Unit 2 People and their jobs 单词记忆包动画 2026-2027学年沪教版五四学制英语九年级上册

单词记忆 · 每日检查单 沪教版五四制九年级上册 · 第 10 天（Unit 2 People and their jobs）· 日期：__________ 今日任务：新学 5 词（第 1 次接触）· 复习 20 词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名：__________ 得分：__________ 一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文） 1 certification /ˌsɜːtɪfɪˈkeɪʃn/ n. 证明；出具课程结业证书 证明；出具课程结业证书 2 organise /ˈɔːɡənaɪz/ v. 组织；筹备 组织；筹备 3 standard /ˈstændəd/ adj. 标准的；通常的；*n.* 标准；水平；水准 标准的；通常的；*n.* 标准；水平；水准 4 restorer /rɪˈstɔːrə(r)/ n. 修补者；修复者 修补者；修复者 5 restoration /ˌrestəˈreɪʃn/ n. （损坏的建筑物、艺术品等的）修复 （损坏的建筑物、艺术品等的）修复 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写 → 听写 → 补全） ◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「传送；递送」的英文 2 写出「新闻工作者」的英文 3 写出「化学」的英文 4 写出「接受采访者」的英文 5 写出「包裹」的英文 ◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「要求；必要条件」的英文 2 写出「内部的」的英文 3 写出「建筑学」的英文 4 写出「患者；病人；*adj.* 忍耐的；有耐心的」的英文 5 写出「设备；装备」的英文 ◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） ◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词记忆 · 每日检查单 沪教版五四制九年级上册 · 第 8 天（Unit 2 People and their jobs）· 日期：__________ 今日任务：新学 5 词（第 1 次接触）· 复习 20 词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名：__________ 得分：__________ 一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文） 1 requirement /rɪˈkwaɪəmənt/ n. 要求；必要条件 要求；必要条件 2 interior /ɪnˈtɪəriə(r)/ adj. 内部的 内部的 3 architecture /ˈɑːkɪtektʃə(r)/ n. 建筑学 建筑学 4 patient /ˈpeɪʃnt/ n. 患者；病人；*adj.* 忍耐的；有耐心的 患者；病人；*adj.* 忍耐的；有耐心的 5 equipment /ɪˈkwɪpmənt/ n. 设备；装备 设备；装备 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写 → 听写 → 补全） ◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「反映」的英文 2 写出「极贵重的物品；珍宝；*v.* 珍视；珍爱」的英文 3 写出「国宝」的英文 4 写出「排练；排演」的英文 5 写出「紧张的」的英文 ◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「外表；外貌」的英文 2 写出「孤独的；寂寞的」的英文 3 写出「/ˈfeəri teɪl/ *n.* 童话」的英文 4 写出「使人痛苦的；味苦的」的英文 5 写出「承认」的英文 ◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） ◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 学科网（北京）股份有限公司 $单词记忆·每日检查单 沪教版五四制九年级上册·第8天(Unit2 People and their jobs)·日期： 今日任务：新学5词（第1次接触）·复习20词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第1/2/4/7/15/30天复习，越到后期间隔越长、题型越滩 姓名： 得分： 一、今日新学（先跟读2遍，再抄写2遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写2遍 默写（看中文） 1 requirement 要求；必要条件 rI'kwaramant/ n.要求；必要条件 2 interior 内部的 /m'traria(r)/ adj.内部的 3 architecture 建筑学 /a:ktektfa(r)/ n.建筑学 4 patient 患者；病人；*ad*忍耐 /peIfnt/ 的；有耐心的 n.患者；病人；*adj*忍 耐的；有耐心的 5 equipm ent 设备；装备 /'kwipmant/ n.