2027年重庆市高职对口招生《数学高频考点卷》(六)(原卷版+解析版)
2026-08-18
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摘要:
**基本信息**
聚焦高职对口招生高频考点,以代数、几何、概率统计为核心模块,通过典型题型构建知识逻辑链条,培养抽象能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|代数|选择1-7、11,填空13、14,解答17、19、20|集合关系判断、函数奇偶性证明、数列通项与求和|从集合基础到函数性质(奇偶性/周期性),再到数列递推应用,形成概念-性质-应用逻辑链|
|几何|选择8、9、15,解答21|圆柱侧面积、椭圆离心率、圆的位置关系|从立体几何计算到解析几何性质,体现空间观念与几何直观的结合|
|概率统计|选择10|古典概型计算|通过具体情境考查概率基本原理,培养数据意识|
|向量|选择12、解答18|向量坐标运算与模的最值|结合几何背景考查向量工具性,发展推理能力|
内容正文:
2027年重庆市高职对口招生
数学 高频考点卷(六)
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.已知集合,,则是的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件
2.已知则( ).
A. B. C. D.
3.已知,则下列式子正确的是( ).
A. B. C. D.
4. ( ).
A. B. C. D.
5.已知成等比数列,则( ).
A.-8 B.8 C.15 D.±8
6.有6名学生,其中男生4名,女生2名,若将他们排成一排,并且2名女生只能站在两端,则不同排法的总数是( ).
A.种 B.种 C.种 D.种
7.已知函数是R上的奇函数,且是以5为周期的周期函数,若,则( ).
A. B C.2 D.-2
8.已知圆柱的底面半径为3,母线长为4,则其侧面积为( ).
A. B C. D.
9.已知椭圆C上一点到两焦点的距离之和为8,且椭圆的四个顶点构成的四边形面积为,则椭圆C的离心率为()( ).
A. B. C. D.
10.给甲、乙、丙、丁、戊五人打电话,打电话顺序任意,则第一个电话打给甲的概率是( ).
A. B. C. D.
11.在中,最大值为M,最小值为,若为奇函数,则的值为( ).
A.-6 B.6 C.3 D.0
12.已知向量,,,则的最大值为( ).
A. B. C. D.2
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分)
13.数列中,已知,,则的前6项和为________。
14.复数的共轭复数________。
15.已知圆,圆,则圆与圆的圆心距是________。
16.在钝角三角形中,已知内角,,所对应的边分别是,,,若,且角为钝角,则________。
三、解答题(本大题共 5 小题,共 44 分)
17.(8分)(本小题满分8分)
求函数的定义域。
18.(8分)(本小题满分8分,(1)小问 4分,(2)小问 4分)
已知向量,。
(1) 若,求向量的坐标;
(2) 若与的夹角为,求。
19.(8 分)(本小题满分 8 分,(1)小问 4分,(2)小问 4分)
已知函数.
(1)判断的奇偶性;
(2)证明在上是增函数.
20.(10分)(本小题满分 10 分,(1)小问 4分,(2)小问 6分)
已知数列的前项和为,且满足 。
(1) 求数列的通项公式;
(2) 若,求数列的前项和。
21.(10分)(本小题满分 10 分,(1)小问 4分,(2)小问 6分)
已知直线和圆。
(1) 若直线与圆相交,求实数的取值范围;
(2) 过点作直线,若直线被圆截得的弦长不小于,求直线斜率的取值范围。
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2027年重庆市高职对口招生
数学 高频考点卷(六)
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.已知集合,,则是的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件
答案:A
【考点】充分必要条件、集合包含关系
【解析】已知,。
①充分性:若,则,所有元素都属于集合,满足,充分性成立;
②必要性:若,可取,不一定等于 3,必要性不成立。
因此 “” 是 “” 的充分不必要条件。
2.已知则( ).
A. B. C. D.
答案:D
【考点】分段函数求值、指数与对数运算
【解析】分段函数
,
。
3.已知,则下列式子正确的是( ).
A. B. C. D.
答案:B
【考点】代数式大小比较、特殊值法
【解析】已知,取特殊值:
,可得。
4. ( ).
A. B. C. D.
答案:C
【考点】三角函数诱导公式、正切周期
【解析】。
5.已知-2,A,-32成等比数列,则( ).
A.-8 B.8 C.15 D.±8
答案:D
【考点】等比中项
【解析】成等比数列,满足等比中项公式,解得。
6.有6名学生,其中男生4名,女生2名,若将他们排成一排,并且2名女生只能站在两端,则不同排法的总数是_( ).
A.种 B.种 C.种 D.种
答案:C
【考点】分步乘法计数原理、排列计算
【解析】分两步完成排列:
①2 名女生排在两端:排列数;
②4 名男生排在中间 4 个空位:排列数;
总排法:种。
7.已知函数是R上的奇函数,且是以5为周期的周期函数,若,则( ).
