内容正文:
2025—2026学年第二学期期末质量调研检测
三年级道德与法治试卷
一、我会选(把正确的答案序号填在括号内,每小题2分,共24分)
1. 强强撞坏汽车后视镜后留下纸条,这个行为说明他( )。
A. 家里很有钱,不怕赔偿
B. 勇于承担责任,非常诚实
C. 想出名,引起别人的注意
2. 体现“诚实守信”的一项是( )。
A. 考试时偷看同学答案 B. 答应同学的事却忘记做
C. 借书后按时归还
3. 阿里木江·哈力克通过卖羊肉串资助贫困学生,他的行为告诉我们( )。
A. 只有赚很多钱才能帮助别人
B. 平凡的劳动者也能传递爱心和温暖
C. 没必要帮助不认识的人
4. “我这么优秀,根本不需要别人的帮助。”这种想法是互助路上的“绊脚石”,因为它体现了( )。
A. 自信心
B. 自豪感
C. 自大心理
5. 王承福作为泥瓦匠,认真对待自己的工作,他的故事告诉我们( )。
A. 体力劳动不如脑力劳动
B. 每种职业都有其价值,都要认真对待
C. 只有伟大的职业才值得我们尊重
6. 当你和同学因为意见不一致发生争吵时,你应该( )。
A. 运用换位思考沟通
B. 强迫对方同意你
C. 不再理他
7. “不敢表达”可能带来的结果是( )。
A. 得到表扬
B. 留下遗憾
C. 获得奖励
8. 当同学向你请教问题时,你应该( )。
A. 把自己的答案给他
B. 视而不见不理他
C. 耐心讲解自己的思路
9. 下列行为中不符合正确的劳动态度的是( )。
A. 自己的事情自己做
B. 劳动太累,能躲就躲
C. 力所能及的事主动做
10. 跟着妈妈去上班,正确的做法是( )。
A. 寸步不离地跟着妈妈 B. 不可以打扰妈妈的正常工作 C. 每一个地方都去转转
11. 要找到帮助别人的办法,我们应该( )。
A. 仔细观察,体会别人的需要
B. 将自己的想法强加于人
C. 只帮助那些大声求救的人
12. 下列人物中,为我国核动力事业奋斗一生的是( )。
A. 彭士禄
B. 钱学森
C. 袁隆平
二、我会判(在说法正确的题后括号内打“√”,错误的打“×”,每题1分,共12分)
13. 对小孩子说话可以不算数,因为他们不懂事。( )
14. 扣好人生的第一粒扣子,从小就要自觉践行社会主义核心价值观。( )
15. “换位思考”就是完全放弃自己的想法,同意别人的意见。( )
16. 失信只会伤害自己,不会影响别人。( )
17. 帮助别人之后,自己也会感到快乐。( )
18. 只要结果是好的,过程中是否诚实并不重要。( )
19. “害羞”和“担心被取笑”是阻碍我们表达的两个常见原因。( )
20. 在“传话筒”游戏中,只要传话速度够快,就能成功。( )
21. 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是我们每个中国人的梦。( )
22. 拾到东西要归还失主。( )
23. 与人交往要诚实守信,不说谎、不推卸责任。( )
24. 我们家条件这么好,所以我可以随意浪费粮食。( )
三、我会归类(把正确的答案序号填在题后括号内,6分)
25. 幸福生活都是奋斗出来的,以下故事里没有包含奋斗精神的有( )。
A. 精卫填海 B. 愚公移山 C. 大禹治水 D. 守株待兔
26. 诚信是中华民族的传统美德,下面传统文化故事,其中没有讲诚信的有( )。
A. 烽火戏诸侯 B. 立木为信 C. 一诺千金 D. 曾子杀猪
四、我会交流(8分)
27. 中国人有着很强的家庭观念,希望家庭和睦。家庭中每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为家中的一员,尽管我们年龄小、能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
阅读上面一段话,同生活实际结合,就下面问题与师生交流。
(1)观察父母每天都做些什么?
(2)父母每天要做那么多事,很辛苦。很多事情我们虽然帮不上忙,但起码能做到管好自己。你认为怎么样做才是管好自己,不让家人担心呢?
(3)父母为工作努力、为生活奔波,为我们操心。写一段话来表达对他们的感激之情!
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2025—2026学年第二学期期末质量调研检测
三年级道德与法治试卷
一、我会选(把正确的答案序号填在括号内,每小题2分,共24分)
1. 强强撞坏汽车后视镜后留下纸条,这个行为说明他( )。
A. 家里很有钱,不怕赔偿
B. 勇于承担责任,非常诚实
C. 想出名,引起别人的注意
【答案】B
【解析】
【详解】选项A家里很有钱,不怕赔偿,不正确,留下纸条和有没有钱无关。
选项B勇于承担责任,非常诚实,正确,主动留下信息是承担责任、诚实的表现。
选项C想出名,引起别人的注意,不正确,这是负责任的行为,不是为了出名。
故选:B
2. 体现“诚实守信”的一项是( )。
A. 考试时偷看同学答案 B. 答应同学的事却忘记做
C. 借书后按时归还
【答案】C
【解析】
【详解】选项A考试时偷看同学答案。不正确,属于作弊行为,违背诚信要求。
选项B答应同学的事却忘记做。不正确,没有信守承诺,是不诚信的表现。
选项C借书后按时归还。正确,信守约定,做到诚实守信。
故选:C
3. 阿里木江·哈力克通过卖羊肉串资助贫困学生,他的行为告诉我们( )。
A. 只有赚很多钱才能帮助别人
B. 平凡的劳动者也能传递爱心和温暖
C. 没必要帮助不认识的人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只有赚很多钱才能帮助别人,不正确,帮助他人不在于钱多钱少,而在于心意。
选项B平凡的劳动者也能传递爱心和温暖,正确,他用平凡劳动所得资助学生,彰显大爱。
选项C没必要帮助不认识的人,不正确,关爱他人、乐于助人是美德。
故选:B
4. “我这么优秀,根本不需要别人的帮助。”这种想法是互助路上的“绊脚石”,因为它体现了( )。
A. 自信心
B. 自豪感
C. 自大心理
【答案】C
【解析】
【详解】选项A自信心,是相信自己有能力完成事情,但不会盲目到认为自己完全不需要他人帮助,所以这个选项不符合题意。
选项B自豪感,是对自己或集体的成就感到光荣,和“拒绝别人帮助的想法没有直接关联。
选项C自大心理,“我这么优秀,根本不需要别人的帮助”这种想法,是过高地估计自己的能力,看不起他人的帮助,也不愿意承认自己也有需要别人的时候,这是典型的自大心理,会阻碍人与人之间的互助,所以是互助路上的“绊脚石”。
故选:C
5. 王承福作为泥瓦匠,认真对待自己的工作,他的故事告诉我们( )。
A. 体力劳动不如脑力劳动
B. 每种职业都有其价值,都要认真对待
C. 只有伟大的职业才值得我们尊重
【答案】B
【解析】
【详解】选项A体力劳动不如脑力劳动,不正确,职业没有高低贵贱之分,体力劳动和脑力劳动都是社会运转不可或缺的部分,都值得尊重。
选项B每种职业都有其价值,都要认真对待,正确,王承福作为泥瓦匠,认真对待自己的工作,体现了平凡岗位也能创造价值,任何职业都值得被认真对待。
选项C只有伟大的职业才值得我们尊重,不正确,平凡的职业同样有价值,只要是为社会做贡献的职业,都值得我们尊重。
故选:B
6. 当你和同学因为意见不一致发生争吵时,你应该( )。
A. 运用换位思考沟通
B. 强迫对方同意你
C. 不再理他
【答案】A
【解析】
【详解】选项A运用换位思考沟通,正确,能有效化解矛盾、找到共识,是处理意见分歧的做法。
选项B强迫对方同意你,不正确,会激化矛盾、伤害同学感情。
选项C不再理他,不正确,这属于冷暴力,会让问题搁置、关系疏远。
故选:A
7. “不敢表达”可能带来的结果是( )。
A. 得到表扬
B. 留下遗憾
C. 获得奖励
【答案】B
【解析】
【详解】选项A得到表扬,不正确,意味着隐藏自己的想法和观点,很难被他人看到你的闪光点,因此不可能得到表扬。
选项B留下遗憾,正确,会错过机会、无法解决问题,最终容易留下遗憾。
选项C获得奖励,不正确,通常需要通过主动表现、争取或完成任务来获得,不敢表达的行为无法让他人了解你的能力和贡献,因此不可能获得奖励。
故选:B
8. 当同学向你请教问题时,你应该( )。
A. 把自己的答案给他
B. 视而不见不理他
C. 耐心讲解自己的思路
【答案】C
【解析】
【详解】选项A把自己的答案给他,不正确,直接给答案是不诚实的表现,而且同学学不到知识。
选项B视而不见不理他,不正确,同学之间要互相帮助,不能冷漠不理。
选项C耐心讲解自己的思路,正确,帮助同学理解解题方法,共同进步。
故选:C
9. 下列行为中不符合正确的劳动态度的是( )。
A. 自己的事情自己做
B. 劳动太累,能躲就躲
C. 力所能及的事主动做
【答案】B
【解析】
【详解】选项A自己的事情自己做,正确,体现了生活自理和责任感。
选项B劳动太累,能躲就躲,不正确,逃避劳动是懒惰的表现,不符合积极的劳动观。
选项C力所能及的事主动做,正确,体现了主动参与劳动、乐于助人的精神。
故选:B
10. 跟着妈妈去上班,正确的做法是( )。
A. 寸步不离地跟着妈妈 B. 不可以打扰妈妈的正常工作 C. 每一个地方都去转转
【答案】B
【解析】
【详解】选项A寸步不离地跟着妈妈,不正确,妈妈上班有具体的工作任务需要完成,寸步不离会严重干扰妈妈的工作节奏,影响其工作效率,也不符合职场的基本秩序要求。
选项B不可以打扰妈妈的正常工作,正确。
选项C每一个地方都去转转,不正确,职场中很多区域有明确的管理规定或安全限制,比如涉密办公区、设备操作间、仓库等,随意进入既可能影响他人工作,也会带来安全隐患。
故选:B
11. 要找到帮助别人的办法,我们应该( )。
A. 仔细观察,体会别人的需要
B. 将自己的想法强加于人
C. 只帮助那些大声求救的人
【答案】A
【解析】
【详解】选项A仔细观察,体会别人的需要,正确;符合题意;
选项B将自己的想法强加于人,错误;这样做不尊重别人,不是真正的帮助,不符合题意;
选项C只帮助那些大声求救的人,错误;很多人不好意思开口,也需要我们主动关心和帮助,不符合题意。
故选:A
12. 下列人物中,为我国核动力事业奋斗一生的是( )。
A. 彭士禄
B. 钱学森
C. 袁隆平
【答案】A
【解析】
【详解】选项A彭士禄,正确,他被誉为“中国核潜艇之父”,毕生致力于核动力事业。
选项B钱学森,不正确,他是“中国航天之父”,主要贡献在航天、导弹领域。
选项C袁隆平,不正确,他是“杂交水稻之父”,研究领域为农业水稻。
故选:A
二、我会判(在说法正确的题后括号内打“√”,错误的打“×”,每题1分,共12分)
13. 对小孩子说话可以不算数,因为他们不懂事。( )
【答案】×
【解析】
【详解】做人要讲诚信,无论对谁说话都要算数,大人更要给孩子做好榜样。故表述错误。
14. 扣好人生的第一粒扣子,从小就要自觉践行社会主义核心价值观。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
作为小学生,我们应该怎样按照社会主义核心价值观的要求立德修身。扣好人生第一粒扣子,从小就要自觉践行社会主义核心价值观,养成爱国、敬业、诚信、友善的好品质。
故答案为:√
15. “换位思考”就是完全放弃自己的想法,同意别人的意见。( )
【答案】×
【解析】
【详解】换位思考,是设身处地地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础,互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。也就是说换位思考要尽量从对方的角度考虑问题,不是完全放弃自己的想法,同意别人的意见。故题干错误。
16. 失信只会伤害自己,不会影响别人。( )
【答案】×
【解析】
【详解】失信不仅会伤害自己,还会严重影响他人,会打乱别人的计划、造成损失,甚至引发信任危机,破坏人际关系。故表述错误。
17. 帮助别人之后,自己也会感到快乐。( )
【答案】√
【解析】
【详解】帮助他人会让我们产生愉悦感和满足感,也是我们实现自我价值、获得他人认可的过程,这种被需要的感觉会进一步提升幸福感。故表述正确。
18. 只要结果是好的,过程中是否诚实并不重要。( )
【答案】×
【解析】
【详解】诚信是为人处世的基本准则,过程的诚实和结果同样重要,甚至更为关键。如果为了一个“好结果”而在过程中弄虚作假、欺骗他人,本质上已经违背了诚信的原则,也会损害自己的信誉,这样的“好结果”也失去了真正的价值。故表述错误。
19. “害羞”和“担心被取笑”是阻碍我们表达的两个常见原因。( )
【答案】√
【解析】
【详解】与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。而“害羞”和“担心被取笑”是阻碍我们表达的两个常见原因。故题干正确。
20. 在“传话筒”游戏中,只要传话速度够快,就能成功。( )
【答案】×
【解析】
【详解】“传话筒”游戏成功的关键是准确传递信息,而不是速度快,只追求速度容易导致信息出错,无法完成游戏。故表述错误。
21. 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是我们每个中国人的梦。( )
【答案】√
【解析】
【详解】中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。故表述正确。
22. 拾到东西要归还失主。( )
【答案】√
【解析】
【详解】诚实守信是我们的立身之本,我们要学会诚信做人。如拾到东西要归还失主。故表述正确。
23. 与人交往要诚实守信,不说谎、不推卸责任。( )
【答案】√
【解析】
【详解】与人交往要诚实守信,不说谎、不推卸责任。道出了人际交往的核心准则——诚信与担当缺一不可,是建立稳固关系、赢得他人信任的根本。故表述正确。
24. 我们家条件这么好,所以我可以随意浪费粮食。( )
【答案】×
【解析】
【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。家境优渥只是家里的生活条件,粮食是农民风吹日晒辛苦劳作得来的劳动成果。节约粮食属于传统美德,和家里贫富没有关系,就算生活条件很好,我们也应当敬重劳动者、爱惜粮食,不能够随意铺张浪费。故题干错误。
三、我会归类(把正确的答案序号填在题后括号内,6分)
25. 幸福生活都是奋斗出来的,以下故事里没有包含奋斗精神的有( )。
A. 精卫填海 B. 愚公移山 C. 大禹治水 D. 守株待兔
【答案】D
【解析】
【详解】选项A精卫填海。正确,体现坚持不懈、顽强奋斗的精神,不符合题意。
选项B愚公移山。正确,不怕困难,持之以恒努力奋斗,不符合题意。
选项C大禹治水。正确,不畏艰险,辛勤付出治理水患,饱含奋斗精神,不符合题意。
选项D守株待兔。不正确,妄想不劳而获,没有奋斗精神,符合题意。
故选:D
26. 诚信是中华民族的传统美德,下面传统文化故事,其中没有讲诚信的有( )。
A. 烽火戏诸侯 B. 立木为信 C. 一诺千金 D. 曾子杀猪
【答案】A
【解析】
【详解】选项A烽火戏诸侯。不正确,这个故事讲的是周幽王失信亡国,属于失信的典故。符合题意。
选项B立木为信。正确,商鞅通过立木取信于民,体现诚实守信。不符合题意。
选项C一诺千金。正确,比喻说话算数,信守承诺,是诚信的故事。不符合题意。
选项D曾子杀猪。正确,曾子用杀猪的行动教育孩子要言而有信。不符合题意。
故选:A
四、我会交流(8分)
27. 中国人有着很强的家庭观念,希望家庭和睦。家庭中每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为家中的一员,尽管我们年龄小、能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
阅读上面一段话,同生活实际结合,就下面问题与师生交流。
(1)观察父母每天都做些什么?
(2)父母每天要做那么多事,很辛苦。很多事情我们虽然帮不上忙,但起码能做到管好自己。你认为怎么样做才是管好自己,不让家人担心呢?
(3)父母为工作努力、为生活奔波,为我们操心。写一段话来表达对他们的感激之情!
【答案】(1)父母每天上班工作,回家做饭、做家务,还要照顾我的生活学习。
(2)自觉写作业,管好自己的学习;做好自己的事情;注意安全,不让父母操心。
(3)爸爸妈妈,谢谢你们为家庭辛苦付出,我会懂事听话,努力学习,不让你们劳累。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。观察父母每天做些什么可以从工作和生活两方面阐述。
(2)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。怎么样做才是管好自己,不让家人担心可以从管理自己学习、管理自己生活的角度阐述。
(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。表达对父母感激之情的话根据自己的想法阐述即可。
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