,对党忠诚、不负人民,践行初心、担当使命等。(4分)意义:
这些精神品质是中国共产党人的精神底色,让党员干部始终把
群众生命财产安全放在首位,在危难时刻挺身而出,切实践行
初心使命,筑牢党与人民群众的血肉联系,彰显人民立场的核
心要求。(4分)(3)活动主题:寻访红色足迹·争做时代新人
活动目的:①引导同学们了解党的光辉历史,感悟初心使命。
②增强同学们的爱党爱国情感,坚定理想信念。③激励同学们
将个人成长融入国家发展,担当时代责任。(1点2分,答出两
点即可)活动内容与形式:①“初心故事汇”:邀请老党员或先
锋模范进校园,讲述亲身经历。②“红色地图打卡”:组织学生
走访本地红色场馆,开展研学实践并撰写心得体会。③“青春
向党”:开展主题演讲比赛,表达新时代青年的责任与担当。
(1项2分,答出两点即可)预期效果:①同学们对党的初心使
命有更深刻的理解。②校园内形成学党史、感党恩、跟党走的
浓厚氛围。③激发同学们的学习热情和报国之志。(1点2分,
答出两点即可)
第一单元总结提升
1.A2.C3.D4.D5.B6.C7.B8.D9.(1)①中国
共产党坚守初心使命,不断为中国人民谋幸福、为中华民族谋
复兴。②中国共产党领导人民迎来了从站起来、富起来到强起
来的伟大飞跃。③中国共产党是中国特色社会主义事业的坚
共12页)
强领导核心。④改革开放是决定当代中国前途命运的关键一
招。⑤中国共产党坚持以人民为中心,站稳人民立场:等等。
(1点2分,答出三点即可)(2)①伟大建党精神是中国共产党
的精神之源。②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民
的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前
行的强大精神动力。(1点2分)(3)①升国旗时唱国歌,行注
目礼。②积极参加国家公祭日、国家宪法日等爱国主义教育活
动。③努力学习,立志成才,报效祖国。④积极参加社会公益
活动,培养亲社会情感:等等。(1个方面2分,两个方面即可)
第二单元进人新时代
第四课新的历史方位
第一框社会主要矛盾的变化
预习梳理
人民日益增长的美好生活需要不平衡不充分的发展基本
依据根本性改变全方位改善发展失衡社会主义现代
化不平衡不充分社会主义初级阶段经济建设社会主
义现代化强国
判断改错
1.×我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活
需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.√3.×我
国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历
史阶段的判断。
课时必练
1.D2.D3.D4.C5.B6.B7.B8.A9.(1)①随着
改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展,人民生
活全方位改善。②进入新时代,人民对美好生活的向往更加强
烈、需要日益广泛。③我国社会主要矛盾已经转化为人民日
增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(1点2分)(2)这一规点是错误的。(1分)理由:①我国社会
主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段
的判断。(2分)②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没
有变。(2分)③要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,
牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在
社会主义初级阶段的基本路线。(3分)
第二框进入新时代的意义
预习梳理
新时代中华人民共和国人类社会社会主义现代化强国
全体人民共同富裕中华民族伟大复兴中国梦
判断改错
1.×党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。
2.×新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、
逐步实现全体人民共同富裕的时代。
课时必练
1.C2.C3.A4.B5.B6.C7.(1)①中国特色社会主
义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取
中国特色社会主义伟大胜利的时代。②是决胜全面建成小康
社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③是全体中
华儿女勁力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
(1点2分)(2)我赞同小丽的观点。(1分)理由:①中国特色
社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族
第3页(
发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会
发展史上也具有重大意义。(1分)②中国特色社会主义进入新
时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟
大飞跃,我国综合国力显著增强,人民生活水平不断提高,这是
新时代对中国的意义。(3分)③同时,新时代也意味着中国特
色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国
家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国
方案,这是新时代对世界的意义。(3分)④中国的发展离不开
世界,世界的发展也需要中国。新时代的中国将自身发展与世
界发展相统一,两者是相辅相成、不可分割的。(2分)
(3)②将个人梦与中国梦紧密结合,努力学习,报效祖国。(2分)
③传承传统美德,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观等。
(2分)
第五课新时代的思想旗帜
第一框系统科学的理论体系
预习梳理
思想旗帜行动指南根本遵循习近平同志中国具体
实际中华优秀传统文化六个必须坚持内在贯通有机
统一理论实际认识论方法论
判断改错
1.×时代是思想之母,实践是理论之源。2.×习近平新
时代中国特色社会主义思想科学回答了新时代坚持和发展什
么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主
