精品解析：江苏省江阴初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试卷

2025年秋学期九年级物理作业检查 2025.12 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（　　） A. 开关 B. 导线 C. 用电器 D. 电源 2. 下列数据最接近实际的是（　　） A. 对人体的安全电压约为36V B. 家用电冰箱的电功率约为200W C. 实验室用的一根铜导线电阻大约十几欧 D. 正常发光时通过教室里每盏日光灯的电流约10A 3. 当红绿灯发生故障时，交通部门会利用如图所示的可移动式红绿灯临时指挥交通。下列说法中正确的是（　　） A. 发光二极管与普通小灯泡一样都是钨丝发热发光 B. 红、绿灯是发光二极管，主要制造材料为超导体 C. 红灯与绿灯交替发光，它们连接方式为并联 D. 白天，给蓄电池充电，蓄电池相当于电路中的电源 4. 关于电学知识，下列说法中正确的是（　　） A. 电流做功的过程就是把其他形式的能转化为电能的过程 B. 消耗电能快的用电器，电功率一定大 C. 电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 D. 根据欧姆定律的变形公式可知：导体的电阻随电压和电流的变化而变化 5. 在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡的额定电压为3V，AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下建议，你认为合理的是（　　） A. 铅笔芯换成铜丝更好 B. 为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值太小 C. 为使灯泡亮度变化更明显，应选用更短的铅笔芯 D. 为使灯泡亮度变化更明显，电源电压越高越好 6. 如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表和电压表中有一个表的示数变大，该电路的故障可能是（　　） A. 灯泡L1短路 B. 灯泡L2短路 C. 灯泡L1断路 D. 灯泡L2断路 7. 如图甲所示是一款透明玻璃门冷饮展示冰柜，其内部电路具有给冰柜制冷和加热除雾两种功能，冰柜内部温度过高时，温控开关S1自动闭合，压缩机开始制冷，达到预定温度时温控开关S1断开；也可以单独闭合开关S2，电热丝工作，给玻璃除雾。以下设计的电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，盒面上有灯泡、和开关S，盒内接有电源和导线。某同学用以下方法判断两灯泡的连接方式： ①闭合S，比亮，两灯可能串联，也可能并联； ②闭合S，测得通过、的电流均为0.3A，则两灯串联； ③拧下，仍亮，则两灯并联； ④用导线短路，变亮，则两灯串联； ⑤闭合S，测得、两端电压均为1.5V，则两灯并联。 上述判断正确的是（ ） A. ①②④ B. ①③④ C. ②⑤ D. ②③⑤ 9. 小宁在探究并联电路电流规律时，设计了如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A. 只闭合开关S3，只有灯L2能发光 B. 只闭合开关S2，两灯串联 C. 同时闭合开关S1、S3，电流表测通过L2的电流 D. 同时闭合开关S2、S3，只有灯L1能发光 10. 速热式热水器由于其节能环保（相比储热式热水器省电15%~30%）安全性高，深受人们喜爱。如图所示的是某学校安装的速热式水龙头（发热部件相当于一个定值电阻），其额定电压为220V、额定功率为4kW。同学们洗一次手的平均时间约为5s。下列说法正确的是（　　） A. 该速热式水龙头工作5s，一定消耗的电能 B. 该速热式水龙头的电阻为121Ω C. 该速热式水龙头工作时，可将电能全部转化为水的内能 D. 该速热式水龙头正常工作时，1度电可供约180人次用热水洗手 11. 如图甲所示是坐位体前屈项目测试仪，其原理图如图乙所示。电源电压不变，闭合开关S，推动挡板由B端向A端运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电流表示数变大 B. 电压表示数不变 C. 电压表与电流表示数之比变大 D. 电路的总功率变小 12. 如图1所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R的最大阻值为，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使其从最右端向左滑动到a点时，小灯泡恰好正常发光；在图2中绘制出电流表与两电压表示数关系的图像。下列说法中正确的是（ ） A. 曲线甲是灯泡的图像 B. 小灯泡正常发光时的电阻为 C. 滑片在a点时，滑动变阻器接入电路的电阻为 D. 滑片在a点时，通电，滑动变阻器与小灯泡消耗电能之比为5∶1 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共36分） 13. （1）为了保护同学们的视力，我们学校把教室里的日光灯更换成了LED护眼灯，教室里的9盏护眼灯的连接方式是___________联（选填“串”或“并”）。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （2）“护套线”是一种家用电线，由电线芯和塑料层组成（如图），电线芯用___________（选填“铁”或“铜”）作材料；家用空调所用导线的电阻较小，因此其电线芯___________（选填“粗”或“细”）一些。 14. 如图所示，由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照如图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，则电阻___________；它们中的电流___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）；当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.6A，则该导体电阻是___________；当它两端电压为0V时，该导体电阻为___________。 15. 如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2串联，应用导线连接______两接线柱：要使L1、L2并联，应用导线分别连接______两接线柱和连接______两接线柱。 16. 在如图甲所示电路中，电源电压恒定，定值R1的阻值为20Ω。闭合开关S，两电流表的指针均指在如图乙所示的位置。则通过R2的电流是___________A，R2的阻值是___________Ω。一段时间后发现两个电流表示数变小，电压表示数不变，若电路中只有一处故障且故障发生在电阻R1或R2，则可能出现的故障是___________。 17. 课堂上老师先后演示了如下两个实验。 （1）如图甲所示，闭合开关后小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度升高，小灯泡逐渐亮起来，由此可以初步得出的结论是：玻璃的导电性随温度的___________（选填“升高”或“降低”）而增强； （2）如图乙所示，将灯丝接入电路，闭合开关小灯泡发光。给灯丝加热，小灯泡立刻变暗，这表明灯丝的电阻随温度的升高而___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （3）在图丙所示的电路中，电源电压不变，如果想让电流表的示数增大表示温度升高，电流表的示数减小表示温度降低，应该选用电阻随温度升高而___________的材料。（选填“增大”或“减小”） 18. 电动汽车上的“油门”系统其结构原理如图甲、乙所示。图甲中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大，电动机的转速变大。图甲中汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用___________（选填“导体”或“绝缘体”）；图乙电路中M、N应分别与图甲中的___________（选填“E、O”、“O、F”或“E、F”）接线柱相连。 19. 甲、乙两个灯泡分别标有 “220 V 40 W”“220 V 60 W” 字样，两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是___________灯泡；若将它们并联在 220 V 电源上较亮的是___________灯泡；若将它们串联在 220 V 的电路中，较亮的是___________灯泡。（均选填 “甲” 或 “乙”） 20. 如图所示，电源电压为3V，此电路中L1、L2的连接方式为___________（选填“串联”或“并联”），电压表的示数为2.1V，则L1两端的电压为___________V。 21. 一种新型插座能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压、所耗电费等信息。现将电水壶插在该插座上，屏幕上的信息如图甲所示；加热一段时间后，屏幕上的信息如图乙所示。若电费单价为，则这段时间内电水壶消耗的电能为___________J，电水壶的实际功率为___________W，若该家庭电路中电能表常数为，这段时间内，电水壶消耗的电能能让电能表指示灯闪烁次数增加___________次。 22. 在如图甲所示的电路中，电源电压不变，图乙是图甲中小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系图像，当只闭合S1、S2时，电压表示数是2V，电源电压U=___________V，此时小灯泡的实际功率是___________W；若换为3V电源，R2=5Ω，当只闭合S2、S3时，此时小灯泡的电阻是___________Ω。 23. 已知某手机电池的电压为5V，电池的容量为4000mA·h，手机电池充满电后储存的电能为 ___________ J；当智能手机的“电量”消耗到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是减小了电池的输出 ___________ （选填“电压”“电能”或“电功率”）。 24. 学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间，项目式学习小组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路。实验器材：电源（恒为12V）、热敏电阻Rt、电阻箱R0（0~9999Ω）、数字电压表（U≥7.2V时报警）、数字电流表（I≥6mA时报警）、开关一个、导线若干。设计要求：小屋温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。热敏电阻Rt置于不同温度的环境中测得的数据如表： 温度t/℃ 0 10 20 30 40 阻值Rt/Ω 2800 1800 1200 800 600 （1）如图所示是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，应将电压表并联在___________（选填“Rt”或“R0”）的两端即可； （2）设计的电路中，电阻箱R0应调为___________Ω；当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数为___________mA； （3）若要适当提高低温的报警温度，可以采取的措施是___________（写出一种方法即可）。 三、解答题（本题共6小题，共40分。其中26题应写出必要的解题过程） 25. （1）请根据如图1所示的实物图，在如图2的虚线框中画出对应的电路图。 （2）如图所示，请在电路中的“〇”内填入电流表或电压表的符号完成电路。要求闭合开关S后两灯泡都能发光。 26. 如图是某加热座椅简化工作原理图。电源电压恒为12V，电阻R1阻值为12Ω。闭合开关S1和S2，电路处于加热状态，加热功率为18W；只闭合S1，电路处于保温状态。求： （1）加热时通过电阻R1的电流； （2）电阻R2的阻值； （3）保温10min电路产生的热量。 27. 小明同学利用图甲与图乙的电路探究串联电路电压与并联电路电流的规律。 （1）在“探究串联电路电压规律”时，图甲是小明设计的电路图，他先将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丁所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，___________； （2）在测量灯L2两端的电压时，为了节省时间，小明同学把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这种方法是___________（选填“正确”或“不正确”）的，原因是___________； （3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，并把得到的数据记录在下表中，由此可以得出结论：串联电路中电路两端总电压和各部分电路两端电压的关系是：___________（写出关系式即可）；由表中实验数据可知：小明主要通过___________方式来进行多次实验（选填序号）； A.同时更换了电源和小灯泡 B.更换不同的电源 C.更换不同规格的小灯泡 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （4）在“探究并联电路电流的规律”时，图乙是小明设计的电路图，实验时要测量A、B、C三处的电流，图丙是他们某次测量接的实验电路，此时电流表测量的是___________（选“A”、“B”或“C”）处的电流； （5）小明想要测量通过L2的电流，只需更改图丙中一根导线，请在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线在实物图中连接正确的电路； （6）在闭合开关前，小明发现电流表指针如图戊所示，出现这种现象的原因是___________。 28. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图甲所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小，这种物理研究方法叫做___________法； （2）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与___________有关； （3）分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的长度有关； （4）将电阻丝D对折后接入电路中，与电阻丝D全部接入电路时对比，电灯变亮了，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法___________（选填“正确”或“不正确”），理由是___________； （5）评估：实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可在电路中串联一只___________来完成实验。 29. 小华在探究“电流与电阻的关系”时，可利用的器材：开关，三节新干电池，电流表、电压表各一个，四个定值电阻（4Ω、5Ω、10Ω、20Ω），标有“1A，20Ω”的滑动变阻器，导线若干。他所连接的实验电路如图甲所示。 （1）在连接电路时，开关应处于___________状态。若滑动变阻器的滑片左移时，电流表的示数变小，请将图甲的电路连接补充完整___________； （2）闭合开关后，小华发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻___________（选填“短路”或“断路”）； （3）在排除电路的故障后，小华依次把进行4Ω、5Ω、10Ω、20Ω接入电路进行实验，并把测得数据记录在表格中。在第4次实验时，小华将电阻R的阻值换为20Ω后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能将电压表的示数调到原来不变的定值。为了完成此次实验，下列调整方案你认为可行的是___________（选填序号）； A. 适当增大定值电阻R两端的电压 B. 换用最大阻值更大的滑动变阻器 C. 适当增大电源电压 （4）小华把四次实验测得数据记录在下表中：请根据这些数据，在坐标纸图乙上描点并作出图像___________，由图像可以得到的结论是：___________； 实验次数 ① ② ③ ④ R/Ω 4 5 10 20 /Ω﹣1 0.25 0.2 0.1 0.05 I/A 0.5 0.4 0.2 0.1 （5）实验结束后，小华在整理实验器材时发现实验室有一只刻度线清晰，但所标数字模糊不清的电流表A1，他想把它改装成一个可直接测定电阻的仪器，他设计的电路如图丙所示，电路中电源电压U1恒定且未知，操作如下。 ①在a、b接线柱间接入导线，闭合开关移动滑动变阻器滑片，直到电流表指针指到最大刻度； ②保持滑片位置不变，ab间改接入10Ω的定值电阻，此时电流表指针偏转到最大刻度的处； ③取下ab间的定值电阻，接入待测电阻，电流表指针偏转到最大刻度的处，可知待测电阻的大小为___________Ω； ④在电流表表盘刻度线处标相应的电阻值，则电阻值分布是___________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 30. 在课后服务活动中，小江同学想用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻，他准备的实验器材有：三节新的蓄电池（电压为6V）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关，导线若干。 （1）闭合开关后，小江发现小灯泡不亮，他接下来合理的操作是___________（选填序号）； A. 断开开关，更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器观察小灯泡是否发光 （2）解决问题后，小江移动滑动变阻器的滑片，电压表示数如图乙所示，其读数是___________V；为了使小灯泡正常发光，接下来他应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动。实验时小江测量三组实验数据，粗心的他把三组数据随手写在草稿纸上（如图丙所示），而没有填写在对应的表格中，请你帮助小江计算：小灯泡正常发光时的电阻是___________Ω（计算结果保留1位小数）； （3）为完成该实验，小江选用的滑动变阻器规格为：___________（选填序号）； A. “20Ω，1A” B. “10Ω，2A” （4）若实验中不慎将电压表损坏，小江添加一个已知阻值为R0的定值电阻，在保证电路安全的前提下，设计了如图丁所示的电路，测出另一个规格为UL的小灯泡正常发光时的电阻，已知电源电压恒定且大于UL，定值电阻阻值为R0，请将实验步骤补充完整： ①闭合S、S2，断开S1，移动滑片P，使电流表示数为___________时，小灯泡正常发光； ②闭合S、S1，断开S2，保持滑片P位置不变，读出电流表的示数为I； ③小灯泡正常发光时的电阻RL=___________（用UL、I、R0表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋学期九年级物理作业检查 2025.12 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（　　） A. 开关 B. 导线 C. 用电器 D. 电源 【答案】D 【解析】 【详解】该手机利用反向充电功能给其他手机充电时，为其他手机提供电能，相当于电源，而其他手机消耗电能，相当于电路中的用电器。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 2. 下列数据最接近实际的是（　　） A. 对人体的安全电压约为36V B. 家用电冰箱的电功率约为200W C. 实验室用的一根铜导线电阻大约十几欧 D. 正常发光时通过教室里每盏日光灯的电流约10A 【答案】B 【解析】 【详解】A．对人体的安全电压是 “不高于 36V”，，它是一个安全上限值，而不是一个常见的具体数值，故A不符合题意； B．家用电冰箱的电功率通常在 100W~200W 之间，故B符合题意； C．铜的导电性好，实验室中一根铜导线的电阻极小，通常远小于 1 欧，故C不符合题意； D．教室日光灯的功率约 40W，正常发光时电流，故D不符合题意。 故选 B。 3. 当红绿灯发生故障时，交通部门会利用如图所示的可移动式红绿灯临时指挥交通。下列说法中正确的是（　　） A. 发光二极管与普通小灯泡一样都是钨丝发热发光 B. 红、绿灯是发光二极管，主要制造材料为超导体 C. 红灯与绿灯交替发光，它们连接方式为并联 D. 白天，给蓄电池充电，蓄电池相当于电路中的电源 【答案】C 【解析】 【详解】A．发光二极管与普通小灯泡不一样，它是一种固态的半导体器件，可以直接把电能转化为光能，故A错误； B．红、绿灯是发光二极管，主要制造材料为半导体，故B错误； C．红灯与绿灯交替发光，它们互不影响，所以是并联的，故C正确； D．对蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，因此相当于电路中的用电器，故D错误。 故选C。 4. 关于电学知识，下列说法中正确的是（　　） A. 电流做功的过程就是把其他形式的能转化为电能的过程 B. 消耗电能快的用电器，电功率一定大 C. 电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 D. 根据欧姆定律的变形公式可知：导体的电阻随电压和电流的变化而变化 【答案】B 【解析】 【详解】A．电流做功的过程就是把电能转化为其他形式的能的过程，故A错误； B．电功率是表示用电器做功快慢的物理量，消耗电能快的用电器，做功一定快，则电功率一定大，故B正确； C．电路两端有电压，电路中不一定有持续的电流，电路必须是通路才行，故C错误； D．导体的电阻等于电压与电流的比，但电阻是导体自身的一种性质，其大小不随电压和电流的变化而变化，故D错误。 故选B。 5. 在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡的额定电压为3V，AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下建议，你认为合理的是（　　） A. 铅笔芯换成铜丝更好 B. 为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值太小 C. 为使灯泡亮度变化更明显，应选用更短的铅笔芯 D. 为使灯泡亮度变化更明显，电源电压越高越好 【答案】B 【解析】 【详解】A．该电路是通过改变接入电路阻值来实现调光的，铜丝的电阻极小，无法起到改变电路电阻的作用，不能实现调光，因此将铅笔芯换成铜丝的建议不合理，故A不符合题意； B．接入阻值太小时，电路电流会过大，可能烧坏灯泡。在 AP 间做标记限制最小阻值，可保护灯泡，建议合理，故B符合题意； C．更短的铅笔芯电阻更小，电阻变化范围小，灯泡亮度变化会更不明显，建议不合理，故C不符合题意； D．电源电压过高会超过灯泡额定电压，可能烧坏灯泡，并非电压越高越好，建议不合理，故D不符合题意。 故选 B。 6. 如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表和电压表中有一个表的示数变大，该电路的故障可能是（　　） A. 灯泡L1短路 B. 灯泡L2短路 C. 灯泡L1断路 D. 灯泡L2断路 【答案】D 【解析】 【详解】A．若灯泡L1短路，则一开始L2会亮，电流表有示数，故A不符合题意； B．若灯泡L2短路，则一开始L1会亮，电流表有示数，故B不符合题意； C．若灯泡L1断路，电压表相当于串联在电路中，则一开始L2不亮，电压表有示数，电流表无示数，故C不符合题意； D．若灯泡L2断路，没有电流通过，则两表无示数，灯泡也不亮；将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，则电压表相当于串联在电路中，电压表有示数，电流表无示数，两灯也不亮，故D符合题意。 故选D。 7. 如图甲所示是一款透明玻璃门冷饮展示冰柜，其内部电路具有给冰柜制冷和加热除雾两种功能，冰柜内部温度过高时，温控开关S1自动闭合，压缩机开始制冷，达到预定温度时温控开关S1断开；也可以单独闭合开关S2，电热丝工作，给玻璃除雾。以下设计的电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD．根据题意可知，压缩机和电热丝可以单独工作，故两者并联，S1控制压缩机，S2控制电热丝，根据四个选项可知，A符合题意。 故选A。 8. 如图所示，盒面上有灯泡、和开关S，盒内接有电源和导线。某同学用以下方法判断两灯泡的连接方式： ①闭合S，比亮，两灯可能串联，也可能并联； ②闭合S，测得通过、的电流均为0.3A，则两灯串联； ③拧下，仍亮，则两灯并联； ④用导线短路，变亮，则两灯串联； ⑤闭合S，测得、两端电压均为1.5V，则两灯并联。 上述判断正确的是（ ） A. ①②④ B. ①③④ C. ②⑤ D. ②③⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】闭合S，比亮，说明两灯的实际功率不同。若两灯串联，电流I相等，根据，若两灯电阻R不同，则实际功率P不同，亮度不同。 若两灯并联，电压U相等，根据，若两灯电阻R不同，则实际功率P不同，亮度不同。所以两灯可能串联也可能并联，①正确；串联电路中电流处处相等，但并联电路中若两灯规格相同，电流也相等，因此测得电流均为，不能确定是串联，②错误；③：拧下，仍亮，说明两灯互不影响，是并联，③正确；④：用导线短路，变亮，若两灯并联，用导线短路L1，会造成整个电源短路，L2会熄灭，甚至可能烧坏电源，说明和串联，短路后，电路电阻减小，电流增大，变亮，④正确；⑤：串联电路中若两灯规格相同，电压也相等，因此测得电压均为 1.5V，不能确定是并联，⑤错误。 综上所述，①③④正确，故ACD错误，B正确。 故选B。 9. 小宁在探究并联电路电流规律时，设计了如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A. 只闭合开关S3，只有灯L2能发光 B. 只闭合开关S2，两灯串联 C. 同时闭合开关S1、S3，电流表测通过L2的电流 D. 同时闭合开关S2、S3，只有灯L1能发光 【答案】B 【解析】 【详解】A．只闭合开关S3，电路中由于S1、S2断开，电流无法回到负极，所以此时电路处于断路状态，故A错误； B．只闭合开关S2，电流依次经过电流表、灯泡L2、灯泡L1、开关S2，所以两灯串联，电流表测量的是串联电路的电流，故B正确； C．同时闭合开关S1、S3，电流表电流从电流表的“-”接线柱流出后才分别流入灯泡L1和L2，故两灯泡并联，电流表在干路上，测两灯电流之和，故C错误； D．同时闭合开关S2、S3，电流依次经过电流表、开关S3、开关S2，回到电源，此时电路发生短路，故D错误。 故选B。 10. 速热式热水器由于其节能环保（相比储热式热水器省电15%~30%）安全性高，深受人们喜爱。如图所示的是某学校安装的速热式水龙头（发热部件相当于一个定值电阻），其额定电压为220V、额定功率为4kW。同学们洗一次手的平均时间约为5s。下列说法正确的是（　　） A. 该速热式水龙头工作5s，一定消耗的电能 B. 该速热式水龙头的电阻为121Ω C. 该速热式水龙头工作时，可将电能全部转化为水的内能 D. 该速热式水龙头正常工作时，1度电可供约180人次用热水洗手 【答案】D 【解析】 【详解】A．该速热式水龙头正常工作5s，消耗的电能 如果水龙头不是正常工作，则水龙头的功率不等于额定功率，此时工作5s消耗的电能不等于，故A错误； B．由可知，该速热式水龙头的电阻，故B错误； C．由于能量在转化和转移过程中有能量的损失，所以该速热式水龙头工作时，不可能将电能全部转化为水的内能，故C错误； D．由可知，1度电可供水龙头正常工作的时间 同学们洗一次手的平均时间约为5s，则该速热式水龙头正常工作时，1度电可供用热水洗手的人次，故D正确。 故选D。 11. 如图甲所示是坐位体前屈项目测试仪，其原理图如图乙所示。电源电压不变，闭合开关S，推动挡板由B端向A端运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电流表示数变大 B. 电压表示数不变 C. 电压表与电流表示数之比变大 D. 电路的总功率变小 【答案】C 【解析】 【详解】由图乙可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测右侧电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流。当推动挡板由B端向A端运动的过程中，右侧电阻丝长度变长。 A．根据串联电路电阻的特点，总电阻，接入电路中滑动变阻器电阻不变，定值电阻不变，所以总电阻不变，由欧姆定律可知，总电阻不变，电源电压不变，则电流也不变，即电流表示数不变，故A错误； B．当推动挡板由B端向A端运动的过程中，右侧电阻丝长度变长，电路中电流不变，则右侧电阻两端的电压也变大，即电压表示数变大，故B错误； C．由上述分析可知，电压表与电流表示数之比为滑动变阻器右侧电阻，当推动挡板由B端向A端运动的过程中，右侧电阻丝长度变长，所以电压表与电流表示数之比变大，故C正确； D．当推动挡板由B端向A端运动的过程中，电路中电阻不变，电源电压不变，根据，电路的总功率不变，故D错误。 故选C。 12. 如图1所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R的最大阻值为，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使其从最右端向左滑动到a点时，小灯泡恰好正常发光；在图2中绘制出电流表与两电压表示数关系的图像。下列说法中正确的是（ ） A. 曲线甲是灯泡的图像 B. 小灯泡正常发光时的电阻为 C. 滑片在a点时，滑动变阻器接入电路的电阻为 D. 滑片在a点时，通电，滑动变阻器与小灯泡消耗电能之比为5∶1 【答案】C 【解析】 【详解】A．由电路图可知，变阻器R与灯泡串联，电压表V1测R两端的电压，电压表V2测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片从最右端向左滑动到a点时，变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，由串联电路的分压特点可知，变阻器R两端的电压变小，灯泡两端的电压变大，则图2中曲线甲是变阻器R的图像，曲线乙是灯泡的图像，故A错误； B．滑片在a点时，小灯泡恰好正常发光，由图2可知，灯泡正常发光时的电流为，此时灯泡两端的电压为，小灯泡正常发光时的电阻为 故B错误； C．当滑片位于最右端时，变阻器接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，由图2可知，电路中的最小电流，此时灯泡和变阻器两端的电压相等，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源电压为 滑片在a点时滑动变阻器两端电压为 故滑片在a点时变阻器接入电路的电阻为 故C正确； D．滑片在a点时，通电，滑动变阻器与小灯泡消耗电能之比为 故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共36分） 13. （1）为了保护同学们的视力，我们学校把教室里的日光灯更换成了LED护眼灯，教室里的9盏护眼灯的连接方式是___________联（选填“串”或“并”）。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （2）“护套线”是一种家用电线，由电线芯和塑料层组成（如图），电线芯用___________（选填“铁”或“铜”）作材料；家用空调所用导线的电阻较小，因此其电线芯___________（选填“粗”或“细”）一些。 【答案】（1） ①. 并联 ②. 增大 （2） ①. 铜 ②. 粗 【解析】 【小问1详解】 [1]教室里的多盏灯通常是为了能独立工作，互不影响，所以9盏护眼灯的连接方式是并联。 [2]根据并联电路的特点，干路电流等于各支路电流之和。当打开护眼灯之后，再打开教室中的多媒体设备，相当于又增加了一条支路，所以教室电路中的总电流会增大。 【小问2详解】 [1]电线芯需要有良好的导电性，铜的导电性比铁好，所以电线芯用铜作材料。 [2]根据电阻的影响因素可知，在长度和材料相同的情况下，横截面积越大，电阻越小。家用空调功率较大，工作时电流较大，为了减小导线电阻，避免因导线发热过多而引发安全事故，所以其电线芯要粗一些。 14. 如图所示，由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照如图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，则电阻___________；它们中的电流___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）；当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.6A，则该导体电阻是___________；当它两端电压为0V时，该导体电阻为___________。 【答案】 ①. 大于 ②. 等于 ③. 5 ④. 5 【解析】 【详解】[1]当材料和长度相同时，导体越细电阻越大；AB和BC两段导体的材料和长度相同，AB的横截面积比BC的小，所以，AB的电阻较大，即大于。 [2]两段导体串联，串联电路中各处电流相等，所以，它们中的电流等于。 [3]当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.6A，则该导体电阻是 [4]电阻是导体的一种属性，只与它的长度、材料、横截面积有关，与其两端电压无关，当它两端电压为0V时，该导体电阻为。 15. 如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2串联，应用导线连接______两接线柱：要使L1、L2并联，应用导线分别连接______两接线柱和连接______两接线柱。 【答案】 ①. BC ②. AC ③. BD 【解析】 【详解】[1]要使L1、L2串联，电流的路径只有一条，需要用导线将B、C连接。 [2][3]若把接线柱A与C连接，接线柱B与D连接，则电路中有两条电流的流通路径，此时L1、L2并联。 16. 在如图甲所示电路中，电源电压恒定，定值R1的阻值为20Ω。闭合开关S，两电流表的指针均指在如图乙所示的位置。则通过R2的电流是___________A，R2的阻值是___________Ω。一段时间后发现两个电流表示数变小，电压表示数不变，若电路中只有一处故障且故障发生在电阻R1或R2，则可能出现的故障是___________。 【答案】 ①. 0.8 ②. 5 ③. R1断路 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，闭合开关，两电阻并联，电流表A2在干路中，测通过干路中的电流，电流表A1在定值电阻R1所在的支路，测量通过该支路的电流，电压表并联在定值电阻R2两端，测量定值电阻R2两端的电压。两电流表的指针均指在如图乙所示的位置，根据并联电路电流的特点可知，电流表A2的示数大于电流表A1的示数，因此电流表A1选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，读数为0.2A，电流表A2选用0~3A量程，分度值为0.1A，读数为1A，则通过R2的电流是 根据并联电路电压的特点和欧姆定律可知，电源电压为 则R2的阻值是 [3]电压表示数不变，说明电源与电压表之间的电路连通；两个电流表示数变小，且故障在R1或R2上，若R1断路，则A1示数变为0，示数变小，干路电流等于各支路电流之和，则电流表A2示数变小，符合题意；若R2断路，A1示数不变，仍为0.2A，不符合“两个电流表示数变小”的条件；因此故障为R1断路。 17. 课堂上老师先后演示了如下两个实验。 （1）如图甲所示，闭合开关后小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度升高，小灯泡逐渐亮起来，由此可以初步得出的结论是：玻璃的导电性随温度的___________（选填“升高”或“降低”）而增强； （2）如图乙所示，将灯丝接入电路，闭合开关小灯泡发光。给灯丝加热，小灯泡立刻变暗，这表明灯丝的电阻随温度的升高而___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （3）在图丙所示的电路中，电源电压不变，如果想让电流表的示数增大表示温度升高，电流表的示数减小表示温度降低，应该选用电阻随温度升高而___________的材料。（选填“增大”或“减小”） 【答案】（1）升高 （2）增大 （3）减小 【解析】 【小问1详解】 如图甲，闭合开关后，玻璃是绝缘体，小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度升高，小灯泡逐渐亮起来，说明玻璃温度升高时，由绝缘体变成了导体，由此可以初步得出的结论是：玻璃的导电性随温度的升高而增加。 【小问2详解】 如图乙，将灯丝接入电路，灯丝是导体，闭合开关小灯泡发光，给灯丝加热，灯丝的电阻增大，电路中电流减小，小灯泡立刻变暗，这表明灯丝的电阻随温度的升高而增大。 【小问3详解】 如图丙，电源电压不变，如果想让电流表的示数增大表示温度升高，则温度升高时，电阻R的阻值减小；电流表的示数减小表示温度降低，则温度降低时，电阻R阻值增大，因此应该选用电阻随温度升高而减小。 18. 电动汽车上的“油门”系统其结构原理如图甲、乙所示。图甲中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大，电动机的转速变大。图甲中汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用___________（选填“导体”或“绝缘体”）；图乙电路中M、N应分别与图甲中的___________（选填“E、O”、“O、F”或“E、F”）接线柱相连。 【答案】 ①. 导体 ②. E、O 【解析】 【详解】[1]为了使变阻器能够正常工作，旋钮滑片需要能够导电，从而改变接入电路的电阻大小。而导体具有良好的导电性，绝缘体则不善于导电,所以旋钮滑片的材料应选用导体。 [2]已知驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，电流变大。在滑动变阻器中，要使阻值减小，需要让接入电路的电阻丝长度变短。当M、N分别与E、O接线柱相连时，滑片向右移动（相当于踩下“油门”），接入电路的电阻丝长度变短，电阻减小，符合题目要求；若M、N分别与O、F接线柱相连，滑片向右移动时，接入电路的电阻丝长度变长，电阻增大，不符合要求；若M、N分别与E、F接线柱相连，此时接入电路的电阻为定值，滑片移动不会改变电阻大小，也不符合要求。 19. 甲、乙两个灯泡分别标有 “220 V 40 W”“220 V 60 W” 字样，两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是___________灯泡；若将它们并联在 220 V 电源上较亮的是___________灯泡；若将它们串联在 220 V 的电路中，较亮的是___________灯泡。（均选填 “甲” 或 “乙”） 【答案】 ①. 乙 ②. 乙 ③. 甲 【解析】 【详解】[1]由灯泡的铭牌可知，甲、乙两灯泡的额定电压相等， 由可知，甲灯泡的额定功率较小，电阻较大， 因导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，且材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小， 所以，甲灯泡的钨丝较细，乙灯泡的钨丝较粗。 [2]两灯泡并联在220V电源上时， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，两灯泡两端的电压均为220V，实际功率和额定电压相等， 由P=UI可知，通过乙灯丝的电流较大， 因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小， 所以，乙灯泡较亮。 [3]两灯泡串联在220V的电路中时， 因串联电路中各处的电流相等， 所以，由P=I2R可知，甲灯泡的实际功率较大，灯泡较亮。 20. 如图所示，电源电压为3V，此电路中L1、L2的连接方式为___________（选填“串联”或“并联”），电压表的示数为2.1V，则L1两端的电压为___________V。 【答案】 ①. 串联 ②. 0.9 【解析】 【详解】[1]在电路中，电压表相当于断路，闭合开关，电流从电源正极出发依次经过开关、L2、L1、回到负极，电流的路径只有一条，因此L1、L2的连接方式为串联。 [2]由图可知，电压表测量L2两端的电压，即 根据串联电路电压规律可知，L1两端的电压为 21. 一种新型插座能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压、所耗电费等信息。现将电水壶插在该插座上，屏幕上的信息如图甲所示；加热一段时间后，屏幕上的信息如图乙所示。若电费单价为，则这段时间内电水壶消耗的电能为___________J，电水壶的实际功率为___________W，若该家庭电路中电能表常数为，这段时间内，电水壶消耗的电能能让电能表指示灯闪烁次数增加___________次。 【答案】 ①. ②. 1500 ③. 960 【解析】 【详解】[1]由图可知，电水壶消耗的电费为0.15元，已知电费单价为，可得消耗的电能为 所以这段时间内电水壶消耗的电能为 [2]由图可知，加热时间为 根据公式，可得电水壶的实际功率为 [3]已知电能表常数为，即每消耗的电能，电能表指示灯闪烁3200次。电水壶消耗的电能为，所以指示灯闪烁次数为 22. 在如图甲所示的电路中，电源电压不变，图乙是图甲中小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系图像，当只闭合S1、S2时，电压表示数是2V，电源电压U=___________V，此时小灯泡的实际功率是___________W；若换为3V电源，R2=5Ω，当只闭合S2、S3时，此时小灯泡的电阻是___________Ω。 【答案】 ①. 8 ②. 1.2 ③. 2.5 【解析】 【详解】[1][2]只闭合S1、S2时，灯L与电阻R1串联，电压表测灯L两端电压，电压表示数，由图乙可知，此时电流，电压时，，故 由串联电路电流特点可知，当时，电阻R1两端电压 由串联电路电压特点可知，电源电压 此时小灯泡的实际功率 [3]当只闭合S2、S3时，灯L与R2串联，电压表测灯L两端电压，由欧姆定律可知， 即当R2两端电压为2V时，通过它的电流为0.4A，根据串联电路的电流规律和图乙数据可知，此时通过灯L的电流为0.4A时，两端电压为1V，根据串联电路的电压规律可知，电源电压满足 所以R2两端电压为2V，通过它的电流为0.4A符合题意，故此时小灯泡的电阻 23. 已知某手机电池的电压为5V，电池的容量为4000mA·h，手机电池充满电后储存的电能为 ___________ J；当智能手机的“电量”消耗到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是减小了电池的输出 ___________ （选填“电压”“电能”或“电功率”）。 【答案】 ①. ②. 电功率 【解析】 【详解】[1]手机充满电储存的电能为 [2]手机电池储存的电能是一定的，由公式可知，要延长手机工作时间，需要减小输出的电功率。 24. 学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间，项目式学习小组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路。实验器材：电源（恒为12V）、热敏电阻Rt、电阻箱R0（0~9999Ω）、数字电压表（U≥7.2V时报警）、数字电流表（I≥6mA时报警）、开关一个、导线若干。设计要求：小屋温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。热敏电阻Rt置于不同温度的环境中测得的数据如表： 温度t/℃ 0 10 20 30 40 阻值Rt/Ω 2800 1800 1200 800 600 （1）如图所示是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，应将电压表并联在___________（选填“Rt”或“R0”）的两端即可； （2）设计的电路中，电阻箱R0应调为___________Ω；当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数为___________mA； （3）若要适当提高低温的报警温度，可以采取的措施是___________（写出一种方法即可）。 【答案】（1）Rt （2） ①. 1200 ②. 4 （3）减小R0##增大U 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，热敏电阻和电阻箱串联，当温度t≥30℃时，热敏电阻的阻值较小，由欧姆定律可知此时电路的电流较大，会引起数字电流表的报警，当t≤10℃时，热敏电阻的阻值较大，由串联电路的分压规律，热敏电阻两端电压变大，为了让电压表报警，应将电压表并联在热敏电阻Rt两端。 【小问2详解】 [1][2]根据表格，温度或时，热敏电阻阻值分别为800Ω和1800Ω，当温度时，数字电流表刚好报警时，电路中总电阻为 根据串联电路电阻的特点可知，R0接入电阻为 当温度降低到时，电路中总电阻为 此时电路中电流为 由欧姆定律可知，此时热敏电阻两端的电压为 数字电压表报警，符合题意，故当温度降低到时，电路报警，此时电流表示数为4mA。 【小问3详解】 由表中数据可知，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，要适当提高低温的报警温度，则热敏电阻的阻值会变小，为了保证数字电压表仍在7.2V时报警，根据串联分压可知，可以减小R0或增大U。 三、解答题（本题共6小题，共40分。其中26题应写出必要的解题过程） 25. （1）请根据如图1所示的实物图，在如图2的虚线框中画出对应的电路图。 （2）如图所示，请在电路中的“〇”内填入电流表或电压表的符号完成电路。要求闭合开关S后两灯泡都能发光。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由实物图可知，电流由电源正极流出，一路经灯泡L1，一路经开关、灯泡L2，汇合后流入电源负极，因此两灯泡并联，开关在灯泡L2所在支路，控制该支路，电路图如图所示： 【小问2详解】 由图可知，如果两表都是电流表，则会造成电源短路；如果两表都是电压表，则右边的灯泡断路，不能发光；如果左边为电压表，右边为电流表，则右边的灯泡被短路不能发光；所以正确的电路应该是左边为电流表，右边是电压表，两灯并联，都能发光，如图所示： 26. 如图是某加热座椅简化工作原理图。电源电压恒为12V，电阻R1阻值为12Ω。闭合开关S1和S2，电路处于加热状态，加热功率为18W；只闭合S1，电路处于保温状态。求： （1）加热时通过电阻R1的电流； （2）电阻R2的阻值； （3）保温10min电路产生的热量。 【答案】（1）1A （2）24Ω （3）7200J 【解析】 【小问1详解】 由图可知，当S1、S2都闭合时，R1、R2并联，此时电路处于加热状态；根据并联电路的电压规律可知，R1、R2两端的电压等于电源电压为 加热时通过R1的电流 【小问2详解】 由P＝UI可知，加热时电路中的总电流 根据并联电路的电流特点可知，加热时通过R2的电流 由可知，R2的阻值 【小问3详解】 由图可知，只闭合S1，只有R1工作，电路处于保温状态，保温10min电路产生的热量为 27. 小明同学利用图甲与图乙的电路探究串联电路电压与并联电路电流的规律。 （1）在“探究串联电路电压规律”时，图甲是小明设计的电路图，他先将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丁所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，___________； （2）在测量灯L2两端的电压时，为了节省时间，小明同学把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这种方法是___________（选填“正确”或“不正确”）的，原因是___________； （3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，并把得到的数据记录在下表中，由此可以得出结论：串联电路中电路两端总电压和各部分电路两端电压的关系是：___________（写出关系式即可）；由表中实验数据可知：小明主要通过___________方式来进行多次实验（选填序号）； A.同时更换了电源和小灯泡 B.更换不同的电源 C.更换不同规格的小灯泡 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （4）在“探究并联电路电流的规律”时，图乙是小明设计的电路图，实验时要测量A、B、C三处的电流，图丙是他们某次测量接的实验电路，此时电流表测量的是___________（选“A”、“B”或“C”）处的电流； （5）小明想要测量通过L2的电流，只需更改图丙中一根导线，请在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线在实物图中连接正确的电路； （6）在闭合开关前，小明发现电流表指针如图戊所示，出现这种现象的原因是___________。 【答案】（1）电压表换用小测量范围再进行测量 （2） ①. 不正确 ②. 电压表正负接线柱接反了 （3） ①. ②. C （4）C （5） （6）电流表没有调零 【解析】 【小问1详解】 由图丁可知，电压表指针偏转幅度过小，因为电压表选择了大的测量范围，此时测量范围是0~15V，分度值为0.5V，示数约为1V，小于3V，为了使实验结果更准确，因此应该换0~3V的测量范围进行测量，所以为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，电压表换用小测量范围再进行测量。 【小问2详解】 [1][2]由甲图可知，此时电压表左端为正接线柱，右端为负接线柱，如果把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，此时电压表虽然与L2并联，但电压表的正负接线柱接反了，因此这种方法是不正确的。 【小问3详解】 [1]分析实验数据可发现，在三次实验中均可得到，即在串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 [2]由表中数据可得总电压始终为3.0 V，而各次实验两灯电压分配不同，可判断实验主要是通过更换不同规格的小灯泡来进行多次实验，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 由图乙可知，C点在干路上，A点在L1的支路上，B点在L2的支路上，由图丙可知，电流表此时在干路上，测量干路电流，所以此时电流表测量的是C处的电流。 【小问5详解】 小明想要测量通过L2的电流，则电流表应与L2串联，因此可以将导线a接L2 的左端改接到电流表的负接线柱，如图所示： 【小问6详解】 在闭合开关前，还没有电流通过电流表，此时电流表指针如图戊所示，没有指在零刻度线，说明电流表没有调零。 28. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图甲所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小，这种物理研究方法叫做___________法； （2）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与___________有关； （3）分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的长度有关； （4）将电阻丝D对折后接入电路中，与电阻丝D全部接入电路时对比，电灯变亮了，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法___________（选填“正确”或“不正确”），理由是___________； （5）评估：实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可在电路中串联一只___________来完成实验。 【答案】（1） ①. 灯泡的亮度 ②. 转换 （2）材料 （3）C、D （4） ①. 不正确 ②. 没有控制长度相同 （5）电流表 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，由于电阻的大小不能直接观察，而电阻的大小会影响电路中电流的大小，电流大小又会影响灯泡的亮度，所以通过观察灯泡的亮度来比较电阻丝电阻的大小，这种把不容易观察的电阻大小转换为容易观察的灯泡亮度的方法叫做转换法。 【小问2详解】 编号为A、B的电阻丝，长度都是0.5m，横截面积都是0.8 mm2，A材料是锰铜合金，B材料是镍铬合金，接入电路后通过灯泡亮度不同，可得出结论：导体的电阻大小与材料有关。 【小问3详解】 要探究导体的电阻大小与导体的长度有关，需要控制材料和横截面积相同，改变长度，编号为C、D的电阻丝材料和横截面积相同，长度不同，所以分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验可得出该结论。 【小问4详解】 [1][2]将电阻丝D对折后接入电路中，与电阻丝D全部接入电路时对比，此时导体的长度和横截面积都发生了变化。而探究导体电阻与横截面积的关系时，应控制长度不变，所以这种做法不正确。 【小问5详解】 实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，说明电路中电流变化不明显。可在电路中串联一只电流表，通过观察电流表示数的变化来更准确地判断电阻的变化。 29. 小华在探究“电流与电阻的关系”时，可利用的器材：开关，三节新干电池，电流表、电压表各一个，四个定值电阻（4Ω、5Ω、10Ω、20Ω），标有“1A，20Ω”的滑动变阻器，导线若干。他所连接的实验电路如图甲所示。 （1）在连接电路时，开关应处于___________状态。若滑动变阻器的滑片左移时，电流表的示数变小，请将图甲的电路连接补充完整___________； （2）闭合开关后，小华发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻___________（选填“短路”或“断路”）； （3）在排除电路的故障后，小华依次把进行4Ω、5Ω、10Ω、20Ω接入电路进行实验，并把测得数据记录在表格中。在第4次实验时，小华将电阻R的阻值换为20Ω后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能将电压表的示数调到原来不变的定值。为了完成此次实验，下列调整方案你认为可行的是___________（选填序号）； A. 适当增大定值电阻R两端的电压 B. 换用最大阻值更大的滑动变阻器 C. 适当增大电源电压 （4）小华把四次实验测得数据记录在下表中：请根据这些数据，在坐标纸图乙上描点并作出图像___________，由图像可以得到的结论是：___________； 实验次数 ① ② ③ ④ R/Ω 4 5 10 20 /Ω﹣1 0.25 0.2 0.1 0.05 I/A 0.5 0.4 0.2 0.1 （5）实验结束后，小华在整理实验器材时发现实验室有一只刻度线清晰，但所标数字模糊不清的电流表A1，他想把它改装成一个可直接测定电阻的仪器，他设计的电路如图丙所示，电路中电源电压U1恒定且未知，操作如下。 ①在a、b接线柱间接入导线，闭合开关移动滑动变阻器滑片，直到电流表指针指到最大刻度； ②保持滑片位置不变，ab间改接入10Ω的定值电阻，此时电流表指针偏转到最大刻度的处； ③取下ab间的定值电阻，接入待测电阻，电流表指针偏转到最大刻度的处，可知待测电阻的大小为___________Ω； ④在电流表表盘刻度线处标相应的电阻值，则电阻值分布是___________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 【答案】（1） ①. 断开 ②. （2）断路 （3）B （4） ①. ②. 当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （5） ①. 15 ②. 不均匀 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在连接电路时，为了保护电路，开关应处于断开状态。在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器与电阻串联，若滑动变阻器的滑片左移时，电流表的示数变小，说明滑动变阻器的电阻变大，滑动变阻器应接入右下接线柱，即右下接线柱和电源正极相接，如图所示： 【小问2详解】 闭合开关，电流表没有示数，说明电路存在断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源接通，故障原因可能是定值电阻断路。 【小问3详解】 电源为三节新电池，电源电压为4.5V，由表中的数据可知，定值电阻两端的电压 在第4次实验时，将电阻R的阻值换为20Ω后，滑动变阻器的阻值应为 题中给出的滑动变阻器的最大值为20Ω，不能满足实验要求，因此无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能将电压表的示数调到原来不变的定值。为了完成此次实验； A．在探究电流与电阻关系的实验中，应保持定值电阻两端的电压不变，适当增大定值电阻R两端的电压，不符合实验要求，故A不符合题意； B．滑动变阻器的阻值较小，换用最大阻值更大的滑动变阻器可以满足实验需要，故B符合题意； C．在探究电流与电阻关系的实验中，定值电阻分压固定，若适当增大电源电压，则滑动变阻器分得的电压更大，需要的滑动变阻器的电阻更大，故C不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 [1]根据表格中的数据，在图乙上依次描出各个点，用平滑的线连接各个点，得到图像，如图所示： [2]画出的图像是一条过原点的斜线，是正比例函数图像，可以得到的结论是：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻的倒数成正比；即当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问5详解】 ①在a、b间接入导线，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电流表指针指到最大刻度，设此时滑动变阻器阻值为，电流表示数为Imax，则电源电压为① ②保持滑片位置不变，a、b间改接10Ω的定值电阻，此时指针偏转到最大刻度的处，此时定值电阻和变阻器串联，则电源电压为 ② ③[1]取下a、b间的定值电阻，接入待测电阻，电流表指针偏转到最大刻度的处，此时待测电阻和变阻器串联，则电源电压为 ③ 联立①②③，解得，待测电阻 ④[2]电路中滑动变阻器的电阻为定值，电路中的电流 电流I与待测电阻的关系式不是正比例函数，因此在电流表表盘刻度线处标相应的电阻值时，电阻值分布是不均匀的。 30. 在课后服务活动中，小江同学想用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻，他准备的实验器材有：三节新的蓄电池（电压为6V）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关，导线若干。 （1）闭合开关后，小江发现小灯泡不亮，他接下来合理的操作是___________（选填序号）； A. 断开开关，更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器观察小灯泡是否发光 （2）解决问题后，小江移动滑动变阻器的滑片，电压表示数如图乙所示，其读数是___________V；为了使小灯泡正常发光，接下来他应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动。实验时小江测量三组实验数据，粗心的他把三组数据随手写在草稿纸上（如图丙所示），而没有填写在对应的表格中，请你帮助小江计算：小灯泡正常发光时的电阻是___________Ω（计算结果保留1位小数）； （3）为完成该实验，小江选用的滑动变阻器规格为：___________（选填序号）； A. “20Ω，1A” B. “10Ω，2A” （4）若实验中不慎将电压表损坏，小江添加一个已知阻值为R0的定值电阻，在保证电路安全的前提下，设计了如图丁所示的电路，测出另一个规格为UL的小灯泡正常发光时的电阻，已知电源电压恒定且大于UL，定值电阻阻值为R0，请将实验步骤补充完整： ①闭合S、S2，断开S1，移动滑片P，使电流表示数为___________时，小灯泡正常发光； ②闭合S、S1，断开S2，保持滑片P位置不变，读出电流表的示数为I； ③小灯泡正常发光时的电阻RL=___________（用UL、I、R0表示）。 【答案】（1）B （2） ①. 2.2 ②. 左 ③. 8.3 （3）A （4） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 闭合开关后，小江发现小灯泡不亮，由于闭合开关前，滑动变阻器的滑片位于阻值最大处，所以小灯泡不亮有可能是因为此时电路中的电阻过大导致的电流过小，所以他接下来合理的操作应该是移动滑动变阻器观察小灯泡是否发光，不需要更换灯泡，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1]由图乙得，电压表的量程为0~3V，电压表的分度值为0.1V，所以图乙中电压表读数为2.2V。 [2]因为此时电压表示数为2.2V，为了让小灯泡正常发光，小灯泡两端的电压需要变大，根据串联电压规律可知，滑动变阻器的电压需要变小。由串联分压原理可知，滑动变阻器接入的阻值变小，故需要将滑动变阻器的滑片P向左端移动。 [3]由题丙可知，三组电压值分别为2V、2.5V、3.0V，三组电流值为0.26A、0.30A、0.32A。虽然灯丝电阻随温度升高而增大，但电压是电流产生的原因，电流随着电压的增大而增大的原则不变，所以当灯泡电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.30A，则小灯泡正常发光时的电阻是 【小问3详解】 由图甲可知，灯泡与滑动变阻器串联。当灯泡电压最小为2V，通过灯泡的电流为0.26A时，根据串联电压规律和电流规律可知，此时滑动电阻器的电压最大为 滑动变阻器的电流为0.26A，此时滑动变阻器的阻值为，所以A符合题意，B不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 [1]闭合S、S2，断开S1，此时灯泡与定值电阻并联，电流表测量通过定值电阻的电流，移动滑片P，要求小灯泡正常发光，根据并联电压规律，故定值电阻两端的电压应为UL，那么此时电流表的示数为 [2]闭合S、S1，断开S2，保持滑片P位置不变，整个电路连接方式不变，此时电流表测量干路电流，读出电流表的示数为I，那么通过小灯泡的电流为 小灯泡正常发光时的电阻 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $