精品解析:湖北省随州市随县2024-2025学年六年级下学期期末学业质量监测数学试卷
2026-08-18
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 随州市 |
| 地区(区县) | 随县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.04 MB |
| 发布时间 | 2026-08-18 |
| 更新时间 | 2026-08-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59259305.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
随县2025年小学毕业学业质量监测
数学试卷
(考试时间:100分钟 满分:100分)
命题人:刘琦 审题人:汪莉
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.所有题目的答案都用0.5毫米黑字签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题和答题卡一并上交。
一、小试身手。把正确的答案填在相应的括号里。(每空1分,共23分)
1. 中国国家图书馆是世界上最大、最先进的国家图书馆之一,馆藏文献共计三千七百六十八万六千一百八十七册。横线上的数写作( );用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是( )万册。
【答案】 ①. 37686187 ②. 3769
【解析】
【分析】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出这个数即可;
(2)通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前一位进一,并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。
【详解】三千七百六十八万六千一百八十七写作:37686187
37686187≈3769万
所以,横线上的数写作37686187;用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是3769万册。
【点睛】熟练掌握整数的写法及近似数的求法,是解答此题的关键。
2. ( )( )( )折。
【答案】3;15;60;六
【解析】
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,用比的前项除以后项,可得到小数,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可,根据几折就是百分之几十,确定折数。
【详解】
60%=六折
1560六折。
3. 215g=( )kg ( )mL 3公顷800平方米=( )公顷
【答案】 ①. 0.215## ②. 375 ③. 3.08
【解析】
【分析】根据1kg=1000g,1L=1000mL,1公顷=10000平方米,高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率。复名数换单名数,单位相同的不用换,单位不同的先统一单位,再加上之前没换单位部分的数,据此解答。
【详解】(kg),所以215g=0.215kg
(mL),所以375mL
(公顷),3+0.08=3.08(公顷),所以3公顷800平方米=3.08公顷
4. 如果下降5米记作﹣5米,那么上升4米记作______。
【答案】﹢4米
【解析】
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:下降记为负,则上升就记为正,直接得出结论即可。
【详解】如果下降5米记作﹣5米,那么上升4米记作﹢4米。
【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
5. 均不为0,如果,那么( )。如果,与成( )比例关系。
【答案】 ①. 2∶1 ②. 反
【解析】
【分析】由已知所给等式,代入y,再化简比为最简整数比即可第一题填空。
由已知所给等式,代入y,可求得xy=7,根据反比例的概念,两个变量,乘积为定值,即可判断二者的比例关系。
【详解】因为,所以。
因为,所以。因为变量x和y乘积为定值,所以与成反比例关系。
6. 下面是一个圆柱的展开图,它的高是( )厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。(π取3.14)
【答案】 ①. 3 ②. 18.84 ③. 25.12
【解析】
【分析】(1)从题干所给的圆柱展开图中的信息可知:圆柱的侧面展开是一个长方形,长方形的长边对应圆柱的底面的周长是6.28厘米,长方形的宽边对应圆柱的高是3厘米;
(2)圆柱侧面积等于展开后长方形的面积,所以利用长方形面积公式:长方形的面积=长×宽,将长方形的长6.28厘米和宽3厘米,代入公式计算,即可得到侧面积;
(3)题干已知圆柱的底面周长是6.28厘米,用圆的周长公式:圆的周长=2πr,反推底面圆的半径=圆的周长÷2π,求得圆的半径,再用圆的面积公式:,计算单个底面积,因为圆柱表面积=侧面积+两个底面积,所以将侧面积与两倍底面积相加,得到表面积。(π取3.14)
【详解】(1)圆柱的高是厘米。
(2)(平方厘米)
侧面积是平方厘米。
(3)求圆柱的表面积:
求圆柱的底面半径:
(厘米)
求单个底面积:
(平方厘米)
求圆柱的表面积:
(平方厘米)
表面积是平方厘米。
7. 如果一个比例中两个外项的积是最小的合数,其中一个内项是0.5,那么另一个内项是( )。
【答案】8
【解析】
【分析】最小的合数是4;根据比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积;两个外项之积是4,则两个内项之积也等于4,用4÷0.5,即可求出另一个内项。
【详解】4÷0.5=8
如果一个比例中两个外项的积是最小的合数,其中一个内项是0.5,那么另一个内项是8。
8. 黄叔叔从银行贷款20000元,贷款时间为两年,两年后黄叔叔共还给银行21740元,银行贷款的年利率是( )%。
【答案】4.35
【解析】
【分析】先根据还给银行的总钱数=本金+利息,求出总利息,再根据利息=本金×年利率×时间,反推出年利率。
【详解】两年一共的利息:21740-20000=1740(元)
年利率:1740÷20000÷2×100%
=0.087÷2×100%
=0.0435×100%
=4.35%
9. 某校六年级男、女生的人数比是5∶4,那么该校六年级女生人数占六年级总人数的( ),男生人数比女生人数多( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】男、女生人数比是5∶4,可以把男生看成5份,女生看成4份,总人数就是5+4=9份。求一个量占总量的几分之几,用这个量的份数除以总份数;求男生比女生多几分之几,单位“1”是女生人数,用人数差÷女生份数。
【详解】总份数:5+4=9
女生占总人数:4÷9=
男生人数比女生人数多几分之几:
(5-4)÷4
=1÷4
=
10. 某县前年玉米产量为3.5万吨,去年改进了种植技术,比前年增产二成,该县去年玉米产量是前年的( )%,去年玉米产量是( )万吨。
【答案】 ①. 120 ②. 4.2
【解析】
【分析】“二成”就是20%,把前年的产量看作单位“1”,去年比前年增产二成,也就是去年产量=前年产量×(1+20%)。先求去年产量是前年的百分之几,再计算去年玉米的产量。
【详解】二成=20%
1+20%=120%
去年玉米产量:3.5×120%
=3.5×1.2
=4.2(万吨)
11. 按图中的方式摆棋子,摆第5个图形需要( )枚棋子,摆第n个图形需要( )枚棋子。
① ② ③……
【答案】 ①. 17 ②. 3n+2
【解析】
【分析】由图可知,第1个图形需要5枚棋子;第2个图形需要(5+3)枚棋子;第3个图形需要(5+3×2)枚棋子……每增加一个图形需要增加3枚棋子,那么第n个图形需要[5+3×(n-1)]枚棋子,求出当n=5时式子的值就是第5个图形需要棋子的数量,据此解答。
【详解】分析可知,第n个图形需要棋子的数量为:5+3×(n-1)
=5+3n-3
=(3n+2)枚
当n=5时,3n+2=3×5+2=15+2=17(枚)
【点睛】找出图形个数和棋子数量的变化规律是解答题目的关键。
二、明辨是非。对的画“√”,错的画“×”。(每题1分,共5分)
12. 能被4整除的年份是闰年,如1900÷4=475,因此1900年是闰年。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一般情况下,能被4整除的年份是闰年,但对于整百年份,需要能被400整除才是闰年。1900年是整百年份,即能被400整除才是闰年。
【详解】1900÷400=4……300,1900不能被400整除,因此1900年是平年。所以原题说法错误。
故答案为:×
13. 李师傅做100个零件,合格率是98%,如果再做2个合格零件,那么合格率就达到了100%。( )
【答案】×
【解析】
【分析】合格率是指合格的零件数占总零件数的百分比。用100乘98%,计算出先前合格的零件有98个,再做2个合格的零件后,合格的零件等于100个,但零件的总数也发生了改变,应该是102个,用100除以102再乘100%才是现在的合格率。
【详解】(100×98%+2)÷(100+2)×100%
=(98+2)÷102×100%
=100÷102×100%
≈98.04%
李师傅做100个零件,合格率是98%,如果再做2个合格零件,那么合格率就达到了98.04%,所以原说法错误。
故答案为:×
14. 比1大的自然数,不是质数就是合数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数;最小的质数是2,最小的合数是4;2>1,4>1;据此得出结论。
【详解】比1大的自然数,不是质数就是合数。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查质数与合数的意义及应用,从最小的质数、最小的合数分析,即可得出结论。
15. 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。( )
【答案】√
【解析】
【分析】等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形面积是三角形面积的2倍;据此解答。
【详解】三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。
故答案为:√
【点睛】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2。
16. 当水结成冰后体积增加了,冰化成水后体积也减少了。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据“水结成冰后体积增加了” ,把水的体积看作单位“1”,冰的体积对应的分率就是(1+);要求冰化成水后体积减少几分之几,是把冰的体积看作单位“1”,先求出减少的部分,再用减少的部分除以冰的体积求出减少的分率。
【详解】÷(1+)
=
=
所以冰化成水后体积减少了,故原题说法错误。
故答案为:×
三、精挑细选。把正确答案的序号填在括号里。(每题1分,共5分)
17. 在作业本上画出长100米、宽50米的操场平面图,比例尺选择( )比较合适。
A. 1∶10 B. 1∶100 C. 1∶1000
【答案】C
【解析】
【分析】先将实际的长和宽换算为以厘米为单位的数,再根据“图上距离=实际距离×比例尺”分别计算各选项对应的图上长宽,结合作业本的实际大小判断合适的比例尺。
【详解】100米=10000厘米
50米=5000厘米
A.长:10000×=1000(厘米)
宽:5000×=500(厘米)
尺寸过大,不合适。
B.长:10000×=100(厘米)
宽:5000×=50(厘米)
尺寸过大,不合适。
C.长:10000×=10(厘米)
宽:5000×=5(厘米)
尺寸适中,适合作业本。
18. 一个圆柱和一个圆锥的体积和高分别相等,如果圆柱的底面积是30cm2,那么圆锥的底面积是( )。
A. 90cm2 B. 30cm2 C. 100cm2
【答案】A
【解析】
【分析】圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高×,二者体积和高都相等,可推出圆锥底面积是圆柱底面积的3倍,据此计算。
【详解】()
19. 在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是5厘米,则甲、乙两地的实际距离是( )千米。
A. 15 B. 150 C. 1500
【答案】B
【解析】
【分析】根据“图上距离比例尺实际距离”计算出实际距离,再将单位换算为“千米”即可。
【详解】(厘米)
厘米千米
所以甲、乙两地的实际距离是千米。
20. 古代将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类。6只老鹰共捕获了34只鸟,总有一只老鹰至少捕获了( )只鸟。
A. 5 B. 6 C. 7
【答案】B
【解析】
【分析】先把鸟平均分给老鹰,余下的鸟再分配,总有一只老鹰至少比平均分得的数量多只。
【详解】(只)(只)
(只)
所以总有一只老鹰至少捕获了只鸟。
21. 一个小数,十位上的数字是m,个位上的数字是0,十分位上的数字是n,根据每个数位上的计数单位,这个小数用含有字母的式子表示是( )。
A. 10mn B. 10m+n C. 10m+0.1n
【答案】C
【解析】
【分析】十位上的数字表示有几个十,个位上的数字表示有几个一,十分位上的数字表示有几个0.1;根据不同数位的计数单位,分别计算每个数位上的数字对应的数值,相加即可得到这个小数的表达式。
【详解】十位上的数字m代表的数值:;
个位上的数字0代表的数值:;
十分位上的数字n代表的数值:;
这个小数的表达式为:。
四、神机妙算。(共32分)
22. 直接写得数。
【答案】1;1;;;
;2.25;0.3;1.78
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】4;8;12;
【解析】
【分析】利用减法性质去括号,利用加法交换律,再分组凑整简便计算;
按四则运算顺序,先算小括号里的减法、再算中括号的除法,最后算括号外除法;
运用乘法分配律展开简算。
【详解】
24. 求未知数
【答案】x=;x=5;x=3.625
【解析】
【分析】(1)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程x=×;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。
(2)先把百分数转化为小数,再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3.5求解。
(3)先化简方程,再根据等式的性质1,方程两边同时加上7.5;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3.2求解。
【详解】(1)∶=∶x
解:x=×
x=
x÷=÷
x=×
x=
(2)3x+50%x=17.5
解:3x+0.5x=17.5
3.5x=17.5
3.5x÷3.5=17.5÷3.5
x=5
(3)3.2x-2.5×3=4.1
解:3.2x-7.5=4.1
3.2x-7.5+7.5=4.1+7.5
3.2x=11.6
3.2x÷3.2=11.6÷3.2
x=3.625
25. 求阴影部分周长。
【答案】43.96cm
【解析】
【分析】阴影周长由三条半圆弧组成:直径为(10+4)cm的大半圆弧、直径10cm的中半圆弧、直径4cm的小半圆弧。利用圆周长公式C=πd,半圆弧长=πd÷2,分别算出三段弧长再相加。
【详解】大半圆弧长:
3.14×(10+4)÷2
=3.14×14÷2
=3.14×7
=21.98(cm)
中半圆弧长:
3.14×10÷2
=31.4÷2
=15.7(cm)
小半圆弧长:
3.14×4÷2
=12.56÷2
=6.28(cm)
阴影周长:
21.98+15.7+6.28
=37.68+6.28
=43.96(cm)
26. 求下面图形的体积。(单位:cm)
【答案】2512cm3
【解析】
【分析】这个图形是空心的管状圆柱,体积等于外圆柱的体积减去内部空心小圆柱的体积,根据半径等于直径除以2,圆柱的体积公式,代入数据计算即可。
【详解】
(cm3)
五、动手操作。(10分)
27.
(1)图形①已经涂了4个方格,请你再涂1个方格,使这5个方格组成的图形是轴对称图形。
(2)三角形ABC中,点B的位置用数对表示为( ),点C在点A的( )偏( )( )°方向上。
(3)按2∶1画出图②放大后的图形。
【答案】(1) (2) ①. (8,6) ②. 南 ③. 东 ④. 45
(3)
【解析】
【分析】(1)轴对称图形是沿一条直线对折可以完全重合的图形,所以添加方块要组合成对称图形。
(2)横向数轴为数对中的列,竖向数轴为数对中的行,通过读数确定数对位置;通过观察,AB=BC,AB和BC互相垂直,三角形ABC是等腰直角三角形,判断C在A点的位置和读数;
(3)根据图形放大的方法,画出长方形按2∶1放大到原来的2倍后的图形即可。
【小问1详解】
【小问2详解】
点B的位置是第8列,第6行,用数对表示为(8,6);
点C在点A的南偏东45°方向上。(答案不唯一)
【小问3详解】
长方形是原来图形的2倍,原长方形长是3,宽是2,扩大后,长为6,宽为4,在图中画出长方形如下图,
28. 学生健康体质监测中,王老师统计了六(1)班同学的1分钟跳绳情况。
(1)六(1)班共有( )名学生参加了监测。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)如果C及以上为达标,六(1)班学生这次监测的达标率是( )。
【答案】(1)40;
(2)
(3)90%
【解析】
【分析】(1)由图可知,A有12人,占总人数的30%。将总人数看作单位“1”,单位“1”未知,用除法即可求出总人数;
(2)根据扇形统计图可知,B占总人数的25%。用总人数乘B占的百分率即可求出B的人数,再用总人数减A、B、C的人数,求出D的人数;最后完成统计图;
(3)达标率=达标人数÷总人数×100%,用加法求出达标人数是多少,再除以总人数最后乘100%即可。
【详解】(1)12÷30%=40(名)
所以,六(1)班共有40名学生参加了监测。
(2)40×25%=10(人)
40-10-12-14=4(人)
条形统计图略。
(3)12+10+14=36(人)
36÷40×100%
=0.9×100%
=90%
所以如果C及以上为达标,六(1)班学生这次监测的达标率是90%。
六、学以致用。(共25分)
29. 某公园今年“五一”期间接待游客2.8万人,比去年同期增长了四成,去年“五一”期间该公园接待游客多少万人?
【答案】2万人
【解析】
【分析】从题意可知:今年比去年同期增长了四成,即今年比去年同期多了40%,以去年同期接待游客人数为单位“1”,今年是去年同期的1+40%=140%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算,用2.8÷140%即可求出去年“五一”期间该公园接待游客的人数。
【详解】2.8÷(1+40%)
=2.8÷140%
=2.8÷1.4
=2(万人)
答:去年“五一”期间该公园接待游客2万人。
30. “天似穹庐,笼盖四野”中的“穹庐”指的是蒙古包,它是蒙古族传统民居。如图中的蒙古包是由一个圆柱和一个圆锥组成的。圆柱部分的底面直径是8m,高是2m,圆锥部分的高是1.2m。这个蒙古包内部的空间是多少?(蒙古包的厚度忽略不计)
【答案】120.576立方米
【解析】
【分析】这个蒙古包内部的空间体积等于底面直径是8米,高是2米的圆柱的体积加上底面直径是8米,高是1.2米的圆锥的体积,由此解答本题。
【详解】8÷2=4(米)
3.14×42×2+3.14×42×1.2×
=3.14×16×2+3.14×16×1.2×
=50.24×2+50.24×0.4
=100.48+20.096
=120.576(立方米)
答:这个蒙古包内部的空间是120.576立方米。
31. 一个房间,原来用面积是9dm2的方砖铺地共用了240块,现在想改用边长4dm的方砖铺地,至少需多少块?(请用比例解。)
【答案】
135块
【解析】
【分析】由于房间总面积固定,根据 “方砖面积×块数=总面积(定值)”,方砖面积与块数成反比例。因此,“原方砖面积∶新方砖面积”的比值等于“新方砖块数∶原方砖块数”的比值,新方砖面积为4×4dm2,设至少需x块,列出比例式,即可解答。
【详解】解:设至少需x块,则
答:至少需135块。
32. 桂花糕是中国传统美食之一,以其独特细腻的口感和香甜的味道而享誉中外。两家糕点店同一款桂花糕都以28元/份的价格出售,但促销方式不同。妙妙想买4份桂花糕,在哪家店买划算?
甲店:所有商品打八折。
乙店:所有商品打九折后满100元再减10元。
【答案】
甲店
【解析】
【分析】打几折就是现价是原价的百分之几十。根据求一个数的百分之几是多少用乘法来求现价。用每份桂花糕的价格乘4,算出4份桂花糕的原价。再用4份的原价乘80%,是甲店的价钱。用4份的原价乘90%,算出结果。再看里面满足几个100元,就减几个10元,算出乙店的价钱。最后比较两家店的最终价格即可。
【详解】(元)
甲店花费:(元)
乙店打九折后价格:(元)
,符合满减条件,
乙店实际花费:(元)
答:,所以在甲店买划算。
33. 一辆快车和一辆慢车从A、B两地同时出发相向而行,在距离中点5千米处相遇,这时快车距离B地还剩全程的40%,A、B两地之间相距多少千米?
【答案】50千米
【解析】
【分析】把全程看作单位“1”,两车在距离中点5千米处相遇,这时快车距离B地还剩全程的40%,则5千米占全程的(50%-40%),求单位“1”的量用除法计算,用5÷(50%-40%)即可得解。
【详解】5÷(50%-40%)
=5÷(0.5-0.4)
=5÷0.1
=50(千米)
答:A、B两地之间相距50千米。
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数学试卷
(考试时间:100分钟 满分:100分)
命题人:刘琦 审题人:汪莉
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.所有题目的答案都用0.5毫米黑字签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题和答题卡一并上交。
一、小试身手。把正确的答案填在相应的括号里。(每空1分,共23分)
1. 中国国家图书馆是世界上最大、最先进的国家图书馆之一,馆藏文献共计三千七百六十八万六千一百八十七册。横线上的数写作( );用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是( )万册。
2. ( )( )( )折。
3. 215g=( )kg ( )mL 3公顷800平方米=( )公顷
4. 如果下降5米记作﹣5米,那么上升4米记作______。
5. 均不为0,如果,那么( )。如果,与成( )比例关系。
6. 下面是一个圆柱的展开图,它的高是( )厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。(π取3.14)
7. 如果一个比例中两个外项的积是最小的合数,其中一个内项是0.5,那么另一个内项是( )。
8. 黄叔叔从银行贷款20000元,贷款时间为两年,两年后黄叔叔共还给银行21740元,银行贷款的年利率是( )%。
9. 某校六年级男、女生的人数比是5∶4,那么该校六年级女生人数占六年级总人数的( ),男生人数比女生人数多( )。
10. 某县前年玉米产量为3.5万吨,去年改进了种植技术,比前年增产二成,该县去年玉米产量是前年的( )%,去年玉米产量是( )万吨。
11. 按图中的方式摆棋子,摆第5个图形需要( )枚棋子,摆第n个图形需要( )枚棋子。
① ② ③……
二、明辨是非。对的画“√”,错的画“×”。(每题1分,共5分)
12. 能被4整除的年份是闰年,如1900÷4=475,因此1900年是闰年。( )
13. 李师傅做100个零件,合格率是98%,如果再做2个合格零件,那么合格率就达到了100%。( )
14. 比1大的自然数,不是质数就是合数。( )
15. 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。( )
16. 当水结成冰后体积增加了,冰化成水后体积也减少了。( )
三、精挑细选。把正确答案的序号填在括号里。(每题1分,共5分)
17. 在作业本上画出长100米、宽50米的操场平面图,比例尺选择( )比较合适。
A. 1∶10 B. 1∶100 C. 1∶1000
18. 一个圆柱和一个圆锥的体积和高分别相等,如果圆柱的底面积是30cm2,那么圆锥的底面积是( )。
A. 90cm2 B. 30cm2 C. 100cm2
19. 在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是5厘米,则甲、乙两地的实际距离是( )千米。
A. 15 B. 150 C. 1500
20. 古代将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类。6只老鹰共捕获了34只鸟,总有一只老鹰至少捕获了( )只鸟。
A. 5 B. 6 C. 7
21. 一个小数,十位上的数字是m,个位上的数字是0,十分位上的数字是n,根据每个数位上的计数单位,这个小数用含有字母的式子表示是( )。
A. 10mn B. 10m+n C. 10m+0.1n
四、神机妙算。(共32分)
22. 直接写得数。
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
24. 求未知数
25. 求阴影部分周长。
26. 求下面图形的体积。(单位:cm)
五、动手操作。(10分)
27.
(1)图形①已经涂了4个方格,请你再涂1个方格,使这5个方格组成的图形是轴对称图形。
(2)三角形ABC中,点B的位置用数对表示为( ),点C在点A的( )偏( )( )°方向上。
(3)按2∶1画出图②放大后的图形。
28. 学生健康体质监测中,王老师统计了六(1)班同学的1分钟跳绳情况。
(1)六(1)班共有( )名学生参加了监测。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)如果C及以上为达标,六(1)班学生这次监测的达标率是( )。
六、学以致用。(共25分)
29. 某公园今年“五一”期间接待游客2.8万人,比去年同期增长了四成,去年“五一”期间该公园接待游客多少万人?
30. “天似穹庐,笼盖四野”中的“穹庐”指的是蒙古包,它是蒙古族传统民居。如图中的蒙古包是由一个圆柱和一个圆锥组成的。圆柱部分的底面直径是8m,高是2m,圆锥部分的高是1.2m。这个蒙古包内部的空间是多少?(蒙古包的厚度忽略不计)
31. 一个房间,原来用面积是9dm2的方砖铺地共用了240块,现在想改用边长4dm的方砖铺地,至少需多少块?(请用比例解。)
32. 桂花糕是中国传统美食之一,以其独特细腻的口感和香甜的味道而享誉中外。两家糕点店同一款桂花糕都以28元/份的价格出售,但促销方式不同。妙妙想买4份桂花糕,在哪家店买划算?
甲店:所有商品打八折。
乙店:所有商品打九折后满100元再减10元。
33. 一辆快车和一辆慢车从A、B两地同时出发相向而行,在距离中点5千米处相遇,这时快车距离B地还剩全程的40%,A、B两地之间相距多少千米?
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