精品解析：山西吕梁市交口县2025-2026学年八年级下学期学业水平达标道德与法治试题

山西吕梁市交口县2025-2026学年八年级下学期学业水平达标 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷选择题（共36分） 一、选择题（本大题共12小题；每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 作为我国第二部法典，它系统整合环保法规，标志着我国生态环境治理迈入法典化新阶段。以下是《中华人民共和国生态环境法典》的修订过程： 我国高度重视生态环境法典编纂工作，将编纂生态环境法典列入党中央重要工作议程。 生态环境法典草案首次审议后向社会公开征求意见，时间由通常的30天延长至45天，共收到3100多人次提出的1万多条意见。 2026年3月12日下午，十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 这体现了（ ） A. 坚持党领导立法，实现党的主张和人民意志有机统一 B. 全国人大行使立法权，统一行使最高国家行政权力 C. 公民直接参与立法，通过建言献策行使国家立法权 D. 法律具有强制性，依靠国家强制力约束全体社会成员 【答案】A 【解析】 【详解】A：生态环境法典编纂列入党中央重要工作议程，体现党领导立法，立法过程向社会公开征求人民意见，最终由代表人民意志的全国人大表决通过，实现了党的主张和人民意志有机统一，故A说法符合题意； B：全国人大是最高国家权力机关，行使立法权，最高国家行政权力由最高国家行政机关国务院行使，并非全国人大行使，故B说法错误； C：公民可以为立法建言献策，行使建议权，但国家立法权由全国人大及其常委会行使，公民无权行使立法权，故C说法错误； D：题干呈现的是生态环境法典的立法过程，并未体现法律依靠国家强制力约束全体社会成员的强制性特征，故D不符合题意。 2. 请你阅读宪法目录并判断，下列说法正确的一项是（ ） 目录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第一节全国人民代表大会 第二节中华人民共和国主席 第三节国务院 第四节中央军事委员会 第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节民族自治地方的自治机关 第七节监察委员会 第八节人民法院和人民检察院 第四章国旗、国歌、国徽、首都 A. 我国现行宪法的第一章是序言和总纲，规定了国家制度、根本任务等根本性问题 B. 现行宪法共143条，第四章为“国旗、国歌、国徽、首都” C. 第三章是国家机构，属于宪法的核心内容，是为了保障人民当家作主 D. 新中国成立后共颁布四部宪法，分别是1949年、1975年、1978年、1982年宪法 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国现行宪法的序言是独立组成部分，第一章仅为总纲，并不包含序言，故A说法错误； B：我国现行1982年宪法共143条，第四章内容为“国旗、国歌、国徽、首都”，和题干目录内容一致，故B说法符合题意； C：宪法的核心内容是第二章公民的基本权利和义务，并非第三章国家机构，故C说法错误； D：新中国成立后颁布的四部正式宪法是1954年、1975年、1978年、1982年宪法，1949年颁布的《共同纲领》是具有临时宪法性质的文件，不属于正式宪法，故D说法错误； 3. 在某议题探究活动中，老师列举了以下两则案例： ★案例一：全国人大常委会法工委在备案审查工作中，对某地方规定的“限制外来务工人员子女入学条件”开展合宪性审查，指出其与宪法保障公民平等受教育权的规定不符，督促相关地方予以修改。 ★案例二：群众、社会团体发现行政机关履职存在违背宪法的情形，可向全国人大常委会提出审查建议，助力纠正违宪行政行为。 结合两则案例，推测这次活动的议题可能是（ ） A. 坚持依宪治国，夯实法治根基 B. 强化宪法效力，统领法律法规 C. 增强宪法意识，自觉尊崇宪法 D. 完善监督渠道，加强宪法监督 【答案】D 【解析】 【详解】A：案例主要体现的是具体的合宪性审查和监督机制，而非宏观的依宪治国原则，故 A 不符合题意； B：宪法具有最高的法律效力是既定事实，案例侧重的是如何通过监督保障宪法实施，而非强化效力本身，故 B 不符合题意； C：案例侧重制度层面的监督机制和行动，而非公民个人宪法意识的增强，故 C 不符合题意； D：案例一体现国家机关开展合宪性审查，案例二体现群众提出审查建议，均体现了完善监督渠道，加强宪法监督，故 D 符合题意。 4. 2025年国家宪法日前后，山西省依托宪法宣传周，省市县三级联动，多部门协同组织校园宪法晨读、线上公益普法和地市特色法治展演等活动，全方位落实宪法宣传“七进”工作，让宪法精神走进三晋百姓日常生活。开展此类活动有利于（ ） ①修改完善宪法条文内容，优化宪法立法 ②从法律层面确立宪法根本法的最高地位 ③营造三晋法治氛围，增强全省公民宪法意识 ④帮助群众理解宪法精神，推动宪法理念深入人心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法宣传活动的开展无权修改宪法，宪法修改需由全国人民代表大会进行，故①说法错误； ②：宪法的根本法最高地位是由宪法本身和法律确立的，而非通过宣传活动确立，故②说法错误； ③：开展宪法宣传周活动有利于营造法治氛围，增强公民宪法意识，故③说法符合题意； ④：多渠道普法有利于帮助群众理解宪法精神，推动宪法理念深入人心，故④说法符合题意。 5. 在“理解权利义务”单元学习中，同学们制作手抄报搜集了以下漫画，其中与其他三幅寓意不同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：漫画一体现子女履行赡养扶助父母的法定义务，属于公民义务范畴；漫画二体现公民要履行依法纳税的基本义务，属于公民义务范畴；漫画三体现国家保障城乡居民平等享有教育、医疗、发展机会等合法权利，属于公民权利范畴；漫画四体现公民履行依法服兵役的基本义务，属于公民义务范畴。故C说法符合题意；ABD不符合题意。 6. 某校研学小组走访太原市某社区，记录居民收入情况，下列收入属于按劳分配的是（ ） A. 太原太钢集团的职工刘师傅每月工资8200元 B. 小店区面馆老板陈大姐每月经营盈利6300元 C. 晋源区居民老周出租门面每月得租金3000元 D. 低保户马奶奶每月领取民政低保补助950元 【答案】A 【解析】 【详解】A：太原太钢集团属于国有企业，是公有制经济，职工的工资收入属于按劳分配，故 A 说法符合题意； B：面馆老板属于个体经济，经营盈利属于按生产要素分配，故 B 说法不符合题意； C：出租门面得租金属于按生产要素（土地）分配，故 C 说法不符合题意； D：领取民政低保补助属于社会保障收入，是再分配调节机制，不属于按劳分配，故 D 说法不符合题意。 7. 下列材料表明国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第七十三号 根据中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过的《第十四届全国人民代表大会第四次会议关于批准〈全国人民代表大会常务委员会关于法律清理工作情况和有关法律和决定处理意见的报告》的决定》，废止《中华人民共和国全民所有制工业企业法》，现予公布。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 A. 审议权 B. 任免权 C. 决定权 D. 公布法律、发布命令 【答案】D 【解析】 【详解】A：审议权是人大代表的法定职权，不属于国家主席的职权，故A不符合题意； B：任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定，任免国家机关相关领导人员的职权，题干材料未涉及人员任免相关内容，故B不符合题意； C：决定权是人民代表大会及其常务委员会的职权，不属于国家主席的职权，故C不符合题意； D：题干中国家主席发布主席令，将全国人大通过的相关决定、废止法律的内容予以公布，符合国家主席公布法律、发布命令的职权特征，故D符合题意； 8. 太原市某中学八年级（2）班准备以“我国的行政机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） A B C D 某县人民政府组织开展2026年度“政府开放日”主题活动，邀请热心市民参与 山西省政协围绕“发展新质生产力，促进科技成果转化”重点提案进行调研 某村村民委员会决定投入200万元对村办养殖场进行标准化改建扩建 人民检察院在2025年批准逮捕各类犯罪嫌疑人60.4万人，提起公诉127.2万人 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A：县人民政府属于国家行政机关，组织开展“政府开放日”活动属于行政机关履职行为，故 A 符合题意； B：政协是中国人民爱国统一战线的组织，不属于国家机构，更不是行政机关，故 B 不符合题意； C：村民委员会是基层群众性自治组织，不属于国家行政机关，故 C 不符合题意； D：人民检察院是国家法律监督机关，属于司法机关，不属于国家行政机关，故 D 不符合题意。 9. 我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。下列关于中央军事委员会的说法，正确的是（ ） ①中央军事委员会主席由全国人民代表大会选举产生 ②中央军事委员会是我国的最高国家军事领导机关，领导全国武装力量 ③中央军事委员会其他组成人员的人选，只能由全国人大常委会决定 ④中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法规定，全国人民代表大会选举中央军事委员会主席，故①说法正确； ②：宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量，是我国的最高国家军事领导机关，故②说法正确； ③：中央军事委员会其他组成人员的人选，由全国人民代表大会根据中央军事委员会主席的提名决定，全国人大闭会期间，全国人大常委会可根据中央军事委员会主席的提名决定中央军事委员会其他组成人员的人选，并非只能由全国人大常委会决定，故③说法错误； ④：宪法规定，中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责，故④说法正确。 10. 请阅读下面的漫画，并指出行使漫画中所示职能的专责机关是（ ） A. 人民检察院 B. 监察委员会 C. 人民法院 D. 人民代表大会 【答案】A 【解析】 【详解】A：人民检察院是我国检察机关，法定职权包含对刑事案件提起公诉，符合漫画所示职能，故A说法正确； B： 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，负责监察所有行使公权力的公职人员，不承担公诉职能，故B说法不符合题意； C： 人民法院是我国审判机关，核心职能是依法行使审判权，不负责提起公诉，故C说法不符合题意； D：人民代表大会是我国国家权力机关，行使立法、决定、任免、监督权，不符合该职能，故D说法不符合题意。 11. 人民检察院全面加强对立案、侦查、审判、执行等诉讼活动的法律监督，维护司法公正。这体现了人民检察院依法行使（ ） A. 审判权 B. 检察权 C. 行政权 D. 监察权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民检察院的职权。 B：结合所学知识可知，人民检察院是我国的法律监督机关，依法行使检察权，对立案、侦查、审判、执行等诉讼活动进行法律监督，维护司法公正，故B符合题意； ACD：审判权由人民法院行使。行政权由行政机关行使。监察权由监察委员会行使，故ACD不符合题意； 故本题选B。 12. “新闻一线”思政微课上，有同学播报了以下一则消息，同学们对此发表了不同的观点，其中正确的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：山西省交通运输厅推出的依法容错执法制度，坚持为人民服务的宗旨，体现了行政机关努力建设人民满意的服务型政府，故①说法正确； ②：该执法模式避免了一刀切的冰冷执法，兼顾执法力度和温度，是守护群众权益的有温度的护栏，故②说法正确； ③：“轻微不罚”“首违不罚”是在法律框架内实施的规范化柔性执法，本质依然符合依法行政的要求，并不相悖，故③说法错误； ④：该制度是对非主观故意的轻微、首次违法的合理容错，并不代表可以豁免违法责任，公民更应当提高守法自觉性，主动遵守法律法规，故④说法正确； 第Ⅱ卷非选择题（共64分） 二、简答题（本大题含3个小题，共29分） 13. 观察下列漫画，回答问题。 （1）上面两幅漫画共同体现了我国宪法的哪一核心价值追求？ （2）结合漫画，谈一谈我国为什么要“把权力关进制度的笼子里”？ 【答案】（1）两幅漫画共同体现的我国宪法核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利。 （2）①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可造福人民，在法律之外行使则祸害国家和人民。 ②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民，只有把权力关进制度的笼子、规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，保障公民合法权利，维护社会公平正义。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法核心价值追求相关知识，并且结合两幅漫画内容，需要对漫画信息进行关键词提炼； 漫画一 “权力清单” 明晰权力边界，漫画二拒绝违规请托、制度约束公权，可知两幅漫画都强调规范国家权力运行，共同体现规范国家权力运行以保障公民权利这一宪法核心价值追求。 【小问2详解】 从设问中可知要考查规范权力运行的原因，并且结合漫画约束公权力、筑牢廉洁防线的内容，需要对漫画信息进行关键词提炼； 权力缺乏有效约束容易滥用滋生腐败，可知必须依靠制度划定权力行使边界； 公权力的行使应当接受约束与监督，可知完善制度约束权力，有利于防范权力寻租，守护公平正义，维护广大人民群众的根本利益。 14. 阅读材料，回答问题。 （1）结合上述材料，分别指出材料中的经济实体对应的经济成分，并归纳哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？ （2）结合材料，分析山西省省属国有企业、个体与民营企业蓬勃发展的原因。 【答案】（1）①对应经济成分： 太钢、晋能控股等省属国有企业属于国有经济；村级合作社与农产品加工厂属于集体经济；城乡个体便民商铺属于个体经济；民营小微、科创企业属于私营经济。 ②分类： 公有制经济：省属国有企业、村级合作社与农产品加工厂（国有经济、集体经济都属于公有制经济）。 非公有制经济：城乡个体便民商铺、民营小微科创企业（个体经济、私营经济都属于非公有制经济）。 （2）①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，为各类经济发展提供了根本制度保障。 ②我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，国家保障国有经济的巩固和发展，鼓励、支持、帮助集体经济发展，因此山西省省属国有企业能够持续发展壮大。 ③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保护个体、民营企业的合法权益，激发非公有制经济的活力和创造力，因此个体与民营企业能够快速成长。 ④山西省贯彻新发展理念，推动各类所有制经济优势互补、协同发展，为各类经济主体营造了良好的发展环境。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问中可知，要考查我国的经济成分，需要对材料内容进行关键词提炼。 太钢、晋能控股等省属国企，可联系国有经济；村级合作社与农产品加工厂，不断长大农村集体经济，可联系集体经济；城乡个体便民商铺服务民生，可联系个体经济；民营小微、科创企业，可联系私营经济。 小问2：从设问中可知，要考查我国的经济成分，需要对材料内容进行关键词提炼。 太钢、晋能控股等省属国企，村级合作社与农产品加工厂，可联系公有制经济； 城乡个体便民商铺、民营小微科创企业，可联系非公有制经济。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查山西省省属国有企业、个体与民营企业蓬勃发展的原因，需要对材料内容进行关键词提炼。 国有企业、个体与民营企业的发展，可联系我国的基本经济制度，国家对待公有制经济和非公有制经济的态度。 山西省坚持各类所有制经济优势互补、协调发展，可联系贯彻新发展理念，为各类经济主体营造了良好的发展环境。 15. 阅读材料，回答问题。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议在北京胜利闭幕。大会依法开展各项议程，表决批准“十五五”规划纲要、2026年国民经济和社会发展计划、中央和地方预算报告，审议并批准政府工作报告、全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。同时，大会表决通过《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》等多部法律，国家主席习近平签署主席令予以公布施行，充分体现全国人大依法行使各项法定职权。 （1）结合材料，运用所学知识，说明材料体现全国人大行使哪些职权？ （2）以上材料体现我国哪一政治制度？并谈谈实行该制度有哪些优越性？ 【答案】（1）①监督权：审议批准政府工作报告、全国人大常委会及“两高”工作报告；②决定权：表决批准“十五五”规划纲要、国民经济和社会发展计划、中央和地方预算报告；③立法权：表决通过《生态环境法典》等多部法律。 （2）人民代表大会制度。①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查全国人大的职权，需要对材料内容进行关键词提炼； 审议并批准政府工作报告等，可联系监督权； 表决批准“十五五”规划纲要、2026年国民经济和社会发展计划，可联系决定权； 表决通过《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》等多部法律，可联系立法权。 【小问2详解】 小问1：从设问中可知，要考查我国的政治制度，需要对材料内容进行关键词提炼。 十四届全国人大四次会议在北京胜利闭幕，可联系人民代表大会制度。 小问2：略 三、分析说明题（本大题共1个小题，共12分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 情境 我的分析 示例：小王通过“市长信箱”给政府提意见和建议 示例：公民行使监督权 小军的爸爸从事科学研究、文艺创作 ① 小云的爷爷退休后每月能领到一笔养老金 ② 小华将自己的零花钱捐给地震灾区 ③ （1）请将上述表格补充完整。 【案情回顾】 福州一名企业经营者遭到AI换脸手段诈骗，不法分子借助智能技术仿制熟人视频对话，短短十分钟便骗取巨额资金；各地执法部门接连捣毁依托AI换脸滋生的非法产业链，收缴五万余条私自合成的人脸动态影像。部分人员随意取用他人面部影像、私人信息谋取私利，严重损害民众切身安全与合法利益，破坏网络与社会正常秩序，一众涉案人员最终被司法机关依法追究相应法律责任。 （2）运用权利与义务关系、依法履行义务的知识，评析材料中不法分子的行为。 【答案】（1）①公民享有文化权利；②公民享有物质帮助权；③公民行使财产权（处分权）。 （2）①从权利与义务关系看：权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，不能只享受权利而不履行义务。不法分子利用AI技术非法获取、售卖他人信息谋取私利，只追求自身不法利益，没有履行遵守宪法法律、尊重他人合法权益的义务，割裂了权利与义务的关系。 ②从依法履行义务看：法定义务具有强制性，法律禁止做的坚决不做，违反法定义务必须承担相应法律责任。AI换脸诈骗、非法窃取贩卖他人个人信息是我国法律明确禁止的行为，不法分子的行为严重侵害他人人身财产安全，破坏社会公共秩序，属于违法行为，因此必须承担相应法律责任。 ③综上，不法分子的行为是违反法定义务的违法行为，我们应当坚持权利义务相统一，依法行使权利，自觉履行法定义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公民的基本权利，需要结合材料并提炼关键词分析： 科学研究、文艺创作：可知公民享有文化权利； 领取养老金：可知公民享有物质帮助权； 零花钱捐给灾区：可知公民行使财产权（处分权）； 【小问2详解】 设问要求评析材料中不法分子的行为，需要结合材料并提炼关键词分析： 私自取用他人影像、谋取私利、侵害他人权益：可联系权利义务相统一，行为人只享受权利、不履行法定义务，割裂二者关系； AI换脸诈骗、非法人脸影像、依法追究法律责任：可联系法定义务具有强制性，法律禁止行为不可为，违法须承担法律责任； 破坏网络社会秩序、侵害群众安全：可知该行为属于违反法定义务的违法行为，公民要坚持权利义务统一，依法行权、自觉履责； 四、实践探究题（本大题共1个小题，共23分） 17. 为深入了解我国的政治制度，感受各项政治制度对我国政治稳定、经济发展、人民幸福的重要作用，增强制度自信和国家认同，某校八年级（2）班开展“探寻制度力量 争做时代少年”系列实践活动，完成下列任务。 活动一 溯源时代使命，认清制度根基 校团委制作百年奋斗主题板报，梳理党带领人民的奋斗历程与宪法规定： 党建筑基，制度固本 1921年中国共产党诞生，带领人民浴血奋战实现民族独立、人民解放；之后党领导人民制定宪法，以法律形式确认奋斗成果。宪法明确 ① 是中华人民共和国的根本制度；同时写明 ② 是中国特色社会主义最本质的特征。 （1）请把板报空白处内容补充完整。 活动二 剖析民生实例，彰显制度底气 在主题宣讲活动中，同学们分享了四则材料： 材料一 某市人大代表深入乡村、企业走访调研，在人大会议提交扶持民营小微企业、壮大农村集体经济的议案。 材料二 某市政协委员常态化入驻群众联络站，围绕老旧小区改造、城乡教育均衡开展调研、协商建言、监督民生项目落地。 材料三 某县回族、汉族混居村镇落实民族区域自治政策，依托自治权限发展特色牛羊养殖、文旅产业，各族村民成立合作社共同增收致富。 材料四 某社区设立居民议事厅，针对小区停车位紧张、楼道杂物堆积、养老配套不足等问题，组织居民开会协商、投票表决整改方案；居委会牵头落实改造工程，全程公示进度、接受居民监督，切实解决居民日常生活难题。 （2）结合四则材料撰写短评要点，分析四项政治制度如何保障民生、彰显我国制度优势。 活动三 立足自身实际，建言校园良策 按照校团委要求，各班召开“读懂中国制度，青春勇担使命”主题团队会。 团支书发言 同学们，党带领人民结合国情实践创新，建立起完备的社会主义制度，依靠制度保障人民当家作主，释放强大发展优势。我们要树立制度自信，主动学习了解各项制度，积极参与社会政治、经济生活，用实际行动认同、守护国家制度，为国家发展贡献青春力量。校园生活中，同学们发现课后延时服务活动单一、校园运动器材不足、校园周边流动摊贩食品安全无保障、青少年心理健康辅导资源紧缺等问题。 （3）作为学生代表，请提出两条解决建议，并说明向人大代表反馈建议的渠道。 活动四 复盘活动历程，书写成长收获 （4）请结合本次实践活动内容，写下你的收获。 【答案】（1）①社会主义制度       ②中国共产党领导 （2）①人民代表大会制度保障人民当家作主；人大代表由人民选举产生，密切联系群众，依法行使提案权，将群众诉求上升为国家政策。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于广泛收集社会各界民意，助力科学民主决策。③民族区域自治制度保障少数民族当家作主，民族自治地方依法行使自治权，因地制宜发展本地产业，促进各民族平等团结、共同繁荣。④居委会是基层群众性自治组织，居民通过自我管理、自我服务直接管理社区公共事务和公益事业，解决群众身边的日常难题。 （3）建议：①建议政府部门加大财政投入，丰富课后延时服务的艺术、科创、体育课程，配齐、更新校园运动器材。②建议市场监管、城管、教育部门联合整治校园周边流动摊贩，为各校配备专职心理教师，常态化开设心理健康辅导课程。  渠道：可以通过当地人大代表联络站提交建议、给人大代表公开的联系邮箱发邮件、在人大代表进校园活动时当面反馈等。 （4）通过本次实践活动，我系统学习了我国的各项政治制度，理解了不同制度如何实实在在保障我们的生活，增强了制度自信和国家认同；同时也锻炼了观察生活、分析问题的能力，明白了作为青少年可以通过合法途径参与公共事务，今后我会主动学习制度知识，以实际行动维护国家制度，为国家发展贡献自己的微小力量。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问中可知要考查我国的政治制度的优势，需要对材料进行关键词提炼： 某市人大代表深入走访，在人大会议提交扶持民营小微企业等的议案，可联系人民代表大会制度保障人民当家作主；人大代表的产生，与人民的关系，将群众诉求上升为国家政策； 市政协委员常态化入驻群众联络站，开展调研、协商建言、监督民生项目落地，可联系我国的政党制度有利于广泛收集社会各界民意，助力科学民主决策； 某县回族、汉族混居村镇落实民族区域自治政策，各族村民成立合作社共同增收致富，可联系民族区域自治制度保障少数民族当家作主，依法行使自治权，发展本地产业，促进各民族平等团结、共同繁荣； 组织居民开会协商、投票表决整改方案；居委会牵头落实改造工程，切实解决居民日常生活难题，可联系通过基层群众性自治组织直接管理社区公共事务和公益事业，解决群众身边的日常难题。 【小问3详解】 小问1：从设问中可知要考查行政机关的职责等，需要对材料进行关键词提炼： 课后延时服务活动单一、校园运动器材不足，可联系政府部门加大财政投入，丰富课后延时服务的艺术、科创、体育课程，配齐、更新校园运动器材； 校园周边流动摊贩食品安全无保障、青少年心理健康辅导资源紧缺，可联系市场监管、城管、教育部门联合整治校园周边流动摊贩，为各校配备专职心理教师，常态化开设心理健康辅导课程。 小问2：本题要求回答向人大代表反馈建议的渠道，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题要求回答活动收获，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西吕梁市交口县2025-2026学年八年级下学期学业水平达标 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷选择题（共36分） 一、选择题（本大题共12小题；每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 作为我国第二部法典，它系统整合环保法规，标志着我国生态环境治理迈入法典化新阶段。以下是《中华人民共和国生态环境法典》的修订过程： 我国高度重视生态环境法典编纂工作，将编纂生态环境法典列入党中央重要工作议程。 生态环境法典草案首次审议后向社会公开征求意见，时间由通常的30天延长至45天，共收到3100多人次提出的1万多条意见。 2026年3月12日下午，十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 这体现了（ ） A. 坚持党领导立法，实现党的主张和人民意志有机统一 B. 全国人大行使立法权，统一行使最高国家行政权力 C. 公民直接参与立法，通过建言献策行使国家立法权 D. 法律具有强制性，依靠国家强制力约束全体社会成员 2. 请你阅读宪法目录并判断，下列说法正确的一项是（ ） 目录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第一节全国人民代表大会 第二节中华人民共和国主席 第三节国务院 第四节中央军事委员会 第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节民族自治地方的自治机关 第七节监察委员会 第八节人民法院和人民检察院 第四章国旗、国歌、国徽、首都 A. 我国现行宪法的第一章是序言和总纲，规定了国家制度、根本任务等根本性问题 B. 现行宪法共143条，第四章为“国旗、国歌、国徽、首都” C. 第三章是国家机构，属于宪法的核心内容，是为了保障人民当家作主 D. 新中国成立后共颁布四部宪法，分别是1949年、1975年、1978年、1982年宪法 3. 在某议题探究活动中，老师列举了以下两则案例： ★案例一：全国人大常委会法工委在备案审查工作中，对某地方规定的“限制外来务工人员子女入学条件”开展合宪性审查，指出其与宪法保障公民平等受教育权的规定不符，督促相关地方予以修改。 ★案例二：群众、社会团体发现行政机关履职存在违背宪法的情形，可向全国人大常委会提出审查建议，助力纠正违宪行政行为。 结合两则案例，推测这次活动的议题可能是（ ） A. 坚持依宪治国，夯实法治根基 B. 强化宪法效力，统领法律法规 C. 增强宪法意识，自觉尊崇宪法 D. 完善监督渠道，加强宪法监督 4. 2025年国家宪法日前后，山西省依托宪法宣传周，省市县三级联动，多部门协同组织校园宪法晨读、线上公益普法和地市特色法治展演等活动，全方位落实宪法宣传“七进”工作，让宪法精神走进三晋百姓日常生活。开展此类活动有利于（ ） ①修改完善宪法条文内容，优化宪法立法 ②从法律层面确立宪法根本法的最高地位 ③营造三晋法治氛围，增强全省公民宪法意识 ④帮助群众理解宪法精神，推动宪法理念深入人心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 在“理解权利义务”单元学习中，同学们制作手抄报搜集了以下漫画，其中与其他三幅寓意不同的是（ ） A. B. C. D. 6. 某校研学小组走访太原市某社区，记录居民收入情况，下列收入属于按劳分配的是（ ） A. 太原太钢集团的职工刘师傅每月工资8200元 B. 小店区面馆老板陈大姐每月经营盈利6300元 C. 晋源区居民老周出租门面每月得租金3000元 D. 低保户马奶奶每月领取民政低保补助950元 7. 下列材料表明国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第七十三号 根据中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过的《第十四届全国人民代表大会第四次会议关于批准〈全国人民代表大会常务委员会关于法律清理工作情况和有关法律和决定处理意见的报告》的决定》，废止《中华人民共和国全民所有制工业企业法》，现予公布。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 A. 审议权 B. 任免权 C. 决定权 D. 公布法律、发布命令 8. 太原市某中学八年级（2）班准备以“我国的行政机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） A B C D 某县人民政府组织开展2026年度“政府开放日”主题活动，邀请热心市民参与 山西省政协围绕“发展新质生产力，促进科技成果转化”重点提案进行调研 某村村民委员会决定投入200万元对村办养殖场进行标准化改建扩建 人民检察院在2025年批准逮捕各类犯罪嫌疑人60.4万人，提起公诉127.2万人 A. A B. B C. C D. D 9. 我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。下列关于中央军事委员会的说法，正确的是（ ） ①中央军事委员会主席由全国人民代表大会选举产生 ②中央军事委员会是我国的最高国家军事领导机关，领导全国武装力量 ③中央军事委员会其他组成人员的人选，只能由全国人大常委会决定 ④中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 请阅读下面的漫画，并指出行使漫画中所示职能的专责机关是（ ） A. 人民检察院 B. 监察委员会 C. 人民法院 D. 人民代表大会 11. 人民检察院全面加强对立案、侦查、审判、执行等诉讼活动的法律监督，维护司法公正。这体现了人民检察院依法行使（ ） A. 审判权 B. 检察权 C. 行政权 D. 监察权 12. “新闻一线”思政微课上，有同学播报了以下一则消息，同学们对此发表了不同的观点，其中正确的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷非选择题（共64分） 二、简答题（本大题含3个小题，共29分） 13. 观察下列漫画，回答问题。 （1）上面两幅漫画共同体现了我国宪法的哪一核心价值追求？ （2）结合漫画，谈一谈我国为什么要“把权力关进制度的笼子里”？ 14. 阅读材料，回答问题。 （1）结合上述材料，分别指出材料中的经济实体对应的经济成分，并归纳哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？ （2）结合材料，分析山西省省属国有企业、个体与民营企业蓬勃发展的原因。 15. 阅读材料，回答问题。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议在北京胜利闭幕。大会依法开展各项议程，表决批准“十五五”规划纲要、2026年国民经济和社会发展计划、中央和地方预算报告，审议并批准政府工作报告、全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。同时，大会表决通过《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》等多部法律，国家主席习近平签署主席令予以公布施行，充分体现全国人大依法行使各项法定职权。 （1）结合材料，运用所学知识，说明材料体现全国人大行使哪些职权？ （2）以上材料体现我国哪一政治制度？并谈谈实行该制度有哪些优越性？ 三、分析说明题（本大题共1个小题，共12分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 情境 我的分析 示例：小王通过“市长信箱”给政府提意见和建议 示例：公民行使监督权 小军的爸爸从事科学研究、文艺创作 ① 小云的爷爷退休后每月能领到一笔养老金 ② 小华将自己的零花钱捐给地震灾区 ③ （1）请将上述表格补充完整。 【案情回顾】 福州一名企业经营者遭到AI换脸手段诈骗，不法分子借助智能技术仿制熟人视频对话，短短十分钟便骗取巨额资金；各地执法部门接连捣毁依托AI换脸滋生的非法产业链，收缴五万余条私自合成的人脸动态影像。部分人员随意取用他人面部影像、私人信息谋取私利，严重损害民众切身安全与合法利益，破坏网络与社会正常秩序，一众涉案人员最终被司法机关依法追究相应法律责任。 （2）运用权利与义务关系、依法履行义务的知识，评析材料中不法分子的行为。 四、实践探究题（本大题共1个小题，共23分） 17. 为深入了解我国的政治制度，感受各项政治制度对我国政治稳定、经济发展、人民幸福的重要作用，增强制度自信和国家认同，某校八年级（2）班开展“探寻制度力量 争做时代少年”系列实践活动，完成下列任务。 活动一 溯源时代使命，认清制度根基 校团委制作百年奋斗主题板报，梳理党带领人民的奋斗历程与宪法规定： 党建筑基，制度固本 1921年中国共产党诞生，带领人民浴血奋战实现民族独立、人民解放；之后党领导人民制定宪法，以法律形式确认奋斗成果。宪法明确 ① 是中华人民共和国的根本制度；同时写明 ② 是中国特色社会主义最本质的特征。 （1）请把板报空白处内容补充完整。 活动二 剖析民生实例，彰显制度底气 在主题宣讲活动中，同学们分享了四则材料： 材料一 某市人大代表深入乡村、企业走访调研，在人大会议提交扶持民营小微企业、壮大农村集体经济的议案。 材料二 某市政协委员常态化入驻群众联络站，围绕老旧小区改造、城乡教育均衡开展调研、协商建言、监督民生项目落地。 材料三 某县回族、汉族混居村镇落实民族区域自治政策，依托自治权限发展特色牛羊养殖、文旅产业，各族村民成立合作社共同增收致富。 材料四 某社区设立居民议事厅，针对小区停车位紧张、楼道杂物堆积、养老配套不足等问题，组织居民开会协商、投票表决整改方案；居委会牵头落实改造工程，全程公示进度、接受居民监督，切实解决居民日常生活难题。 （2）结合四则材料撰写短评要点，分析四项政治制度如何保障民生、彰显我国制度优势。 活动三 立足自身实际，建言校园良策 按照校团委要求，各班召开“读懂中国制度，青春勇担使命”主题团队会。 团支书发言 同学们，党带领人民结合国情实践创新，建立起完备的社会主义制度，依靠制度保障人民当家作主，释放强大发展优势。我们要树立制度自信，主动学习了解各项制度，积极参与社会政治、经济生活，用实际行动认同、守护国家制度，为国家发展贡献青春力量。校园生活中，同学们发现课后延时服务活动单一、校园运动器材不足、校园周边流动摊贩食品安全无保障、青少年心理健康辅导资源紧缺等问题。 （3）作为学生代表，请提出两条解决建议，并说明向人大代表反馈建议的渠道。 活动四 复盘活动历程，书写成长收获 （4）请结合本次实践活动内容，写下你的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $