3.2.2 细胞器之间的协调配合（配套课件）-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中生物必修一（人教版）

该高中生物学课件聚焦细胞器间协调配合及生物膜系统，以分泌蛋白合成（如胰岛素）为实例，衔接细胞器结构知识，搭建从结构到功能的学习支架，涵盖合成运输过程、膜系统组成及功能。 其亮点在于运用同位素标记法（科学思维）和膜面积变化图表（探究实践），强化结构与功能观（生命观念）。通过概念辨析、重难点探究等模块，提供实例分析和易错点总结，帮助学生建立系统观，教师可利用丰富习题和探究素材提升教学效率。

第2节　细胞器之间的分工合作 第2课时　细胞器之间的协调配合 第3章　细胞的基本结构 1 1.通过分泌蛋白的合成及分泌实例，明确细胞器之间的协调配合。 2.概述生物膜系统的组成和功能，建立结构与功能观。 3.运用系统观分析细胞中部分与整体、结构与功能的统一性。 学习目标 2 目 录 CONTENTS 知识点一　细胞器之间的协调配合 知识点二　细胞的生物膜系统 随堂热练 背诵记忆 课时作业 3 知识点一　细胞器之间的协调配合 目录 4 1. 分泌蛋白 生物学·必修1 目录 2. 分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌过程 （1）研究方法： ⁠。 同位素标记法　 生物学·必修1 目录 （2）过程 [④]游离 ：氨基酸经过脱水缩合形成肽链 [⑤] ：肽链继续合成并转移进入内质网腔内进行加工、折叠， 形成具有一定空间结构的蛋白质 [③] ：对蛋白质做进一步的 ⁠ [①]细胞膜：将蛋白质分泌到细胞外 核糖体　 内质网　 高尔基体　 修饰加工　 （3）提供能量的细胞器： ⁠。 线粒体　 生物学·必修1 目录 1. （教材P51“思考·讨论”）下列属于分泌蛋白的是 ⁠。 ①血红蛋白　②胰蛋白酶　③与有氧呼吸有关的酶　④抗体　⑤性激素　 ⑥胰岛素 2. （教材P51“科学方法”）同位素标记法可以用于示踪物质的 ⁠ ，还可以弄清 的详细过程。生物学研究中常用的 具有放射性的同位素是 ，不具有放射性的稳定同位 素是 ⁠。 ②④⑥　 运行和 变化规律　 化学反应　 14C、32P、3H、35S　 15N、18O　 生物学·必修1 目录 （1）分泌蛋白的合成与分泌过程中经过的细胞结构有核糖体、内质网、 高尔基体、线粒体、细胞膜　 （　×　） 提示：线粒体为分泌蛋白合成加工提供能量。 （2）分泌蛋白的多肽链首先在游离的核糖体中开始合成。　 （　√　） （3）在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，内质网起着重要的交通 枢纽作用。　 （　×　） 提示：高尔基体起着重要的交通枢纽作用。 （4）大肠杆菌分泌的蛋白质，需要经过内质网加工。　 （　×　） 提示：大肠杆菌是原核生物，没有内质网。 × √ × × 生物学·必修1 目录 探究　分泌蛋白合成及分泌过程 如图是某动物分泌细胞，向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的物质。 （1）3H标记的亮氨酸时，不能只标记—COOH，理 由是 ⁠ ⁠。 氨基酸脱水缩合时，—COOH中的H参与水 的形成，没有进入蛋白质中　 生物学·必修1 目录 （2）分泌蛋白合成与分泌过程依次经过的细胞器是 ⁠ ；依次经过的细胞结构是 ⁠ ⁠。 核糖体→内质网→ 高尔基体　 核糖体→内质网→囊泡→高尔基体 →囊泡→细胞膜　 （3）经连续取样后，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果 如图所示。则曲线a、b、c依次代表的细胞器是 ⁠ ⁠。 核糖体、内质网、高尔基 体　 生物学·必修1 目录 （4）请思考分泌蛋白合成分泌的过程中，各阶段相应膜面积如何变化， 完成下面表格。 阶段 相应膜面积变化 内质网形成囊泡 ⁠ 内质网形成的囊泡与高尔基体融合，高尔基体形成囊泡 ⁠ ⁠ 高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合，分泌蛋白释放到细胞外 ⁠ 减小 先增大后减小，基本不变 增大 生物学·必修1 目录 归纳总结 1. 图解分泌蛋白的合成与运输过程 生物学·必修1 目录 2. 分泌蛋白的合成、加工、运输中各种膜面积的变化 图甲和图乙分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工、运输过 程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相 对增大。 生物学·必修1 目录 1. （2026·广东惠州月考）如图为某哺乳动物细胞内部分蛋白质合成及转 运的示意图。据图分析，下列有关叙述正确的是（　　） A. 内质网对加工的蛋白质先进行分 类再转运至细胞的不同部位 B. 图示过程中，核糖体上合成的多 肽通过囊泡运输到内质网进行加工 C. 蛋白质分泌的过程中内质网膜面积相对减少，高尔基体膜面积相对增加 D. 图示过程中的细胞器之间的协调配合可表示该哺乳动物细胞中胰岛素 的分泌过程 √ 生物学·必修1 目录 解析：由图可知，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装，再转运到胞内、胞外、细胞膜上，A错误；核糖体无膜结构，不能 形成囊泡，B错误；在分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网粗加工后“出 芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，这样内质网膜转化为高尔基体 膜；高尔基体再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡与细胞膜融合，这样 高尔基体膜就转化为细胞膜，所以分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜 面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变，C错误；由胰岛B 细胞分泌产生的胰岛素是分泌蛋白，需要核糖体、内质网、高尔基体等细 胞器之间的协调配合来完成，D正确。 生物学·必修1 目录 2. 图中a、b、c、d为细胞器，3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。据图分 析，下列叙述正确的是（　　） A. 图中a、b、d的膜面积都会明显减小 B. 3H-X可能为性激素 C. 氨基酸脱水缩合形成3H-X的过程发生在d中 D. c是双层膜结构 √ 生物学·必修1 目录 解析：图示过程表示的是分泌蛋白的合成以及分泌过程，图中a、b、c、d为细胞器（分别为核糖体、内质网、线粒体、高尔基体），该过程中会发生膜面积的变化的细胞器是b内质网（面积减小）、d高尔基体（面积基本不变），a无生物膜，A错误；3H-X是分泌蛋白，而性激素属于脂质，B错误；氨基酸脱水缩合形成3H-X的过程发生在a核糖体中，C错误；c为线粒体，具有双层膜结构，D正确。 生物学·必修1 目录 易错提醒 　　辨析与分泌蛋白形成“有关的结构”“有关的细胞器”和“有关的膜 结构” 生物学·必修1 目录 知识点二　细胞的生物膜系统 目录 20 1. 组成： 、细胞器膜和 等结构，共同构成细胞的生物 膜系统。 2. 特点 （1）生物膜的 和结构很相似。 （2）在 上紧密联系、协调配合。 细胞膜　 核膜　 组成成分　 结构和功能　 生物学·必修1 目录 【微思考】　分泌蛋白形成及分泌过程中形成的囊泡的膜是生物膜吗？视 网膜、肠黏膜是生物膜吗？ 提示：囊泡的膜是生物膜。视网膜、肠黏膜不是生物膜。 生物学·必修1 目录 3. 功能 生物学·必修1 目录 （教材P53“与社会的联系”）肾功能发生障碍时，目前常用的治疗方法 是采用透析型人工肾代替病变的肾脏行使功能，人工肾利用了细胞膜 的 特点。 选择透过性　 生物学·必修1 目录 （1）生物膜系统是由细胞膜和细胞器膜组成的。　 （　×　） 提示：生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等组成。 （2）豚鼠胰腺腺泡细胞内的内质网、囊泡、高尔基体均属于生物膜系统。　 （　√　） （3）原核细胞也有生物膜系统。　 （　×　） 提示：生物膜系统主要针对真核细胞而言，原核细胞的细胞膜也属于生物 膜，但是没有核膜及细胞器膜，故原核细胞没有像真核细胞那样复杂的生 物膜系统。 × √ × （4）内质网膜与核膜之间可以以囊泡的形式相互转化。　 （　×　） 提示：内质网膜与核膜直接相连。 × 生物学·必修1 目录 探究　细胞的生物膜系统 如图为细胞生物膜概念图，据图分析回答下列问题： （1）图1中a、b、c是构成生物膜系统的三大类膜，它们分别是 ⁠ ⁠。 核膜、细 胞器膜、细胞膜　 生物学·必修1 目录 （2）用放射性同位素标记的氨基酸注射入细胞，发现放射性依次出现在 图1中f→g→h→g→c，则f、g、h分别是哪种膜结构？ 提示：内质网膜、囊泡膜、高尔基体膜。 （3）结合图1和图2总结内质网膜、高尔基体膜、细胞膜以及核膜之间的 关系。 生物学·必修1 目录 1. 细胞内的膜结构都属于生物膜。下列有关生物膜的叙述错误的是（　　） A. 具有细胞结构的生物都具有生物膜，生物膜都具有选择透过性 B. 生物膜在细胞的物质运输、能量转化和信息传递过程中起作用 C. 线粒体内膜、子宫内膜、视网膜都属于生物膜 D. 内质网、高尔基体形成的囊泡的膜也属于生物膜 解析：　子宫内膜、视网膜不属于生物膜，C错误。 √ 生物学·必修1 目录 2. 下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（　　） A. 结构M为内质网，可以内连核膜，外连细胞膜 B. 结构N由单层生物膜组成，交织成网 C. 分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较少 D. 图中所示结构与核糖体等膜结构共同构成了生物膜系统 解析： 　结构M为内质网，可以内连核膜，外连细胞膜，A正确；结构N 是高尔基体，由单层生物膜组成，不能交织成网，B错误；结构M是内质 网，结构N是高尔基体，分泌功能较强的细胞中内质网和高尔基体的数量 较多，C错误；细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜 系统，核糖体无膜结构，D错误。 √ 生物学·必修1 目录 生物学·必修1 目录 随堂热练 目录 31 1. 下列有关分泌蛋白的叙述，正确的是（　　） A. 活细胞都会产生分泌蛋白 B. 分泌蛋白的合成与分泌都需要能量 C. 分泌蛋白都是消化酶 D. 性激素是分泌蛋白 解析：　分泌蛋白是具有分泌功能的细胞产生的，A错误；分泌蛋白的合 成与分泌都需要能量，B正确；胰岛素是分泌蛋白，但不是消化酶，C错 误；性激素的化学本质是脂质中的固醇，D错误。 √ 生物学·必修1 目录 2. 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员将标记的亮氨酸注射入 细胞后，测得有分泌蛋白的细胞中，囊泡像深海中的“潜艇”，穿梭于许 多细胞器之间进行相关信息传递和物质交换。下列结构中不能够形成囊泡 的是（　　） A. 内质网 B. 高尔基体 C. 核糖体 D. 细胞膜 解析：囊泡是细胞中的具膜小体，由细胞中的膜结构产生，内质网、高尔基体、细胞膜都具有膜结构，能够形成囊泡，核糖体不具有膜结构，不能够形成囊泡，A、B、D不符合题意，C符合题意。 √ 生物学·必修1 目录 3. 下列有关生物膜系统的说法正确的是（　　） A. 内质网膜、高尔基体膜和中心体膜都属于生物膜系统 B. 没有生物膜的生物也可独立进行各种代谢活动 C. 内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连，可以增大酶的附着面积 D. 生物膜是细胞所有的膜结构的统称 解析：　中心体为无膜细胞器，A错误；细胞均具有生物膜，没有生物膜 的生物为病毒，不可独立进行各种代谢活动，B错误；内质网膜可与细胞 膜、核膜直接相连，可以增大酶的附着面积，C错误；生物膜系统指的是 细胞中所有的膜结构，包括细胞膜、核膜、细胞器膜等细胞内的各种膜结 构，即生物膜是细胞所有的膜结构的统称，D正确。 √ 生物学·必修1 目录 4. （2025·安徽高一期中）如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意 图，图中①～⑥代表不同的细胞结构。回答下列问题： （1）图中与能量转换有关的细胞器是 （填序号）。 ④⑤ 解析：细胞中与能量转换有关的细胞器是⑤叶绿体（将光能转化为化学能）和④线粒体（将有机物中的化学能转化为ATP中的化学能和热能）。 生物学·必修1 目录 （2）若该细胞为菠菜叶肉细胞，图中未绘制的细胞器是 ⁠。 液泡 解析：菠菜叶肉细胞是高等植物细胞；根据高等植物细胞的结构，图中未 绘制的细胞器为液泡。 生物学·必修1 目录 （3）②③的膜结构和化学成分相似，但功能差别很大的主要原因是 ⁠ ⁠。 两 者膜上蛋白质的种类和数量不同 解析： ②内质网、③高尔基体的膜结构和化学成分相似，但膜上的蛋白质 的种类和数量不同导致其功能差异较大。 生物学·必修1 目录 （4）研究分泌蛋白的合成和运输过程常用 法。下列物质 中，经过①→②→③过程分泌到细胞外的是 ⁠。 A. 血红蛋白 B. 载体蛋白 C. 消化酶 D. 性激素 同位素标记 C 解析：研究分泌蛋白的合成和运输过程常用同位素标记法。血红蛋白是胞 内蛋白，载体蛋白是位于细胞膜上的蛋白质，性激素是固醇类物质，都不 需要经过①核糖体→②内质网→③高尔基体过程分泌到细胞外，A、B、D 错误；消化酶是分泌蛋白，需要经过①核糖体→②内质网→③高尔基体过 程分泌到细胞外，C正确。 生物学·必修1 目录 背诵记忆 目录 39 一、概念梳理必记 1. 分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，如消 化酶、抗体和一部分激素等。 2. 游离的核糖体合成了一段肽链后，与核糖体一起转移到粗面内质网上继 续其合成，并形成具有一定空间结构的蛋白质，内质网膜形成囊泡与高尔 基体融合，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后形成的囊泡转运 到细胞膜，并与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。 3. 细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 4. 与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基 体和线粒体。 5. 通过囊泡相互转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜和细胞膜。 6. 直接相连的生物膜有内质网膜与核膜及内质网膜与细胞膜。 生物学·必修1 目录 二、长句表达必明 1. 高尔基体在分泌蛋白中的作用是进一步修饰加工蛋白质，并运输蛋白质 到细胞膜，起交通枢纽作用。 2. 研究人员在探索细胞器的功能时，将3H标记的亮氨酸作为培养液的成分 之一，培养胰腺腺泡细胞，以研究分泌蛋白的合成和运输过程。若原料中 只有亮氨酸羧基部位的3H被标记时，不能达到追踪蛋白质的目的，原因是 亮氨酸脱水缩合形成肽键时，羧基中被标记的3H绝大部分参与H2O的形 成，进入蛋白质中的3H极少，因此蛋白质的放射性极低，不易被检测。 生物学·必修1 目录 课时作业 目录 42 知识点一　细胞器之间的协调配合 1. 如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、 b、c表示某些过程。下列说法错误的是（　　） A. 胃蛋白酶、血红蛋白都属于分泌 蛋白 B. ①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体 C. a可以表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D. 该过程可以说明细胞器之间在结构和功能方面具有密切的联系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 生物学·必修1 目录 解析： 　胃蛋白酶属于分泌蛋白，血红蛋白是红细胞内的蛋白，A错误； 在游离的核糖体上合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗 面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加 工、折叠，然后运输到高尔基体进一步加工，再以囊泡的形式运输到细胞 膜，最后分泌到细胞外，整个过程需要线粒体提供能量，题图中①表示内 质网，②表示高尔基体，③表示线粒体，a可以表示脱水缩合过程，b、c表 示蛋白质的加工和运输过程，B、C正确；分泌蛋白的合成、加工、运输过 程可以说明细胞器之间在结构和功能方面具有密切的联系，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 2. 用同位素标记法研究分泌蛋白的合成、分泌过程，下列标记处理正确的 是（　　） A. 将唾液腺细胞放入含有14C标记的氨基酸的培养液中培养 B. 将性腺细胞放入含有14C标记的氨基酸的培养液中培养 C. 将胰腺细胞放入含有3H标记的脱氧核苷酸的培养液中培养 D. 将口腔上皮细胞放入含有3H标记的氨基酸的培养液中培养 解析：　唾液腺细胞能合成、分泌唾液淀粉酶，唾液淀粉酶属于分泌蛋 白，合成过程需要氨基酸，A正确；性腺细胞合成性激素，不能合成分泌 蛋白，B错误；脱氧核苷酸是合成DNA的原料，C错误；口腔上皮细胞不 能合成分泌蛋白，D错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 3. （2025·安徽亳州高一期中）科学家将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含有3H 标记的亮氨酸的培养液中培养，研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程。 下列有关叙述正确的是（　　） A. 放射性物质首先出现在内质网上 B. 在该过程中内质网膜面积基本不变 C. 在该过程中高尔基体起着交通枢纽作用 D. 在该过程中分泌蛋白穿过了2层生物膜 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 解析： 　在分泌蛋白的合成、加工和分泌过程中，放射性物质首先出现 在核糖体上，A错误；在该过程中内质网膜面积减少，高尔基体膜面积基 本不变，B错误；高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包 装，此后通过囊泡将其转移至细胞膜，在该过程中起着重要的枢纽作用， C正确；该过程中分泌蛋白没有穿过生物膜，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 4. 如图表示唾液淀粉酶分泌前后细胞中的一些结构膜面积的变化情况。下 列相关叙述正确的是（　　） A. 结构A表示内质网，唾液淀粉酶分泌后膜面积增加 B. 分泌过程中结构B的膜面积先增加后减少 C. 结构C表示核糖体，是唾液淀粉酶的合成场所 D. 唾液淀粉酶分泌过程中依次经过结构A、B、C √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 解析：　唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌完成后结构A膜面积增加，说明 结构A表示细胞膜，在合成分泌蛋白过程中得到囊泡，结构B膜面积基本不 变，结构B是高尔基体，在该过程中先得到来自内质网的囊泡，再释放囊 泡至细胞膜，膜面积先增加后减少，结构C膜面积减少，说明结构C是内质 网，在合成分泌蛋白过程中失去囊泡，A、C错误，B正确；唾液淀粉酶分 泌过程中先在内质网进行初加工，再转运到高尔基体进行再加工，最后通 过细胞膜分泌到细胞外，故其分泌顺序依次是C、B、A，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 5. 如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和 分泌示意图，则该细胞中出现3H的部位依次为（　　） A. ②→③→④→⑤ B. ①→②→③→④ C. ①→②→④→⑤ D. ①→③→④→⑤ √ 解析：分泌蛋白经过的结构依次为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。题图中①为核膜、②为核糖体、③为内质网、④为高尔基体、⑤为细胞膜，A符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 知识点二　细胞的生物膜系统 6. 下列不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用的是（　　） A. 细胞内的各种生物膜把各种细胞器分隔开 B. 广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 C. 生物膜的脂双层为细胞生命活动提供能量 D. 在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 解析： 　生物膜系统的功能包括把各种细胞器分隔开，这样就使得细胞 内能够同时进行多种化学反应，A不符合题意；许多化学反应都在生物膜 上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量 的附着位点，B不符合题意；生物膜系统不能为细胞提供能量，细胞需要 的能量主要是通过细胞呼吸提供的，而组成膜本身的有机物是不能为细胞 提供能量的，C符合题意；生物膜不仅提供了一个相对稳定的内部环境， 同时在细胞与外界环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着 决定性的作用，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 7. （2025·大同市期中）有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具 有一些相同的蛋白质，而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网膜 中含量较多，在高尔基体膜中的含量介于两者之间。这类蛋白质的分布说 明（　　） A. 细胞膜是由内质网膜直接转化而来的 B. 同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同 C. 高尔基体能够对蛋白质进行加工 D. 生物膜在组成上具有统一性和差异性 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 解析： 　根据题意可知，内质网膜和高尔基体膜、细胞膜中都有这类蛋 白质，说明生物膜在组成上具有统一性，但在不同膜中这类蛋白质的含量 不同，说明生物膜在组成上具有差异性，D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 8. （2026·天津南开期中）溶酶体主要分布在动物细胞中，一度被誉为细 胞中的“自杀小袋”，含有60多种酸性水解酶，参与“消化处理”各种物 质与细胞自噬过程。如图为某种溶酶体形成过程。下列关于溶酶体的表述 正确的是（　　） 注：rER为粗面内质网：CGN和TGN分 别为高尔基体的顺面和反面。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 A. 溶酶体消化衰老线粒体主要依赖于膜的选择透过性 B. 变形虫溶酶体中的水解酶进入细胞质基质，分解摄入的食物获取营养 成分 C. 据图分析，水解酶糖侧链的添加发生在rER内，然后在高尔基体的CGN 面进一步加工，最终在TGN面完成对水解酶的分类包装 D. rER和高尔基的膜结构成分完全相同，都主要由脂质和蛋白质组成 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 解析：溶酶体消化衰老线粒体的过程依赖于膜的流动性（溶酶体与线粒体膜融合），而非膜的选择透过性，A错误；变形虫的溶酶体水解酶仅在酸性环境（溶酶体内）中发挥作用，若进入细胞质基质（近中性环境），水解酶会失活，无法分解食物，B错误；水解酶的糖侧链（N-连接糖基化）首先在粗面内质网（rER）内添加，随后通过囊泡运输到高尔基体的顺面（CGN）进行初步加工，最终在高尔基体的反面（TGN）完成分类包装，再通过囊泡运输到溶酶体，C正确；内质网和高尔基体的膜均以脂质和蛋白质为主要成分，但膜的蛋白质组成和功能存在差异（如内质网膜富含核糖体相关蛋白，高尔基体膜富含修饰酶类），且高尔基体膜的胆固醇含量更高，膜流动性更低，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 9. 如图表示真核细胞内分泌蛋白的合成、加工和分泌过程。下列相关叙述错误的是（　　） A. 囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质的空 间结构相同 B. 若无其他细胞器的参与，则图示 过程一般不能正常进行 C. 完成图示过程，细胞器2的膜面积减小 D. 囊泡1和囊泡2属于真核细胞的生物膜系统 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 解析：　囊泡1和囊泡2包裹的分别是内质网初步加工的较成熟的蛋白质和高尔基体进一步加工的成熟的蛋白质，因此两者包裹的蛋白质空间结构不同，A错误；线粒体是细胞内的“动力车间”，因此图示过程的正常进行一般还需要线粒体提供能量，B正确；该过程中细胞器2（内质网）的膜鼓出形成囊泡转移到了高尔基体上，因此其膜面积减小，C正确；囊泡1和囊泡2都是细胞器出芽形成的，都属于真核细胞的生物膜系统，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 10. 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程如图所示，①～⑦为细胞结构。下列叙述不正确的是（　　） A. ②能对来自③的蛋白质进行加工、分类和包装 B. ⑤可以为①②③等结构中进行的化学反应供能 C. 用3H标记的氨基酸培养该细胞，3H可出现在③②⑥中 D. 用15N标记氨基酸后，可以在其氨基或羧基中检测到15N √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 解析：②是高尔基体，对来自③内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，A正确；⑤是线粒体，为细胞生命活动供能；①核糖体是合成蛋白质的场所，②和③对蛋白质进行加工，①②③等结构需要能量，⑤可以为①②③等结构中进行的化学反应供能，B正确；用3H标记的该氨基酸培养细胞，氨基酸先在①核糖体合成蛋白质，再进入③内质网加工，通过⑥囊泡运输到②高尔基体，因此3H可出现在③（内质网）、②（高尔基体）、⑥（囊泡）中，C正确；氨基酸的氨基（—NH2）含N，羧基不含N（羧基为—COOH），因此15N只能在氨基中检测到，不能在羧基中检测到，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 11. （2025·河南新乡期中）如图为某细胞的生物膜系统的部分组成在结 构与功能上的联系及局部放大示意图，COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介 导蛋白质在甲与乙之间的运输。回答下列问题： （1）图中各种生物膜的结构和化学成分相似， 但各种膜的功能差别较大的原因 是 ⁠。 膜上蛋白质的种类和数量不同 （2）科学家通过 法研究分泌蛋 白的合成和分泌过程，该过程除图中所示结构 外还需要 （填细胞器名称）的参与。 同位素标记 线粒体 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 （3）COPⅡ具膜小泡负责从 （填细胞器 名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋 白质偶然掺入到乙中，则图中的 ⁠可以帮助 实现这些蛋白质的回收。 （4）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定， 因而不能称之为细胞器。图示细胞中，能产生囊泡 的结构是 ⁠ ⁠。 内质网 COPⅠ 内质网（甲）、高尔基体（乙）、细 胞膜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 （5）研究发现，核糖体形成的多肽，如果具有特定的信号序列，将引导 多肽进入甲，而乙输出的蛋白质并不包含该信号序列，推测其原因是 ⁠ ⁠。 信 号序列在内质网中被（酶）切除（水解） （6）若“囊泡丙”内的“货物”为 ，由此推测“囊泡丙”结 构是溶酶体，其分解后产物将排出细胞外或被细胞利用；“分泌小泡”内 的“货物”为分泌蛋白，如 （答出两类 物质）等；除了上述这两类蛋白质外，“囊泡丁”运输的“货物”可能 为 ⁠。 水解酶 消化酶、抗体和蛋白质类激素 膜蛋白 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 （7）图中“分泌小泡”与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外的现象体 现了细胞膜具有 的功能。据局部放大图可以推测， 囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外是因为 ⁠ ⁠。 控制物质进出细胞 囊泡上的蛋白 质A与细胞膜上的蛋白质B特异性结合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 生物学·必修1 目录 $