第一章 地球 考点梳理与复习-【全程复习大考卷】2026-2027学年六年级上册地理(鲁教版五四学制·新教材)

2026-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第一章 地球
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 全程复习大考卷·初中系列
审核时间 2026-08-18
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来源 学科网

内容正文:

第一章考点梳理与复习 考点一地球的宇宙环境 一、地球在宇宙中 1.天体系统 地月系 系 可观测 系 其他恒 其他行星系 宇宙 星系 河外星系 2.太阳系有八颗行星,按照与太阳的距离,由近及远依次是 那 金星 火星、木星、土星 和海王星。 3.地球存在生命的原因:地球距离太阳不远不近,自身体积和质量 不大不小,容易形成适合生命存在的 和 等条件。地球是迄今人类唯一的家园。 二、人类的太空探索 4.世界的太空探索:1961年,苏联“东方1号”载人航天飞船成功发 射;1969年,美国“阿波罗11号”飞船登上月球;2010年, 正式建成。 5.中国的太空探索:2003年,“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载 9 人航天飞行;2007年,我国成功发射首个月球探测器 ”;2022年,我国“ ”空间站全面建成。 6.太空探索有助于推动 促进 的开发, 帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙 环境对地球的影响。 【活学活用】 下图为太阳系示意图。据此完成1~2题。 太阳 行 量 1.地球在图中的位置可以描述为 A.是太阳系中的一颗行星 B.位于小行星带中 C.是银河系中的一颗恒星 D.与金星、木星相邻 2.在太阳系内,下列行星距离太阳最近的是 A.木星 B.地球 C.天王星 D.土星 太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统,包括太阳、 行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。下图为太阳系 八颗行星示意图。读图,完成3~4题。 荞 安水 3.关于地球的宇宙环境,以下说法错误的是 A.地球位于太阳系之中 B.地球是太阳系中八颗行星之一 C.离地球最近的两颗行星是金星和火星 D.八颗行星皆是自东向西绕太阳公转 4.目前为止,人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹,因 此地球是人类唯一的家园。地球适合人类生存的条件有() ①日地距离适中,所以气温适合人类居住②地球上有液态水的 存在③八颗行星各行其道,互不干扰,有着安全的宇宙环境 ④地球有大气层起保护作用 A.①②③④B.①②③ C.①②④ D.②③④ 与神舟十五号载人飞船成功对接的空间站轨道高度为400~ 450千米,一天可以绕地球16圈,航天员在空间站进行了大量的科 学实验工作。下图为中国空间站图片和航天员在“天宫”空间站与 地球的合影。据此完成5~6题。 5.我国宣布,中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措 ①展现了中国航天越来越强大的实力②促进人类竞争利用太 空③彰显了太空探索的中国责任与担当④推动构建人类命 运共同体 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.人类太空探索的意义有 ①迅速占领地外空间②促进科技进步 ③寻找地外适合人类 生存的家园④为战争做准备 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 考点二地球与地球仪 一、地球的形状和大小 1.地球的形状: 2.人类认识地球形状的过程:天圆地方→根据太阳、月球的形状推 测地球形状→ 船队环球航行→ 影像 确证地球的形状。 3.地球的大小:平均半径约 千米;最大周长约 千 米;表面积约 平方千米。 二、地球的模型一地球仪 4.地球仪:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把地球 制作的地球模型。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字 来表示各种地理事物。 5.地球仪上的点和线 三、经线与纬线 项目 经线 纬线 半圆,任意两条相对的经线 形状 圆,每一条纬线自成圆圈 组成一个经线圈 不等, 最长,往两极逐渐 长度 所有的经线长度都 指示方向 方向 方向 四、经度和纬度 项目 经度 纬度 起始线 (0经线) (0°纬线) 度数范围 (东经和西经) (南纬和北纬) 度数分布 东经(E):向东越来越 北纬(N):向北越来越 规律 西经(W):向西越来越 南纬(S):向南越来越 经线圈:任意两条相对的经线组 0°~30°为 纬度地区, 纬度划分 成一个圆,度数之和为 30°~60°为 纬度地区, 和经线圈 东经与西经 60°~90°为 纬度地区 莎 南北半球划分:以 为 东西半球划分: 半球划分 界,赤道以北为北半球,赤道以 组成的经线圈 南为南半球 五、利用经纬网定位 6.经纬网定义:在地球仪上, 和 相互交织,形成经 纬网。 7.经纬网作用:利用经纬网可以确定地球表面任一地点的 位置,方便导航,在生产生活的各个方面都有广泛的用途。 【活学活用】 新素养〔地理实践力〕阳阳学习完地球和地球仪的相关知识后, 尝试自选材料制作简易地球仪,下图为制作过程。读图,完成1~ 2题。 ①将小球固定在支架上 ②画赤道、南北极 ★全程复习大考卷·地理·六年级上册 。1。 ③制作铁丝支架 ④绘制经、纬线及度数 1.阳阳制作地球仪的正确顺序是 A.①②③④ B.②④③① C.③④②① D.④②③① 2.阳阳制作的地球仪上,有4条30°的线。图④中,黑点所标注的 30°应该是 ( A.北纬30° B.南纬30° C.西经30° D.东经30° 新情境〔时事热点〕2026年2月6日至22日第25届冬奥会在 意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举办。下图为历届冬奥会举办城市 位置示意图。据此完成3~4题。 609 309 北京· 30° 120 609 609 1209 3.米兰的经纬度位置最接近 A.(45S,10W)B.(45N,10W)C.(45N,10E)D.(45S,10E) 4.历届冬奥会举办地多集中分布于 () A.低纬度地区B.北寒带地区C.中纬度地区D.高纬度地区 考点三地球的运动 一、地球的自转 1.基本规律 绕转中心 方向 周期 现象 和时间差异 2.地球自转带来的影响 (1)昼夜交替:在右图空白框处,注明白天和 黑夜;在北极处用箭头表示地球的自转 方向。 (2)时间差异:由于地球不停地自西向东自 转,因此,东边先看到日出,西边后看到 日出,地球上不同经度的地方,也就出现了 的差异。 图中A点比B点时间 (填“早”或“晚”)。 二、地球的公转 3.基本规律 绕转中心 方向 周期 现象 昼夜长短的变化、五带的划分、 的形成、正午太阳高度的变化等 2· ★全程复习大考卷·地理·六年级上册 4.地球公转的特点:地轴是倾斜的,而且它的倾斜方向 始终指向北极星。 5.地球公转(以北半球为例) 字母 D B C 3月21日 6月21日 9月23日 12月22日 日期 前后 前后 前后 前后 节气 春分 夏至 秋分 冬至 太阳直射纬线 赤道 南回归线 白昼最短, 昼夜长短 昼夜等长 黑夜最长 季节 春季 夏季 6.地球上的五带(在图中填注五带名称) 90°N 有极昼、极夜现象 终年寒冷 -66.5°N<2------ 四季分明 23.5°N1------ 太阳直射0° 终年炎热 -23.50S------- 四季分明 -66.5°S 有极昼、极夜现象 终年寒冷 90°S 【活学活用】 新考法〔地理实验〕在暗室里,用电灯 作为光源,照射地球仪,自西向东拔动地球 仪,演示地球自转运动,如图所示。读图, 完成1~3题。 1.该实验演示的地理现象是 A.昼夜交替 B.四季的变化 C.昼夜长短的变化 D.五带的形成 2.地球自转一圈的周期是 A.12小时 B.24小时 C.一月 D.一年 3.地球自转产生的地理现象是 A.极昼、极夜现象 B.昼夜交替现象 C.四季变化 D.昼夜长短变化 春分日,太阳从正东方向升起。右图为济南市 小吴同学2026年3月20日(春分)6:00迎着太阳的 晨跑图。据此完成4~5题。 4.此时,小吴同学跑步的方向是 ( A.向东 B.向南 C.向西 D.向北 5.下列关于该日济南市的说法,正确的是 ( A.昼短夜长B.昼夜等长C.昼长夜短 D.有极昼现象 6.了解民俗。“中国农民丰收节”日期设在每年的9月23日,这也 是农民朋友收割完毕、稻谷归仓的丰收时节。图1为地球公转示 意图,图2为我国二十四节气示意图。读图,完成下列问题。 ① 图1 3月21日前后 春分 4月20日前后谷雨清明 、○惊蛰雨水2月19日前后 5月21日前后小满立夏,· 芒种A 文春寒1月20日前后 D 夏至 112月22日前后 6月21日前后 冬至 A 大雪 7月23日前后大暑.B 立秋 ·小雪11月22日前后 8月23日前后处暑白露 10月23日前后 秋分 9月23日前后 图2 (1)二十四节气歌为“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处 露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。相邻两个节气间隔约半个 月。二十四节气的周期为 ,与地球的 (填 “自转”或“公转”)运动周期相同。 (2)丰收节正值秋分节气。下列诗句中,描述该节气的是 A.新荷乍露嫩绿,后园初发幽篁 B.乾坤平分昼夜,却是燕子来时 C.看着雪花静落,等着梅花绽开 的 D.枫叶落稻谷黄,与谁平分秋色 (3)我们进行期末考试(1月17日)时,最接近 节气,此 时,太阳直射点位于 半球,济南的白昼时间逐渐变 (4)在二十四节气中任选其一,列举该节气的民间习俗。参考答案及解析 (部分答案不唯一) 第一章考点梳理与复习 是向下)增大的为南纬。竖着的线表示经线,经度向东 重点突破 21.(1)3火木 考点一 地球的宇宙环境 (图中一般是向右)增大的为东经,经度向西(图中一般 1.判读纬度和南北半球 (2)①不会②会③曲面 1.银河 太阳 是向左)增大的为西经。因此图④中,黑点所标注的30 22.(1)路 2.水星 地球天王星 应该为东经30°」 (2)地轴与地球公转轨道面呈66.5°角倾斜 3.温度大气水 3.C (3)南、北回归线,南,北极圈:0经线和180°经线等 4.国际空间站 4.C【解析】田中冬奥会举办地多分布在30°-60°的中 (4)橘子、橙子、西瓜等。(答出两个即可)》 5.嫦域一号天宫 韩度地区。 (5)认识经纬线的分布特点:演示地球的自转和公转: 6.科技进步 新资源 考点三地球的运动 南 演示昼夜交替现象;等等。(答出两条即可) 【活学活用】 1.地轴自西向东 一天昼夜交替 23.(1)A中 1.A【解析】地球是太阳系中一颗普通的行星:小行星带2.(1)略(2)时间 早 (2)正北西南 位于火星与木星之间,地球位于火星内侧,不在小行星 3.太阳自西向东 一年四季 (3)正东 带中:与地球相邻的行星是金星(内侧)和火星(外侧), 4.保持不变 (4)甲 木星与地球不相邻。 5.赤道北回归线昼夜等长白昼最长黑夜最短 (1)赤道(0纬线)以北为北纬,以南为南纬。 24.(1)一年四季变化、昼夜长短变化、正午太阳高度变 2.B【解析】太阳系八颗行星按距离太阳由近及远的版 秋季冬季(按照从左到右、从上到下的顺序填写) (2)韩度向北增大为北纬,纬度向南增大为南纬 化等(答出一条即可) 序为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王 6.北寒带北温带热带南温带南寒带(自上而下依 (3)北纬在北半球,南纬在南半球。 (2)D昼短夜长南回归线(或23.5s)北 星。选项中距离太阳最近的是地球。 次填写) 2.判读经度和东西半球 (3)甲极夜 3.D 【活学活用】 (4)D昼渐长,夜渐短 4.A【解析】地球上有生命存在的条件是日地距离适中 1.A2.B3.B 第二章考点梳理与复习 且大气层阻挡部分太阳辐射,太阳光照稳定,有适宜的 4.A【解析】春分日,太阳从正东方向升起。图中显示小 中球 考点一 地图的阅读 温度:地球的体积、质量适中,能够形成稳定的大气:地 吴迎着太阳晨跑,说明其面向太阳升起的方向,即正东 1.缩小 球上有液态水,可供人类生存:八颗行星各行其道,互不 向,周此驰步方向为向东。 (1)本初子午线(0经线)以西为西经,以东为东经。 2.方向图例比例尺 千扰,有着安全的宇宙环境 5.B (2)向西增大为西经,向东增大为东经。 3.指向标经纬线 5.D6.D 6.(1)一年公转(2)D(3)大寒南长 (3)“小东大西”。 4.注记 考点二地球与地球仪 (4)冬至吃饺子:夏至吃面:清明扫墓:立春吃春饼、春 ①经度<20°,全在东半球:经度>160°,全在西半球 5.(1)图上实地 1.不规则的球体 卷:谷雨前后种瓜点豆:等等。(答出一条即可) ②20°<经度<160°,东经度在东半球,西经度在西 6.(1)上北下南,左西右东(2)指向标(3)南北东西 2.麦哲伦地球卫星 第一章学业水平测试 半球。 7.①高速公路②洲界③长城④水电站⑤时令 3.63714万5.1亿 1.B 15.B【解析】据图可知,从清晨到正牛,随着太阳高度的 河、湖 4.缩小 2.C【解析】酒泉位于40°N(北半球),5月14日太阳直 逐淅井高,老师的影子逐渐变短:下午,同学们继续观 8.(1)数字(3)线段 5. 地维 北 射北半球,北半球此时的昼夜长短状况为是长夜短。 察,随着太阳高度的逐渐降低,老师的影子逐渐变长 【活学活用】 3.A4.B ①正确,②错误:下午,随着太阳的西移,影子位于老师 I D 知识延伸 的左后方,③错误,④正确。 韩线 2.C【解析】由图中比例尺可知,图上1厘米代表实地距 地球是球体的常见证据 16.C【解析】寒假,同一时刻的太阳高度更低,所以同 离50来。从图中可以看出,教室1距离最近的安全场 (1)帆船从远方驶来先看到桅杆,再看到船身: 时刻影子更长:成都位于北回归线以北地区,寒氧,同 所约1厘米,则实地距离釣50米。 (2)月食时,看到月球上的地球影子呈圆弧形: 一时刻影子的朝向是相问的:寒假比暑假白天短,所以 3.C (3)地球上不同地方看北极星的角度不同: 同学们一天中可供观察的时间更短;著假时成都处于 4.B【解析】读图可知,图中比例尺为1:0000,表示图上 商楼 (4)站得高,看得远: 气温较高的夏季,寒假时成都处于气温较低的冬季,所 1厘米代表实地距离70000厘米,即70000厘米=700米。 三、相等赤道缩短南北东西(按照从左到右、从上 (5)地球的卫星影像。 以寒假时老师的衣着会更加厚实。 5.A【解析】由题千可知,兰兰迎着太阳抽摄景点A,图中 到下的顺序填写) 5.B 17.A 景点A在兰兰(甲)的西南方向,由于影子与太阳方向 四、本初子午线赤道0°~180°0°~90°大大大6.A【解析】地抽与赤道面垂直并穿过南、北两极点:在地 18.A【解析】由材料可知,M为表在圭面的正牛日影(朝 相反,所以兰兰的影子朝向为东北方向。 大180°相对低中高20W 160°E赤道 球仪上可绘制多条经纬线,不能只绘制赤道:应选棒正球 向正北)。幸表是用来测量日影的,日影朝向正北,正 考点二地形围的判读 (按照从左到右、从上到下的顺序填写) 体的物体制作地琼仪;地釉穿过南、北极点并保待倾斜状。 午太阳在正南方向,故圭表是南北走向。 1.(1)海平面(2)垂直距离 6.经线纬线7,经纬度 7.C8.D 19.C【解析】河南登村(31.5N)位于北半球,一年中M2.(1)密集稀疏 【活学活用】 9.A【解析】除极点外,线绳呈圆图歌:所有线绳相至平 (正午日影)最长时,说明正午太阳高度最小。对于北 (2)①山峰②高山谷③低山脊④鞍部⑤腿星 1.B【解析】首先画赤道、南北极(②),然后绘制经、韩线 行:线绳沿东西方向延仲:线绳在南北两极缩成一点。 半球来说,冬至日正午太阳高度最小。观察图2,丙处 3.陡和缓500丘陵平原高低(按照从左到右 及度数(④),随后制作铁丝支架,用铁丝按照一定的倾 10.C11.C12.A13.C 太阳直射南回归线,为北半球的冬至日,所以一年中M 从上到下的顺序填写) 斜角度弯成支架(③),最后将小球周定在支架上(①)。 14.B【解析】A点的地理坐标为(30N,60°E),热带范围 最长时,地球位于公转示意图的丙处。 【活学活用】 因此制作地球仪的正确顺序是②④③①。 是23.5N-23.5S,30N不在热带,①错误;高韩度地区 20.B【解析】河南登封(31.5N)位于北半移,一年中M1.D【解析】读图可知,从青峰村到观景点的革命道路沿 2.D【解析】在经韩网中,横着的线表示韩线,韩度向北 范围是60°~90°,30N是气纬度地区和中韩度地区的分 (正午日影)最短时,说明正午太阳高度最大,此时太阳 线,等高线的弯曲部分向海拔高处凸出,符合山谷的地 (图中一般是向上)增大的为北韩,韩度向南(图中一般 界线,③错误 直射北回归线,即23.5N。 形特征。 ★全程复习大考卷·地理·六年级上册 .47.

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第一章 地球 考点梳理与复习-【全程复习大考卷】2026-2027学年六年级上册地理(鲁教版五四学制·新教材)
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