第16卷 概率与统计初步(2) 2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-08-18
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摘要:
**基本信息**
聚焦概率统计核心考点,以“一考一讲”模式实现基础概念与计算应用的闭环训练,强化数据意识与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概率基础|6题|事件类型判断、互斥事件概率|从必然/不可能事件到互斥事件,构建概率概念体系|
|统计量计算|8题|平均数、方差、标准差计算|由数据特征量定义到变换规律推导,形成统计量运算逻辑|
|抽样方法|3题|分层抽样应用与样本容量辨析|结合实际情境理解抽样必要性,建立抽样方法选择逻辑|
|数据图表分析|3题|条形统计图解读、极差计算|从数据可视化到统计推断,培养数据观念与应用意识|
内容正文:
编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学45分钟训练卷》,以河北省高职单招(中职类)最新考试大纲及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学45分钟训练卷》
第16卷 概率和统计初步(2)
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题4分,共80分).
1. 样本数据的平均数为( )
A.8 B.9 C.12 D.18
2. 抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷6次都是正面朝上,则抛掷第七次( )
A.正面朝上的可能性大. B.反面朝上的可能性大.
C.正面朝上和反面朝上的可能性一样大. D.无法确定.
3. 若样本数据的平均数为,方差为.现将这组数据中的每一个数都乘以2,得到一组新数据,则新数据的方差为( )
A. B. C. D.
4. 某校高一学生800人,高二700人,高三500人,用分层抽样抽取100人,则高一与高二共抽取( )人
A.60 B.70 C.75 D.80
5. 如图是某班级50名学生数学成绩分布条形统计图,则成绩为良好(80-89分)的学生占比为( )
A.30% B.36% C.40% D.45%
6. 已知事件A与B互斥,,,则( )
A.0.12 B.0.5 C.0.7 D.0.58
7. 下列事件中,属于不可能事件的是( )
A.在标准大气压下,水在沸腾 B.掷一枚骰子出现7点
C.明天有风 D.某人身高超过2米
8. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A.明天会下雨 B.太阳从东方升起
C.买一张彩票中奖 D.抛一枚硬币正面朝上
9. 一组数据:3,5,7,9,11,则这组数据的平均数为( )
A.5 B.7 C.9 D.11
10. 一组数据:,则这组数据的方差为( )
A.2 B. C. D.
11. 为了解某中职学校学生体能达标情况,拟从全校抽取名学生进行体能测试,由于各年级体能水平差异较大,宜采用的抽样方法是( )
A.抽签法 B.随机数表法 C.系统抽样法 D.分层抽样法
12. 为了解某地10000名居民每周的阅读时间,从中抽取500名居民进行调查.在这个调查中,“500”是( )
A.样本 B.样本容量 C.总体 D.个体
13. 某运动员进行射击训练,命中10环的概率为0.3,命中9环的概率为0.5,命中环数超过8环的概率( )
A.0.3 B.0.5 C.0.8 D.0.2
14. 下列试验中,是古典概型的是( )
A.测量某学校任意一名学生的身高
B.了解某个学生每周去图书馆的次数
C.抛掷一颗质地均匀的骰子,观察向上的点数
D.评估灯的使用寿命
15. 抛掷一枚质地均匀的骰子,向上一面点数大于4的概率是( )
A. B. C. D.
16. 下列说法不正确的是( )
A.事件为必然事件
B.4件产品中有3件正品,1件次品,从中随机抽取2件,事件B={抽到的都是次品}是随机事件
C.必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0
D.在一次试验中,不可能同时发生的两个事件称为互斥事件
17. 在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的( ).
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
18. 一组数据:1,1,2,1,2,3,1,2,3,4,则关于这组数据的结论错误的是( )
A.平均数为2 B.众数为1 C.极差为3 D.中位数为
19. 一组数据的最小值为3.7 ,极差为2.1 ,则这组数据的最大值是( )
A.3.7 B.2.1 C.1.6 D.5.8
20. 一组数据:5, 7, 8, 10, x,已知这组数据的平均数为8,则这组数据的标准差为( )
A. B. C. D.4
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分).
21. 如果A、B是互斥事件,那么.( )
22. 某学校有学生人,其中男生人,女生人,为了解学生的体育锻炼情况,现从人中抽取人进行统计他们的课外体育锻炼时间,若按性别采用分层随机抽样的方法,则分别抽取名男生与名女生.( )
23. 一组数据从小到大排列为,平均数为,方差为,除去,这两个数据后平均数为,方差为,则.( )
24. 必然事件用表示.( )
25. 已知一个样本有5个样本值,分别为,则这个样本均值为6.( )
26. 频率反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性大小.( )
27. 投掷一颗正方体骰子,点数是偶数的概率是.( )
28. 一组数据标准差越大,说明该成绩越稳定.( )
29. 高三某班共有学生56人,其中女生24人,现用分层抽样的方法,选取14人参加一项活动,则应选取女生6人.( )
30. 数据的算术平均数相同,标准差越小,则样本数据分布越集中、稳定.( )
试卷第6页,共6页
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编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学45分钟训练卷》,以河北省高职单招(中职类)最新考试大纲及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学45分钟训练卷》
第16卷 概率和统计初步(2)
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题4分,共80分).
1. 样本数据的平均数为( )
A.8 B.9 C.12 D.18
【答案】C
【分析】根据题意,结合平均数的计算,即可求解.
【详解】样本平均数为.故选:C.
2. 抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷6次都是正面朝上,则抛掷第七次( )
A.正面朝上的可能性大. B.反面朝上的可能性大.
C.正面朝上和反面朝上的可能性一样大. D.无法确定.
【答案】C
【分析】根据随机事件的独立性求解即可.
【详解】硬币质地均匀,每次抛掷相互独立,前面 6 次结果不会影响第 7 次.
单次抛掷,正面概率为,反面概率为,可能性相等.故选:C
3. 若样本数据的平均数为,方差为.现将这组数据中的每一个数都乘以2,得到一组新数据,则新数据的方差为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据数据扩大倍,方差扩大倍即可得解.
【详解】样本数据的平均数为,方差为,
新数据,则新数据的方差为,故选:.
4. 某校高一学生800人,高二700人,高三500人,用分层抽样抽取100人,则高一与高二共抽取( )人
A.60 B.70 C.75 D.80
【答案】C
【分析】根据分层抽样的特征求解即可.
【详解】某校高一学生800人,高二700人,高三500人,用分层抽样抽取100人,
则抽样比为,进而高一抽取人,高二抽取人,
合计 75 人.故选:C.
5. 如图是某班级50名学生数学成绩分布条形统计图,则成绩为良好(80-89分)的学生占比为( )
A.30% B.36% C.40% D.45%
【答案】B
【分析】根据条形统计图得到成绩为良好(80-89分)的学生人数、再求出占比即可.
【详解】根据统计图知成绩为良好(80-89分)的学生共 18 人,占比.
故选:B.
6. 已知事件A与B互斥,,,则( )
A.0.12 B.0.5 C.0.7 D.0.58
【答案】C
【分析】根据概率的加法公式即可得解.
【详解】事件A与B互斥,,,则,
故选:.
7. 下列事件中,属于不可能事件的是( )
A.在标准大气压下,水在沸腾 B.掷一枚骰子出现7点
C.明天有风 D.某人身高超过2米
【答案】B
【分析】根据不可能事件的概念判断.
【详解】选项A:在标准大气压下,水在沸腾是必然会发生的,所以这是必然事件,不是不可能事件,
选项B:一枚骰子的点数只有、、、、、这六种情况,不可能出现点,所以掷一枚骰子出现点是不可能事件,
选项C:明天的天气情况是不确定的,有可能有风,也有可能没有风,所以明天有风是随机事件,不是不可能事件,
选项D:在现实生活中,存在身高超过米的人,所以某人身高超过米是有可能发生的,不是不可能事件,故选:B.
8. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A.明天会下雨 B.太阳从东方升起
C.买一张彩票中奖 D.抛一枚硬币正面朝上
【答案】B
【分析】根据必然事件的定义求解即可.
【详解】太阳从东方升起是一定发生的必然事件,其余为随机事件.故选:B.
9. 一组数据:3,5,7,9,11,则这组数据的平均数为( )
A.5 B.7 C.9 D.11
【答案】B
【分析】根据平均数公式求解即可.
【详解】一组数据:3,5,7,9,11,则这组数据的平均数为.故选:B.
10. 一组数据:,则这组数据的方差为( )
A.2 B. C. D.
【答案】A
【分析】根据方差的计算方法求值即可.
【详解】平均数为
解法一(人教版):,
解法二(高教版):,故选:A.
11. 为了解某中职学校学生体能达标情况,拟从全校抽取名学生进行体能测试,由于各年级体能水平差异较大,宜采用的抽样方法是( )
A.抽签法 B.随机数表法 C.系统抽样法 D.分层抽样法
【答案】D
【分析】根据分层抽样的适用条件即可解答.
【详解】根据各年级体能水平差异较大,可知宜采用的抽样方法为分层抽样法,故选:D.
12. 为了解某地10000名居民每周的阅读时间,从中抽取500名居民进行调查.在这个调查中,“500”是( )
A.样本 B.样本容量 C.总体 D.个体
【答案】B
【分析】根据总体、个体、样本和样本容量的概念求解.
【详解】在本题中,总体是该地名居民每周的阅读时间.
个体是该地每一名居民每周的阅读时间.样本是抽取的名居民每周的阅读时间.
样本容量是.故选:B.
13. 某运动员进行射击训练,命中10环的概率为0.3,命中9环的概率为0.5,命中环数超过8环的概率( )
A.0.3 B.0.5 C.0.8 D.0.2
【答案】C
【分析】利用互斥事件概率加法公式计算即可.
【详解】由题意可知,“命中10环”和“命中9环”是互斥事件,即二者不可能同时发生,
命中环数超过8环的事件包含上述两个互斥事件.
记“命中10环”为事件,“命中9环”为事件,则,.
所以命中环数超过8环的概率为.故选:C.
14. 下列试验中,是古典概型的是( )
A.测量某学校任意一名学生的身高
B.了解某个学生每周去图书馆的次数
C.抛掷一颗质地均匀的骰子,观察向上的点数
D.评估灯的使用寿命
【答案】C
【分析】利用古典概型的定义即可得解.
【详解】对于A,测量某校任意一名学生的身高,其结果是连续的量,有无限个,不满足有限性,故A错误;
对于B,了解某个学生每周去图书馆的次数,其各种可能结果发生的概率不一定相等,不满足等可能性,故B错误;
对于C,抛掷一颗质地均匀的骰子,观察向上的点数,满足古典概型中,
所有可能的结果是有限的,且每个可能结果发生的概率是相同的,故C正确;
对于D,灯的使用寿命是一个连续实数,不属于古典概型,故D错误.故选:C.
15. 抛掷一枚质地均匀的骰子,向上一面点数大于4的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据古典概率公式求解即可.
【详解】骰子的点数为1,2,3,4,5,6,共6种等可能结果,点数大于4的有5,6,
共2种结果,概率.故选:C.
16. 下列说法不正确的是( )
A.事件为必然事件
B.4件产品中有3件正品,1件次品,从中随机抽取2件,事件B={抽到的都是次品}是随机事件
C.必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0
D.在一次试验中,不可能同时发生的两个事件称为互斥事件
【答案】B
【分析】根据必然事件,随机事件,不可能事件,互斥事件的定义即可得解.
【详解】事件为必然事件,故正确;
4件产品中有3件正品,1件次品,从中随机抽取2件,事件B={抽到的都是次品}是不可能事件,故错误;
必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,故正确;
在一次试验中,不可能同时发生的两个事件称为互斥事件,故正确,故选:.
17. 在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的( ).
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
【答案】B
【分析】根据中位数的定义即可求解.
【详解】共有名学生参加竞赛,取前名,
我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第名学生的成绩是这组数据的中位数,
若小明成绩大于中位数,则一定在前 5 名,晋级,
若小明成绩 小于中位数,则在后 6 名,淘汰,
所以小明知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选:B.
18. 一组数据:1,1,2,1,2,3,1,2,3,4,则关于这组数据的结论错误的是( )
A.平均数为2 B.众数为1 C.极差为3 D.中位数为
【答案】D
【分析】根据统计的基础知识定义即可求解.
【详解】平均数:,A正确;众数为1,B正确;
极差:,C正确;将10个数排列:1,1,1,1,2,2,2,3,3,4,
可知:中位数为2,故D错误.
19. 一组数据的最小值为3.7 ,极差为2.1 ,则这组数据的最大值是( )
A.3.7 B.2.1 C.1.6 D.5.8
【答案】D
【分析】由极差的计算方法列式求解即可.
【详解】因为一组数据的最小值为3.7,极差为2.1,所以这组数据的最大值是.
故选:D.
20. 一组数据:5, 7, 8, 10, x,已知这组数据的平均数为8,则这组数据的标准差为( )
A. B. C. D.4
【答案】A
【分析】根据平均数的定义求出,利用方差和标准差的公式即可得解.
【详解】一组数据:5, 7, 8, 10, x,这组数据的平均数为8,
则,解得,
高教版:,
所以标准差为;
人教版:,
所以标准差.故选:.
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分).
21. 如果A、B是互斥事件,那么.( )
【答案】正确
【分析】由互斥事件概率加法法则即可得解.
【详解】 因为A、B是互斥事件,由互斥事件概率加法法则公式可得.
故答案为:正确.
22. 某学校有学生人,其中男生人,女生人,为了解学生的体育锻炼情况,现从人中抽取人进行统计他们的课外体育锻炼时间,若按性别采用分层随机抽样的方法,则分别抽取名男生与名女生.( )
【答案】正确
【分析】根据题意得出抽样比,再由男生,女生的总人数求出对应抽取的人数.
【详解】抽样比例为,男生应抽取 人,
女生应抽取 人,故答案为:正确.
23. 一组数据从小到大排列为,平均数为,方差为,除去,这两个数据后平均数为,方差为,则.( )
【答案】正确
【分析】根据平均数的定义求出,结合方差的意义即可得解.
【详解】一组数据从小到大排列为,平均数为,所以,
则,所以,则则,
由题意可知,与是偏离平均数较大的两个数,除去与后,整体波动性减小,所以.故答案为:正确.
24. 必然事件用表示.( )
【答案】错误
【分析】利用概率论中事件的表示方法即可得解.
【详解】在概率论中,必然事件一般用(或其他全集符号)表示,
而空集通常不直接用来表示事件.故答案为:错误.
25. 已知一个样本有5个样本值,分别为,则这个样本均值为6.( )
【答案】正确
【分析】根据平均数的计算方法计算出这组数据的平均数即可判断.
【详解】的平均数为,故答案为:正确.
26. 频率反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性大小.( )
【答案】正确
【分析】利用频率与概率的定义即可得解.
【详解】由频率的定义可知,频率反映事件发生的频繁程度,
由概率的定义可知,频率反映事件发生的可能性大小,所以该说法正确.故答案为:正确.
27. 投掷一颗正方体骰子,点数是偶数的概率是.( )
【答案】正确
【分析】根据古典概型的概率公式求值即可判断
【详解】投掷一颗正方体骰子,共有个基本事件,其中偶数的有共个基本事件,
所以点数是偶数的概率为.故答案为:正确.
28. 一组数据标准差越大,说明该成绩越稳定.( )
【答案】错误
【分析】根据标准差与稳定性的关系直接判断即可.
【详解】标准差越小,说明数据越集中,波动性越小,成绩越稳定,故答案为:错误.
29. 高三某班共有学生56人,其中女生24人,现用分层抽样的方法,选取14人参加一项活动,则应选取女生6人.( )
【答案】正确
【分析】利用分层抽样等比例的性质即可得解.
【详解】由分层抽样的方法特点,从14人中选取女生的人数为人.
故答案为:正确.
30. 数据的算术平均数相同,标准差越小,则样本数据分布越集中、稳定.( )
【答案】正确
【分析】根据标准差的概念分析即可.
【详解】解:标准差越大,表明各个样本数据在样本平均数周围越分散;
标准差越小,表明各个样本数据在样本平均数周围越集中.故答案为:正确.
试卷第6页,共6页
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