A. B C.2 D.-2
答案:C
【考点】函数奇偶性、周期函数性质
【解析】是上的奇函数,周期,。
由周期性质:。
8.已知圆柱的底面半径为3,母线长为4,则其侧面积为( ).
A. B C. D.
答案:B
【考点】圆柱侧面积公式
【解析】圆柱侧面积公式,其中底面半径,母线长。
代入得:。
9.已知椭圆C上一点到两焦点的距离之和为8,且椭圆的四个顶点构成的四边形面积为,则椭圆C的离心率为()( ).
A. B. C. D.
答案:A
【考点】椭圆定义、顶点四边形面积、离心率计算
【解析】由椭圆定义:椭圆上一点到两焦点距离和,得;
椭圆四个顶点构成菱形,面积,代入面积:
,解得;
由;
离心率。
10.给甲、乙、丙、丁、戊五人打电话,打电话顺序任意,则第一个电话打给甲的概率是( ).
A. B. C. D.
答案:A
【考点】古典概型概率计算
【解析】五人随机拨打电话,第一个电话等可能为甲、乙、丙、丁、戊,共 5 种等可能基本事件,第一个打给甲只有 1 种情况,概率。
11.在中,最大值为M,最小值为,若为奇函数,则的值为( ).
A.-6 B.6 C.3 D.0
答案:A
【考点】奇函数最值性质
【解析】设,由题意为奇函数,奇函数在对称区间上满足。
,代入得:,化简得。
12.已知向量,,,则的最大值为( ).
A. B. C. D.2
答案:D
【考点】向量模长、三角化简、区间最值
【解析】,则。
展开化简:,。
代入区间端点求值:
时,,;
时,;
因此最大值为 2。
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分)
13.数列中,已知,,则的前6项和为________。
答案:
【考点】等差数列通项、等差数列前项和
【解析】由,得数列公差,首项。
等差数列前 6 项和公式:
代入:。
14.复数的共轭复数________。
答案:
【考点】共轭复数定义
【解析】,共轭复数实部不变,虚部取相反数,故。
15.已知圆,圆,则圆与圆的圆心距是________。
答案:
【考点】圆标准方程、两点间距离公式
【解析】圆圆心,圆圆心。
圆心距。
16.在钝角三角形中,已知内角,,所对应的边分别是,,,若,且角为钝角,则________。
答案:(或)
【考点】正弦定理、钝角三角形内角范围、特殊三角函数值
【解析】
由正弦定理:,代入条件,得
,,化简得。
,则或;
因是钝角,故。
三角形内角和,则;
为钝角,均为锐角,
。
三、解答题(本大题共 5 小题,共 44 分)
17.(8分)(本小题满分8分)
求函数的定义域。
【考点】对数、根式、分式定义域限制
【解析】需同时满足:
解得;解得;
取交集,定义域为。
18.(8分)(本小题满分8分,(1)小问 4分,(2)小问 4分)
已知向量,。
(1) 若,求向量的坐标;
(2) 若与的夹角为,求。
【考点】平面向量的数乘运算,向量模长公式,向量数量积运算
【解析】
(1)把用表示,利用模长公式求出。
,
。
,得。
,所以,。
(2)展开数量积,利用向量数量积夹角公式计算。
。
,,。
。
代入:。
19.(8 分)(本小题满分 8 分,(1)小问 4分,(2)小问 4分)
已知函数.
(1)判断的奇偶性;
(2)证明在上是增函数.
【考点】函数的性质
【解析】
(1)先看定义域,再计算,对比。
定义域,关于原点对称。
。
所以是奇函数。
(2)用单调性定义,任取两个自变量,作差判断符号。
任取,且。
,;,,。
所以,即。
故在上是增函数。
20.(10分)(本小题满分 10 分,(1)小问 4分,(2)小问 6分)
已知数列的前项和为,且满足 。
(1) 求数列的通项公式;
(2) 若,求数列的前项和。
【考点】等比数列、等差数列的概念及性质
【解析】
(1) 求首项,利用求递推关系。
时,,解得。
时,
两式相减:,整理得。
,数列是首项为 1,公比为 2 的等比数列。
通项:。
(2) 若,求数列的前项和;
分组求和,分别求等比数列、等差数列的和。
等比数列求和。
等差数列求和。
所以。
21.(10分)(本小题满分 10 分,(1)小问 4分,(2)小问 6分)
已知直线和圆。
(1) 若直线与圆相交,求实数的取值范围;
(2) 过点作直线,若直线被圆截得的弦长不小于,求直线斜率的取值范围。
【考点】直线与圆的关系,弦长
【解析】
(1)直线与圆相交,圆心到直线距离小于半径。
圆心到直线距离。
相交条件,即。
两边平方:,整理得。
判别式,二次项系数大于 0,不等式恒成立。
所以取值范围为。
(2)弦长公式转化为圆心距条件,解不等式。
直线过,方程。
弦长,,得,化简得。
圆心到直线距离。
代入:,整理得。
该不等式对任意实数都成立,故取值范围为。
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