第四单元 锣鼓声声新春乐《过新年》（课件）-2026-2027学年教科版一年级上册音乐

该小学音乐课件以“过新年”为主题，围绕春节习俗与音乐活动展开，通过音乐聆听引发春节联想，结合古诗《元日》解析习俗，过渡到歌曲《过新年》的节奏练习、简谱学唱及锣鼓伴奏，构建从文化感知到艺术实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与文化理解，通过欢快热烈的歌曲情绪、2/4拍节奏型练习及锣鼓乐器体验，培育艺术表现能力。如带节奏朗读歌词、用锣鼓为“咚”“锵”伴奏等活动，既让学生感受春节热闹氛围，又提升音乐技能，教师可直接利用结构化内容高效开展教学。

过新年 教科版一年级上册音乐 第四单元 锣鼓声声新春乐 听到这段音乐，你想到了什么？ 春节 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 诗中提到了哪些过年的习俗？ 放爆竹、喝屠苏酒、换桃符/贴春联 敲起锣，打起鼓，吹拉弹打真热闹。 辞旧岁，迎新年，欢天喜地过大年。 聆听歌曲 歌曲的情绪、速度是怎样的？ 歌曲情绪：欢快、热烈地 歌曲速度：中速 再次聆听 听完歌曲，你感受到了怎样的氛围？ 春节的热闹、喜庆 边听边跟着小声哼唱 节奏练习 1、× × × ×｜× ×｜ × × × ×｜× 0‖ 2、× × 0｜× ×｜ × 0‖ 带节奏朗读歌词 跟着老师学唱简谱 学唱第一句 跟老师学唱歌曲 春节小知识 认识锣鼓 表演歌曲 再见！ null 296510.9 null 58957.29 $