设备；装备 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写→听写一补全） ·间隔1天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「反映」的英文 写出「极贵重的物品；珍宝；v.* 珍视；珍爱」的英文 3 写出「国宝」的英文 4 写出「排练；排演」的英文 5 写出「紧张的」的英文 ·间隔2天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「外表；外貌」的英文 2 写出「孤独的；寂寞的」的英文 3 写出[/"feari terl/*n.*童话」的 英文 4 写出「使人痛苦的；味苦的」的英 文 5 写出「认」的英文 ·间隔4天复习（听号（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） ◆间隔7天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词Unit 2 People and their jobs · 单词听写默写检查单 沪教版五四制九年级上册 Unit 2 People and their jobs 单词听写默写检查单 默写检查单 · 听写检查单 · 教师答案页 使用说明 1. 默写检查单：学生根据中文释义写出英文单词，适用于课后默写检测。 2. 听写检查单：教师朗读单词（或播放配套音频），学生听音写词。 3. 教师答案页：供教师批改核对使用，含单词、音标、词性及释义。 4. 建议按遗忘曲线安排复习：学习后第 1/2/4/7/15/30 天各检测一次。 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分 默写检查单 （看中文释义，写出英文单词） Unit 2 People and their jobs · 共 32 词 · 姓名：__________ 日期：__________ 得分：__________ 序号 中文释义 默写（English） 1 n. 要求；必要条件 2 adj. 内部的 3 n. 建筑学 4 n. 患者；病人；*adj.* 忍耐的；有耐心的 5 n. 设备；装备 6 n. 传送；递送 7 n. 新闻工作者 8 n. 化学 9 n. 接受采访者 10 n. 包裹 11 n. 证明；出具课程结业证书 12 v. 组织；筹备 13 adj. 标准的；通常的；*n.* 标准；水平；水准 14 n. 修补者；修复者 15 n. （损坏的建筑物、艺术品等的）修复 16 n. 一段时间；时期 17 由于；因为 18 n. （昆虫的）幼虫；蠕虫 19 n. 湿气；潮湿 20 adj. 职业的；专业的 21 v. 修理；校准；校正 22 n. 军队 23 v. （和……）比赛；*n.* 赛跑 24 adj. 额外的 25 n. 出身背景；学历；经历 26 adj. 科学的 27 n. 数字化 28 adj. 不愿意的；不情愿的 29 n. 律师 30 n. 邮递员 31 n. 女警察 32 n. 牙科医生 第二部分 听写检查单 （听教师/音频朗读单词，写出英文单词） Unit 2 People and their jobs · 共 32 词 · 姓名：__________ 日期：__________ 得分：__________ 序号 听写（English） 订正 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 第三部分 教师答案页 （供教师批改核对） Unit 2 People and their jobs · 共 32 词 序号 单词 音标 词性 · 释义 1 requirement /rɪˈkwaɪəmənt/ n. 要求；必要条件 2 interior /ɪnˈtɪəriə(r)/ adj. 内部的 3 architecture /ˈɑːkɪtektʃə(r)/ n. 建筑学 4 patient /ˈpeɪʃnt/ n. 患者；病人；*adj.* 忍耐的；有耐心的 5 equipment /ɪˈkwɪpmənt/ n. 设备；装备 6 delivery /dɪˈlɪvəri/ n. 传送；递送 7 journalist /ˈdʒɜːnəlɪst/ n. 新闻工作者 8 chemistry /ˈkemɪstri/ n. 化学 9 interviewee /ˌɪntəvjuːˈiː/ n. 接受采访者 10 parcel /ˈpɑːsl/ n. 包裹 11 certification /ˌsɜːtɪfɪˈkeɪʃn/ n. 证明；出具课程结业证书 12 organise /ˈɔːɡənaɪz/ v. 组织；筹备 13 standard /ˈstændəd/ adj. 标准的；通常的；*n.* 标准；水平；水准 14 restorer /rɪˈstɔːrə(r)/ n. 修补者；修复者 15 restoration /ˌrestəˈreɪʃn/ n. （损坏的建筑物、艺术品等的）修复 16 period /ˈpɪəriəd/ n. 一段时间；时期 17 due to 由于；因为 18 worm /wɜːm/ n. （昆虫的）幼虫；蠕虫 19 damp /dæmp/ n. 湿气；潮湿 20 professional /prəˈfeʃənl/ adj. 职业的；专业的 21 fix /fɪks/ v. 修理；校准；校正 22 army /ˈɑːmi/ n. 军队 23 race /reɪs/ v. （和……）比赛；*n.* 赛跑 24 extra /ˈekstrə/ adj. 额外的 25 background /ˈbækɡraʊnd/ n. 出身背景；学历；经历 26 scientific /ˌsaɪənˈtɪfɪk/ adj. 科学的 27 digitalisation /ˌdɪdʒɪtəlaɪˈzeɪʃn/ n. 数字化 28 unwilling /ʌnˈwɪlɪŋ/ adj. 不愿意的；不情愿的 29 lawyer /ˈlɔːjə(r)/ n. 律师 30 postman /ˈpəʊstmən/ n. 邮递员 31 policewoman /pəˈliːswʊmən/ n. 女警察 32 dentist /ˈdentɪst/ n. 牙科医生 沪教版五四制九年级上册 · 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $Unit2 People and their jobs,单词听写默写检查单 沪教版五四制九年级上册 Unit 2 People and their jobs 单词听写默写检查单 默写检查单·听写检查单·教师答案页 使用说明 1.默写检查单：学生根据中文释义写出英文单词，适用于课后默写检测。 2.听写检查单：教师朗读单词（或播放配套音频），学生听音写词。 3.教师答案页：供教师批改核对使用，含单词、音标、词性及释义。 4.建议按遗忘曲线安排复习：学习后第1/2/4/7/15/30天各检测一次。 班级： 姓名： 得分： 沪教版五四制九年级上册·第1页 Unit2 People and their jobs,单词听写默写检查单 第一部分默写检查单 (看中文释义，写出英文单词) Unit2 People and their jobs·共32词·姓名： 日期： 得分： 序号 中文释义 默写(English) 1 n.要求；必要条件 2 adj.内部的 3 n.建筑学 4 n.患者；病人；*adj*忍耐 的；有耐心的 5 n.设备；装备 6 n.传送；递送 7 n.新闻工作者 8 n.化学 9 n.接受采访者 10 n.包裹 11 n.证明；出具课程结业证书 12 v.组织；筹备 13 adj.标准的；通常的；*n.*标 准；水平；水准 14 n.修补者；修复者 15 n.(损坏的建筑物、艺术品等 的)修复 16 n.一段时间；时期 17 由于；因为 18 n.(昆虫的)幼虫；蠕虫 19 n.湿气；潮湿 20 adj.职业的；专业的 21 V.修理；校准；校正 22 n.军队 23 V.(和)比赛；*n*赛跑 沪教版五四制九年级上册·第2页 Unit2 People and their jobs,单词听写默写检查单 24 adj额外的 25 n.出身背景；学历；经历 26 adj.科学的 27 n.数字化 28 adj.不愿意的；不情愿的 29 n.律师 30 n.邮递员 31 n.女警察 32 n.牙科医生 沪教版五四制九年级上册·第3页 Unit2 People and their jobs,单词听写默写检查单 第二部分听写检查单 (听教师/音频朗读单词，写出英文单词) Unit2 People and their jobs·共32词·姓名： 日期： 得分： 序号 听写(English) 订证 1 2 3 × 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 沪教版五四制九年级上册·第4页 Unit2 People and their jobs,单词听写默写检查单 25 26 27 28 29 30 31 32 沪教版五四制九年级上册·第5页 Unit2 People and their jobs,单词听写默写检查单 第三部分教师答案页 (供教师批改核对) Unit2 People and their jobs·共32词 序号 单词 音标 词性·释义 1 requirement /rI'kwaramant/ n.要求；必要条件 2 interior /mn'tiaria(r)/ adj.内部的 3 architecture T'a:kItektfa(r)/ n.建筑学 4 patient /'peifnt/ n.患者；病人；*adj* 忍耐的；有耐心的 5 equipment /I'kwIpmant/ n.设备；装备 6 delivery /dr'Irvari/ n.传送；递送 > journalist /'d33:nalist/ n.新闻工作者 8 chemistry /'kemistri/ n.化学 9 interviewee /,ntavju:'i☑ n.接受采访者 10 parcel /'pa:sl/ n.包裹 11 certification /.s3:tIfi'keifn/ n.证明；出具课程结 业证书 12 organise /'o:ganaIz/ V.组织；筹备 13 standard /'staendad/ ad.标准的；通常 的；*n.*标准；水 平；水准 14 restorer /rI'sto:ra(r)/ n.修补者；修复者 15 restoration /.resta'reifn/ n.(损坏的建筑物、 艺术品等的)修复 16 period /'piariad/ n.一段时间；时期 17 due to 由于；因为 18 worm w3:m/ n.(昆虫的)幼虫； 蠕虫 19 damp /daemp/ n.湿气；潮湿 20 professional /pra'fefanl/ adj.职业的；专业的 21 fix /fiks/ V.修理；校准；校正 22 army /ami/ n.军队 23 race rers/ V.(和…)比赛： *n.*赛跑 24 extra /'ekstra/ adj额外的 25 background /'baekgraond/ n.出身背景；学历； 沪教版五四制九年级上册·第6页 Unit2 People and their jobs,单词听写默写检查单 经历 26 scientific /saren'tifik/ adj.科学的 27 digitalisation /did3Itolar'zeIfn/ n.数字化 28 unwilling /An'wilin/ ad.不愿意的；不情 愿的 29 lawyer /'l5:ja(r)/ n.律师 30 postman /'paustman/ n.邮递员 31 policewoman /pa'li:swuman/ n.女警察 32 dentist /'dentist/ n.牙科医生 沪教版五四制九年级上册·第7页单词记忆·每日检查单 沪教版五四制九年级上册·第10天(Unit2 People and their jobs)·日期： 今日任务：新学5词（第1次接触）·复习20词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第1/2/4/7/15/30天复习，越到后期间隔越长、题型越滩 姓名： 得分： 一、今日新学（先跟读2遍，再抄写2遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写2遍 默写（看中文） 1 certification 证明；出具课程结业证书 /.s3:tifi'kerfn/ n.证明；出具课程结业证 为 2 organise 组织；筹备 /'o:ganaIz/ v.组织；筹备 3 standard 标准的；通常的；*n*标 /'staendad/ 准；水平；水准 adj.标准的；通常的； *n*标准；水平；水准 4 restorer 修补者；修复者 /rI'sto:ra(r)/ n.修补者；修复者 5 restoration (损坏的建筑物、 艺术品等 /resta'reIfn/ 的)修复 n. (损坏的建筑物、艺术 品等的)修复 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写一听写一补全） ·间隔1天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「传送；递送」的英文 2 写出「新闻工作者」的英文 3 写出「化学」的英文 4 写出「接受采访者」的英文 写出「包裹」的英文 ◆间隔2天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「要求；必要条件」的英文 2 写出「内部的」的英文 心 写出「建筑学到的英文 4 写出「患者；病人；*adj*忍耐 的；有耐心的」的英文 5 写出「设备；装备」的英文 ◆间隔4天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） ·间隔7天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词单词记忆·每日检查单 沪教版五四制九年级上册·第13天(Unit2 People and their jobs)·日期： 今日任务：新学4词（第1次接触）·复习19词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第1/2/4/7/15/30天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名： 得分： 一、今日新学（先跟读2遍，再抄写2遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写2遍 默写（看中文） 1 background 出身背景；学历；经历 /'baekgraond/ n.出身背景；学历；经历 2 scientific 科学的 /,sauen'trfik/ adj.科学的 3 digitalisation 数字化 /did3Italar'zeIfn/ n.数字化 4 unwilling 不愿意的；不情愿的 /An'wilm/ adj.不愿意的；不情愿的 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写一听写一补全） ·间隔1天复习（默写（看中文写词）)·4词 序号 题目 作答 1 写出「修理；校准；校正」的英文 2 写出「军队则的英文 心 写出「（和…）比赛；*n*赛 跑」的英文 4 写出「额外的」的英文 ◆间隔2天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「一段时间；时期」的英文 2 写出「由于；因为」的英文 写出「（昆虫的）幼虫；蠕虫」的 英文 4 写出「湿气；潮湿」的英文 5 写出「职业的；专业的」的英文 ·间隔4天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） ◆间隔7天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词null 单词记忆 · 每日检查单 沪教版五四制九年级上册 · 第 9 天（Unit 2 People and their jobs）· 日期：__________ 今日任务：新学 5 词（第 1 次接触）· 复习 20 词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名：__________ 得分：__________ 一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文） 1 delivery /dɪˈlɪvəri/ n. 传送；递送 传送；递送 2 journalist /ˈdʒɜːnəlɪst/ n. 新闻工作者 新闻工作者 3 chemistry /ˈkemɪstri/ n. 化学 化学 4 interviewee /ˌɪntəvjuːˈiː/ n. 接受采访者 接受采访者 5 parcel /ˈpɑːsl/ n. 包裹 包裹 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写 → 听写 → 补全） ◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「要求；必要条件」的英文 2 写出「内部的」的英文 3 写出「建筑学」的英文 4 写出「患者；病人；*adj.* 忍耐的；有耐心的」的英文 5 写出「设备；装备」的英文 ◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「反映」的英文 2 写出「极贵重的物品；珍宝；*v.* 珍视；珍爱」的英文 3 写出「国宝」的英文 4 写出「排练；排演」的英文 5 写出「紧张的」的英文 ◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） ◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词记忆 · 每日检查单 沪教版五四制九年级上册 · 第 11 天（Unit 2 People and their jobs）· 日期：__________ 今日任务：新学 5 词（第 1 次接触）· 复习 20 词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名：__________ 得分：__________ 一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文） 1 period /ˈpɪəriəd/ n. 一段时间；时期 一段时间；时期 2 due to 由于；因为 由于；因为 3 worm /wɜːm/ n. （昆虫的）幼虫；蠕虫 （昆虫的）幼虫；蠕虫 4 damp /dæmp/ n. 湿气；潮湿 湿气；潮湿 5 professional /prəˈfeʃənl/ adj. 职业的；专业的 职业的；专业的 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写 → 听写 → 补全） ◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「证明；出具课程结业证书」的英文 2 写出「组织；筹备」的英文 3 写出「标准的；通常的；*n.* 标准；水平；水准」的英文 4 写出「修补者；修复者」的英文 5 写出「（损坏的建筑物、艺术品等的）修复」的英文 ◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「传送；递送」的英文 2 写出「新闻工作者」的英文 3 写出「化学」的英文 4 写出「接受采访者」的英文 5 写出「包裹」的英文 ◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） ◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词记忆 · 每日检查单 沪教版五四制九年级上册 · 第 12 天（Unit 2 People and their jobs）· 日期：__________ 今日任务：新学 4 词（第 1 次接触）· 复习 20 词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名：__________ 得分：__________ 一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文） 1 fix /fɪks/ v. 修理；校准；校正 修理；校准；校正 2 army /ˈɑːmi/ n. 军队 军队 3 race /reɪs/ v. （和……）比赛；*n.* 赛跑 （和……）比赛；*n.* 赛跑 4 extra /ˈekstrə/ adj. 额外的 额外的 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写 → 听写 → 补全） ◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「一段时间；时期」的英文 2 写出「由于；因为」的英文 3 写出「（昆虫的）幼虫；蠕虫」的英文 4 写出「湿气；潮湿」的英文 5 写出「职业的；专业的」的英文 ◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「证明；出具课程结业证书」的英文 2 写出「组织；筹备」的英文 3 写出「标准的；通常的；*n.* 标准；水平；水准」的英文 4 写出「修补者；修复者」的英文 5 写出「（损坏的建筑物、艺术品等的）修复」的英文 ◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） ◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 学科网（北京）股份有限公司 $null单词记忆·每日检查单 沪教版五四制九年级上册·第9天(Unit2 People and their jobs)·日期： 今日任务：新学5词（第1次接触）·复习20词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第1/2/4/7/15/30天复习，越到后期间隔越长、题型越滩 姓名： 得分： 一、今日新学（先跟读2遍，再抄写2遍，最后看中文默写） 序号 单词音标 抄写2遍 默写（看中文） 1 delivery 传送；递送 /dI'lrvari/ n.传送；递送 2 journalist 新闻工作者 /'d33:nalist/ n.新闻工作者 3 chemistry 化学 /'kemIstri/ n.化学 4 interviewee 接受采访者 /mtavju:'i:/ n.接受采访者 5 parcel 包裹 /pa:sV n.包裹 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写→听写→补全） ◆间隔1天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「要求；必要条件」的英文 2 写出「内部的」的英文 写出「建筑学」的英文 4 写出「患者；病人；*adj.*忍耐 的；有耐心的」的英文 5 写出「设备；装备」的英文 ◆间隔2天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「反映」的英文 2 写出「极贵重的物品；珍宝；v.* 珍视；珍爱」的英文 3 写出「国宝」的英文 4 写出「排练；排演」的英文 5 写出「紧张的」的英文 ◆间隔4天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） ·间隔7天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词单词记忆·每日检查单 沪教版五四制九年级上册·第14天(Unit2 People and their jobs)·日期 今日任务：新学4词（第1次接触）·复习18词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第1/2/4/7/15/30天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名： 得分： 一、今日新学（先跟读2遍，再抄写2遍，最后看中文默写） 序号 单词音标 抄写2遍 默写（看中文） 1 lawyer 律到师 /'lo:ja(r)/ n.律师 2 postman 邮递员 /paustman/ n.邮递员 3 policewoman 女警察 /pa'li:swoman/ n.女警察 4 dentist 牙科医生 /dent虹st/ n.牙科医生 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写一听写一补全） ·间隔1天复习（默写（看中文写词）)·4词 序号 题目 作答 1 写出「出身背景；学历；经历」的 英文 2 写出「科学的」的英文 3 写出「数字化」的英文 4 写出「不愿意的；不情愿的」的英 文 间隔2天复习（默写（看中文写词）)·4词 序号 题目 作答 1 写出「修理；校准；校正」的英文 2 写出「军队的英文 写出「（和…）比赛；*n.*赛 跑」的英文 4 写出「额外的」的英文 ·间隔4天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 听音写词（第5词） ·间隔7天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词单词记忆·每日检查单 沪教版五四制九年级上册·第11天(Unit2 People and their jobs)·日期 今日任务：新学5词（第1次接触）·复习20词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第1/2/4/7/15/30天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名： 得分： 一、今日新学（先跟读2遍，再抄写2遍，最后看中文默写） 序号 单词音标 抄写2遍 默写（看中文） 1 period 段时间；时期 /pIariad/ .一段时间；时期 2 due to 由于；因为 由于；因为 3 worm (昆虫的)幼虫；蠕虫 /w3:m/ n.(昆虫的)幼虫；蠕虫 4 damp 湿气；潮湿 /daemp/ n.湿气；潮湿 5 professional 职业的；专业的 pra'fe∫anl/ ad.职业的；专业的 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写一→听写→补全） ◆间隔1天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「证明；出具课程结业证书」 的英文 2 写出「组织；筹备」的英文 3 写出「标准的；通常的；*n.*标 准；水平；水准」的英文 4 写出「修补者；修复者」的英文 5 写出「（损坏的建筑物、艺术品等 的)修复」的英文 ·间隔2天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「传送；递送」的英文 2 写出「新闻工作者」的英文 3 写出「化学」的英文 4 写出「接受采访者」的英文 5 写出「包裹」的英文 ·间隔4天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 听音写词（第1词） 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） ·间隔7天复习（听泻（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 单词记忆 · 每日检查单 沪教版五四制九年级上册 · 第 14 天（Unit 2 People and their jobs）· 日期：__________ 今日任务：新学 4 词（第 1 次接触）· 复习 18 词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名：__________ 得分：__________ 一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文） 1 lawyer /ˈlɔːjə(r)/ n. 律师 律师 2 postman /ˈpəʊstmən/ n. 邮递员 邮递员 3 policewoman /pəˈliːswʊmən/ n. 女警察 女警察 4 dentist /ˈdentɪst/ n. 牙科医生 牙科医生 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写 → 听写 → 补全） ◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 4 词 序号 题目 作答 1 写出「出身背景；学历；经历」的英文 2 写出「科学的」的英文 3 写出「数字化」的英文 4 写出「不愿意的；不情愿的」的英文 ◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 4 词 序号 题目 作答 1 写出「修理；校准；校正」的英文 2 写出「军队」的英文 3 写出「（和……）比赛；*n.* 赛跑」的英文 4 写出「额外的」的英文 ◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） ◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 学科网（北京）股份有限公司 $单词记忆·每日检查单 沪教版五四制九年级上册·第12天(Unit2 People and their jobs)·日期： 今日任务：新学4词（第1次接触）·复习20词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第1/2/4/7/15/30天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名： 得分： 一、今日新学（先跟读2遍，再抄写2遍，最后看中文默写） 序号 单词音标 抄写2遍 默写（看中文） 1 fix 修理；校准；校正 /fiks/ v.修理；校准；校正 2 ammy 军队 /'a:mi/ n.军队 3 race (和…)比赛；*n.*赛跑 reis/ v.(和)比赛；*n.* 赛跑 4 extra 额外的 /'ekstra/ adj.额外的 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写一听写一补全） ·间隔1天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「一段时间；时期」的英文 2 写出「由于；因为」的英文 3 写出「（昆虫的）幼虫；蠕虫」的 英文 4 写出「湿气；潮湿」的英文 5 写出「职业的；专业的」的英文 ·间隔2天复习（默写（看中文写词）)·5词 序号 题目 作答 1 写出「证明；出具课程结业证书」 的英文 2 写出「组织；筹备」的英文 写出「标准的；通常的；*n.*标 准；水平；水准的英文 4 写出「修补者；修复者」的英文 5 写出「（损坏的建筑物、艺术品等 的)修复」的英文 ◆间隔4天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） ◆间隔7天复习（听写（老师/音频读词）)·5词 序号 题目 作答 1 听音写词（第1词） 2 听音写词（第2词） 3 听音写词（第3词） 4 听音写词（第4词） 5 听音写词（第5词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 单词记忆 · 每日检查单 沪教版五四制九年级上册 · 第 13 天（Unit 2 People and their jobs）· 日期：__________ 今日任务：新学 4 词（第 1 次接触）· 复习 19 词（遗忘曲线到期） 艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，越到后期间隔越长、题型越难 姓名：__________ 得分：__________ 一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写） 序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文） 1 background /ˈbækɡraʊnd/ n. 出身背景；学历；经历 出身背景；学历；经历 2 scientific /ˌsaɪənˈtɪfɪk/ adj. 科学的 科学的 3 digitalisation /ˌdɪdʒɪtəlaɪˈzeɪʃn/ n. 数字化 数字化 4 unwilling /ʌnˈwɪlɪŋ/ adj. 不愿意的；不情愿的 不愿意的；不情愿的 二、遗忘曲线复习（题型随间隔递增：默写 → 听写 → 补全） ◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 4 词 序号 题目 作答 1 写出「修理；校准；校正」的英文 2 写出「军队」的英文 3 写出「（和……）比赛；*n.* 赛跑」的英文 4 写出「额外的」的英文 ◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 5 词 序号 题目 作答 1 写出「一段时间；时期」的英文 2 写出「由于；因为」的英文 3 写出「（昆虫的）幼虫；蠕虫」的英文 4 写出「湿气；潮湿」的英文 5 写出「职业的；专业的」的英文 ◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） ◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 5 词 序号 题目 作答 1 听音写词（第 1 词） 2 听音写词（第 2 词） 3 听音写词（第 3 词） 4 听音写词（第 4 词） 5 听音写词（第 5 词） 三、错词记录（明天起这些词会提前到复习队列） 错词 错词 学科网（北京）股份有限公司 $