第五章 体育文化 检测卷 2026-2027学年高一上学期人教版必修全一册 高中体育与健康

人教版高中《体育与健康》必修全一册第五章测试卷 时间：45分钟 满分：100分 姓名：_________ 得分：_________ 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题 4 分，共 40 分） 1. 古代奥林匹克运动会起源于公元前776年，其举办地点是（　） A. 雅典　B. 奥林匹亚　C. 斯巴达　D. 罗马 2. 我国传统体育文化中“习武先习德”的要求，主要体现了（　） A. 天人合一　B. 形神共养　C. 武德教育　D. 阴阳协调 3. 现代奥林匹克运动的正式格言是（　） A. 友谊、团结、公平　 B. 更快、更高、更强　 C. 重要的是参加而不是取胜　 D. 和平、友谊、进步 4. 1984年洛杉矶奥运会上，中国运动员许海峰获得的金牌是中国奥运历史上的第一枚金牌，他参加的项目是（　） A. 射击　B. 排球　C. 田径　D. 游泳 5. 我国传统养生理论中，“形神共养”的“神”是指（　） A. 神仙　B. 人体的精神思维活动　C. 神灵　D. 神经 6. 奥林匹克标志由5个相同大小的环套接组成，它象征着（　） A. 五大洲的团结　B. 奥运历史　C. 比赛项目　D. 和平鸽 7. 中华人民共和国成立后，我国体育课程在1923年由“体操科”改为（　） A. 体操课　B. 体育科　C. 体育课　D. 运动课 8. 古代奥运会期间，古希腊各城邦会实行“奥林匹克休战”，这主要体现了古希腊人（　） A. 渴望和平的意愿　B. 展示武力　C. 祭祀神灵　D. 娱乐休闲 9. 2022年北京冬奥会是北京携手张家口举办的，这是中国历史上（　） A. 第一次举办冬季奥运会　 B. 第二次举办冬季奥运会　 C. 第一次举办奥运会　 D. 第三次举办夏季奥运会 10. 我国传统体育项目中，属于养生健身类的是（　） A. 舞龙和舞狮　 B. 摔跤和龙舟　 C. 射箭和武术　 D. 八段锦和五禽戏 二、填空题（每空 2 分，共 30 分） 1. 古代奥林匹克运动会起源于公元前776年，举办地点是希腊的__________。 2. 现代奥林匹克运动的正式格言是“__________、__________、__________”。 3. 我国传统体育文化中强调“习武先习德”，这体现了__________教育。 4. 我国传统养生理论中的“形神共养”是指既要注重形体的养护，也要注意__________的调整。 5. 2008年北京奥运会提出了“绿色奥运、__________奥运、__________奥运”的三大理念。 6. 1923年，我国将“体操科”正式改为“__________”。 7. 奥林匹克标志由5个奥林匹克环组成，象征__________的团结和全世界运动员的欢聚。 8. 1984年洛杉矶奥运会上，中国运动员__________获得了中国奥运历史上的第一枚金牌。 9. 我国传统体育项目八段锦、五禽戏、易筋经等属于__________类项目。 10. 奥林匹克主义是将体育运动与__________融为一体的一种人生哲学。 11. 现代奥林匹克运动的兴起得益于14~18世纪欧洲的文艺复兴、宗教改革和__________三大思想文化运动。 12. 2022年北京冬奥会是北京携手张家口共同举办的，这是中国历史上第__________次举办冬季奥林匹克运动会。 三、名词解释（每题 5 分，共 10 分） 1. 奥林匹克精神 2. 我国传统体育的“天人合一”理论 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 简述我国优秀传统体育文化的主要特点。 2. 简述现代奥林匹克运动兴起的社会背景和思想基础。 参考答案 一、选择题（每题 4 分，共 40 分） 1. B　2. C　3. B　4. A　5. B　 6. A　7. C　8. A　9. A　10. D 二、填空题（每空 2 分，共 30 分） 1. 奥林匹亚 2. 更快、更高、更强 3. 武德 4. 精神（或精神思维活动） 5. 科技、人文 6. 体育课 7. 五大洲 8. 许海峰 9. 养生健身 10. 文化和教育 11. 启蒙运动 12. 一 三、名词解释（每题 5 分，共 10 分） 1. 奥林匹克精神：奥林匹克精神是通过友谊、团结和公平竞争来互相理解的精神。 2. 我国传统体育的“天人合一”理论：该理论认为人体内环境系统与外部自然环境系统是统一的，养生活动必须遵循自然规律的变化；同时主张“我命在我不在天”，强调发挥人的主观能动性，以主动进取的精神探索和追求健康与长寿。 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 我国优秀传统体育文化的主要特点（10 分） 　答：①具有悠久的历史，伴随着原始人类的生产劳动、军事训练等活动孕育萌生（如射箭、射礼等）；（2.5 分） 　②具有精深的文化内涵，融入了“刚健有为”“循规守礼”“中庸和谐”“天人合一”等人文价值观，注重人格塑造（如“习武先习德”）；（2.5 分） 　③注重身心和谐，形成了以“天人合一、阴阳协调、形神共养”等理论为基础的健身体系；（2.5 分） 　④内容丰富多彩，包括竞技类（如武术、龙舟）、娱乐表演类（如舞龙、荡秋千）和养生健身类（如八段锦、五禽戏）等项目。（2.5 分） 2. 现代奥林匹克运动兴起的社会背景和思想基础（10 分） 　答：①思想基础：14—18世纪欧洲相继发生文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三大思想文化运动，体育对培养身心和谐发展的人的作用得到重视；（3 分） 　②社会背景：资本主义萌芽后，19世纪后半期体育出现国际化趋势，各地相继出现复兴奥运会的尝试；（3 分） 　③古代奥运会遗址发掘：大量古代奥运会遗址和文物在奥林匹亚被发掘，激发了人们对奥林匹克运动的憧憬；（2 分） 　④奥林匹克标志、主义、宗旨等理念的提出，为现代奥运会的举办奠定了思想和组织基础。（2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $