精品解析：山东潍坊市坊子区2025-2026学年度八年级第一学期期末质量检测历史试题

2025-2026学年度第一学期期末质量检测 八年级历史试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1~4页，第Ⅱ卷5~8页，满分100分；考试时间为60分钟。 2．答题前，考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。试题所有答案均须涂、写在答题卡相应的位置。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1. 2025年是鸦片战争爆发185周年。鸦片战争改变了中国历史发展的进程，之后近代中国人民的历史任务是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 自强求富，变法图强 C. 民族独立，人民解放 D. 结束侵略，实现复兴 2. 太平天国运动时期，李秀成率太平军攻克杭州，进逼上海，遭到华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑。表明太平天国运动遇到的新情况是（ ） A. 地主阶级的残酷镇压 B. 资产阶级思潮的冲击 C. 中外势力的联合绞杀 D. 西方宗教思想的影响 3. 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。下列与之相关的是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 4. 由下面年代尺内容可知，洋务运动（ ） A. 捍卫了国家主权 B. 未实现富国强兵 C. 解决了边疆危机 D. 实现军事近代化 5. 以下文字节选自老舍先生的话剧《茶馆》，文中“秦仲义”的主张与以下哪位人物的主张一致（ ） （时间：1898年初秋。地点：北京裕泰大茶馆。） 秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，开顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国……只有那么办，国家才能富强！ A. 李鸿章 B. 曾国藩 C. 张之洞 D. 张謇 6. 有人将1895年一群举人的行动当作近代中国的第一次“群众性的政治运动”，这场运动（ ） A. 敢于彻底反帝反封建 B. 标志着百日维新的开始 C. 开启新民主主义革命 D. 拉开了维新运动的序幕 7. 《复兴之路》解说词中提到：“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在世纪之交所遭受的国耻。”与此相关的是（ ） A. 北洋舰队全军覆没 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 八国联军侵华战争 D. 开始丧失完整独立主权 8. 20世纪，中国出现了一大批仁人志士，他们奔走呼号、著书立说，他们宣传的思想是（ ） A. 实业救国 B. 民主革命 C. 维新变法 D. 民主科学 9. “它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，……是政治制度和社会思想的一大跃进……”该材料可用来佐证辛亥革命的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 意义 10. 1916年后，百姓门口的对联由“民国万岁，天下太平”改为“民国万税，天下太贫”，主要是因为（ ） A. 宣统帝下诏退位，社会秩序混乱 B. 宋教仁上海遇刺，引发二次革命 C. 护国运动爆发，袁世凯被迫取消帝制 D. 军阀割据混战，无视民生，国家动乱 11. “孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”弥补这一“弱点”的是（ ） A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 中国共产党成立 12. “五四”新文化运动以来，有作家将“工人”作为白话新诗的题材，呈现的不仅有对“底层劳动者”的同情，还有对其革命潜能的挖掘。这反映出（ ） A. 民主科学思想深入人心 B. 封建等级观念受到强烈冲击 C. 白话文被民众广泛接受 D. 马克思主义与工人运动结合 13. 孙中山指出：“我今天来分辨共产主义和民生主义，共产主义是民生的理想，民生主义是共产的实行；所以两种主义没有什么分别……”据此，他（ ） A. 提出三民主义 B. 创立黄埔军校 C. 发起护法运动 D. 主张国共合作 14. 1928年11月，毛泽东指出：“红军绝不是单纯地打仗的，……还要担负宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权等重大任务。……要大力注意与加强军事根据地建设。”这一论述体现了（ ） A. 开展土地改革方针 B. 建立抗日民族统一战线的战略构想 C. 工农武装割据理论 D. 政权是由枪杆子中取得的革命方针 15. 毛泽东曾指出“不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这是一条真理……”中国共产党“自己想问题”开始于（ ） A. 中共二大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 16. 2024年，中国以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。以下可作为研究南京大屠杀这段历史最有力证据的是（ ） A. 电影作品《南京！南京！》 B. 南京大屠杀“万人坑”遗址 C. 网络上关于南京大屠杀的跟帖 D. 作家张纯如的出版物《南京大屠杀》 17. 下列方框中应加入的“催化剂”是（ ） A. 北伐胜利进军 B. 中国全民族抗战爆发 C. 西安事变和平解决 D. 敌后抗日根据地建立 18. 下列关于中国军队抗战的表述，对应正确的是（ ） A. 淞沪会战——粉碎了日军“不可战胜”的神话 B. 武汉会战——打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C. 台儿庄战役——抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 D. 第三次长沙会战——日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产 19. 某校历史兴趣小组开展探究性学习活动，搜集到以下历史信息，由此推断他们要论述的观点是（ ） ① 中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针 ② 中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设 ③ 延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢 ④ 共产党共歼灭日军约52万人，日伪军约118万人，抗击日军占侵华日军比例58.8%-75% A. 中国在国际反法西斯联盟中占据主导地位 B. 国际支持是赢得抗日战争胜利的根本保障 C. 国民党正面战场和共产党敌后战场的联合抗战 D. 中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用 20. 它总结中国新民主主义革命20多年曲折发展的历史经验，制定正确的路线、纲领和策略，使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到空前的团结。“它”指的是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 21. 历史解释是对史实的理性分析和客观评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 毛泽东与朱德井冈山会师，改编中国工农红军第四军 B. 中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北开展抗日游击战争 C. 八路军第一一五师于平型关一带设伏，歼灭日军1000多人 D. 《论持久战》增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心 22. 报刊是人们了解时事的重要媒介，下列报刊的社评反映了重庆谈判（ ） 重庆《大公报》社评：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。” 成都《华西晚报》社评：“毛泽东到重庆，这是一个比日本宣布无条件投降更使人欣慰的消息。” A. 得到了国共两党的广泛支持 B. 顺应了民众追求和平民主的呼声 C. 实现了人民当家作主的愿望 D. 凸显了解放战争中国民党的妥协 23. 刘邓大军在大别山创建了大块革命根据地，配合陕北、山东战场粉碎了国民党军队的重点进攻，为淮海战役的合围包抄做了准备。这次军事行动（ ） A. 对国民党统治中心产生威胁 B. 揭开人民解放军战略进攻的序幕 C. 奠定了三大战役的胜利局面 D. 大大加速解放战争在全国的胜利 24. 1949年5月，漫画家洪荒创作漫画《强烈的对比》。作品上半部分描绘国民党士兵役使民夫，掳掠百姓；下半部分描绘解放军战士帮助农民挑担、收割稻谷。下列对其主旨解读正确的是（ ） A. 为我军战略进攻进行舆论准备 B. 展现国统区和解放区的经济差异 C. 表彰根据地大生产运动的成果 D. 揭示民心向背是战争胜利的关键 25. 下列这组油画中蕴含着丰富的历史信息。其反映的主题是（ ） A. 武装反抗国民党反动统治 B. 中国共产党独立掌握革命武装 C. 新民主主义革命走向胜利 D. 中国共产党由幼年走向了成熟 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、非选择题：本大题共3小题，第26小题18分，第27小题16分，第28小题16分，共50分。 26. 某班学生开展“探寻革命文化·赓续红色血脉”跨学科主题学习活动，请你参与完成以下三项任务。 任务一 【追溯思想之源】 1916年，李大钊发表文章：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案。 ——摘编自张珊珍《党史第一课：中国共产党成立全记录》等资源 1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，他还建立了第一个研究马克思学说的团体，并和陈独秀等人创办了当时深具影响力的刊物——《每周评论》。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）据材料概括李大钊救国思想的变化，并归纳李大钊宣传新思想的方式。 任务二 【重走红色之路】 到1949年，中国共产党28年的历史足迹遍布大半个中国，下图为中国共产党的“奋斗足迹”。 A．星火燎原，道路新辟 B．进京赶考，江山定鼎 C．灯塔领航，敌后中枢 D．武装起义，建军铸魂 （2）从右列选项中选择合适的内容填充在①②③④处。从图中任选一个“奋斗足迹”，写一份历史记忆小档案。（要求：必须包含时间、内容、意义等） 任务三 【点亮胜利之光】 中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页。从更宏观的视角看，它又是一场全面的民族解放战争，……全民族抗击外敌的利益高于一切，中国抗日战争事业并未中断，而坚持到最后胜利。……中国付出了巨大的民族牺牲，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。……中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》中共中央党史研究室《中国共产党历史》 （3）据材料并结合所学知识，谈谈你对“中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页”的理解。 27. 青年的命运，从来都与时代紧密相连。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪60年代洋务运动兴起，但是新式人才的匮乏很快成为洋务事业所面临的重大难题。洋务派先后创办了30多所洋务学堂，在兴办学堂的同时，派遣学生出国留学。1872年30名乘船赴美，1876年选派88人赴美、法留学，侧重学习军事或与之相关的各门专业知识。……甲午中日战争后，赴日留学之风骤然兴起。16年间，留日学生有45000多人，大多数的留日学生在留学科目上选择法政科和师范科。 ——摘编自梁燕波、王晨《近代中国的留学教育及其影响》彭洁《简论近代中国留学教育的变化》 （1）据材料一，归纳洋务运动时期清政府培养新式人才的做法。分析甲午战争前后中国留学活动发生的主要变化。 材料二 在救亡图存的时代命题下，新文化运动作为五四运动的思想先导，在北京大学孕育发展起来。五四运动的发起者和学生运动的主力军，就是北京大学。北京大学教育改革带来的学术自由、思想独立、追求真理的新风，为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤。五四精神也从此融入北京大学的文化之中，成为这所百年学府催发新生的力量源泉。 ——摘编自《北京大学与中国共产党》 （2）据材料二，概括北京大学对于五四运动起到的作用。 材料三 “割掉皮肉还有筋，打断骨头还有心。只要还有一口气，爬也爬到延安城”。据统计，到1938年底，赴延安的知识分子有10万人，“到延安去”成为一大批有志青年和知识分子的共同选择。……许多人长期留在了延安，成为抗战力量的强大储备，为夺取抗战胜利和建设新中国打下了坚实的人才基础。 ——摘编自斯诺《红星照耀中国》 （3）据材料三，谈谈革命青年身上体现出的时代精神。 28. 中国近代史始终贯穿为实现中华民族的伟大复兴而奋斗这一鲜明主线。阅读材料，回答问题。 材料一 从鸦片战争到五四运动近80年间，中国逐步成为半殖民地半封建社会，……中华民族遭受了前所未有的劫难，同时也激起中国社会原有的和新生的多种政治力量奋起反抗，进行救亡图存的英勇抗争……旧式的农民战争、不触动封建根基的自强运动和改良主义、资产阶级革命派领导的革命……但由于没有找到科学的理论、正确的道路和可依靠的社会力量，一次又一次地失败。 ——摘编自樊得智《近代不同政治力量拯救民族危亡的艰难探索》 （1）据材料一并结合所学知识，按顺序列出划线内容分别对应的历史事件。 材料二 七律·历史转折 ①娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。 ②铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。 ③舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。 ④强渡湘江血如注，三军今日奔何处。 “前方打老蒋，后方挖蒋根”； “支援大反攻，参加胜利军， 打倒蒋介石，拔掉老祸根”。 ——解放战争时期，解放区老百姓的口号 （2）结合所学知识，指出《国民革命歌》反映的运动的目的。将《七律·历史转折》顺序颠倒的诗句恢复原貌。指出“挖蒋根”反映的中国共产党在解放区实行的土地政策。 （3）综合上述材料，从“合作”“精神”“人民”中选取一个角度，拟定观点，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末质量检测 八年级历史试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1~4页，第Ⅱ卷5~8页，满分100分；考试时间为60分钟。 2．答题前，考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。试题所有答案均须涂、写在答题卡相应的位置。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1. 2025年是鸦片战争爆发185周年。鸦片战争改变了中国历史发展的进程，之后近代中国人民的历史任务是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 自强求富，变法图强 C. 民族独立，人民解放 D. 结束侵略，实现复兴 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“鸦片战争改变了中国历史发展的进程，之后近代中国人民的历史任务”和所学知识可知，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，近代中国人民面临争取民族独立和人民解放的历史任务，C项正确；驱除鞑虏，恢复中华是辛亥革命的革命纲领内容，排除A项；自强、求富是洋务运动口号，变法图强是维新运动主张，排除B项；实现复兴是现代中国的发展目标，并非近代人民的历史任务，排除D项。故选C项。 2. 太平天国运动时期，李秀成率太平军攻克杭州，进逼上海，遭到华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑。表明太平天国运动遇到的新情况是（ ） A. 地主阶级的残酷镇压 B. 资产阶级思潮的冲击 C. 中外势力的联合绞杀 D. 西方宗教思想的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“太平天国运动时期，李秀成率太平军攻克杭州，进逼上海，遭到华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑”和所学知识可知，华尔洋枪队是外国侵略势力组织的武装，淮军是清朝地主阶级武装，两者联合抵抗太平军，表明太平天国运动遇到了中外反动势力的联合绞杀，C项正确；地主阶级的残酷镇压在太平天国运动初期已存在，并非新情况，排除A项；虽然《资政新篇》提出了发展资本主义的设想，但它并非运动的主流实践，且未涉及资产阶级政治制度的核心，排除B项；西方宗教思想的影响是太平天国运动的起源之一，但题干反映的是军事斗争，并非思想影响，排除D项。故选C项。 3. 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。下列与之相关的是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日”和所学知识可知，台湾曾因《马关条约》被割让给日本，1945年10月25日光复回归祖国，C项正确；《南京条约》是割香港岛给英国，排除A项；《北京条约》是割九龙司地方一区给英国等，和台湾无关，排除B项；《辛丑条约》无割地内容，排除D项。故选C项。 4. 由下面年代尺内容可知，洋务运动（ ） A. 捍卫了国家主权 B. 未实现富国强兵 C. 解决了边疆危机 D. 实现军事近代化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“北洋水师全军覆没”和所学知识可知，洋务运动最终未能使中国摆脱外敌侵略、走向富强，未实现富国强兵，B项正确；洋务运动时期中国在对外战争中屡遭失败，并未有效捍卫国家主权，排除A项；洋务运动期间边疆危机仍然严重，未能解决，排除C项；北洋水师覆没表明其未真正实现军事近代化，排除D项。故选B项。 5. 以下文字节选自老舍先生的话剧《茶馆》，文中“秦仲义”的主张与以下哪位人物的主张一致（ ） （时间：1898年初秋。地点：北京裕泰大茶馆。） 秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，开顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国……只有那么办，国家才能富强！ A. 李鸿章 B. 曾国藩 C. 张之洞 D. 张謇 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“开顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国……只有那么办，国家才能富强”和所学知识可知，秦仲义践行实业救国思想，与张謇的主张一致，D项正确；李鸿章是洋务派代表，侧重兴办官办军事和民用工业，排除A项；曾国藩是洋务派代表，以创办官办军事工业为主，排除B项；张之洞是洋务派代表，兴办洋务企业而非倡导实业救国，排除C项。故选D项。 6. 有人将1895年一群举人的行动当作近代中国的第一次“群众性的政治运动”，这场运动（ ） A. 敢于彻底反帝反封建 B. 标志着百日维新的开始 C. 开启新民主主义革命 D. 拉开了维新运动的序幕 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“有人将1895年一群举人的行动当作近代中国的第一次‘群众性的政治运动’”和所学知识可知，1895年《马关条约》签订后，康有为、梁启超等举人发动“公车上书”，提出拒和、迁都、变法主张，拉开了维新运动的序幕，D项正确；公车上书并未彻底反帝反封建，排除A项；百日维新始于1898年，排除B项；新民主主义革命始于1919年五四运动，排除C项。故选D项。 7. 《复兴之路》解说词中提到：“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在世纪之交所遭受的国耻。”与此相关的是（ ） A. 北洋舰队全军覆没 B. 列强掀起瓜分中国狂潮 C. 八国联军侵华战争 D. 开始丧失完整独立主权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在世纪之交所遭受的国耻”及所学知识可知，八国联军侵华战争发生于1900年属于20世纪初，符合“20世纪的大幕拉开”“世纪之交”的时间范围，且该战争后签订的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，是重大国耻，C项正确；北洋舰队全军覆没发生于1895年甲午中日战争期间，属于19世纪末，与“20世纪的大幕拉开”时间不符，排除A项；列强掀起瓜分中国狂潮是在1895年《马关条约》签订后，同样属于19世纪末，时间不符，排除B项；中国开始丧失完整独立主权始于1842年《南京条约》，属于19世纪中期，时间不符，排除D项。故选C项。 8. 20世纪，中国出现了一大批仁人志士，他们奔走呼号、著书立说，他们宣传的思想是（ ） A. 实业救国 B. 民主革命 C. 维新变法 D. 民主科学 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“20世纪”“仁人志士”“奔走呼号、著书立说”，结合所学知识可知，20世纪初章炳麟、陈天华、邹容等资产阶级革命派，通过撰写《猛回头》《警世钟》《革命军》等著作，宣传推翻清政府、建立民主共和国的民主革命思想，推动了辛亥革命的爆发，B项正确；“实业救国”是张謇等实业家倡导的思想，主张通过发展工商业挽救民族危亡，与“著书立说宣传思想”的题干核心不符，排除A项；“维新变法”是19世纪末康有为、梁启超等维新派的主张，通过戊戌变法尝试君主立宪，时间与“20世纪”不符，排除C项；“民主科学”是1915年新文化运动的口号，侧重思想解放，反对封建礼教，与题干中革命派“推翻旧政权、建立新国家”的核心诉求不同，排除D项。故选B项。 9. “它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，……是政治制度和社会思想的一大跃进……”该材料可用来佐证辛亥革命的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 意义 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“否定了整个皇权体制，……是政治制度和社会思想的一大跃进”和所学知识可知，材料评价的是辛亥革命带来的历史进步作用，属于历史意义，D项正确；辛亥革命背景是近代民族危机加深、清政府统治腐朽，排除A项；辛亥革命内容主要是革命派的革命纲领与具体举措，排除B项；辛亥革命过程是武昌起义等一系列革命行动，排除C项。故选D项。 10. 1916年后，百姓门口的对联由“民国万岁，天下太平”改为“民国万税，天下太贫”，主要是因为（ ） A. 宣统帝下诏退位，社会秩序混乱 B. 宋教仁上海遇刺，引发二次革命 C. 护国运动爆发，袁世凯被迫取消帝制 D. 军阀割据混战，无视民生，国家动乱 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“1916年后，对联改为‘民国万税，天下太贫’”和所学知识可知，1916年袁世凯死后，北洋军阀分裂割据，混战不断，大肆盘剥百姓，民生困苦，D项正确；宣统帝下诏退位是1912年，时间与题干不符，排除A项；宋教仁遇刺、二次革命发生在1913年，时间不符，排除B项；护国运动迫使袁世凯取消帝制，没有造成百姓赋税沉重、生活贫困，排除C项。故选D项。 11. “孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”弥补这一“弱点”的是（ ） A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 中国共产党成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“孙中山领导的革命活动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”和所学知识可知，新文化运动（1915年始）以“民主”“科学”为旗帜，猛烈批判封建礼教与旧思想，是一场空前的思想解放运动。辛亥革命虽推翻帝制，但未彻底清除封建思想根基，新文化运动恰好弥补了其“缺少思想文化运动作为先导”的弱点，为后续革命奠定思想基础，B项正确；戊戌变法是19世纪末资产阶级维新派发起的改良运动，早于孙中山领导的辛亥革命，其目的是君主立宪，排除A项；五四运动是1919年爆发的反帝反封建爱国运动，是新民主主义革命的开端，侧重群众政治斗争，并非以“思想文化启蒙”为核心，排除C项；中国共产党成立（1921年）是革命领导力量的诞生，属于政党组织建设范畴，并非“思想文化运动”，无法弥补题干中“缺少思想文化运动作为先导”的弱点，排除D项。故选B项。 12. “五四”新文化运动以来，有作家将“工人”作为白话新诗的题材，呈现的不仅有对“底层劳动者”的同情，还有对其革命潜能的挖掘。这反映出（ ） A. 民主科学思想深入人心 B. 封建等级观念受到强烈冲击 C. 白话文被民众广泛接受 D. 马克思主义与工人运动结合 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“呈现的不只有对‘底层劳动者’的同情，还有对其革命潜能的挖掘”和所学知识可知，“五四”新文化运动后，马克思主义在中国广泛传播，先进知识分子开始关注工人阶级，认识到其作为革命力量的潜能，这正是马克思主义与工人运动相结合的体现，D项正确；民主科学思想是新文化运动前期的核心主张，题干未体现其“深入人心”，排除A项；题干重点是对工人革命潜能的挖掘，而非冲击封建等级观念，排除B项；题干仅体现作家用白话文书写工人题材，不能说明“白话文被民众广泛接受”，排除C项。故选D项。 13. 孙中山指出：“我今天来分辨共产主义和民生主义，共产主义是民生的理想，民生主义是共产的实行；所以两种主义没有什么分别……”据此，他（ ） A. 提出三民主义 B. 创立黄埔军校 C. 发起护法运动 D. 主张国共合作 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“我今天来分辨共产主义和民生主义，共产主义是民生的理想，民生主义是共产的实行；所以两种主义没有什么分别……”和所学知识可知，孙中山认为两者在反帝反封建、改善民生等核心目标上的一致性，这一思想是其接受中国共产党主张、推动国共第一次合作的重要理论基础，D项正确；三民主义（旧三民主义）是孙中山在辛亥革命前（1905年）提出的革命纲领，此时孙中山尚未将民生主义与共产主义关联，题干中“共产主义与民生主义无分别”的表述是其后期思想，与“提出三民主义”的时间、思想内涵均不符，排除A项；创立黄埔军校是1924年国共第一次合作实现后的具体革命举措，是国共合作的成果，而非题干思想直接对应的“主张”，排除B项；护法运动（1917-1918年）是孙中山为维护《中华民国临时约法》、反对北洋军阀独裁发起的斗争，核心是维护共和制度，与“共产主义和民生主义的关系”无关，排除C项。故选D项。 14. 1928年11月，毛泽东指出：“红军绝不是单纯地打仗的，……还要担负宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权等重大任务。……要大力注意与加强军事根据地建设。”这一论述体现了（ ） A. 开展土地改革方针 B. 建立抗日民族统一战线的战略构想 C. 工农武装割据理论 D. 政权是由枪杆子中取得的革命方针 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“红军绝不是单纯地打仗的……还要担负宣传群众……大力注意与加强军事根据地建设”和所学知识可知，1928年毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》等著作中提出“工农武装割据”理论，即通过武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合，形成“割据”局面，C项正确；题干未提及土地分配，且土地改革是割据理论的一部分而非核心体现，排除A项；“抗日民族统一战线”出现于1935年后，与1928年时间不符，排除B项；“政权由枪杆子取得的革命方针”是1927年八七会议提出的武装斗争原则，与1928年时间不符，排除D项。故选C项。 15. 毛泽东曾指出“不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这是一条真理……”中国共产党“自己想问题”开始于（ ） A. 中共二大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“不要先生，自己读书……自己想问题”和所学知识可知，这体现了中国共产党独立自主地解决中国革命问题的开始，遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议，C项正确；中共二大制定了民主革命纲领，但仍在共产国际指导下，排除A项；古田会议确立了思想建党、政治建军原则，排除B项；中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想，排除D项。故选C项。 16. 2024年，中国以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。以下可作为研究南京大屠杀这段历史最有力证据的是（ ） A. 电影作品《南京！南京！》 B. 南京大屠杀“万人坑”遗址 C. 网络上关于南京大屠杀的跟帖 D. 作家张纯如的出版物《南京大屠杀》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史研究中最有力的证据是第一手史料或实物证据，南京大屠杀“万人坑”遗址是原始的实物遗存，能够直接反映历史事实，B项正确；电影作品《南京！南京！》属于文艺创作，虽基于历史但经过了艺术加工，不能作为最有力证据，排除A项；网络上关于南京大屠杀的跟帖属于个人观点或评论，可信度较低，不能作为最有力证据，排除C项；作家张纯如的出版物《南京大屠杀》属于研究著作，虽参考了史料但属于第二手资料，不是最原始的证据，排除D项。故选B项。 17. 下列方框中应加入的“催化剂”是（ ） A. 北伐胜利进军 B. 中国全民族抗战爆发 C. 西安事变和平解决 D. 敌后抗日根据地建立 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“民族危机加剧”“一二・九运动”“抗日民族统一战线初步形成”的逻辑关系，以及所学知识可知，方框内“催化剂”需为连接一二・九运动与抗日民族统一战线初步形成的关键事件。1935年一二・九运动掀起全国抗日救亡运动新高潮，1936年12月西安事变和平解决，迫使蒋介石停止内战、承诺联共抗日，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，恰好成为推动这一历史进程的核心事件，故C项正确； 北伐胜利进军发生于1926-1927年，主要目标是推翻北洋军阀统治，与“抗日民族统一战线”的历史背景无关，排除 A项；中国全民族抗战爆发于1937年七七事变，此时抗日民族统一战线已初步形成，属于后续历史结果而非“催化剂”，排除B项；敌后抗日根据地建立是1937年全民族抗战爆发后，中国共产党在敌后开展抗战的举措，与“抗日民族统一战线初步形成”的阶段不符，排除D项。故选C项。 18. 下列关于中国军队抗战的表述，对应正确的是（ ） A. 淞沪会战——粉碎了日军“不可战胜”的神话 B. 武汉会战——打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C. 台儿庄战役——抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 D. 第三次长沙会战——日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，台儿庄战役共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，C项正确；淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，排除A项；武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产，排除B项；第三次长沙会战时，英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响，排除D项。故选C项。 19. 某校历史兴趣小组开展探究性学习活动，搜集到以下历史信息，由此推断他们要论述的观点是（ ） ① 中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针 ② 中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设 ③ 延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢 ④ 共产党共歼灭日军约52万人，日伪军约118万人，抗击日军占侵华日军比例58.8%-75% A. 中国在国际反法西斯联盟中占据主导地位 B. 国际支持是赢得抗日战争胜利的根本保障 C. 国民党正面战场和共产党敌后战场的联合抗战 D. 中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干表格“中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针”等信息和所学可知，①建立抗日民族统一战线体现了中共领导作用；②抗日根据地建设展现了后方支撑；③延安作为指挥中枢突出战略地位；④歼敌数据直接证明敌后战场的战斗贡献。这些信息共同说明了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，D项正确；题干表格体现了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，题干未提及国际反法西斯联盟的内容，排除A项；题干表格体现了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，题干强调了中共自身斗争而非国际支持，排除B项；题干强调中共自身斗争而非国际支持，排除C项。故选D项。 20. 它总结中国新民主主义革命20多年曲折发展的历史经验，制定正确的路线、纲领和策略，使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到空前的团结。“它”指的是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“它总结中国新民主主义革命20多年曲折发展的历史经验，制定正确的路线、纲领和策略，使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到空前的团结。”和所学知识可知，中共七大是中国共产党在新民主主义革命时期召开的一次极其重要的全国代表大会。中共七大系统总结了中国新民主主义革命20多年（1921年至1945年）曲折发展的历史经验，包括大革命、土地革命和抗日战争三个时期。中共七大确立了正确的政治路线、纲领和策略，强调全党在马克思列宁主义、毛泽东思想基础上的团结统一。中共七大使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的巩固和统一，为抗日战争和解放战争的胜利奠定基础； 正式确立毛泽东思想的指导地位，标志着中国共产党在理论和实践上的成熟，D项正确；中共一大宣告建党，未涉及新民主主义革命的系统总结，排除A项；中共二大提出反帝反封建民主革命纲领，但未涵盖后续20多年的经验，排除B项；遵义会议解决军事和组织问题，未全面总结革命历程，排除C项。故选D项。 21. 历史解释是对史实的理性分析和客观评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 毛泽东与朱德井冈山会师，改编中国工农红军第四军 B. 中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北开展抗日游击战争 C. 八路军第一一五师于平型关一带设伏，歼灭日军1000多人 D. 《论持久战》增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“历史解释是对史实的理性分析和客观评判”和所学知识可知，D项是对《论持久战》作用的评判，属于历史解释，D项正确；A项是对井冈山会师及红军改编这一史实的客观陈述，不属于历史解释，排除A项；B项是对中共派人在东北开展抗日游击战争的史实陈述，不属于历史解释，排除B项；C项是对平型关大捷战况的客观记录，不属于历史解释，排除C项。故选D项。 22. 报刊是人们了解时事的重要媒介，下列报刊的社评反映了重庆谈判（ ） 重庆《大公报》社评：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。” 成都《华西晚报》社评：“毛泽东到重庆，这是一个比日本宣布无条件投降更使人欣慰的消息。” A. 得到了国共两党的广泛支持 B. 顺应了民众追求和平民主的呼声 C. 实现了人民当家作主的愿望 D. 凸显了解放战争中国民党的妥协 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干社评中“大喜事”“更使人欣慰”的表述可知，反映了民众对和平民主的迫切渴望，说明重庆谈判顺应了这一呼声，B项正确。国民党对谈判并非真心支持，是被迫应对，排除A项；人民当家作主的愿望在新中国成立后才实现，排除C项；重庆谈判发生在解放战争爆发前，且国民党并未真正妥协，排除D项。故选B项。 23. 刘邓大军在大别山创建了大块革命根据地，配合陕北、山东战场粉碎了国民党军队的重点进攻，为淮海战役的合围包抄做了准备。这次军事行动（ ） A. 对国民党统治中心产生威胁 B. 揭开人民解放军战略进攻的序幕 C. 奠定了三大战役的胜利局面 D. 大大加速解放战争在全国的胜利 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“刘邓大军在大别山创建了大块革命根据地，配合陕北、山东战场粉碎了国民党军队的重点进攻”和所学知识可知，刘邓大军千里挺进大别山，揭开人民解放军战略进攻的序幕，B项正确；刘邓大军挺进大别山确实对国民党统治中心南京、武汉构成威胁，但这只是军事行动的影响之一，并非其最核心的历史意义，排除A项；三大战役的胜利奠定了解放战争全国胜利的基础，排除C项；南京解放大大加速了解放战争在全国的胜利，排除D项。故选B项。 24. 1949年5月，漫画家洪荒创作漫画《强烈的对比》。作品上半部分描绘国民党士兵役使民夫，掳掠百姓；下半部分描绘解放军战士帮助农民挑担、收割稻谷。下列对其主旨解读正确的是（ ） A. 为我军战略进攻进行舆论准备 B. 展现国统区和解放区的经济差异 C. 表彰根据地大生产运动的成果 D. 揭示民心向背是战争胜利的关键 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1949年5月，漫画家洪荒创作漫画《强烈的对比》。作品上半部分描绘国民党士兵役使民夫，掳掠百姓；下半部分描绘解放军战士帮助农民挑担、收割稻谷”和所学可知，漫画通过对比国民党军队（掳掠百姓）与解放军（帮助农民）的行为，揭示了国民党失去民心、共产党赢得民心的现实，说明了民心向背对战争胜负的决定性作用，D项正确；战略进攻始于1947年（刘邓大军挺进大别山），与1949年时间不符，排除A项；B项偏离主旨，漫画强调军民关系而非经济差异，排除B项；大生产运动属抗日战争阶段，与题干“1949年”时间不符，排除C项。故选D项。 25. 下列这组油画中蕴含着丰富的历史信息。其反映的主题是（ ） A. 武装反抗国民党反动统治 B. 中国共产党独立掌握革命武装 C. 新民主主义革命走向胜利 D. 中国共产党由幼年走向了成熟 【答案】C 【解析】 【详解】题干中的五幅油画分别对应：《五四运动》（新民主主义革命开端）、《启航—中共一大》（中国共产党成立，革命领导核心形成）、《南昌起义》（中共独立领导武装斗争开始）、《地道战》（抗日战争时期敌后抗战）、《百万雄师渡长江》（解放战争后期推翻国民党统治）。这些事件串联起新民主主义革命从开端到走向胜利的完整过程，C项正确；“武装反抗国民党反动统治”仅对应南昌起义，无法涵盖五四运动、中共一大等早期事件，范围过窄，排除A项；“中国共产党独立掌握革命武装”仅涉及南昌起义及之后，未包含新民主主义革命开端及中共成立等关键节点，排除B项；“中国共产党由幼年走向了成熟”的标志是遵义会议，题干图片未涉及，与主题无关，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、非选择题：本大题共3小题，第26小题18分，第27小题16分，第28小题16分，共50分。 26. 某班学生开展“探寻革命文化·赓续红色血脉”跨学科主题学习活动，请你参与完成以下三项任务。 任务一 【追溯思想之源】 1916年，李大钊发表文章：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案。 ——摘编自张珊珍《党史第一课：中国共产党成立全记录》等资源 1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，他还建立了第一个研究马克思学说的团体，并和陈独秀等人创办了当时深具影响力的刊物——《每周评论》。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）据材料概括李大钊救国思想的变化，并归纳李大钊宣传新思想的方式。 任务二 【重走红色之路】 到1949年，中国共产党28年的历史足迹遍布大半个中国，下图为中国共产党的“奋斗足迹”。 A．星火燎原，道路新辟 B．进京赶考，江山定鼎 C．灯塔领航，敌后中枢 D．武装起义，建军铸魂 （2）从右列选项中选择合适的内容填充在①②③④处。从图中任选一个“奋斗足迹”，写一份历史记忆小档案。（要求：必须包含时间、内容、意义等） 任务三 【点亮胜利之光】 中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页。从更宏观的视角看，它又是一场全面的民族解放战争，……全民族抗击外敌的利益高于一切，中国抗日战争事业并未中断，而坚持到最后胜利。……中国付出了巨大的民族牺牲，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。……中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》中共中央党史研究室《中国共产党历史》 （3）据材料并结合所学知识，谈谈你对“中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页”的理解。 【答案】（1）变化：从宣传民主、科学转变为宣传马克思主义。 方式：发表文章；成立研究团体；创办进步刊物。 （2）①：D ②：A ③：C ④：B 示例1： 上海历史记忆小档案：1921年7月23日，党的一大在上海召开，党的一大的召开标志着中国共产党的正式建立，这是开天辟地的大事变，中国革命的面貌就焕然一新了。 示例2： 南昌历史记忆小档案：1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开端。 示例3： 井冈山历史记忆小档案：1927年，毛泽东创建井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村，建立根据地的序幕，并在此后的发展中开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的道路。（井冈山会师） 示例4： 瑞金历史记忆小档案：1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府；是红军进行战略转移、长征的起点。 示例5： 延安历史记忆小档案：是全民族抗战敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 示例6： 西柏坡历史记忆小档案：1949年3月，在河北西柏坡召开中共七届二中全会，实现工作重心由乡村转向城市。 （3）抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。抗日战争的胜利，铸就了伟大抗战精神，成为中华民族走向复兴的历史转折点。它促进了中华民族的觉醒，实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出重大贡献，提高了中国的国际地位和国际影响，中华民族赢得崇高的声誉。 【解析】 【小问1详解】 变化：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡”和“李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，他还建立了第一个研究马克思学说的团体”→从宣传民主、科学转变为宣传马克思主义。 方式：“李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章”→发表文章；“他还建立了第一个研究马克思学说的团体”→成立研究团体；“并和陈独秀等人创办了当时深具影响力的刊物——《每周评论》”→创办进步刊物。 【小问2详解】 ①南昌——D.武装起义，建军铸魂。 史实：1927年南昌起义，打响武装反抗国民党反动派第一枪，中共独立领导武装斗争、创建人民军队。 ②井冈山——A. 星火燎原，道路新辟。史实：创建井冈山革命根据地，开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，点燃工农武装割据星星之火。 ③延安——C. 灯塔领航，敌后中枢。史实：抗日战争时期中共中央所在地，敌后战场总后方，指挥全国抗战，是中国革命的灯塔。 ④西柏坡——B. 进京赶考，江山定鼎。史实：中共七届二中全会在此召开，革命重心由乡村转向城市，做好夺取全国政权的准备，毛泽东提出“进京赶考”。 奋斗足迹：可从示意图中任选一个足迹，按照时间+核心事件内容+历史意义等进行分析。 【小问3详解】 理解：来自教材原文。 27. 青年的命运，从来都与时代紧密相连。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪60年代洋务运动兴起，但是新式人才的匮乏很快成为洋务事业所面临的重大难题。洋务派先后创办了30多所洋务学堂，在兴办学堂的同时，派遣学生出国留学。1872年30名乘船赴美，1876年选派88人赴美、法留学，侧重学习军事或与之相关的各门专业知识。……甲午中日战争后，赴日留学之风骤然兴起。16年间，留日学生有45000多人，大多数的留日学生在留学科目上选择法政科和师范科。 ——摘编自梁燕波、王晨《近代中国的留学教育及其影响》彭洁《简论近代中国留学教育的变化》 （1）据材料一，归纳洋务运动时期清政府培养新式人才的做法。分析甲午战争前后中国留学活动发生的主要变化。 材料二 在救亡图存的时代命题下，新文化运动作为五四运动的思想先导，在北京大学孕育发展起来。五四运动的发起者和学生运动的主力军，就是北京大学。北京大学教育改革带来的学术自由、思想独立、追求真理的新风，为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤。五四精神也从此融入北京大学的文化之中，成为这所百年学府催发新生的力量源泉。 ——摘编自《北京大学与中国共产党》 （2）据材料二，概括北京大学对于五四运动起到的作用。 材料三 “割掉皮肉还有筋，打断骨头还有心。只要还有一口气，爬也爬到延安城”。据统计，到1938年底，赴延安的知识分子有10万人，“到延安去”成为一大批有志青年和知识分子的共同选择。……许多人长期留在了延安，成为抗战力量的强大储备，为夺取抗战胜利和建设新中国打下了坚实的人才基础。 ——摘编自斯诺《红星照耀中国》 （3）据材料三，谈谈革命青年身上体现出的时代精神。 【答案】（1）做法：创办新式学堂；派遣学生出国留学。 变化：由以欧美留学为主，转变为以赴日留学为主；由侧重军事、科技等专业知识，转变为侧重政法、师范等社会科学知识；留学人数大幅增加。 （2）作用：北京大学是五四运动的发起者和学生运动的主力军；带来了学术自由、思想独立、追求真理的新风，为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤。 （3）时代精神：坚定的爱国情怀与民族担当、不畏艰难、顽强拼搏的奋斗精神；追求进步、向往光明的理想主义精神；坚定的革命信念与矢志不渝的意志。 【解析】 【小问1详解】 做法：根据材料一“洋务派先后创办了30多所洋务学堂”可得出创办新式学堂；根据材料一“在兴办学堂的同时，派遣学生出国留学”可得出派遣学生出国留学。 变化：根据材料一“1872年30名乘船赴美，1876年选派88人赴美、法留学”“甲午中日战争后，赴日留学之风骤然兴起”可得出由以欧美留学为主，转变为以赴日留学为主；根据材料一“1872年30名乘船赴美……侧重学习军事或与之相关的各门专业知识”“大多数的留日学生在留学科目上选择法政科和师范科”可得出由侧重军事、科技等专业知识，转变为侧重政法、师范等社会科学知识；根据材料一“1872年30名乘船赴美，1876年选派88人赴美、法留学”“16年间，留日学生有45000多人”可得出留学人数大幅增加。 【小问2详解】 作用：根据材料二“五四运动的发起者和学生运动的主力军，就是北京大学”可得出北京大学是五四运动的发起者和学生运动的主力军；根据材料二“北京大学教育改革带来的学术自由、思想独立、追求真理的新风，为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤”可得出带来了学术自由、思想独立、追求真理的新风，为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤。 【小问3详解】 时代精神：根据材料三“割掉皮肉还有筋，打断骨头还有心。只要还有一口气，爬也爬到延安城”，体现出革命青年为救亡图存、民族独立，不顾艰难险阻的爱国情怀与民族担当；大批有志青年和知识分子克服重重困难奔赴延安，体现了不畏艰难、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神；根据材料三“‘到延安去’成为一大批有志青年和知识分子的共同选择”可得出青年们奔赴延安、投身革命，体现了追求进步、向往光明、坚定革命理想的精神；根据材料三“许多人长期留在了延安，成为抗战力量的强大储备”可得出长期留在延安为抗战和建国储备人才，展现了矢志不渝、坚守信仰的意志品质。 28. 中国近代史始终贯穿为实现中华民族的伟大复兴而奋斗这一鲜明主线。阅读材料，回答问题。 材料一 从鸦片战争到五四运动近80年间，中国逐步成为半殖民地半封建社会，……中华民族遭受了前所未有的劫难，同时也激起中国社会原有的和新生的多种政治力量奋起反抗，进行救亡图存的英勇抗争……旧式的农民战争、不触动封建根基的自强运动和改良主义、资产阶级革命派领导的革命……但由于没有找到科学的理论、正确的道路和可依靠的社会力量，一次又一次地失败。 ——摘编自樊得智《近代不同政治力量拯救民族危亡的艰难探索》 （1）据材料一并结合所学知识，按顺序列出划线内容分别对应的历史事件。 材料二 七律·历史转折 ①娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。 ②铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。 ③舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。 ④强渡湘江血如注，三军今日奔何处。 “前方打老蒋，后方挖蒋根”； “支援大反攻，参加胜利军， 打倒蒋介石，拔掉老祸根”。 ——解放战争时期，解放区老百姓的口号 （2）结合所学知识，指出《国民革命歌》反映的运动的目的。将《七律·历史转折》顺序颠倒的诗句恢复原貌。指出“挖蒋根”反映的中国共产党在解放区实行的土地政策。 （3）综合上述材料，从“合作”“精神”“人民”中选取一个角度，拟定观点，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】（1）历史事件：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。 （2）目的：推翻北洋军阀的反动统治，统一全国。 顺序：②④①③ 政策：解放区实行“耕者有其田”的土地改革。 （3）示例一： 观点：人民群众的拥护和支持是革命胜利的重要原因。 论述：北伐战争期间，各地的工农革命运动蓬勃发展，推动了形势的发展。革命势力迅速发展，使北洋军阀的统治趋于崩溃，有力地维护国家统一。抗日战争期间，在抗日民族统一战线的旗帜下，实行全民族抗战，最终赢得了抗日战争的胜利，为中国共产党带领中国人民实现民族独立和人民解放奠定基础。人民解放战争期间，中国共产党在解放区进行土地改革，得到广大人民的支持，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 结论：综上所述，人民群众是历史的创造者，是我们党力量的源泉和胜利之本。只有紧紧依靠人民群众，才能实现国家的繁荣富强和民族的伟大复兴。 示例二： 观点：国共合作有利于维护中华民族共同利益。 论述：1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作的正式建立，国共合作，北伐胜利进军，基本上推翻了北洋军阀的统治，促进全国各地的工农革命运动的蓬勃发展。抗日战争期间，国共两党第二次合作，正面战场和敌后战场的相互配合，最终取得抗日战争的胜利，是近代以来中国人民反抗外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放斗争。 结论：综上所述，国共两党合作则有利于民族的兴旺和崛起。我们应团结合作，共同努力，为实现祖国的完全统一与中华民族的伟大复兴而奋斗。 示例三： 观点：中国共产党在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展提供强大精神动力。 论述：1927年，毛泽东创建井冈山革命根据地，中国共产党探索出农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，并形成了“井冈山精神”，为中国革命事业的发展提供了强大的精神动力。1934-1936年的长征，是中国共产党被迫进行的伟大战略转移。长征的胜利，使中国革命转危为安，铸就了“长征精神”，打开了中国革命的新局面。在抗日战争中，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，他们坚定的革命信念和英勇的斗争精神，不仅赢得了战争的胜利，更激发了全民族的爱国热情和革命斗志。 结论：综上所述，民族精神为中国的革命事业和建设事业提供了强大精神动力。我们应该继续弘扬这些精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“旧式农民战争”，指的是1851年—1864年的太平天国运动，它沉重打击了清王朝的统治。 “不触动封建根基的自强运动”指的是洋务运动，以“自强” 、“求富”为口号，但根本目的仍然是维护清王朝的统治。“改良主义”指的是资产阶级维新派康有为、梁启超发起的戊戌变法。 “资产阶级革命派领导的革命”指的是资产阶级革命派孙中山、黄兴等人发起的辛亥革命，推翻了清王朝的统治。 【小问2详解】 目的：《国民革命歌》指出“除军阀”，北伐战争的目的就是推翻北洋军阀的反动统治，统一全国。 顺序：①娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖：指的是1935年的娄山关战役；②铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都：指的是1934年10月，在国民党重重包围下，红军被迫离开中央苏区，选择长征；③舵手一易齐桨橹，革命从此上新途：这句诗指的是在遵义会议中，确定了毛泽东的领导地位，中国革命有了新的希望；④强渡湘江血如注，三军今日奔何处：这句诗指的是湘江血战后，红军面临着道路的抉择。综上所述，按照时间顺序排序应该是②④①③。 政策：“前方打老蒋，后方挖蒋根”，这指的是在解放区颁布《中国土地法大纲》，指废除封建地主土地所有制，实行“耕者有其田”的土地改革，使农民阶级关系和土地占用状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。 【小问3详解】 示例一： 根据题干要求选择北伐战争期间的工农革命运动、抗日战争期间的全民族抗战、解放区进行土地改革。北伐战争期间，各地的工农革命运动蓬勃发展，推动了形势的发展。全民族抗战，为中国共产党带领中国人民实现民族独立和人民解放奠定基础。中国共产党在解放区进行土地改革，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，可提炼出“人民群众的拥护和支持是革命胜利的重要原因”的观点。围绕观点，结合北伐战争期间的工农革命运动、抗日战争期间的全民族抗战、解放区进行土地改革的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例二： 根据题干要求选择国民党一大的召开、北伐胜利进军、国共两党第二次合作。国民党一大的召开标志着国共第一次合作的正式建立，北伐胜利进军，基本上推翻了北洋军阀的统治。国共两党第二次合作，最终取得抗日战争的胜利，可提炼出“国共合作有利于维护中华民族共同利益”的观点。围绕观点，结合国民党一大的召开、北伐胜利进军、国共两党第二次合作的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例三： 根据题干要求选择中国共产党创建井冈山革命根据地、长征、抗日战争时期中国共产党领导人民进行斗争。毛泽东创建井冈山革命根据地，为中国革命事业的发展提供了强大的精神动力。长征的胜利，打开了中国革命的新局面。在抗日战争中，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，更激发了全民族的爱国热情和革命斗志，可提炼出“中国共产党在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展提供强大精神动力”的观点。围绕观点，结合中国共产党创建井冈山革命根据地、长征、抗日战争时期中国共产党领导人民进行斗争的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $