2026年广西中考地理真题完全解读

该初中地理中考复习讲义全面覆盖地球与地图、世界地理、中国地理及乡土地理四大模块，按20%、25%、45%、10%的占比系统梳理太阳系、时差、等高线等核心考点，通过考点细目表解析、核心策略指导、真题分层训练（选择图文判读、非选择规范作答），帮助学生构建知识网络，突破难点。 亮点在于探究式情境与核心素养深度融合，如“青藏高原氧含量”探究培养地理实践力，“澳大利亚野山羊”案例落实区域认知。特设“避坑提醒”“答题模板”，结合真题命题透视与知识总结，教师可精准把控节奏，学生通过实战提升综合思维，高效应对中考。

2026 年广西中考地理真题完全解读 试卷总评·考情分析·复习策略·真题解读 试题分析 本卷立足义务教育地理课程标准（2022年版），以真实、鲜活的素材为载体，兼顾基础知识的落实与读图、区域认知、综合思维等关键能力的考查。全卷由15道选择题、4道非选择题（含1道填空题）组成，覆盖地球与地图、世界地理、中国地理三大模块，其中中国地理占比最高，乡土地理（福建下党乡、广西水系）以贴近学生生活的素材隐性融入。 试卷整体难度适中、区分度良好：选择题以图文判读和概念辨析为主，行星相对位置、本初子午线与时差、冰川分布、比例尺计算与等高线判读等题考查细致，能有效拉开梯度；非选择题（民航客运探究、青藏高原氧含量、澳大利亚野山羊、广西水系）取材新颖、情境真实，设问由填空到简析再到开放作答，层层递进，重在考查学生从材料中提取信息、调用地理原理并规范表达的能力。全卷图表信息量大，探究式、开放式的命题设计对读图能力与综合思维提出了较高要求。 试题亮点 1.探究式命题贯穿全卷，凸显地理实践力民航客运、青藏高原氧含量、澳大利亚野山羊等题以“小广、小西同学探究”为主线，引导学生像科学家一样发现问题、分析问题、得出结论。 2.乡土地理与生活情境深度融合福建下党乡“党群连心路”、广西水系与海上丝绸之路等素材，贴近学生生活与家乡，在潜移默化中考查区域认知与乡土情怀。 3.图文并重，读图能力考查充分全卷配图十余幅，涵盖行星示意图、经纬度截图、冰川分布图、大洲轮廓图、等高线图、水系分布图等，多数题目需从图中提取关键信息才能作答。 命题趋势 1.主干知识稳定考查，基础分占比高太阳系、地球自转、冰川、大洲判读、省级行政区、比例尺、耕作制度等核心考点反复出现，基础概念与原理仍是得分主体。 2.探究式、开放性命题成为新趋势16题“你是否同意AI的分析”、18题“简析未大规模驯化原因”等开放设问，鼓励学生多角度、有条理地表达观点。 3.情境真实化、跨学科融合明显时政（一带一路、十四五民航）、科技（AI分析、青藏高原研究进展）、历史（海上丝绸之路）等素材融入地理情境，考查综合素养。 考点细目表 题号 题型 分值 命题情境 涉及考点 考查核心素养 1—2 选择题 4分 八大行星绘画作品 太阳系与八大行星的相对位置、相对体积 综合思维 3—4 选择题 4分 伦敦实时截屏照片 本初子午线、时差与地球自转 综合思维 5—6 选择题 4分 某种地理事物分布 冰川分布规律、地形与冰川关系 区域认知 7—8 选择题 4分 水果快线海运航线 大洲判读（南美洲）、物流与运输 区域认知 9—10 选择题 4分 某省生态空间格局规划 省级行政区判读、生态安全格局 人地协调观 11—13 选择题 6分 福建下党乡略图 比例尺计算、等高线地形部位、乡村旅游 地理实践力 14—15 选择题 4分 稻麦轮作农事安排 耕作制度与熟制、降水对农业的影响 综合思维 16 综合题 12分 我国民航客运探究 黑河—腾冲线、长三角区位、北京职能、客流类型 综合思维 17 填空题 8分 青藏高原地表氧含量 青藏高原特征、氧含量影响因素 地理实践力 18 综合题 12分 澳大利亚野山羊探究 澳大利亚位置、植被、人口分布、农业 区域认知 19 综合题 10分 广西水系分布 河流补给、径流量、水利工程 人地协调观 考点模块占比分析 地球与地图（约20%）太阳系、地球自转与时差、本初子午线、冰川分布、比例尺与等高线判读，集中考查地球运动与读图能力。 世界地理（约25%）南美洲（水果快线）、澳大利亚（野山羊），考查区域自然与人文特征、国际联系。 中国地理（约45%）河南生态格局、稻麦轮作、民航客运、青藏高原、河流水系，为考查主体。 乡土地理（约10%）福建下党乡、广西水系与海上丝绸之路，情境贴近家乡生活。 核心复习策略 1. 夯实地球与地图基本功 （1）熟练掌握地球自转产生时差、地球公转与昼夜长短等基本地理意义。 （2）掌握比例尺计算、等高线地形部位的判读规则（凸高为谷、凸低为脊、重合为陡崖）。 （3）熟练识读行星示意图、大洲轮廓图、水系分布图，快速提取关键信息。 2. 构建区域认知框架，落实人地协调观 （1）以“位置—自然—人文”为主线梳理世界大洲、典型国家（南美洲、澳大利亚）的地理特征。 （2）构建中国地理的省级行政区、四大地理区域、农业、交通等知识网络。 （3）关注生态保护、乡村振兴、绿色发展等热点议题，理解人地关系。 3. 规范作答，强化非选择题得分 （1）填空题注意答案与设问的对应，用规范地理术语作答。 （2）综合题坚持“材料信息→图表判读→地理原理→规范表达”的答题流程。 （3）开放性设问先亮观点，再从多个角度充分论证，做到有条理、有依据。 避坑提醒（初三最易踩的雷） ×死记知识点不读图，忽视等高线凸向、大洲轮廓、水系图例的判读。 ×混淆相似概念，如赤道与本初子午线、地球自转与公转的地理意义、山谷与山脊。 ×把“相对位置”与“相对体积”“相对亮度”混为一谈，忽视图1与图2的差异。 ×填空题用口语化表达，不用规范地理术语；综合题不分点、丢角度。 真题解读 2026年广西初中学业水平考试 地理 一、选择题 1—2题 八大行星与太阳系 学习地球在宇宙中的知识后，同学们通过绘画展示自己的学习成果。图1与图2分别为小广和小西的作品，他们都绘制了八颗行星，作品得到了同学们的认可。据此完成下面小题。 1．这八颗行星共同环绕的恒星是（ ） A．太阳 B．地球 C．月球 D．银河系 2．图1、图2分别示意了这些行星的（ ） A．相对位置 相对体积 B．相对速度 相对体积 C．相对位置 相对亮度 D．相对速度 相对亮度 命题透视 ►核心考点：太阳系的中心天体（太阳）、八大行星的相对位置与相对体积的判读。 ►知识模块：地球与地图·地球的宇宙环境 ►命题分析 （1）情境创设：以同学们绘制八大行星的作品为素材，贴近课堂学习与绘画展示活动。 （2）问题设计：先判断八大行星共同环绕的恒星，再判读两幅图分别体现的行星特征，由天体系统到示意图判读。 （3）考查目标：落实综合思维，理解太阳系的组成及八大行星的相对位置、相对体积。 【解析】 ►第1题 步骤一：关键概念解读 太阳系的中心天体是太阳，八大行星（水、金、地、火、木、土、天、海）都围绕太阳公转；地球是行星、月球是地球的卫星、银河系是星系，均不是恒星。 步骤二：选项特征对比分析 A项“太阳”：太阳是太阳系的中心天体，八大行星共同环绕太阳公转，符合题意。 B项“地球”：地球是行星，不是恒星，不能成为八大行星共同环绕的中心，故排除。 C项“月球”：月球是地球的卫星，不是恒星，故排除。 D项“银河系”：银河系是由众多恒星组成的星系，不是一颗恒星，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选B项“地球”，把行星误当作中心天体，未抓住“恒星”这一限定。 ►第2题 步骤一：关键概念解读 图1展示了八大行星距离太阳由近及远的排列顺序，示意相对位置；图2展示了八大行星的大小对比，示意相对体积。 步骤二：选项特征对比分析 A项“相对位置 相对体积”：图1按距太阳由近及远排列八大行星，示意相对位置；图2比较行星大小，示意相对体积，符合题意。 B项“相对速度 相对体积”：图1未体现行星运动速度，故排除。 C项“相对位置 相对亮度”：图2体现的是行星体积大小而非亮度，故排除。 D项“相对速度 相对亮度”：两图均未体现速度与亮度，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选C项“相对位置 相对亮度”，把图2中行星的大小对比误读为亮度对比。 【答案】1.A 2.A 知识总结 【名师点拨】太阳系的中心天体是太阳，八大行星按距太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。判读行星示意图时，“排列顺序”体现相对位置，“大小对比”体现相对体积，注意区分相对位置、相对体积、相对亮度、相对速度等概念。 3—4题 本初子午线与时差 小桂爸爸在伦敦出差时，发来一张实时手机截屏照片（如图），照片指示了一条重要的地理标志线，照片中的经纬度与时间是拍摄点的经纬度与时间。据此完成下面小题。 3．照片中的地理标志线是（ ） A．赤道 B．北极圈 C．南回归线 D．本初子午线 4．同一时刻收到照片的小桂，发现自己正处于傍晚。与两地出现时差这一现象关系最密切的是（ ） A．月球自转 B．地球自转 C．月球公转 D．地球公转 命题透视 ►核心考点：本初子午线（0°经线）的位置判读、时差现象与地球自转的关系。 ►知识模块：地球与地图·地球运动 ►命题分析 （1）情境创设：以伦敦出差的爸爸发来实时截屏照片为素材，生活气息浓厚、贴近真实应用。 （2）问题设计：先判读照片中的地理标志线，再分析产生时差的地理原因，由具体现象到抽象原理。 （3）考查目标：落实综合思维与地理实践力，理解经度与时差、地球自转的关系。 【解析】 ►第3题 步骤一：关键概念解读 0°经线又称本初子午线，穿过英国伦敦格林尼治天文台旧址；赤道、北极圈、南回归线是纬线，本初子午线是经线。 步骤二：选项特征对比分析 A项“赤道”：赤道是0°纬线，不是经线，且照片经度显示接近0°经线，故排除。 B项“北极圈”：北极圈是66.5°N的纬线，与照片经纬度不符，故排除。 C项“南回归线”：南回归线是23.5°S的纬线，与照片经纬度不符，故排除。 D项“本初子午线”：照片拍摄于伦敦，经度显示为西经0°0′1″，非常接近0°经线，0°经线又称本初子午线，穿过格林尼治天文台旧址，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选A项“赤道”，混淆了0°经线（本初子午线）与0°纬线（赤道）。 ►第4题 步骤一：关键概念解读 由于地球自西向东自转，同纬度地区偏东的地点比偏西的地点先看到日出，从而产生时间差异（时差）；地球公转产生四季、五带、昼夜长短变化。 步骤二：选项特征对比分析 A项“月球自转”：月球自转与地球上两地时差无关，故排除。 B项“地球自转”：地球自西向东自转，使不同经度地点时间不同，产生时差，符合题意。 C项“月球公转”：月球公转主要影响月相变化，与时差无关，故排除。 D项“地球公转”：地球公转产生四季更替、昼夜长短变化等，不直接导致时差，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选D项“地球公转”，把时差（自转产生）与昼夜长短变化（公转产生）混淆。 【答案】3.D 4.B 知识总结 【名师点拨】本初子午线是0°经线，穿过英国伦敦格林尼治天文台旧址；赤道是0°纬线。地球自转产生昼夜交替、时差、日月星辰东升西落；地球公转产生四季更替、昼夜长短变化、五带划分。经度每差15°，时间相差1小时。 5—6题 冰川分布与地形 下图为地球表面某种地理事物的分布示意图。该地理事物在极地地区及附近的陆地表面广泛分布，在其他大陆的一些特定地形区也有分布。据此完成下面小题。 5．该地理事物最有可能是（ ） A．黄土 B．沼泽 C．冰川 D．湖泊 6．除极地及附近地区外，该地理事物分布区最主要的地形类型为（ ） A．丘陵、山地 B．平原、丘陵 C．高原、山地 D．平原、高原 命题透视 ►核心考点：冰川的分布规律（极地大陆冰川与中低纬山岳冰川）、地形与冰川分布的关系。 ►知识模块：世界地理·极地与冰川 ►命题分析 （1）情境创设：以“地球表面某种地理事物分布示意图”为素材，考查学生的读图归纳与推理能力。 （2）问题设计：先根据分布特征推断地理事物，再分析其非极地分布区的地形类型，由现象到成因。 （3）考查目标：落实区域认知与综合思维，理解冰川分布与纬度、海拔、地形的内在联系。 【解析】 ►第5题 步骤一：关键概念解读 冰川主要分布在极地地区（大陆冰川）以及中低纬度的高海拔山地和高原（山岳冰川）；黄土、沼泽、湖泊的分布特征与题干“极地广泛分布”不符。 步骤二：选项特征对比分析 A项“黄土”：黄土主要分布在中纬度干旱、半干旱地区，极地地区没有广泛分布，故排除。 B项“沼泽”：沼泽主要分布在水分充足、地势低平、排水不畅地区，与极地广泛分布不符，故排除。 C项“冰川”：冰川在极地地区（大陆冰川）及中低纬高海拔山地高原（山岳冰川）广泛分布，与题干及图中南极洲、格陵兰岛、青藏高原等分布一致，符合题意。 D项“湖泊”：湖泊在平原、高原、山地均有分布，不符合“极地广泛分布、其他大陆特定地形区分布”的特征，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选D项“湖泊”，未抓住“极地广泛分布＋其他大陆特定地形区”这一冰川特有的分布特征。 ►第6题 步骤一：关键概念解读 除极地外，冰川主要分布在中低纬度的高海拔地区，海拔越高气温越低，其地形类型主要为高原和山地（如青藏高原、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉等）。 步骤二：选项特征对比分析 A项“丘陵、山地”：丘陵海拔较低，气温较高，一般无冰川分布，故排除。 B项“平原、丘陵”：平原、丘陵海拔低、气温高，一般无冰川分布，故排除。 C项“高原、山地”：除极地外，冰川分布区海拔高、气温低，主要为高原和山地，符合题意。 D项“平原、高原”：平原海拔低、气温高，一般无冰川分布，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选A项“丘陵、山地”，忽视了丘陵海拔较低、气温较高、一般无冰川分布。 【答案】5.C 6.C 知识总结 【名师点拨】冰川分两类：大陆冰川（分布在极地地区，如南极洲、格陵兰岛）和山岳冰川（分布在中低纬度的高山、高原，如青藏高原、阿尔卑斯山）。判断依据：“极地广泛分布＋中低纬高海拔地形区”是冰川的典型分布特征。 7—8题 水果快线与南美洲 “水果快线”是我国与某大洲之间的海运直达航线。通过这条航线，车厘子、蓝莓、牛油果等水果进入了我国百姓家庭。下图为该大洲示意图。据此完成下面小题。 7．该水果快线出发地位于（ ） A．亚洲 B．北美洲 C．非洲 D．南美洲 8．共建“一带一路”倡议下，我国与该大洲部分国家共同实施的举措中，有利于更多新鲜水果进入我国的有（ ） ①建设智慧港口，缩短货物进出港时间 ②改造铁路、公路网络，提高运输效率 ③新建保鲜物流系统，保障生鲜产品安全 ④加强联合考古，开展古迹遗址保护与修复 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 命题透视 ►核心考点：大洲的判读（南美洲）、共建“一带一路”举措对水果运输的促进作用。 ►知识模块：世界地理·南美洲 ►命题分析 （1）情境创设：以“水果快线”海运航线为素材，将车厘子、蓝莓等进口水果与国际贸易联系起来。 （2）问题设计：先根据大洲轮廓与海陆位置判断出发地大洲，再辨析促进水果运输的举措，由区域定位到物流评价。 （3）考查目标：落实区域认知与综合思维，理解大洲判读方法及交通、保鲜对生鲜贸易的作用。 【解析】 ►第7题 步骤一：关键概念解读 根据大洲轮廓及海陆位置判断大洲：南美洲西临太平洋、东临大西洋，是世界车厘子、牛油果等水果的重要产地。 步骤二：选项特征对比分析 A项“亚洲”：亚洲轮廓与图中大洲不符，且不是该水果快线的出发地，故排除。 B项“北美洲”：北美洲轮廓与图中大洲不符，故排除。 C项“非洲”：非洲轮廓与图中大洲不符，故排除。 D项“南美洲”：由大洲轮廓及西临太平洋、东临大西洋的海陆位置可判断该大洲为南美洲，是水果快线的出发地，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选B项“北美洲”，混淆了南、北美洲的轮廓与海陆位置。 ►第8题 步骤一：关键概念解读 促进新鲜水果运输的举措应与“缩短时间、提高效率、保障生鲜安全”相关；文化交流类举措与水果运输无关。 步骤二：选项特征对比分析 A项“①②③”：①建设智慧港口缩短进出港时间、②改造铁路公路提高运输效率、③新建保鲜物流保障生鲜安全，均有利于更多新鲜水果进入我国，符合题意。 B项“①②④”：④加强联合考古属文化交流，与水果运输无关，故排除。 C项“①③④”：④加强联合考古属文化交流，与水果运输无关，故排除。 D项“②③④”：④加强联合考古属文化交流，与水果运输无关，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选B项“①②④”，把“加强联合考古”这一文化交流举措误当作促进水果运输的举措。 【答案】7.D 8.A 知识总结 【名师点拨】判读大洲抓轮廓与海陆位置：南美洲轮廓呈倒三角形，西临太平洋、东临大西洋。促进生鲜贸易的举措应从“港口效率、陆路运输、保鲜物流”等交通与保鲜角度入手，与“考古、文化交流”等无关选项要果断排除。 9—10题 河南省生态安全格局 下图为某省生态空间格局规划图。据此完成下面小题。 9．该省的名称是（ ） A．河南省 B．贵州省 C．甘肃省 D．吉林省 10．该省在构筑生态安全格局方面的举措包括（ ） ①围垦河滩湿地，扩大工业和城市用地 ②构建山地生态屏障，提升水源涵养与水土保持能力 ③打造黄河生态带，营造两岸生态防护林，防治水土流失 ④建设南水北调中线生态廊道，确保“一渠清水永续北送” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 命题透视 ►核心考点：省级行政区判读（河南省）、生态安全格局建设的正确举措。 ►知识模块：中国地理·省级行政区（河南） ►命题分析 （1）情境创设：以某省生态空间格局规划图为素材，考查学生的区域定位与生态保护意识。 （2）问题设计：先根据图中省界、行政中心等信息判断省份，再辨析生态安全格局建设的正确举措。 （3）考查目标：落实区域认知与人地协调观，理解生态保护、绿色发展的具体做法。 【解析】 ►第9题 步骤一：关键概念解读 河南省行政中心为郑州，与山西、河北、山东、安徽、湖北、陕西等省相邻，地处黄河中下游。 步骤二：选项特征对比分析 A项“河南省”：该省行政中心为郑州，且与山西、河北、山东、安徽、湖北、陕西等省相邻，为河南省，符合题意。 B项“贵州省”：贵州省行政中心为贵阳，地处西南，与题意不符，故排除。 C项“甘肃省”：甘肃省行政中心为兰州，地处西北，与题意不符，故排除。 D项“吉林省”：吉林省行政中心为长春，地处东北，与题意不符，故排除。 步骤三：结论得出 选A。 ◆【易错点】 易误选B项“贵州省”，未结合图中行政中心“郑州”进行省级行政区定位。 ►第10题 步骤一：关键概念解读 生态安全格局建设应坚持生态优先、保护优先，围垦湿地、占用生态用地会破坏生态环境，不利于生态安全。 步骤二：选项特征对比分析 A项“①②③”：①围垦河滩湿地会破坏湿地生态，不符合生态安全要求，故排除。 B项“①②④”：①围垦河滩湿地破坏生态环境，故排除。 C项“①③④”：①围垦河滩湿地破坏生态环境，故排除。 D项“②③④”：②构建山地生态屏障、③打造黄河生态带、④建设南水北调中线生态廊道均有利于生态保护与水源涵养，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选A项“①②③”，把“围垦河滩湿地”误当作生态建设举措，未认识其破坏湿地的危害。 【答案】9.A 10.D 知识总结 【名师点拨】省级行政区判读：抓住行政中心（河南省——郑州）和相邻省份等关键信息。生态安全格局建设类题，“围垦湿地、占用生态用地”等破坏性做法一定错误，“构建生态屏障、营造防护林、建设生态廊道、涵养水源、保持水土”等保护性做法才是正确举措。 11—13题 福建下党乡 位于福建省东北部的下党乡曾经是不通公路的特困乡。1989年，时任宁德地委书记的习近平同志，曾顶着烈日、冒着酷暑，从屏峰村步行2个多小时到达这里。如今，这里漫山茶香，溪水潺潺，游客熙熙攘攘，绘就“廊桥、流水、人家”的和美景象。下图为下党乡及周边地区略图。据此完成下面小题。 11．从屏峰村到廊桥的山间小路，长度约为（ ） A．3.5千米 B．7.5千米 C．15千米 D．30千米 12．图中，从甲至廊桥的山间小路路段，途经的主要地形部位是（ ） A．陡崖 B．山谷 C．鞍部 D．山脊 13．适宜下党乡发展旅游业的措施包括（ ） ①新建海滨浴场，开发冬泳市场 ②整修山间小路，铺就“党群连心路” ③维护廊桥，让游客感受古人营造智慧 ④开放观光茶园，让游客体验制茶全流程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 命题透视 ►核心考点：比例尺的计算与应用、等高线地形部位判读、乡村旅游发展的合理措施。 ►知识模块：中国地理·福建（乡土地理） ►命题分析 （1）情境创设：以福建下党乡脱贫攻坚与乡村振兴为素材，融合等高线图与乡土情怀。 （2）问题设计：先计算山路实地距离，再判读地形部位，最后辨析乡村旅游的合理举措，由计算到判读再到评价。 （3）考查目标：落实地理实践力与区域认知，掌握比例尺计算与等高线判读，理解因地制宜发展旅游。 【解析】 ►第11题 步骤一：关键概念解读 比例尺计算：实地距离＝图上距离×比例尺分母。图中比例尺表示图上1厘米代表实地1.3千米。 步骤二：选项特征对比分析 A项“3.5千米”：图上距离约6厘米，实地距离＝6×1.3≈7.8千米，与3.5千米相差较大，故排除。 B项“7.5千米”：量取图上距离约6厘米，实地距离＝6×1.3≈7.8千米，与7.5千米最接近，符合题意。 C项“15千米”：15千米对应的图上距离约11.5厘米，与实际山路长度不符，故排除。 D项“30千米”：30千米对应的图上距离约23厘米，远超图中路段长度，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选A项“3.5千米”，量图或代入比例尺时把数值算小一半。 ►第12题 步骤一：关键概念解读 等高线向海拔高处凸出为山谷，向海拔低处凸出为山脊，重合为陡崖，两山顶之间为鞍部。 步骤二：选项特征对比分析 A项“陡崖”：陡崖是等高线重合的部位，图中甲至廊桥路段等高线未重合，故排除。 B项“山谷”：甲至廊桥路段等高线向海拔高处凸出，为山谷，符合题意。 C项“鞍部”：鞍部是两山顶之间相对低洼部位，图中该路段并非鞍部，故排除。 D项“山脊”：山脊是等高线向海拔低处凸出，图中该路段向高处凸出，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选D项“山脊”，混淆“凸高为谷、凸低为脊”的判读规则。 ►第13题 步骤一：关键概念解读 发展乡村旅游应因地制宜，依托当地山地、茶园、廊桥等特色资源，而非脱离实际的“海滨浴场”。 步骤二：选项特征对比分析 A项“①②③”：①下党乡地处山区、远离海洋，无适宜建设海滨浴场的海岸，故排除。 B项“①②④”：①新建海滨浴场不符合山区实际，故排除。 C项“①③④”：①新建海滨浴场不符合山区实际，故排除。 D项“②③④”：②整修山间小路、③维护廊桥、④开放观光茶园，均依托当地山地、廊桥、茶园等特色资源，符合题意。 步骤三：结论得出 选D。 ◆【易错点】 易误选C项“①③④”，忽视下党乡地处山区、远离海洋，“新建海滨浴场”不切实际。 【答案】11.B 12.B 13.D 知识总结 【名师点拨】比例尺计算：实地距离＝图上距离×比例尺分母。等高线判读口诀：凸高为谷、凸低为脊、重合为陡崖、两山顶之间为鞍部。乡村旅游要因地制宜，依托本地自然与人文资源（山地、茶园、古建筑等），脱离实际的项目（如山区建海滨浴场）要排除。 14—15题 稻麦轮作与熟制 一年两熟的稻麦轮作，是指在同一片农田，轮替种植冬小麦和水稻的耕作制度。我国某地位于暖温带和亚热带交界地区，广泛使用稻麦轮作技术，下图为当地稻麦轮作农事安排示意表。据此完成下面小题。 14．该地最有可能位于（ ） A．东北地区 B．长江流域 C．南沙群岛 D．新疆绿洲 15．当地在小麦收获和水稻插秧的时节恰逢雨季，此时降水的影响包括（ ） ①积雪深厚，利于小麦越冬 ②小麦收晒困难，增加烘干成本 ③光照变强，水稻生长变慢 ④降雨蓄满稻田，提供灌溉水源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 命题透视 ►核心考点：耕作制度与熟制的区域差异、降水对农业生产（收获与插秧）的影响。 ►知识模块：中国地理·农业 ►命题分析 （1）情境创设：以“一年两熟的稻麦轮作”农事安排表为素材，考查熟制与农业生产的区域差异。 （2）问题设计：先根据熟制与温度带判断区域，再分析雨季降水对农事的影响，由区域定位到农业影响。 （3）考查目标：落实综合思维与区域认知，理解热量决定熟制、降水影响农事安排。 【解析】 ►第14题 步骤一：关键概念解读 一年两熟需要充足热量，长江流域位于亚热带、靠近暖温带，热量可满足冬小麦与水稻的稻麦轮作；东北一年一熟、南沙群岛一年三熟、新疆绿洲气候干旱少种水稻。 步骤二：选项特征对比分析 A项“东北地区”：东北地区主要位于中温带和寒温带，热量不足，作物一年一熟，主要种植春小麦，故排除。 B项“长江流域”：长江流域主要位于亚热带，靠近暖温带，热量满足一年两熟，广泛种植冬小麦和水稻，实行稻麦轮作，符合题意。 C项“南沙群岛”：南沙群岛位于热带，全年高温，作物一年三熟，主要种植水稻，故排除。 D项“新疆绿洲”：新疆绿洲气候干旱，主要种植小麦、棉花等，极少种植水稻，故排除。 步骤三：结论得出 选B。 ◆【易错点】 易误选C项“南沙群岛”，把“暖温带和亚热带交界”误套到热带地区，忽视熟制的热量条件。 ►第15题 步骤一：关键概念解读 小麦收获与水稻插秧在初夏（5月底至6月），此时雨季阴雨天多，影响小麦晾晒、但有利于稻田蓄水。 步骤二：选项特征对比分析 A项“①②”：①初夏气温较高、小麦已收获而非越冬，积雪深厚不成立；②正确，故整体排除。 B项“①③”：①错误（非越冬期、无积雪）；③错误（雨季光照变弱而非变强），故排除。 C项“②④”：②雨季阴雨天多，小麦收晒困难、增加烘干成本；④降雨蓄满稻田，为插秧提供灌溉水源，符合题意。 D项“③④”：③雨季光照变弱，水稻生长不会变慢反而有利，该说法与材料信息或地理原理存在矛盾，故排除。 步骤三：结论得出 选C。 ◆【易错点】 易误选D项“③④”，把“雨季光照变弱”误判为“光照变强”，未抓住雨季阴雨多的本质。 【答案】14.B 15.C 知识总结 【名师点拨】熟制由热量（温度带）决定：东北一年一熟、长江流域一年两熟（稻麦轮作）、华南一年三熟。稻麦轮作区5月底至6月恰逢梅雨、雨季，阴雨多：对小麦收获不利（难晾晒、需烘干），但对水稻插秧有利（蓄水灌溉）。答题要区分降水对“收”与“种”的不同影响。 二、综合题 16题 我国民航客运探究 16．阅读图文材料，完成下列要求。 “十四五”期间，我国民用航空业快速发展，京津冀、长三角、粤港澳、成渝四大世界级机场群建设初具规模。小广和小西同学找到了2025年客流量超1100万人次的航空枢纽所在城市分布及最繁忙的国内民航线路示意图（下图），对我国民航客运发展状况展开探究。 (1)小广结合“黑河—腾冲线”的地理意义，认为________的密度对航空枢纽的疏密程度影响较大。他进一步归纳出我国航空枢纽分布格局的特点为西北疏________密。 (2)长三角机场群位于图中________（填序号）。请从经济发展和城镇分布的角度，帮助小西分析长三角机场群客流量大的原因_______________。 (3)小西认为，四大机场群的客流类型中包括政务客流是合理的。例如，北京是全国的________中心，进出北京机场的客流中，政务客流占有一定比例。 (4)你同意AI的分析吗，请表明你的态度。如同意，请任选一种客流类型，参考小西的分析思路说明理由。如不同意，也请说明理由。 命题透视 ►核心考点：黑河—腾冲线（人口分布）、长三角机场群区位、北京城市职能、客流类型分析。 ►知识模块：中国地理·交通与人口 ►命题分析 （1）情境创设：以“十四五”民航发展与四大机场群为背景，设置小广、小西的探究活动。 （2）问题设计：由人口分布、机场群区位、城市职能到开放评价，层层递进，考查区域认知与综合思维。 （3）考查目标：落实综合思维与地理实践力，理解人口分布与交通需求、城市职能与客流类型的关系。 【解析】 ►第（1）问 解题入口：抓住“黑河—腾冲线”的地理意义——它是我国人口分布的重要分界线，其东南人口稠密、西北人口稀疏。 第1步：材料信息提取：题干给出“黑河—腾冲线”这一关键线索，需调动其对人口密度分布的划分意义。 第2步：调用教材知识：人口密度是航空出行需求的基础，人口稠密区航空枢纽密集、人口稀疏区航空枢纽稀疏。 第3步：推理判断：影响航空枢纽疏密的是人口密度；我国人口与航空枢纽均呈西北疏、东南密的分布格局。 结论：人口密度大，航空枢纽密集；我国航空枢纽分布格局为西北疏、东南密。 ◆【易错点】 易误答：把“人口密度”写成“人口数量”或“经济水平”，未抓住“黑河—腾冲线”指向人口分布的核心线索。 ►第（2）问 解题入口：先读图锁定长三角机场群的序号，再按设问限定的“经济发展”和“城镇分布”两个角度分层作答。 第1步：读图定位：结合我国主要城市群的地理位置，准确锁定③为长三角机场群。 第2步：经济发展角度：长三角是我国经济最发达的区域之一，商贸往来频繁，商务出行需求大。 第3步：城镇分布角度：长三角城市密集、人口稠密，居民出行需求量大，共同推高客流量。 结论：序号为③；长三角经济高度发达、商贸频繁，且城市密集、人口稠密，客运需求量大，客流量大。 ◆【易错点】 易误答：只从一个角度作答，未按“经济发展”和“城镇分布”两个限定维度分层展开，丢要点。 ►第（3）问 解题入口：提取题干核心词“政务客流”，与北京的城市职能进行对应匹配。 第1步：提取信息：题干要求从“政务客流”反推北京的城市职能。 第2步：调用知识：北京是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。 第3步：判断对应：政务客流与全国政治中心（党中央、国务院所在地）直接对应。 结论：北京是全国的政治中心。 ◆【易错点】 易误答：把“政务客流”对应到“文化中心”或“国际交往中心”，未抓住“政务”与“政治中心”的对应关系。 ►第（4）问 解题入口：本题为开放性题，先表明态度（同意），再任选一种客流类型，仿照“区域特征→客流类型”的思路论证。 第1步：亮明观点：同意AI“客流类型包括商务、旅游、探亲、政务、国际中转等”的分析。 第2步：任选一种：如选商务客流——四大机场群地区经济发达、企业众多，国内外商贸交流频繁。 第3步：因果论证：如选国际中转——粤港澳大湾区是我国对外联系核心门户，临近东南亚，国际航线密集。 结论：同意；任选一种客流类型，结合机场群所在区域的经济、旅游、侨乡、政务等特征，说明其占有一定比例的理由即可。 ◆【易错点】 易误答：未先表明态度、未按“小西的分析思路”（区域特征推导客流类型）论证，泛泛而谈丢要点。 【参考答案】（1）人口 东南 （2）③ 经济发展角度：长三角地区经济高度发达，商贸往来频繁，促使商务客流量大。 城镇分布角度：长三角地区城市密集，人口稠密，居民出行需求量大。 （3）政治 （4）同意。商务客流：四大机场群所在地区经济发达，企业众多，国内外商贸交流频繁，因此商务客流占有一定比例。旅游客流：成渝地区自然与人文旅游资源丰富，近年网红文旅产业发展迅速，吸引大量游客前往。国际中转客流：粤港澳大湾区是我国对外联系核心门户，临近东南亚，国际航线密集。探亲客流：珠三角是我国著名侨乡，海外侨胞众多，节假日返乡探亲客流量大。 答题模板 人口分布类：黑河—腾冲线是人口分布分界线，东南稠密、西北稀疏，人口密度决定交通、商业等区位需求。机场群区位类：从“经济发展（商贸频繁）＋城镇分布（城市密集、人口稠密）”双维度作答。开放性评价题：先亮观点（同意／不同意），再任选一点结合区域特征进行因果论证，做到总分结构、条理清晰。 17题 青藏高原地表氧含量 17．阅读图文材料，完成下列要求。 “青藏高原地表氧含量格局与人畜健康”入选2025年度“中国地理科学十大研究进展”。这是科学家团队经过多年的野外考察测量，通过系统科学地研究得到的成果。研究表明，海拔、气温、植被覆盖度三者对近地表大气氧含量的影响较大，且存在明显的时空差异。下表为部分地理要素对青藏高原地表氧含量的贡献率表。图左为青藏高原地表年均氧含量空间分布简图，图右为青藏高原区划简图。 （贡献率表）海拔 -42.5%（负）；气温 +34.5%（正）；植被覆盖度 +24.0%（正） (1)普通旅客到达青藏高原时，容易产生高原反应，这与青藏高原地表氧含量较低关系密切。与平原地区相比，青藏高原的________高，这是导致其地表氧含量低的重要原因。 (2)图左中的甲区域地表氧含量高于周边地区，主要是其地处四周高、中间低的________盆地（填地形区名称）。 (3)图右三类地区中，地表氧含量最高的是________（填图中序号）地区。由于氧气主要来自绿色植物的光合作用，与其他两类地区相比，这里的________覆盖度高，对地表氧含量产生了一定影响。 (4)研究表明，为降低缺氧对健康的影响，旅游者最好选择四季中的________季前往青藏高原旅游。请结合科学家的研究成果加以解释_______________。 命题透视 ►核心考点：青藏高原地形特征、影响地表氧含量的因素（海拔、气温、植被）、柴达木盆地位置。 ►知识模块：中国地理·青藏地区 ►命题分析 （1）情境创设：以“青藏高原地表氧含量格局”入选中国地理科学十大研究进展为背景，科学性强、贴近科研前沿。 （2）问题设计：由氧含量低的成因、柴达木盆地、植被覆盖度到最佳旅游季节，考查读图分析与科学探究。 （3）考查目标：落实地理实践力与综合思维，理解海拔、气温、植被对氧含量的综合影响。 【解析】 ►第（1）问 解题入口：抓住表格中“海拔对氧含量是负影响”这一关键，青藏高原最突出的自然特征就是海拔高。 第1步：提取信息：材料表格显示海拔贡献率为-42.5%，为负影响。 第2步：调用知识：青藏高原平均海拔在4000米以上，远高于平原地区，空气稀薄、氧含量低。 第3步：推理判断：与平原相比，青藏高原海拔高是导致地表氧含量低的重要原因。 结论：海拔（高）。 ◆【易错点】 易误答：把原因写成“气温低”或“植被少”，未抓住材料中海拔对氧含量“负影响”的核心线索。 ►第（2）问 解题入口：读图左定位甲区域的位置，再结合“四周高、中间低”的地形特征判断地形区名称。 第1步：读图定位：甲区域位于青藏高原东北部。 第2步：调用知识：柴达木盆地地处青藏高原东北部，四周高山环绕、中间地势低洼。 第3步：判断：甲区域“四周高、中间低”，为柴达木盆地，海拔低于周边山地，氧含量高于周边。 结论：柴达木盆地。 ◆【易错点】 易误答：把甲区域写成“塔里木盆地”或“准噶尔盆地”，未结合青藏高原东北部的位置定位。 ►第（3）问 解题入口：依据表格“植被覆盖度为正向影响”，判断植被覆盖度最高的地区氧含量最高。 第1步：提取信息：表格显示植被覆盖度贡献率为+24.0%，为正影响，植被越繁茂产氧越多。 第2步：读图判断：图右③为东南部森林—森林草原，植被类型最繁茂、覆盖度最高。 第3步：归纳：③地区植被覆盖度高，地表氧含量最高。 结论：③地区，植被覆盖度高。 ◆【易错点】 易误答：把序号误填为①或②，未抓住“森林—森林草原”植被最繁茂这一关键。 ►第（4）问 解题入口：明确影响氧含量的因素中气温、植被均为正向影响，再判断气温最高、植被最茂盛的季节。 第1步：提取信息：气温、植被覆盖度对氧含量均为正向影响。 第2步：调用知识：夏季气温高、水热充足，植被生长茂盛，覆盖度高。 第3步：归纳：夏季气温与植被共同提升地表氧含量，缺氧程度最轻，最适合旅游。 结论：夏季；夏季气温高、植被覆盖度大，二者对氧含量均呈正向影响，地表氧气含量更高，能减轻高原缺氧反应。 ◆【易错点】 易误答：选“冬季”，未理解气温与植被对氧含量的正向影响，误以为冬季凉爽更适合。 【参考答案】（1）海拔 （2）柴达木 （3）③　植被 （4）夏　夏季气温高，植被覆盖度大，气温和植被对氧含量呈正向影响，地表氧气含量更高，能减轻高原缺氧反应。 知识总结 青藏高原“高、寒”的自然特征：海拔高（平均4000米以上）→空气稀薄、氧含量低；气温低→植被以高寒草原、高寒荒漠为主。影响地表氧含量的因素：海拔（负）、气温（正）、植被覆盖度（正）。青藏高原东北部有柴达木盆地，四周高、中间低，有“聚宝盆”之称。 18题 澳大利亚野山羊探究 18．阅读图文材料，完成下列要求。 “澳大利亚野山羊泛滥成灾！是真的吗？”在一次辨真伪活动中，小广和小西同学听到了这样的说法：“澳大利亚本无山羊，18世纪外来移民为获得肉源和奶源，引入了19只山羊。后来一些山羊出逃，并演化成为野生种群。野山羊警觉性高，且各种植物都能轻松消化，繁殖迅速，据估计目前已达600余万只。该国政府已宣布将野山羊作为外来物种加强管控。”小广和小西对此很感兴趣，开展了探究学习。 探究一　澳大利亚适合野山羊生存吗？ 探究二　野山羊为什么会泛滥？ 探究三　野山羊泛滥，危害大吗？ 探究四　驯化养殖的方法，可以治理野山羊泛滥吗？ (1)小广仔细阅读澳大利亚植被分布示意图，发现该国大部分地区处于热带和________带，热量充足，分布着森林以及面积广阔的________（填植被类型名称），适宜野山羊生存的空间大。 (2)小西查阅的资料显示，几千万年前澳大利亚大陆在________运动的作用下，与世界其他大陆分离，逐渐漂移到现在的位置。该国四面环________，孤立在南半球，生物进化缓慢。加上缺少大型肉食性动物，野山羊的天敌少，存活率高。 (3)两位同学查阅资料得知，该国的国土面积约774万平方千米，2025年人口仅约为2754万人，人口分布特点为________广人稀，人类活动对野山羊干扰少。 (4)小广认为，野山羊会争夺水源和牧草，影响了该国养羊业的效益。野山羊会啃食农作物，影响了________业的效益。小西认为野山羊的泛滥，还会带来生态破坏。 (5)澳大利亚目前没有大规模驯化养殖野山羊，请帮助两位同学简析其原因。 命题透视 ►核心考点：澳大利亚的纬度位置与热量带、植被类型、板块运动与海陆位置、人口分布、农业生产部门、外来物种管控。 ►知识模块：世界地理·澳大利亚 ►命题分析 （1）情境创设：以“澳大利亚野山羊泛滥”这一真实生态问题为素材，设置辨真伪与探究学习活动。 （2）问题设计：由适合生存、泛滥原因、危害到治理措施，层层递进，考查区域认知与综合分析。 （3）考查目标：落实区域认知与人地协调观，理解澳大利亚独特的自然与人文环境及外来物种问题。 【解析】 ►第（1）问 解题入口：读澳大利亚植被分布示意图，结合南回归线、30°S纬线判断热量带，再据图例判断植被类型。 第1步：读图定位：图中南回归线穿过澳大利亚中部，30°S纬线横贯，该国大部分地区处于热带和亚热带。 第2步：调用知识：结合图例，热带草原和亚热带草原分布面积广阔。 第3步：判断：热量充足，森林和广阔草原为野山羊提供充足生存空间。 结论：亚热；草原。 ◆【易错点】 易误答：把热量带写成“温带”，未抓住南回归线穿过中部这一关键定位。 ►第（2）问 解题入口：调动板块构造学说与海陆位置知识，理解澳大利亚生物进化缓慢的原因。 第1步：调用知识：大陆分离是板块运动的结果。 第2步：海陆位置：澳大利亚独占一块大陆，四面环海（或洋），环境封闭。 第3步：归纳：板块运动致大陆分离，四面环海致生物进化缓慢、天敌少。 结论：板块；海（或洋）。 ◆【易错点】 易误答：把“板块运动”写成“地壳运动”，未用规范的板块构造术语作答。 ►第（3）问 解题入口：抓住题干中“国土面积约774万平方千米”与“人口约2754万人”的数据对比。 第1步：提取数据：国土面积大（774万平方千米）、人口少（2754万人）。 第2步：调用知识：人口分布特点常用“地广人稀”描述。 第3步：归纳：澳大利亚面积大、人口少，为地广人稀，人类活动对野山羊干扰少。 结论：地（广人稀）。 ◆【易错点】 易误答：填“人”或“稀”，未抓住“地广人稀”这一固定表述的对应空。 ►第（4）问 解题入口：抓住题干中“啃食农作物”这一关键词，对应农业生产部门的划分。 第1步：提取信息：野山羊啃食农作物。 第2步：调用知识：农作物对应种植业，牧草对应畜牧业。 第3步：判断：啃食农作物影响的是种植业的效益。 结论：种植（业）。 ◆【易错点】 易误答：填“农业”，未细化到“种植业”这一具体生产部门。 ►第（5）问 解题入口：从野山羊自身特点、驯化成本、现有产业基础、政策等角度综合简析。 第1步：野山羊特点：警觉性高，捕捉与驯化难度大，人工成本高。 第2步：产业基础：该国现有绵羊养殖业规模大、成本低，缺乏驯化野山羊的经济动力。 第3步：生态与政策：野山羊繁殖快、食性杂，易破坏生态，且已被政府列为管控的外来物种，政策不支持。 结论：野山羊警觉性高、驯化成本高；现有绵羊养殖成本低，缺乏驯化动力；繁殖快、破坏生态，政府列为管控物种、政策不支持。 ◆【易错点】 易误答：只答“成本高”一点，未从野山羊自身特点、产业基础、政策等多角度展开。 【参考答案】（1）亚热　草原 （2）板块　海（或洋） （3）地 （4）种植 （5）野山羊警觉性高，捕捉与驯化难度大，人工成本高；该国现有绵羊养殖业规模大、成本低，缺乏驯化野山羊的经济动力；野山羊繁殖快、食性杂，易破坏生态环境，且已被政府列为管控的外来物种，政策不支持。 知识总结 澳大利亚独占一块大陆，南回归线穿过中部，大部分地区处于热带和亚热带，植被以草原和荒漠为主，气候干热，人口分布地广人稀。大陆长期孤立、四面环海，生物进化缓慢、特有物种多。外来物种（如野山羊）因天敌少、繁殖快而容易泛滥，需加强管控，保护生态平衡。 19题 广西水系分布 19．阅读图文材料，完成下列要求。 据统计，广西共有约1.89万条河流，是全国河网最密的省区之一。众多的河流，为广西提供了交通和供水之便。下图为广西壮族自治区水系分布及部分地区多年平均各月降水量示意图。 交通之便：广西发达的水系成为我国汉代海上丝绸之路的重要通道之一。北方地区的货物，经过湘江、灵渠、漓江、桂江、浔江、北流河、南流江，最终在合浦港登上远洋贸易的商船。 供水之便：广西是全国河流年均径流总量最大的省区之一。 广西的河流有明显丰水期与枯水期。 (1)请在广西水系分布图中用箭头绘制该线路。 (2)广西河流年均径流量大，与广西气候密切相关，年________量大，为河流提供了充沛的水源补给。河流径流量大，为广西的发展提供了丰富的水能资源和________资源（填资源类型名称）。 (3)广西河流的枯水期一般出现在________季。结合气候特点，简析广西河流出现枯水期的原因________。 (4)通过兴建________，削峰补枯、调蓄径流，可以让河流更好地服务于各族人民。 命题透视 ►核心考点：广西水系与河流补给、径流量的影响因素、枯水期成因、水利工程（水库）的调蓄作用。 ►知识模块：中国地理·广西（乡土地理） ►命题分析 （1）情境创设：以广西发达的水系与汉代海上丝绸之路为素材，融合乡土情怀与历史地理。 （2）问题设计：由绘制航线、分析径流量、枯水期成因到水利工程，考查读图与综合分析。 （3）考查目标：落实区域认知与人地协调观，理解河流补给、径流季节变化与水利工程的调蓄功能。 【解析】 ►第（1）问 解题入口：精准提取材料中的路线顺序，在图中找到对应河流与港口，顺着运输方向绘制箭头。 第1步：提取信息：路线为湘江→灵渠→漓江→桂江→浔江→北流河→南流河→合浦港。 第2步：读图定位：在图中找到对应河流与合浦港。 第3步：绘制：箭头方向总体自北向南，指向合浦港。 结论：沿湘江、灵渠、漓江、桂江、浔江、北流河、南流河至合浦港依次绘制箭头，箭头方向总体自北向南（指向合浦港）。 ◆【易错点】 易误答：遗漏灵渠、北流河等中间环节，或箭头方向画反（未指向合浦港）。 ►第（2）问 解题入口：调动河流补给的知识，结合广西地处季风区、降水丰富的特点作答。 第1步：调用知识：广西位于东部季风区，河流以大气降水补给为主。 第2步：推理：年降水量大，为河流提供充沛水源补给。 第3步：归纳：径流量大，除提供水能外，还提供基础的水（淡水）资源。 结论：降水；水（或淡水）。 ◆【易错点】 易误答：把第一空填“蒸发”，或把第二空误填“矿产”资源，未抓住河流径流量与水、水能的关系。 ►第（3）问 解题入口：结合气候特点，建立“气候类型—降水特征—河流径流量”的因果链条。 第1步：读图提取：该区域12月至次年2月降水量最少，对应冬季。 第2步：调用知识：广西为季风气候，降水集中于夏秋季节，冬春季节降水少。 第3步：归纳：冬春降水少，河流补给减少，出现枯水期。 结论：冬（或冬春）；位于季风气候区，降水集中于夏秋季节，冬春季节降水少。 ◆【易错点】 易误答：把枯水期写成“夏季”，未结合图中冬春降水少这一信息判断。 ►第（4）问 解题入口：抓住题干中“削峰补枯、调蓄径流”这一功能描述，判断对应水利工程。 第1步：提取信息：题干强调“削峰补枯、调蓄径流”。 第2步：调用知识：水库能调节河流径流量的季节变化，削峰补枯。 第3步：判断：通过兴建水库（或水利枢纽）实现调蓄。 结论：水库（或水利枢纽）。 ◆【易错点】 易误答：填“水电站”或“大坝”，未抓住“削峰补枯、调蓄径流”对应水库的综合功能。 【参考答案】（1）沿图中湘江、灵渠、漓江、桂江、浔江、北流河、南流河至合浦港依次绘制箭头，箭头方向总体自北向南（指向合浦港）。 （2）降水　水（或淡水） （3）冬（或冬春）　位于季风气候区，降水集中于夏秋季节，冬春季节降水少 （4）水库（或水利枢纽） 知识总结 广西地处亚热带季风气候区，降水丰富、河网密布，河流以大气降水补给为主，径流量大、季节变化明显（夏秋丰水、冬春枯水）。河流的径流量与降水的季节分配密切相关；兴建水库可削峰补枯、调蓄径流，更好地服务生产生活。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $