2026年中考地理真题完全解读（广东卷）

该初中地理中考复习讲义覆盖地球与地图、世界地理、中国地理及乡土地理核心模块，按“区域—要素”架构梳理考点，结合综合思维、区域认知等核心素养，通过考点细目表梳理、图表判读方法指导、真题分层训练等环节，帮助学生突破等深线判读、气候分析等难点，体现复习系统性与针对性。 亮点在于“情境化真题解读”与“核心素养显性化训练”，如通过白俄罗斯钾盐合作案例培养综合思维，用广东智慧农业情境强化区域认知。设计等深线判读“数值—疏密—地形”三步法，配合避坑提醒和规范答题模板，确保学生高效掌握考点。教师可依托模块占比分析和分层练习，精准把控复习节奏，提升学生应考能力。

2026 年广东中考地理真题完全解读 试卷总评·考情分析·复习策略·真题解读 试题分析 本卷立足义务教育地理课程标准（2022年版），以真实、鲜活的情境为载体，兼顾基础知识的落实与读图、区域认知、综合思维等关键能力的考查。全卷共30道选择题、2道综合题，覆盖地球与地图、世界地理、中国地理三大模块，其中中国地理占比最高，广东乡土地理（人口变化、智慧农场）以贴近学生生活的素材隐性融入，凸显对区域特征与可持续发展的关注。 试卷整体难度适中、区分度良好：选择题以图文判读和概念辨析为主，等深线判读、澳大利亚气候、丹江口水土流失等题考查细致，能有效拉开梯度；综合题（白俄罗斯钾盐合作、广东智慧农业）立足真实素材，设问由描述到分析再到开放评价，层层递进，重在考查学生从材料中提取信息、调用地理原理并规范表达的能力。全卷图表信息量大、情境新颖，对读图能力和迁移运用能力提出了较高要求。 试题亮点 1.情境鲜活真实，紧跟时代脉搏神舟二十三号载人飞船、三峡水运新通道、南水北调水源地治理、智慧农业、'一带一路'钾盐合作等时事素材贯穿全卷，引导学生关注国家发展成就与真实地理问题。 2.图文并重，读图能力考查充分全卷配图15幅，涵盖等深线图、气候分布图、人口变化图、天气符号图、地形图等，多数题目需从图中提取关键信息才能作答，突出'无图不成题'的中考特色。 3.乡土地理隐性融入，贴近学生生活广东人口第一大省的地位、粤北山区无人机植保、海南陵水荔枝等素材与华南学生生活经验紧密相连，在潜移默化中考查区域认知与乡土情怀。 命题趋势 1.主干知识稳定考查，基础分占比高地球运动、海洋资源、气候类型、人口变化、长江开发、四大地理区域等核心考点反复出现，基础概念与原理仍是得分主体。 2.核心素养导向逐步显性化命题越来越注重在真实情境中考查综合思维（多要素分析）、区域认知（空间定位与特征）和人地协调观（水土流失治理、生态保护）。 3.开放性与评价性设问增加综合题出现'是否赞同……请说明理由'等开放性评价题，鼓励学生多角度、辩证地表达观点，考查迁移与论证能力。 考点细目表 题号 题型 分值 命题情境 涉及考点 考查核心素养 1—2 选择题 4分 海水提取溴 海洋资源的分类与开发利用 综合思维 3—5 选择题 6分 神舟二十三号 地球公转与昼夜长短、科学实验意义 综合思维 6—9 选择题 8分 海峡等深线 等深线判读、海底地形、比例尺 地理实践力 10—12 选择题 6分 海南陵水荔枝 农业区位与特色农业旅游 区域认知 13—15 选择题 6分 澳大利亚气候 气候类型分布与人口分布 区域认知 16—17 选择题 4分 景颇族目瑙纵歌 民族文化与节日时间选择 人地协调观 18—19 选择题 4分 国际科技组织 半球划分与北京城市职能 区域认知 20—22 选择题 6分 丹江口水土流失 水土流失治理与水源涵养 人地协调观 23—25 选择题 6分 三峡水运新通道 省级简称、长江开发与生态保护 综合思维 26—27 选择题 4分 广东人口变化 人口数量变化与迁移 综合思维 28—30 选择题 6分 强降雨地质灾害 四大地理区域、天气符号、防灾避险 地理实践力 31 综合题 20分 中白钾盐合作 地形特征、资源分布、国际合作、交通评价 综合思维 32 综合题 20分 广东智慧农业 气候类型、地形、农业科技、产业发展 区域认知 考点模块占比分析 地球与地图（约17%）地球公转与昼夜长短、等深线判读与比例尺计算，集中考查读图与空间思维能力。 世界地理（约20%）澳大利亚气候与人口、白俄罗斯钾盐资源与国际合作，考查区域特征与联系。 中国地理（约50%）海洋资源、长江开发、水土流失治理、人口变化、四大地理区域、农业科技，为考查主体。 乡土地理（约13%）广东人口第一大省、粤北山区智慧农业、海南陵水荔枝等华南素材，情境贴近生活。 核心复习策略 1. 夯实图表基本功，练就读图硬本领 （1）熟练掌握等高线、等深线的判读规则：疏密反映坡度、数值反映高低、凸向反映部位。 （2）掌握比例尺、方向、图例的判读，会用图上距离换算实地距离。 （3）熟练识读气候分布图、人口变化图、统计图，快速提取趋势、对比、极值等关键信息。 2. 强化区域认知，构建'区域—要素'框架 （1）以'位置—自然—人文'为主线梳理世界大洲、典型国家（澳大利亚、白俄罗斯）的地理特征。 （2）构建中国地理的四大地理区域、主要河流（长江）、资源环境问题等知识网络。 （3）关注家乡广东的自然环境与经济发展，把乡土地理素材与主干知识对接。 3. 规范答题表达，落实综合题得分点 （1）综合题坚持'材料信息→图表判读→地理原理→规范表达'的答题流程。 （2）描述特征类题按'总—分'结构作答（先总说类型，再描述分布与趋势）。 （3）开放评价题先亮观点，再从正反两方面各给充分理由，做到有理有据。 避坑提醒（最易踩的雷） ×死记知识点不读图，忽视等深线疏密与数值、图例与比例尺的判读。 ×混淆相似概念，如海洋化学资源与能源资源、昼长夜短与昼夜等长的适用日期。 ×把'提取溴'误当作'增加溴总量'，分不清技术对'产量'与'总量'的不同影响。 ×综合题只看结论不写推理过程，答特征类题不按'总—分'结构、丢要点。 真题解读 2026年广东省初中学业水平考试 地理 一、选择题 1—2题 海水提溴与海洋资源 海洋是资源的宝库。溴是一种重要的化工原料，地球上绝大部分的溴都储存在海水中。我国某科研团队成功掌握了从海水中高效提取溴的技术和工程方法。据此完成下面小题。 1．海水中的溴属于（ ） A．能源资源 B．生物资源 C．空间资源 D．化学资源 2．我国掌握从海水中高效提取溴的技术和工程方法，有利于（ ） A．提升海洋的溴浓度 B．增加海洋的溴总量 C．提高国家的溴产量 D．改变海洋中溴分布 命题透视 ►核心考点：海洋资源的分类（化学资源、生物资源、空间资源、能源资源）及海洋资源的开发利用。 ►知识模块：中国地理·自然资源 ►命题分析 （1）情境创设：以我国科研团队掌握海水高效提溴技术为背景，取材真实且富有科技感。 （2）问题设计：先考查溴的资源类别归属，再考查提取技术的意义，由概念到应用层层递进。 （3）考查目标：落实综合思维，区分海洋资源类型，理解技术对资源开发利用的作用。 【解析】 ►第1题 步骤一：关键概念解读 海洋化学资源是指海水中储存的各种化学元素、盐类等资源，溴是海水中溶解的化学元素，属于化学资源。 步骤二：选项特征对比分析 A项“能源资源”：能源资源指能提供能量的资源，如石油、天然气、潮汐能等，溴是化工原料而非能源，故排除。 B项“生物资源”：生物资源指海洋中的动植物等生物类资源，如鱼、虾、海藻，溴是无机化学元素，不属于生物资源，故排除。 C项“空间资源”：空间资源指可开发利用的海洋空间，如港口、航道、海上平台等，与溴作为元素的性质不符，故排除。 D项“化学资源”：溴是溶解在海水中的化学元素，属于海洋化学资源，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选A项'能源资源'，把化工原料溴误当作能够提供能量的能源资源。 ►第2题 步骤一：关键概念解读 海洋资源的开发技术影响资源的可获取量与产量：高效提取技术能提高提取效率、增加产量，但不改变资源在海洋中的总量与分布。 步骤二：选项特征对比分析 A项“提升海洋的溴浓度”：从海水中提取溴反而会降低局部海水的溴含量，不可能提升海洋的溴浓度，故排除。 B项“增加海洋的溴总量”：溴原本就储存在海水中，提取技术只是把溴取出，不会增加海洋中溴的总储量，故排除。 C项“提高国家的溴产量”：高效提取技术提升了提取效率，能够提高我国溴的总产量，符合题意。 D项“改变海洋中溴分布”：提取技术只产出溴，不会改变溴在海洋中的整体分布格局，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选B项'增加海洋的溴总量'，混淆了'从海水中提取溴'与'增加溴总量'的区别。 【答案】1.D 2.C 知识总结 【名师点拨】海洋资源按性质可分为四类：化学资源（海水中的化学元素、盐类）、生物资源（鱼虾贝藻等海洋生物）、空间资源（港口、航道、海上平台等可利用空间）、能源资源（石油、天然气、潮汐能等）。解题时抓住'溴是化学元素'这一关键，即可排除生物、空间、能源三类。 3—5题 神舟二十三号与地球公转 2026年5月25日，神舟二十三号载人飞船成功将航天员送至中国空间站。航天员驻留期间拟在空间生命与人体研究、微重力物理科学等领域开展多项科学实验。下图示意地球公转。 3．该日广州市（ ） A．昼夜等长 B．出现极昼 C．昼短夜长 D．昼长夜短 4．航天员驻留期间的第90天，地球公转运行在（ ） A．甲→乙之间 B．乙→丙之间 C．丙→丁之间 D．丁→甲之间 5．在中国空间站开展的科学实验有利于（ ） A．促进科学技术进步 B．减缓地球板块运动 C．增加地球矿产资源 D．发展环球商业旅游 命题透视 ►核心考点：地球公转产生的昼夜长短变化、二分二至日的位置判读，以及空间科学实验的意义。 ►知识模块：地球与地图·地球运动 ►命题分析 （1）情境创设：以神舟二十三号发射与空间站科学实验为素材，时代感强、贴近国家科技成就。 （2）问题设计：由当日昼夜长短、到第90天的公转位置、再到实验意义，考查地球运动与科技价值。 （3）考查目标：落实综合思维与科学精神，理解地球公转的地理意义及科技进步的作用。 【解析】 ►第3题 步骤一：关键概念解读 昼夜长短由太阳直射点的位置决定：太阳直射北半球时，北半球昼长夜短；5月25日太阳直射点位于北半球。 步骤二：选项特征对比分析 A项“昼夜等长”：昼夜等长出现在春分日和秋分日（太阳直射赤道），5月25日太阳直射北半球，故排除。 B项“出现极昼”：极昼现象只出现在极圈以内地区，广州位于北极圈以南的北回归线附近，不会出现极昼，故排除。 C项“昼短夜长”：昼短夜长出现在太阳直射南半球的冬半年，5月25日为夏半年，故排除。 D项“昼长夜短”：5月25日太阳直射北半球，广州位于北半球，昼长夜短，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选A项'昼夜等长'，把春分日、秋分日的昼夜等长误套到5月25日。 ►第4题 步骤一：关键概念解读 地球公转轨道上二分二至日的顺序为：春分—夏至—秋分—冬至。5月25日后推90天约为8月下旬，介于夏至与秋分之间。 步骤二：选项特征对比分析 A项“甲→乙之间”：5月25日往后推90天约为8月下旬，介于夏至（甲，6月21日前后）和秋分（乙，9月23日前后）之间，符合题意。 B项“乙→丙之间”：乙为秋分、丙为冬至，乙→丙为9月23日至12月22日，与8月下旬不符，故排除。 C项“丙→丁之间”：丙为冬至、丁为春分，丙→丁为12月22日至次年3月21日，与8月下旬不符，故排除。 D项“丁→甲之间”：丁为春分、甲为夏至，丁→甲为3月21日至6月21日，与8月下旬不符，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选D项'丁→甲之间'，未正确推算90天后的日期，错把起始时间当作公转位置。 ►第5题 步骤一：关键概念解读 空间站开展科学实验属于科学研究活动，主要价值在于促进科学技术的进步。 步骤二：选项特征对比分析 A项“促进科学技术进步”：空间生命、人体研究、微重力物理等科学实验属于基础与应用科学研究，有利于促进我国科学技术进步，符合题意。 B项“减缓地球板块运动”：板块运动由地球内力作用驱动，空间站实验无法影响地球内部的板块运动，故排除。 C项“增加地球矿产资源”：地球矿产资源是地质作用长期形成的，空间站实验不能增加地球矿产资源，故排除。 D项“发展环球商业旅游”：空间站开展科学实验主要用于科学研究，其目的并非发展环球商业旅游，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选C项'增加地球矿产资源'，把空间实验的科研意义误理解为能改变地球资源禀赋。 【答案】3.D 4.A 5.A 知识总结 【名师点拨】地球公转的地理意义是高频考点：①昼夜长短变化——太阳直射北半球则北半球昼长夜短，直射赤道则全球昼夜等长；②二分二至位置判读——牢记'春分（3.21）—夏至（6.21）—秋分（9.23）—冬至（12.22）'的顺序，会从具体日期反推公转位置。 6—9题 海峡等深线判读 下图示意某海峡部分海域等深线分布（单位：m）。据此完成下面小题。 6．丙处的水深可能为（ ） A．68 m B．48 m C．28 m D．8 m 7．下列四地，坡度最陡的是（ ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 8．图示海底地形是（ ） A．大陆架 B．大陆坡 C．海沟 D．大洋中脊 9．图中a、b两地的实地直线距离最接近（ ） A．15 km B．35 km C．55 km D．75 km 命题透视 ►核心考点：等深线的判读（数值、疏密与坡度）、海底地形的识别、比例尺与实地距离计算。 ►知识模块：地球与地图·地图判读 ►命题分析 （1）情境创设：以某海峡海域等深线图为载体，考查地图基本要素的综合运用。 （2）问题设计：由水深数值判断、坡度比较、海底地形识别到距离计算，四个问题层层递进、覆盖读图全流程。 （3）考查目标：落实地理实践力，培养从等值线图中提取数值、判断坡度、运用比例尺的能力。 【解析】 ►第6题 步骤一：关键概念解读 等深线相邻两条线之间的数值差为等深距；某点位于两条等深线之间时，其数值介于两者之间。 步骤二：选项特征对比分析 A项“68 m”：68m已超过图中最大等深线（70m附近）与相邻线之间的范围，不符合丙处所处位置，故排除。 B项“48 m”：丙处位于20m和30m等深线之间，48m超出该区间，故排除。 C项“28 m”：丙处位于20m和30m等深线之间，水深在20~30m之间，28m符合题意。 D项“8 m”：8m低于20m等深线，与丙处位于20~30m之间的位置不符，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选B项'48 m'，未抓住等深距为10m、丙处在20~30m之间的关键，误判了数值区间。 ►第7题 步骤一：关键概念解读 同一幅等深线图中，等深线越密集，海底坡度越陡；越稀疏，坡度越缓。 步骤二：选项特征对比分析 A项“甲地”：甲地等深线相对稀疏，坡度较缓，不是最陡处，故排除。 B项“乙地”：乙地等深线最密集，说明单位水平距离内深度变化最大，坡度最陡，符合题意。 C项“丙地”：丙地等深线较稀疏，坡度较缓，故排除。 D项“丁地”：丁地等深线稀疏，坡度平缓，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项'丙地'，把丙处水深最大的判断方法误当作坡度判断方法，混淆了数值与疏密。 ►第8题 步骤一：关键概念解读 大陆架是大陆向海洋自然延伸的浅海区域，水深一般不超过200米；图示最大水深仅约70米，符合大陆架特征。 步骤二：选项特征对比分析 A项“大陆架”：图示区域水深较浅（最大约70m，不足200m），位于两侧陆地之间的海峡，属于大陆架，符合题意。 B项“大陆坡”：大陆坡水深通常在200~3000米且坡度较陡，图示水深不足200米，故排除。 C项“海沟”：海沟是海洋最深的地方，水深通常在6000米以上，与图示浅水区不符，故排除。 D项“大洋中脊”：大洋中脊是海底山脉，水深变化大且通常较深，与图示浅海特征不符，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选B项'大陆坡'，未把握大陆架（≤200m）与大陆坡（200~3000m）的水深分界。 ►第9题 步骤一：关键概念解读 比例尺表示图上距离与实地距离的换算关系：实地距离=图上距离×比例尺分母代表的实地长度。 步骤二：选项特征对比分析 A项“15 km”：量得a、b图上距离约7厘米，结合线段比例尺（1厘米代表5km）算得约35km，15km偏小，故排除。 B项“35 km”：图上约7厘米×5km/厘米≈35km，最接近题意。 C项“55 km”：55km对应的图上距离约11厘米，明显大于实测的7厘米，故排除。 D项“75 km”：75km对应的图上距离约15厘米，与实测不符，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项'55 km'，量取图上距离时未用直尺准确测量，或误读了比例尺代表的实地长度。 【答案】6.C 7.B 8.A 9.B 知识总结 【名师点拨】等值线判读三步：①看数值——确定等值距和区间；②看疏密——越密坡度越陡（等高线/等深线通用）；③看凸向与闭合。比例尺换算要会'图上距离×比例尺代表的实地长度'，并注意单位统一（cm→km）。 10—12题 海南陵水荔枝 新鲜荔枝常温下不易储存。海南省陵水黎族自治县有荔枝3月份成熟，比广东、广西等主产区早近两个月上市。该荔枝品质优良，总产量低。当地推出以荔枝为主题的特色农业旅游项目助力乡村振兴。下图示意陵水黎族自治县地理位置。 10．该地荔枝上市较早的主要自然影响因素是（ ） A．地形 B．土壤 C．气候 D．水源 11．空运3月份上市的陵水荔枝至北京、上海等消费市场，主要原因是该荔枝（ ） A．保鲜期短，利润空间大 B．易运输耐储存 C．种植面积广，产量较大 D．种植历史悠久 12．特色农业旅游项目的开展对当地的直接影响是（ ） A．提高居民收入 B．扩大土地面积 C．提高荔枝单产 D．改善荔枝品质 命题透视 ►核心考点：农业区位因素（气候对作物成熟期的影响）、农产品运输方式选择、特色农业旅游的经济意义。 ►知识模块：中国地理·农业 ►命题分析 （1）情境创设：以海南陵水早熟荔枝及其特色农业旅游为素材，贴近南方生活、服务乡村振兴主题。 （2）问题设计：由上市早的自然原因、到空运方式选择、再到旅游项目影响，考查农业区位与产业效益。 （3）考查目标：落实区域认知与综合思维，理解自然条件、交通条件对农业生产经营的影响。 【解析】 ►第10题 步骤一：关键概念解读 农作物的成熟期主要受热量（气温）影响，纬度越低、热量越充足，作物成熟越早。 步骤二：选项特征对比分析 A项“地形”：地形主要影响作物的分布和种植方式，对荔枝上市早晚影响不大，故排除。 B项“土壤”：土壤影响作物的品质和生长，但不直接决定成熟期的早晚，故排除。 C项“气候”：海南省纬度低、气温高、热量充足，使荔枝成熟期提前，属于气候因素，符合题意。 D项“水源”：水源影响作物的生长，但不是决定荔枝提前上市的主要自然因素，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选B项'土壤'，把影响品质的土壤因素误当作决定成熟早晚的主导因素。 ►第11题 步骤一：关键概念解读 运输方式的选择取决于货物特性与经济效益：荔枝保鲜期短、易变质，需要快速运输，且早上市利润高、能承担空运成本。 步骤二：选项特征对比分析 A项“保鲜期短，利润空间大”：材料指出荔枝'常温下不易储存'（保鲜期短）需快速运输，且早上市品质优、利润空间大，能承担空运成本，符合题意。 B项“易运输耐储存”：荔枝保鲜期短、不易储存，'易运输耐储存'与材料矛盾，故排除。 C项“种植面积广，产量较大”：题干明确指出该地荔枝'总产量低'，与'产量较大'矛盾，故排除。 D项“种植历史悠久”：种植历史悠久与采用空运这一运输方式的选择没有直接关系，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选C项'种植面积广，产量较大'，未抓住材料'总产量低'的限定信息。 ►第12题 步骤一：关键概念解读 特色农业旅游能吸引游客、带动餐饮住宿等消费，直接增加当地居民收入。 步骤二：选项特征对比分析 A项“提高居民收入”：特色农业旅游项目吸引游客、带动消费，直接提高当地居民收入，助力乡村振兴，符合题意。 B项“扩大土地面积”：土地面积由国土自然状况决定，开展旅游项目不能扩大土地面积，故排除。 C项“提高荔枝单产”：提高单产主要依靠培育良种和改善种植技术，与旅游项目无直接关系，故排除。 D项“改善荔枝品质”：改善品质依靠品种改良与科学种植，旅游项目不能直接改善品质，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选C项'提高荔枝单产'，把发展旅游的经济效益误等同于农业技术增产。 【答案】10.C 11.A 12.A 知识总结 【名师点拨】农业区位分析要分清主导因素：作物成熟早晚主要看热量（纬度/气候）；运输方式选择看货物特性与利润；'特色农业+旅游'属于延长产业链、增加农民收入的产业融合方向。 13—15题 澳大利亚气候 澳大利亚人口分布不均，气候对其人口分布有一定影响。下图示意澳大利亚气候类型分布。据此完成下面小题。 13．下列气候类型区，南回归线未穿过的是（ ） A．亚热带湿润气候区 B．热带草原气候区 C．热带沙漠气候区 D．地中海气候区 14．热带雨林气候区的气候特征是全年（ ） A．炎热干燥 B．高温多雨 C．温和湿润 D．低温少雨 15．推测澳大利亚平均人口密度最小的气候类型区是（ ） A．温带海洋性气候区 B．亚热带湿润气候区 C．热带沙漠气候区 D．地中海气候区 命题透视 ►核心考点：澳大利亚主要气候类型的分布与特征、气候对人口分布的影响。 ►知识模块：世界地理·澳大利亚 ►命题分析 （1）情境创设：以澳大利亚气候类型分布图为载体，考查区域气候特征及其与人口分布的关系。 （2）问题设计：由南回归线穿过的气候类型、到热带雨林气候特征、再到人口密度推测，考查读图与推理。 （3）考查目标：落实区域认知与人地协调观，理解气候对人口分布的影响。 【解析】 ►第13题 步骤一：关键概念解读 南回归线穿过澳大利亚中部；读图判断各气候类型区与南回归线的位置关系。 步骤二：选项特征对比分析 A项“亚热带湿润气候区”：南回归线穿过澳大利亚东部的亚热带湿润气候区，故排除。 B项“热带草原气候区”：南回归线穿过澳大利亚中部的热带草原气候区，故排除。 C项“热带沙漠气候区”：南回归线穿过澳大利亚中西部广大的热带沙漠气候区，故排除。 D项“地中海气候区”：地中海气候区分布在澳大利亚西南部和南部沿海，纬度较高，南回归线未穿过，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选C项'热带沙漠气候区'，未结合图中南回归线的位置，误判了沙漠气候区的纬度范围。 ►第14题 步骤一：关键概念解读 热带雨林气候的特征是全年高温多雨，主要分布在赤道附近。 步骤二：选项特征对比分析 A项“炎热干燥”：全年炎热干燥是热带沙漠气候的特征，不是热带雨林气候，故排除。 B项“高温多雨”：热带雨林气候全年高温、降水丰沛，特征为高温多雨，符合题意。 C项“温和湿润”：全年温和湿润是温带海洋性气候的特征，故排除。 D项“低温少雨”：全年低温少雨一般是寒带（极地）气候的特征，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项'温和湿润'，把温带海洋性气候的特征误套到热带雨林气候。 ►第15题 步骤一：关键概念解读 气候是影响人口分布的重要因素：自然环境恶劣（炎热干燥、缺水）的地区人口稀疏。 步骤二：选项特征对比分析 A项“温带海洋性气候区”：温带海洋性气候温和湿润，适宜居住，人口密度较大，故排除。 B项“亚热带湿润气候区”：亚热带湿润气候温暖湿润，适宜居住，人口密度较大，故排除。 C项“热带沙漠气候区”：热带沙漠气候全年炎热干燥、水资源极度匮乏，极不适宜居住，是人口密度最小的气候类型区，符合题意。 D项“地中海气候区”：地中海气候夏季炎热干燥、冬季温和多雨，整体适宜居住，人口密度较大，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选D项'地中海气候区'，只关注其夏季干燥，忽略了冬季温和多雨、整体宜居的特点。 【答案】13.D 14.B 15.C 知识总结 【名师点拨】澳大利亚气候呈半环状分布：中西部为广大的热带沙漠气候，向东南、西南过渡为热带草原、地中海气候，东部沿海为亚热带湿润、温带海洋性气候。人口集中分布在东南沿海，中部和西部的沙漠区人口稀少。 16—17题 景颇族目瑙纵歌节 '景颇族目瑙纵歌'已被列入首批国家级非物质文化遗产名录。元宵节前后，云南德宏傣族景颇族自治州会举办目瑙纵歌节活动。该活动现已成为多民族共同欢庆的舞台。下图为目瑙纵歌节大型活动现场。 16．选择元宵节前后举办目瑙纵歌节活动，其主要原因可能是（ ） A．大雪纷飞，风景优美 B．正值雨季，用水充足 C．农闲时节，参与度高 D．昼长夜短，利于出行 17．该地举办目瑙纵歌节活动有利于（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 命题透视 ►核心考点：民族节日的时间选择（结合区域气候与农事）、民族文化的传承与发展意义。 ►知识模块：中国地理·民族与乡土 ►命题分析 （1）情境创设：以云南德宏景颇族目瑙纵歌节为素材，展现多民族文化交流的生动场景。 （2）问题设计：先分析节日时间选择的原因，再评价举办节日的综合意义，考查文化地理与综合分析。 （3）考查目标：落实综合思维与人地协调观，理解民族文化传承与民族团结、区域发展的关系。 【解析】 ►第16题 步骤一：关键概念解读 云南德宏纬度低、冬季温暖无雪，元宵节前后处于冬末春初的旱季，且春耕未开始、属农闲时节。 步骤二：选项特征对比分析 A项“大雪纷飞，风景优美”：云南德宏纬度低、冬季温暖，不会出现大雪纷飞的景观，故排除。 B项“正值雨季，用水充足”：德宏的雨季受西南季风影响集中在夏季，元宵节前后为旱季，故排除。 C项“农闲时节，参与度高”：元宵节前后春耕尚未开始，属于农闲时节，民众空闲时间多、参与度高，符合题意。 D项“昼长夜短，利于出行”：元宵节前后太阳直射点位于南半球，北半球昼短夜长，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选D项'昼长夜短，利于出行'，未结合元宵节前后太阳直射点位置，误判了昼夜长短状况。 ►第17题 步骤一：关键概念解读 举办民族节日既能传承民族传统文化，又能打造旅游文化品牌、促进民族交往交流交融。 步骤二：选项特征对比分析 A项“①②③”：①'缓解交通拥堵压力'错误，大量人流聚集参加活动反而会增加交通压力，故排除。 B项“①②④”：①'缓解交通拥堵压力'错误，故排除。 C项“①③④”：①'缓解交通拥堵压力'错误，故排除。 D项“②③④”：②传承和发扬民族传统文化、③打造特色旅游文化品牌、④促进民族间交往交流交融均正确，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选含①的组合，把'大量人流聚集'误理解为能缓解交通拥堵，实际会加剧交通压力。 【答案】16.C 17.D 知识总结 【名师点拨】分析民族节日的时间选择要结合区域气候（雨季/旱季、冬季是否寒冷）和农事安排（农忙/农闲）。评价文化活动的意义通常从'文化传承、旅游经济、民族团结'三个维度展开。 18—19题 国际科技组织总部 国际科技组织指从事科学、技术方面工作的国际组织。不同城市落户的国际科技组织总部数量存在差异。下图所示城市，国际科技组织总部落户较多。据此完成下面小题。 18．图中所示的城市均分布在（ ） A．南半球 B．北半球 C．东半球 D．西半球 19．国际科技组织总部落户北京市，契合了北京市的（ ） A．政治中心职能 B．文化中心职能 C．经济中心职能 D．国际交往中心职能 命题透视 ►核心考点：南北半球、东西半球的划分，北京的城市职能。 ►知识模块：中国地理·北京 ►命题分析 （1）情境创设：以国际科技组织总部分布为素材，考查半球划分与北京城市职能。 （2）问题设计：先判断图中城市的半球位置，再分析国际组织落户与北京职能的契合点。 （3）考查目标：落实区域认知，理解北京作为国际交往中心的城市职能。 【解析】 ►第18题 步骤一：关键概念解读 赤道（0°纬线）是南北半球的分界线，赤道以北为北半球；20°W和160°E是东西半球的分界线。 步骤二：选项特征对比分析 A项“南半球”：图中城市多位于赤道以北（如北京、巴黎等），并非都位于南半球，故排除。 B项“北半球”：图中所示城市均位于赤道（0°纬线）以北，均分布在北半球，符合题意。 C项“东半球”：图中包含位于西半球的城市，并非都位于东半球，故排除。 D项“西半球”：图中多数城市位于东半球，并非都位于西半球，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项'东半球'，只关注了部分城市而忽略了位于西半球的城市，未抓住'均'这一限定词。 ►第19题 步骤一：关键概念解读 北京的城市职能包括政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心；国际组织总部落户体现国际交往职能。 步骤二：选项特征对比分析 A项“政治中心职能”：政治中心主要体现为党中央、国务院所在地和全国性政治活动，与国际科技组织总部关系不直接，故排除。 B项“文化中心职能”：文化中心主要体现为高校、博物馆、文化设施众多，与'国际组织落户'对应不强，故排除。 C项“经济中心职能”：北京并非我国的经济中心（经济中心通常指上海），故排除。 D项“国际交往中心职能”：国际科技组织总部落户北京，有利于加强国际科技交流与合作，契合北京的国际交往中心职能，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选B项'文化中心职能'，把'科技组织'与'文化中心'简单等同，忽略了'国际组织落户'对应的是国际交往职能。 【答案】18.B 19.D 知识总结 【名师点拨】北京的城市职能要记牢：政治中心（全国人大、国务院所在地）、文化中心（高校、博物馆云集）、国际交往中心（外国使馆、国际组织总部）、科技创新中心（中关村等高科技园区）。判断'国际组织落户'对应的职能，关键词是'国际交往'。 20—22题 丹江口库区水土流失治理 丹江口库区及其上游流域是南水北调中线工程的水源地。2007年，我国开始持续实施丹江口库区及其上游流域水土保持重点防护工程。经过多年治理，该水源地林草覆盖率增加，综合整治效果显著。下图示意2002—2023年该水源地不同侵蚀强度类型水土流失面积变化。 20．2007—2018年该水源地水土流失面积减少最多的侵蚀强度类型是（ ） A．轻度 B．中度 C．极强 D．剧烈 21．2007—2018年该水源地轻度水土流失面积增加的原因可能是（ ） A．将大量坡地开垦为耕地 B．库区及上游流域过度砍伐森林 C．全球变暖导致旱灾频发 D．中度及以上侵蚀强度转为轻度 22．经过多年水土流失综合整治，该水源地的（ ） A．坡面耕地面积扩大 B．水源涵养能力提升 C．区域气候类型改变 D．流域面积明显增加 命题透视 ►核心考点：水土流失治理成效的统计图判读、侵蚀强度转化、水源涵养能力的提升。 ►知识模块：中国地理·生态环境 ►命题分析 （1）情境创设：以南水北调中线水源地丹江口库区的水土保持工程为背景，紧扣国家重大生态工程。 （2）问题设计：由不同侵蚀强度的面积变化判读、到轻度面积增加的原因、再到整治成效，考查数据解读与因果分析。 （3）考查目标：落实综合思维与人地协调观，理解水土流失治理的机制与生态效益。 【解析】 ►第20题 步骤一：关键概念解读 判读统计图时比较各侵蚀强度类型面积的变化幅度，减少量=起始面积−结束面积。 步骤二：选项特征对比分析 A项“轻度”：图中轻度水土流失面积呈上升趋势，面积是增加的而非减少，故排除。 B项“中度”：中度水土流失面积从约19000km²急剧下降至约2000km²，减少量最大，符合题意。 C项“极强”：极强水土流失面积减少量较小，远不及中度，故排除。 D项“剧烈”：剧烈水土流失面积基数小、减少量最小，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项'极强'，未仔细对比各类型面积减少的绝对量，误把'减少比例大'当作'减少量最大'。 ►第21题 步骤一：关键概念解读 水土流失治理中，中度及以上侵蚀强度经过治理会降级转化为轻度侵蚀，使轻度面积增加。 步骤二：选项特征对比分析 A项“将大量坡地开垦为耕地”：开垦坡地会破坏植被、加剧水土流失，与'综合整治效果显著、林草覆盖率增加'的背景矛盾，故排除。 B项“库区及上游流域过度砍伐森林”：过度砍伐森林会降低植被覆盖率、加剧水土流失，与'林草覆盖率增加'矛盾，故排除。 C项“全球变暖导致旱灾频发”：该选项属自然原因，与轻度面积增加无直接必然联系，且不符合生态治理好转的背景，故排除。 D项“中度及以上侵蚀强度转为轻度”：实施水土保持工程后，大量中度及以上侵蚀强度经治理降级转化为轻度，导致轻度面积增加，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选A项'将大量坡地开垦为耕地'，忽视了题干'综合整治效果显著'的正面背景。 ►第22题 步骤一：关键概念解读 水土流失治理通过提高林草覆盖率，增强植被截留降水、保持水土的能力，从而提升水源涵养能力。 步骤二：选项特征对比分析 A项“坡面耕地面积扩大”：水土流失整治通常采取退耕还林还草，坡面耕地面积会缩小而非扩大，故排除。 B项“水源涵养能力提升”：林草覆盖率增加，植被截留降水、保持水土的作用增强，水源涵养能力显著提升，符合题意。 C项“区域气候类型改变”：气候类型受纬度、海陆、地形等大尺度因素决定，水土流失整治只能改善局部微气候，不会改变气候类型，故排除。 D项“流域面积明显增加”：流域面积由地形地势（分水岭）决定，整治不会改变地形骨架，流域面积不会明显增加，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项'区域气候类型改变'，夸大了水土流失整治对气候的影响，混淆了微气候改善与气候类型改变。 【答案】20.B 21.D 22.B 知识总结 【名师点拨】判读水土流失统计图要抓住'侵蚀强度降级转化'这一核心机制：治理后重度→中度→轻度依次降级，表现为重度、中度面积下降、轻度面积反而上升。整治的生态效益体现在'林草覆盖率增加→水源涵养能力提升'。 23—25题 三峡水运新通道 2026年6月8日，三峡水运新通道工程在湖北省宜昌市开工建设。该工程建成后，三峡枢纽年通过能力将增加至3.36亿吨，万吨级船舶可直达重庆。下图示意长江流域部分航运河段。 23．湖北省的简称是（ ） A．鄂 B．湘 C．川 D．渝 24．为保护生态环境，施工过程中挖出的泥土、砂石等可用于（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．工程建成后，其直接影响是（ ） A．解决长江下游的洪涝灾害 B．提高三峡大坝的发电效率 C．提升长江干流的航运能力 D．降低长江流域的生态效益 命题透视 ►核心考点：中国省级行政区的简称、工程建设中生态保护的措施、长江开发（航运）的意义。 ►知识模块：中国地理·长江 ►命题分析 （1）情境创设：以三峡水运新通道开工建设为素材，紧跟重大水利工程时事。 （2）问题设计：由行政区简称、到工程弃土的生态利用、再到工程的直接影响，考查基础知识与综合分析。 （3）考查目标：落实综合思维与人地协调观，理解长江航运开发与生态保护的协调。 【解析】 ►第23题 步骤一：关键概念解读 湖北省简称'鄂'，湘是湖南省简称，川是四川省简称，渝是重庆市的简称。 步骤二：选项特征对比分析 A项“鄂”：湖北省简称'鄂'，符合题意。 B项“湘”：'湘'是湖南省的简称，故排除。 C项“川”：'川'是四川省的简称，故排除。 D项“渝”：'渝'是重庆市的简称，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选D项'渝'，把湖北省简称'鄂'与重庆市简称'渝'混淆。 ►第24题 步骤一：关键概念解读 施工弃土可用于矿坑填埋、洼地平整、土地修复等生态修复用途，围湖造田会破坏湿地、损害生态。 步骤二：选项特征对比分析 A项“①②③”：②'围湖造田'会破坏湿地生态系统、减弱湖泊调蓄能力，不利于生态保护，故排除。 B项“①②④”：②'围湖造田'错误，故排除。 C项“①③④”：①矿坑填埋、③洼地平整、④土地修复均有利于生态恢复，符合题意。 D项“②③④”：②'围湖造田'错误，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选含②的组合，忽视了围湖造田对湿地生态系统的破坏作用。 ►第25题 步骤一：关键概念解读 三峡水运新通道是航运工程，其直接影响是提升长江干流的航运能力。 步骤二：选项特征对比分析 A项“解决长江下游的洪涝灾害”：水运新通道主要功能是航运，不能解决长江下游的洪涝灾害，故排除。 B项“提高三峡大坝的发电效率”：该工程是水运通道，不改变发电功能，不能提高三峡大坝的发电效率，故排除。 C项“提升长江干流的航运能力”：工程建成后三峡枢纽年通过能力增至3.36亿吨、万吨级船舶可直达重庆，直接影响是提升长江干流航运能力，符合题意。 D项“降低长江流域的生态效益”：工程建设中注重生态保护，不会降低长江流域的生态效益，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选A项'解决长江下游的洪涝灾害'，把航运工程的功能误等同于防洪工程。 【答案】23.A 24.C 25.C 知识总结 【名师点拨】长江的开发与治理要分清：三峡工程兼具防洪、发电、航运、供水等综合效益，而水运新通道专司航运。判断工程影响时，要抓住工程本身的功能定位，不能把航运工程的效益泛化为防洪、发电等其他功能。 26—27题 广东人口变化 2020年第七次全国人口普查结果显示，广东省是我国人口第一大省。下图示意2020—2023年我国广东及其他三省的人口变化。据此完成下面小题。 26．图中，表示广东省的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 27．丙省人口下降的原因最可能的组合是（ ） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 命题透视 ►核心考点：人口数量变化的读图判读、人口变动（自然增长与机械增长）的原因分析。 ►知识模块：中国地理·人口 ►命题分析 （1）情境创设：以广东及部分省份2020—2023年人口变化为素材，紧扣人口这一热点议题。 （2）问题设计：先识别人口第一大省广东，再分析某省人口下降的原因组合，考查数据判读与因果分析。 （3）考查目标：落实综合思维，理解人口自然增长与人口迁移对人口总量变化的共同作用。 【解析】 ►第26题 步骤一：关键概念解读 广东省是我国人口第一大省，人口总量超过1.2亿，读图应选人口数量最多的曲线。 步骤二：选项特征对比分析 A项“甲”：甲省的人口数量最多、超过1.2亿，符合广东作为我国人口第一大省的特征，符合题意。 B项“乙”：乙省人口数量明显少于甲，不符合广东人口第一大省的地位，故排除。 C项“丙”：丙省人口数量更少且呈下降趋势，不符合广东情况，故排除。 D项“丁”：丁省人口数量与广东差距大，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选B项'乙'，未结合'广东是我国人口第一大省'这一常识，误判了曲线所代表省份。 ►第27题 步骤一：关键概念解读 人口总量下降由自然增长（出生率低、老龄化）和机械增长（人口迁出大于迁入）共同导致。 步骤二：选项特征对比分析 A项“①②”：②'人口迁入大于迁出'会导致人口增加，与丙省人口下降矛盾，故排除。 B项“②③”：②'迁入大于迁出'使人口增加、③'自然增长率为正'也使人口增加，均与人口下降矛盾，故排除。 C项“①④”：①人口自然增长率为负、④人口迁出大于迁入，二者共同导致丙省人口总量下降，符合题意。 D项“③④”：③'自然增长率为正'会使人口增加，与人口下降矛盾，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选B项'②③'，把导致人口增加的机制误当作人口下降的原因。 【答案】26.A 27.C 知识总结 【名师点拨】人口总量变化=自然增长（出生−死亡）+机械增长（迁入−迁出）。判断人口增减时，先看自然增长率的正负，再看迁移的方向。近年我国部分省份人口下降，主要是'自然增长率转负'叠加'人口迁出大于迁入'。 28—30题 强降雨与地质灾害 2026年6月，我国多地出现连续强降雨，其中黑龙江、河北、山西等地出现了中到大雨，局地暴雨。自然资源部与中国气象局联合发布黄色地质灾害气象风险预警。下图示意我国部分省区市的地理位置。 28．黑龙江省位于我国的（ ） A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区 29．表示大雨的天气符号是（ ） A．A B．B C．C D．D 30．正在某峡谷游玩的游客，收到当地地质灾害气象风险预警信息后，应对得当的方式是（ ） A．在峡谷等待救援 B．前往崖边避险 C．在峡谷继续游玩 D．及时离开峡谷 命题透视 ►核心考点：四大地理区域的划分、常见天气符号的判读、地质灾害的防范与避险。 ►知识模块：中国地理·四大地理区域 ►命题分析 （1）情境创设：以2026年6月强降雨及地质灾害预警为素材，贴近生活、强调安全意识。 （2）问题设计：由黑龙江省的区域归属、到天气符号判读、再到避险方式，考查基础知识与地理实践力。 （3）考查目标：落实区域认知与地理实践力，培养灾害防范意识和正确的避险能力。 【解析】 ►第28题 步骤一：关键概念解读 四大地理区域划分中，秦岭—淮河以北、大兴安岭以东属于北方地区，黑龙江省位于东北部，属北方地区。 步骤二：选项特征对比分析 A项“北方地区”：黑龙江省位于秦岭—淮河以北、大兴安岭以东的东北地区，属于北方地区，符合题意。 B项“南方地区”：南方地区位于秦岭—淮河以南，黑龙江远在北方，故排除。 C项“西北地区”：西北地区位于大兴安岭以西，黑龙江在大兴安岭以东，故排除。 D项“青藏地区”：青藏地区位于青藏高原，与黑龙江地理位置无关，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选C项'西北地区'，混淆了西北地区与北方地区大兴安岭一线的分界。 ►第29题 步骤一：关键概念解读 常见天气符号中，晴天、阴天、大雨、雾各有特定图样，需熟记。 步骤二：选项特征对比分析 A项“A”：A代表晴天（太阳符号），不是大雨，故排除。 B项“B”：B代表大雨（两条斜线密集的雨滴），符合题意。 C项“C”：C代表阴天（云遮日），不是大雨，故排除。 D项“D”：D代表雾（三条横线），不是大雨，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项'阴天'，未准确区分大雨与阴天的天气符号。 ►第30题 步骤一：关键概念解读 强降雨天气下，峡谷极易爆发泥石流、滑坡等地质灾害，正确做法是及时撤离到安全区域。 步骤二：选项特征对比分析 A项“在峡谷等待救援”：原地等待会陷入泥石流、滑坡的危险区，增加遇险风险，故排除。 B项“前往崖边避险”：崖边是崩塌、滑坡多发部位，前往崖边反而更危险，故排除。 C项“在峡谷继续游玩”：继续停留在峡谷会面临地质灾害威胁，做法错误，故排除。 D项“及时离开峡谷”：收到预警后及时离开峡谷、前往安全区域，是正确的地质灾害避险方式，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选B项'前往崖边避险'，把危险的崖边误当作避险的安全地带。 【答案】28.A 29.B 30.D 知识总结 【名师点拨】遇到地质灾害预警，牢记'远离危险区'：峡谷（泥石流、滑坡易发）、崖边（崩塌易发）都是高危地带，应迅速向地势较高、地质稳定的开阔地转移。天气符号、四大地理区域分界线（秦岭—淮河、大兴安岭、青藏高原边缘）都是高频考点。 二、综合题 31题 中白钾盐合作 31．阅读图文材料，完成下列问题。 钾盐是生产钾肥的重要原料。我国是世界钾肥消费大国，在钾盐选矿、开采等环节具有技术优势。白俄罗斯钾盐资源总储量居世界第三，钾肥是其重要出口产品。白俄罗斯是最早支持和参与'一带一路'倡议的国家之一。钾盐资源开发属于中国和白俄罗斯优先合作领域。左图示意白俄罗斯地形和钾盐资源分布，右图示意白俄罗斯钾肥运往中国的部分路线。 (1)简述白俄罗斯的地形特征。 (2)描述白俄罗斯钾盐资源的分布特点。 (3)简述中国在双方合作开发钾盐资源中的有利条件。 (4)某企业拟于8月将2万吨钾肥从白俄罗斯明斯克运往我国连云港。有人建议通过海运经北极航线运送。你是否赞同？请说明理由。 命题透视 ►核心考点：地形特征描述、资源分布特点、国际合作条件分析、交通运输方式选择的评价。 ►知识模块：世界地理·欧洲（白俄罗斯） ►命题分析 （1）情境创设：以中白'一带一路'钾盐合作为素材，紧扣国际合作与资源安全主题。 （2）问题设计：由地形、资源分布的描述，到中国合作条件的分析，再到海运方案的开放评价，考查综合思维与论证能力。 （3）考查目标：落实综合思维与区域认知，训练描述类、分析类、评价类综合题的规范作答。 【解析】 ►第（1）问 解题入口：先读左图（地形图）的图例与海拔数值，再按'地形类型→地势高低→起伏状况'组织答案。 第1步：材料信息获取：左图显示白俄罗斯大部分区域海拔低于200米，中部颜色较深（海拔略高），南、北部颜色较浅（海拔较低）。 第2步：调用教材知识：地形特征描述类题的答题模板为'以某地形类型为主＋地势高低分布＋地表起伏状况'。 第3步：推理判断：以平原为主，地势总体中部较高、南北部较低，地表起伏较小。 结论：地形以平原为主；地势起伏较小，总体呈现中部较高、南、北部较低。 ◆【易错点】 易误答：只写'以平原为主'一点，未按'地形类型—地势—起伏'三要素完整描述，丢要点。 ►第（2）问 解题入口：先读左图钾盐矿点的分布，再按'是否均匀→集中区域→稀少区域'组织答案。 第1步：材料信息获取：图中黑点代表钾盐矿点，大量黑点集中在南部，其余区域矿点极少。 第2步：调用教材知识：资源分布类题的答题模板为'总体是否均匀＋集中分布区域＋稀少区域'。 第3步：推理判断：钾盐资源分布不均匀，集中分布在南部海拔较低的区域。 结论：钾盐资源分布不均匀；集中分布在南部海拔较低的区域。 ◆【易错点】 易误答：只答'分布不均匀'，未具体指出集中的区域（南部）和地势特征。 ►第（3）问 解题入口：先提取材料中关于中国的关键信息，再从市场、技术、政策等角度分层作答。 第1步：材料信息获取：'我国是世界钾肥消费大国'体现市场广阔；'在钾盐选矿、开采等环节具有技术优势'体现技术；'最早参与一带一路'体现政策支持。 第2步：调用教材知识：区域合作的优势条件从市场、技术、资金、政策、劳动力等角度分析。 第3步：推理判断：中国有广阔的市场、先进的选矿开采技术、'一带一路'政策支持。 结论：钾盐选矿、开采等环节具有技术优势；是世界钾肥消费大国，市场广阔；'一带一路'合作框架提供政策支持。 ◆【易错点】 易误答：只写'市场广阔'一点，未结合材料提炼技术、政策等多个有利条件。 ►第（4）问 解题入口：本题为开放性评价题，先亮明观点（赞同/不赞同），再结合白俄罗斯的地理位置与交通运输条件论证。 第1步：材料信息获取：白俄罗斯是内陆国家，无直接出海港口；右图显示明斯克有铁路可直达连云港。 第2步：调用教材知识：评价运输方式从运量、速度、成本、通达性、受天气影响等角度分析；内陆国需借助他国港口转运。 第3步：推理判断：不赞同更合理——白俄罗斯是内陆国，海运需转运、不便；铁路直达连云港，路程近、速度快、受天气影响小。 结论：不赞同：白俄罗斯是内陆国家，海运需转运到他国海港；明斯克有铁路直达连云港，路程更近、速度更快、受天气影响小。（答赞同亦可：海运单次运量大、成本低。）。 ◆【易错点】 易误答：表态后未给出理由，或只谈海运优点而忽略白俄罗斯'内陆国'这一关键属性。 【参考答案】（1）地形以平原为主；地势起伏较小，总体呈现中部较高，南、北部较低。 （2）钾盐资源分布不均匀；集中分布在南部海拔较低的区域。 （3）在钾盐选矿、开采等环节具有技术优势；是世界钾肥消费大国，市场广阔；'一带一路'合作框架提供政策支持。 （4）不赞同。理由：白俄罗斯是内陆国家，需转运到他国海港；明斯克有铁路可直达连云港，路程更近、速度更快、受天气影响小。（赞同亦可：海运单次运量大、成本低。） 答题模板 描述类（地形特征）：地形类型＋地势高低＋起伏状况；描述类（资源分布）：是否均匀＋集中区域＋稀少区域。分析类（合作条件）：从市场、技术、政策、资金等角度分层。评价类（运输方式）：先表态，再从运量、速度、成本、通达性、天气影响等正反两面论证。 32题 广东智慧农业 32．阅读图文材料，完成下列问题。 《广东省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出，要加快推进农业现代化，强化农业科技和装备支撑。 广东依托科研院校与龙头企业深度合作，构建科技赋能、装备支撑、服务兜底的全链条体系，在智慧农场和人工智能技术应用领域走在全国前列。其中，2020年落地广州的全球首个水稻无人智慧农场，已成为中国智慧农业发展的典范。农业无人机已在粤东、粤西和粤北山区农业植保、施肥、运输等领域实现规模化应用，助力解决山区传统人工耕作上山难、效率低、劳动强度大及安全隐患等问题。左图示意粤北山区某气象站1990—2024年各月平均气温和降水量，右图示意广东省地形。 (1)简述该气象站所在区域的气候类型及特征。 (2)从地形的角度，简述广东省山区发展种植业的不利条件。 (3)列出无人机应用于山区农业生产的优势。 (4)简述广东省智慧农场和人工智能技术应用领域走在全国前列的主要原因。 命题透视 ►核心考点：气候类型判读、地形对农业的影响、农业科技（无人机）的优势、智慧农业发展的区位条件。 ►知识模块：中国地理·广东（乡土地理） ►命题分析 （1）情境创设：以广东智慧农场、农业无人机为素材，聚焦乡村振兴与农业现代化。 （2）问题设计：由气候判读、地形制约，到无人机优势，再到产业发展条件，由自然到人文层层递进。 （3）考查目标：落实区域认知与综合思维，理解自然条件对农业的制约及科技赋能农业的路径。 【解析】 ►第（1）问 解题入口：先读左图气温曲线和降水量柱状图，再结合粤北山区的地理位置判断气候类型。 第1步：材料信息获取：左图显示气温夏季高温、冬季温和（最冷月＞0℃），降水夏季充沛、冬季偏少，雨热同期。 第2步：调用教材知识：粤北山区位于秦岭—淮河以南、北回归线附近，属于亚热带季风气候区。 第3步：推理判断：亚热带季风气候，夏季高温多雨、冬季温和少雨。 结论：亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季温和少雨。 ◆【易错点】 易误答：只写气候类型名称而不描述特征，或把'亚热带季风气候'误判为'热带季风气候'。 ►第（2）问 解题入口：先读右图（地形图），抓住'山区地势起伏大、坡度大'的关键，再分析其对种植业的不利影响。 第1步：材料信息获取：材料提到山区人工耕作'上山难'；右图显示广东山区地势起伏大、坡度较大。 第2步：调用教材知识：山区地形对种植业的不利影响包括耕地少且零散、耕作不便、易发生水土流失等。 第3步：推理判断：山区地势起伏大、运输不便；坡度大易水土流失；耕地零散、生产效率低。 结论：山区地势起伏较大，运输不便；坡度较大，易发生水土流失；耕地分布零散，生产效率较低。 ◆【易错点】 易误答：未限定'从地形角度'，泛泛写气候、水源等其他因素，偏离设问要求。 ►第（3）问 解题入口：先提取材料中'上山难、效率低、劳动强度大及安全隐患'四个问题，再逐一对应无人机的优势。 第1步：材料信息获取：材料指出山区农业存在'上山难、效率低、劳动强度大、安全隐患'等问题。 第2步：调用教材知识：无人机具有地形适应强、作业速度快、替代人工、降低风险等特点。 第3步：推理判断：提高生产效率、降低劳动强度、减少安全隐患。 结论：提高生产效率；降低劳动强度；减少安全隐患（无人机适应山地地形，缓解上山难）。 ◆【易错点】 易误答：只写'提高效率'一点，未结合材料逐一对应'降低劳动强度、减少安全隐患'等优势。 ►第（4）问 解题入口：先提取材料中关于广东智慧农业发展的有利条件，再从政策、科技、产业等社会经济角度归纳。 第1步：材料信息获取：材料提到'十五五规划'（政策支持）、'科研院校与龙头企业深度合作'（产学研结合）、'全链条体系'（产业链完整）。 第2步：调用教材知识：高新技术产业发展的区位条件包括政策、科技、人才、资金、产业基础、市场需求等。 第3步：推理判断：政策支持、科技力量雄厚、产学研合作紧密、产业链体系完整。 结论：政策支持；科技力量雄厚；产学研合作紧密；产业链体系较完整。 ◆【易错点】 易误答：只答'政策支持'或'科技发达'一点，未结合材料归纳出产学研合作、产业链完整等多方面原因。 【参考答案】（1）亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季温和少雨。 （2）山区地势起伏较大，运输不便；坡度较大，易发生水土流失；耕地分布零散，生产效率较低。 （3）提高生产效率；降低劳动强度；减少安全隐患。 （4）政策支持；科技力量雄厚；产学研合作紧密；产业链体系较完整。 答题模板 气候特征类：气候类型＋气温特征＋降水特征（雨热是否同期）。地形对农业影响类：从地势起伏、坡度、耕地分布等角度分析。农业科技优势类：紧扣材料问题逐一对应（地形适配、效率、劳动强度、安全）。产业发展条件类：从政策、科技、人才、产学研、产业链等社会经济角度分点作答。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $