1.1科学并不神秘 培优练习-2026-2027学年浙教版科学七年级上册

1.1 科学并不神秘 培优练习

题型一：科学研究的问题

【典例一】2024年10月30日4时27分，我国“神舟十九号“载人飞船成功发射，此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用阶段的第4次载人任务，下列对太空提出的问题，不属于科学问题的是（　　）

A．什么是黑洞 B．太空中为什么听不到声音

C．宇宙有多大 D．航天员在太空会想家吗

【追踪一】在列车上，小嵊看着窗外飞速变换的风景，心中升起了许多疑惑，他想起爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，他尽自己所能提出了他认为有研究价值的问题。下列不属于科学问题的是（　　）

A．大雁为什么要南飞 B．高铁的速度为什么这么快

C．哪种颜色野花好看 D．窗外的景色为什么会向后退

【典例二】如图所示，不属于自然现象的是（　　）

A．雨后彩虹 B．火箭升天

C．流星划破夜空 D．大雁迁徙

【追踪一】我们周围的各种自然现象都蕴含着科学道理。下列现象中，不属于自然现象的是（　　）

A．火山喷发 B．流星雨

C．扣篮 D．昆虫蜕皮

题型二：科学发展对人类的影响

【典例一】经历了温度计风波之后，小嵊一家终于踏上了前往S市的旅途，复兴号列车行驶在平滑的铁轨上，快速而稳定，宛如一只飞驰的猎豹，让小嵊的爸爸不禁感叹科学技术改变了人们的生活，但小嵊妈妈认为科学技术虽然促进了社会的进步，但也给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列事例中给人类和社会带来负面影响的是（　　）

A．机器人扫地 B．杂交水稻问世

C．汽车尾气排放 D．CT医疗诊断

【追踪一】科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是如果使用不当，也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是（　　）

A．塑料薄膜对环境的影响

B．汽车尾气排放

C．可视电话改变了“只闻其声，不见其人”

D．日本福岛核电站核泄漏

【典例二】下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是(　　)

①洗碗机能让我们饭后不发愁            ②可视电话改变了“只闻其声，不见其人”

③网上购物不用再逛市场     ④神舟九号的成功发射     ⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤

【追踪二】修正带涂在纸上可以遮盖错字，但研究发现，修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此，我们可获得的启示是（　　）

A．科学技术给人类生活带来的都是便利

B．科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害

C．许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，人们应绝对禁止使用

D．科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术不需要考虑负面影响

1.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（　　）

A．为什么能从鸡蛋里浮出小鸡 B．哪种品牌的牛奶味道更好

C．昆虫为什么会“蜕皮” D．插在水中的筷子为什么会“折断”

2.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（   ）

A．种子为什么会长出幼苗

B．哪种品牌牛奶的味道好

C．昆虫为什么会“蜕皮”

D．插在水中的筷子为什么会“折断”

3.只要善于观察，就能发现生活中许多的自然现象，下列不属于自然现象的是（　　）

A．青蛙冬眠 B．天问一号探测器发射 C．刮风下雨 D．火山爆发

4.下列关于科学的说法中不正确的是（　　）

A．科学就在我们身边，离我们并不遥远

B．科学研究离不开实验和观察

C．可以借助各种仪器

D．科学研究是科学家的事，一般人是无法进行的科学研究

5.这个学年开设了《科学》课程，小宇很喜欢。要进入科学的世界，下列的做法和认识中，不正确的是（　　）

A．从探究身边的问题着手 B．书本上的知识肯定是对的，要经常背诵