16.4 变阻器 同步练习 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026年九年级物理第16章第4节变阻器同步练习

一．滑动变阻器的构造和铭牌（共3小题）

1．关于如图所示的滑动变阻器，下列说法中正确的是（　　）

A．金属棒AB是用电阻较大的材料制成的 

B．滑片P与金属棒AB之间是绝缘的 

C．线圈与滑片P接触的位置，电阻丝的绝缘漆被刮掉 

D．金属棒AB是绝缘体，瓷筒是导体

2．两个变阻器串联，一个标有“100Ω 2A”字样，另一个标有“50Ω 1.5A”字样，则此电路允许通过的最大电流为（　　）

A．1.5A B．1.75A 

C．2A D．以上都可以

3．如图甲是一滑动变阻器铭牌，其中“1.2A”表示　                  　 是1.2A。图乙中电阻箱的读数为　       　 Ω。

二．滑动变阻器的原理（共2小题）

4．滑动变阻器改变接入电路电阻大小，移动滑片实质是改变接入电阻丝的（　　）

A．材料 B．横截面积 C．长度 D．粗细

5．如图所示是电动汽车的“油门”示意图，其实质是变阻器，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动，通过改变接入电路中电阻圈的 　     　 来改变电阻的大小，从而改变通过电动机的电流大小，进而控制汽车速度。当脚向上松“油门”时，通过电动机的电流减小，汽车速度减慢，说明电路中的a、b接点与变阻器中 　      　 （选填“A、B”“B、C”或“A、C”）两个触

点相连。电动汽车行驶时，车内蓄电池相当于简单电路中的 　     　 （选填“电源”或“用电器”）。

三．滑动变阻器的使用（共2小题）

6．如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变大，则选择的接线柱是（　　）

A．A和B B．A和C C．C和D D．B和C

7．某同学利用滑动变阻器改变电路中的电流，下列关于滑动变阻器的使用方法错误的是（　　）

A．应串联在电路中使用 

B．可以调节电路中的电流大小 

C．可以调节电路中用电器两端的电压 

D．可以直接接在电源两端

四．滑动变阻器的两种等效接法（共1小题）

8．下面四个示意图显示了滑动变阻器的结构和连入电路的情况。当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　）

A． B． 

C． D．

五．用滑动变阻器改变小灯泡的亮度（共1小题）

9．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的接线柱C接在电路的M端，则N端应与接线柱　   　 相连。制作该电阻丝的材料可能是　       　 （选填

“钢”、“铝”“镍铬合金”）。

六．生活中的滑动变阻器（共3小题）

10．如图所示甲为小米制作简易的调光台灯，电位器是其调节亮度的装置，乙为电位器的内部结构示意图。下列关于台灯的说法正确的是（　　）

A．为了提高台灯亮度，制作灯罩需要选择反光性能较差的材料 

B．将a、c接线柱接入电路中，灯泡亮度最大且不可调节 

C．若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将a和b接线柱接入电路 

D．电位器的工作原理是改变了电阻丝的长度，从而改变电路的电流来改变灯泡亮度

11．如图是电位器原理图，结构如图所示。若要增大喇叭音量，应　      　 （选填“顺时针”或“逆时针”）转动旋钮。喇叭工作一段时间后，无论如何调节滑片，喇叭音量一直很大，响度不变，电路故障可能是电位器　     　 （选填“开路”或“短路”）。

12．在跨学科实践课上，某小组同学开展了“制作模拟调光灯”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成下列内容：

【项目准备】