义。3.ד六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会
主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要
体现。
课时必练
1.B2.D3.A4.B5.A6.C7.D8.①“十个明确”
“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色
社会主义思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界
观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。(2分)
②“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚
持”内在贯通、有机统一,凝结着我们党认识世界、改造世界的
宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方
法论相统一的鲜明特色,共同构成了习近平新时代中国特色社
会主义思想的科学体系。(4分)
第二框必须长期坚持的指导思想
预习梳理
基础指导习近平同志习近平新时代中国特色社会主义
思想实践探索思想武器中国化时代化马克思主义
中国特色社会主义指导地位习近平新时代中国特色社会
主义思想
判断改错
1.×实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作
用。2.×习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马
克思主义中国化时代化新的飞跃。3./4.×在当代
中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是
真正坚持和发展马克思主义。
课时必练
1.A2.C3.C4.B5.D6.(1)新时代党和国家事业之所
共12页)单元思考与行动(一)》
一情境思考
材料一中国共产党领导中国人民实现了第一个百年奋斗目标,书写了中华民族几千年历史上
最恢宏的史诗,在实现第二个百年奋斗目标新征程上,我们要继续大力弘扬伟大建党精神,攻坚
克难、勇毅前行,推进中华民族伟大复兴历史进程,争取新的更大胜利。
(1)结合所学知识,简要分析为什么要坚持中国共产党的领导。(4分)
材料二2026年汛期,我国部分地区遭遇强降雨,引发洪涝和地质灾害。各级党组织迅速启动
应急响应,组建“党员抢险先锋队”,广大党员千部下沉一线,转移安置受灾群众,抢修道路、供水、
供电等基础设施。从连夜转移群众到挨家挨户送物资,党员干部始终与群众站在一起,用行动筑
牢民生安全防线。
(2)材料二中党员干部的行为彰显了中国共产党人的哪些精神品质?结合所学知识,说说这些精
神品质对坚守初心使命的意义。(8分)
三实践活动
2026年是中国共产党成立105周年。你所在的学校团委准备开展“传承红色基因·坚持党
的领导”主题教育活动,面向全校征集活动方案。
(3)请你帮忙设计一份主题活动方案。(13分)
活动主题:
(1分)
活动目的:
(4分)
活动内容与形式(至少两项具体活动):
(4分)
预期效果:
(4分)
第一单元坚持党的全面领导15
第一单元总结提升
知识构建
创造了新民主主义革命的伟大成就→创造了根本社会条件
书写恢创造了社会主义革命和建设的伟大成就→奠定了根本政治前提和制度基础
宏史诗创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就→提供了体制保证和物质条件
百年大党
创造了新时代中国特色社会主义伟大成就→提供了制度保证、物质基础、精神力量
风华正茂
这是中国共产党的精神之源
重要性
融入血脉和灵魂,成为强大精神动力
弘扬伟大建党精神
坚持真理、坚守理想—一体现理想信念和价值追求
践行初心、担当使命—体现历史责任和时代使命
内涵
不怕牺牲、英勇斗争一体现精神风范和意志品质
对党忠诚、不负人民—体现政治担当和人民立场
初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
坚
牢记初心使命初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
党
的
坚持以人
党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现
全
面
民为中心
人民立场是中国共产党的根本政治立场
导
人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量
站稳人民立场
我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨
我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线
中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
坚强的领导核心
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
党是领导
党的领导是全面的、系统的、整体的
一切的
党中央总揽全局、协调各方
党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用
坚持和加强党的全面领导
最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导
最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
必须体现在实际行动中
典例解析
她放弃留在大城市工作的机会,毅然决定回到革命老区百色,在自己接受教育资助并走出大
→链接教材:党的性质
山的贫困家乡继续追梦;她毅然接受组织安排的任务,奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一书记,
将扶贫当作自己“心中的长征”,带动88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上;
→链接教材:党的初心使命
她忍痛告别患癌症刚做完手术的父亲,深夜冒雨奔向受灾群众,不幸在途中被突发的山洪夺走了
→链接教材:站稳人民立场,践行根本宗旨
16道德与法治1九年级上册
宝贵的生命…将生命永远定格在扶贫路上的黄文秀,用短暂的一生书写了共产党员的初心,被
追授“全国优秀共产党员”“时代楷模”等称号。像黄文秀这样的优秀共产党员不胜枚举。他们是
时代的先锋,是民族的脊梁。
整个材料链接教材:党坚持以人民为中心
请你为上面的故事拟定一个标题,并说说你从上面的故事中获得的对党的认识。
限定作)
作答要求
限定作)
设问主
(设问类型:
答范围
答范围
体:党
认识类
◆参考答案
示例:标题:《坚定的初心闪光的青春》。
认识:①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②为
中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是中国共产党的初心使命。③中国共产党代表中国最广大
人民的根本利益。④我们党始终站稳人民立场,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。⑤中国
共产党坚持以人民为中心,在任何时候都把人民利益放在第一位;等等。
◆解题技巧(材料题)
审设问一析素材一理答案
○审设问·明方向:注意材料限定的范围、作答主体、设问类型(认识类、原因类、意义类、做法类等)。
◎析素材·联考点:阅读材料,提取关键词,链接教材知识点。
⊙理答案·规范答:整合信息,组织答案,条理清晰,据分作答。
强化训练
1.跨学科历史认真观察以下历史事件图片,其中标志着中国人民从此站起来了的是
F工叶销发排拉
中国共产党第十届中委员会
三次全体会公
O
2.党的十八大以来,我们党采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践。从脱贫攻坚战取得
全面胜利,到乡村振兴战略深人实施;从“天宫”空间站全构型建造,到“北斗三号”全球组网持
续优化…新时代十年的伟大变革,在党和国家发展进程中具有里程碑意义。这些变革印证
了
A.中国共产党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就
B.改革开放是决定当代中国前途命运的唯一抉择
C.中国共产党始终是引领中国发展进步的核心力量
D.我国已经成为影响世界的主导力量
3.(福建中考)1931年,识字不多的井冈山农民贺页朵在红布上写下加入中国共产党的誓词:“牺
牲个人,言首泌蜜(严守秘密),阶级斗争,努力革命,伏(服)从党其(纪),永不叛党。”即使身陷
白色恐怖,他始终珍藏这份带有错别字的入党誓词。直至临终,还叮嘱子女要牢记入党誓词上
的话。这份入党誓词
第一单元坚持党的全面领导17
①凝结了全体人民共同的价值追求②蕴含了百年大党风华正茂的精神密码③说明了中华
民族精神在不同时期表现相同④诠释了共产党员献身党的事业的庄严承诺
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.新考法时间排序)中国共产党人精神谱系犹如鲜活生动的历史链条,把中国共产党的伟大精神联
接起来。下列伟大精神按形成时间排序正确的是
()
①井冈山精神②脱贫攻坚精神③特区精神④雷锋精神
A.①-②-③-④B.①-③—②—④
C.④—①—③—②
D.①-④-③-②
5.新考法数据图表如表是某机构关于“中国共产党为什么能赢得人民支持”的问卷调查结果(节选),根据
图表可以看出中国共产党在濒临绝境中突出重围、在困境逆境中毅然奋起,其根本原因在于()
原因
占比
始终代表人民利益
87.6%
勇于自我革命
72.3%
带领国家走向富强
90.2%
A.拥有世界上最先进的武器装备
B.始终坚守初心使命,得到人民拥护
C.党带领人民已经实现历史使命
D.在经济总量上始终位居世界第一
6.某校九年级(1)班学生在学习2026年中央一号文件时,做了以下摘抄。
一、提升农业综合生产能力和质量效益
四、因地制宜推进宜居宜业和美乡村建设
二、实施常态化精准帮扶
五、强化体制机制创新
三、积极促进农民稳定增收
六、加强党对“三农”工作的全面领导
下列针对中央一号文件六个方面标题说法正确的是
(
①我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨②这有利于消除城乡差距,增进农民的幸福
感③党坚持人民至上,把人民利益放在第一位④党和国家把“三农”工作作为中心工作
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7.习近平总书记指出:“中国特色社会主义有很多特点和特征,但最本质的特征是坚持中国共产
党领导。”某校学习小组据此制作了对比表格:
特征
地位
中国共产党的领导
最本质特征
以人民为中心
根本立场
共同富裕
本质要求
改革开放
关键一招
该表格直接印证了
A.中国共产党的领导与其他特征相互并列、同等重要
B.中国共产党的领导是其他特征形成发展、发挥作用的根本保证
C.共同富裕是中国特色社会主义最本质的特征
D.只要坚持改革开放就能实现中华民族伟大复兴
18道德与法治1九年级上册
8.在国家治理体系的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分
明,治国理政才有方向、有章法、有力量。这说明了
()
①党的领导是全面的、系统的、整体的②党总揽全局、协调各方③党全心全意为人民服务
④党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.【厚植爱国情怀传承红色基因】
某校九年级同学在道德与法治老师的带领下开展“弘扬革命传统”展板学习活动,请你一
起参与,完成下列任务。
◆追忆·峥嵘岁月
一百多年前的小小红船,如今已成为“中国号”巍巍巨轮。回望来路,中国共产党团结带领
中国人民艰苦奋斗…
取义成仁
贫穷不是
仲华民族伟大复
今日事
社会主义
兴的中国梦一定
能够实现
革命年代·无悔改革岁月·坚定
新时代·担当
(1)结合“追忆·峥嵘岁月”一栏,你从革命年代、改革岁月、新时代不同时期中国共产党的无
悔、坚定、担当中领悟出哪些道理?(6分)
◆赓续·红色精神
从哪里来、到哪里去,鉴往知来、向史而新。在党史馆内,井冈山精神、长征精神、“两弹一
星”精神、特区精神…以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系洗涤着同学们的心
灵,使其发出“传承红色基因、铺好青春底色”的宣言。
(2)结合“赓续·红色精神”一栏,请你分析铺好青春底色,要传承和弘扬中国共产党人精神谱
系的原因。(4分)
◆担当·笃行致远
中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接
力奋斗中变成现实。新时代青年与中国发展同行,与中国变革俱进,与中国兴盛共存。
(3)新考法行动倡议结合“担当·笃行致远”一栏,将爱国热情汇聚成时代洪流,转化为务实行
动,请你向广大同学发出行动倡议。(两个方面即可,4分)
第一单元坚持党的全面领导19