第四单元 开创新时代(单元自测-内部分层)道德与法治统编版五年级上册(新教材)

**基本信息** 统编版五年级上册第四单元同步测试卷，聚焦新时代成就、公共服务体系等核心内容，通过多样化题型强化政治认同与责任意识，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10空20分|三大公共服务体系、易地搬迁|紧扣教材核心概念，强化基础记忆| |简答题|4题24分|公共服务体系惠民举措、实体经济作用|结合实例考查知识应用，提升分析能力| |材料分析题|2题10分|公共服务体系服务对象、高质量发展特点|立足时代素材，渗透以人民为中心发展理念|

第四单元同步测试卷 2026-2027学年道德与法治五年级上册（统编版） 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一、填空题(每空2分,共20分) 1.新时代十年，我国取得____________、开创性的历史性成就。 2.三大世界级公共服务体系包含教育体系、社会保障体系与____________体系。 3.福建寿宁县立足本地条件，修建公路，发展茶园与____________，带动群众增收。 4. 960多万贫困人口通过____________，离开生存条件恶劣的山区。 5.坚持教育优先、科技自立、____________引领驱动，建设教育科技人才强国。 6.在实体经济基础之上，我国加快建设制造强国、____________强国、数字中国。 7.全面推进乡村振兴，要坚持农业农村____________发展的原则。 8.本世纪中叶，我国要建成富强民主文明________美丽的社会主义现代化强国。 9.中国梦“人民幸福”，依托民生改善、____________振兴等多项国家部署逐步实现。 10.新时代少年追梦，要求好好做人、树立志向、勇于____________。 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.新时代十年的伟大变革，在中华民族发展史上具有里程碑意义。（ ） 2.社会保障体系主要负责落实“学有所教”的民生目标。（ ） 3.甘肃坪垭藏族乡通过整体搬迁，配套产业基地实现群众脱贫。（ ） 4.易地搬迁就是把农村人口全部强制迁移进入大城市生活。（ ） 5.健康中国建设，是科教人才发展配套的一项民生部署。（ ） 6.航天强国、交通强国的建设，离不开实体经济作为物质根基。（ ） 7.乡村振兴只需要发展农业，不需要改善乡村公共基础设施。（ ） 8.两步走战略把现代化长远目标拆解成两个阶段逐步落实。（ ） 9.海外中华儿女不属于共圆中国梦的追梦群体。（ ） 10.少年开拓创造，可以从日常勤于动脑、乐于思考小事做起。（ ） 三、选择题(每小题2分,共18分) 1.下面哪一项属于社会保障体系承担的民生任务是（ ）。 A.学科课堂教学 B.弱有所扶 C.农作物种植 D.航天技术研发 2.福建寿宁县助力当地百姓脱贫的特色做法是（ ）。 A.大规模开采地下矿产 B.全体群众异地搬迁外省 C.发展茶园、开办农家乐 D.统一给群众发放现金补贴 3.下列不属于实体经济支撑建设的项目是（ ）。 A.航天装备研发基地 B.现代化交通路网 C.高端装备制造工厂 D.线上纯娱乐流量平台 4.健康中国建设对应的发展领域是（ ）。 A.网络直播产业 B.全民卫生与民生健康 C.城市商业商圈 D.网红文旅开发 5.对“农业农村优先发展”理解正确的是（ ）。 A.补齐农村各项发展短板 B.把所有乡村全部拆除重建 C.放弃粮食生产只搞商业 D.停止城市一切建设投入 6.本世纪中叶我国奋斗目标是（ ）。 A.完全消除一切社会差异 B.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C.只发展农村，不再建设城市 D.立刻实现所有人收入完全一样 7.海外中华儿女助力中国梦可以采取的行动是（ ）。 A.刻意贬低祖国发展成果 B.传播中华优秀文化，促进中外交流 C.完全断绝和故土的联系 D.拒绝了解国内发展变化 8.新时代少年“勇于开拓创造”，下列行为符合该要求的是（ ）。 A.遇事爱思考，敢于尝试解决小问题 B.遇到难题直接放弃等待答案 C.照搬别人想法，自己不愿动脑 D.只追求玩乐，不做任何思考 9.新时代伟大变革的历史地位是（ ）。 A.对民族发展没有实际价值 B.只对国外发展有帮助 C.在中华民族发展史上具有里程碑意义 D.仅仅改变城市面貌 四、简答题(每小题6分,共24分) 1.教材介绍了我国三大世界级公共服务体系，请写出三大体系名称，并简单各举一例惠民举措。 2.说一说，为什么建设航天强国、交通强国，必须要依靠实体经济作为根基？ 3.请你简要回答，坚持农业农村优先发展，对促进全体人民共同富裕有什么意义？ 4.结合课本，说一说各行各业普通劳动者为什么都属于共圆中国梦的追梦人？ 五、连线题(8分) 医疗卫生体系　　　　　　　　　　培育少年人才，落实教育强国 教育体系　　　　　　　　　　　　开展健康科普，守护群众身心健康 科研技术工作者　　　　　　　　 扎根乡土改善农民生产生活 乡村基层干部　　　　　　　　　 刻苦钻研技术夯实国家实力 六、综合题(每小题5分,共10分) 1.结合教材内容，请你写出易地搬迁、健康中国、乡村振兴分别惠及哪一类群体。 2.新时代少年要做到“好好做人、树立志向、勇于开拓创造”，请你结合校园生活，写出对应三方面的具体行为。 七、材料分析题(第1题6分,第2题4分,共10分) 1.材料：我国建成教育、医疗卫生、社会保障三大世界级公共服务体系，覆盖人从幼年、求学、工作、养老完整人生阶段。幼有所育、劳有所得、老有所养等民生目标一步步落地，广大人民群众的获得感不断提升。 （1）三大公共服务体系共同的服务对象是谁？ （2）建成世界级公共服务体系，体现国家什么样的发展追求？ 2.材料：新征程上，既要推进制造、航天、数字中国各项强国建设，又要抓好乡村发展，兼顾城市与农村，兼顾产业发展与民生改善，多方面协同推进高质量发展。 结合材料说一说，高质量发展具备什么样的特点？ 参考答案 一、填空题 1.全方位 2.医疗卫生 3.农家乐 4.易地搬迁 5.人才 6.航天 7.优先 8.和谐 9.乡村 10.开拓创造 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 三、选择题 1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.C 四、简答题 1.三大体系：教育体系、医疗卫生体系、社会保障体系。示例：教育体系：普惠义务教育；医疗卫生体系：社区免费健康体检；社会保障体系：对困难群众开展帮扶救助。 2. 航天、交通领域需要大量设备、零部件，实体经济负责生产制造各类硬件物资，提供技术、财力支撑，没有实体经济，各类强国建设就缺少物质基础。 3. 农业农村优先发展，可以补齐农村发展短板，提高农民收入，缩小城乡之间发展差距，让农村群众同样共享发展成果，助力全体人民共同富裕。 4. 实现中国梦是宏大事业，不是少数人的任务。各行各业劳动者立足自己岗位踏实劳动，做好本职工作，汇聚无数人的力量，就能够推动国家进步，所以普通劳动者都是追梦人。 五、连线题 医疗卫生体系 —— 开展健康科普，守护群众身心健康 教育体系 —— 培育少年人才，落实教育强国 科研技术工作者 —— 刻苦钻研技术夯实国家实力 乡村基层干部 —— 扎根乡土改善农民生产生活 六、综合题 1. 易地搬迁：生存环境恶劣山区群众；健康中国：全体普通老百姓；乡村振兴：广大农村地区农民群众。 2. 好好做人：尊敬师长，团结同学；树立志向：确立学习目标，心系国家发展；勇于开拓创造：遇到学习难题多思考，敢于提出自己想法。 七、材料分析题 1.（1）全体人民（广大人民群众）。 （2）体现国家坚持以人民为中心，追求人民幸福，让全体人民共享新时代发展成果。 2. 高质量发展是统筹兼顾的发展，统筹产业科技、城市、乡村、民生多方面，各领域协同推进，不是只看重单一领域的发展。 5 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $