山东省泰安市新泰市宫里镇初级中学（五四学制）2025-2026学年八年级上学期第二次测试历史试题

八年级历史第二次阶段性作业评价 2026.01 一、选择题（20分） 1. 战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（ ） A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法带来生产工具的改进 D. 水利工程为国家统一创造条件 2. 春秋战国时代，社会处于大变革时期，产生了各种思想流派，他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。有一学派认为：“人无礼，则不生；事无礼，则不成；国家无礼，则不宁。”该学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 3. 杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗 4. 《宋会要》记载，绍兴年间，大食蕃商蒲罗辛“造船一只，船载乳香投泉州，市舶计抽解价钱三十万贯，委是勤劳，理当优异，诏蒲罗辛特补承信郎。”由此我们可以推断出的历史信息是（ ） ①纸币的大量发行 ②海外贸易的发展 ③设立市舶司进行管理 ④经济重心南移 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 5. 近代不平等条约严重侵犯了中国的主权，给人民带来了沉重的灾难。下列条约及其内容组合搭配准确的是（ ） A. 《南京条约》——允许各国商船在长江各口岸自由航行 B. 《北京条约》——外国公使可进驻北京 C. 《天津条约》——增开天津为商埠 D. 《马关条约》——允许在通商口岸开设工厂 6. 在南昌起义、秋收起义后，中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地区，立住了脚，找到了自己赖以生存、发展、壮大的土壤。“立住了脚”是指（ ） A. 建立农村革命根据地 B. 井冈山会师 C. 创建中国工农红军 D. 进行战略转移 7. 在解放战争时期，忻县民歌《十二月小唱》“九月里，九重阳，受苦的人们喜洋洋，开大会，庆解放，口号连天鞭炮响，搞好那土改闹生产”歌曲中“土改”指的是（ ） A. 打土豪分田地 B. 减租减息政策 C. 耕者有其田 D. 家庭联产承包责任制 8. “虽然这些人的思想和实践没有向政治改革继续前进，但他们确实充当了历史的不自觉的工具，为社会进步的部分质变和量变创造了条件。从这个意义上说，他们是中国近代化的先驱。”“这些人”应包括 A. 李鸿章 B. 康有为 C. 章炳麟 D. 孙中山 9. 恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”下列关于希腊罗马古典文化成就的描述，正确的是（ ） A. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 B. 《掷铁饼者》是古罗马雕塑成就的优秀代表 C. 希腊建筑的典型代表是大竞技场 D. 苏格拉底提出了“原子论”，创立了逻辑学 10. 它反对教会“神权至上”，提倡人文主义，促进了人们的思想解放。它起源于意大利，传播于欧洲，延续了近300年之久，被认为是资本主义时代的曙光。“它”是指（ ） A. 文艺复兴运动 B. 第一次工业革命 C. 国际共产主义运动 D. 第一国际 11. 这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”，它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 12. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 美国发明家爱迪生发明了白炽灯泡和碱性蓄电池 B. 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 C. 法国人夏尔多内发明了人造纤维 D. 科技是把双刃剑，第二次工业革命使资本主义的掠夺方式发生了重大变化 13. 如图是有关第一次世界大战的简易解析图。图中①、②、③处应该是（ ） A. ①凡尔登战役 ②萨拉热窝事件 ③正义的反法西斯战争 B. ①同盟国 ②萨拉热窝事件 ③帝国主义瓜分世界的非正义战争 C. ①同盟国 ②凡尔登战役 ③帝国主义瓜分世界的非正义战争 D. ①萨拉热窝事件 ②凡尔登战役 ③正义的反法西斯战争 14. 毛泽东曾高度评价十月革命：“十月革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”这主要是由于十月革命（ ） A. 废除了农奴制 B. 建立了资产阶级临时政府 C. 促使苏俄退出了第一次世界大战 D. 推动了国际无产阶级革命运动 15. 二战后，美苏两国逐渐从盟友转变为敌手，美国首先发出对苏遏制与对抗的冷战信号。“冷战”正式展开的重要标志是 （ ） A. “杜鲁门主义”出台 B. “马歇尔计划”实施 C. 北约组织的建立 D. 华约组织的成立 16. 19世纪60年代，随着工业革命向世界其他地区不断扩展，各个国家的发展情况出现不同程度的变动。某同学制作思维导图梳理了这一时期的历史事件，导图中①②③④⑤空白处应填写的内容是（ ） A. ①农奴制 ②民主科学 ③废藩置县 ④⑤资产阶级革命 B. ①奴隶制 ②自强求富 ③殖产兴业 ④⑤资产阶级改革 C. ①奴隶制 ②自强求富 ③文明开化 ④⑤资产阶级革命 D. ①农奴制 ②自强求富 ③殖产兴业 ④⑤资产阶级改革 17. 17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。以下表格中对这三次革命共同点的表述正确的是（ ） 历史要素 共同特征 A.原因 都是封建专制统治阻碍资本主义发展 B.过程 都处死了国王，建立民主共和 C.结果 都是反抗殖民统治赢得民族独立 D.作用 都促进了资本主义的发展 A. A B. B C. C D. D 18. “各工业企业制定公平竞争法规，确定各企业的生产模式、价格水平、工资标准和工作时数。”这一规定属于罗斯福新政中的（ ） A. 整顿金融体系 B. 对工业的计划指导 C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 19. 1920年年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是，工厂停工，农业产量急剧下降，饥荒严重，基于此，为了恢复和发展生产，列宁领导的苏维埃政府于1921年春，开始实施（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 工业和农业集体化 D. 苏联模式 20. 历史上的中俄关系并非一路坦途，既有合作也有对抗。下列和中俄有关的历史叙述，与史实相符的是：（ ） ①康熙帝两次雅克萨之战后，中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》 ②第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订不平等条约，割占中国150多万平方千米的领土 ③1917年俄国十月革命胜利后，中国开始“以俄为师”，学习马克思主义，探索革命正确道路 ④俄国和中国都建立过苏维埃政权，进行过社会主义工业化和农业集体化建设 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 二、材料分析题 21. 中国历代王朝的统治者，为巩固统治，有效治理国家，进行了不懈的努力。阅读材料结合所学知识，完成下列问题。 材料一 图一 秦朝政治建制示意图 图二 唐朝中央行政系统图 材料二 使儒家思想成为封建社会的正统思想 汉武帝接受董仲舒的建议“A” 禁锢思想、摧残文化、阻碍发展。 明代 B ；清代的文字狱 材料三 隋的科举制度还处于开创的阶段，……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。…… ——摘编自《中国古代文化史》 材料四 元朝结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，完成了全国的统一。它的疆域十分辽阔，版图是我国历史上最大的；元朝统治者改革行政管理制度，加强对边疆地区的管辖，为统一多民族国家的发展提供了契机。 材料五 清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各民族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 ——人民出版社《民族大团结》 （1）根据材料一结合所学知识指出，图一反映的是秦朝创立的什么政治制度？根据图二写出唐朝在中央实行的政治制度。 （2）将表中思想文化的强化措施补充完整： A：_________________________ B：______________________ （3）根据所学知识指出，科举制正式确立的标志是什么？ （4）根据材料四结合所学知识回答：元朝是谁建立的？元朝首创的行政区划与管理制度被称为什么？元朝在台湾地区正式建立的行政机构是什么？ （5）根据材料五并结合所学知识，列举两例清朝维护国家统一的史实。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 下表是某校八年级学生整理的一份有关近代史探索的知识图表，请你帮他完成。 探索过程 探索活动 口号或指导思想 重大成果或影响 器物 洋务运动 自强求富 中国近代化的开端 制度改革 戊戌变法 变法图强 起到思想启蒙的作用 制度革命 辛亥革命 三民主义 法治成果-颁布 A 民主成果-成立中华民国 思想 B 民主科学 解放了人们的思想 材料二 五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性，促进了马克思主义在中国的传播，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 ——习近年《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料三 自中国共产党成立以来，入党誓词几经变化，记录了不同时期党所面临的主要任务。1927年10月，毛泽东拟定的入党誓词为“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。” 毛泽东尊重苏联的革命和建设的经验，但不迷信苏联的经验，……他建立了新民主主义革命的理论，找到了一条正确的革命道路。这是在中国的具体历史条件下发展了马克思主义的新观点、新思想。 ——蔚力《毛泽东一生所做的两件大事》 材料四 “几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里……激起了我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神和壮举，（今天）我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。” （1）请根据所学将表格补充完整。 A：___________________ B：______________________ （2）根据材料二结合所学知识回答，“新的革命力量”，是指哪个阶级？五四运动中能体现“彻底帝反封建的革命性”的口号是什么？ （3）结合所学，说出中国共产党成立的标志。根据材料三并结合所学知识回答，毛泽东找到了一条怎样的革命道路？ （4）材料四中“我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神和壮举”发生在我国近现代史上的哪一时期？在这一时期，中国人民取得这场战争的决定性因素是什么？ 23. （12）阅读材料，回答问题 材料一 从1640年英国新议会召开到1688年光荣革命期间，英国资产阶级和新贵族经过不断斗争，最终于1689年通过法案。从法律上确立了议会在国家政治生活中的最高地位。逐步创造了全新的政体。…… 1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。 材料二 它确立的联邦制、三权分立制开创了世界先例，有利于维护美国的独立、统一和经济发展。但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权，南北不同经济体制之间的矛盾并未解决。美国的联邦制度和民主制度仍有待完善。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料三 第一次工业革命，许多技术发明来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；第二次工业革命，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合，科学发挥更为重要的作用。第一次工业革命重要的新机器和新生产方法主要在英国，其他国家的发展进程相对缓慢；第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，范围更加广泛。 ——摘编自百度百科 材料四 这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。 ——摘自《大国崛起》解说词 罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。 ——（美）内森•米勒《罗斯福正传》 材料五 1939年爆发的战争是由德国的入侵引起的……1941年是战争的一个关键点，因为德国人攻袭了他之前的盟友，从而使得苏联站到了同盟国的一边。同年12月，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，将美国也拖入了战争。1942年1月，多国签署《联合国家宣言》……逐渐扭转了战争的形势。 ——摘编自马克•凯什岚斯基等《西方文明史：延续不断的遗产》 材料六 1945年1月，苏联红军解放了波兰首都华沙，战争就要结束，人们相信和平就要来临。半个月后，苏联的斯大林、美国的罗斯福和英国的丘吉尔，在雅尔塔开会商议战后事宜。两年后，美国总统杜鲁门在国会发表演说，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量，从此，冷战开始。46年后，苏联解体，冷战结束，世界格局发生了很大变化。 （1）根据所学知识回答，材料一中形成的“全新的政体”指的是什么？“巴黎城中枪声四起”“揭开了法国大革命的序幕”指的是哪一事件？ （2）材料二中的“它”指的是哪部法律文献？“南北不同经济体制之间的矛盾”是通过哪一重大事件得以解决的？ （3）根据材料三结合所学知识指出，第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入什么时代？根据材料三归纳第二次工业革命有何特点？ （4）根据材料四结合所学知识指出，“斯大林的这个创造”被称为什么？罗斯福为“医治美国这个资本主义社会的暂时疾病”而实施的新政的突出特点是什么？ （5）“1941年是战争的一个关键的点”，苏联军民赢得的哪一次战役的胜利粉碎了德军不可战胜的神话？《联合国家宣言》的签署，有何标志性意义？ （6）根据材料六，结合所学知识，写出苏美英三巨头在雅尔塔会议上商定的战后要成立的国际组织的名称。冷战后世界格局的走向是什么？ 八年级历史第二次阶段性作业评价 2026.01 一、选择题（20分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 二、材料分析题 【21题答案】 【答案】（1）图一：中央集权制度（君主专制中央集权制度）；图二：三省六部制。 （2）A：尊崇儒术 B：八股取士 （3）标志：隋炀帝时期，进士科的创立。 （4）建立者：忽必烈；行政区划管理制度：行省制度。 台湾行政机构：澎湖巡检司。 （5）史实示例：①册封达赖、班禅；②设置驻藏大臣；③平定噶尔丹叛乱；④平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军；⑤实行改土归流（任选两例即可）。 【22题答案】 【答案】（1）A：《中华民国临时约法》； B：新文化运动。 （2）新的革命力量：工人阶级； 口号：外争主权，内除国贼 （3）标志：中共一大召开； 道路：农村包围城市，武装夺取政权 （4）时期：抗日战争时期； 决定性因素：抗日民族统一战线。 【23题答案】 【答案】（1）“全新的政体”指的是：君主立宪制。 事件：攻占巴士底狱。 （2）法律文献：1787年美国宪法。 重大事件：美国南北战争（美国内战）。 （3）时代：蒸汽时代。 特点：自然科学的新发展同工业生产紧密结合，科学发挥更为重要的作用；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，范围更加广泛。 （4）“斯大林的这个创造”：斯大林领导下建立的高度集中的计划经济体制（或斯大林模式、苏联模式）。 特点：加强国家对经济的干预和指导（或采用国家干预手段来扭转经济形势）。 （5）战役：莫斯科保卫战。 意义：标志着世界反法西斯同盟正式形成。 （6）国际组织名称：联合国。 走向：多极化趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $◆新泰市宫里镇初级中学 回瞬▣ 八年级历史第二次阶段性作业评价答题卡 可 准考证号 姓名： 班级： 注意事项： 1、请注意客观题填涂需清晰，完整覆盖选项。 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 正确填涂■ 缺考填涂标记☐ 9 9 9 9 9 9 9 选择题(20分) 1 D 5 13 17ABCD A 6 A 15 D19ABC]D 8 二、材料分析题(30分) 21.(10分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(1分) (4)(3分) (5)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 第1页（共4页） 22.(8分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) 23.(12分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) (5)(2分) (6)(2分) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ 第2页（共4页）